Está en la página 1de 21

Estrategias Educativas para una transversalidad de la Biotica. Mg. Blgo. Antero Yacarini Martnez. ayacarini@usat.edu.

pe
Preguntas de Inicio y para Anlisis: Qu estrategias educativas pueden utilizarse para hacer transversal la biotica? Cmo se puede lograr una transversalidad de la Biotica en el currculo escolar? Es necesaria la incorporacin de contenidos bioticos en las diferentes reas curriculares?

QU NOS DICE EL DCN (2009)?


Hoy es un imperativo tico formar, desde el hogar y la institucin educativa, ciudadanos, personas capaces de diferenciar lo justo de lo injusto, de ponerse en el lugar del . otro para reconocer su dignidad como ser humano, y de elegir el mejor curso de accin a seguir en situaciones potenciales de conflicto. Por ello, el desarrollo moral de los estudiantes debe darse en espacios ms all de las aulas, demandas referentes claras, una preparacin especfica en el tema y un compromiso de todos los actores e instituciones en el pas. En el contexto social actual, esta crisis de valores puede explicarse a travs de tres expresiones de conflictos ticos: El problema de la corrupcin La situacin de discriminacin La violencia social.

CLAVES FUNDAMENTALES DE BIOTICA: COMPROMISO Y CONVENCIMIENTO DEL PROFESOR SOBRE EL TEMA La relacin entre tica, ciencia y biotica. Recuperar el concepto teleolgico de naturaleza (sentido). El papel de las virtudes: perfeccin moral, adhesin al bien, capacitacin para actuar mejor. No hay prudencia sin virtud moral. Para resolver los problemas morales se requiere adems de conocimiento perfeccin y rectitud moral. La importancia de los hbitos. La persona como unidad intrnseca de alma y cuerpo.

Biotica en la Institucin Educativa


Qu tipo de personas queremos formar? Algunas ideas claves: La necesaria introduccin transversal de los temas en las distintas materias. Formacin de acuerdo con la edad y condicin. Una metodologa para la reflexin sobre el progreso tcnico-cientfico desde la tica. Desarrollo de la capacidad crtica. Adquisicin de criterios para discernir la bondad o maldad de las acciones humanas en el mundo de la ciencia. Descubrir valores como el amor a la verdad, al bien, al prjimo. Actuar responsablemente. Los bienes ticos comprometen a la persona a travs de su conciencia y no se trata solo de transmitir unos conocimientos, sino unas actitudes. El mejor aprendizaje biotico, el de las actitudes.

DISTINTAS FORMAS DE ESTABLECER LA BIOTICA EN LA ESCUELA Basta con insertar temas de biotica en las diferentes reas. Incluir la formacin en valores, generando una cultura de respeto por la vida y una influencia en todos los escenarios de actuacin del ser humano. Es necesario desarrollar metodologas, medios didcticos, estrategias docentes que hagan posible a la biotica en la institucin educativa. Integrar e involucrar, a todos los profesores en las actividades de formacin.

Biotica en el aula Estudio de metodologas: Mtodos satisfactorios y atractivos. Agregar a los medios empleados un material terico orientador. Seleccin de problemas ticos de acuerdo con las caractersticas de los destinatarios. Aplicar un pre-test y un post-test para medir aprendizaje. Cuestionarios de opiniones para validar el material.

Medios y Materiales Cine-Frum Videos Testimonios Dilemas morales Web: la creacin de una pgina web interactiva con materiales para las clases. Diapositivas en Power Point Cuentos, literatura Blogs Dramatizaciones. Peridico

BIOTICA Y CINE: UNA ALTERNATIVA PERTINENTE DE FORMACIN

Grupos a quienes estara dirigido: Padres de Familia( Educacin Inicial y Primaria) Estudiantes ( Educacin secundaria) Profesores de diversas reas ( Todos los niveles educativos)

RELEVANCIA DEL CINE EN LA EDUCACIN

La utilizacin del cine-forum como recurso docente de la Biotica es una propuesta metodolgica que pueden aplicar tutores o profesores de distintas reas y niveles educativos. Lo audiovisual es el medio en que han crecido los actuales nios y jvenes El cine ofrece una posibilidad de superar el aislamiento y las limitaciones en las que se desenvuelven muchos nios actuales. El cine ofrece al educador la oportunidad de preparar la niez y juventud para abordar de una formativa la educacin en valores; y sobre todo, de aprovechar el cine, por su conexin con la emocin, con el sentimiento, con la belleza, para no olvidar que la educacin es integral, que la meta de la educacin es la persona total, como un todo en el que se engloban todas sus facetas.

TEMAS DE

Y CINE

Manipulacin Gentica Investigacin con humanos Aborto Cncer, Cuidados Paliativos Eutanasia Humanizacin de la asistencia Trastornos mentales Sida

Discapacidad Consentimiento informado Industrias farmacuticas El mundo de los Valores Algunos de estos temas aparecern entrelazados en alguna de las pelculas

Los nios del Brasil (1978) Asociacin nazismo y gentica..


