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LA ARQUEOBOTNICA EN LA ARQUEOLOGA CUZQUEA Y SU DESARROLLO EN LOS ULTIMOS 50 AOS: ESTADO DE LA CUESTIN

CAPTULO 1. ASPECTOS GENERALES 1.1. NOMBRE DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN DE TESIS El siguiente perfil de tesis para optar el ttulo de licenciado en arqueologa lleva como nombre: LA ARQUEOBOTNICA EN LA ARQUEOLOGA CUZQUEA Y SU DESARROLLO EN LOS ULTIMOS 50 AOS: ESTADO DE LA CUESTIN 1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA De acuerdo a los conocimientos tericos revisados, acerca de las definiciones y conceptos bsicos de la y para arqueobotnica, y debido a que a estas alturas ya contamos referencialmente del alcance de la arqueobotnica; y tomando en consideracin que este trabajo de tesis realizara una recopilacin y consolidado de los aquellos estudios arqueobotnicos que se desarrollaron en la regin cuzquea; tenemos, las siguientes interrogantes: 1. Cmo se encuentra la disciplina arqueobotnica en nuestro pas y concretamente en la arqueologa cuzquea? 2. Cul fue el recorrido histrico de la disciplina arqueobotnica (teniendo en cuenta su desarrollo y consolidacin) en la arqueologa cuzquea desde inicios de la dcada de los 70 a la actualidad? 3. Qu perfil presenta la arqueobotnica en la arqueologa cuzquea para la aplicacin del mismo en proyectos arqueolgicos en la actualidad? 1.3. HIPTESIS Para poder responder los problemas objeto de estudio, se parte de premisas tericas y referenciales; en estos trminos tenemos: 1. La disciplina arqueobotnica en nuestro pas, aun son mnimos; sin embargo, su inters es lentamente creciente. As mismo, es de conocimiento que los estudios de arqueobotnica dentro de la arqueologa cuzquea son pocos debido a que se ocupan de estudios de restos vegetales concretamente visibles que surgen durante los trabajos de investigacin arqueolgica, olvidando de alguna manera aquellos restos vegetales identificables con otras tcnicas de recuperacin, a pesar que los estudios arqueobotnicos han trado consigo deslumbrantes resultados; en estos trminos, se tiene que mencionar que un su gran mayora la aplicacin de la arqueobotnica en estudio arqueolgicos dentro de la regin cuzquea surge de manera improvisada durante el proceso del estudio arqueolgico.

