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UNIVERSIDAD YACAMB VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO DOCTORADO EN GERENCIA SEMINARIO AVANZADO DISEOS DE INVESTIGACIN EN GERENCIA II

ENFOQUES CUALITATIVOS ANTECEDENTES, CARACTERISTICAS Y EXPONENTES

Autor: Roberto Guanipa

Barquisimeto, Junio 2013


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NDICE GENERAL pp. ENFOQUES CUALITATIVOS ANTECEDENTES, CARACTERISTICAS Y EXPONENTES Antecedentes y exponentes Definicin de investigacin cualitativa Enfoques Caractersticas de la investigacin cualitativa CONCLUSIONES REFERENCIAS 1 3 3 4 5 7

ENFOQUES CUALITATIVOS ANTECEDENTES, CARACTERISTICAS Y EXPONENTES

ANTECEDENTES Y EXPONENTES Debido a la crisis que haba originado la ciencia positivista en su dominio cultural en la Europa del siglo XIX, basado en el olvido de la ciencia para el hombre, en sus criterios y en la orientacin de los problemas conlleva a que Edmund Husserl se inspire en el desarrollo la filosofa fenomenolgica, presentndose como una reflexin filosfica cuyo objetivo es saber mediante un mtodo, a travs de una mirada de las cosas y colocando entre juicio la validez, opiniones e interpretaciones de estas en un contexto que tiene como base el mundo en su amplio horizonte. La fenomenologa se dio en distintas interpretaciones por lo tanto no es un movimiento homogneo, formada por dos variantes principales son la fenomenologa realista para la que los fenmenos conocidos son reales e independientes de nuestra mente, y la fenomenologa trascendental, un nuevo idealismo para el cual la realidad es una consecuencia de los distintos modos de actuacin de la conciencia pura o trascendental. Adems origina el mtodo fenomenolgico como expresin directa de la filosofa fenomenolgica. Entre estos autores surgen ideas en sus diferencias muy interesantes, entre la que se destaca la manifestada por Heidegger (Martn Heidegger, nace en 1889 en Messkirch, Baden Alemania, descendiente de una familia catlica, dedicado a la filosofa luego de abandonar la carrera sacerdotal que haba iniciado ) referente a su desacuerdo con la reduccin histrica planteada por Husserl para el mtodo fenomenolgico, el cual indica que se debe de contemplar las cosas de manera neutral , sin tomar en cuenta la historia, pensamiento contrario al de Heidegger quien afirma que no se

puede

poner dejar a un lado

porque solo se encubrira los prejuicios

operantes de los conceptos. l piensa que el problema de la fenomenologa sucumbe en la influencia que tiene el pensamiento filosfico tradicional, adems considera que la conciencia est directamente dirigida a su objeto, el cual nunca es un ingrediente de la propia conciencia, considerado el gran descubrimiento de las investigaciones lgicas de acuerdo al pensamiento de Heidegger. Desde otra perspectiva Bodgan y B iklen (1982) en los aos 1960 y 1970 en el marco de los estudios sociales, culturales y de personalidad que se encontraba cambiando en los Estados Unidos por la influencia de la preocupacin social, se realizan estudios cualitativos con el fin de determinar el por qu de los bajos rendimientos acadmicos de los grupos minoritarios, inicindose una corriente de estudio sobre los culturalmente desventajados con el fin de estudiar cmo inciden esas desventajas en el aprendizaje y en el rendimiento acadmico. Estos autores contribuyeron a lo que hoy se conoce como el

conocimiento cientfico, aportando ideas que evolucionaron en el tiempo desde el estudio baso en textos, pasando por la consideracin de tomar en cuenta la historia a travs de una mirada holstica del contexto de investigacin y estudio, hasta la formulacin de preguntas basadas en colocar en duda da exista el conocimiento que se genera, con el fin de brindar solidez a ese conocimiento generado, lo cual nos ha permitido que hoy en grandes avances en las diferentes ciencias, conocimientos y tecnologas gracias a la investigacin cualitativa que ha contribuido a nuestro conocimiento actual.

DEFINICIN DE INVESTIGACIN CUALITATIVA

Strauss. A. y Corbin. J. (2002) en su obra Bases de la investigacin cualitativa, define la investigacin cualitativa como cualquier tipo de investigacin que produce hallazgos a los que no se llega por medio de procedimientos estadsticos u otros medios de cuantificacin., en otras palabras se refiere a aquellos datos que pueden obtenerse por una gran diversidad de tcnicas de investigacin cualitativa como entrevistas, observaciones, anlisis de metforas, investigacin de montajes, tcnicas proyectivas, entre otros, que son analizados bajo un proceso no matemtico de interpretacin, con el fin de descubrir relaciones y conceptos en los datos y luego establecer una representacin interpretativa terica.

