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Escuela Manuel Jos Irarrzaval Estudio y comprensin de la Sociedad Ana Maria Romero Jeldres Prueba Global Sexto Bsico

Nombre: ___________________________Fecha:___________________

Realiza esta evaluacin y comprueba cuanto sabes de la historia de nuestra nacin.


I. Sociedad Colonial. Comprensin de lectura.

Cmo era la vida en Chile antes de la independencia?


Santiago, durante la poca colonial (siglos XVI, XVII, XVIII), la vida era muy distinta de cmo se desarrolla hoy. Las clases populares vivan en condiciones precarias de trabajo y vivienda. Carecan de buena remuneracin y eran inestables, generalmente ofrecan sus oficios en la plaza y calles y se les pagaba en especies y nunca en dinero. Adems esta numerosa poblacin, compuesta principalmente de mestizos e indgenas era analfabeta y no tena ninguna conciencia de sus derechos ciudadanos. La aristocracia o clase acomodada que conduca la Capitana General de Chile, estaba compuesta de espaoles y criollos. Eran quienes tomaban las decisiones y tenan una mejor condicin econmica. Las chilenas de la poca haban creado un traje, verdaderamente nacional. Desde mediados del siglo XVIII estaban de moda los vestidos con cola, la que era sostenida por pajes. Los obispos de la poca prohiban a las mujeres llevar los brazos desnudos y estas largas colas, porque mostraban partes del cuerpo que, segn ellos, no deban ser expuestas en pblico. Las reuniones sociales de la aristocracia criolla eran comunes. Los invitados podan gustar siempre de un buen mate, aunque la mayora prefera un t o un caf servido por la chinita de largas trenzas en tazas de porcelana de la China con bordes dorados. Nuestra sociedad era eminentemente mestiza y en general fue siempre muy pobre, dado los constantes enfrentamientos con los indgenas, la Capitana General de Chile fue un gasto para la corona espaola. La economa desde los primeros aos fue minera, fundamentalmente. Se explotaba lavaderos de oro utilizando a los indgenas encomendados. Cuando los lavaderos de oro se agotaron o su explotacin se hizo dificultosa,(dado que la mayora se encontraban en territorio Mapuche), la agricultura comenz a ser la alternativa de comercio. .Nuestros productos mas valorados fueron el trigo, y los derivados del ganado como cueros, velas cordones, charqui, que eran enviados al Per. El centro de esta actividad lo constituyo la hacienda, grandes extensiones de tierra destinadas a la produccin agrcola. Al disminuir la poblacin indgena encomendada, los trabajadores mestizos o inquilinos asumieron este lugar, a cambio de trabajo el hacendado les otorgaba un pedazo de tierra para vivir y cultivar. Ms tarde la plata paso a ser el producto explotado en nuestro territorio, en especial a fines de la colonia. El cobre tambin fue otro mineral explotado, muy utilizado para hacer utensilios de casa. Nuestros bosques tan generosos por la poca surtieron a otras naciones de madera en especial el alerce, utilizado en la construccin de embarcaciones.

1. A partir de la lectura, completa los crculos, colocando l o los nmeros de los conceptos del recuadro que correspondan a cada clase social. _____________12 puntos.

Sociedad a fines de la Colonia


Sector Alto

Espaoles al servicio de la corona, ejercan los cargos pblicos y tomaban las decisiones. Los menos numerosos pero con mayor poder Hijos de espaoles nacidos en Amrica, haban desarrollado un fuerte amor por su tierra natal. No participaban de los cargos pblicos, pero era cultos. Hijos de espaoles con indgenas, realizaban los trabajos productivos y ofrecan sus oficios en la plaza a cambio de pago en especias. Era el grueso de la poblacin y se mantenan marginados del poder y de la educacin. Poco numerosos en Chile por su alto precio, realizaban trabajos de servicio solo en las familias muy adineradas.

Sectores Medios

Sector popular

Haban conformado el grueso de la poblacin al principio de la conquista, sin embargo los trabajos y el mestizaje los hicieron disminuir notablemente. Constituan el sector menos privilegiado de la sociedad.

1. Aristocracia 8. Mestizos

2. Serenos 9. Criollos

3. Artesanos

4. Hacendados 11. Abogados

5. Patrones

6. Peones

7.Inquilinos

10. Esclavos negros

12. Indgenas araucanos

NO OLVIDES TARJAR LOS QUE YA USASTE PARA NO CONFUNDIRTE

II .Ordenacin Cronolgica. Etapas de la Historia de Chile. 1. Localiza en la lnea de tiempo las etapas de la historia de Chile, colocando el nmero en el espacio que corresponde..__________8 puntos.

1810

1823

1830
2. Repblica conservadora

1861
3. Emancipacin 4. Aprendizaje poltico

1891

1. Repblica liberal

III. Ordena cronolgicamente los hechos sucedidos antes y durante de la Instauracin de la republica independiente en Chile._______10puntos.

Qu ocurri primero?