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2. El recorrido histrico de la disciplina arqueobotnica ha sido de alguna manera definida a partir de los hallazgos del tipo botnico que durante un estudio arqueolgico suele aparecer; en estos trminos, se concluye para esta interrogante, que la disciplina arqueobotnica a partir de la dcada de los 70 a la fecha, se ha observado que los estudios arqueolgicos de inters arqueobotnico en la arqueologa cuzquea, los cuales han convertido paulatinamente a esta disciplina en una realidad que inicialmente era considerada una fuente secundaria, y que con el inters de especializacin de profesionales bsicamente arquelogos darn ms realce a esta disciplina. 3. El perfil que presenta la disciplina arqueobotnica cuzquea es casi nula a comparacin con el contexto nacional, pues al igual que esta ultima carece de planteamientos tericos an por definir, y que muchos de los resultados se desarrollaron a partir de estudios aislados y sin continuidad; notndose claramente la ausencia de una escuela arqueolgica; por otra parte, para el caso cuzqueo al igual que el contexto nacional el enfoque plasmado fue fruto bsicamente de fuerzas forneas, pero sin ningn hilo conductor de continuidad; entre otras cosas no est de ms mencionar la presencia en un contexto nacional del laboratorios ya especializados como es el caso de ARQUEOBIOS de la Universidad Nacional de Trujillo, el LABORATORIO DE PALINOLOGA Y PALEOBOTNICA de la Universidad Peruana Cayetano Heredia y el LABORATORIO DE INVESTIGACIONES ARQUEOBOTNICAS DEL PER, en el Museo de Historia Natural de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. 1.4. OBJETIVOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN DE TESIS 1.4.1. OBJETIVO GENERAL Diagnosticar a la disciplina arqueobotnica a partir del anlisis documental y bibliogrfico llegando a una aproximacin de disciplina, dando as un punto de partida para futuros trabajos arqueobotnicos. 1.4.2. OBJETIVOS ESPECFICOS 1. Dar a conocer cul es el contexto y perfil que marca actualmente la disciplina arqueobotnica en la arqueologa cuzquea, y en qu medida dicha disciplina es aplicable. 2. Informar de manera detallada el recorrido historiogrfico de la disciplina arqueobotnica en los ltimos 50 aos dentro de la arqueologa cuzquea, teniendo en cuenta su recorrido y consolidado hasta la actualidad.
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1.5. JUSTIFICACIN Y DESCRIPCIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACION DE TESIS Esta tesis titulada La Arqueobotnica en la Arqueologa Cuzquea y su Desarrollo en los ltimos 50 aos: Estado de la Cuestin, surge del inters de conocer el grado evolutivo de la arqueobotnica (considerada ya una especialidad de arqueologa) en la arqueologa cuzquea; y abarcara un espacio temporal desde la dcada de los 70 del siglo pasado hasta la actualidad. Este trabajo se inicio con la voluntad de realizar un estudio monogrfico de la arqueobotnica con el fin de ver a esta disciplina como una arqueologa valiosa para cualquier proyecto arqueolgico. Una de las principales razones que indujo mi inters por esta rea geogrfica y por el espacio cronolgico, fue primordialmente debido a que durante mis estudios de formacin pude apreciar la poca aplicacin de la disciplina arqueobotnica a los proyectos arqueolgicos, por parte de la entidades competentes. Por otra parte, uno de los retos de este trabajo consistir principalmente en observar y caracterizar diversos aspectos de patrones culturales a partir del anlisis y la revisin bibliogrfica necesaria en arqueobotnica. En este sentido; para una mejor compresin de la disciplina arqueobotnica, este proyecto contemplara: Definir y diagnosticar la arqueobotnica en la regin del Cuzco, documentar aquellos trabajos a partir de la dcada de los 70 hasta la actualidad, que de alguna manera u otra se involucraron con la arqueobotnica, creando as una base de datos aun por manifestar metodolgicamente. Por otra parte, la suma de estos trabajos facilitara la caracterizacin con la que la arqueobotnica se presentaba y era entendida anteriormente marcando de esta manera un lmite entre lo que era y de lo que es ahora; obviamente, viendo y analizando el proceso de la misma. Los resultados de este proyecto traern consigo el grado sugerente de la aplicacin de la arqueobotnica en proyectos arqueolgicos; por otra parte, es importante resaltar el papel que desempeo esta disciplina durante los ltimos 50 aos en la regin del Cuzco. Es de importancia resaltar que, el alcance de los resultados obtenidos no contradecirn en general, las hiptesis que hayan sido emitidos respecto a los trabajos arqueobotnicos que durante el margen temporal y espacial de los estudios echara; sino ayudara a matizar diversos aspectos de las hiptesis; sin embargo, estoy seguro que este primer intento en realizar un compilado de la informacin existente hasta la actualidad, aun es vasto en finalizar; es as, que un
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reto ms personal y particular es el de presentar un nuevo punto de partida para futuras investigaciones arqueobotnicas.

CAPTULO 2. METODOLOGIA OPERATIVA Y PLAN DE TRABAJO A EJECUTARSE


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En este captulo abordare de manera puntual y detallada todas las actividades y llevarse a cabo durante el proceso de ejecucin del proyectos de tesis; as como, se mencionara de manera breve al personal participante, sus funciones y obligaciones. 2.1. RELACIN DEL PERSONAL PARTICIPANTE Arql. Lic : Jos Luis Tovar Cayo Director de tesis. Arql. Bach : Julio Antonio Paredes Olivera Ejecutor del proyecto de tesis

