Como elaborar um recurso prova discursiva/SUSEP

Profa. Jnia Andrade

Elaborar recursos tarefa bastante simples. E voc pode cumprir com perfeio esta tarefa sozinho (a). Primeiramente, ao receber o resultado provisrio de sua redao ou prova discursiva, analise todos os apontamentos que a banca fez. Anote os que voc julgar relevantes para serem mais bem estudados a fim de verificar se procede ou no recurso para a prova discursiva ou redao. Releia o edital de abertura do concurso e recorte informaes sobre o valor de cada quesito ligado ao contedo ou estrutura. Analise tambm o valor de elementos gramaticais. Volte sua prova e confira a pontuao que foi suprimida. Veja se est de acordo com os nmeros da valorao prevista do edital. Se a queda dos pontos estiver justa, no h como impetrar recurso. Lembre-se de que recurso no para gerar comoo nos membros da banca porque voc precisa passar num concurso. Recurso reavaliao justa. A banca errou na contagem de pontos, errou na avaliao do contedo ou estrutura do seu texto, isso motiva de fato a solicitao de nova avaliao. Depois de avaliar a contagem de pontos, suponhamos que voc discordou de alguma avaliao feita pelo examinador. Se isso ocorrer, faa o seguinte: 1. Avaliao incorreta sobre aspectos gramaticais: consulte qualquer gramtico, anote a regra correta para confront-la com a viso do examinador. 2. Avaliao incorreta acerca do contedo: consulte alguma publicao de um especialista na rea da qual foi extrado o tema. Retire o ponto de vista que certifica as informaes que outrora foram consideradas incorretas, para anex-las s suas fundamentaes. 3. Alguns concursos j trazem no edital de abertura obras e autores que serviram de suporte terico para as concepes da banca. Neste caso, o recurso dever ser fundamentado com base nessas

obras e autores. Quando isso no ocorre, qualquer obra ou autor de relevncia servir de apoio para a sustentao da sua defesa. Tomadas tais providncias, voc poder montar tranquilamente seu recurso. Ah, Jnia, mas eu no consigo escrever com a formalidade que se exige neste tipo de texto? Espere a!!! O que voc chama de formalidade? Ateno! Todo recurso deve primar pelo seguinte: Clareza Objetividade Simplicidade vocabular Organizao de informaes Fundamentao Correo gramatical Elabore um texto simples como se estive fazendo um pedido para algum simples, porm que lhe seja desconhecido. Voc no precisa usar termos pomposos como Prezados Senhores, Ilustre banca. Isso feio, e cafona. Nenhum membro de banca ter pacincia para ficar lendo textos que se preocupam mais com o rodeio das palavras do que com as informaes. Vou dar uma fora! Voc no precisar copiar o trecho seguinte, mas pode fazer algo parecido ao que vou demonstrar: Sr(a) examinador(a), Solicito reviso da prova discursiva XXX, regulamentada pelo Edital n .../2010. O motivo da solicitao se deve a duas anlises feitas pelo examinador que procedeu leitura do meu texto. A primeira delas aponta erro concordncia linha XX. No entanto discordo da avaliao, pois o verbo pode ficar no singular, em concordncia com o primeiro ncleo do sujeito posposto, que tambm est no singular. Minhas palavras encontram respaldo em Rocha Lima (p...): (insira citao). A outra anlise de que tambm discordo diz respeito acusao de argumentao incorreta feita pelo examinador

acerca das informaes dadas por mim no pargrafo XXX. Alego, no entanto, ser improcedente tal avaliao, na medida em que no texto constitucional consta claramente .... Apresentados os problemas referentes correo do texto, espero que nova avaliao seja feita no sentido de ser atribuda pela banca pontuao justa ao texto que elaborei. Atenciosamente, ***** Agora que voc j possui uma noo de como fazer um recurso, vamos ao concurso em tela: o da Susep. Primeiramente, vamos recortar os quadros de pontuaes, presentes no edital que regulamenta este concurso:

Veja que em CONTEDO DA RESPOSTA alguns itens so pertinentes tambm ESTRUTURA DA RESPOSTA, ou seja, ao modo como voc disps o texto. Anote isto: deste assunto, podem ser deduzidos at 60 pontos. O segundo quadro traz dedues pertinentes formalidade da lngua e composio de frases. Veja tambm que se avaliam avanos ou recuos a partir do mnimo ou do mximo de linhas exigidos para este exame. Da gramtica, iro deduzir at 40 pontos. Agora, preste ateno! Temos um problema que s resolvido com a publicao das provas e com o espelho de notas: como o examinador anotar as infraes cometidas pelo candidato? Enquanto no tenho acesso a esses dados, vou falar do que clssico nas avaliaes para ir adiantando algo para vocs. 1. A Esaf costuma usar siglas para marcar falhas de redao ou de contedo. Essas siglas, geralmente, so inseridas no espao que fica na margem direita de cada linha da redao. Se na linha 4, por exemplo, houver um erro quanto ao emprego de vrgula, a banca notificar o candidato desse erro, inserindo a sigla PO. 2. H examinadores, no entanto, que costumam no marcar nada na margem destinada avaliao. A, puxa vida! mandar recurso para protestar. Da minha parte compreendo a no marcao do erro como uma tentativa de impor empecilho ao direito de o candidato impetrar qualquer recurso. Afinal, vou reclamar do qu, se no h marcaes do que estaria errado?! 3. Mas, suponhamos, que o examinador, consciente desse dever, proceda insero das siglas correspondentes aos quesitos previstos para anlise,... Ento vamos conhecer umas que so clssicas para que voc j tenha uma noo de como fazer seu recurso ou mesmo de como buscar as fontes certas para sustentar seu pedido.

