Instituto Profesor Hctor Duarte PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 8 BSICO COEFICIENTE 2

NOMBRE: Puntaje total: 70 Puntaje de corte: 40

FECHA

19/06/2013

Puntaje logrado:

Lee atentamente cada pregunta y encierra en un crculo la alternativa correcta. Contesta con lpiz pasta. No se permiten borrones ni uso de corrector (1 punto cada una) 1- Luego se haban metido poco a poco las dos y se iban riendo, conforme el agua les suba por las piernas y el vientre y la cintura. Se detenan, mirndose, y las risas les crecan y se les contagiaban como un cosquilleo nervioso. Se salpicaron y se agarraron dando gritos, hasta que ambas estuvieron del todo mojadas, jadeantes de risa a) 3 persona. Narrador omnisciente. b) 3 persona. Narrador observador. c) 1 persona. Narrador protagonista. d) 1 persona testigo. 3- Estbamos en la plaza cuando repentinamente, l camin hacia la pileta y bebi copiosamente agua cristalina a) 1 persona testigo. b) 1 persona protagonista. c) 3 persona omnisciente d) 3 persona testigo. 2- La maana del 4 de octubre, Gregorio Olas se levant ms temprano de lo habitual. Haba pasado una noche confusa, y hacia el amanecer crey soar que un mensajero con antorcha se asomaba a la puerta para anunciarle que el da de la desgracia haba llegado al fin a) 3 persona. Narrador omnisciente. b) 3 persona. Narrador observador. c) 1 persona. Narrador protagonista d) 2 persona Narrador omnisciente. 4- Hace muchos aos tuve un amigo que se llamaba Jim, y desde entonces nunca he vuelto a ver a un norteamericano ms triste. Desesperados he visto muchos. Tristes como Jim, ninguno. Una vez se march a Per, en un viaje que deba durar ms de seis meses, pero al cabo de poco tiempo volv a verlo a) 3 persona. Narrador omnisciente. b) 3 persona. Narrador observador. c) 1 persona. Narrador protagonista d) 1 persona Narrador testigo. 6- El narrador omnisciente se encuentra en:

5- El narrador en primera persona gramatical se caracteriza porque:

a) Primera persona gramatical. a) Es un personaje dentro de la historia. b) Segunda persona gramatical. b) Tiene opinin sobre los hechos y personajes que aparecen. c) Tercera persona gramatical. c) Aporta informacin basado en su propia visin de los d) Entre primera y segunda persona gramatical. hechos. d) Todas las anteriores. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. BODAS DE SANGRE (Fragmento) Federico Garca Lorca MADRE. Y las escopetas, y las pistolas, y el cuchillo ms pequeo, y hasta las azadas y los bieldos de la era. NOVIO. Bueno. MADRE. Todo lo que puede cortar el cuerpo de un hombre. Un hombre hermoso, con su flor en la boca, que sale a las vias o va a sus olivos propios, porque son de l, heredados... NOVIO. (Bajando la cabeza.) Calle usted. MADRE. ... y ese hombre no vuelve. O si vuelve es para ponerle una palma encima o un plato de sal gorda para que no se hinche. No s cmo te atreves a llevar una navaja en tu cuerpo, ni cmo yo dejo a la serpiente dentro del arcn. NOVIO. Est bueno ya? MADRE. Cien aos que yo viviera no hablara de otra cosa. Primero, tu padre, que me ola a clavel y lo disfrut tres aos escasos. Luego, tu hermano. Y es justo y puede ser que una cosa pequea como una pistola o una navaja pueda acabar con un hombre, que es un toro? No callara nunca. Pasan los meses y la desesperacin me pica en los ojos y hasta en las puntas del pelo. NOVIO. (Fuerte.) Vamos a acabar? MADRE. No. No vamos a acabar. Me puede alguien traer a tu padre y a tu hermano? Y luego, el presidio. Qu es el presidio? All comen, all fuman, all tocan los instrumentos! Mis muertos llenos de hierba, sin hablar, hechos polvo; dos hombres que eran dos geranios... Los matadores, en presidio, frescos, viendo los montes...