2.2. PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO INVESTIGACIN DE TESIS 2.2.1. MTODO BIBLIOGRFICO Y DOCUMENTAL Este mtodo se realiza con la informacin de documentos. El documento es la unidad bsica para realizar una pesquisa o una indagacin. El documento puede ser un libro, parte de ese texto, un artculo o una parte de ese artculo. Se acepta como documento cualquier comunicacin escrita o grabada distribuida en catlogos, inventarios, publicaciones seriadas, informes tcnicos, fotocopias, monografas, tesis, memorias, mapas, folletos, pergaminos, papeles escritos a mquina o manuscritos, cartas, anuncios, micropelculas, pelculas, cintas magnticas, dibujos, grabados antiguos, pinturas, registros, etc. Su aplicacin se recomienda especialmente en estudios sociales comparados de diferentes modelos, tendencias, o de realidades socioculturales; en estudios geogrficos, histricos, geopolticos, literarios, entre otros. 2.2.2. TCNICAS - LA DOCUMENTACIN La documentacin nos permitir hacer provisin de materiales y de elementos intelectuales a quienquiera que ejerza una labor creadora, aprovechndose de la experiencia del pasado y de los ltimos datos del progreso; su finalidad es de la de crear un cuadro lgico en el cual registrar y clasificar las ideas y los documentos.

2.3. PLAN DE ACTIVIDADES 2.3.1. FASES


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A. Identificacin de las fuentes de informacin Actividad en donde se realizara visitas a bibliotecas y pginas especializas de donde se obtendr la informacin de documentos, publicaciones y artculos referidos al tema de investigacin; el cual, nos ayudara a crear un corpus terico de explicacin en el desarrollo histrico de los ltimos 50 aos de la arqueobotnica. B. Registro de las fuentes de informacin Una vez identificada la fuente de informacin, se proceder a realizar el registro, que no es ms que tomar la referencia puntual de la fuente consultada; en otros trminos, es el registro de una obra que implica la evaluacin y valoracin de la misma, que involucra tambin el acto de registrar los datos identifican a la fuente consultada, y que nos lleva a calificar lo que tenemos en nuestras manos y saber si nos puede aportar o no la informacin requerida para el tema de investigacin trabajado. Esta actividad tambin involucrara el de realizar una catalogacin de la informacin recuperada; la cual, ser procesada y ordenada sistemticamente creando as una base de datos en donde sern colocados en carpetas individuales en formato digital y fsico. C. Anlisis e interpretacin de las fuentes de informacin Una vez culminada el registro de la fuente de informacin, se proceder a analizar e interpretar las fuentes de informacin, el cual nos dar una visin panormica de todo el recorrido histrico de la disciplina arqueobotnica en los ltimos 50 aos; as mismo, nos dar un panorama de entendimiento de la misma para la arqueologa cuzquea. Este proceso ayudara a entender y crear un nuevo punto de partida para la disciplina arqueobotnica y su aplicacin para futuras investigaciones arqueolgicas.