______OHiggins abdica al poder de director supremo.


_________Los patriotas huyen a Mendoza y conforman el ejrcito libertador de los Andes. _________El ejrcito realista intenta recobrar el gobierno en chile para Espaa. _________El rey de Espaa es apresado por napolen Bonaparte. _________Se desarrolla la Revolucin Francesa. _________Los criollos conforman la primera Junta Nacional de 1810. _________Se desarrolla el desastre de Rancagua. _________Se desarrolla la etapa de aprendizaje poltico. _________Portales aparece en la vida pblica de la Nacin. _________Se desarrolla la Republica Conservadora.

IV. Lee atentamente y encierra en un crculo la alternativa correcta._______20 puntos Los criollos durante la poca colonial estuvieron alejados del poder poltico. Sin embargo fueron desarrollando un fuerte sentido de pertenencia a la tierra que les vio nacer y generaron estrechos lazos con las races culturales que se fueron generando con el proceso de mestizaje en Amrica. La republica lleg de la mano con las ideas de libertad y fraternidad expresadas en revolucin francesa, continuando con el ejemplo republicano que signific para Amrica y el mundo la independencia de estados unidos. La organizacin de un nuevo estado independiente fue un difcil tarea para nuestros patriotas criollos, aos de aprendizaje, ensayos e incluso una guerra civil fueron necesarios para poner definitivamente en marcha el sistema republicano.
1. Cual o cuales de los siguientes hechos NO influenciaron la independencia de nuestra nacin: A. Las ideas ilustradas y la independencia de Estados Unidos B. Las ganas de los criollos de ser independientes C. Los principios de libertad y fraternidad de la revolucin francesa D. Alternativas A y C 2. Se conoce con este nombre al proceso por el cual Chile logra su primer gobierno independiente y se trasforma en una Repblica. La definicin corresponde a: A. B. C. D. Repblica Conservadora Repblica Liberal Emancipacin Organizacin 4. Personaje de la historia de Chile destacado por ser el primer Director Supremo, bajo su gobierno se firmo el acta de Independencia de Chile. Las caractersticas corresponden a : A. B. C. D. Jos Miguel Carrera Bernardo OHiggins Manuel Blanco Encalada Diego Portales

5. Etapa de la historia de Chile que se caracteriza por el intento de organizacin del poder ejecutivo y de dar al pas una constitucin poltica y encontrar la estabilidad republicana. Las caractersticas corresponden a: A. B. C. D. Emancipacin Organizacin Repblica parlamentaria Repblica presidencialista

3. Etapa de la historia de Chile en la cual el ejercito libertador de los andes logra la victoria en Chacabuco, alejando a los realistas definitivamente del gobierno. A. B. C. D. Patria Vieja Reconquista Patria Nueva Organizacin

6. Una guerra civil es: A. Un enfrentamiento entre personas de un mismo pas B. Un enfrentamiento entre personas de dos naciones distintas C. Un enfrentamiento entre personas de varias naciones D. Todas las anteriores

7. Ser conservador en Chile significaba ser partidario de: A. Mantener los privilegios de la aristocracia B. Mantener los privilegios de la iglesia C. Buscar la igualdad y participacin de todos los ciudadanos D. A y B 8. Los Conservadores en Chile: A. Eran dueos de la tierra y tenan influencia Poltica B. Defendan el derecho del pueblo a la participacin poltica C. A y B D. Ninguna de las anteriores 9. Un conservador destacado fue: A. B. C. D. Manuel Blanco Encalada Diego Portales Jos Miguel Carreta AyB

14. Quin fue Diego Portales? A. Un Liberal B. El intelectual ms influyente de la Repblica Liberal C. Ministro de la republica cuyas ideas fueron las bases de la repblica conservadora D. Un presidente de la repblica 15. Cul de los siguientes presidentes no corresponde al periodo conservador?: A. B. C. D. Prieto Bules Montt Prez

16. Segn las ideas Portalianas Chile necesitaba: A. B. C. D. Un Gobierno Fuerte Un gobierno centralizado Educar al pueblo en las virtudes Cvicas Todas las anteriores

10. Los liberales se diferenciaban de los conservadores por: A. Criticar a la iglesia por encontrarla una institucin retrograda B. Defender los derechos de la Aristocracia C. Buscar la Igualdad de todos los ciudadanos D. A y C 11.- El liberalismo es: A. Una nueva forma de pensar inspirada en la bsqueda de libertad e igualdad de los hombres B. Una nueva forma de pensar llegada a Chile desde Europa C. Una forma de estudiar basada en el conocimiento de los libros D. A y B 12. En Chile se enfrentaron por el poder poltico liberales y conservadores ganando estos ltimos en 1830 la batalla de: A. B. C. D. Rancagua Chacabuco Lircay Concepcin

17. El mayor logro de la repblica conservadora fue: A. B. C. D. Lograr la estabilidad social de la nacin Lograr la estabilidad poltica del pas La constitucin poltica de 1833 Todas las anteriores

