Rev industrial (1780-1850) 

ES: un Proceso de cambio economico-tecnico que cambio la produccion

Significo el cambio en la forma de producir, es decir, de producir a mano a producir en maquinas que funcionan a vapor

1) FACTORES EN INGLATERRA:

A. Condiciones climaticas: - inglaterra es muy fria, por lo tanto necesitaban de lana  - mucha produccion ganado lanar - suficient energia hidraulica, recursos carbon y hierro para mecanizar - ciudades cercanas a la costa (comercio)

B. Desarrollo del comercio y la agricultura  - se pudo acumular capital gracias al comercio con europa, usa, asia

- los agricultores emigraron a ciudades porque se saturo el mercado

- enclosure acts: los propietarios poco productivos tenian que renunciar a su tierra; aplicaron nuevas tecnicas de cultivo que ayudaron a alimentar a la poblacion 

- al tener que explotar mucho la tierra, necesitaban muchas herramientas... Entonces aumento la produccion de metales 

C. Estabilidad politica - gracias al equilibrio entre el rey y el parlamento, éstos acordaron politicas favorables a los intereses de los comerciantes (los dejaban contratar con salario) 

siderurgica y mineria . waterframe ... Innovaciones tecnologicas➡ .el transporte--> chao veleros hola barcos a vapor. aporto en que james watt perfeccionara la bomba de vapor (barcos a vapor. Crecimiento demografico:  .. Desarrollo de la ciencia:  . buscaban formas para mjorat la produccion en una forma mas rapida y eficiente  2) CARACTERISITICAS:  A.tejidos--> industria textil.la gente empezo a tener mas hijos por la mejor condi ion de vida. El comercio difusion tecnologica)  B. se crearon distintas formas de mejorar el hilado (Kay) e hilo (spinning jenny. mula)  ... etc etc) .maquinas a vapor--> gracias al apoyo de la siderurgica. Consolidacion de la industria➡la industria pasa a ser lo mas importante pq PRODUCE mas. hola ferrocarriles y locomotoras (--> permitio mejorar los caminos por lo tanto. algo que habia sido enfocado a mejorar la industria textil .siderurgica--> se escasea la leña y se encuentra el carbon (Derby) que es mas eficiente. abundante y por sobre todo de menor costo . <EMPLEADOS.D.como tenian que producit mucho. mas hijos = mas comida = mas produccion = mas dinero = mano de obra barata  E. <variedad } textil (algodon).

por lo tanto. buscar mejores formas de produccion. es decir.C. donde uno estaba determidado) sino que se medía por el capital que uno tenia. rotacion de cultivos. provoco que aumentara la insalubridad. La Nueva Sociedad Inglesa: se creó una nueva sociedad inglesa. aumente el hacinamiento. un estricto horario y reglamentacion (en el trabajo) y grandes quiebres de familias (hermanos. hijos. por lo tanto. es decir. F. E. abonos y maquinaria∴ ↑ pobla ↑ produccion↑ capital ↑mercado ↑comida ∴ LES SOBRA∴ EXPORTAN Maíz🌽 D. provoco un aumento en la natalidad. Desarrollo del Capitalismo: se desarrolló el aumento progresivo de capital B. es decir. se produjeron migraciones del campo hacia las ciudades. Ademas. gracias a que habia un mejor trabajo en las zonas urbanas que en las rurales. C. . provoca un aumento en la mano de obra equivalente a que baje el precio (salario). tenía que innovar la manera de producir. Legislación Bancaria: Se crearon leyes para que el banco ayudara a aportar con dinero (invierta en nuevos individuos) con créditos. Nuevas Relaciones Sociales de Produccion: el trabajo humano se paso a considerar como una mercancia. 3) Transformaciones Socioeconomicas en Inglaterra (Consecuencias): A. Posteriormente. Crecimiento Demografico: Gracias a tecnicas nuevas de la industrializacion. Papel de la Agricultura⟷alimento--> mercado --> capital ---> recursos humanos}  rev agraria= cambios irrigacion. madres). padres. Transformaciones de las Zonas Urbanas: Estas zonas urbanas al no estar preparada para toda la cantidad de personas. G. Mentalidad Empresarial: el propósito del innovador era generar ganancias. ya no es más estamental (--> no existía movilidad social. que se paso de una relacion patron-obrero de “paternidad” a explotacion. la tasa de mortalidad infantil bajo.