Instituto Profesor Hctor Duarte PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 8 BSICO COEFICIENTE 2 7- El texto ledo pertenece al gnero: a) Narrativo literario. b) Dramtico. c) Lrico. d) Narrativo no literario. 8- Dentro de la subclasificacin del gnero, podramos decir que pertenece a: a) La comedia. b) La tragedia. c) El drama. d) La pera 10- Del texto se infiere que la madre est en contra de las armas porque: a) Son dainas al hombre. b) Traen desgracias. c) No le gustan. d) Todas las anteriores. 12- El conflicto dramtico que se representa en el fragmento es: a) La angustia de la madre por su esposo e hijo. b) El no entendimiento del novio. c) El desafo del novio. d) Todas las anteriores.

9- Lo que est escrito dentro de los parntesis se denomina: a) Acotaciones. b) Cuadro. c) Escena. d) Instrucciones. 11- Cul afirmacin es cierta, segn el texto? a) Para la madre, la muerte en algunos casos es una bendicin. b) Para la madre, el presidio es mejor que la muerte. c) El hijo considera que sus parientes muertos merecan ese destino. d) Ninguna de las anteriores. 13- Lo que caracteriza a esta obra es su lenguaje: a) Potico. b) Vulgar. c) Irnico. d) Demandante. 15- El texto ledo, segn su estructura, corresponde a: a) Presentacin del conflicto. b) Desarrollo del conflicto. c) Clmax. d) Desenlace del conflicto.

14- El sentimiento expresado por la madre al novio es de: a) Alegra. b) Melancola. c) Rabia. d) Alternativas b y c. 16- En relacin con lo aprendido, el desenlace de este tipo obras es: a) Nefasto. b) Cmico. c) Feliz. d) Tragicmico. 18- El narrador en tercera persona gramatical se encuentra: a) En la mayora de los casos fuera de la historia. b) Dentro de la historia. c) En conocimiento de todo acerca de los personajes. d) En conocimiento parcial de los acontecimientos.

17- El texto est escrito en: a) Prosa. b) Dilogo. c) Estrofas. d) Frases cortas.

Padre nuestro que ests en el cielo (Jos Leandro Urbina) Mientras el sargento interrogaba a su madre y su hermana, el capitn se llev al nio, de una mano, a la otra pieza... - Dnde est tu padre? - pregunt. - Est en el cielo - susurr l. - Cmo? Ha muerto? - pregunt asombrado el capitn. - No - dijo el nio -. Todas las noches baja del cielo a comer con nosotros. El capitn alz la vista y descubri la puertecilla que daba al entretecho. 19- El texto es: 20- El texto no pertenece al gnero: a) Un poema. b) Un micro cuento. c) Un cuento. d) Un drama. 21- Segn el texto, se infiere que el padre: a) Haba muerto. b) Viva en el entretecho. c) Estaba escondido. d) Alternativas b y c. a) Narrativo literario. b) Narrativo no literario. c) Dramtico. d) Alternativas b y c. 22- Cielo, segn el texto, se asocia con: a) Entretecho. b) El descanso eterno. c) Lugar donde descansaba el padre. d) Alternativas b y c

