Está en la página 1de 88

COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau

QUINTO AO
TEORA DE EXPONENTES
CONCEPTO
Estudia todas las clases de exponentes y las diferentes relaciones que
existen entre ellos, mediante leyes.
La operacin que da origen al exponente es la potenciacin.
POTENCIACIN
Es la operacin que consiste en repetir un nmero denominado base,
tantas veces como factor, como lo indica otro nmero que es el exponente, el
resultado de esto se le denomina potencia.
Representacin:
.

veces " n "
Base
n
A x . . . . . . . x A x A x A A

.
Ejemplos:
1.
81 3 x 3 x 3 x 3 3
veces 4
4


2.
64 2 x 2 x 2 x 2 x 2 x 2 2
veces 6
6


3.
veces n
n
n x . . . . . . . n x n x n x n n
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
1
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
4.

veces 5
5
2
1
x
2
1
x
2
1
x
2
1
x
2
1
2
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

5.
( )

veces 7
7
3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 x 3 3
LEYES FUNDAMENTALES
1. Producto de Potencias de Igual Base
. x
a
. x
b
= x
a+b
.
Ejemplos:
1. 2
3
. 2
4
= 2
3+4
= 2
7
2. 2
5
. 2
-4
. 2
7
= 2
54+7
= 3
2
2. Cociente de Potencias de Igual Base
.
b a
b
a
x
x
x

. x 0
Ejemplos:
1.
4
8
2
2
= 2
84
= 2
4
2.
5
6
2
2

= 2
6(5)
= 2
1
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
2
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
3. Producto de Potencias de Diferente Base
. x
a
. y
a
= (x . y)
a
.
Ejemplos:
1. 2
3
. 4
3
= (2 . 4)
3
2. 3 . 6 = (3 . 5)
4. Cociente de Potencias de Bases Diferentes
.
a
a
a
y
x
y
x

,
_

. y 0
Ejemplos:
1.
3
3
3
3
4
2
4

,
_

2.
3
3
3
2
8
2
8

,
_

5. Potencia de Potencia
.
( ) ( )
c b a
c
b
a
x x
. .

.
OBSERVACIN:
(X
A
)
B
= (X
B
)
A
= X
A . B
6. Exponente Negativo
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
3
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
.
a
a
x
x
1

. .
a
a
x
y
y
x

,
_

,
_


. x 0 y 0
Ejemplos:
1.
2
1
2
1

2.
2
2
2 2
2
3
2
3
3
2

,
_

,
_


7. Exponente Nulo o Cero
. x
0
= 1 . x 0
Ejemplos:
1. [ ] 1 3
0
xy
2. 1
5
y 3
x 2
0

1
]
1

,
_

+
8. Exponente Fraccionario
. b a
b
a
x x
. b 0
Ejemplos:
1.
3 2
3
2
x x
2.
3 5
3
5
x x
9. Producto de Radicales Homogneos
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
4
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
.
a a
a
y x y x . .
.
Ejemplos:
1.
3
3
3 3
20 5 . 4 5 . 4
2.
5 5 5 5
6
5
3
5
.
2
1
3
5
.
2
1

10. Potencia de un Radical
.
[ ]
a c b
c
a b
x x
.

.
11. Raz de Raz
.
c b a
a b c
x x
. .

.
OBSERVACIN:
b a a b
x x
Ejemplos:
1.
24 3 4
x x
2.
12 3 4 4 3
10 10 10
12. Casos Especiales
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
5
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
1. .
1
. . . . . . .


n M
n n n
m m m
A rad A A A .
2. .
1
. . . . . .
+

n
n n n
B rad B B B .
3. .
a a
.
.
.
.
a
a
a
a
a

.
4. ( ) ( ) ( ) 1 . . . . . . . 1 1 1 + + + + + + n rad n n n n n n
5. ( ) ( ) ( ) n rad n n n n n n + + + . . . . . . 1 1 1
6.
n x
.
.
.
.
x
x


n
n x
7.
b b
.
.
.
.
a
b
b
a
a

8.
n
2
1 n
2
x x . . . . . . x x x

ECUACIONES EXPONENCIALES
Definicin
Son aquellas ecuaciones donde la incgnita se encuentra en el
exponente. Se estudiarn aquellos casos que son factibles de resolverlos
utilizando los conceptos anteriores.
1. Bases Iguales
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
6
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Si: N
x
= N
y
x = y
OBSERVACIN:
.N > 0. .N 1.
Ejemplo:
Resolver: 9
x 1
= 27
x 2
Buscamos bases iguales: 3
2x 2
= 3
x 6
Luego: 2x 2 = 3x 6 4 = x
2. Formas Anlogas
Si: .M
M
= M
N
. .M = N.
OBSERVACIN:
2
1
M

4
1
M
Ejemplo:
1. Resolver:
3
5
5
36
x
x
Resolucin
Buscando formas anlogas:

( ) ( )
3
2
5
5
6
x
x
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
7
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO

( )
6
5
5
6
x
x

6
5
x

5
6 x
Nota: Si: a
1(x)
= b
1(x)
f(x) = 0
2. Resolver: 3
x7
= 5
x7
Resolucin
x 7 = 0 x = 7
NUNCA ESTN LOS HOMBRES MS CERCA
DE LA ESTUPIDEZ COMO CUANDO SE
CREEN SABIOS.
M. WORTLEY MANTAGUE
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
8
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Reducir:
b
a
factores b
a aaaa
factores a
b bbbb

,
_



" "
. . . . . . .
" "
. . . . . . .
Rpta.
2. Calcular el valor de:
4
6 5
5 10
5 , 0
1
54 8
18 12
E

,
_

Rpta.
3. Simplificar:
n m
mn m m
mn m n
2
4 2 1 2
4 2 2
3 . 5 . 3
3 . 3 . 15

+
+
Rpta.
4. Simplificar:
( ) ( )
2
1
2
1
16
1
3
1
2
1
2 , 0
3
5
3
2
81
1
125
1
4
1
2
1
81
2
27 27

,
_


1
1
1
1
]
1

,
_

,
_

,
_

,
_

1
]
1

+ +
Rpta.
5. Hallar el valor de:
( ) ( )

,
_

,
_

,
_

1
3
1
2
4
16
1
2 , 0
1
1
2
27
1
16
243 81
Rpta.
6. Si: x, y Z
+
, tal que: y- x
2; hallar el valor ms simple
de:
x y
y x x y
x y x y y x
x y y x
x y y x

+ +
+
+
. .
. .
2 2
Rpta.
7. Simplificar:
2
1
2
2
2
2 2
2
90
3 9
a
a
a a
M
+
+ +
+

Rpta.
8. Simplificar:
y x
y x
y x
y
y x
x
E

+

+

3
3 . 6 3
2 2
Rpta.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
9
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
9. Si:
( ) 3 a
2
1

; a = R
+
,
reducir:
( )
2 a
2
a
a
1
a
a 2 3 . 10 42
3 a . 7 3 . 5
+ +
+ +
Rpta.
10. Si: x
x
= 2; hallar el
valor de:
x
x
x
x A
+
+

1
1
2
Rpta.
11. Si: 5
x
= 0,125;
calcular::
x
64
Rpta.
12. Simplificar:
x x
x x x x x
1
1 1 1

,
_

Rpta.
13. Si se cumple:
. . . . . . . 3 5 3 5 a
. . . . . . . 5 3 5 3 b
Hallar el valor que toma: ab
Rpta.
14. Indique el exponente de
x luego de reducir:
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
2
1
rad n . . . . . . . x x x R
Rpta.
15. Calcular x a partir de:
5 , 112 2 2 2 2
x x x 1 x 2 x 3
+ + +

Rpta.
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
10
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Simplificar:
1
1
" "
1
. . . . . . .
1 1 1
" "
1
. . . . . . .
1 1 1
1

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

,
_

n
veces n
n n n n
veces n
n n n n
n


A) n
n
B) n C) n
2
D) n
n1
E) n
n
2. Efectuar:
1
1
1
. .
+
+
+
c
b
c
b
c
b b
a a a
A) a
b
B) a
b
a C) a
a
b
D) a
a
E) a
c
3. Reducir:
( ) ( )
y x
y x
y x
y x x
+

+
1
1
]
1

,
_

,
_

1
3
2
.
6
12 18
2
3
A) 3
B)
3
1
C) 2
D)
2
1
E) 6
4. Hallar el valor de:
( ) ( )
2
5 , 1
1
3
125 , 0
5 , 0
25 , 0
5 , 0
5 , 0
50 , 0
1
2
1
3 25 , 0
125 , 0
25 , 0 5 , 0
36 25
64 81

,
_


A)
2
5
B)
2
C)
8
1
D)
2
1
E)
4
1
5. Si:
2
x
x
x
; hallar el valor de:
( ) 1
1
2
+ +

+
x
x
x
x
x x
x
x x S
A)
17
B)
18
C)
19
D)
20
E)
21
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
11
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
6. Calcular x a partir de:
0
2
2
4
1

,
_

+ n
x
n
x x
x
Dando como respuesta el
valor de:
x
x
A)
8
B)
16
C)
1
D)
27
E)
9
7. Resolver la exponencial:
3 8
27
3
9
3 27
+

x x
A)
13
8
B)
12
5
C)
24
7
D)
13
5
E)
3
2
8. Si: x R
+
- {1}; halle el
valor de n que verifica
la igualdad:
3 4
n
3
x
1
x
x
x
1