pero siempre surge otro.. necesita obreros para producir. etc etc. por lo tanto. buscan rebajar al máximo el precio para que puedan vender mucho y aún asi obtener ganancias. MEJORA la calidad de vida. BAJA la mortalidad. por lo tanto trabajan por un BAJO salario y asi sucesivamente. Esto provoca un AUMENTO en de obreros “libres”. si hay una sola persona vendiendo. por lo tanto. se estimula la tasa de crecimiento. Esto se rige mediante leyes naturales: A. pero de menor costo y mayor calidad. .4) Fundamentacion Teorica del Capitalismo: Se fundamentó mediante la teoria de Adam Smith “economía clasica del capitalismo”. La Ley de Oferta y Demanda--> en la produccion siempre va a haber un punto donde la produccion (oferta) va a superar a la necesidad (demanda). las industrias se tienen que diversificar. El Interés Egoísta--> siempre se busca obtener ganancias para aumentar los capitales B. D. éste puede obtener toda la ganancia que quiera. por lo tanto AUMENTA la mano de obra lo que provoca que AUMENTE la oferta. . MEJORA la natalidad. DISMINUYENDO el salario. BAJANDO los salarios o BAJANDO el staff u obreros. por lo tanto. Leyes de la Acumulacion y Poblacion: si un productor tiene mucho capital. MEJORA la salubridad. donde postula que la economía se equilibra sola mediante la conducta humana. La Competencia--> cuando surge producto. se va a querer expandir. Éste último a la vez. Cuando se SATURA el trabajo. esto significa que se va a estancar la economia dado que va a producir hambrunas. si el alimento crece más rapido que la poblacion. por lo tanto. si la poblacion aumenta más rápido que el alimento. la empresa necesita equilibrar su ganancia.. C.Malthus: poblacion-alimento . . Por otra parte. necesita obreros. Estos obreros trabajaran por un “alto” salario.Relacion capital-trabajo--> si la empresa tiene mucho capital. vende el mismo producto. el anterior tiene que bajar los precios. por lo tanto aumentan los salarios. Debido a esto.

La Ilustración: 1. Italia. La expansión del Mundo--> (Europa . por lo que al explotarlos. donde los antropologos decian que los europeos eran los civilizados y los indigenas los no civilizados.Occidente) debido a los descubrimientos geográficos. Rusia. Alemania. Crisis Conciencia Europea--> la conciencia seguía dominado por los autores grecorromanos y la Biblia. trataron de relacionar a estos pueblos indigenas con personajes de la biblia o simplemente no los consideraron como humanos. dado que fue meramente economica porque los chinos los respetaban dado que ellos mismos sincretizaban religiosamente C.Ambiente sociocultural en que surgió la Ilustración--> A. Estados Unidos. Belgica. las personas de Europa se pudieron percatar que existían más pueblos que ellos mismos. 2. su mente se abrió. Debido a esto. Querían explicar el mundo en el que uno vive. Ahora. debido a la cultura que tenian.Generalidades--> fue un movimiento filosófico donde el objetivo fue descubrir la verdad y sacar al mundo de la “oscuridad” intelectual. los estaban civilizando. pero gracias al renacimiento y la reforma protestante. Francia.Occidente) fue de mejor relacion. buscaban la verdad mediante el método experimental. . Industrial: se extendió a otros países como Holanda. B.(Oriente . Ademas. por lo tanto. Galileo y Newton pudieron demostrar que la verdad absoluta sobre las cosas de la naturaleza no existen. Origen Social de los Filósofos--> la mayoria de los filosofos eran parte de la vieja nobleza y se sostenian con los ingresos de la renta de propiedades. Esto provocó la lucha de querer ser la supremacía mundial. Suiza.5) Extension de la Rev. . se dio origen a la ciencia de la antropologia que sirvio para estudiar las civilizaciones “nuevas”.

