Está en la página 1de 11

Qu es un ensayo?

En trminos generales llamamos ensayo a una composicin escrita en prosa, de extensin variable, en la que damos nuestras ideas y punto de vista particulares sobre un tema que nos interesa o que nos es asignado. Contrariamente a lo que suceda en otras pocas, en la actualidad no hay una forma especfica de escribir ensayos, pues depende del objetivo que se busque, del tema que se va a desarrollar, la informacin con que se cuenta, la extensin y profundidad que se desee, etc. Esta flexibilidad permite al ensayista realizar un escrito, que si bien procede de una investigacin, puede manifestar en estilo muy personal, expresando no slo lo que sabe, sino tambin lo que siente y opina sobre el tema en cuestin. En la escuela es una prctica comn la redaccin de ensayos. De hecho, el ensayo es el gnero que empleamos con ms frecuencia, y tal vez el que ms leemos, dadas todas las facilidades que nos permite. Cada vez que un profesor te pide desarrollar un tema, o que realices una investigacin y la reportes en un escrito en prosa, lo ms probable es que ests escribiendo un ensayo.

No obstante la aparente simplicidad y falta de rigor con que se maneja actualmente, para redactar un buen ensayo es preciso cuidar ciertos aspectos, tanto de contenido como en aspecto formal. Enseguida se presentan algunos puntos de manera muy general; posteriormente, el comentario ms detallado de la estructura del ensayo te ayudar a manejar mejor este recurso. Pasos mnimos para escribir un ensayo 1. Seleccin del tema: Si bien el ensayista tiene la facultad de expresar sus opiniones sobre el tema en cuestin, nadie puede hablar de lo que no sabe, por lo que resulta totalmente necesario que el tema elegido sea de tu conocimiento. Si no es as, entonces debers realizar una investigacin que te permitir conocerlo objetivamente, antes de pensar en su redaccin. 2. Bsqueda de la informacin: Una vez determinado el tema, se busca la informacin necesaria. Elabora primero un cuestionario y respndelo considerando tus conocimientos previos, as como la consulta de fuentes bibliogrficas y de otro tipo. 3. Organizacin: Para organizar debidamente tus ideas, decide qu te interesa decir y cmo quieres hacerlo. En funcin de lo anterior: qu y cmo, realiza un plan o bosquejo que visualice la estructura deseada. No pierdas de

vista el objetivo de tu ensayo, pues de ello depende tambin la forma como organices tus ideas. No es lo mismo escribir para tus compaeros que para un peridico, para despertar la conciencia hacia algn problema social o poltico, que para hacer ver alguna curiosidad de la naturaleza. 4. Redaccin, segn el orden previsto: Escribe respetando el orden que has determinado; desarrolla tus ideas lo mejor que puedas, y cuando termines revisa que tus oraciones y prrafos sean congruentes y coherentes. Observa los elementos de enlace que ests empleando y asegrate de que cumplan su cometido. No dejes ideas inconclusas ni sin relacin con las dems.

Estructura del ensayo El ensayo se estructura tradicional ente en 3 partes: introduccin, cuerpo y conclusin. Introduccin Es parte importante de todo escrito, en la que suele presentarse en trminos generales el tema que se desarrollar y los propsitos del mismo. En la introduccin de un ensayo escolar se pueden dar generalidades, antecedentes, explicar la naturaleza del tema, especificar las variables que se desarrollarn. A veces se inicia con un

ejemplo o situacin especfica en que se aplique el tema, para sealar la importancia de abordarlo. Los ensayos creativos, en cambio, pueden comenzar con ancdotas, una frase clebre, etc. Cuerpo Es el desarrollo del ensayo, la explicacin de lo que se anunci al principio. Aqu se exponen las ideas que se tienen sobre el tema, se comenta en forma personal la informacin, se proporcionan datos y se amplan los conceptos, con reflexiones, ejemplos, comentarios, comparaciones, etc. Tambin se pueden confrontar las ideas de varios autores sobre el tema investigado, estableciendo puntos de afinidad o discrepancia. Abarca, en trminos generales, las dos terceras partes de la extensin total del ensayo. Conclusin sta no es slo la opinin personal del ensayista sobre el tema que investig. Para concluir, realiza el resumen de los puntos desarrollados a lo largo del ensayo y sus consecuencias, comenta los resultados y da una opinin final, la cual puede consistir en una postura especfica ante el tema, una interrogante, un juicio de valor, una exhortacin, una propuesta para resolver el problema tratado, etc. Una manera recomendable de concluir es

retomar la introduccin, para ver hasta qu punto se logr lo anunciado en ella. Pasos para redactar un ensayo Busca toda la informacin que necesites para desarrollar el tema que has elegido. Para ello: a) Especifica objetivos Qu quiero lograr?, cul es el propsito de mi ensayo? b) Pregunta todo lo que puedas acerca del tema: Qu variables voy a considerar? Qu es? Cmo es? Para qu sirve? Dnde se da?, Cmo? Por qu?, Qu o quienes intervienen en l? Qu pasar si no existiera? De qu manera afecta a mi comunidad?...