,
_

Y coloque como
respuesta el valor de (n
+ 3) + 7
A) 3 B) 2 C) 5
D) 4 E) 1
9. Hallar x:, si:
n
x
x y ;
n
x
n
y
x y
A)
n
n m
B)
n
n
n m
C)
n
n
n m +
D)
n
m
n m
E)
n
m
n m +
10. Hallar x en:
12
3
2
1

x
x
A)
4
3
1
B)
2
4
3
C)
4
4
3
D)
4
2
3
E)
2
1
11. Hallar x:, si:
n
x
x y
;
n
x
n
y
x y
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
12
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
A)
n
n m
B)
n
n
n m
C)
n
n
n m +
D)
n
m
n m
E)
n
m
n m +
12. Hallar x en:
12
3
2
1

x
x
A)
4
3
1
B)
2
4
3
C)
4
4
3
D)
4
2
3
E)
2
1
CUANDO EL HOMBRE NACE, ES TIERNO Y DBIL;
CUANDO MUERE, EST DURO Y RGIDO; CUANDO
LAS COSAS Y LAS PLANTAS VIVEN, SON SUAVES Y
FLEXIBLES; CUANDO MUEREN, ESTN
QUEBRADIZAS Y SECAS. POR TANTO, LA DUREZA
Y LA RIGIDEZ SON LOS COMPAEROS DE LA
MUERTE. Y LA SUAVIDAD Y DELICADEZA SON LOS
COMPAEROS DE LA VIDA
LIBRO DEL TAO
CLAVES
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
13
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
1. A
2. B
3. A
4. D
5. C
6. D
7. A
8. A
9. D
10. C
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
14
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
OBSTETRICIA
EL LICENCIADO EN OBSTETRICIA ES UN PROFESIONAL LIBERAL
DE LAS CIENCIAS MDICAS, FACULTADO LEGALMENTE PARA DAR
ATENCIN EN EL REA DE LA OBSTETRICIA DE BAJO Y MEDIANO
RIESGO. EST CAPACITADO PARA REALIZAR LA CALIFICACIN DE
RIESGO OBSTTRICO Y UNA REFERENCIA OPORTUNA, MEDIANTE EL
TRABAJO EN REDES PARA LA ATENCIN DE SALUD MATERNA,
CONTRIBUYENDO A LA DISMINUCIN DE LA MORBIMORTALIDAD
MATERNA Y PERINATAL.
MBITO DE TRABAJO:
ESTABLECIMIENTOS DE SALUD PBLICOS Y PRIVADOS, TANTO
EN ATENCIN BSICA COMO EN ESPECIALIZADA, CONSULTORIOS
PARTICULARES, CENTROS DE INVESTIGACIN, DOCENCIA,
ORGANISMOS NO GUBERNAMENTALES.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
15
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
POLINOMIOS
NOTACIN FUNCIONAL
Se utiliza para indicar las variables en una expresin algebraica. Par ello
emplearemos letras como P, F, G,..., etc.
Ejemplo:
P(x) se lee P de x: x variable
F(x;y) se lee F de xy: x, y variable
x, y, z variables
a, b, c constantes
OBSERVACIN:
- SE DENOMINAN VARIABLES A LOS SMBOLOS QUE
REPRESENTAN CANTIDADES DE VALOR FIJO. PARA ELLO
SE UTILIZAN LAS LTIMAS LETRAS DEL ALFABETO (Z, Y,
X, ..., ETC.).
- SE DENOMINAN CONSTANTES A LO SMBOLOS QUE
REPRESENTAN CANTIDADES DE VALOR FIJO. PARA ELLO
SE UTILIZA GENERALMENTE EL NUMERAL. TAMBIN SE
UTILIZAN FRASES DENOMINADAS PARMETROS, EN
ESTE CASO EMPLEAREMOS LAS PRIMERAS LETRAS DEL
ALFABETO (a, b, c,..., etc.).
VALOR NUMRICO
Es el nmero que se obtiene al reemplazar las letras de una expresin
por valores determinados.
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
16
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Ejemplos:
1. Hallar el V.N. de: E = x
2
+ y
3
+ 3z
Para x = 3; y = 2; z = 5
Resolucin:
V.N. E = (3)
2
+ (2)
3
+ 3(5) = 32
2. Hallar P(3,2), si P(x,y) = x
2
+ 5y + 20
Resolucin:
P(3,2) es el V.N. de P(x,y)
Para x = 3; y = 2
P(3,2) = 3
2
+ 5(2) + 20 = 39
GRADO DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
El grado es una caracterstica de las expresiones algebraicas,
relacionado con los exponentes, que en una ecuacin indica el nmero de
valores que debe tener la incgnita.
El grado es absoluto si se refiere a todas las variables y relativo si se
refiere a una de las variables.
Grado en un Monomio
1. Grado Absoluto (G.A.)
Se obtiene al sumar los exponentes de las variables.
2. Grado Relativo (G.R.)
El grado relativo a una variable es el exponente de dicha variable.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
17
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Ejemplo: F(x,y) = a
4
x
5
y
8
G.R.(x) = 5 G.R.(y) = 8
G.A.(F) = 8 + 5 = 13
Grado en un Polinomio
1. Grado Absoluto
Est dado por el mayor grado de sus trminos.
2. Grado Relativo
El grado relativo de una variable es el mayor exponente de dicha
variable.
Ejemplo: P(x,y) = 6x
8
y 3x
7
y
3
+ 2xy
5
G.R.(x) = 7 G.R.(y) = 5
G.A.(P) = 10
3. Clculo de Grados en Operaciones
1. En la adicin o sustraccin se conserva el grado del mayor.
Ejemplo: Si P(x) es de grado: a
Si Q(x) es de grado: b
tal que: a > b
Grado [P(x) t Q(x)] = a
2. En la multiplicacin los grados se suman
Ejemplo: (x
4
+ x
5
y + 7) (x
7
y + x
4
y
5
+ 2)
Resolucin:
Grado: 6 + 9 = 15
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
18
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
3. En la divisin los grados se restan
Ejemplo:
3 3 3 4
3 3 8
7
y x y z x
x y x xy
+
+
Resolucin:
Grado: 9 6 = 3
4. En la potenciacin el grado queda multiplicado por el exponente
Ejemplo: (x
3
y x
2
y
6
+ z
9
)
10
Resolucin:
Grado: 9 . 10 = 90
5. En la radicacin el grado queda dividido por el ndice del radical.
Ejemplo:
3
12 6 3 7
7 2 x y x xy +
Resolucin.
Grado
4
3
12

POLINOMIOS ESPECIALES
1. Polinomios Homogneos
Son aquellos en los que todos los trminos tienen igual grado.
Ejemplo: x
3
y
2
x
5
+ x
2
yz
2
Es un homogneo de grado 5.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
19
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
2. Polinomios Ordenados
Un polinomio ser ordenado con respecto a una de sus variables, si los
exponentes de dicha variable estn aumentando o disminuyendo segn
sea el orden ascendente o descendente.
Ejemplo: x
4
y
7
x
8
y
10
+ x
5
y
24
Est ordenado ascendentemente con respecto a y.
3. Polinomios Completos
Un polinomio ser completo con respecto a una de sus variables si
contiene todos los elementos de dicha variable desde el mayor hasta el
cero inclusive.
Ejemplo: xy
8
y
8
+ x
3
y
7
+ x
2
y
8
Es completo con respecto a x.
Propiedad:
En todo polinomio completo y de una sola variable, el nmero de
trminos es equivalente al grado aumentado en uno. Es decir:
Nmero de trminos = Grado + 1
Ejemplo:
P(x) = x
3
x
4
+ 2x 7x
2
+ 11x
5
+ 2
Como es completo:
Nmero de trminos = 6
4. Polinomios Idnticos
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
20
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Dos polinomios son idnticos si tienen el mismo valor numrico para
cualquier valor asignado a sus variables. En dos polinomios idnticos los
coeficientes y sus trminos semejantes son iguales.
Ejemplo: ax + by + cz = 8z + 2x 5y
a = 8; b = 5, c = 2
5. Polinomios Idnticamente Nulos
Son aquellas expresiones que son equivalentes a cero. Estando
reducidas se cumple que cada coeficiente es igual a cero.
Ejemplo: ax + by + cz = 0
a = 0; b = 0; c = 0
6. Polinomios Mnico
Es aquel cuyo coeficiente principal es 1
Ejemplo: P(x) = x
2
+ 3x + 1
Es mnico porque el coeficiente de x
2
es igual a 1
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
21
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. La siguiente expresin
se puede reducir a un
monomio, proporcionar
su valor reducido
( ) ( )
3
2 2 4
x ab x a b x b a M
b a b a
+ +
+
Rpta.
2. Clasificar la siguiente
expresin:
( )
( )
( )
( )
x
x
x
x
x
x
x
b a
ab
ab
b a
1
2
2
1
2
2
+
1
1
]
1

1
1
]
1

Rpta.
3. Calcular la suma de los
valores enteros distintos
de n que convierten a
la siguiente expresin en
racional entera.
(x
8 n
+ x
n 3
)
2
+ x
n
Rpta.
4. Que valor como mnimo
debe tener n para que
la expresin sea
fraccionaria
n
x x x x x
1 1 1
Rpta.
5. Hallar el valor numrico (V.N.)
de:
6
2
2
y
y x
Para: x = 0,125; Y =
0,0001
Rpta.
6. Si el grado de P es m y el
grado de Q es n (m>n).
Hallar el grado de:
( )
Q
PQ P
R
2
+

Rpta.
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
22
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
7. Dado el monomio:
( )
xy
y x
y x H
n
m
n m
20 1
3 2 ,

Si: G.R.x(H) = 2 y G.R.


y(H) = 4; hallar el grado
de:
F(x,y,z) = mnxn + mxym
+ zn4
Rpta.
8. Si la diferencia entre los
grados relativos de x e
y es 5, adems el
menor exponente de x
es 3. hallar el grado
absoluto del polinomio:
( )
2 6
4 5 3 2
2
7 4
+ +
+ + +
+
+ +
m n m
m n m m n m
y x
y y x x,y P
Rpta.
9. Siendo:
P(x) = 45x
5
2x
p + 1
x
q2
+
3x
2
+ x + 1
Un polinomio ordenado y
completo, hallar el
nmero de trminos del
polinomio:
S(x) = x
p+q1
+ 2x
p+q2
+ ...
+ 3x + 2
Si este es completo y
ordenado.
Rpta.
10. De qu grado es E si el
en el numerador hay 109
trminos:
1 ...
1 ...
1 2 2 2
2 4 1 4 2 4
+ + + +
+ + + + + +

+ +
+ +
x x x
x x x x x
E
n n
n n n
Rpta.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
23
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
11. Reducir: P(x) si se sabe que
es homogneo
P(x)= [(ab)
2
x
2
]
ab
+ + bx
a+b
(x
-b
+
2ab
1
x
ba
) + x
abc
Rpta.
12. Calcular el valor de (B A)
para que los siguientes
polinomios sean equivalentes:
P = A(x+1)
2
+ B(x2) + 2
Q = (x2)(x+1) + (x+3)(x+2)
Rpta.
13. Si el polinomio:
(x
2
+x+1) (ab) + (x
2
+x+2) (bc)
+
+ (x
2
+x+3) (ca)
Es nulo, Hallar
a
c b
E
+

