Gua de ejercicios (Enseanza Media)

Unidad . G. Narrativo, Comunicacin y pocas literarias

Elaborado por Profesora en Prctica: Paula Guerrero F.

Revisado por Jefe Dpto. Omar Ossandn Villalobos Fecha: mayo del 2013

Objetivo: Reconocer los diferentes factores que se encuentran presentes en una situacin comunicativa.

Nombre:_______________________________________________________ Fecha:____________ Actos de habla: DECIR Y HACER CON LAS PALABRAS El acto de habla se realiza al momento de utilizar el lenguaje, ya sea para dialogar, opinar o realizar cualquier intervencin en la vida cotidiana. Al enunciar, lo hacemos con una connotacin () Posee un sentido, un para qu y un porqu se dice. Con los actos de habla no slo se designan acciones sino tambin se realizan al designarlas, por ejemplo al decir s, lo juro junto con decirlo tambin estoy concentrando la accin. En los actos de habla se deben considerar: El decir: acto LOCUTIVO La intencin de ese decir: acto ILOCUTIVO El efecto que ese decir tiene en el receptor: acto PERLOCUTIVO

Desde ese punto se distinguen los siguientes actos de habla. Directos e indirectos. Los directos son acciones lingsticas intencionadas y explicitas, mientras que los indirectos indican indirectamente la intencin comunicativa. Ejemplos: Acto de habla directo: Cierra la ventana, por favor Cmo te llamas? Levntate, tienes que ir al colegio Acto de habla indirecto: No le parece que hace mucho fro ac cmo para tener la ventana abierta?

Los actos de habla los podemos clasificar segn su sentido en el discurso, y esto se realiza de la siguiente manera: Asertivo: Aqu el emisor AFIRMA O NIEGA algo con mucha conviccin, con la idea de aclarar lo que desea decir o informar. -Estoy seguro que llover maana. -El jazz es una msica llena de mezclas

Directivos: El hablante busca persuadir al oyente o lector y lograr que realice una accin determinada, puede ser una orden en forma de pregunta, solicitud o simplemente utilizando el imperativo. -Ven, acrcate -Haz visto a mi padre? -Silencio!

Compromisorios: El emisor adquiere un fin, asume un compromiso, independiente si lo cumple o no. -Te prometo que lo har -Apuesto a que no te atreves -Juro amarte y respetarte hasta que la muerte nos separe Expresivos: Quien habla transmite su interioridad, su estado afectivo, emocional o fsico. -Me alegra verte -Te acompao en tu pesar -Me duele el brazo

Declarativos: El hablante busca modificar alguna situacin, para ello posee un grado de autoridad al enunciar ciertas palabras, pudiendo enmarcrsele en contextos solemnes. Se subentiende que quien pronuncie esos enunciados cuenta con un reconocimiento oficial o pblico, que le da valor y peso a sus palabras en ciertos momentos (sea juez, religioso, polica, jefe, etc.) -Te bautizo en el nombre de Dios -Los declaro marido y mujer -Se condena a prisin por el delito de homicidio simple.

Recordemos:

Ejercicios Identifique el acto de habla que predomina en las siguientes oraciones: 1.No encuentro las palabras para decirte lo que siento.

2.Cundo nos veremos nuevamente? _______________________________________________________________ 3.Estamos contestando un ejercicio de Lenguaje. _______________________________________________________________ 4.Despus de lo tratado doy por finalizada la sesin. ______________________________________________________________________ 5.Durante la presente semana, el Presidente del Senado debe comun icar los acuerdos. ______________________________________________________________________ 6.Debo reconocer que tus esfuerzos son dignos de elogio. ______________________________________________________________________ 7.Pap , te prometo que lograr mis propsitos _______________________________________________________________ 8.Le aseguro, seor, que no cometer de nuevo el mismo error. ______________________________________________________________________ 9.A partir de este momento, le levanto la cond ena.

10.Cunto he sufrido con todo lo que has hecho! ______________________________________________________________________ 11.Estoy seguro que l tuvo la culpa. ______________________________________________________________________ 12.Juro que no te enga. ______________________________________________________________________ 13.Me duele la espalda. ______________________________________________________________________ 14.Cierra la puerta. ______________________________________________________________________ 1.-Cul de los siguientes enunciados corresponde a un acto de habla directo con verbo perfomativo (que enuncia y realiza a la vez)? A) te ruego que no insistas B) sintate y eso era tu turno C) testificare a tu favor en el juicio D) renunciaste a tu trabajo? E) el hombre rog para que lo liberaran.

2.- En un proceso comunicativo destinado a exteriorizar los sentimientos del emisor, la funcin lingstica predominante es la denominada: A) Ftica B)Referencial C)Expresiva D) Apelativa E) Metalingstica F) Potica 3.- Cundo llegaste? Que alegra que ests de regreso! En estas oraciones se combinan los actos de habla A) compromisorio y asertivo. B) expresivo y asertivo. C) declarativo y expresivo. D) expresivo y compromisorio. E) directivo y expresivo. Cambio y fuera! 4 Cul funcin del lenguaje predomina en el enunciado anterior? a) Referencial b) Expresiva c) Apelativa d) Potica e) Ftica "El aire es inmortal. La piedra inerte ni conoce la sombra ni la evita." - Federico Garca Lorca 5.- Cul funcin del lenguaje predomina en el enunciado anterior? a) Referencial b) Expresiva c) Potica d) Metalingstica e) Ftica Analisa: Al Belisa: Hola Analisa: Cmo ests? Belisa: Estoy demasiado feliz por el asueto. Analisa: Qu es eso?

Belisa: Asueto significa 'vacaciones', pero claro, no hay que darle perlas a los chanchos. Analisa: Y qu tienen que ver los chanchos con tus vacaciones? 6.-En el dilogo anterior encontramos ejemplos de las distintas funciones del lenguaje, menos de una. Cul? a) Referencial b) Apelativa c) Potica d) Ftica e) Metalingstica 7.- La funcin expresiva se centra en el ___________ y la funcin referencial en el _________. a) Cdigo-mensaje b) Emisor-receptor c) Mensaje-emisor d) Emisor-mensaje e) Emisor-contexto 8.- En cul de los siguientes enunciados se reconoce un acto de habla directo? A) Podras repetirme el nmero de telfono? B) Repteme tu telfono, por favor. C) Qu lata! No alcanc a anotar tu nmero de telfono. D) No crees que has dicho muy rpido tu nmero de telfono? E) Si bajaras el volumen de la radio, yo podra escuchar el telfono. Cuando el inters del emisor se centra en el mensaje: no en lo que dice sino cmo lo dice, ste se hace creador de un mundo, de un orden nuevo, sugerente. 9.-Esta definicin corresponde a la funcin del lenguaje que se denomina a) Metalingstica b) Referencial c) Apelativa d) Ftica e) Potica No te pierdas esta oportunidad. Ven a la gran liquidacin. 10.- La funcin del lenguaje predominante en el enunciado anterior es a) Expresiva b) Referencial c) Ftica d) Apelativa