Basada en la novela de Ira Levin, dirigida por Schaffner y protagonizada por Gregory Peck en el papel del Dr. Mengele

El argumento parte de un hecho real, la huida de Mengele a Sudamrica al final de la 2 Guerra Mundial. Mengele tiene un plan para producir clones de Adolf Hitler. Despus de implantar embriones y del posterior nacimiento de los nios, los enva secretamente a familias adoptivas tratando de reproducir la estructura familiar que rodeo la niez del dictador. Un judo cazador de criminales de guerra descubre el plan y se dispone a detenerlo.

La Isla (2005)
Ttulo original: The Island

Sinopsis: Lincoln Eco-Seis (Ewan McGregor) reside en una reducida y aparentemente utpica comunidad en el ao 2019. Al igual que todos los habitantes de este entorno cuidadosamente controlado, Lincoln espera ser escogido para ir a "La isla" -supuestamente el ltimo rincn sin contaminar del planeta- hasta que hace el terrible descubrimiento de que toda su existencia es un engao y que en realidad, es ms valioso muerto que vivo. Averigua que todos los habitantes del complejo son creados y luego eliminados para extraerles aquellos rganos de su organismo que sus patrocinadores, los donantes de clulas de las que proceden, necesitan en el exterior para resolver sus problemas de salud...

INVESTIGACIN CON HUMANOS

La pelcula arguye contra la falta de consideracin de los pacientes cuando son incluidos en ensayos clnicos y sobre la importancia de las ciencias bsicas para resolver problemas clnicos. Alguna de las claves dadas en la pelcula ayudan a promover la discusin de los problemas asociados a las enfermedades hereditarias.

ABORTO

Otras fuentes sobre el aborto:


Videos de provida http://www.provida.es/valencia/videosonline.htm www.perudefiendelavida.com Videos sobre la vida de National Geographic Video de Toni Melndez

El Doctor/ The Doctor (1991) de Randa Haines permite valorar el tema de la relacin mdico paciente, la experiencia del acercamiento al otro, cuando un cirujano, el Dr. Jack MacKee (William Hurt)), jefe de servicio de un hospital de San Francisco, es diagnosticado de un cncer de laringe y atendido en su propio hospital. Aqu aprende en carne propia, lo que es empata y la compasin que necesita el enfermo por parte de su mdico, adems de que sea un experto. Reconoce que el paciente debe ser protagonista en esta situacin para lo cual tiene derecho a conocer la verdad. Es significativo su cambio de actitud cuando antes pregonaba que las funciones de un cirujano eran diagnosticar, operar y salir, para cuando les pide a sus pupilos despus de su tratamiento: Doctores habis dedicado mucho tiempo a aprender los nombres latinos de las enfermedades de vuestros pacientes, ahora vais a aprender algo ms sencillo, que los pacientes tienen su nombre.

EUTANASIA
Ttulo: Million Dollar Baby2004 Pas: Estados Unidos Director: Clint Eastwood Msica: Clint Eastwood. David PotauxGuin: F.X. Toole (libro). Paul Haggis. Intrpretes: Clint Eastwood, Hilary Swank, Morgan Freeman, Anthony Mackie, Jay

Sinopsis: Un viejo, temeroso y atormentado entrenador de boxeo acepta a regaadientes entrenar a una joven. Cuando las cosas marchan bien su pupila en un combate para el campeonato mundial recibe un golpe antideportivamente que le ocasiona una tetraplejia. Sus temores se cumplen y su atormentada vida alcanza el culmen.

No recomendadas T.P.
porque transmiten valores contrarios a los que queremos transmitir a nuestros alumnos

SIDA

Ttulo: Philadelphia.1993 Pas: Estados Unidos Director: Jonathan Demme Msica: Howard Shore Guin: Ron Nyswaner Intrpretes: Tom Hanks, Jason Robards, Denzel Washington, Roberta Maxwell, Buzz Kilman, Antonio Banderas, Karen Finley, Daniel Chapman, Mark Sorensen, Jeffrey Williamson, Mary Steenburgen, Karen Finley, Ron Vawter, Robert Ridgely, Charles Napier, Lisa Summerour, Joanne Woodward y Roger Corman. Color: color Duracin: 119 minutos Gnero: drama (melodrama judicial).
Productora: Clinica Estetico Ltd., TriStar Pictures

Sinopsis: Andrew Beckett (Tom Hanks), es un excelente abogado que trabaja en un importante bufete de la ciudad de Filadelfia. Es homosexual, y aunque su familia y amigos lo saben, en su vida profesional ha mantenido este aspecto en secreto

RECURSOS DE INTERNET

http:// www.aebioetica.org http://www.observatoriobioetica.com/ http://arvo.net/ www.aciprensa.com http://personaybioetica.unisabana.edu.co/ http://www.bioeticaweb.com http://www.usat.edu.pe/usat/bioetica/