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Niveles del lenguaje

jueves, 9 de junio de 2011

Introduccin
Cuando hablamos, no todos usamos el lenguaje del mismo modo ni de la misma forma en todos los sectores sociales. Adems, existen diferencias regionales y de pronunciacin. A esto llamamos niveles del lenguaje, que comprende desde el lenguaje natural hasta el especializado. A partir de sus caractersticas, veremos cmo se distinguen unos de otros.

La linguistica ha propuesto cuatro niveles de anlisis, tomando como referencia para definir cada nivel las unidades en que la lengua puede descomponerse. Estos son: -Nivel Fonetico-Fonolgico -Nivel Semntico -Nivel Morfosintctico -Nivel Pragmtico

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Tarea
Para estimular los niveles del lenguaje se debe tener en cuenta que es lo que mide cada uno, y poder trabajar cada area. Nivel fonetico-fonolgico: Es uno de los cuatro niveles en los que se estructura el lenguaje verbal que centra su estudio en la forma de las palabras y en los fonemas.

Nivel morfosintctico: Es uno de los cuatro niveles en los que se estructura el lenguaje verbal que estudia por un lado la clase de palabra a la que pertenece (Sust, Adv,...) y por otro lado los formantes (gnero, nmero, grado...) de cada palabra en una estructura y de la estructura en la oracin, y en los que se estructura el leguaje verbal que estudia la funcin.

Nivel semntico: Es uno de los cuatro niveles en los que se estructura el lenguaje verbal que centra su estudio en todo lo concerniente a la significacin del texto o discurso.

Nivel pragmatico: Es uno de los cuatro niveles del lenguaje que se encarga del uso del lenguaje en la interaccin con las personas, es decir, utilizar el lenguaje para

comunicarse con otros y tambin entender las intenciones de las otras personas cuando se comunican contigo.

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Proceso
Actividades para fortalecer los niveles del lenguaje Nivel fonetico-fonolgico 1- Segmentar silabicamente los siguientes palabras: a. casa: b. manzana: c. sol: d. bombero: e. carabinero: 2- Identifica el sonido inicial de los siguientes objetos:

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3- Identifica el sonido final de los siguientes objetos:

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Nivel semntico 1- Clasifica los siguientes objetos segun su categoria (frutas, animales, partes del cuerpo).

Nivel morfosintctico 1- Construye oraciones de acuerdo a la imagen que se presenta:

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Nivel pragmtico 1- Relata un cuento segun las imagenes.

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Recursos

Donde poder encontrar informacin sobre los niveles del lenguaje


que son los niveles del lenguaje? http://www.docstoc.com/docs/21087845/Niveles-del-lenguaje http://html.rincondelvago.com/el-lenguaje.html trastornos del lenguaje? http://www.youtube.com/watch?v=JRVX-cOruRo&feature=related
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Evaluacin

Metodos de evaluacin
Se pueden utilizar distintos metodos de evaluacin, ya sean listas de cotejo, observacin directa, pruebas, etc. LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR

EL ALUMNO

SI

NO

Escucha con atencin y respeta el turno para hablar

Organiza y expresa lgicamente sus narraciones y exposiciones

Comenta una ilustracin

Utiliza adecuadamente distintos registros o niveles de aula de acuerdo a su edad

Formula `preguntas relacionadas con el tema escuchado

Tiene una actitud critica frente a lo escuchado visto o ledo

Guia de observacin
Nada Poco Suficiente Mucho

logra realizar segmantacion silabica logra identificar sonido inicial logra identificar sonido final logra categorizar logra construir oraciones a traves de un estimulo. logra construir un cuento a traves de una imagen. file:///C:/DOCUME~1/Nicole/CONFIG~1/Temp/categorias%20semanticas.htm