18.-Una constitucin poltica es: A. B. C. D. Un conjunto de instituciones pblicas Un conjunto de leyes menores Las leyes mas importantes del pas AyB

19. Los liberales llegan al poder gracias a: A. Un pacto entre liberales y conservadores durante el gobierno de Bulnes B. Un acuerdo durante el gobierno de Jos Joaqun Prez que permiti reformar la Constitucin de 1833 C. Ganaron la batalla de Lircay D. No llegaron al poder nunca 20. Los conservadores gobernaron: A. Veinte aos B. Diez ao cada Presidente C. Treinta aos en total D. Alternativas B y C

13. La Repblica Conservadora se caracteriz por: A. El dominio poltico del grupo conservador B. El autoritarismo presidencial C. La participacin de la aristocracia en las decisiones polticas D. Todas las anteriores

V. Sociedad en Chile despus de la Emancipacin


La sociedad Chilena despus de la emancipacin fue cambiando lentamente. A los grupos extranjeros que tradicionalmente tuvieron el poder tambin llamados aristocracia, se le fueron incorporando emergentes familiares que se enriquecieron gracias a la explotacin de recursos naturales, especialmente la minera que fue consolidndose como la actividad econmica mas importante del siglo XIX.. Las inversiones extranjeras fueron muy importantes para ayudar a solventar la modernizacin de las ciudades a mediada que se fue desarrollando la Republica. Estos nuevos agentes econmicos se consolidaron como grandes comerciantes, banqueros e inversionistas se les denomin burguesa. Los sectores medios se fueron engrosando y alcanzando cierta estabilidad gracias al desarrollo de profesiones como abogados, profesores o mdicos. Con la pacificacin de la araucana y la incorporacin del extremo austral definitivamente a las fronteras de nuestra nacin se obtuvo un nuevo espacio para desarrollar actividades econmicas que rindieran al pas nuevas oportunidades econmicas. Los grupos populares crecieron en nmero y se consolidaron en trabajos de servidumbre, peonaje y obreros de las diferentes actividades econmicas emergentes. Los indgenas ya muy reducidos en el siglo XIX siguieron viviendo en reducciones al sur del Biobio y lentamente se fueron incorporando a la poblacin Chilena.

Completa el cuadro colocando el grupo social que corresponda a las caractersticas del recuadro, a partir de la lectura anterior.__________________10 puntos.

Grupo Alto Proletariado Grupo bajo Clase social Caractersticas

Grupo medio Burguesa Actividad

Dueos de la influencia poltica y econmica. Dueos de las haciendas de la poca Familias aristocracias de renombre, generalmente colonial. terratenientes de origen extranjero y conservadores Minera de la plata, carbn y del salitre. Formado por intelectuales, profesionales universitarios, docentes y empleados pblicos. De origen generalmente extranjero, grandes empresarios que se enriquecieron a partir de la actividad minera. Identificados con los ideales liberales Formado por trabajadores de los puertos y actividades industriales urbanas o mineras. Formado por peones o trabajadores ocasionales, personas cesantes, generalmente de origen mestizo o indgena Profesionales jvenes, generalmente vinculados a la vida intelectual. Se origin a partir de la actividad minera, comercial y bancaria. Vivieron una vida lujosa Grupo muy importante que luch por los derechos de los trabajadores. Sin educaciones estaban ligados a los trabajos pesados en el campo o en las minas.

VI. Actividades Econmicas del Siglo XIX.___________9 puntos. 1. Relaciona los trminos de la fila A con los de la B colocando el nmero donde corresponda segn las caractersticas de cada mineral. ( Los conceptos pueden repetirse)

A
1. 2. 3. 4. Salitre Cobre Carbn Plata

______mineral metlico semi- preciosos blanquecino, se utilizaba principalmente en la orfebrera. ______mineral semi-precioso los principales yacimientos del Siglo XIX fueron Chaarcillo y Caracoles ______mineral no metlico utilizado como fertilizante. ______mineral metlico mal conductor de la electricidad ______mineral buen conductor de la electricidad ______mineral que conforma la materia prima para la plvora. ______mineral producido principalmente en el golfo de Arauco ______mineral metlico utilizado desde los pueblos aborgenes, producido entre la II regin y la VI, incluida la regin Metropolitana

_____mineral de alto poder de combustin. VII. Funcionamiento de la Republica: Completa el esquema con los conceptos del recuadro.(ninguno se repite, sobran dos)
Republica Soberano Ejecutivo Diputados Judicial Democracia Legislativo Presidente Constitucin poltica Pueblo Leyes Ministros Jueces

Funcionamiento poltico de Chile


Sistema poltico en que el ______________________ participa en las decisiones.

___________________________

Poder _____________, encargado de administrar la republica, encabezado por el ________________ y sus ______________________. El poder se delega en tres rganos fundamentales

Poder ____________, encargado de crear las leyes a cargo de senadores y ____________________.

La _________________________________ Garantiza que el pueblo sea el ______________de la Nacin y se haga su voluntad.

Poder _____________, encargado de aplicar la justicia, a cargo de ____________.