Instituto Profesor Hctor Duarte PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 8 BSICO COEFICIENTE 2 23- La funcin del lenguaje de los textos narrativos es: a) Referencial. b) Expresiva. c) Conativa. d) Ftica 25- La noticia consta de las siguientes partes: a) Ttulo, epgrafe y bajada. b) Ttulo, epgrafe, lead, bajada y cuerpo. c) Epgrafe, titular y bajada. d) Bajada, lead y cuerpo. 27- El cuento se caracteriza por: a) Ser una narracin breve, oral o escrita. b) Siempre ser creado por un autor. c) Alternativas a y b. d) Ser un texto informativo. 29- Las narraciones siempre transcurren en un tiempo y espacios determinados. Estos espacios se clasifican en: I. Espacio fsico. II. Espacio psicolgico. III. Espacio social. a) I, II y III. b) II y III. c) I y III. d) I y II 31Quin es el hablante lrico en los siguientes versos?
Madre qu triste estoy qu pena el sentirte lejos quizs algn da cuando ya no est en este mundo nos logremos encontrar ay, madre

24- La noticia es un relato: a) Objetivo. b) Subjetivo. c) Alternativas a y b. d) Dramtico. 26- La funcin del lenguaje del gnero dramtico es: a) Apelativa o conativa. b) Referencial. c) Expresiva o emotiva. d) Ftica. 28- Los cuentos realistas pueden manifestar una visin: a) Objetiva de la realidad. b) Subjetiva de la realidad. c) Falsa de la realidad. d) Alternativas a y b. 30- Un texto narrativo est constituido por: a) Narrador, tiempo y espacio. b) Personajes y acciones. c) Inicio, desarrollo y final. d) Todas las anteriores.

32- Qu sentimiento expresa el hablante lrico en estos versos? a) Pena. b) Tristeza. c) Melancola. d) Todas las anteriores.

a) La madre. b) El hijo(a). c) El mundo. d) Ninguna de las anteriores. 33- Cul es el motivo lrico de los versos? a) La pena de no tener a la madre con l o ella. b) La tristeza de tener a la madre muerta. c) La madre cansada de vivir. d) Alternativas a y b. 34-Tus ojos son como dos perlas que brillan en la oscuridad. La figura literaria presente en el verso es: a) Una metfora. b) Una comparacin. c) Una anfora. d) Un epteto. 36- Cul de todas estas expresiones corresponde a una hiprbole. a) Doa Primavera / viste que es primor, b) Nubes vaporosas ,como tul c)tengo el corazn como hielo d) La tierra est llorando / vamos callando.

35-La figura literaria cuando el poeta da caractersticas humanas a algo que no lo es se llama: a) Metfora. b) Personificacin. c) Hiprbole. d) Comparacin

Instituto Profesor Hctor Duarte PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 8 BSICO COEFICIENTE 2 36- Lee las siguientes expresiones y seala que figura literaria se halla presente. Las perlas de tu boca Tus luceros azules me miran con ternura a) Comparacin. b) Personificacin. c) Metfora. d) Onomatopeya. 38- La coincidencia de sonidos finales entre dos versos se llama: a) Rima. b) Hablante lrico. c) Reiteracin. d) Figura literaria.

39- Para intensificar el sentido de un poema, el poeta emplea recursos conocidos como: a) Figuras retricas. b) Repeticin o reiteracin. c) Hablante lrico. d) Ninguna de las anteriores.

40- En la prosa potica el hablante lrico utiliza recursos que sirven para dar mayor expresin. Estos se denominan: a) Rima. b) Recursos enfticos. c) Hablante lrico. d) Todas las anteriores . 42- Sobre una obra dramtica se puede decir que: I.- Es una creacin del lenguaje escrita en prosa o verso. II.- Conlleva siempre una crtica social. III.- Es una obra creada por un dramaturgo. a) I. b) I y II. c) I, II, III. d) I y III.