ENFOQUES Existe una variedad de enfoques se que vienen utilizando investigacin cualitativa, a continuacin se presenta algunos de ellos: 1. Fenomenologa, busca conocer los significados que los individuos dan a su experiencia, intentando ver las cosas desde el punto de vista de las otras personas, comprendiendo, describiendo e interpretando, destacando el nfasis sobre lo individual y sobre la experiencia subjetiva. 2. Etnografa, la cual busca la descripcin o reconstruccin analtica de carcter interpretativo de la cultura, formas de vida y estructura social del grupo investigado, en otras palabras, estudia el modo de vida de una unidad social determinada. en la

3. Teora fundamentada, es una metodologa general para desarrollar teora que est fundamentada en una recogida y anlisis sistemtico de datos, buscando descubrir conceptos, hiptesis y teoras a partiendo de los datos y no de supuestos a priori. 4. Etnometodologa, enfoque que intenta estudiar los fenmenos sociales incorporados a nuestros discursos y nuestras acciones a travs del anlisis de las actividades humanas. 5. Investigacin accin, es perfeccionar una forma de bsqueda autorreflexiba,

llevada a cabo por participantes en situaciones sociales, para la lgica y la equidad de las propias prcticas sociales o educativas que se efectan. 6. Mtodo biogrfico, se basa en un relato auto bibliogrfico obtenido por el investigador mediante entrevistas sucesivas, en donde se muestra el testimonio de una determinada persona de su existencia.

CARACTERISTICAS DE LA INVESTIGACIN CUALITATIVA. La investigacin cualitativa se centra en el entendimiento e interpretacin. Realiza estudios desde una perspectiva holstica (tanto estrechos como totales). Los investigadores mantienen una atencin menos localizada, permitiendo fluctuar ms ampliamente en la investigacin. Existe una concentracin en generalizaciones especficas y concretas, sin dejar an lado los ensayos y pruebas.

Los investigadores cualitativos dan nfasis a la validez en su investigacin.

El investigador cualitativo suspende o aparta sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones.

Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio.

Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de su estudio.

Los investigadores desarrollan conceptos e intelecciones, partiendo de los datos y no recogiendo datos para evaluar modelos, hiptesis o teoras preconcebidos.

Recomendado durante las primeras fases de investigacin de un proyecto.

Los datos son expresados en forma de palabras, dibujos u objetos. Visin Subjetiva -la interpretacin de los participantes en eventos es importante, por ejemplo, utiliza la observacin de participantes, entrevistas en profundidad, etc.

Los datos cualitativos son ms ricos, lleva mucho tiempo para ser analizados, y son ms difciles de generalizar con ellos.

CONCLUSIONES En resumen la investigacin cualitativa intenta comprender la realidad,

describiendo los hechos en que se desarrolla los acontecimientos,

profundizando en los diferentes motivos que originaron los mismos, por ello es considerada un arte que no ha sido tan refinado y estandarizado como otros enfoques de investigacin. La metodologa cualitativa es tan vlida como la cualitativa, y su diferencia radica en la utilidad y capacidad que poseen, recomendndose en casos y situaciones distintas, sin embargo no quiere decir que estas sean incompatibles, al contrario, en muchos casos es recomendada una combinacin de ambas cuando as sea requerido. Sin duda alguna que la seleccin de la aplicacin de la investigacin cualitativa va de la mano con la naturaleza del busca obtener un nuevo conocimiento, hasta reas problema a investigar, en donde se busca pudindose usar desde reas en donde se conoce poco o mucho pero se obtener detalles complejos de ciertos fenmenos como por ejemplo emociones, sentimientos, entre otros, difciles de aprender en otros tipos de investigacin. En este sentido, los investigadores cualitativos estudian la realidad en su contexto natural, tal como sucede, intentando sacar sentido de, o interpretar, los fenmenos de acuerdo con los significados que tienen para las personas implicadas, dando respuesta a una comprensin global del problema a investigar.

REFERENCIAS

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The Monist. (1981). Heidegger y la historia de la filosofa. Disponible en: http://www.heideggeriana.com.ar/gadamer/historia_filosofia.htm [Consultado el 12 de Junio 2013].