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ESCUELA SUPERIOR POLITCNICA DEL LITORAL

Facultad de Ciencias Naturales y Matemticas


SYLLABUS DEL CURSO Anlisis Numrico

1.

CDIGO Y NMERO DE CRDITOS CDIGO NMERO DE CRDITOS ICM00158 Tericos: 4 Prcticos: 0

2.

DESCRIPCIN DEL CURSO

El curso de Anlisis Numrico trata sobre la teora y los algoritmos propios para el desarrollo de mtodos numricos que permiten resolver problemas de la ingeniera con exactitud controlada y con un soporte computacional. En particular se profundiza en el desarrollo y anlisis de los mtodos numricos para resolver ecuaciones no lineales, sistemas de ecuaciones lineales, interpolacin, diferenciacin e integracin y resolucin de ecuaciones diferenciales ordinarias y parciales. Se hace nfasis en la resolucin informtica a travs de programas de clculo numrico y simblico tales como Mathematica o Matlab, los cuales resultan altamente eficientes para el desarrollo de los algoritmos numricos planteados. Es importante que los alumnos de este curso traten, durante el mismo, problemas reales asociados al perfil de la carrera de ingeniera que estudian, en los cuales utilicen los mtodos numricos estudiados.

3. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS. PREREQUISITOS CORREQUISITO 4. ICM00794 Fundamentos de Computacin ICM01966 Clculo de varias variables ICM01974 Ecuaciones Diferenciales

TEXTO GUIA Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL DICTADO DEL CURSO TEXTO GUA REFERENCIAS 1. 1. 2. 3. BURDEN, R., FAIRES,J. D. (2002) Anlisis Numrico, Sptima Edicin. Editorial Thomson. Mxico. RODRIGUEZ, L. (2011) ''Anlisis Numrico Bsico'', Libro digital, Departamento de Matemticas, ESPOL GERALD, C. & WHEATLEY, P. (2000) Anlisis Numrico con Aplicaciones, Sexta Edicin, Editorial Prentice Hall, Mxico. CHAPRA, S. & CANALE, R. (2003) Mtodos Numricos para Ingenieros, Cuarta Edicin, Editorial Mc Graw Hill, Mxico.

5.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO

Con el curso de anlisis numrico el ingeniero adquiere las habilidades de:


1. 2. 3. 4. 5. 6.

Representar la realidad concreta de un problema tcnico a travs de un modelo matemtico. Hacer estimaciones de clculos analticos. Estimar la cota del error en los clculos que se realizan. Utilizar diferentes tcnicas algortmicas para resolver problemas reales. Disear sus propios programas computacionales para la resolucin de problemas. Reconocer y controlar la aproximacin de los clculos numricos.

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6.

PROGRAMA DEL CURSO I. TEMTICA Fundamentos del Anlisis numrico Repaso de Clculo.- Teorema del valor medio.Teorema del valor intermedio.- Teorema de Taylor. Errores de redondeo y aritmtica computacional Error absoluto.- Error relativo.- Cifras significativas.- Error de redondeo simtrico.- Error de redondeo truncado. Propagacin de errores. Algoritmos y convergencia. Solucin Sistemas IV. de ecuaciones no lineales Mtodo de Biseccin. Mtodo de Iteracin de Punto fijo. Mtodo de Newton. Anlisis de Convergencia. Races de ecuaciones polinomiales. Sistemas de ecuaciones no-lineales de ecuaciones lineales Introduccin. Estrategias de pivoteo: Mtodos de Gauss y Gauss-Jordan. Inversa y determinante de matrices. Factorizacin de matrices: Mtodo LU. Tipos especiales de matrices: Estrictamente diagonal dominante.Definida positiva. Sistemas tridiagonales Sistemas mal condicionados.- Nmero de condicin Sistemas singulares Total 4

II.

10

III.

10

Mtodos iterativos en el lgebra matricial Definicin de norma vectorial y norma matricial, Norma euclidiana.- Norma infinita. Mtodos iterativos de Jacobi y Gauss-Seidel Mtodo de sobre relajacin Anlisis de convergencia.- Matriz de transicin Estimacin del error Interpolacin Interpolacin y polinomio de Lagrange. Diferencias Finitas. Polinomio de Newton en diferencias finitas. Diferencias divididas. Polinomio de Newton en diferencias divididas. Trazador cbico natural.- Trazador cbico fijo. Diferenciacin numrica Frmulas centrales y sesgadas para la primera derivada Anlisis del error en las frmulas. Frmulas para la segunda derivada. Frmulas de derivacin de orden superior. Mtodo de los coeficientes indeterminados para obtener las frmulas de la derivada. Introduccin a mtodos numricos para resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden Integracin numrica Elementos de la integracin numrica. Regla del Trapecio. Regla de Simpson. Anlisis del error en la integracin. Mtodos de cuadratura gaussiana. Integrales impropios Integrales mltiples.