CAPTULO 3. MARCO TERICO Y REFERENCIAL 3.1. APROXIMACIN A LAS TERMINOLOGIAS


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El estudio de los restos vegetales recuperados en sitios arqueolgicos es denominado arqueobotnica por algunos autores y paleoetnobotnica por otros. (Rodrguez, 2008: 51; Rovina 2007: 5; Lagiglia & Hernndez 2008: 168). Durante La Cuarta Reunin Internacional de Teora Arqueolgica en Amrica del Sur, celebrada en Catamarca Argentina / 2007; se impulso las discusiones y debates surgidos en torno a la prctica y estudio de restos vegetales; dicha controversia se materializado en una mesa de discusin titulada Integracin o especificidades disciplinares?: la arqueobotnica en la encrucijada terica. Los miembros de la mesa de discusin tuvieron a su cargo el cuestionamiento y aceptacin de terminologas que existen en torno a prctica y estudio de restos vegetales, durante transcurso de duracin de la mesa se vio el notable rechazo por unanimidad a terminologas como: paleobotnica y arqueoetnobotnica; la primera argumentando de manera acertada que la paleobotnica, se restringe al estudio de vegetales de pocas geolgicas; y en cuanto a la arqueoetnobotnica resulto ser muy redndate; debido a que, el prefijo arqueo ya engloba el carcter social de la disciplina; por otra parte, refirindose a las terminologas arqueobotnica y paleoetnobotanica concluyeron se reserv el trmino arqueobotnica para investigaciones que responden a problemticas puramente arqueolgicas y el trmino paleoetnobotnica para aquellas vinculadas a una etnobotnica del pasado, respondiendo interrogantes ligados a la relacin entre comunidades humanas y vegetales desde una perspectiva relacional bidireccional. (Giovannetti, Archila & Lema 2008: 8). En estos trminos, es evidente que para ambos casos terminolgicos aun es apreciable la restriccin con las que se presentan; sin embargo, esta conclusin viene an designando dos terminologas al estudio de restos vegetales arqueolgicos, el que adems solo tiene el inters de entender la relacin planta hombre en el pasado a travs de la arqueologa. Entre otras cosas, debido a que frecuentemente las terminologas utilizadas para referirse al tipo de estudio botnico en arqueolgica, y partiendo de los alcances y conclusiones de La Cuarta Reunin Internacional de Teora Arqueolgica en Amrica del Sur durante el 2007, tenemos que como todo disciplina cientfica la arqueobotnica, tubo su proceso evolutivo. Debido a que son muchas las terminologas surgidas para designar al estudio de restos vegetales a partir de la arqueologa, es de importancia resaltar al trmino etnobotnica, debido a que fue este la que dio origen a las muchas denominaciones para este tipo de trabajo. En estos trminos, la etnobotnica apareci por primera vez en los Estados Unidos, en un artculo annimo publicado por el Philadelphia Evening Telegram del 5 de diciembre de 1895, en donde se daba cuenta brevemente de una conferencia pronunciada por el profesor J.W. Harshberger, botnico y agro-botnico, inventor del trmino etnobotnica, en la
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Asociacin Arqueolgica de la Universidad local; al ao siguiente, Harshberger, precisara en dos artculos la idea que tena sobre el campo propio de su etnobotnica (Rivera & Obn 2006; Cap.1, pp 3; Pearsall 2000: 1; Rovina 2007: 3; Badal, Carrin, Rivera & Uzquiano 2000: 17), definindolo como "el estudio de la relacin utilitaria entre los seres humanos y la vegetacin de su entorno, incluidos los usos medicinales.1 (Harshberger, 1896). As mismo, para finales de la dcada de los 30 del siglo pasado, en un artculo publicado por Schultes (considerado padre de la etnobotnica moderna), defina a la etnobotnica como el estudio de las relaciones que existen entre el hombre y su ambiente vegetal, es decir las plantas que lo rodean (Revista Caldasia, 1939: 7), mencionndole tambin que se trata de una ciencia intermedia entre la antropologa y la botnica; inmediatamente despus durante la dcada de los 40 del siglo pasado, Jones en su artculo publicado The Nature and Status of Ethnobotany, defini la etnobotnica como ...el estudio de las interrelaciones entre el hombre primitivo y las plantas.2 (Citado en Pearsall 2000: 1); y con una opinin ms moderna y compleja Schultes vuelve aparecer en los aos 90 del siglo pasado mencionando a la etnobotnica como disciplina cientfica, estudia e interpreta la historia de las plantas en las sociedades antiguas y actuales3; seguidamente el mismo autor hace referencia a que la relacin sociedad y planta siempre ser dinmica; as mismo, menciona: Lo ms destacable de esta ciencia, es su dedicacin a la recuperacin y estudio del conocimiento que las sociedades, etnias y culturas de todo el mundo han tenido y tienen, sobre las propiedades de las plantas y su utilizacin en todos los mbitos de la vida.4 Como es de entender, la disciplina arqueobotnica se encontrara en el lmite entre las Ciencias Sociales (bsicamente la arqueolgica) y Ciencias Naturales (bsicamente la botnica); tratndose de esta manera de una disciplina de frontera lo cual le hace ms compleja, pues viene siendo conformado por conceptos tericos y metodolgicos de la Ciencias Sociales - Humansticas y Ciencias Naturales (Revista Caldasia, 1939: 7; Gispert, Coutio, Rodrguez & Daz: 2005). Una de las primeras disciplinas que inclino su inters al estudios de restos botnicos a travs de la arqueolgica fue la paleobotnica; en estos trminos, si bien es cierto que muchos de los primeros trabajos de la paleobotnica tratan sobre restos vegetales documentados en contextos geolgicos, su inters recae rpidamente en yacimientos arqueolgicos. (Rovina 2007: 3).

