ORGANIZACIN Y ADMINISTRACION DE TALLERES

Universidad Pedaggica Nacional Francisco Morazn

Centro Universitario de Educacin a Distancia CUED Asignatura: Organizacin y Administracin de Talleres. Catedrtico: Lic. Ruthbel Nuez Alumno: Olvin Javier Argueta Lemus 1002-1990-00134 Tema: PLAN DE PROYECCION COMUNITARIA

OLVIN JAVIER ARGUETA LEMUS

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Santa Brbara, Santa Brbara, 25 de abril de 2013

Plan de Proyeccin Comunitaria

Objetivo General: Crear espacios educativos entre la escuela y la comunidad para la formacin en las artes industriales, aprovechando los recursos disponibles en la Comunidad y con ello contribuir al desarrollo econmico. Social. OBJETIVO ESPECIFICO
Identificar industrias de comunidad contribuir fortalecerla.

ACTIVIDADES

RECURSOS

RESPONSABLES OBSERVACIONES
Jefe de taller Alumnos de la escuela. Las encuestas se levantaran por da en cada comunidad por los alumnos acompaamiento en de

las Desarrollo de Diagnsticos la campaa de aplicados en la y Observacin por comunidad. a docentes y alumnos Materiales identificando los Lpiz , marcadores, negocios industriales Encuestas, de la comunidad. Escoger el o los tipos artes industriales encontrados en la comunidad para contribuir a desarrollar mejor la industria. Estrechar las Comunicar del plan de relaciones entre la colaboracin y Humanos escuela (alumnos y asistencia terica Alumnos jefe taller docentes) y la prctica de la escuela Data show comunidad. hacia las autoridades Computadora de la comunidad.
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profesor encargado del taller.

Jefe de taller Alumnos de la escuela. Autoridades de

Se acompaamiento

dar

constante por parte de los alumnos de esa

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Utilizar los recursos materiales de la localidad o comunidad para los propsitos educativos y desarrollo de la comunidad. Dar asesoramiento tcnico terico y prctico, sobre la creacin de proyectos pequeos segn la industria desarrollada en la comunidad. Preparar alumnos fortalecer a

Preparar a los alumnos de la comunidad para que ellos sean los encargados de mejorar el proceso de fabricacin en la industria de la comunidad. Utilizar sin comprar los materiales que se encuentran a disposicin con el fin de evitar los egresos y as contribuir a los ingresos y mantener una industria auto sostenible. Dar capacitaciones sobre la industria identificada en la comunidad, que est a cargo de los alumnos de esa comunidad.

Muestras de trabajos en la escuela Herramientas

la comunidad y pequeos empresarios.

comunidad.

Materiales Humanos

Jefe de taller Alumnos de la escuela. Autoridades de la comunidad.

Los materiales a utilizar encontrados en la comunidad tienen que ser de fcil acceso y disponibilidad.

Presentacin de videos Data show Computadora Humanos materiales

Jefe de taller Alumnos de la escuela.

los Loa alumnos darn a para conocer las diferentes la formas de arte

Humanos Materiales Herramientas

Jefe de taller Alumnos de la

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industrial para generar expectativas de una nueva alternativa econmica en la comunidad. Involucrar a las Identificar a las personas expertas personas con ms en determinada rea experiencia en el arte de la comunidad industrial de la para vitalizar lo que comunidad para se ofrece en la facilitar el desarrollo escuela, correcto del arte industrial.

enseanza de las artes industriales en sus comunidades.

escuela.

Humanos

Jefe de taller Alumnos de la escuela. Personas expertas de la comunidad en determinada rea de trabajo. Jefe de taller Las empresas a crearse deben ser auto Alumnos de la sostenibles. escuela. Pequeos empresarios de la comunidad Autoridades de la comunidad.

Crear pequeas Motivar a las personas Planes de trabajos empresas con apoyo de la comunidad a Humanos colectivo de los crear una pequea materiales participantes para la empresa del arte Econmicos creacin de industrial identificado productos para poder dar a elaborados en la conocer los productos comunidad. elaborados en la comunidad. Seminario por parte de alumnos sobre la planificacin, las bases y el desarrollo de una empresa auto sostenible.
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