Rpta.
14. Si: P(x) = x 1; Q(x) = 2x 4
Calcular:
R = P[Q(x)] Q[P(x)]
Rpta.
15. Dados los polinomios:
P(x1) = x
2
+ x + 1
Q(x+1) = x
2
2x + 2
Adems: H(x) = P(x+1) +
Q(x1)
Calcular: H(3)
Rpta.
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
24
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
LA CARRERA PROFESIONAL DE
ENFERMERA
EL PROFESIONAL DE ENFERMERA GRADUADO EN LA ESCUELA
ACADMICO PROFESIONAL DE ENFERMERA, TIENE UNA FORMACIN
INTEGRAL BASADA EN PRINCIPIOS CIENTFICOS, HUMANSTICOS,
TECNOLGICOS, FUNDAMENTADA EN VALORES TICOS Y CON UN ALTO
COMPROMISO SOCIAL CON LA SALUD DEL POBLADOR PERUANO. SU
PROFUNDO CONOCIMIENTO DEL CUIDADO DEL SER HUMANO, DE SUS
NECESIDADES, DE CONSIDERARLO EN SUS DIMENSIONES BIOLGICA,
PSICOLGICA, SOCIAL Y CULTURAL, LO CAPACITAN PARA DAR ATENCIN DE
ENFERMERA INTEGRAL, INTEGRADA Y DE ALTA CALIDAD AL INDIVIDUO,
FAMILIA Y GRUPOS POBLACIONALES, EN CUALQUIER ETAPA DEL CICLO VITAL
Y FASE DEL PROCESO SALUDENFERMEDAD EN QUE SE ENCUENTRE.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
25
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. De un juego de naipes de
52 cartas, se sacan x y 3
ms, luego el doble de lo
anterior y 4 ms y finalmente
la tercera parte de las
restantes Cuntas quedan al
final?
A)
3x-2
B)
39-3x
C)
45-x
D)
26-2x
E)
26+x
2. Reducir la siguiente
expresin si se sabe que los
trminos son semejantes
1 3
1 + +
+ +
b b
a a
x x a x ab x x b
A)
3
11 x
B)
Cero
C)
24x
1/3
D)
3
33 x
E)
3
x
3. Reducir la siguiente
expresin algebraica si se
sabe que es racional entera
( ) 1 1
1
1
1 1
2
+ +

,
_

+ + + x n
x
m
x m
A)
2x1
B)
x+2
C)
2x2
D)
2x+2
E)
2x+1
4. Hallar el valor numrico
de:
abc
xy
4 R
2

; si se cumple:
1 + +
z
c
b
y
y
b
a
x
A)
2
B)
0
C)
4
D)
5
E)
1
5. Hallar el valor de n si el
grado de P y Q es igual a 3 y
4 respectivamente, y se
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
26
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
conoce que el grado de la
expresin:
( )
( )
3 n
4 5
n 2
5 7
Q P
Q P
+
+
+
; es igual a 4.
A)
1
B)
2
C)
3
D)
4
E)
5
6. Indicar el coeficiente del
monomio:
( ) ( ) ( )
7 3
2 5
3 2
n n n
nx x x x M
Si el grado del mismo es 2n
(n Z
+
)
A)
3
B)
8
C)
12
D)
24
E)
32
7. Si {a, b, c, d} N y
adems:
( )
abcd ... x
x x x x P
2
d
6
31 a 2 a 2
b
a b 3
c
c
a
b
+ + +
+ + +

+ + +
Es un polinomio completo y
ordenado (b>1), seale su
trmino independiente
A)
36
B)
56
C)
30
D)
60
E)
120
8. Calcular el grado de Q si
se sabe que P es homogneo
y de 5to. grado.
P = x
m+1
(y
n1
+ z
mn
)
Q = x
m+1
(y
n+1
+ z
m+n
)
A)
5
B)
6
C)
4
D)
7
E)
8
9. Calcular el valor de E, si
A y B son polinomios
equivalentes:
A = (x
2
a)
2
+ b(xa) + c
B = (x
2
+b)
2
+ c(x+b) + d
( ) ( )
( ) cd ab
d c b a
E

+ + +

2 2
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
27
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
A)
1
B)
1
C)
2
D)
2
E)
0
10. Si el polinomio:
L(x) = (abac+d
2
)x
4
+
+ (bcba+4d)x
2
+ (cacb+3)
Es idnticamente nulo, donde
d 3, calcular el valor de:
c b a
f
3 4 1
+
A)
0
B)
1
C)
2
D)
3
E)
4
ES LA DESCONFIANZA CAUSA PRINCIPAL DE
NUESTROS FRACASOS. CONFIAR Y APOYASE
EN LA FORTALEZA, YA ES SER FUERTE. NO
IMPORTA EL NMERO Y VALOR DE TUS
TALENTOS; SIEMPRE SERS, DBIL, SI
ABANDONAS LA FE U LA CONFIANZA EN TI
MISMO Y EN TUS PODERES.
PHINEAS FLETCHER
CLAVES
1. D 6. D
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
28
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
2. D
3. D
4. D
5. B
7. D
8. D
9. D
10. A
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
MEDICINA VETERINARIA
EL MDICO VETERINARIO ESTUDIA Y APLICA PROCEDIMIENTOS
CIENTFICOS Y TECNOLGICOS PARA LA PRESERVACIN Y
PROYECCIN DE LA SALUD ANIMAL, LA CRIANZA, PRODUCCIN,
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
29
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
REPRODUCCIN Y MEJORAMIENTO GENTICO DE LOS ANIMALES.
EXAMINA, DIAGNOSTICA Y PRESCRIBE TRATAMIENTO MDICO Y/O
QUIRRGICO. MANEJA LOS COMPONENTES DE LOS SISTEMAS DE
PRODUCCIN ANIMAL PROTEGIENDO EL MEDIO AMBIENTE. PRESERVA
LA SALUD PBLICA PROTEGIENDO LA SALUD AMBIENTAL, MEDIANTE
EL CONTROL DE ZOONOSIS, EL SANEAMIENTO AMBIENTAL Y LA
EVALUACIN DE LA CALIDAD DE LOS ALIMENTOS Y OTROS
PRODUCTOS Y SUBPRODUCTOS DE ORIGEN ANIMAL. ADMINISTRA
PROGRAMAS DE SALUD ANIMAL Y DESARROLLO PECUARIO.
PRODUCTOS NOTABLES
CONCEPTO
Son los resultados de ciertas multiplicaciones indicadas que se obtienen
en forma directa.
PRINCIPALES PRODUCTOS NOTABLES
1. Binomio Suma o Diferencia al Cuadrado (T.C.P.)
. (a t b)
2
= a
2
t 2ab + b
2
.
Identidades de Legendre
(a + b)
2
+ (a b)
2
= 2(a
2
+ b
2
)
(a + b)2 (a b) = 4ab
(a + b)
4
(a b)
4
= 8ab (a
2
+ b
2
)
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
30
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Ejemplos:

( ) ( ) ( ) 6 2 5 2 6 2 3 2 2 3 2 3 2 3
2 2 2
+ + + + + +
(a + 5)
2
(a 5)
2
= 4a . 5 = 20a

( ) ( ) ( ) ( ) [ ] 10 56 7 . 10 8 2 5 2 . 5 . 8 2 5 2 5
2 2 4 4
+ +
2. Diferencia de Cuadrados
. a
2
b
2
= (a + b) (a b) .
Ejemplos:
(x + 2) (x 2) = x
2
4
( )( ) 1 1 2 1 2 1 2 +
( )( ) 3 2 5 2 5 2 5 +
3. Binomio al Cubo
.
( )
( ) ( ) b a ab b a b a
b ab b a a b a
+ + + +
+ + + +
3
3 3
3 3 3
3 2 2 3
3
.
.
( )
( ) ( ) b a ab b a b a
b ab b a a b a

+
3
3 3
3 3 3
3 2 2 3 3
.
Ejemplo:
(2 + 3)
3
= 2
3
+ 3 . 2
2
. 3 + 3 . 2 . 3
2
+ 3
3
(2 + 3)
3
= 8 + 36 + 54 + 27
(2 + 3)
3
= 125
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
31
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
4. Producto de Binomios con Trmino Comn
. (x + a)(x+ b) = x
2
+ (a + b)x + ab .
5. Producto de Tres Binomios con Trmino Comn
. (x + a)(x + b)(x + c) = x
3
+ (a + b + c)x
2
+ (ab + bc + ac) x + abc .
. (x a)(x b)(x c) = x
3
(a + b + c)x
2
+ (ab + bc + ac) x abc .
6. Trinomio al Cuadrado
. (a + b + c)
2
= a
2
+ b
2
+ c
2
+ 2(ab + ac + bc) .
. (a + b c)
2
= a
2
+ b
2
+ c
2
+ 2(ab ac bc) .
7. Trinomio al Cubo
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ 3(a + b) (b + c) (c + a) .
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ (a + b + c) (ab + bc + ca) 3abc .
. (a + b + c)
3
= a
3
+ b
3
+ c
3
+ 3a
2
( b + c) + 3b
2
(a + c) + 3c
2
(a + b) + 6abc
8. Suma y Diferencia de Cubos
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
32
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
. a
3
+ b
3
= (a + b) (a
2
ab + b
2
) .
. a
3
b
3
= (a b) (a
2
ab + b
2
) .
9. Identidades de Argand
. (x
2
+ x + 1) (x
2
x + 1) = x
4
+ x
2
+ 1 .
. (x
2
+ xy + y
2
) (x
2
xy + y
2
) = x
4
+ x
2
y
2
+ y
4
.
En general
. (x
2m
+ x
m
y
n
+ y
2n
) (x
2m
x
m
y
n
+ y
2n
) = x
4m
+ x
2m
y
2n
+ y
4n
.
10. Identidades de Gauss
. a
3
+ b
3
+ c
3
3abc = (a + b + c)(a
2
+ b
2
+ c
2
ab ac bc) .
. (a + b) (b + c) (c + a) + abc = (a + b + c) (ab + bc + ac) .
11. Identidades Condicionales
Si . a + b + c = 0 . Se verifican:
. a
2
+ b
2
+ c
2
= 2(ab + bc + ac) .
. (ab + bc + ac)
2
= (ab)
2
+ (bc)
2
+ (ac)
2
.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
33
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
. a
3
+ b
3
+ c
3
= 3abc .
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
34
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA QUMICA
EL INGENIERO QUMICO INVESTIGA,
EXPERIMENTA, ANALIZA Y DESARROLLA
PROCESOS DE FABRICACIN DE CONSUMO
MASIVO PARA LA POBLACIN, TALES COMO
COMBUSTIBLES, PLSTICOS, CAUCHO SINTTICO,
SOLVENTES, FERTILIZANTES, PESTICIDAS,
COSMTICOS, ETC., CON LA FINALIDAD DE
MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD, LA CALIDAD Y LOS
RESULTAOS ECONMICOS EN CONCORDANCIA
CON LAS NORMAS DE CONTROL DEL MEDIO
AMBIENTE.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
35
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Efectuar:
E = (xy)
2
(yz)
2
+ (zw)
2

