Repaso de Espaol

5 Bimestre Una forma de identificar datos importantes en un texto es mediante la realizacin de preguntas sobre el texto. Una biografa es una narracin escrita que resume los principales hechos en la vida de una persona. Los elementos de un cuento son: Los personajes son un ser (ya sea humano, animal, sobrenatural o de cualquier otro tipo) que interviene en una obra artstica (teatro, cine, libro, etc.). Los personajes suelen ser los actores principales de una ficcin y quienes dan impulso a las acciones. La trama es de lo que se trata el texto. El escenario es el lugar donde se llevan a cabo los sucesos del texto. El ambiente es la atmsfera o clima emocional, sicolgico, en la cual se desarrollan los acontecimientos. Este espacio est creado por todos los elementos presentes en la historia, aunque se hayan puesto en ella sin perseguir necesariamente ese fin. Hay algunos verbos que reportan palabras, sensaciones y juicios de otros, como lo son: Demandar Preguntar Enfatizar Sentir Las comillas ("") se usan cuando al escribir citamos palabras dichas por otra persona, o cuando tomamos textualmente un prrafo. Lo que va entre comillas es lo que no ha sido pensado por nosotros. Los guiones sirven para introducir dilogos de los personajes. Las palabras qu, cundo, cmo, dnde, por qu, cunto, siempre llevan acento cuando se utilizan para preguntar.

Una noticia es todo aquel hecho novedoso que resulte de inters para los lectores. O dicho de otro modo, una noticia es un acontecimiento sorprendente, estremecedor, transcendental y sobre todo, reciente. Los datos que debe tener una noticia responden a la mayora de las siguientes preguntas: Qu pas? A quin le sucedi? Cmo sucedi? Cundo sucedi? Dnde sucedi? Por qu sucedi?

Las partes que la conforma una noticia son: Ttulo

 Imagen Desarrollo Conclusin La noticia debe de manejar la informacin de lo ms a lo menos importante. Los pronombres son: Singular 1 persona: Yo 2 persona: Tu 3 persona: El Plural 1 persona: Nosotros 2 persona: Ustedes 3 persona: Ellos Las noticias se escriben en 3 persona. Una familia lxica es el conjunto de palabras que comparte una misma raz. Se debe usar maysculas en: La primera palabra de un escrito y despus de punto seguido o aparte. Despus de dos puntos, cuando se citan palabras textuales. A continuacin del saludo de las cartas. La primera palabra que sigue al signo de cierre de interrogacin (?) o exclamacin (!); a no ser que lleve coma. Los nombre, apellidos, sobrenombres y apodos de personas. Los nombres de una institucin, sociedad, corporacin o establecimiento. Uso del punto. a) El punto y seguido separa enunciados que integran un prrafo. Despus de un punto y seguido se contina escribiendo en la misma lnea. Si el punto est al final del rengln, se empieza en el siguiente sin dejar margen. b) El punto y aparte separa dos prrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la unidad del texto, contenidos diferentes. Despus del punto y aparte se escribe en una lnea distinta. La primera lnea del nuevo prrafo debe tener un margen mayor que el resto de las lneas que lo componen, es decir, ha de quedar sangrada. c) El punto final es el que cierra un texto. El punto se utiliza tambin despus de las abreviaturas. Una coma es un signo de puntuacin que generalmente utilizamos cuando se quiere indicar una breve pausa en una oracin. Cuando se utiliza la coma para separar elementos similares o en una enumeracin se le llama coma enumerativa.

REPASO DE MATEMTICAS RESOLVERLO BLOQUE V Sentido numrico y pensamiento algebraico Realiza las siguientes divisiones: 5 / 456 16 / 873 23 / 4165 42 / 9345 95 / 3287

Partes de la divisin: divisor, dividendo, cociente, residuo. Resuelve las multiplicaciones con punto decimal: 34. 5 x 21 7.82 x 53 1.765 x 42 9.41 x 82 5.932 x 65

Forma, espacio y medida Escribe el nombre de cada uno de los tringulos:

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Subraya la respuesta correcta: El tringulo equiltero es: a) El que tiene 2 lados iguales. b) El que tiene 1 lado diferente. c) El que tiene 3 lados iguales. El tringulo que tiene 2 lados iguales y uno diferente se llama: a) Escaleno. b) Issceles. c) Equiltero. El tringulo escaleno tiene todos sus lados: a) Todos iguales. b) Dos iguales. c) Todos diferentes. El tringulo rectngulo se llama as porque sus lados forman: a) Un ngulo de 180. b) Un ngulo de 90. c) Un ngulo de 30.

