Transparencia

Mtodos

Consideraciones de Ejecucin
Derechos y Obligaciones Causas de Incumplimiento, Retencin, Suspensin de Recursos, y en su caso Reduccin en la Ministracin de Recursos

El financiamiento del programa del SNFCSP se distribuir considerando criterios ponderados de eficiencia, eficacia y transparencia en porcentajes para cada entidad federativa. Es necesario atender en tiempo y forma los requerimientos de informacin complementarios

SNTE Seccin 10
Sistema Nacional de Formacin Continua y Superacin Profesional de Maestros de Educacin Bsica en Servicio

Lineamientos Especficos
Coordinacin Institucional Instancia(s) Ejecutora(s) Instancia(s) Normativa(s) Instancia(s) de Control y Vigilancia Mecnica de Operacin Difusin Promocin

que se establezcan por parte de la DGFCMS, los

cuales se difundirn oportunamente dentro del ejercicio fiscal 2013, en la pgina electrnica htpp://formacioncontinua.sep.gob.mx sealando los mecanismos e instituciones que debern cubrir, en cada caso, las Secretarias de Educacin Estatales o equivalentes y la AFSEDF, en el caso del Distrito Federal. Satisfechos todos los requisitos y , en su caso, la entrega de versiones definitivas las Autoridades Educativas Federal y Estatales procedern a la firma del Convenio Marco de Coordinacin y los Lineamientos Internos de Coordinacin, segn corresponda, con la SEP, para el ejercicio fiscal 2013.

ACUERDO 676
Programa de apoyo financiero del Gobierno Federal dirigido a maestros, directivos y asesores tcnico pedaggico con el fin de que fortalezcan sus competencias profesionales.

Ejecucin
(Contralora Social, Difusin, Capacitacin y Asesora, Seguimiento, Actividades de Coordinacin con Gobiernos Estatales) Acta de Entrega de Recepcin Informes Programtico Presupuestario Avances Fsicos-Financieros

Cierre de Ejercicio
Evaluacin Evaluacin Interna y Externa Indicadores de Resultados Seguimiento, Control y Auditoria Atribuciones Objetivo Resultado s y Seguimiento

Quejas y Denuncias

POR LA EDUCACIN AL
SERVICIO DEL PUEBLO

Antecedentes
En la Ley General de Educacin, se establecen los preceptos para asegurar la prctica de los principios de calidad, pertinencia y equidad para todos los mexicanos en edad de cursar la educacin bsica. Para contar con lo anterior una condicin indispensable es contar con profesionales de la educacin con competencias que corres-

Lineamientos Generales
Cobertura Podrn participar las 32 Entidades Federativas. Poblacin Objetivo Las entidades beneficiarias debern atender 750,000 Figuras Educativas de nivel bsico en servicio durante el ejercicio fiscal 2013. Caractersticas del Apoyo Las Entidades Federativas que participen en el PSNFCSP, recibirn el monto de los recursos financieros de acuerdo a la frmula de distribucin. Monto de Apoyo El monto total ser autorizado por el PSNFCSP que incluye el monto destinado al programa de capacitacin al magisterio para prevenir la violencia hacia las mujeres (PREVIOLEM). Los rubros del gasto aplicables a las Entidades Federativas se establecern conforme a la prelacin siguiente: Regulacin de la FCSP de las figuras educativas del nivel bsico en servicio. Seguimiento y Evaluacin del Sistema Estatal de Formacin Continua y Superacin Profesional. Profesionalizacin al magisterio para prevenir la violencia hacia las mujeres (PREVIOLEM). Contralora social.

pondan a la exigencia de un entorno socioeconmico y cultural en permanente proceso de cambio, comprometidos con su funcin y abiertos al aprendizaje continuo.

Beneficiarios, Criterios de Seleccin

Para que las Secretarias Estatales o equivalentes y la AFSEDF, en el caso del Distrito Federal accedan a los recursos financieros que la SEP ministrar a travs del PSNFCSP en el ao 2013, es necesario que cumplan con los siguiente: Remitir a la DGFCMS para su revisin, atendiendo a los resultados de la Evaluacin Universal , pruebas estandarizadas nacionales e internacionales, las prioridades educativas nacionales de la educacin. Remitir a la DGFCMS durante el segundo trimestre de 2013, el Catalogo Estatal de FCSP correspondiente.

Objetivos
General Normar y promover la calidad, permanencia y relevancia de la oferta nacional y estatal de for-

macin continua y superacin profesional para el

mejor desarrollo y la mejora de los aprendizajes de los alumnos. Especficos Fomentar la participacin. Normar y establecer los programas de FCSP.

Consolidacin del sistema estatal de FCSP Brindar asesora acadmica y apoyo tcnico.

Articulacin de una oferta con calidad, pertinencia,

Prever que desde las Entidades Federativas se atiendan las diversidades del programa de FCSP. Diseo e integracin del catalogo estatal de formacin Evaluar las acciones de Formacin Continua y Superacin Profesional para retroalimentar los procesos formativos continua y superacin profesional 2012-2013. Profesionalizacin del personal de las instancias estatales de formacin continua y centros de maestros a partir del fortalecimiento de sus competencias. relevancia y equidad.

Remitir a la DGFCMS, los informes de las acciones implementadas y avances del PREVIOLEM conforme a la normatividad que emita la DGFCMS durante el mes de febrero 2013. Proporcionar a la DGFCMS, los datos relativos al padrn de beneficiarios para el ao 2013 conforme al formato vigente para Personas Morales.