(wx)
2
+ 2(xz)(yw)
Rpta.
2. Efectuar:
E = (a+b)
2
(a
2
+2ab-b
2
) (a
b)
2
(a
2
2abb
2
)
Rpta.
3. Efectuar:
E = 2(a+b)[(a+b)
2
2ab + (a-b)
2
]
+
+ (ab) [(a+b)
2
+ 4(a
2
+b
2
)(a
b)
2
]
Rpta.
4. Efectuar:
( )( ) 1 5 6 30 30 6 5 1 + + + + M
Rpta.
5. Calcular el valor de E
para 2 x
E = [(x+1)
2
(x
2
+2x1)
(x1)
2
(x
2
2x1)]
2/3
Rpta.
6. Calcular el valor numrico
de:
E = (a
2
+b
2
)
3
+ (a
2
b
2
)
3
6b
4
(a
2
b
2
)
Para a
3
=2, b
3
= 3
Rpta.
7. Simplificar:
( ) ( )
y x
xy y x xy y
E
+
+ + +

2
2
2 2 2
2 2 2
Rpta.
8. Calcular
3 3
3 3
7 2
1
3 3
7 2
1 + +
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
36
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Rpta.
9. Reducir:
( )( )( )( )
2 2 2
x y x 4 z y x z y x z y x z y x E + + + + + +
Rpta.
10. Si: a = 15 b = 12;
calcular
( )( )( )( )
16
16 8 8 4 4 2 2
3 b b a b a b a b a M + + + + +
Rpta.
11. Hallar el valor de:
( )( )( )( )( )
16
16 8 4
1 1 2 1 2 1 2 5 3 + + + + R
Rpta.
12. Si se tiene en cuenta que:
a
2
+ b
2
+ c
2
= 300
a + b + c = 20
Calcular:
E = (a+b)
2
+ (a+c)
2
+ (b+c)
2
Rpta.
13. Si: x(x+3) = 2 :
calcular:
( )( )( ) 1 3 2 1 + + + + x x x x E
Rpta.
14. Siendo:
abc abc x abc x + +
Calcular:
abc x abc x +
Rpta.
15. Si se acepta que:
4
1
+
x
x
Cul es la suma de las cifras
de: x
3
+ x
3
?
Rpta.
EL AMOR Y LA VERDAD ESTN TAN UNIDOS
QUE ES PRCTICAMENTE IMPOSIBLE
SEPARARLOS; SON COMO DOS CARAS DE LA
MISMA MONEDA
MAHATMA GANDHI
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
37
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Simplificar:
E = (xy)(x+yz) + (yz)(y+zx) +
+ (zx)(z+xy)
A)
0
B)
x+y+z
C)
xy+z
D)
x+yz
E)
y+zx
2. Simplificar:
( ) ( ) ( )( )( )
1 x
1 x x x x x x x x 1 x 1 x
Q
9
3 6 1 3 6 1 2 4
+
+ + + + +

A)
x
18
+1
B)
x
9
1
C)
x
9
+1
D)
1
E)
1
3. Simplificar:
( ) ( ) ( ) b a b 2 b a b a ab 4 E
2 / 1
+ + + +
A)
a
B)
b
C)
b a
D)
a 2
E)
b a +
4. Determinar el valor
numrico de:
(a+b+3c)(ab+3c)(a3c+b)(a3cb)
1 2 + a
; 2 b ;
1 2 c
A)
9
B)
10
C)
11
D)
12
E)
13
5. Si:
3
11 1972 + x
;
11 1969 + y
Hallar el valor de:
x
9
9x
3
y
3
y
9
A)
27
B)
72
C)
30
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
38
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
D)
20
E)
25
6. Simplificar:
E = (x1)(x+4)(x+2)(x3) +
+ (x2)(x+5)(x+3)(x4)
2(x
2
+x10)
2
+ 56
A)
5x20
B)
x
2
+3x84
C)
3(x10)
D)
Cero
E)
Uno
7. Si: a . b
1
+ a
1
b = 3; hallar
el valor de:
3
2
2
3
2
2
1 1

,
_

+ +

,
_

+
a
b
b
a
E
A)
27
B)
81
C)
189
D)
243
E)
486
8. Si:
a abc x abc x + +
8 8
b abc x abc x +
8 8
c abc x abc x + +
4 4
Hallar:
abc x abc x R + +
A)
ab
B)
bc
C)
2
D)
2abc
E)
a
2
9. Si:
3 3
3 2 3 2 + + E
Hallar el valor numrico de:
3 3
23 3 + E E P
A)
1
B)
2
C)
3
D)
3
2
E)
3
3
10. Sabiendo que: a + a
1
= 3;
determinar el valor de:
( ) ( ) [ ]
a
a
a
a
a a a a M
1
1
1
1

+
1
]
1

+
A)
20
B)
30
C)
40
D)
50
E)
60
CLAVES
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
39
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
1. A
2. B
3. E
4. D
5. A
6. D
7. E
8. C
9. C
10. A
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
40
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA MECNICA DE FLUIDOS
EL INGENIERO MECNICO DE FLUIDOS APLICA LOS
CONOCIMIENTOS CIENTFICOS Y TECNOLGICOS PARA LA SOLUCIN
DE PROBLEMAS QUE INVOLUCRAN A FLUIDOS (LQUIDOS Y GASES) EN
REPOSO O EN MOVIMIENTO. RECIBE UNA FORMACIN INTEGRAL EN
CIENCIAS FSICAS Y MATEMTICAS, COMPLEMENTANDO CON
TCNICAS DE PROGRAMACIN Y COMPUTACIN; ASIMISMO, RECIBE
FORMACIN EN DISCIPLINAS CIENTFICAS COMO LA MECNICA DE
FLUIDOS, LA HIDROLOGA, LA METEOROLOGA, LA OCEANOGRAFA
FSICA Y LA DINMICA DE GASES. DE ESTE MODO, EL INGENIERO
MECNICO DE FLUIDOS EST PREPARADO PARA DESENVOLVERSE EN
REAS DE APLICACIN INGENIERIL COMO: HIDRULICA (FLUVIAL,
SUBTERRNEA, URBANA, MARTIMA), HIDROLOGA, OLEOHIDRULICA,
MQUINAS HIDRULICAS, MQUINAS TRMICAS (REFRIGERACIN,
VENTILACIN, MQUINAS DE VAPOR, CENTRALES TERMOELCTRICAS,
MOTORES).
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
41
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
DIVISIN ALGEBRAICA
DIVISIN ALGEBRAICA
Operacin que se realiza entre polinomios que consiste en hallar dos
polinomios llamados COCIENTE y RESIDUO, conociendo otros dos
polinomios denominados DIVIDENDO y DIVISOR que se encuentra ligados
por la relacin:
. D(x) = d(x) Q(x) + R(x) .
Donde:
D(x) : Dividendo
d(x) : Divisor
Q(x) : Cociente
R(x) : Residuo o Resto
Propiedades de la Divisin
Gdo. (D(x)) Gdo. (d(x)) Gdo. (Q(x)) = Gdo. (D(x)) Gdo.
(d(x))
Gdo. (R(x)) < Gdo. (d(x))
Adems: Mximo Gdo. (R(x)) = Gdo. (d(x)) 1
PRINCIPALES MTODOS DE DIVISIN
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
42
42
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Mtodo de William G. Horner
Pasos a seguir:
1. Coeficiente del dividendo ordenado decrecientemente en una variable
completa o completada.
2. Coeficiente del divisor ordenado decrecientemente en una variable,
completo o completado, con signo contrario salvo el primero.
3. Coeficientes del cociente que se obtienen de dividir la suma de los
elementos de cada columna entre el primer coeficiente del divisor. Cada
coeficiente del cociente se multiplica por los dems coeficientes del
divisor para colocar dichos resultados a partir de la siguiente columna en
forma horizontal.
4. Coeficientes del residuo que se obtienen de sumar las columnas finales
una vez obtenidos todos los coeficientes.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
43
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
OBSERVACIN:
LA LNEA DIVISORIA SE COLOCAR SEPARANDO
TANTOS TRMINOS DE LA PARTE FINAL DEL
DIVIDENDO COMO GRADO DEL DIVISOR:
Mtodo de Paolo Ruffini
Pasos a seguir:
1. Coeficientes del dividendo ordenado decrecientemente, completo o
completado, con respecto a una variable.
2. Valor que se obtiene para la variable cuando el divisor se iguala a cero.
3. Coeficientes del cociente que se obtienen de sumar cada columna, luego
que el coeficiente anterior se ha multiplicado por (2), y colocado en la
siguiente columna.
4. Resto de la divisin que se obtiene de sumar la ltima columna
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
44
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
OBSERVACIN:
SI EL COEFICIENTE PRINCIPAL DEL DIVISOR ES
DIFERENTE DE LA UNIDAD, EL COCIENTE OBTENIDO
SE DEBER DIVIDIR ENTRE ESTE VALOR.
Teorema del Resto
Se utiliza para obtener el resto de una divisin. Consiste en igualar a cero al
divisor y despejar la mayor potencia de la variable, para que sea
reemplazada en el dividendo.
OBSERVACIN:
DESPUS DE REALIZAR EL REEMPLAZO, DEBE
COMPROBARSE QUE EL GRADO DEL POLINOMIO
OBTENIDO SEA MAYOR QUE EL GRADO DEL DIVISOR.
Ejemplo:
2
10 2
3