V.

VI.

VII.

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VIII.

Ecuaciones diferenciales ordinarias Mtodo de Euler Mtodo de Taylor Mtodo de Runge Kutta Mtodos Multipaso Mtodo de Runge Kutta Generalizado para sistemas de ecuaciones

4 IX. Diferencias finitas y sus aplicaciones Ecuacin lineal con valores en la frontera Ecuacin elptica bidimensional Ecuacin parablica unidimensional Ecuacin hiperblica unidimensional

7.

CARGA HORARIA: TEORA/PRCTICA Cuatro horas de clase semanales en dos sesiones de dos horas. Algunas sesiones se desarrollan en el laboratorio de computacin.

8.

CONTRIBUCIN DEL CURSO EN LA FORMACIN DEL ESTUDIANTE El curso de Anlisis Numrico contribuye a la formacin matemtica, al pensamiento algortmico y al uso de computadoras con mtodos prcticos para resolver problemas que por la complejidad matemtica sera muy laborioso o imposible de resolver con tcnicas analticas y manuales Los mtodos estudiados en este curso constituyen un soporte importante aplicable en el mbito acadmico, en el desarrollo de proyectos complejos y como instrumento para ser utilizado en la vida profesional. FORMACIN BSICA FORMACIN PROFESIONAL FORMACIN HUMANA

9.

RELACIN DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA CONTRIBUCIN (ALTA, MEDIA, BAJA) RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL CURSO** EL ESTUDIANTE DEBE:

a)

Aplicar Conocimientos en matemticas, ciencia e ingeniera.


Alta 3, 4, 5

Plantear y resolver problemas de la ingeniera utilizando algoritmos y software (Matlab y Mathematica) combinando el anlisis matemtico con el avance de la computacin.

b)

Disear, conducir experimentos, analizar e interpretar datos.

Media

Analizar los datos obtenidos con los recursos recibidos en el curso.

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c)

Disear sistemas, componentes o procesos bajo restricciones realistas. Trabajar como un equipo multidisciplinario.

NA

d)

Media

Tener capacidad de acoplarse en todas las reas de la ingeniera y ciencias aplicadas. Formular y resolver problemas de la ingeniera empleando mtodos numricos.

e)

Identificar, formular y resolver problemas de ingeniera.

Alta

f)

Comprender la responsabilidad tica y profesional.

NA

g)

Comunicarse efectivamente.

Media

Ser capaz de presentar con cultura matemtica un proyecto del mbito de la ingeniera y las ciencias aplicadas. Analizar la mejor solucin de los problemas crticos de la ingeniera. Mantener contacto con el mundo de la tecnologa y las soluciones a los problemas de software y hardware de la ingeniera. Comprender los diversos cuestionamientos de la ingeniera moderna. Aplicar las matemticas con los adelantos de la tecnologa y la computacin.

h)

Entender el impacto de la ingeniera en el contexto social, medioambiental, econmico y global.

Media

i)

Comprometerse con el aprendizaje continuo

Media

j)

Conocer temas contemporneos.

Media

k)

Usar tcnicas, habilidades y herramientas para la prctica de ingeniera.

Alta

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l)

Capacidad para liderar y emprender (MISION ESPOL)

Media

Emplear criterios para la toma acertada de decisiones en el mbito de la ingeniera.

(* Esta columna debe incluir tambin los resultados curriculares comunes (resultados transversales) que la Institucin aprob el 16 de febrero del 2012 mediante resolucin CP 12-02-078 del 23 de febrero del 2012 (CAc2012-034)) (** Se debe escribir slo el NUMERAL correspondiente a la seccin 5 de este documento.)
10. EVALUACIN DEL CURSO (Se debe marcar las actividades de evaluacin que se han planificado para este

curso.)

Actividades de Evaluacin Exmenes Lecciones Tareas Proyectos Laboratorio/Experimental Participacin en Clase Visitas Otras

x x x x x x

11. RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DEL SYLLABUS Y FECHA DE ELABORACIN Elaborado por Fecha 12. VISADO SECRETARIO ACADMICO DE LA UNIDAD ACADMICA NOMBRE: SECRETARIO DE LA COMISION ACADEMICA NOMBRE: SECRETARIO TECNICO ACADEMICO NOMBRE: Ing. Luis Rodrguez O. Ing. Pablo lvarez Z.

FIRMA:

FIRMA:

FIRMA:

Fecha de aprobacin en el Consejo Directivo: 13. VIGENCIA DEL SYLLABUS

Fecha de aprobacin en la Comisin Acadmica:

Fecha de certificacin:

RESOLUCIN COMISIN ACADMICA: FECHA:

CAc-2009-187

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