Traduccin del autor Ibd. 3 Consultar: Jardn Botnico de Crdoba. Direccin: http://www.jardinbotanicodecordoba.com/inves_etno_que.php
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(consultada marzo 2012).


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Ibd

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Hoy en da, debido al inters inclinado por muchos cientficos al tema botnico en arqueologa (pocos en el sentido ms amplio); y debido a la encrucijada terica en torno a la denominacin de este tipo de estudios, Rodrguez en un artculo publicado el 2008, puntualiza al problema terminolgico considerando si se trata de enfoques diferentes o seria un problema terminolgico, abordando el tema de manera estrictamente etimolgica, y concluye en cuanto al termino de paleoetnobotnica: paleo califica una rama de la etnobotnica5 del mismo modo, el prefijo etno indica que la etnobotnica es una rama de la botnica, posteriormente aclara su idea mencionando que el trmino paleoetnobotnica se alejara considerablemente de las labores arqueolgicas. En cuanto al termino paleoetnobotnica que fue acuado por Haelbaek en 1959 y en donde lo defina como el estudio de las interrelaciones entre poblaciones humanas y el mundo vegetal a travs del registro arqueolgico6 (Citado por Giovannetti, Capparelli & Pochettino, 2008: 18; Rovina 2007: 4); contradiciendo el anlisis de Rodrguez, aos ms tarde Richar Ford (dcada de los 70) en un artculo menciona: Paleoetnobotnica (en corto trmino, arqueobotnica) es el estudio de las relaciones directas entre los seres humanos y plantas para cualquier propsito que se manifiesta en el registro arqueolgico7 (Citado Miller, 1995: 91; Rovina 2007: 4; Korstanje 2008: 38); donde Ford hace notar claramente a la paleoetnobotnica y arqueobotnica como un trmino de igual significado; sin embargo, posteriormente menciona sobre la arqueobotnica como el estudio de los vestigios de plantas en los contextos arqueolgico s refirindose concretamente a la recuperacin y la identificacin de restos vegetales en contextos arqueolgicos, mientras que la interpretacin seria netamente de la paleoetnobotnica. (Citado por Korstanje 2008: 38; Rodrguez 2008: 54); la cual puede ser utilizada en trminos de Miller, en cualquier tiempo y rea geogrfica (relacin planta-hombre), mencionando adems su importancia para aclarar medios ambientes naturales, dieta, arquitectura, comercio, prcticas sociales, entre otras; Miller tambin menciona que los restos botnicos pueden reflejar muchos aspectos de la sociedad, dndole de esta manera un plus mas a la aplicacin de la disciplina. No olvidemos el aporte de Renfrew en 1973 que define a la paleoetnobotnica como el estudio de los restos de plantas cultivadas o utilizadas por el hombre en el pasado que han sobrevivido en el registro arqueolgico.(Citado por Rovina 2007: 4;
No olvidemos tambin que muchos de los investigadores consideran al prefijo paleo como un trminos estrictamente aplicable a eventos geolgicos. 6 Texto original: the study of the interrelationships between human populations and the plant world trough the archaeological record, traduccin de los autores. 7 Traduccin del autor.
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Korstanje 2008: 38); de la misma forma Pearsall en su libro Paleoethnobotany. A handbook of procedures, menciona que: Paleoetnobotnica es parte especficamente de la etnobotnica, este aspecto trata con ms claridad de las relaciones planta - humano en el pasado a travs de estudios de restos de plantas arqueolgicas como granos de polen, fitolitos, madera carbonizada, semillas y otros por el estilo.8 (Pearsall 2000: 2); en trminos de Pearsall, podemos notar que hace referencia el prefijo paleo aplicndolo al estudio de restos de plantas arqueolgicas. Como se ha podido notar en cuanto al termino paleoetnobotnica, hay investigadores y acadmicos quienes han igualado el significado de paleoetnobotnica y arqueobotnica que al parecer obedece ms a escuelas y enfoques regionales, tal como sucede en Argentina quienes se han acostumbrado a llamar a los trabajos arqueolgicos de identificacin vegetal como paleoetnobotnica (debido a su trayectoria de estudios paleontolgicos), sin embargo; no olvidemos que el prefijo paleo es tambin aplicable al estudios de pocas geolgicas. Durante los inicios de la dcada de los 80 del s. XX se produce un cuestionamiento por parte de algunos investigadores, especialmente espaoles y franceses, sobre el elevado protagonismo de la etnobotnica en el estudio de los restos vegetales arqueolgicos (Rovina 2007: 4), Rovina explica este cuestionamiento aludiendo que los estudios etnobotnicos aplicados a materiales arqueolgicos eran demasiado imprecisos y argumenta que los restos vegetales no permiten realizar conclusiones fiables solamente con la comparacin etnogrfica9; es en este contexto donde surge la terminologa arqueobotnica; y como su nombre lo dice su etimologa enfatiza el vnculo entre dos disciplinas: la arqueologa y la botnica, tomando el criterio acertado de complementariedad entre ambas, donde la primera hace posible la identificacin y el anlisis de los restos vegetales recuperados en sitios arqueolgicos sin olvidar su alcance social, y la segunda permite interpretar la presencia de las especies vegetales en dichos sitios. En estos trminos, el grado complementario nos dara cosas y aspectos tales como; antigedad de los restos, probable procedencia, reas de captacin de recursos vegetales, uso de los mismos, intercambios socioeconmicos, movilidad de los grupos humanos, entre otras cosas. (Rodrguez 2008: 56). Unos de cientficos ms preocupados desde los finales del siglo pasado sobre el tema botnico y su aplicacin en la arqueologa fue R. Bux (citado por Korstanje); en cual publica su libro titulado Arqueologa de las Plantas, en donde utilizada el
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Traduccin del autor Actualmente denominamos a este tipo de estudios como etnoarqueologa.