+
x
x x
Resolucin:
d(x) = x 2 = 0 x = 2
Reemplazo x en D(x):
R(x) = (2)
3
+ 2(2) 10 R(x) = 2
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
45
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Sea R el resto y Q el
cociente de la divisin:
3 2
2 2 2 3
2 3
2 3 4
+
+
x x
x x x
Hallar Q + R
Rpta.
2. Hallar el residuo al
efectuar:
1 x 3 x 2
5 x 2 x 3 x x 6
2
2 3 4
+
+ +
Rpta.
3. Al efectuar la
divisin:
3 x 4 x
b ax bx ax x
2
2 3 4
+ +
+ + + +
El residuo, es (6x7),
hallar: (a.b)
Rpta.
4. En la divisin
exacta:
a nx x
b ax nx x
+ +
+ +
2
3
2
2 3
Hallar: E = a
9
+ b
6
Rpta.
5. Si al dividir:
1 3 2
5 2 5 2
2
2 3 4
+
+ + +
x x
mx x x
Los coeficientes del cociente
son iguales, hallar el resto.
Rpta.
6. El residuo de la divisin:
2 2
5 3 2 2 3 4 5
y 3 xy 3 x 2
y 4 y x y x 17 y x 5 x 6

+
Es igual a 32, cuando y
vale:
Rpta.
7. Al realizar una divisin por
Horner, se obtuvo el siguiente
cuadro:
Hallar:
S = k + m + n + p + q + r
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
46
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Rpta.
8. Dividir e indicar el
cociente:
a x
a a x a x x x x

+ + 15 2 15 2
2 2 3
Rpta.
9. Hallar el trmino
independiente del
cociente que se obtiene
al dividir:
3x
12
4x
9
x
6
+ 2x
3
1
entre x
3
+ 2
Rpta.
10. Hallar el residuo al
dividir:
x
7
+x
6
+x
2
+ ax + 6 por x + 1
Si la suma de los
coeficientes del cociente
es 3.
Rpta.
11. Indicar el residuo de
la divisin
6x
3
+ 9x
2
+ 2Ax 1 entre
(2x + 1)
Sabiendo que la suma
de los coeficientes del
cociente es 6.
Rpta.
12. Calcular n si en la
divisin:
( )
1
3 2 1 2
2 2 3 4

+ +
nx
x n x x n nx
Si la suma de los coeficientes
es igual al cuadrado del
residuo
Rpta.
13. Hallar el residuo de
dividir:
1 2
6 5 2 2
2 3 4
+
+ + +
x
x x x x
Rpta.
14. Calcular el residuo que se
obtiene al dividir
1 x
1 x x x 3
2
301 2030
+
+ +
Rpta.
15. En la siguiente divisin:
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
47
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
4 3 2
16 7 2
2
2 3 4
+ +
+ + + +
x x
B Ax x x x
Deja como resto 13x + 3
Determinar: A/B
Rpta.
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el residuo de la
divisin:
2 4
2 3 5 5 2 8
2 3
2 3 4 5
+
+ + +
x x
x x x x x
A)
1
B)
x
C)
x
2
D)
x + 1
E)
x
2
+ 1
2. Hallar el valor de (k + m)
para que la siguiente divisin
sea exacta:
1
5 5
2 4
2 3 4 5

+ +
kx x
ax mx ax x ax

A)
5
B)
1
C)
6
D)
2
E)
4
3. El polinomio
P(x) = 2x
6
x
5
11x
4
+4x
3
+ax
2
+bx+c
Es divisible separadamente
entre los binomios (x1),
(x+1) y (x
2
3); segn esto,
Cunto vale a+2b+3c?
A)
25
B)
17
C)
15
D)
20
E)
18
4. Calcular la suma de
coeficientes del polinomio
cociente, que se obtiene de la
siguiente divisin:
( ) ( ) [ ]
( ) 6 x 5 x
1 x 2 x x
2
5
2
7
3
+
+ + +

A)
69
B)
69
C)
65
D) E)
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
48
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
63 63
5. Sabiendo que el resto de
la siguiente divisin:
8x5+4x3+mx2+nx+p entre
2x3+x2+3, es: R(x) = 5x23x
7; calcular el valor de: (m+np)
A)
1
B)
2
C)
3
D)
4
E)
5
6. Encontrar la relacin
entre p y q para que: x3
3px + 2q; sea divisible entre
(x+a)2
A)
p = q
B)
p
2
= q
C)
p
3
= q
2
D)
p = 2q
E)
p = q
7. Dar la suma de
coeficientes del cociente de la
siguiente divisin indicada:
( ) ( ) ( ) 3 2 1
36 49 14
2 4 6

+
x x x
x x x
A)
24
B)
22
C)
20
D)
23
E)
26
8. Al efectuar la divisin
indicada: se obtiene como
residuo (x 2). Determinar el
resto que se obtiene al
efectuar:
( ) [ ]
1
2
3
+ x
x P
A)
x
B)
x + 1
C)
x 2
D)
3x 2
E)
11x 2
9. Calcular:
ab
a b 3 ;
sabiendo que al dividir: (ax
2

ax 2b) entre (ax + b) se
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
49
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
obtuvo como resto 2b y
adems el trmino
independiente del cociente es
(4a)
A)
2
B)
3
C)
4
D)
5
E)
6
10. Al dividir el polinomio:
P(x) = 2x
5
3x
4
x
3
+1
entre x
3
+x
2
+bx+b
Se obtiene del resto R(x).
Hallar el resto de dividir dicho
resto entre x+1
A)
6
B)
1
C)
3
D)
1
E)
4
EL DINERO ES SUSTANTIVO DE LA VIDA.
LAS PREOCUPACIONES Y LAS LUCHAS
SON PARA GANAR DINERO. AUNQUE SEA
DIFCIL GANAR DINERO, ES MUCHO MS
DIFCIL VIVIR. POR ELLO HEMOS LLEGADO
A DONDE ESTAMOS. LA VIDA HA SIDO
SUSTITUIDA POR LA LUCHA POR EL
DINERO
D.H. LAWRENCE
CLAVES
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
50
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
1. A
2. C
3. C
4. D
5. B
6. C
7. A
8. E
9. A
10. C
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
51
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
SABAS QU...
LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERA GEOLGICA
EL INGENIERO GELOGO TIENE POR FORMACIN CIENTFICA Y
TCNICA ACERCA DE LOS DIVERSOS PROCESOS GEOLGICOS, TANTO
DE LA SUPERFICIE COMO DEL INTERIOR DE LA TIERRA, QUE LO
CAPACITAN PARA REALIZAR TRABAJOS YA SEA ACADMICOS O
APLICADOS A LA INDUSTRIA. SU OBJETO DE ESTUDIO SON LOS
CONSTITUYENTES DE LA TIERRA CON SU REGISTRO DE ORGANISMOS
DEL PASADO GEOLGICOS. ADEMS, ESTUDIA Y EXPLORA LA
CONSTITUCIN, ESTRUCTURA Y EVOLUCIN DEL SUBSUELO Y DE LA
CORTEZA TERRESTRE. OBTIENE Y ANALIZA MUESTRAS DE MINERALES
Y ROCAS. PLANIFICA LA ACTIVIDAD MINEROPETROLERA; REALIZA
LOS ESTUDIOS GEOLGICOS APLICADOS A LA INGENIERA CIVIL.
ESTUDIA Y EVALA RESERVAS MINERALES.
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
52
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
COCIENTES NOTABLES
CONCEPTO
Son aquellos cocientes que se pueden obtener en forma directa sin
necesidad de efectuar la operacin de divisin.
Condiciones que debe cumplir:
y x
y x
m m
t
t
Donde
x; a bases iguales
m Z
+
; m 2
CASOS
1. Si: R = 0
( ) x q
y x
y x
n m

t
t
cociente entero o exacto (C.N.)
2. Si: R = 0
( )
( )
y x
x R
x q
y x
y x
n m
t
+
t
t
cociente completo
Tambin segn la combinacin de signos se puede analizar 4 casos.
DEDUCCIN DE LOS COCIENTES
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
53
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
DIVISIN INDICADA
SEGN SU FORMA
COCIENTES
n Z
+
y x
y x
n n

=x
n-1
+x
n-2
y+x
n-3
y
2
+...+y
n-1
+; n (C.N.)
y x
y x
n n

+
=x
n-1
+x
n-2
y+x
n-3
y
2
+...+y
n-1
+
y x
y
n

2
; n (cociente completo)
y x
y x
n n
+
+
( )
( )

'

+
+ +
+ +



ompleto cociente c n par ;
y x
y
y ... y x y x x
C.N. impar n ; y ... y x y x x
n
n n n n
n n n n
2
1 2 3 2 1
1 2 3 2 1
y x
y x
n n
+

( )
( )

'

+
+ +
+



ompleto cociente c n impar ;
y x
y
y ... y x y x x
C.N. par n ; ...ny y x y x x
n
n n n n
n n n n
2
1 2 3 2 1
1 2 3 2 1
CONDICIN NECESARIA Y SUFICIENTE PARA OBTENER UN C.N.
De:
q p
n m
y x
y x
t
t
se debe cumplir:
r
q
n
p
m

; r Z
+
FORMULA DEL TRMINO GENERAL DE UN C.N.
Es una frmula que nos permite encontrar un trmino cualquiera en el
desarrollo de los C.N., sin necesidad de conocer los dems.
De la divisin:
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
54
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
y x
y x
n n
t
t
a) Si d(x) = x y:
. t
k
= x
nk
y
k1
.
b) Si d(x) = x+y:
. t
k
= (1)
k1
x
nk
y
k1
.
Donde:
t
k
trmino del lugar k
x 1er. trmino del divisor.
y 2do. trmino del divisor.
n nmero de trminos de q(x)
Ejemplos:
4 3 2 2 3 4
5 5
y xy y x y x x
y x
y x
+ + + +

+
(C.N.)
y x
y
y xy y x x
y x
y x
+
+ +
+
+
4
3 2 2 3
4 4
2
(Cociente Completo)
8 6 3 3 6 6
3 3
12 12
y y x y x x
y x
y x
+ + +

