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SITUACION PROBLEMTICA

Micaela tiene 29 aos, tiene un hijo de 4 aos, Agustn, concebido de una pareja anterior, y recientemente dio a luz a Benjamn. La misma manifiesta la negativa del padre biolgico de Agustn de asumir su paternidad debido a que su relacin con ella era extramatrimonial. Adems reconoce que en la actualidad no tiene una relacin estable, y que su segundo embarazo resulto de una relacin espordica . Durante los primeros meses de gestacin de Benjamn, Micaela haba expresado en su grupo familiar su deseo a renunciar a la crianza del nio, como as tambin haba manifestado su voluntad de interrumpir el embarazo. Frente a estos acontecimientos, se puede visualizar que la joven se encuentra en conflicto con el rol materno, ya que presenta dificultad para establecer vnculo de apego con sus hijos. Se interpreta que su inmadurez afectiva y su dificultad para establecer vnculos estables remite a su historia de vida, teniendo en cuenta que ella creci en el seno de una familia con una figura paterna ausente, ya que su padre abandon el hogar cuando ella tena 3 aos. Esta situacin produjo una crisis en el grupo familiar llevando a su madre a un estado de profunda depresin que dificult su rol en la crianza de Micaela y sus tres hermanos. A partir del abandono del padre, quien fue el principal sostn econmico de la familia, la subsistencia de los miembros de la misma se vio afectada, por lo que el hijo mayor, Roberto, que en aquel momento tena 14 aos, se vio obligado a salir en busca de trabajo para sustentar los gastos familiares. En las entrevistas realizadas a Micaela, la joven hace explcito que no quiere criar al nio. A partir de todo lo arriba descripto se aduce que, en caso de no intervenir en esta situacin el bienestar fsico y emocional del nio se vera afectado irreversiblemente, dada su etapa temprana de desarrollo, si su madre biolgica es obligada a hacerse cargo de l. Asimismo, resultara nocivo para la salud psquica y emocional de la joven tener que asumir un rol que sta rechaza. Por estos motivos, resulta necesario que se realicen las pericias psicolgicas pertinentes para determinar si la joven podra hacerse cargo del nio tras recibir asistencia y acompaamiento psicolgico adecuados o si el nio debe quedar a cargo de algn miembro de la familia ampliada de manera definitiva. (causa efecto) Asimismo, se recomienda que, hasta tanto se resuelva esta situacin, la guarda legal del nio quede a cargo de Roberto, ya que puede ofrecerle a Benjamn, en su hogar, un entorno afectivo y material propicio para su desarrollo.

DESARROLLO Para empezar este escrito que presentaste seguramente es un informe inicial que viene de otro profesional que hace la denuncia de la situacin problemtica. Desde el paradigma compresivista es necesario partir de una serie de conceptos a la hora de hacer el diagnostico. Son pequeos conceptos de carcter interpretativo, no definiciones. EXCLUIR PALABRAS COMO rol, funciones, caso, disfuncin, funcin, abandnica, patolgico, sistema, etc. (todo estas palabras son positivistas) e INCORPORAR EN LOS INFORMES, O EN EL DIAGNOSTICO palabras como imaginario, representacin, cultura, interaccin, vinculo, construccin, significacin, universo simblico, siente, etc. El diagnostico compresivista es descriptivo e interpretativo NO busca causa efecto, eso es positivista.

MARCO CONCEPTUAL DE ANALSIS DE LA SITUACION PROBLEMATICA Podemos conceptualizar desde el punto de vista comprensivista a la familia (Max Weber) como una construccin social o una institucin social producto de una elaboracin que hacemos nosotros en nuestra subjetividad (representacin social de la familia). Cada uno de nosotros va a tener una idea de lo que es la familia. Otro concepto que podemos mencionar en esta situacin problemtica ( Ojo no nombro CASO eso es positivista - ) es el concepto de vinculo como una interaccin entre varias personas en la cual intervienen la construccin de una imagen del otro, hay un proceso de transferencia de valores, normas y un reconocimiento mutuo que perdura a lo largo del tiempo. Otro concepto que podemos trabajar en esta situacin problemtica es maternidad entendindola como un proceso en el cual el sujeto va estableciendo un vnculo con otro llmese menor o hijo, hay proceso de mutua identificacin y se crea un lazo afectivo basado en el amor y la proteccin material y simbolica. A medida que avanzamos en el diagnostico vamos incorporando otros conceptos y desechando otros. De manera inductiva vamos a utilizar una seria de tcnicas cualitativas como entrevista en profundidad, historia de vida, observancion participante. NO UTILIZAMOS encuesta, test, etc. porque eso es positivista.

Partimos del supuesto de carcter descriptivo e interpretativo (no una hiptesis porque a medida que vamos haciendo el proceso de diagnostico vamos desechandola por otra): de que la Seora Micaela ha construido una representacin de la familia basada en la ausencia de responsabilidades en la crianza de los hijos. En base a este supuesto extrado de la denuncia cito a la seora y utilizo la entrevista en profundidad donde ambos TS y la seora Micaela vamos construyendo una teora de diagnostico para llegar a la conclusin diagnostica. El proceso es inductivo. Hare varias entrevistas para llegar a interpretar cabalmente que le pasa. Entonces en la entrevista en profundidad le hare preguntas no de causa - efecto : desechar los POR QUE Que entendes por ser madre ? Como esta conformada tu familia ? Que importancia tiene la familia para vos ? Estas dispuesta a asumir la responsabilidad de ser madre ? Mientras le hago la entrevista voy observando, viendo sus conductas, sus gestos y conductas. En un cuaderno de campo voy anotando las respuestas y lo que observo. Luego voy haciendo interpretaciones (desde el marco conceptual) , sacando conclusiones . Si mis interpretaciones me llevan a entender y a formular nuevos supuestos voy desechando el supuesto inicial. La cito nuevamente y le vuelvo a hacer otra entrevista y asi sucesivamente hasta llegar a una conclusin diagnostica producto de mis interpretaciones con la ayuda de Micaela y el marco conceptual CONCLUSION DIAGNOSTICA EFECT0). POR EJEMPLO: (interpretativo y descriptico NO CAUSA

Micaela construye una percepcin de familia basada en la no responsabilidad de la crianza de los hijos. Ha creado un universo simblico en su vida familiar con ausencia del padre. Su vinculo con el padre de su nuevo hijo no se ha sostenido en el tiempo, sientiendo ella hurfana desprotegida, sin ganas de poder criar a su nuevo hijo. En su subjetividad no est presente la idea de asumir la maternidad y para ella maternidad es un estado de felicidad y alegra, aceptuacion de nuevo hijo

Por lo tanto se recomienda al seor Juez. Reverendisimo , Excelentisimo SUPER DOCTOR Marcelo QUIROGA, juez de MENORES Y ALUMNOS UNIVERSITARIOS QUE NO ESTUDIAN: la guarda legal del nio quede a cargo de la MADRE DE Roberto, ya que puede ofrecerle a Benjamn, en su hogar, un entorno afectivo y material propicio para su desarrollo. Por otro lado llevar a cabo trabajar en conjunto con la seora la asistencia psicolgica..etc.etc.