INSTITUCIN DE EDUCACIN BSICA PROVINCIA DEL AZUAY REGLAMENTO REGLAMENTOINTERNO INTERNODE DEINSTITUCION INSTITUCIONDE DE EDUCACIN BSICA EDUCACIN BSICA

PROVINCIA PROVINCIADEL DELAZUAY AZUAY

QUE QUEES ESUN UNREGLAMENTO REGLAMENTOINTERNO INTERNO EDUCATIVO? EDUCATIVO? Es un documento orientador que contiene las obligaciones, deberes y derechos de los docentes, alumnos y padres de familia los mismos que integran la institucin educativa. Como tal es un documento extracto de las diversas normas legales impuestos por una autoridad mxima. En caso de las entidades particulares, este documento debe ser de conocimiento de la autoridad de trabajo de la jurisdiccin, pues es de su competencia cautelar las relaciones y obligaciones de trabajo.

El presente Reglamento Interno es un documento que establece Normas Bsicas de Organizacin, Funcionamiento y CONTROL DE LA INSTITUCIN DE EDUCACIN BASICA PROVINCIA DEL AZUAY en sus aspectos educacionales as como las funciones generales y especficas: Acadmico, laboral e institucional, sealando adems que est basado en las normas y leyes que el Ministerio de Educacin pone en conocimiento a todos los establecimientos educativos, no como una forma de imponer castigo, sino ms bien para conducir a pensar en criterios positivos, correctivos racionales y pedaggicos que aportaran significativamente al desarrollo de la formacin dentro del proceso de Enseanza Aprendizaje.

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DEBERES DEBERES Y Y DERCHOS DERCHOS DE DE LOS LOS ALUMNOS ALUMNOS

DEBERES DEBERESY YDERCHOS DERCHOSDE DELOS LOS DEBERES DEBERES ALUMNOS ALUMNOS
Segn consta el Art. 8 y 9 de la Ley Orgnica de educacin intercultural los estudiantes estn en la obligacin de: Estar en el plantel 15 minutos antes de la hora de entrada. Permanecer en el establecimiento durante toda la jornada de trabajo. Participar puntualmente en el proceso de formacin. No abandonar la institucin sin el debido permiso de la autoridad competente. Asistir puntualmente a clases y a los diversos actos cvicos, culturales, deportivos, y sociales organizados por el curso o el establecimiento. Guardar la debida consideracin y profesores y compaeros, dentro establecimiento. respeto a los y fuera del

Trasmitir sus solicitudes por orden regular como en caso de inasistencia, no rendir evaluaciones trimestrales en su debido momento. Obrar con lealtad y honestidad y honradez dentro de la jornada de clases o evaluaciones, pues en caso de

incumplimiento a esta disposicin el docente se ver en la obligacin de sancionar como lo estime conveniente. Atender a la explicacin de los temas en el momento de trabajo en el aula.

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Entregar a quien corresponda, todo objeto que no sea de su propiedad. Entregar a los padres toda informacin emanada de la institucin. Participar, bajo la direccin de los profesores designados para el efecto, en actividades estudiantiles de carcter cultural, social, deportivo, defensa de medio ambiente y educacin para la salud, de acuerdo a sus aptitudes y capacidades. Observar en todos sus actos dentro del plantel y fuera de l un comportamiento correcto. Cuidar su buena presentacin en el vestuario e higiene personal. Velar por el prestigio y buen nombre del establecimiento. Contribuir con la buena conservacin de la infraestructura, anexos, muebles, material didctico y dems pertenecas del establecimiento; por ende asumir la responsabilidad quien ejecute el dao de los mismos. Recordar siempre que el uniforme es: para los varones con camiseta blanca, pantaln azul; y las mujeres con camiseta y falda azul; de cultura fsica deben asistir con el uniforme de cultura fsica: calentador camiseta y zapatos negros de lona.