(C.N.)
YO HE SIDO CONSPIRADOR, EN ESO MS
QUE VARGAS LLOSA, VARGAS LLOSA CREE
QUE LA REVOLUCIN SE PUEDE
CONVERSAR EN UNA MESA DE CAF...
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
55
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
YO HE SIDO ENEMIGO DE LOS
CONVERSADORES REVOLUCIONAROS EN
MESAS DE CAF TANTO EN PARIS, COMO
EN LONDRES, COMO EN NUEVA YORK,
COMO EN LIMA
VCTOR HAYA DE LA TORRE
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Efectuar:
2 4 6
7 7
2 2 2
1
1
1
1
x x x
x
x
x
x

+
+
+
Rpta.
2. Reducir aplicando
cocientes notables, indicando
el nmero de trminos del
cociente.
1 ...
1 ...
4 24 28 32
2 66 68 70
+ + + + +
+ + + + +
x x x x
x x x x
Rpta.
3. Hallar el valor de n si el
cociente es notable
( )
2 1
6 5 3 5
+
+ +

n n
n n
y x
y x
Rpta.
4. Hallar el valor numrico
del trmino de lugar 29 del
C.N.
( )
3 x 2
x 3 x
36 36
+
+
, para x = 1
Rpta.
5. Hallar el valor de (m + n),
si el t
60
del desarrollo de:
n m
n m
y x
y x
4 2
296 148

Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra


56
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
es x
140
y
1416
, si es cociente
notable
Rpta.
6. Sabiendo que: n
2
31
n
+
234 = 0; hallar el nmero de
trminos de la siguiente
divisin exacta.
2
1
y xy
y y x
n n
+

Rpta.
7. Que relacin debe existir
entre a y b para que el
cociente mostrado sea
notable:
( ) ( )
b ax
x b x a
n
b
n
a

2
4 4
Rpta.
8. Hallar el nmero de
trminos en el desarrollo de:
y x
y x
n
p np

Si los grados absolutos de


todos los trminos van
disminuyendo de 3 en 3 y si
adems el t
40
de su desarrollo
tiene G.A. = 87
Rpta.
9. Calcular: E = a + b + c; si
el trmino central del
desarrollo
5 2
y x
y x
b a

+
; es x
c
y
120
Rpta.
10. Hallar (m . n) si el
cociente:
( )
2
n
2
m mn
mn
3
n
3
m mn n m
y xy
y y x
+
+ + +

; es
notable:
Rpta.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
57
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
11. Calcular: (nm), si el
dcimo sptimo trmino de:
7 5
y x
y x
n m

; es x
115
y
112
Rpta.
12. Hallar el trmino idntico
en el desarrollo del C.N.:
4 3
100 75
y x
y x

y
2 3
68 102
y x
y x

Rpta.
13. Si el tercer trmino del
desarrollo del C.N.
( )
1
]
1

+
+
1 x
x 2 x
2
1
n n
para x = 2; toma el V.N. de
1024, calcular n
2
Rpta.
14. Obtener el valor numrico
del tercer trmino del
desarrollo de:
b
b a
y x
y x

+
2
20 1
para: x = 0,5; y = 2; b = 17.
Rpta.
15. Indicar cuantos trminos
tiene el siguiente desarrollo:
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
58
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
5 4
5 4
y x
y x
n n

Sabiendo que el trmino de


quinto lugar tiene como grado
absoluto 32.
Rpta.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
59
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
LA CARRERA PROFESIONAL DE
GEOGRFICA
EL INGENIERO GEGRAFO ES UN PROFESIONAL CUYA
FORMACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA LE PERMITE CON
IDONEIDAD FORMULAR PROYECTOS DE INGENIERA ORIENTAOS
A LA ORGANIZACIN RACIONAL Y ARMNICA DEL ESPACIO
GEOGRFICO, REALIZANDO MLTIPLES ACTIVIDADES
CARTOGRFICAS A NIVEL DIGITAL Y QUE ABARCAN LOS
LEVANTAMIENTOS TOPOGRFICOS, CATASTRALES Y
DESARROLLO PERMANENTE DE LOS SISTEMAS DE
INFORMACIN GEOGRFICA, RECURRIENDO A LA TECNOLOGA
SATELITAL.
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
60
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el quinto trmino
del desarrollo:
35
15
7
3
y x
y x
+
+
A)
35
y
B)
35
5
y
C)
15
4 y
D)
35
5
y
E)
15 4
x
2. El trmino independiente
del desarrollo:
x
x
x
x
1
2
1
64
6
6

; es:
A)
1
B)
No existe
C)
3
D)
4
E)
2
3. Simplificar:

,
_

+ + + + +
+ + + +

,
_

+ + + +
+ + + +

1 ...
1 ...
1 ...
1 ...
8 9 10
5 45 50
3 4
11 33 44
x x x x
x x x
x x x
x x x
M
A)
2
B)
3
C)
1
D)
4
E)
5
4. Obtener el 20avo. trmino
del desarrollo del cociente
notable.
1 1
2 3
10
2

+
x
x x
A)
x1
B)
2
C)
3
D)
1
E)
4
5. Que lugar ocupa dentro
del desarrollo del cociente
notable:
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
61
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
5 2
1090 436
y x
y x

El trmino que contiene a x


e y con exponentes iguales.
A) 67 B) 66 C) 65
D) 64 E) 63
6. Si la divisin siguiente:
2
8 n
2
6 n
22 n 6 3 n 6
a x
a x

+
+
+
Es un cociente notable, hallar
el nmero de trminos de su
desarrollo
A) 25 B) 24 C) 26
D) 27 E) 28
7. Se sabe que el resto de la
divisin:
n n
m m
z x
z x

Es cero, segn esto Cuntos


trminos tiene el cociente?
A)
mn
B)
mn
1
C)
m
1
n
D)
n
m
E)
m
n
8. Reconocer el 5to. trmino
del siguiente cociente notable,
si se sabe que al 3ero. es
x
36
y
2
y x
y x
n m

2
A)
x
30
y
6
B)
x
36
y
4
C)
x
32
y
4
D)
x
32
y
6
E)
x
34
y
2
9. Efectuar y simplificar:
1
1
1
1
1 1
2 3
+
+

n n n
n
n
n
x x x
x
x
x
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
62
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
A)
x
n
+1
B)
x
2n
1
C)
x
n
1
D)
x
2n
+2
E)
x
2n
+1
10. Hallar n si l dcimo
trmino del desarrollo:
5
15 3
y x
y x
n n

; tiene grado
absoluto: 185
A)
40
B)
27
C)
45
D)
60
E)
50
TEN EN CUENTA QUE ESCRIBO DE UNA
FORMA MUY EMOTIVA E INTUITIVA. SOY
EMOTIVO, RO, LLORO, ME EMOCIONO, ME
PONGO TENSO CON LO QUE HAGO, ME
SACO LAS COSAS DE ADENTRO
ALFREDO BRYCE ECHENIQUE
CLAVES
1. A
2. B
6. A
7. B
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
63
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
3. C
4. D
5. E
8. C
9. D
10. E
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
64
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Factorizacin
Proceso inverso de la multiplicacin por medio del cual una expresin
algebraica racional entera es presentado como el producto de dos o ms
factores algebraicos.
Factor Divisor: Un polinomio no constante es factor de otro cuando lo divide
exactamente, por lo cual tambin es llamado divisor.
Factor Primo Racional: Llamamos as a aquel polinomio que no se puede
descomponer en otros factores. Racionales dentro del mismo campo.
Ejemplo:
El proceso
(x + a) (x + b) = x
2
+ (a + b) x + ab
es una multiplicacin.
En cambio el proceso
x
2
+ (a + b)x + ab = (a + b) (x +b)
es una factorizacin
Donde:
(x + a), (x + b), son factores primos.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
65
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
MTODO DE FACTORIZACIN
Factor Comn Monomio
Consiste en extraer la parte que se repite en todos los trminos para lo
cual se extrae la expresin repetida, elevada a su menor exponente.
Ejemplo:
Factorizar E = 7x
5
y
5
2x
3
y
3
+ x
2
y
2
El factor comn monomio ser x
2
y
2
. Ahora dividiremos cada uno de los
trminos cada uno de los trminos entre dicho factor comn, para lo que
queda en el polinomio. Luego de dicho proceso se tendr:
Factor Comn Polinomio
Se usa este mtodo cuando el polinomio posee un factor comn de 2 o
ms trminos. Por lo general, se encuentra luego de agrupar trminos y bajo
los siguientes criterios:
- De acuerdo al nmero de trminos
Ejemplo: si el polinomio tiene 8 trminos podemos agrupar de 2 en 2 o
de 4 en 4.
- De acuerdo a los coeficientes de los trminos:
Ejemplo:
Factorizar
E = x
12
+ x
8
y
4
+ x
4
y
8
+ y
12
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
66
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Como no hay factor comn monomio podemos agrupar los 4 trminos de
2 en 2 y en forma ordenada.
En cada uno de los tres grupos:
E = x
6
(x
4
+ y
4
) + y
8
(x
4
+ y
4
)
Factor Comn Polinomio (x
4
+ y
4
). Ahora dividamos cada agrupacin
entre el factor comn polinomio.
Los factores primos no se pueden descomponer en nuevos factores,
tiene un nico divisor que es s mismo
Esta expresin tendr 2 factores primos
Mtodo de las Identidades
Aplicacin de identidades notables para estructuras conocidas.
Recordemos los siguientes:
A) Trinomio Cuadrado Perfecto
A
2
t 2AB + B
2
= (A t B)
2
OBSERVACIN:
EL TRINOMIO O CUADRADO PERFECTO ES EL DESARROLLO DE UN BINOMIO
AL CUADRADO, SE CARACTERIZA POR PORQUE EL DOBLE DEL PRODUCTO
DE LA RAZ DE DOS DE SUS TRMINOS ES IGUAL AL TERCER TRMINO:
Todo trinomio cuadrado perfecto se transforma en binomio al cuadrado.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
67
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Ejemplo:
Luego, es T.C.P.
B) Diferencia de Cuadrados
A
2
B
2
= (A + B) (A B)
Ejemplos:
1. Factorizar: x
4
4b
2
Resolucin:
Se tiene: (x
2
)
2
(2b)
2
= (x
2
+ 2b) (x
2
2b)
2. Factorizar: x
2
+ 2xy + y
2
z
6
Resolucin:
x
2
+ 2xy + y
2
z
6
(x + y)
2
(z
3
)
2
= (x + y + z
3
) (x + y z
3
)
C) Suma o Diferencia de Cubos
A
3
t B
3
= (A t B) (A
2
AB + B
2
)
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
68
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Ejemplo:
Factorizar: 27x
3
8
Resolucin:
(3x)
3
2
3
= (3x - 2) (9x
2
+ 6x + 4)
ASPA SIMPLE
Se utiliza para factorizar expresiones trinomios o aquella que adopten
esa forma: Ax
2m
+ Bx
m
y
n
+ Cy2
n
Ejemplos:
Factorizar: a
2
+ b
2
+ 3a + 3b + 2ab - 28
(a + b)
2
+ 3(a + b) 28 (a + b + 7) (a + b 4)
ASPA DOBLE
Se utiliza para factorizar polinomios de la forma: Ax
2
+ Bxy + Cy
2
+ Dx +
Ey + F
Ejemplos:
1. Factorizar:
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
69
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
La expresin factorizada es:
(5x + 3y 7) (4x + 2y 1)
2. Factorizar:
La expresin factorizada es:
(3x + 4y + 2z) (2x + 5y + 3z)
ASPA DOBLE ESPECIAL
Se utiliza para factorizar polinomios de la forma:
Ax
4
+ Bx
3
+ Cx
2
Dx + E.
Regla:
1. Se descompone el trmino de mayor grado y el trmino independiente,
se calcula la suma del product6o en aspa.
2. A la suma obtenida se le agrega la expresin que haga falta para ver el
trmino central. La expresin agregada es la que se descompone para
comprobar los otros trminos del polinomio
Ejemplo:
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
70
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
1. Factorizar
MTODO DE LOS DIVISORES BINOMIOS
Con ste mtodo se busca uno o ms factores binomios primos
Consideraciones:
1. Si P(x
0
) = 0; entonces: (x- x
0
) es un factor primo de P(x).
2. Los dems factores se encuentran al efectuar:
( )
0
x x
x P