Todo depende de la naturaleza del tema, de los aspectos que te interesen y de os objetivos que gayas definido en tu trabajo. c) Responde por escrito todas las preguntas que formulaste. Utiliza tus conocimientos previos y la informacin que has recabado; busca las respuestas en las fuentes que estn a tu alcance: libros de texto, enciclopedias, resmenes, revistas, videos, peridicos, material en lnea, personas, etc. A medida que vayas respondiendo tu conocimiento del tema ser mayor y tendrs ideas ms claras sobre el mismo; sabrs qu aspectos son ms interesantes, cules necesitas consultar ms, cules te parecen poco relevantes, etc. En esta tarea las fichas de trabajo son de gran ayuda para organizar la informacin. d) Elige un ttulo que est de acuerdo con el tema que vas a desarrollar. Adems de que todos los ensayos deben ser titulados, esto te permitir no apartarte de la idea principal. e) Redacta tu ensayo De todo lo que has investigado sobre el tema elegido, selecciona la informacin que necesites; escribe tus ideas organizndolas en prrafos que hablen de un solo aspecto del tema, verificando que los enunciados resulten coherentes y claros. No olvides la introduccin y las conclusiones.

f) Revisa crticamente . Antes de pasar en limpio tu ensayo, lelo (o pide a alguien que lo lea) con cuidado para revisar sintaxis, vocabulario y ortografa. Si repites mucho una palabra o construccin, sustityela con otra equivalente; cuando sea necesario, vuelve a redactar. Asegrate de emplear los nexos y frases de enlace debidos en cada prrafo, y que la puntuacin ayude a seguir el orden de las ideas EJEMPLO DE UN ENSAYO En la actualidad estamos empezando a notar, en la vida cotidiana, el impacto de Internet, aunque es a partir de ahora cuando los efectos de la Red impregnarn todos los mbitos de la sociedad, es una herramienta muy poderosa y necesaria, su participacin en la vida cotidiana de quienes tienen acceso a ella crece da a da para los jvenes de hoy. Es una de las palabras ms nombradas en los ltimos tiempos por quienes se aproximan a la tecnologa o a la informtica. Internet rene un gran conjunto de

denotaciones y connotaciones, de acuerdo a los grupos de usuarios, y a los servicios cambiantes que continua en evolucin. Con ms de 200 millones de usuarios en todo el mundo, Internet se ha convertido en el medio de comunicacin ms extendido en toda la historia de la humanidad. Es una fuente de recursos de informacin y

conocimientos compartidos a escala mundial. Es tambin la va de comunicacin que permite establecer la cooperacin y colaboracin entre gran nmero de comunidades y grupos de inters por temas especficos, distribuidos por todo el planeta. El internet como todo medio de comunicacin nos da la ventaja de estar al tanto de los aconteceres mundiales, aparte de que podemos comunicarnos con miles de personas en todo el mundo. Adems es una gran base de datos, en las que las personas pueden compartir sus conocimientos, as como tambin podra ser un complemento acadmico. La manera en cmo han cambiado las cosas a travs de esta red de interconexin llamado "Internet" es uno de los temas que se busca investigar tal es el caso de algunos que los nombraremos a continuacin: La forma de hacer publicidad como una competencia electrnica. Los grandes cambios que surgen en los negocios o empresas con la llegada de Internet, ya que todas estn buscando de ser ms rentable y competitiva al menor costo, y esa manera ayuda a cada una de las empresas que quieren surgir en el mercado de hoy. La educacin con los nuevos esquemas de enseanzas (Aulas, Bibliotecas y Libreras Virtuales) Efectivamente, Internet es una Red de Redes porque est hecha a base de unir muchas redes locales de computadoras

(ya sea de unos pocos ordenadores en un mismo edificio o empresa). Prcticamente todos los pases del mundo tienen acceso a Internet.. Hablando de ciertas ventajas de Internet es que posibilita la conexin con todo tipo de ordenadores, desde los personales, hasta los ms grandes que ocupan habitaciones enteras e incluso nos podemos ver conectados a la Red con cmaras de vdeo, robots, y mquinas de refrescos, hoy por hoy en la actualidad ya no es una novedad. Una investigacin acerca de este tema no dice que el formar alumnos capacitados para pensar mejor y ms creativamente debera tener una especial importancia para los gobernantes, sobre todo para los de los pases del tercer mundo, ya que estos no pueden competir con los pases desarrollados en tecnologa ni en recursos econmicos, pero si pueden lograr producir profesionales, cientficos,

empresarios, y ciudadanos en general, ms creativos. Este aspecto, el de la creatividad humana, sigue siendo el ms importante para el desarrollo econmico, cultural y social de un pas. Los recursos econmicos que se destinan a la educacin son una excelente inversin que hace una sociedad, por ello deben destinarse a ella la mayor cantidad de fondos posibles, pero es responsabilidad de los gobernantes el que cada centavo produzca el mximo beneficio posible, para ello deben tomar "la decisin poltica" de establecer como objetivo educativo central

capacitar a los alumnos para que puedan pensar mejor y ms creativamente, y no para memorizar mejor, coherente con esta direccin deben fomentarse los mtodos pedaggicos que son de utilidad para este objetivo y excluirse los que lo perjudican. Uno de los aspectos problemticos es: a qu se hacen adictos los adictos a Internet? Es al contenido al que acceden o es al Internet en s? Respecto a esto Pratarelli y cols. (1999), utilizan el trmino de adiccin al

ordenador/Internet, y la definen como un fenmeno o desorden putativo que depende tanto del medio como del mensaje, sin inclinarse a favor de ninguno. Bsicamente desarroll un nuevo concepto en

comunicaciones que posibilita el estar en contacto permanente desde cualquier lugar del mundo a un bajo costo. Tambin la difusin de informacin sobre infinidad de temas. Aunque a estas caractersticas se le suman las dificultades tcnicas y prcticas (la dificultad en la bsqueda, el contenido basura, la baja velocidad, etc.).Si instruimos a los jvenes a usarlo con sabidura, aprendern mucho y lo valoraran de la mejor manera que les sea posible. Y no solamente los jvenes, todos aprendemos diariamente las cosas nuevas o que no sabemos, y as lo

sabremos

manejar

adecuadamente.

Ya

que

es

una

herramienta que hoy por hoy nos facilita ciertas tareas.