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trmino de arqueoetnobotnica y arqueobotnica con la misma trascendencia y significado, as mismo, la define como el estudio de las interrelaciones de las poblaciones humanas con el mundo vegetal en el plano de la investigacin arqueolgica. (Korstanje 2008: 38), el mismo ao Allu (2008) en una opinin publicada en un diario de la provincia de Burgos-Espaa, define a esta disciplina arqueobotnica como: una de esas reas del conocimiento que ana dos conceptos y muchos tiempos y espacios. Por una parte es arqueologa y por otra, botnica, por lo tanto se encarga de hacer estudios de los restos botnicos (plenes, semillas, maderas, carbones, etc.) que encontramos en los yacimientos arqueolgicos.10 Por su parte, Archila hace referencia a la arqueobotnica no solo como una disciplina encargada de recuperar e identificar los restos vegetales, sino tambin alude que es gran medida responsabilidad de los especialistas en darle sentido coherente a sus interpretaciones. (Archila 2008: 79). Entiendo las perspectivas tericas y conceptuales, es evidente que la paleobotnica, paleoetnobotnica y arqueobotnica son las disciplinas que estudian los restos vegetales; sin embargo, es mucho ms evidente que la arqueobotnica y la paleoetnobotnica son las terminologas dominantes para designar a los estudios de restos vegetales en los yacimientos arqueolgicos. Vernica Lema en un artculo referido a los estudios de restos vegetales en yacimientos arqueolgicos menciona El estudio arqueolgico de restos vegetales qued comprendido histricamente bajo dos rtulos disciplinares distintos: paleoetnobotnica y arqueobotnica. (Lema 2008: 97). Adems es claro, que la arqueobotnica surgi como trmino, para aglutinar corregir los problemas terminolgicos del tipo de estudios de restos vegetales; sin embargo, hay quienes creen que esta disciplina esta dentro de la paleobotnica. Tal como lo menciona Creig 1989, Con una vocacin ms aglutinadora surge el trmino Arqueobotnica, definido como una rama de la Paleobotnica encargada del estudio de los restos vegetales extrados de contextos arqueolgicos o naturales (Citado por Badal, Carrin, Rivera & Uzquiano 2000: 17); tengamos claro que el trmino paleobotnica es frecuentemente utilizado para los estudios de restos vegetales fosilizados que por supuesto obedece a eventos geolgicos de la tierra; as mismo, en trminos de Creig el prefijo arqueo que alude a la prctica arqueolgica que estara dentro de la paleontologa (paleobotnica); sin embargo, es bien sabido que tanto la arqueologa como la paleontologa son dos ciencias totalmente independientes. Por ltimo, debido a que los debates terminolgicos traen consigo una serie de enfoques, sustentos y planteamientos en torno a alguna terminologa y su alcance, en este proyecto de tesis contemplara la utilizacin del trmino arqueobotnica, para designar el estudio de los restos de vegetales del pasado en yacimiento
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DIARIO DE LOS YACIMIENTOS DE LA SIERRA ATAPUERCA N 27 Primavera-2008.