3. Los valores que anulan a P(x); se pueden encontrar:


ceros
Posibles
( )
( ) x P incipal de Coef. Divisores
x de P T. indep. Divisores
x
Pr
0

Ejemplo:
Factorizar: P(x) = x
3
+ 6x
2
+ 11x 6
1
6
Divisor de
Divisores
eros Posibles c t
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
71
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Posibles ceros = t (1, 2, 3, 6)
Probando con uno de ellos; para x = 1 por Ruffini
R = 0 lo que significa que x = 1 es un cero y luego un factor es (x . 1)
Luego: P(x) = (x +1) (x
2
5 x + 6)
x 3
x 2
P(x) = (x 1) (x 3) (x 2)
MTODO DE SUMAS Y RESTAS
Se inspecciona el dato, comparndolo con alguna identidad conocida, la
mayora de veces ser necesario aumentar algunos trminos para constituir
en forma completa aquella identidad sugerida por el dato, naturalmente que
aquellos trminos agregados deben ser quitados tambin para as no alterar
el origen. Este mtodo conduce la mayora de las veces a una diferencia de
cuadrados, suma de cubos o diferencia de cubos.
Ejemplo:
Factorizar:
x
4
+ 64y
4
x
4
+ 64y
4
+ 16x
2
y
2
16x
2
y
2
x
4
+ 16x
2
y
2
+ 64y
4
16x
2
y
2
(x
2
+ 8y
2
)
2
(4xy)
2
Donde:
(x
2
+ 8y
2
+ 4xy) (x
2
+ 8y
2
4xy)
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
72
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Factorizar e indicar un
factor de:
3a
2
6ab + 3b
2
12c
2
Rpta.
2. (a
2
+ b
2
) (a
1
2
+ b
1
2
)(aa
1
+
bb
1
)
2
es equivalente a:
Rpta.
3. Indicar un factor de:
(x
3
x
2
+x
1
) (x+1)(x
4
+1) + x
4
+
2 (x
3
x
2
+ x 1)
Rpta.
4. Factorizare indicar la
suma de sus factores primos
2(a + b)
2
+ c(3c + 5a) + 5bc
Rpta.
5. Cuantos factores admite
25(a
4
+ b
4
)
2
16(a
4
b
4
)
2
Rpta.
6. La expresin: (x2) (x4)
(x6) (x9) posee un factor
repetido (7M61) veces;
indicar el valor de M
Rpta.
7. Si a uno de los factores
de:
(x+1)
3
+ (x+2)
3
+ (x+3)
3

(2x+1) (x+9) 21
Se le evala para (x = 2), se
obtiene 7; indicar el valor que
arroja este mismo factor para
x = 4.
Rpta.
8. Factorizar e indicar el
nmero de factores
binmicos:
(2x
4
1)(2x
4
2)+(2x
4
2)(2x
4
3)
+
+ (2x
4
3) (2x
4
1) + 1
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
73
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Rpta.
9. Cuantos factores primos
de segundo grado existen en
la expresin factorizada de:
x
4
(x
4
1) + y
4
(y
4
+1) 2x
4
y
2
(y
2
1)
2y
6
Rpta.
10. Factorizar:
mn(x+y)(xy)+m
2
(x+1)yn
2
(x1)y
mn
Citando seguidamente, la
suma de coeficientes y
trminos independientes de
sus factores.
Rpta.
11. Factorizar e indicar el
factor que se repite.
P(x) = x
4
16x
3
+ 72x
2
128x + 512
Rpta.
12. Determinar el nmero de
factores binmicos de:
x
n+2
x
n
+ x
3
+ x
2
x 1; n N
Rpta.
13. Cuntos factores primos
de primer grado admite:
a
2
(bc) + b
2
(ca) + c
2
(ab)
Rpta.
14. Factorizar:
x
4
3x
3
7x
2
+ 27x - 18
Indicando la suma de sus
factores primos.
Rpta.
15. Factorizar e indicar el
factor de segundo grado
x
7
+x
2
+ 1
Rpta.
QUE EL TRABAJO NO ES CULPA DE UN EDN
YA PERDIDO, SINO EL PNICO MEDIO DE
LLEGARLO A GOZAR
JOS SANTOS CHOCANO
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
74
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Cuntos divisores admite:
x
10
+ x
9
+ x
6
+ 3x
5
+ x
4
+ x + 1
A)
12
B)
11
C)
10
D)
9
E)
8
2. Indicar uno de los cuatro
factores de:
x
8
+ x
4
+ 1
A) x
2
x1
B) (
x
2
3 x+1)
C) x
2
+1
D) x
+1
E) x
1
3. Factorizar
(x+1)(x+3)(x2)(x4) + 24
e indicar la suma de los
coeficientes de uno de los
factores
A)
41
B)
5
C)
8
D) E)
7 6
4. Factorizar:
4x
2
15y
2
+ 17xy + 12x 9y
e indicar la suma de sus
factores primos
A) x
5y3
B) x
3+3y
C) x
+y+1
D) 5
x+2y+3
E) 5
x2y3
5. Descomponer en factores
e indicar la suma de sus
factores:
(a+b+c)(bc+ac+ab) abc
A)
2a+bc
B)
2abc
C)
a+b+2c
D)
a+b+c
E)
2(a+b+c)
6. Factorice:
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
75
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
P(x) = (a
2
+2ab)x
2
+ b(a4b) x + +
(ba)(a2b)
E indicar uno de sus factores
primos.
A)
ax+a2b
B)
ax+a
C)
ax2b
D)
ax+1
E)
ax1
7. Indicar el nmero de
factores primos en:
(x
2
+7x+5)
2
+ 3(x
2
+1) + 21x + 2
A)
1
B)
3
C)
2
D)
4
E)
5
8. Los polinomios
P(x) = x
4
+ 2x
3
x 2
Q(x) = x
3
+ 6x
2
+ 11x + 6
Tienen un factor comn.
Indicar la suma de
coeficientes de dicho factor
comn
A) 1 B) Cero C) 3
D) 4 E) 5
9. Un factor primo de:
A(x) = x
10
+ x
2
+ 1; es:
A) x
3
+x+1
B) x
4
-x+1
C) x
6
x
4
+1
D) x
2
+x+1
E) x
5
+x+1
10. Si: A(x) = x
2
4x + m
+ 1
B(x) = x
2
(m+1)x + 4
Admiten un factor comn
lineal, halle m, si A(x) B(x)
m Z
A)
0
B)
3
C)
2
D)
10
E)
6
CLAVES
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
76
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
1. A
2. B
3. C
4. D
5. E
6. A
7. B
8. C
9. D
10. E
M.C.D. M.C.M. Fracciones
MXIMO COMN DIVISOR (M.C.D.)
El Mximo Comn Divisor de 2 o ms polinomios es otro polinomio que
tiene la caracterstica de estar contenido en cada uno de los polinomios. Se
obtiene factorizando los polinomios y viene expresado por la multiplicacin
de factores primos comunes afectado de sus menores exponentes.
MNIMO COMN MLTIPLO (M.C.M.)
El Mnimo Comn Mltiplo de 2 o ms polinomios es otro polinomio que
tiene la caracterstica de contener a cada uno de los polinomios. Se obtiene
factorizando los polinomios y viene expresado por la multiplicacin de los
factores primos comunes y no comunes afectados de sus mayores
exponentes.
Ejemplo:
Hallar el M.C.D. y M.C.M. de los polinomios:
A(x) = (x+3)
4
(x
2
+1)
6
(x2)
2
(x+7)
6
B(x) = (x+7)
2
(x
2
+1)
3
(x2)
4
(x+5)
8
C(x) = (x+5)
4
(x
2
+1)
2
(x2)
3
(x+3)
3
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
77
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Rpta: como ya estn factorizados el:
M.C.D. (A,B,C) = (x
2
+1)
2
(x2)
M.C.M. (A,B,C) = (x
2
+1)
6
(x2)
4
(x+3)
4
(x+7)
6
(x+5)
6
Propiedad:
Solo para dos polinomios: A(x), B(x).
Se cumple:
M.C.D. (A,B) . M.C.M. (A,B) = A(x) . B(x)
FRACCIONES ALGEBRAICAS
Fraccin Algebraica
Una fraccin algebraica, se obtiene como la divisin indicada de dos
polinomios N(x) y D(x) siendo D(x) polinomios no constante.
Denotado:
( )
( ) x D
x N
Donde:
N(x): polinomio numerador (no nulo).
D(x): polinomio denominador (no constante)
Ejemplo:
2
1
2