Este ultimo representa a la mayoria y controla al ejecutivo con las leyes y ninguno debe tener mas poder que el otro NI que el pueblo. sino que debe descubrir cuales son”. Francia surgio como lugar importante y el frances reemplazo el latin como lengua culta gracias a Luis XV que cuando perdio la guerra de Sucesion de Austria. lo irracional no C. libertad y propiedad. El Ambiente Intelectual--> se volvio al pensamiento renacentista. Voltaire: en resumen dice sobre la libre expresion. Moral Laica--> la razon exige el respeto a los derechos de los demas. Libertad--> lucha para tener libre expresion E. La razón--> lo racional es bueno. Caracteristicas del Pensamiento Ilustrado--> A.D. a volver a confiar en la capacidad humana y en la idea de progreso. Los gobernantes tienen que gobernar para que no se pasen a llevar estos tres derechos. Debe existir un poder Ejecutivo y uno Legislativo. Representantes de la Ilustracion--> H. B. La Igualdad--> todos los hombres son iguales bajo la luz de la razon D. no la religion G. pero no cree en las apariciones divinas) F. no se vuelve a meter) . bajo libertad actúan de una manera en la cual se basa en el respeto mutuo a los derechos de cada uno. Naturaleza--> Newton: “el hombre no debe contrariar las leyes de la naturaleza. Influencia de Locke--> vida. (Religion propone un deismo único: Dios creó la naturaleza y se fue. Religion--> se fundó el DEISMO(--> creencia en que existe un Dios que creó la naturaleza. 3. es decir. Los hombres que poseen una mente racional. tenia a Inglaterra como principal enemigo y necesitaba hacer de Francia un Estado engrandecido. 4. pero siempre cuando no se perturbe al orden de la sociedad. 5. Se dejan de lado todas las ideas metafisicas.

Terratenientes--> propietarios.A. en otras palabras DEJAR HACER. En otras palabras. Federico II de Prusia: convirtio a la corte prusiana en el centro del despotismo ilustrado (Sebastian Bach) g. donde existen TRES CLASES (Productiva--> los que producen . Es un ciclo anual. Para esto. El gobierno tenia que orientar las cosas para que no se intervenga de ninguna forma esta relacion. 6. Despotismo Ilustrado--> ilustrar desde arriba para las masas E. el gobierno tienen que representar a la MAYORIA. pero son los del comercio). pero cuando aparecio la propiedad privada el hombre se corrompio. Quesnay: fisiócrata. Se necesita un contrato social donde se respete la voluntad general. Representantes del Despotismo Ilustrado--> f. Estéril-> no contribuyen. es decir una LIBRE CIRCULACION. Diderot: crea la enciclopedia D. teoria agrícola (--> el desarrollo economico se determina por el nivel de produccion agricola). donde las leyes se rigen para la MAYORIA. Éstas son interdependientes. tenian que invertir en productos y no en objetos lujosos. C. entonces. es decir el deseo común. el hombre nacio libre. el campesino le entrega plata al terrateniente quien le invierte en un producto del estéril para que el otro año aumente la produccion y asi sucesivamente. DEJAR PASAR. Montesquieu: propone la division de poderes B. Clero o Rey--> reciben producto neto anual. Rousseau: la sociedad nos corrompe. Maria Teresa y Jose II de Austria: sus innovaciones se influenciaron bajo economistas y pensadores opositores a Roma .