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arqueolgicos, sustento mi planteamiento debido a que la arqueobotnica; en gran medida es la aplicacin de la arqueologa al estudio botnico durante una investigacin arqueolgica; as mismo, dentro de su definicin la arqueologa ya contempla el carcter social en un estudio; es as que creo que es ms apropiado llamar arqueobotnica a una especialidad de la arqueologa que adems marca vinculo con la botnica; finalmente cito a Allu la cual dice: La mayor parte de los investigadores que nos dedicamos a la arqueobotnica, primero estudiamos arqueologa y despus nos formamos como botnicos. Esto nos permite tener una perspectiva en nuestra investigacin que nos aproxima al conocimiento de la relacin de las plantas con los humanos. (Allu 2008). 3.2. MARCO REFERENCIAL Se sabe que actualmente los trabajos arqueobotnicos han venido aumentando en distintos pases; unos ms que otros; sin embargo, para el caso peruano aun son mnimos; es as que en este tem abordare algunos trabajos; por lo tanto, antes de empezar consideraremos arqueobotnica a todos los trabajos, sin importar que terminologa usaron para designar al estudio de restos de vegetales en yacimientos arqueolgicos. Con respecto a los trabajos de estudio alcances y perspectivas de la arqueobotnica, as como aquellos trabajos que describen contextos arqueobotnicos en distintas reas tenemos. Llano (2005: 8-18), a partir de sus estudios en la regin de MendozaArgentina (tesis de licenciatura), hace una descripcin a manera histrica de los primeros trabajos arqueobotnicos en Argentina, centrndose bsicamente en trabajos referidos a la regin de Mendoza (Norte de Argentina) mostrando el alcance de esta disciplina; por otra parte, menciona que se ha dado ms importancia al estudio de restos vegetales domsticos, rezagando a los estudios de restos vegetales silvestres. Llano tambin indica que para una mejor interpretacin de los restos, es necesaria la incorporacin de estudios tafonmicos, que permitan entender la formacin del registro arqueolgico. Capparelli, Oliszewski, & Pochettino (2010: 701-717), exponen que su principal objetivo es documentar y analizar el proceso histrico de las investigaciones arqueobotnicas en Argentina, destacando algunos autores que dieron inicio a esta disciplina; mencionan que a partir de los aos 90
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del siglo pasado los trabajos arqueobotnicos han venido aumentando, mostrndose una diversificacin de los temas que trae la arqueobotnica as como el mayor grado de inters en especializacin de profesionales. Rovina (2007: 8-24), realiza una puntualizada informacin sobre el desarrollo de la arqueobotnica en el pas Ibrico (Espaa), concretamente al sureste, donde nos muestras que los primeros trabajos arqueolgicos que se desarrollaron, pasaron por varias etapas, obedeciendo puntualmente a corrientes ideolgicas regionales; muestra que durante el siglo XX los primeros trabajos estuvieron siendo dominados por la arqueologa tradicional, apoyado bsicamente en el evolucionismo y difusionismo que predomino hasta ms o menos los aos 60; ya a finales de los aos 70 y comienzos de los 80, surge corrientes ideolgicas como el procesualismo y neomarxistas, dando as otro matiz a los estudios y resultados de la arqueologa, y es ah donde realmente surgen los debates entre una y otra corriente. Rovina, hace entre ver que los estudios y trabajos arqueobotnicos desarrollados obedecieron fundamentalmente al desarrollo de las corrientes ideolgicas, mostrando de esta manera la complejidad de la arqueolgica y su evolucin positiva para el surgimiento de especialidades, entre estas la arqueobotnica. Moutarde (2006: 27-30), argumenta a partir de sus trabajos de antracologa (disciplina de la arqueobotnica) en el valle de Lurn (tesis doctoral) menciona