1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES Y DE NEGOCIOS ECACEN

CURSO ACADEMICO DISEO DE PROYECTOS COD. 102058

JAMES PEA GARZON Administrador de Empresas Especialista EIA - PMA Candidato Magister Administracin de Organizaciones

LA DORADA - CALDAS AGOSTO - 2012

1. FICHA TCNICA Nombre del curso Cdigo Palabras claves

Diseo de Proyectos 100504 Naturaleza de los proyectos, Idea, perfil, Prefactibilidad, Factibilidad, Formulacin, evaluacin y Control Institucin Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD Ciudad La Dorada Autor de la gua JAMES PEA GARZON Mail: james.pena@unad.edu.co Skype: james.pega Ao 2012 Unidad Acadmica Escuela de ciencias administrativas, contables, econmicas y de negocios. ECACEN Campo de PROFESIONAL Formacin rea del Ciencias Administrativas conocimiento Crditos Dos (2) Acadmicos Tipo de curso Terico Practico Destinatarios Estudiantes de diversos programas de pregrado de la ECACEN, de otras escuelas de la UNAD o cualquier persona que desee ampliar y fortalecer sus conocimientos en el rea comercial. Competencias El estudiante aprende a manejar adecuadamente los conceptos General del Bsicos. Aprendizaje Metodologa A distancia Formato de e-mail Puertos USB. circulacin Denominacin de 1) Generalidades sobre Proyectos las Unidades 2) Diseo de proyectos Didcticas INTRODUCCION Un proyecto, en trminos muy simples, no es ms que tratar de encontrar una respuesta adecuada al planteamiento de una necesidad humana por satisfacer: Alimentacin, empleo, vivienda, recreacin, educacin, salud, poltica, defensa, cultura, etc. Los proyectos son para el hombre y tendrn xito en la medida en que los hombres lo acepten. La elaboracin de un proyecto consiste esencialmente en organizar un conjunto de acciones y actividades a realizar, que implican el uso y aplicacin de recursos humanos, financieros y tcnicos en una determinada rea o sector, con el fin de lograr ciertas metas u objetivos. En el proceso de formulacin quien lo hace organiza las ideas de una manera lgica, precisa los objetivos que puede alcanzar con su accin y concreta las actividades especficas que necesita realizar. Lo ms importante, del Proceso del Diseo de un Proyecto, es que este sea la esquematizacin de una alternativa de solucin a una problemtica comn, para que su

desarrollo tenga la mayor efectividad, aceptacin e impacto posible.

El curso de "Diseo de proyectos" est estructurado para generar procesos de aprendizaje y unos altos ndices de competencia en el desarrollo de proyectos que pertenezcan a programas y planes que son fundamentales para el desarrollo socioeconmico de las regiones y por ende para el desarrollo del pas en momentos que por la globalizacin de la economa se encuentra inmersos en un mercado cada vez ms exigente y competitivo. UNIDADES DIDACTICAS Al curso acadmico de Diseo de Proyectos se le han asignado dos crditos acadmicos, los cuales definen dos (2) unidades acadmicas bsicas, estas unidades se encuentran estructuradas en seis (06) treinta (30) lecciones, las cuales se estructuran en el siguiente cuadro, sus componentes y desarrollo, dan al estudiante las competencias bsicas, dirigidas al logro de los objetivos y metas del curso. El curso de "Diseo de proyectos" es terico prctico, razn por la cual se debe ir recopilando las evidencias de la construccin del trabajo en cada tutora programada, las cuales se realizaran cada quince (15) das, segn la gua de actividades y la agenda propuesta por el tutor. Cada tutora tendr un peso evaluativo. CONTENIDO UNIDADES DIDACTICAS UNIDAD 1 GENERALIDADES SOBRE PROYECTOS CAPITULOS CAPITULO 1: LOS PROYECTOS . LECCIONES Leccin 1: La teora de los proyectos. Leccin 2: Concepto del proyecto. Leccin 3: Caractersticas conceptuales. Leccin 4: Cultura sobre proyectos. Leccin 5: Importancia del trabajo por proyectos.

