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Subsecretara de Educacin Bsica Direccin General de Educacin Primaria Federalizada

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

SECUENCIA DIDCTICA DE APRENDIZAJE CAMPO FORMATIVO: EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL GRADO: 4 BLOQUE: 4 QU EFECTO PRODUCE LA INTERACCIN DE LAS COSAS? COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS

TEMA Y SUBTEMA/ SECCIN DIDCTICA

Electrizacin de materiales.
CONTENIDOS

*Formas de producir electricidad esttica: frotacin y contacto. *Relacin entre las formas de producir electricidad esttica y sus efectos en situaciones del entorno. *Atraccin y repulsin elctricas. *Experimentacin con la atraccin y repulsin elctricas de algunos materiales.
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Comprensin de Describe formas de producir electricidad fenmenos y procesos esttica: frotacin y contacto, as como sus naturales desde la efectos en situaciones del entorno. perspectiva cientfica. Obtiene conclusiones acerca de la atraccin y repulsin elctricas, producidas al interactuar distintos materiales.

ACTIVIDADES DESARROLLO CIERRE

Identificacin y manejo de ideas previas, inters del alumno respecto al tema en base a los siguientes cuestionamientos: Qu es la electricidad? Dnde observan la electricidad? En qu utilizamos la electricidad? Dnde se genera la electricidad? Causara dao la electricidad a nuestro cuerpo y de qu manera? Cmo perjudica la electricidad al medio ambiente? Nuestro cuerpo generara la electricidad? Cmo generar electricidad nuestro cuerpo? Nuestro cuerpo ser un aislante o conductor de electricidad?

*Leer el texto del libro de ciencias naturales 4, pg. 111113. *Identificar e investigar palabras desconocidas del texto por parte delos alumnos. *En plenaria profundizar los trminos de electrizacin, esttica, friccin. *Identificar las formas de electrizacin de un cuerpo. *Realizar el experimento de las diferentes formas de electrizacin para ejemplificar el tema, con los materiales previamente encargados. *Por medio de preguntas los alumnos reflexionaran acerca de la electrizacin de un cuerpo: Qu observaron durante el experimento? Qu ocurre cuando frotas el globo contra el pelo? Qu sucede cuando acercas el globo al confeti? Qu sucede cuando acercas el globo a la bolsa de plstico?

*Elaborar un cuadro comparativo de las tres formas de electrizacin de los cuerpos, registrando en que consiste sus semejanzas y diferencias.

Subsecretara de Educacin Bsica Direccin General de Educacin Primaria Federalizada En qu casos hay ms contacto o atraccin? A qu se debi la atraccin de los cuerpos?
EVALUACIN RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS

*Listas de cotejo *Rubrica *Portafolio de evidencias *Investigar por equipos un experimento donde se observe la electrizacin de los cuerpos y desarrollarla en clase.

Globos Confeti Bolsa de plstico Peine Agua Alumnos Libro de texto cuaderno

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