Cumplir las disposiciones determinadas por la ley y los reglamentos y las normas impartidas por las autoridades del establecimiento. Las agresiones entre compaeros y compaeras sern sancionadas como lo determina la ley orgnica de educacin. Se prohbe a los estudiantes traer celulares al plantel. Si se le encuentra se le retirara y se lo entregara a su representante y en caso de reincidir con la falta se le entregara al finalizar el ao lectivo.

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Est totalmente prohibido a los estudiantes traer objetos que no sean necesarios para la actividad educativa en caso de incurrir en alguno de estos se proceder a seguir los procesos que determina la ley de educacin para aplicar la sancin pertinente.

En caso de que el estudiante incumple con alguno de los estudiantes establecidos, el estudiante ser sancionado de la siguiente manera.

POR PRIMERA VEZ.- Amonestacin verbal. POR SEGUNDA VEZ.- Enviar una notificacin por escrito al representante y comunicarle a su

vez la causa de la disminucin de nota en la conducta de su representado. POR TERCERA VEZ.- Separacin del planeta por una semana y recomendar tratamiento psicolgico. REITERATIVO.- Separacin definitiva del plantel.

NOTA Toda sancin ser emitida por las autoridades de la Institucin :

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DEREC HOS:
Segn consta en el Art. 7 de la Ley Orgnica de educacin intercultural los estudiantes tienen derecho a: Ser tratados de manera digna, justa y afectuosa por parte de directivos, profesores, compaeros y dems personal de la Institucin. Recibir una formacin integral que posibilite el desarrollo de su vida afectiva, intelectual, familiar y social.

NOTA :

Ser llamado por su nombre y apellido. Disfrutar del descanso en el tiempo previsto. Que sus deberes sean dosificados y respondan a la programacin establecida. Ser respetados en su intimidad y que se mantenga la confidencialidad. Recibir cuidado, asistencia y proteccin dignos, sin ninguna discriminacin por razones de sexo, raza, religin, opinin, estado social o por salud fsica o mental. Conocer oportunamente sus calificaciones tanto de deberes como de sus evaluaciones. Tener espacios recreativos. Conocer el Manual de Convivencia. Expresar sus intereses e inquietudes escolares y extra escolares. Ser asistido, escuchado y por sus directivos y docentes cuando sea necesario. Ser respetado en su ritmo de trabajo y aprendizaje. A elegir y ser elegido como integrantes de organismos estudiantiles. En caso de no ser respetado alguno de los derechos del establecimiento, el estudiante est en la obligacin de presentar su inconformidad por orden regular como lo estipula la ley primero ante el docente y segundo ante la directora.

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DEBERES Y DERCHOS DE LOS DOCENTES

DEBERES Y DERCHOS DE LOS ALUMNOS

Segn consta el Art. 11 de la Ley Orgnica de educacin intercultural los Docentes estn la obligacin de: Desempear con dignidad, eficiencia y puntualidad sus funciones. Mantener una conducta ejemplar en el establecimiento educativo y en la comunidad. Procurar su permanente mejoramiento profesional. Contribuir al fortalecimiento de la unidad de los docentes. Defender y cultivar los valores ticos y morales en los estudiantes. Cumplir su trabajo de acuerdo con las normas legales y reglamentarias y con las disposiciones impartidas por las autoridades competentes. Demostrar en el trabajo alto grado de calidad moral, tica profesional, responsabilidad, honradez dentro y fuera del establecimiento. Propiciar las buenas relaciones entre el personal docente, educandos, padres de familia y la comunidad en s. Permanecer en la Institucin hasta las 13h00. No abandonar el plantel sin previo aviso a la Directora. Apagar los celulares en horas de clase.

DEBERE S

INSTITUCIN DE EDUCACIN BSICA PROVINCIA DEL AZUAY Los turnos de los maestros son semanales. Realizar las reuniones de padres de familia, comisiones, agasajos, etc... fuera del horario de clases. Asistir a las reuniones convocadas por la supervisin, por el municipio, o Junta parroquial, etc... solo en caso de haber recibido una comunicacin por escrito y con la debida autorizacin de la autoridad competente. Solicitar por escrito a la directora del establecimiento cualquier tipo de permiso y en el caso de que fuera por enfermedad u otras causas deben dejar el remplazo respectivo y posteriormente presentar un certificado mdico para justificar. Elaborar el PCI del ao de bsica en el que est laborando o ejerciendo su docencia. Planificar y presentar las unidades didcticas y los planes de clases a la Directora del establecimiento conforme a un cronograma elaborado Elaborar las evaluaciones trimestrales y presentarlas a la Directora una semana anticipadamente para su respectiva revisin. Presentar las libretas y cuadros de calificaciones a la Sra. Directora ocho das antes de ser entregadas a los padres de familia o representantes. Entregar el record de calificaciones solo si estn firmadas por la Directora. Conocerla filosofa de la Institucin. Misin y Visin. Brindar informacin oportuna y veraz del rendimiento acadmico y del comportamiento de los estudiantes de acuerdo con el horario establecido para este fin. Entregar oportunidad a los nios los resultados de trabajos deberes y evaluaciones. Hacer un seguimiento personal de los estudiantes en cuanto a la asistencia comportamiento y rendimiento acadmico. Atender de manera justa y afectiva los reclamos de los alumnos.

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PROVINCIA

Estimular a los estudiantes a aprender a partir de sus logros. Fomentar el dilogo para descubrir en los nios fortaleza y dificultades. Respetar las capacidades individuales de los nios fomentado el valor a la autoestima. Remitir oportunamente a la direccin casos especiales tanto en rendimiento disciplina para dar el correctivo adecuado, es decir, la ayuda psicolgica. Ser creativos para formar lderes y ciudadanos crticos generadores de cambio. Preocuparse por su presentacin personal y de sus estudiantes. Estar abiertos al cambio y comprometerse en la bsqueda de soluciones. Participar activamente en las actividades de las comisiones y de la Institucin Educativa. No denigrar al estudiante por razones de sexo, raza, opinin, condicin social y salud fsica o mental. Considerarnos adems de lo sealado aquellos que constan en el Art. 118 del Reglamento General de la Ley de Educacin. En caso de incumplimiento a lo dispuesto la Autoridad Superior emitir la siguiente sancin: POR PRIMERA Y SEGUNDA VEZ: Amonestacin verbal. POR TERCERA VEZ: Multa de $5,00 (dlares). REITERATIVOS: Se aumentara de $5,00 en $5,00 conforme a cada falta e incumplimiento.

NOTA:

 El consejo tcnico delega a la Sr. Directora Prof. _________________ para que recoja el dinero de las multas, el mismo que ser empleado en beneficio de la Institucin.

INSTITUCIN DE EDUCACIN BSICA PROVINCIA DEL AZUAY DERECH DERECH OS: OS: Segn consta en el Art. 10 de la Ley Orgnica de educacin intercultural Los Docentes tienen derecho a: Ser respetados y considerados por los alumnos y padres de familia. Participar en todas las actividades que programe la Institucin. Tener 15 minutos de espera a cualquier acto. Expresar libremente sus ideas. Tener una remuneracin justa y un trabajo estable. Trabajar en un ambiente de libertad, confianza y respeto. Ser escuchado y que se respete sus opiniones y criterios. Utilizar el material didctico de manera significativa. Elegir y ser elegido en el Consejo Tcnico. Elegir y ser elegido en el Gobierno Estudiantil. Participar en los cursos de mejoramiento profesional acadmico actualizacin y socializacin que organice la Institucin, Supervisin y otras Instituciones que pertenecen a nuestro Establecimiento.

 Recibir oportunamente la informacin acerca de distintas actividades que se organicen en institucin y en las cuales se requieren elaboracin. Ser respetado en su horario de clases as como todos los consagrados en la constitucin La Ley Educacin y su Reglamento.

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En caso de no ser respetado alguno de los derechos establecidos el docente est en la obligacin de presentar su inconformidad por orden regular como lo estipula la ley primera ante el Director de la Institucin y segundo a la Direccin Provincial de Educacin.

NOTA:

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DEBERES DEBERES Y Y DERCHOS DERCHOS DE DE LOS LOS PADRES PADRES DE DE FAMILIA FAMILIA
DEBERES DEBERESY YDERCHOS DERCHOSDE DELOS LOS ALUMNOS ALUMNOS DEBERES DEBERES
Segn consta el Captulo V del Art. 13 de la Ley Orgnica de educacin intercultural el Padre de Familia est en la obligacin de: Asistir puntual mente a las reuniones.

 Asistir por lo menos una vez al mes a preguntar sobre el rendimiento de su representado en el horario estipulado en cada ao de bsica. Colaborar con todo que acuerden la mayora de padres de familia conjuntamente con el comit central de Padres de Familia de la Institucin. Colaborar con la preparacin del desayuno. Enviar puntualmente a sus hijos a la escuela o Centro Educativo. Velar por la Institucin por ende est totalmente prohibido hacer denuncias a la radio o canales de televisin por medio de mensajes o llamadas sin firmas de responsabilidad y si hay alguna inconformidad anomala que vea en el plantel con lo cual no est de acuerdo hacer la denuncia por escrito siguiendo el orden regular: PRIMERO a la Sra. Directora o Concejo Tcnico, luego a la Supervisin, Direccin Provincial de Educacin y Ministerio de Educacin. Permanecer fuera del establecimiento educativo al menos que sea un asunto de suma importancia con el fin de evitar las interrupciones de las labores de los docentes.

INSTITUCIN DE EDUCACIN BSICA PROVINCIA DEL AZUAY Respetar el horario designado para la atencin de los Padres de Familia. Arreglar problemas entre padres de familia fuera del establecimiento. Evitar inmiscuirse en la vida personal de cada docente. Expresar comentarios a favor del plantel y no en desprestigio del mismo o en contra de los docentes fuera del establecimiento. Contribuir al engrandecimiento del plantel.

Colaborar activamente con todas las actividades que planifiquen los maestros dentro del aula o establecimiento. Enviar a los estudiantes con el uniforme correcto. Controlar la higiene personal de su representado. Acompaar a sus hijos en todo proceso educativo. Brindar seguridad amor, y proteccin a sus hijos. Dar a sus hijos los tiles necesarios para que puedan estudiar. Velar por el desarrollo acadmico de sus hijos. Controlar la asistencia de sus hijos a la institucin. Acercarse personalmente a justificar la inasistencia de sus hijos. Apoyar a los maestros y maestras en el devenir educativo y en la formacin de sus hijos. Tratar con respeto y consideracin a las maestras y maestros. Guiar a sus hijos en la realizacin de tareas, para que sean presentadas en el tiempo oportuno.

En caso de incumplimiento a alguna de estas disposiciones ser el comit Central de Padres de Familia quien emita la respectiva sancin y as evitaremos futuros inconvenientes.

NOTA:

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DEREC HOS:

Segn consta en el Captulo V del Art. 12 de la Ley Orgnica de educacin intercultural el Padre de Familia tiene derecho a: Ser respetados por sus hijos y por la entidad educativa. Proponer soluciones y sugerencias que estn de acuerdo con las normas vigentes y que contribuyan al buen funcionamiento de la Institucin. Hacer peticiones respetuosas ante directivos, docentes y personal de servicio y ser atendidos oportunamente. Recibir un trato cordial por parte de directivos, docentes y personal de servicio de la institucin. Recibir informacin oportuna veraz e imparcial respecto a la situacin acadmica y disciplinada de sus hijos o representados en el horario establecido por el docente de cada ao de bsica. Elegir y ser elegido como representante del Comit Central de Padres de Familia. Participar en las actividades de la Institucin.

NOTA:

En caso de no ser respetado alguno de los derechos establecidos el Padre de Familia est en obligacin de presentar su inconformidad por orden regular como lo estipula la ley primero ante el comit central de Padres de Familia, luego ante la Directora de la Institucin o Consejo Tcnico, y si continua el inconveniente a la Supervisin, Direccin Provincial de Educacin y Ministerio de Educacin. Como constancia firman los presentes.
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CERTIFIC O: CO

Mariana Torres Piedra DIRECTORA

Prof. Bertha SECRETARIA