Leccin 1: Acciones preliminares en el diseo de un proyecto. CAPITULO 2: ACCIONES Leccin 2: Definicin de la PRELIMINARES. idea de un proyecto. Leccin 3: Estudio preliminar. Leccin 4: Antecedentes. Leccin 5: Aspectos a tener en cuenta. Leccin 1: Referentes CAPITULO 3 metodolgicos. Leccin 2: El CONSIDERACIONES problema. Leccin 3: METODOLOGICAS. Referentes conceptuales.

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Leccin 4: Definicin de la misin y los objetivos. Leccin 5: Procedimientos metodolgicos. Leccin 1: Pasos previos a la elaboracin de un proyecto. Leccin 2: Construccin del sistema de CAPITULO 4: PASOS EN LA indicadores. Leccin 3: ELABORACION DE UN El marco lgico. Leccin 4: PROYECTO. Desarrollo sostenible como marco para desarrollo de un proyecto. Leccin 5: El ciclo del proyecto. Leccin 1: Generacin de un proyecto. Leccin 2: CAPITULO 5: LA Preparacin (Diagnstico). GENERACION DE PROYECTOS Leccin 3: El marco lgico. COMO UN PROCESO DE Leccin 4: Sistematizacin TRABAJO CRATIVO. de la idea del proyecto. Leccin 5: Resultados esperados. Leccin 1: Gestin del proyecto. Leccin 2: Seguimiento de las acciones. Leccin 3: Indicadores de resultados. Leccin 4: Evaluacin del proyecto. Leccin 5: Sintonizacin del diseo del proyecto.

UNIDAD 2 DISEO DE UN PROYECTO.

CAPITULO 6: INSTRUMENTOS DE GESTION, SEGUIMIENTO Y EVALUACION.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR
ETAPAS / MOMENTOS FASES DE APRENDIZAJE RECONOCIMIENTO PRODUCTO Socializacin de la gua Contextualizacin Mapa Conceptual Socializacin gua Anlisis del entorno Socializacin gua Ttulo del Proyecto Tema de Investigacin Socializacin gua Justificacin Objetivos Socializacin Gua Referente Terico Socializacin Gua Estudio de Mercado Socializacin Gua Estudio Tcnico Socializacin Gua Anlisis Ambiental Socializacin Gua Trabajo Final FECHA 25/08/2012 08:00 10:00 A.M. 08/09/2012 08:00 10:00 A.M. 08/09/2012 08:00 10:00 A.M. 22/09/2012 08:00 10:00 A.M. 06/10/2012 08:00 10:00 A.M. 13/10/2012 08:00 10:00 A.M. 27/10/2012 08:00 10:00 A.M. 10/11/2012 08:00 10:00 A.M. 24/11/2012 08:00 10:00 A.M. 08/12/2012 08:00 10:00 A.M.

PRIMER ENCUENTRO

PROFUNDIZACION

TRANSFERENCIA

RECONOCIMIENTO

SEGUNDO ENCUENTRO

PROFUNDIZACION

TRANSFERENCIA

RECONOCIMIENTO

TERCER ENCUENTRO

PROFUNDIZACION

TRANSFERENCIA

TRABAJO FINAL

SUSTENTACION FINAL

ACTIVIDADES A REALIZAR Contextualizacin: Revise el mdulo acadmico y con base en el contenido del mismo responda las siguientes preguntas (no copie textual, construya sus propias definiciones y opiniones): Qu es un proyecto? Cul es el ciclo del proyecto? Cul es la importancia de los proyectos?