Manejo de la informacin 1.- Tengo 3 camisas: una de color blanco, azul y roja, adems de 5 pantalones: caf, mezclilla, gris, rayado y negro; De cuntas formas diferentes puedo combinarlos? a) 6 formas. b) 4 formas. c) 15 formas. 2.- En el restaurante de Doa Juana venden sopa, caldo y frijoles; tambin preparan pollo y milanesa, Cmo puede combinar los platillos que ofrece Doa Juan? a) 1 combinacin. b) 6 combinaciones. c) 10 combinaciones.

REPASO DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE V

No todas las estrellas que vemos lo son propiamente, algunas son planetas cercanos a la Tierra que reflejan la luz del Sol. Podemos distinguir a los planetas de las estrellas porque los primeros no centellean. El Sol es un astro que emite calor y luz propia. Es la estrella ms cercana a nuestro planeta, por lo que, durante el da, su luz predomina y no permite que veamos a las dems. Alrededor del Sol giran ocho planetas y otros astros, a este conjunto se le llama Sistema Solar. Dentro de l, en tercera posicin a partir del Sol, se encuentra la Tierra, el planeta donde habitamos. La forma de la Tierra es ovoide: como una esfera ligeramente achatada en los polos y ensanchada en el ecuador; el planeta realiza movimientos de rotacin y traslacin; solo tiene un satlite natural: la Luna, un cuerpo de menor tamao que gira alrededor de ella. El movimiento de rotacin ocasiona el da y la noche y el de traslacin el ao y las estaciones de la Tierra. La Tierra gira alrededor del Sol con una trayectoria elptica. La Luna tambin tiene movimientos de rotacin y de traslacin; se traslada alrededor de la Tierra y rota sobre s misma. La mxima superficie de la Luna visible desde la Tierra es del 59%, por un efecto conocido como libracin. Durante mucho tiempo se pens que el Sol era el que giraba alrededor de la Tierra. Eudoxo, propuso que la Tierra era el centro del Universo y alrededor de ella se situaban los dems astros. Aristteles explic que la Tierra no se mova y que los dems astros eran los que giraban a su alrededor. El modelo geocntrico fue aceptado hasta principios del siglo XVI.

Nicols Coprnico ubico en el centro de su modelo al Sol, dijo que la Tierra era un planeta que se mova alrededor de l y sobre s mismo, que el nico cuerpo que se mova alrededor de nuestro planeta era la Luna. A este modelo se le conoce como modelo heliocntrico del Sistema Solar. Cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna, es ella quien obstaculiza la luz del Sol e impide que la Luna se ilumine, a este fenmeno se le llama eclipse de Luna. Cuando la Luna se interpone entre el Sol y la Tierra, impide que parte de los rayos solares lleguen a la Tierra, es decir, forma una sombra. En los sitios de la Tierra donde se proyecta esta sombra de la Luna se observa un eclipse de Sol.

REPASO DE HISTORIA BLOQUE V

Estos fueron los hechos ms destacados en Mxico antes y durante la guerra de Independencia. Es descubierta la conspiracin de Valladolid, Michoacn, que tuvo como lderes al teniente Jos Mariano Michelena y al capitn Jos Mara Garca Obeso. Levantamiento armado en Dolores dirigido por Miguel Hidalgo; Ignacio Allende, Juan Aldama y Mariano Abasolo lo secundan. En Atotonilco, Hidalgo enarbola el estandarte de la Virgen de Guadalupe como ensea del movimiento. En junta de guerra, los insurgentes designan a Ignacio Lpez Rayn, comandante militar y resuelven dirigirse al norte. Hidalgo, Allende, Aldama, Jimnez y Abasolo son traicionados por Elizondo en las Norias de Bajan y conducidos prisioneros a Monclova. Allende, Aldama, Jimnez e Hidalgo son fusilados. Tras haber sido decapitados los cuerpos de los insurgentes, llegan a Guanajuato las cabezas de Hidalgo, Allende, Aldama y Jimnez y son colocadas en las 4 esquinas de la Alhndiga de Granaditas. Las fuerzas de Calleja ponen sitio a Cuautla defendida por Morelos y sus hombres. Vicente Guerrero contina la resistencia insurgente y exhorta a la organizacin de milicias profesionales desde las Truchas. Agustn de Iturbide sale de la ciudad de Mxico para combatir a Guerrero. Iturbide y Guerrero se entrevistan en Acatempan. Iturbide proclama el plan de Iguala y organiza el ejrcito Trigarante que defender, las tres garantas: religin, independencia y unin. Se firman los tratados de Crdoba entre don Juan de ODonoj y Agustn de Iturbide en donde se reconoce la independencia de Mxico.