cercanía al mar les permitió comerciar (NJ y NY trigo y madera). -Sur (Maryland. etc para producir tierras. Boston fue un centro comercial importante debido a los canales -Centro (New Jersey. por lo tanto el trafico de africanos fue enorme. . New York. Revolución de USA: 1.Sistema político: cada colonia tenía un gobernador que era ayudado por un Consejo de Notables (designados por la mayoria). azucar y algodon. arroz. Delaware y Pennsylvania)--> tierras fértiles para la agricultura. El gobernador podia vetar lo que . -Norte (Massachussetts. Rhode Island. cultivo de cereales y frutas + ganado menor (ovejas.Antecedentes: Llegan colonos por persecusiones religiosas o por nuevas oportunidades. cabras. Georgia y Virginia)--> tabaco. Carlos III de España: junto a distintos intelectuales decretaron reformas para su territorio y anexos.) donde la camara alta era designado por el rey y la baja por la poblacion. características del puritanismo. N y S Carolina. Conneticut. New Hampshire)--> tierras poco fértiles. Este consejo era bicameral (a excepcion de Penn. cerdos). Fue fundamental una “mano” extra. Con respecto a la lucha contra los indios nativos.h. los exterminaron o simplemente los mueven al oeste. Catalina La Grande de Rusia: Fue mecenas de intelectuales i. Estos colonos crearon 13 colonias gracias a las organizaciones sociales organizadas.

Washington a a cabeza donde buscaron romper relaciones . 2.“la gota que rebalso el vaso”: Boston Tea Party--> Inglaterra habia concedido que los colonos pudiesen importar té. ejercito de 10.decia el consejo. se tenían que importar algunos productos de Inglaterra. . radicales . inglaterra necesitaba aumentar su capital por lo que promulgó leyes para aumentar su capital (--> Currency Act. pero no lo hacia porque éste controlaba su salario y recursos. por lo tanto no lo hacia. Benjamin Franklin.000 ingleses. cada vez que se emitia un acto oficial. lo que provoco un crecimiento economico. George Washington. . Stamp Act. Thomas Jefferson. Sugar Act. america era una fuente de materias primas y un mercado. pero ellos lo vieron al reves.Despues de la guerra de los 7 años con francia.En 1775. Quartering Act. no se podía imprimir mondeda en colonias. Proceso de Independencia: . . John Adams. se reune el 2º congreso contsituyente con G.recien en 1783 se firma la independencia final 4.Lucha interna entre patriotas vs. Guerra e Independencia--> . éste era sumado a un impuesto). tiraron el té al agua y debido a esto se reune el PRIMER CONGRESO CONSTITUYENTE para reprimir todas las leyes 3. John Hancock. entonces. Proceso hacia la Formacion del Nuevo Estado--> .4 de julio 1776 se proclama la independencia de estados unidos en el TERCER congreso a manos de Sam Adams.Para los ingleses.

Los estados no pescaron.en su gobierno estaban Jefferson (republicanos--> riqueza obtenida por merito propio) y Hamilton (federalistas--> “smithiano”.Antecedentes: A. por lo tanto se juntaron en Filadelfia para formal el FEDERALISMO. se le pueden anular los vetos y lo pueden expulsar . distribuyendo el poder en tres: . Rousseau.habian constituciones heterogeneas. ejercito y llama a guerra . leyes. Montessquieu) y en Virgina se firma la primera constitucion (libertad.. garantias) . propiedad. etc. La Sociedad--> todavía era estamental (grupo cerrado a la cual se pertenece por herencia): --> Primer Estado: Nobleza.Ejecutivo--> veta leyes. ve la moneda. funcionarios del rey --> Segundo Estado: Clero --> Tercer Estado: 97% de la poblacion -------> Alta Burguesia: ricos financieros. firma tratados. banqueros .Legislativo--> regula el comercio.Judicial--> Tribunal Supremo . por lo tanto crean los Articulos de la Confederacion que se representaba bajo el Congreso de la Confederacion.en 1789 se incorporo la Declaracion de Derechos y se declaro a George Washington como presidente . proteger la prop privada y estimular el espiritu de empresa) Revolucion Francesa: 1.Se juntan las ideas de los ilustrados donde se decia que se necesitaba un contrato social (Locke. .