+
x
x
;
2
1
7
4

+
x
x
;
4
48 2
2

+ +
x
x x
Signos de una Fraccin
a) Signo del Numerador: +
b) Signo del Denominador:
c) Signo de la fraccin propiamente dicha:
y
x
F

+

OBSERVACIN:
SI INTERCAMBIAMOS UN PAR DE SIGNOS POR UN MISMO SIGNO EL VALOR
DE LA FRACCIN NO SE ALTERA EN EL EJEMPLO ANTERIOR, ES DECIR:
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
78
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
y
x
y
x
y
x
y
x
F


+
+
+
Tambin:
B
A
B
A
B
A

Ejemplo: Sumar: x 0
( ) y x
y
y x
x
x y
y
y x
x
S

y x
y x
S
Regla para Simplificar Fracciones
Debemos factorizar el numerador y denominador para luego eliminar los
factores comunes:
Ejemplo:
Simplificar
( )( )
6 11 6
1 9
2 3
2
+

x x x
x x
F
Resolucin:
Factorizando y Simplificando:
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) 2
3
3 2 1
1 3 3

x
x
x x x
x x x
F
Operaciones con Fracciones
1. Adicin o Sustraccin
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
79
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
Es preciso dar el Mnimo Comn Mltiplo (MCM) de los denominadores.
Se presentan los siguientes casos:
A) Para fracciones homogneas:
Ejemplo:
2 2 2 2 +
+ +

+
+
+

+ x
z y x
x
z
x
y
x
x
B) Para fracciones heterogneas:
Ejemplo:
bdf
bde bfc adf
f
e
d
c
b
a +
+ +
C) Para 2 fracciones
Regla practica:
yw
yz wz
w
z
y
x +
+
2. Multiplicacin
En este caso se multiplican los numeradores entre s y lo mismo se hace
con los denominadores. Debe tenerse en cuenta que antes de efectuar
la operacin puede simplificarse cualquier numerador con cualquier
denominador (siempre que sean iguales).
Ejemplo:
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
80
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
f d b
e c a
f
e
d
c
b
a
. .
. . .
. .
7
7
7
1
.
2
.
2
7
.
1
+

+
+ x
x
x
x
x
x
x
x
x
x
3. Divisin
En este caso, se invierte la segunda fraccin y luego se efecta como
una multiplicacin. Tambin se puede aplicar el producto de extremos
entre el producto de medios.
Ejemplo:
c
d
.
b
a
d
c
b
a
... invirtiendo
bc
ad
d
c
b
a

Fraccin Independiente
( )
2
1 1
2
1
2 2
,
y c xy b x a
cy bxy ax
y x F
+ +
+ +

Es independiente de x e y-

k
c
c
b
b
a
a

1 1 1
k cte.
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
81
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
TODOS LOS HOMBRES, A LOS CUALES, UNA
SINCERA FILIACIN IDEOLGICA NOS VINCULA
A LA SOCIEDAD NUEVA Y NOS SEPARA DE LA
SOCIEDAD VIEJA, DEBEMOS FIJAR
HONDAMENTE LA MIRADA DE ESTE PERIODO
TRASCENDENTE, AGITADO E INTENSO DE LA
HISTORIA HUMANA.
JOS CARLOS MARITEGUI
PROBLEMAS PARA LA CLASE
1. Hallar el M.C.D. de:
P = 20x
4
+ x
2
1
Q = 25x
4
+ 5x
3
x 1
R = 25x
4
10x
2
+ 1
Rpta.
2. Hallar el M.C.M. de:
P = x
2
2x 15
Q = x
2
25
R = 4ax
2
+ 40ax + 100a
Rpta.
3. Hallar el M.C.D. de los
polinomios:
P(x) = x
3
+ 5x
2
x + 5
Q(x) = x
4
+ 2x
3
2x 1
Rpta.
4. El grado del polinomio
que se obtiene al multiplica el
M.C.D. por el M.C.M. de los
polinomios es:
P(x,y) = x
2
x
3
y
2
+ x
2
y
3
y
2
Q(x,y) = x
3
2x
2
y + 2xy
2
y
3
R = x
2
+ x
3
y
2
x
2
y
3
y
2
Rpta.
5. Hallar el M.C.D. y M.C.M.
de:
P = 3x
3
+ x
2
8x + 4
Q = 3x
3
+ 7x
2
4
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
82
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
E indicar el producto de sus
factores no comunes
Rpta.
6. Hallar la suma de
coeficientes del M.C.M. de:
P(x) = x
4
11x
2
18x 8
Q(x) = x
4
1
R(x) = x
3
6x
2
+ 32
Rpta.
7. El producto de dos
polinomios es:
(x
6
2x
3
+ 1) y el cociente de
su M.C.M. y su M.C.D. es
(x1)
2
. Hallar el M.C.D.
Rpta.
8. Hallar la suma de los
trminos del M.C.D. de los
polinomios:
P(x,y) = x
3
xy
2
+ x
2
y y
3
Q(x,y) = x
3
xy
2
x
2
y + y
3
R(x,y) = x
4
2x
2
y
2
+ y
4
Rpta.
9. Si: A(x,y) = 12x
n1
y
m+1
B(x,y) = 16x
n+1
y
m1
Cumplen: M.C.M. = x
a
y
4
M.C.D. = x
5
Y
B
Calcular:
m a
n b
R
+
+

Rpta.
10. Hallar el M.C.D. de los
polinomios:
P(x) = x
3
+ x
2
4x 4
Q(x) = x
3
+ 3x
2
+ 2x
Rpta.
11. Efectuar:
( )
( )
xy y
y a
xy x
x a
xy
a
M

+
+

+
+
2
2
2
2 2
Rpta.:
12. Calcular el valor de:
nx nb
b
nx na
a
n
n
n
n
2 2 2 2
+

Para:
2
n n
b a
x
+

Rpta.
13. Reducir:
( ) ( )
( ) ( )
3 3
2
2 2
2
2 2
x a x a
x ax a x ax a
+
+ + +
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
83
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
En seguida calcular el valor
de la fraccin resultante para
x = 0
Rpta.
14. Simplificar:
( )( ) ( )( )
( )( ) c a b a
a
c b a b
b
a c b c
c

+
+

+

2
2 2
Rpta.
15. Reducir:
a
b
b
a
b ab b a a
b ab b a a
+

+ + +
+ + + 1 2 2
3 2 2 3
3 2 2 3
Rpta.
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
84
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
PROBLEMAS PARA LA CASA
1. Hallar el M.C.D. de:
P(x) = x
3
1
Q(x) = x
4
+ x
2
+ 1
A) x
2
+x+1
B) x
2
+1
C) x
1
D) x
2
x+1
E) x
2
1
2. Hallar el nmero de factores
primos en que se
descompone el M.C.M. de
los polinomios
P(x) = x
2
3x + 3
Q(x) = x
2
5x + 6
R(x) = x
2
4x + 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
3. El M.C.D. de:
x
4
+ 2x
3
px
2
+ qx + r
x
3
+ 7x
2
qx + 20
es (x
2
+3x+5), hallar: pqr.
A) 340 B) 340 C) 680
D) 680 E) 170
4. El producto de dos polinomios
es: (x
2
1)
2
y el cociente de su
M.C.M. y M.C.D. es (x1)
2
.
Calcular el M.C.D.
A)
x+1
B)
x
2
+1
C)
(x+1)
D)
x1
E)
(x1)
5. Hallar la suma de coeficientes
del M.C.M. de:
x
3
+ 9x
2
+ 24x 24
x
3
+ 2x
2
13x + 10
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
6. Simplificar:
3 a
100 a
a 9 a 3 a
100 a 20 a
.
30 a 7 a
a 27 a
2
2 3
2
2
4

+ +
+ +
+

A)
10
3

+
a
a
B)
10
3
+

a
a
C)
3
3
+

a
a
D)
10
3

a
a
E)
1
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
85
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
7. Hallar el valor de E en la
expresin:
b a x
b a x
b x
a x
E
2
2
3
+
+

,
_

Para:
2
b a
x
+

A) 1 B) a+b C) ab
D) (ab)
3
E) Cero
8. Simplificar:
( ) ( )
( ) xy b by bx axy a
abxy 4 b a xy y x ab
M
2 2 2
2
2
+
+ + +

A) a
x+by
B) a
xby
C)
by ax
by ax

+
D)
by ax
by ax
+

E) 1
9. Calcular el valor de la
expresin:
n a
n a
m a
m a
2
2
2
2

+
+

+
Cuando:
b m
mn
a
+

4
A)
1
B)
Cero
C)
4mn
D)
m+n
E)
2
10. Si:
bc
a c b
x
2
2 2 2
+

( )
( )
2
2
2
2
a c b
c b a
z
+

Calcular:;
xz
z x
E

1
A) Cero B) 1 C) a+b+c
D) abc
E)
abc
1
CLAVES
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
86
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
1. A
2. C
3. C
4. A
5. A
6. A
7. E
8. C
9. E
10. B
ndice
PG.
TEORA DE EXPONENTES....................................................................................
....................................................................................................................... 7
POLINOMIOS......................................................................................................
..................................................................................................................... 20
PRODUCTOS NOTABLES......................................................................................
..................................................................................................................... 32
DIVISIN ALGEBRAICA........................................................................................
..................................................................................................................... 41
lgebra Lic. Miguel Martnez Magallanes
87
80
80
80
COLEGIO PREUNIVERSITARIO Robert Letourneau
QUINTO AO
COCIENTES NOTABLES.......................................................................................
..................................................................................................................... 50
FACTORIZACIN.................................................................................................
..................................................................................................................... 59
M.C.D. Y M.C.M. FRACCIONES.......................................................................
..................................................................................................................... 70
Lic. Miguel Martnez Magallanes lgebra
88