41- Las semejanzas entre un texto de prosa potica y un poema son: I. Pertenecen al gnero lrico. II. Presentan recursos enfticos. III. Expresan sentimientos y emociones. IV. Ambos se escriben en versos y estrofas. a) I y II. b) Solo I. c) I, II y III. d) I, II, III y IV. 43- El conflicto dramtico se produce: a) Por la oposicin de dos fuerzas: el protagonista y el antagonista. b) Por la oposicin de tres fuerzas: el protagonista, antagonista y personajes secundarios. c) Por la necesidad de expresar. d) Ninguna de las anteriores. 45- Las instancias dramticas son: a) Presentacin del conflicto, clmax y desenlace del conflicto. b) Presentacin del conflicto y desarrollo. c) Presentacin del conflicto y trama desarrollada. d) Ninguna de las anteriores. 49- Qu figuras literarias se presentan en los siguientes versos? Si t no ests me falta el aire para respirar Tu pelo es dorado como los rayos del sol en la maana a) Metfora y comparacin. b) Personificacin y aliteracin. c) Hiprbole y comparacin. d) Hiprbole y metfora. 51- Cuando en un texto potico se establece una igualdad absoluta entre dos elementos y se menciona el elemento comparativo, estamos frente a una figura literaria llamada: a) Personificacin. b) Metfora. c) Comparacin. d) Hiprbole

44- Los elementos tcnicos de la obra dramtica son: a) Acto, cuadro, escena. b) Acotacin, aparte, mutis. c) Alternativas a y b. d) Acotacin y escena.

46- El acto es: a) La obra en s. b) Una parte de la obra dramtica, que se acaba cuando cae el teln. c) El conjunto de acciones desempeadas por los actores. d) Todas las anteriores. 50- Qu figura literaria predomina en el siguiente verso? Mi angustia llega hasta el cielo. a) Metfora. b) Comparacin. c) Personificacin. d) Hiprbole.

52- Los recursos que el escritor puede usar al escribir un texto potico son: a) Recursos enfticos. b) Figuras literarias. c) Rimas. d) Todas las anteriores.

Instituto Profesor Hctor Duarte PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 8 BSICO COEFICIENTE 2 53- Indica qu caractersticas pertenecen al gnero lrico: I. El contenido es expresado por un narrador. II. Expresa sentimientos y estados de nimo. III. Utiliza primordialmente la funcin apelativa. a) Solo I. b) Solo II. c) Solo III. d) II y I. 55- Los poemas, odas, textos de prosa potica y canciones, pertenecen al gnero: a) Narrativo. b) Lrico. c) Dramtico. d) Potico. 57- La estructura de la noticia es: a) Epgrafe, Lead, Titular, Entradilla y Cuerpo de la noticia. b) Epgrafe, Titular, Bajada, Lead y Cuerpo de la noticia. c) Epgrafe, Entradilla, Bajada, Titular y Cuerpo de la noticia. d) Epgrafe, Bajada, Titular y Cuerpo de la noticia. 54- En el verso: ...mi guitarra despierta canta en la maana..., la figura literaria utilizada corresponde a: a) Metfora. b) Hiprbaton. c) Personificacin. d) Comparacin.

56- Para que el contenido de la noticia sea completo se debe responder las siguientes preguntas: a) Qu, cmo, dnde y cul. b) Quin, qu, cundo, dnde, cmo, por qu, para qu. c) Dnde, cundo y cmo ocurri. d) Alternativas a y c. 58- El epgrafe y el titular tienen como funcin: a) Proporcionar lo esencial de la informacin. b) Dar la idea final de la noticia. c) Indicar las caractersticas del primer prrafo. d) T odas las anteriores. Santiago, 13 de mayo de 2007