D. hubo una epoca en la cual hubo malas cosechas. comerciantes. La Asamblea Nacional Constituyente: . trabajadores. por lo que gracias a la ayuda de la gente. el precio del pan y cereales aumento y el vino bajo. Debido a esto.-------> Pequeña burguesia: artesanos enriquecidos.Para resolverlo. Asi fue que dos de los representantes crearon la ASAMBLEA NACIONAL (juraron no disolverse hasta darle una nueva constitucion a Francia). el resto se empobrecia. funcionarios menores. pudieron tomar el palacio de La Bastilla que era símbolo francés. Situacion Economica: la base de la economia seguia siendo en base a la agricultura. profesionistas -------> Trabajadores: campesinos libres. entonces. . a. Calonne--> queria que los de los estamentos mas altos tambien pagasen impuestos (fue DENEGADO). El Proceso Hacia la Revolución: debido a las politicas de la monarquia que no satisfacieron a los estamentos más altos. Estallido de la Revolucion: el rey quería usar la fuerza para controlar a la Asamblea. E. se procuro convocar a los estados generales. Mientras ellos gastaban todo. por lo que los estamentos más altos lo rechazaron. el tercer estado quería que el voto fuese por individuo y no por estamento. los escandalos de la corte y las ideas de igualdad de la ilustracion. a la escasez de alimentos. Estados Generales--> al ser convocados. Brienne--> una nueva forma de impuestos al territorio y al timbre (fue DENEGADO). “siervos” feudales B. lo que provoco que los reyes obtuvieran menos dinero en impuestos. C. Lafaytte--> pidio convocar a los Estados Generales.

Democratas (sufragio universal..Constituyente porque constituyo de varias tendencias: a. Asamblea Legislativa: .Expropiaron bienes al clero para pagar deudas y expulsaron a los cleros que no querian seguir con sus medidas G. Aristocratica (monaraquia con constitucion) b. legislativo) b. girondinos y jacobinos .abolio los derechos feudales y el diezmo .Francia se vuelve una Republica . revolucion inmediata) d. participacion directa del pueblo) . Soberania nacional (el pueblo elige al soberano) c. Jacobinos (burguesia media. Se dividen los poderes (Ejecutivo.Llevaron a juicio y asesinaron al rey. Descentralizacion administrativa (se organizo Francia en 83 departamentos) d. Triunfo de los Radicales (Jacobinos)--> CONVENCION NACIONAL . Ciudadanos Activos (hombres mayores de 25 que pagan impuestos) F.Ganan los jacobinos y crean el Comite de Salud Publica--> . Libertad y Fraternidad) .Constitucion 1791: a. revolucion mediante la ley) c. Girondinos (alta burguesia.Declaracion de los Derechos del Hombre y del Ciudadano (Igualdad. democratas.En esta asamblea habian aristocratas. lo que fue visto como peligro para los otros monarcas . Constitucion civil del clero (pasan a ser f(x)rios publicos) e.

CHAO titulos nobiliarios. 5 miembros). gobiernan los ilustrados. NUEVO calendario (dia 1: 22 de septiembre 1792). Directorio: Asume Napoleón Bonaparte . “quinientos” y “ancianos”). cambios de la forma de vestir. DERECHOS OTORGADOS: libertad e igualdad H.Nuevo golpe de estado. Ejecutivo (Directorio. declaracion de derechos ciudadanos que tenia que garantizar el estado. todos los opositores a la guillotina .-----> Constitucion año I: sufragio universal. ganan los Girondinos (Reaccion Termidoriana) -------> elimino a jacobinos -------> Constitucion año III: Legislativo (dos camaras.

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