que los estudios arqueobotnicos en el Per son mnimos; y los pocos trabajos se fundamentaron bsicamente en los estudios de palinologa y antracologa (disciplinas de arqueobotnica). Por otro lado, y centrndose ms en la antracologa menciona, que los recursos madereros traen consigo una serie de empresas como; construcciones de casas y armas/herramientas, combustible que adems se puede encontrar en cualquier tipo de trabajo domstico como la preparacin de alimentos, elaboracin de cermica, actividades metalrgicas, en ofrendas, iluminacin y calefaccin. Posteriormente da una explicacin breve de la aplicacin de la antracologa, en la valle de Lurn que abarca el santuario de Pachacamac, entre el Horizonte Temprano y Horizonte Tardo; para culminar, da una breve explicacin de la organizacin de su tesis doctoral, dividindolo en dos volmenes; la primara dedicada al tratamiento de la materia y su aplicacin en sitios arqueolgicos y la segunda se presentan las descripciones anatmicas, morfolgicas y ecolgicas de las especies identificadas.
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Fernndez & Rodrguez (2007), en su libro titulado La Etnobotnica del Per Pre-Hispano, argumenta el grado de trayectoria, importancia y aplicacin de la disciplina arqueobotnica en el Per, argumentado su aplicacin desde pocas tempranas hasta la poca inca; as mismo, muestra el rol importante que jug la flora en muchos aspectos del hombre, y menciona que los estudios de restos arqueobotnicos nos permitira conocer muchos aspectos socioculturales (dieta alimentaria, armas y herramientas, infraestructuras, medicina, rituales, entre otros) de las sociedades en el antiguo Per. Entre otras cosas, mencionan en un tems del libro titulado Tcnicas para el estudio de Restos Botnicos, que el estudio de las variables arqueobotnicas (raz, tallo, hojas, flores, frutos y semillas) nos pueden dar una valiosa informacin sobre las condiciones climticas y ambientales; y determinar de esta manera las condiciones ecolgicas en el que los hombres antiguos se encontraban; as mismo, nos hace llegar algunas consideraciones metodolgicas antes de realizar un estudio y anlisis de los restos vegetativos. Por lo tanto, como resultado de esta breve descripcin del estado del conocimiento arqueobotnico, podemos afirmar que el desarrollo de la disciplina arqueobotnica como parte de la arqueologa aun sigue siendo mnima en nuestro pas; sin embargo, los autores antes mencionados hacen ver a la disciplina como un medio eficaz para poder determinar muchas condiciones de vida sociocultural del pasado. As mismo, es evidentemente importante destacar que da a da, se suman ms y ms profesionales sobre todo arquelogos que impulsan los estudios arqueobotnicos.

CAPTULO 4. ELABORACIN DEL INFORME FINAL Y CRONOGRMA 4.1. MECANISMOS PARA LA ELABORACIN DEL INFORME FINAL

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Los resultados que se obtengan sern como consecuencia de todo el rol de actividades, y sern plasmados en el informe final respondiendo al problema de investigacin y cumpliendo con los objetivos del proyecto. 4.2. CRONOGRAMA ACTIVIDADES Elaboracin del proyecto de tesis Presentacin del proyecto de tesis Plan de actividades Elaboracin del informe final X= Un mes. 4.3. DIFUSIN DE LOS RESULTADOS Los resultados ser presentado y sustentado ante el jurado y pblico en general de la Facultad de Ciencias Sociales, Carrera Profesional de Arqueologa de la Universidad Nacional San Antonio Abad del Cusco, y tendr como nico fin obtener el grado acadmico de Licenciado en Arqueologa. As mismo mi persona, el autor de tesis tiene como objetivo personal la divulgacin de su trabajo a travs de la publicacin del mismo en un texto til para el entendimiento y proceso evolutivo de esta disciplina. MES 4 5 6

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