Grade 01 aspectos gramaticais

Contedo de resposta

Pontos a deduzir 0,25 cada erro

Aspectos Formais
F forma O ortografia

Aspectos gramaticais
MO morfologia EC Emprego e colocao de pronomes RG regncia PO pontuao

0,50 cada erro

Aspectos textuais
SDC sintaxe de construo concordncia COV Coeso, objetividade e vocab. formao da frase PAR paragrafao

0,75 cada erro

Grade 02 aspectos estruturais/contedo

Contedo

Pontos a deduzir At 16 pontos

Capacidade de argumentao
AE argumentao errada AF argumentao fraca AI argumentao inadequada

Sequncia Lgica do pensamento

CO contradio CSE- complemento de sequncia errado DI desenvolvimento incorreto

At 14 pontos

DPP Desenvol. Parcial da problemtica DTP Desenvol. Total da problemtica FOR frma

Alinhamento ao tema
FPT Fuga Parcial ao Tema FTT Fuga total ao Tema

At 14 pontos

Cobertura dos Tpicos Apresentados

OT Omisso de tpico OTT Omisso total do tpico OPT omisso parcial do tpico TC texto confuso

At 16 pontos

Grade 01- detalhamento das principais correes da Esaf

F = forma. Envolve letra que no ficou clara, ausncia de aspas em estrangeirismos, latinismos ou expresses conotativas, m redao de acentos ou do til etc. O = redao incorreta de palavras, ausncia de acentos grficos. Se errar tais itens, dificilmente conseguir fundamentar recurso! EC: emprego de pronomes (exemplos: onde, cujo, lhe etc.) e colocao pronominal (prclise, mesclise, nclise). RG: ligada ao uso de preposies e ao uso do acento indicativo de crase. PO: pontuao incorreta. No novidade ser a vrgula a campe dos desgostos.

Aqui comum a banca Esaf - cometer deslizes, principalmente quanto ao uso de pontuao. Mas cuide do uso dos pronomes, pois a correo rgida sobre esse quesito. SDC: este um quesito confuso sob a tica da banca, pois, quando falamos em sintaxe de construo, falamos tambm de pontuao, emprego de pronomes, colocao pronominal e concordncia verbal e nominal.

Todavia, como exps o edital, a banca exclui alguns fatores por consider-los em anlise isolada. Restou, ento, praticamente, em SDC, a avaliao da concordncia nominal e verbal (um verbo est no singular, por exemplo, e o sujeito no plural). COV: frases mal elaboradas, confusas, longas. Vocabulrio indevido, repeties de palavras. PAR: pargrafo mal formulado, quebra de ideias sequentes. Formulao de pargrafos demasiadamente longos. Salvo PAR, os demais itens podem motivar recurso, especialmente SDC, j que s vezes o desconto de -0,75 ponto poderia ser de -0,50, pois h distino de alguns elementos de construo na tabela exposta pela Esaf.

Obs: se estiver em apuros em relao a esses quesitos, qualquer boa gramtica lhe dar amparo. Mas vale saber o seguinte: muito difcil a ESAF cometer injustias na avaliao gramatical. Digo isso, porque tudo aqui bastante matemtico!

Grade 02- detalhamento das principais correes da Esaf

AF, AI, AE: infelizmente, voc abordou um assunto com contedo correto, mas sem comprovao do que disse. Se no comprovou as informaes na prova, infelizmente no recurso ter fundament-las com embasamento terico-legal pertinente ao assunto tratado. Geralmente, aqui no h recursos pertinentes ao portugus. Infelizmente, ter de consultar livros, leis ou professores especialistas. FOR: texto sem pargrafo, letra ilegvel, texto sem margens ou com margens mal formuladas. No comum haver recurso, pois no h como negar a infrao que salta os olhos. OT: a famlia deste erro est associada a pouca ou quase nenhuma abordagem de alguns dos tpicos. s vezes, o candidato abordou o assunto, mas isso no ficou claro, por motivo de troca de palavras dos tpicos por sinnimos. Se a banca no enxergar o tpico ou parte dele, infelizmente ser difcil apelar. Mas a apelao dever mostrar exatamente em que pargrafo abordou determinado tpico. No se esquea de agregar fundamentao ao seu protesto!

Sobre consultoria: - h cursos que cobram para a montagem de recursos. Procurem na internet, eles existem. Pelo menos durante a Receita, sei por alto que havia alguns muito bons. Mas no vou citar nomes porque no tenho certeza disso. Juro que, sabendo tal informao, contaria a voc. Recomendo procurar informaes nos fruns (Concurseiros, PCI, Correio Web, por exemplo). Mas, cuidado, voc viu que fcil montar um recurso. Pelo amor de Deus, no v pagar fortunas pelo incerto, porque est desesperado. Se voc perdeu pontos, a tendncia estar fora mesmo do processo ou perdido na classificao. Acrescente a isso o fato de a gente nem saber se a banca acatar as consideraes. Jamais acredite em promessas no escuro. Banca nenhuma gosta de sair distribuindo pontos por pena. - Se precisarem de uma consultoria minha, entrem em contato com a Editora Ferreira. O pessoal gente bonssima e encaminha todos os pedidos de vocs at os professores. - Lembro, por fim, que dou uma mozinha!!! Por isso, no esperem milagres, ou seja, no fao recursos! Obs: consultoria pertinente somente lngua portuguesa e estrutura textual. Fiquem espertos! Grande abrao e boa sorte, Jnia Andrade Autora do livro Redao para concursos Editora Ferreira.