REPASO DE GEOGRAFA BLOQUE V

Debido a las diferencias econmicas entre las entidades del pas, algunas personas no cuentan con lo necesario para vivir, esto ocasiona desigualdad en la vivienda, la educacin y la salud de la poblacin mexicana. La calidad de vida es un concepto utilizado para evaluar el bienestar social general de individuos y sociedades. Los indicadores de calidad de vida incluyen no solo elementos de riqueza y empleo sino tambin de ambiente fsico y arquitectnico, salud fsica y mental, educacin y recreacin. En nuestro pas muchas personas no asisten a la escuela, por lo que no saben leer ni escribir. A estas personas se les llama analfabetas. En nuestro pas la esperanza de vida es de 75 aos. Las actividades que realizamos pueden perjudicar el ambiente al transportarnos, asearnos, tomar alimentos o visitar otros lugares. Cuando estas actividades se realizan sin control o de forma irresponsable, el ambiente se contamina y los recursos naturales se pierden. La contaminacin se produce cuando existe la presencia de elementos en el aire, el agua o el suelo que son dainos para la salud de la poblacin, o perjudican la vida de las plantas o animales. El aire que se considera limpio, tambin contiene contaminantes. El holln proviene de las cosas que se queman, como cuando se prende una fogata con lea. El agua de lluvia es limpia, pero, principalmente en las grandes ciudades, an antes de llegar al suelo, recibe algunos contaminantes del aire que se mezclan con las gotas de agua, a sta agua contaminada se le llama lluvia cida. El suelo recibe diversos contaminantes. Entre ellos sustancias qumicas de abonos no naturales, plaguicidas y herbicidas. Adems de la contaminacin, otro problema grave que afecta el aire, el agua y el suelo, es la deforestacin. La causa principal es el desmonte para extender las reas agrcolas y ganaderas, le siguen los incendios y la construccin de ms espacios urbanos y rurales y la tala ilegal. Los desastres afectan a muchas personas y ocurren en todo el mundo. Pueden ser originados por deslizamientos de tierra, lluvias torrenciales, sismos, heladas, explosiones, epidemias y accidentes de transporte, pero la participacin de la sociedad y de las instituciones pblicas, privadas y sociales puede ayudar a mitigar sus efectos negativos. Los desastres son situaciones que alteran negativamente la vida natural, social, econmica y cultural del lugar donde ocurren.

Pueden estar relacionados con fenmenos naturales, por ejemplo, ciclones, heladas, sequas, terremotos o deslizamientos de tierra; o con fenmenos antropognicos, como explosiones en fbricas, epidemias o derrames de qumicos peligrosos, entre otros.

REPASO DE FORMACIN CVICA Y TICA BLOQUE V

Una condicin social bsica para asegurar tu bienestar y tu desarrollo es la paz. Se entiende como un acuerdo asumido por todos los integrantes de la sociedad para dar solucin a cualquier conflicto mediante mtodos democrticos, procurando la justicia y combatiendo la desigualdad econmica y social. La disposicin a entender puntos de vista distintos del propio y la voluntad de reconocer que todos tenemos el mismo valor, que somos iguales ante la ley y titulares de derechos, as como la apertura para escuchar y dialogar. La falta de respeto en cualquiera de sus formas, la agresin, la violencia y la injusticia hacen peligrar la paz. Existen condiciones econmicas y sociales que afectan a la paz de las personas. Una de ellas es la pobreza, la marginacin y la migracin. Tu educacin te prepara para analizar, evitar y dar solucin a los diferentes tipos de problemas que puedan surgir en la vida diaria, ya sea por necesidades compartidas o bien por intereses o puntos de vista opuestos. Una manera de dar respuesta a dificultades colectivas o individuales es recurrir a las autoridades competentes, quienes, con base en las leyes y mediante las instituciones apropiadas, debern darles solucin. La paz, la justicia y el bienestar estn ntimamente ligadas. Los ciudadanos tienen en la asociacin y las acciones colectivas, otra forma de dar respuesta a los problemas y conflictos que los afligen. As, con base en su derecho a asociarse, existen agrupaciones que, sin depender del ayuntamiento, del gobierno estatal o federal, realizan acciones en beneficio de su localidad, se les llama asociaciones civiles (A.C.), en sus acciones, deben apegarse a la legalidad. Actuando con justicia, respeto, solidaridad y apego a la legalidad, se fomenta la paz. Es tarea del gobierno promover el bienestar de la poblacin, en especial de los grupos sociales que presentan las mayores carencias.