LAS CIENCIAS AUXILIARES DE LA HISTORIA Paleontología La Paleontología (del griego palaios= antiguo, onto= ser, logos= ciencia) es la ciencia

que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles.[1] Se encuadra dentro de las Ciencias Naturales, posee un cuerpo de doctrina propio y comparte fundamentos y métodos con la Geología y la Biología, con las que se integra estrechamente. Entre sus objetivos están, además de la reconstrucción de los seres vivos pretéritos, el estudio de su origen, de sus cambios en el tiempo (evolución y filogenia), de las relaciones entre ellos y con su entorno (paleoecología, evolución de la biosfera), de su distribución espacial y migraciones (paleobiogeografía), de las extinciones, de los procesos de fosilización (tafonomía) o de la correlación y datación de las rocas que los contienen (bioestratigrafía). Geografía, La geografía (del griego γεια, "Tierra", y γραυειν, "describir" o "representar gráficamente") es la ciencia que estudia el medio ecológico, las sociedades que lo habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre si. Cronología Cronología (del griego χρονο 'cronos', tiempo y λογία 'logos', estudio) es la ciencia cuya finalidad es determinar las fechas y el orden de los acontecimientos históricos; forma parte de la disciplina de la Historia. Arqueología La Arqueología (del griego ἀρχαίος 'viejo' o 'antiguo', y λόγος 'estudio') es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales, sean estos intencionales o no. Así, debemos dejar de lado la tradicional visión de que es «una ciencia auxiliar de la Historia, que complementa con documentos materiales aquellos períodos no suficientemente iluminados por las fuentes escritas». La Arqueología es una ciencia social autónoma, que estudia a los seres humanos a través de su cultura material y psicológica Economía La economía (griego: οἰκονομία, '/oikonomía/ administración de una casa o familia' ‘de οἶκος /oïkos/ (casa, en el sentido de patrimonio)’ y νέμω /némo/ (administrar)’)? es una ciencia social que estudia las relaciones que tienen que ver con los procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo de la sociedad. Paleografía

tierra. y la textura y estructura que tiene su superficie en el actual estado Etnografía La etnografía (del griego. literalmente "descripción de los pueblos") es un método de investigación de la Antropología Social y Cultural que facilita el estudio y comprensión de un ámbito sociocultural concreto. y logos. La numismática es conocida desde los tiempos del Imperio Romano. metal. "yo escribo"—. en la que se estudian las inscripciones hechas en materiales duros (piedras. Epigrafía La epigrafía es una ciencia auxiliar de la historia. la materia que la compone. aunque no puede saberse con seguridad en qué momento comenzó como fenómeno social (coleccionistas). Pretende establecer metodologías para interpretarlas Lingüística La lingüística es el estudio científico de la lengua. y graphía. huesos. es la ciencia que tiene por objeto conocer y descifrar los escritos de épocas anteriores a la nuestra. La historia es una de las tantas disciplinas. Todo relato histórico. trata sobre el actuar del ser humano. . ethnos —εθνος. madera.). Numismática Numismática (del griego antiguo: νομισματική) y de éste. se explica la importancia de la historia. que han tenido una relevancia en el devenir de la evolución humana. normalmente una comunidad humana con identidad propia. Es este. tal y como las entendemos hoy. época de modernización y apreciación como tales de todas las ciencias.La paleografía (del idioma griego palaio. antiguo. que se consideran ciencias. Esta por si. pueblo"— y grapho —γραυω. La numismática como ciencia comienza tímidamente en el siglo XIX. estudia los actos del pasado. Aquello. LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA En el sigueinte ensayo. La importancia de la historia es que trata o versa sobre el actuar del hombre. los cambios o alteraciones que ésta ha experimentado desde su origen. Como tal. el hebreo: Numii: Moneda y Amastik: Reunión [reunión de monedas]. el punto de partida. etc. escritura) es el estudio de la escritura antigua. estudio) es la ciencia que estudia la corteza de la Tierra. su mecanismo de formación. se ocupa de descubrir y entender la naturaleza y las leyes que gobiernan el lenguaje Geología La geología (del griego geo. "tribu. de lo que llamamos historia.

podemos comprender el por qué. se dice que la historia nace. lo importante de la historia. que podemos dejar de manera fidedigna. que indagan en aquellas sociedades perdidas. Para muchos. La historia muchas veces. la historia tiene un rol fundamental como conjunto de conocimientos. etc. el tipo de vestimenta. Pero uno de los ejes fundamentales. realidades históricas compleja del ser humano a lo largo del tiempo y a través de las regiones. Los primeros historiadores. los pueblos. en las cuales. O personajes individuales. Ya que al saber lo que ocurrió en el pasado. Todo lo contrario del enfoque clásico. obras de arte. para comprender el presente. etc. Para los historiadores. Incluso. que han marcado un hito. ya que no poseían el conocimiento de la escritura. las tradiciones. legados. E ahí. la postura o el conocimiento que el historiador en cuestión tenga de manera . busca evitar aquello. Para llevar a cabo cualquier estudio histórico es necesario realizar investigaciones o análisis de diferentes tipos de material: documentos escritos. fueron aquellos que iban relatando los devenires de su época. por medio de un enfoque multidisciplinario. estudia el actuar y comportamiento de aquellas sociedad antiguas. es que no son pocos. fotos o imágenes. lo que somos en la actualidad. es por medio de la arqueología y otras disciplinan. Por lo tanto. en la importancia de la historia. la historia. en la historia. trabajos ya publicados sobre diversos temas. es poder analizar el pasado. de comprender. mirando el pasado. el legado cultural de esa sociedad. Cómo hemos llegado a ser. Conocer no sólo la historia propia si no la historia de otras civilizaciones. Ahora. Sobre todo en las guerras. de racionalizar la información y de tomar esos datos para seguir construyendo día a día una nueva realidad. actuaban como biógrafos de alguno de los contendores. es que por medio de ella. podemos aprender cómo mejorar el futuro. lo que se puede llegar a saber de ellos. la alimentación. el uso de estas otras disciplinas. sacar lecciones sobre los errores cometidos por nuestras sociedades. podemos no sólo comprender el presente.Por lo mismo. muchas veces. por medio de la escritura (enfoque clásico). Hay diferentes formas de crear o de analizar la historia y eso dependerá obviamente de la ideología. en el desarrollo de la humanidad. El hombre es el único animal que tropieza dos veces con la misma piedra. las actividades económicas. Sobre todo. Por lo mismo. encapsulado un momento de vida. Ya que es a través de la escritura. culturas y sociedades (por más lejanas que puedan ser) contribuye a nuestro crecimiento como personas capaces de conocer. canciones o cuentos populares. Todos estos elementos nos permiten construir diversos aspectos históricos de una sociedad como por ejemplo la vida cotidiana. que han visto acortada su historia o se sabe muy poco de su existencia. ha dado pie a nuevos enfoques de mirar la historia. los eventos históricos que sucedieron en una época determinada y el resultado que los mismos tuvieron en la conformación de esa sociedad. de nuestra actualidad. La cual puede ser analizada o buscada. La importancia de la historia. sino que mejorar nuestro futuro.

De cualquier manera.previa. sea cual sea esa postura. . toda forma de historia contribuirá para seguir construyendo el pasado y nuestra visión sobre el mismo de mil maneras diferentes pero igual de útiles e interesantes.

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