Seor Director: Cmo es posible que Valparaso, ciudad que se jacta de ser Patrimonio de la Humanidad, permita que uno de los sistemas de transporte ms antiguos que existen en el pas, el trolebs, desaparezca dejando un vaco histrico y turstico? La empresa Trolebuses de Chile, que a duras penas cubre una labor casi social, manteniendo estas viejas mquinas en perfecto estado, debera ser rescatada por las autoridades para no quitarle a Valparaso una parte de su historia. Sebastin Lpez Morales http://diario.elmercurio.com/2007/05/13/editorial 59- El texto, segn su estructura, es: a) Una carta. b) Una solicitud. c) Un informe personal. d) Alternativas a y b. 61- El emisor del escrito es: a) Sebastin Lpez Morales. b) E l diario El Mercurio. c) E l Director del diario. d) E l alcalde. 60- La intencin comunicativa del escrito es: a) Manifestar un malestar. b) Hacer ver lo importante que es para Valparaso el trolebs. c) Manifestar que el trolebs no puede desaparecer. d) Todas las anteriores. 62- Por qu el emisor piensa que no debiera desaparecer el trolebs? a) Porque tiene un valor histrico y turstico. b) Porque es uno de los sistemas de transporte ms antiguos que existen y hay que cuidarlo. c) Porque los trolebuses cumplen una funcin cultural. d) T odas las anteriores. 64- El principal sentimiento expresado en este escrito es: a) Malestar. b) Orgullo. c) Alegra por tener un trolebs. d) Admiracin por los trolebuses.

63- La estructura de este texto es: a) Encabezamiento, destinatario, exposicin del tema y firma. b) Inicio, desarrollo y final. c) Ttulo, emisor, mensaje y destinatario. d) Ninguna de las anteriores

Instituto Profesor Hctor Duarte PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 8 BSICO COEFICIENTE 2 Lee detenidamente el siguiente texto y luego responde. Sbado 9 de septiembre de 2006 El transbordador 'Atlantis' despega con xito desde Cabo Caaveral El transbordador espacial Atlantis ha despegado desde el centro espacial de Cabo Caaveral a las 17:15 h. de hoy sbado -hora chilena-, en la primera misin con rumbo a la Estacin Espacial Internacional en tres aos y medio, y tras dos semanas plagadas de aplazamientos que amenazaban con retrasar el proyecto durante varios meses. La NASA no enviaba una misin a la estacin internacional desde 2003, cuando estall la nave 'Columbia' poco despus de su lanzamiento. "Han sido casi cuatro aos desde la ltima misin con destino a la estacin espacial", ha afirmado Brent Jett, comandante de la misin, minutos antes del despegue. "Confiamos en que, durante las prximas semanas, y en los prximos aos, por lo que a m respecta, la NASA va a demostrar a nuestro pas y a nuestros amigos que la espera ha valido la pena", ha sealado. En el centro de control, los ingenieros buscaron posibles desperfectos a travs de las mltiples cmaras situadas en el exterior de la nave, antes y durante el despegue, pero no se inform de ningn tipo de problema. La nave espacial carga con 17 toneladas y media de material que ser incorporado a la Estacin Espacial Internacional, incluyendo dos clulas solares capaces de proporcionar energa elctrica a la estructura. Durante los 11 das que durar la misin, los astronautas realizarn tres paseos orbitales para instalar el nuevo material, valorado en 200 mil millones de pesos. 65.- El propsito del texto es: a) Informar. b) Comentar. c) Reportear. d) Narrar. 67.- Una de las funciones destinadas para el material transportado en el transbordador es: a) Realizar tres paseos orbitales. b) Dotar de energa elctrica a la estructura. c) Aumentar los costos en 200 mil millones de pesos. d) Evitar nuevas explosiones. 69.- Se estima que el transbordador Atlantis llegar a la Estacin Espacial Internacional en: a) Tres aos y medio. b) Dos semanas. c) Varios meses. Dd) El texto no entrega informacin al respecto. 66.- El texto corresponde a un(a): a) Reportaje. b) Crnica. c) Noticia. d) Narracin 68.- La labor de los ingenieros especificada en el texto es: a) Instalar el nuevo material. b) Buscar posibles desperfectos. c) Informar sobre los problemas de la nave. d) Instalar cmaras para buscar desperfectos.

70.-Una de las caractersticas de la noticia es presentar: a) Hechos de manera objetiva. b) Acontecimientos actuales con opinin. c) Investigacin de hechos en profundidad. d) Una mirada subjetiva de la realidad.