Está en la página 1de 39

Funciones del Director Son funciones del Director de la Institucin Educativa.

a) Planificar, organizar, dirigir, ejecutar, supervisar y evaluar el servicio educativo.


b) Conducir la elaboracin, ejecucin y evaluacin del Proyecto Educativo Institucional, Plan Anual de Trabajo y Reglamento Interno, de manera participativa.

Funciones del Director Son funciones del Director de la Institucin Educativa.


Disear, ejecutar y evaluar proyectos de innovacin pedaggica y de gestin, experimentacin e investigacin educativa.
Aprobar, por Resolucin Directoral, los instrumentos de gestin de la Institucin Educativa.

Promover y presidir el Consejo Educativo Institucional.

Funciones del Director


f) Establecer, en coordinacin con el Consejo Educativo Institucional, antes del comienzo del ao lectivo, la calendarizacin del ao escolar adecundola a las caractersticas geogrficas, econmico-productivas y sociales de la localidad, teniendo en cuenta las orientaciones regionales, garantizando el cumplimiento efectivo del tiempo de aprendizaje, en el marco de las orientaciones y normas nacionales dictadas por el Ministerio de Educacin para el inicio del ao escolar.

Funciones del Director


g) Coordinar con la Asociacin de Padres de Familia el uso de sus fondos, de conformidad con lo establecido en el Reglamento General de la APAFA.

h) Delegar funciones a los subdirectores y a otros miembros de su comunidad educativa.

Funciones del Director


i) Estimular el buen desempeo docente estableciendo en la institucin educativa, prcticas y estrategias de reconocimiento pblico a las innovaciones educativas y experiencias exitosas.

Funciones del Director


j) Promover, en el mbito de su competencia, acuerdos, pactos, consensos con otras instituciones u organizaciones de la comunidad y cautelar su cumplimiento. k) Velar por el mantenimiento y conservacin del mobiliario, equipamiento e infraestructura de la institucin educativa, y gestionar la adquisicin y/o donacin de mobiliario y equipamiento as como la rehabilitacin de la infraestructura escolar.

Funciones del Director


l) Presidir el Comit de Evaluacin para el ingreso, ascenso y permanencia del personal docente y administrativo.

m) Desarrollar acciones de capacitacin del personal.

n) Otras que se le asigne por norma especfica del Sector.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Juicio personal y valorativo acerca del Director de una institucin educativa

El Director, en toda institucin educativa, es el alma de la misma.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es elpromotor de cuantas iniciativas emprende el establecimiento en pro de la consecucin de sus fines y objetivos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es elanimador de la entera comunidad de profesores y alumnos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es elsupervisor que est en todos los detalles, a efecto de que nada contrare el xito de cada acto educativo

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es lacara que se muestra de la institucin que dirige.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el adalid, el caudillo, el gua de todas las personas que tiene en su ejido.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es elconocedor cabal de los asuntos que debe tratar, cualquiera que sea la ndole de los mismos: pedaggica, didctica, administrativa, contable, de relacin

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que tiene una cosmovisin de las cosas tan abarcativa como lo es la vista de un lince.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es el generador de la confianza que la entera comunidad educativa debe tener en l, porque ha sido elegido por alguien para el desempeo de una actividad que lo convoca continuamente y en la que debe hacer brillar todas sus capacidades.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es elconductor firme y sereno de su obra, a la manera del capitn de un barco que, en el momento crucial de la tormenta, se aferra firmemente al timn y, a pesar del viento y de las olas, endereza el rumbo y lleva la nave a buen puerto, luego de haberle dicho a cada uno de sus marineros cul era el lugar que le corresponda en la ardua situacin que se deba afrontar.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que se torna til, valioso, casi imprescindible

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es el que lo abarca todo, el que est en todo; el que es patrn y sota de su institucin.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que transmite amor por la obra educativa que tiene en sus manos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es el que est consciente de sus valores; el que sabe lo que es capaz de brindar; el que se juega continuamente por las causas nobles; el que cree en la grandeza de la educacin; el que se entrega continuamente a su misin; el que soporta todo (aun las cachetadas) y es capaz de volver a empezar

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es tambin el que, siempre de pie, vela por la continuacin de su obra educativa y, en consecuencia, la proyecta, como un amplio abanico hacia muy diversos ambientes, y la enva hacia el futuro renovndola y mejorndola.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es recio y valiente, porque si siempre fue necesario destacarse por el recto accionar, hoy lo es ms que nunca, frente a las controvertidas situaciones sociales que nos toca vivir

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que inspira respeto, porque ha sabido respetar antes a todos, sin excepcin.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que tiene palabras para todos, a pesar de que a veces no las tuviera para s mismo (o cree que no las tiene para s).

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es el que puede escuchar, aconsejar, orientar, ,ayudar, tender la mano; el que se planta cuando debe decir NO, pero lo hace con un gesto de fraternal humanidad. Pero, al mismo tiempo, es el que sabe decir SI cuando siente que puede hacerlo.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es el que est convencido de que en su establecimiento es el padre de sus alumnos, el hermano mayor de sus profesores, el amigo de todos. Y lo ms grande es cuando los dems lo sienten as.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el primero en llegar y el ltimo en retirarse.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que trabaja sin desmayo, con ganas y ms ganas, y quien, frente al cansancio, a la manera de un ser mitolgico, siente tambin que recupera incomprensiblemente las fuerzas para reemprender lo que es propio de su competencia.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que se renueva y procura poner su institucin a tono con los tiempos, para lo cual genera los cambios que la misma necesita.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es el que estimula el estudio, la participacin responsable y el perfeccionamiento de los docentes como tambin el ansia de superacin de los alumnos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Es tambin: El que conoce a todos los que lo rodean, as como el Gran Corso era capaz de conocer a los 200.000 soldados de su ejrcito y los identificaba por su personalidad y la capacidad para el combate.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

El que sabe asignar a cada uno aquello que puede realizar lucindose, para alegrarse luego de los logros de todos.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

El que, como persona resuelta, sabe que de l dependen muchas cosas y que su cargo no ha sido creado para pusilnimes.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

El que mantiene siempre el buen humor y don de gentes.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

El que de a poco, a medida que se lo va conociendo, se torna cada vez ms acepto.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Es, en fin, aquel a quien se extraa cuando falta porque est enfermo o porque alguna infeliz circunstancia le ha impedido concurrir a su trabajo.

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA


Pero tambin el que eleva al Cielo su confiada splica para obtener la munificencia divina, porque sabe pudiendo tener muchas aptitudes e idoneidad, lo cual juega en su favor para un eficaz y eficiente desempeo, est limitado por su condicin, porque a veces tambin duda, se desanima, se enferma, sufre, llora, tiene temores y lo soporta todo (!) Porque es HUMANO!

EL DIRECTOR DE UNA INSTITUCIN EDUCATIVA

Qu ms podra ser? Siente que no es super-hombre. Y porque es consciente de sus limitaciones, cada da se pertrecha de los mejores recursos y va a CUMPLIR SU MISION.