ESCUELA SAGRADA FAMILIA – LICEO ALBERTO HURTADO COORDINACIÓN PEDAGÓGICA

PLAN LECTOR.
El Libro de la Selva.

Nombre______________________________ Sexto___ Ptje. ideal 40 ptos. Ptje Obtenido_______
INSTRUCCIONES: - Lee atentamente las indicaciones de cada ítem. - Evita los borrones. - Trabaja con honestidad. OBJETIVOS: OBJETIVOS: Evaluar

Fecha_____ Nota_______

- Escribe con letra clara. - Revisa tu trabajo antes de entregarlo. - No te apresures.

comprensión lectora de texto literario del Plan Lector , por medio de preguntas de selección múltiple a nivel explícito, implícitos y de preguntas de desarrollo.
IRelata el Capítulo La Selva invasora: Recuerda, el relato debe ser de una plana, cuida tu redacción y ortografía.
INDICADORES. Identifica claramente hechos más importantes. Ordena los hechos por aparición o importancia. Respeta extensión de una plana. Presenta las ideas o hechos de manera coherente. Aplica adecuadamente signos de puntuación y ortografía. Cumple Cumple parcialmente No Cumple

_______________________________________________________________________________

Presenta las ideas o hechos de manera coherente. Respeta extensión de una plana. Ordena los hechos por aparición o importancia.ESCUELA SAGRADA FAMILIA – LICEO ALBERTO HURTADO COORDINACIÓN PEDAGÓGICA IIRelata el Capítulo Correteos primaverales : Recuerda. Identifica claramente hechos más importantes. Cumple Cumple parcialmente No Cumple _________________________________________________________________________________________________ . Aplica adecuadamente signos de puntuación y ortografía. el relato debe ser de una plana. INDICADORES. cuida tu redacción y ortografía.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful