Activiti logopedice pentru emiterea sunetului R

A. Gimnastica fonoarticulatorie are n vedere vibraia buzelor i a limbii

Exerciii:

1. Brum Brum Obiectiv:

vibraia buzelor prin vibraia buzelor se urmrete declanarea vibraiei limbii, respectiv emiterea sunetului R

Modalitate de de desfurare:
prin vibraia buzelor se va imita zgomotul produs de motoarele a trei mainue de dimensiuni diferite Atenie: intensitatea pronuniei va fi corelat cu marimea mainuei: brum- Brum- BRUM

Indicaie de lucru:
Oare cum face motorul mainuei mici? Dar a celei mijlocii? Mainua mare este i cea mai puternic. Hai s-i auzim motorul!

Obsevaie:
Se va pune accent pe vibraia buzelor n momentul pronuniei primului sunet din cuvntul BBBRUM.

2. Tractoraul Obiectiv:
vibraia buzelor prin vibraia buzelor se urmrete declanarea vibraiei limbii, respectiv emiterea sunetului R

Modalitate de de desfurare:
prin vibraia buzelor se va imita zgomotul fcut de un tractor Atenie: Puterea jetului de aer va fi diferit n funcie de situaie: Tractoraul stricat: jet de aer sacadat Tractoraul suprat: jet de aer crescendo

Tractoraul somnoros: jet de aer lent

Indicaie de lucru:
Vei imita un tractora stricat, suprat sau somnoros. Vei apropia buzele i vei sufla cu putere aerul pe gur. F ca i mine!

Obsevaie:
Se va pune accent pe suflarea aerului cu putere pe gur.

3. Mgruul Mofturos Obiectiv:

vibraia buzelor i a limbii

Materiale de lucru:
o coal de hrtie A4

Modalitate de de desfurare:
Etapa 1: - se va rupe o bucic de hrtie dintr-o coal A4 i se va aeza ntre buzele copilului Etapa 2: - copilul va trebui s sufle cu putere bucica de hrtie Etapa 3: - se va rupe o bucic de hrtie dintr-o coal A4 i se va aeza pe vrful limbii copilului Etapa 4: - copilul va arunca din gur hrtia, suflnd cu puetere aerul pe gur

Indicaie de lucru:
Vei fi un mgru cruia nu-i place iarba i de aceea el o va arunca din gur.

Obsevaie:
Se va pune accent pe suflarea aerului cu putere pe gur.

4. Mersul cluului

Obiectiv:
gimnastica fonoarticulatorie a limbii ( exerciiu pregtitor pentru emiterea sunetului R)

Modalitate de de desfurare:
Etapa 1: - copilul va imita zgomotul produs n timpul mersului unui clu, lipind repetitiv limba de cerul guriii dezlipind-o brusc. Etapa 2: - concomitentcu aciunea descris anterior, copilul va merge n cerc prin camer imitnd mersul cluului Etapa 3: - n funcie de viteza cu care va merge copilul prin camer , ritmul n care se va dezlipi limba de cerul gurii va fi diferit (lent sau alert)

Indicaie de lucru:
Vei merge prin camer, iar cu guria vei imita zgomotul pe care-l face cluul cnd tropie.