Clases de proyectos

Mapa Conceptual Realizar un Mapa Conceptual que ilustre el contenido completo del curso y cada unidad didctica, para lo cual debe tomar como base el mdulo del curso. El mapa conceptual debe realizarlo en la herramienta informtica Cmaps Tools, programa que puede bajar gratuitamente de http://cmaptools.softonic.com. PRODUCTO A OBTENER El documento debe ser presentado al tutor en la fecha y hora indicada, este debe cumplir con la norma APA y debe llevar anexo la siguiente documentacin. Portada Hoja de Vida Visin UNAD Misin UNAD Introduccin Objetivos Glosario (15 palabras mnimo) Desarrollo actividades Conclusiones Bibliografa

GLOSARIO Actores: Los actores son todas las personas o grupos de personas que tienen tareas, actividades o responsabilidades en la implementacin de un proyecto. Adiestramiento para la gestin comunitaria: El adiestramiento para la gestin comunitaria aspira a la reduccin de la pobreza y el fortalecimiento de las comunidades de bajos ingresos por medio de la planificacin y gestin de servicios y prestaciones en asentamientos humanos, su construccin, manejo y mantenimiento. Anlisis de la situacin: Un anlisis de la situacin es un procedimiento durante el que se identifican las caractersticas principales y los problemas prioritarios de una comunidad. Autoayuda: Hay dos formas de autoayuda: (1) una persona que se ayuda a s misma, y (2) una comunidad u otro organismo social que se ayuda a s mismo. Las acciones de autoayuda son parte de la metodologa de potenciacin, en la que es necesario el esfuerzo para que cualquier cosa se haga ms fuerte (cuando usted va al gimnasio a desarrollar su fuerza, el entrenador no hace el ejercicio por usted). Autogestin: Autogestin es un trmino tomado de los activistas hispanos en Amrica central y Sudamrica. Significa que una comunidad se gestiona a s misma.

Autosuficiencia: Autosuficiencia es la habilidad o capacidad de depender de uno mismo. El prefijo auto se usa libremente en movilizacin, y puede referirse (1) a cada persona, pero es ms probable que se refiere (2) a un grupo o comunidad. Participacin comunitaria: La participacin comunitaria es mucho ms que contribuir con trabajo o suministros. Es participar en la toma de decisiones, para elegir un proyecto comunitario, planificarlo, implementarlo, gestionarlo, supervisarlo y controlarlo. Es diferente a la colaboracin comunitaria. La animacin social promueve actividades en la comunidad de destino, encauzando a la comunidad a asumir una mayor responsabilidad en su propio desarrollo, comenzando por decidir qu proyectos se deben poner en marcha y estimulando la movilizacin de recursos y la organizacin de actividades. Plan de trabajo: Un plan de trabajo es un documento que describe cmo se va a implementar un proyecto, listando a todos los ejecutantes, sus responsabilidades y cometidos, y todas las tareas necesarias ordenadas por las fechas de su ejecucin. Planificacin: Planificacin significa pensar y descubrir qu hacer en el futuro. Un buen plan cuenta con una serie de pasos que conducen de la situacin actual al fin deseado. Programa: Un programa es un plan de accin aplicado a un proyecto de adiestramiento. Proyecto: Un proyecto es una serie lgica de actividades relacionadas (aportaciones) dirigidas a solventar problemas especficos en un tiempo especfico y en un lugar especfico. Las etapas de un proyecto incluyen valoracin, planificacin, implementacin (realizacin), supervisin (observacin) y evaluacin.

Sitios Web de Informacin Especializada, a fn a la Temtica del Curso. www.aula facil.com.mx www.el prisma.com. www.monografias.com. www.scn.org/mpfcl/ www.cpc.com.ar/trabajos/t5.htm. www.awn.net.wwwboard/messges/32.shtml. www.pimes-online.com/amazon/calidad37.htm. www.construir.com.econsult/60/document//iso14000.htm.

Investigar es ver lo que todos han visto y pensar lo que nadie ha pensado. Szent Giorgy