PRUEBA DE MATEMTICA 7 BSICO NMEROS Y OPERACIONES / FORMA Y ESPACIO Nombre: ________________________________________Fecha: __________ I. 1.

NMEROS Y OPERACIONES El rendimiento promedio de cierto tipo de auto en carretera es de 17,8 km. por cada litro de bencina. Si en determinado momento el estanque contiene 9,5 litros de bencina. Sin hacer los clculos exactos, slo estimando resultados, alcanza a recorrer 160 km.?. Marca tu respuesta y justifica SI ____ NO ____ Por qu _____________________________________

______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.Susana tiene $ 300.000 y desea hacer un depsito en UF. Si el valor de la UF ese da es de $ 18.370,59, Cuntas UF podr depositar, aproximadamente?

a) b) c) d)

10 UF 15 UF 20 UF 30 UF

3.-

La unidad de longitud que utiliza la regla que mide el tubo de la figura, es el metro.

Cul es la longitud total del tubo en centmetros (cm.)? A) 100 cm. B) 90 cm. C) 85 cm. D) 80

4.-

Al tener los nmeros decimales: 0,3; 0,25; 0,5; 0,15 en cul de las siguientes opciones los nmeros estn ordenados de menor a mayor? A) B) C) D) 0,3; 0,15 ; 0,25 ; 0,5 0,15; 0,25 ; 0,3 ; 0,5 0,3; 0,5 ; 0,25 ; 0,15 0,25; 0,15; 0,3 ; 0,5

5.-

Un kg. de asado cuesta $5.400. Si compro 3/4 kg. de asado, cunto pago? A) $ 1.350 B) .$ 2.500 C) $ 2.700

D)

$ 4.050

6. Observa atentamente las figuras y responde.

La fraccin 1 3 3 B) 4 4 C) 3 3 D) 1 A)

6 es equivalente a: 8

7.-

En un circo, un elefante mide 3 m. de altura y un perrito mide 37 cm. de alto Cuntos centmetros ms alto es el elefante que el perrito? A) 263 cm. B) 237 cm. C) 337 cm. D) 273 cm.

8.-

Carlos pesa 56,4 kilos y Francisco 8,9 kilos menos. Cunto pesan juntos? A) B) C) D) 65,2 Kg. 47,5 Kg. 103,9 Kg. 65,3 Kg

9.-

En la ruta costera hay los siguientes tramos: - Cartagena Algarrobo - Algarrobo Casablanca - Casablanca Orrego A) 65,6 Km. B) 47,4 Km. C) 46,2 Km. D) 79.6 Km : 32,2 Km. : 33,4 Km. : 14 Km. Cuntos kilmetros hay de Cartagena a Orrego?

10.-

De un rollo de cinta de 8 metros de largo, se cortaron tres trozos: uno de 2,3 metros, otro de 1,57 metro y uno de 2 metros. Cuntos metros sobraron? A) B) C) D) 5,87 m. 2,13 m. 13,87 m. 4,13 m.

11.-

Andrs y Alicia deben comprar queso y jamn par hacer una pizza. En el supermercado cercano a su casa, un kilogramo de queso tiene un valor de $4.200; y un kilogramo de jamn tiene un valor de $4.000. Si deben comprar kg. de queso y 0,125 kg de jamn. cunto dinero necesitan ? A) B) C) D) $ 1.600 $ 2.100 $ 2.600 $ 7.100

12.-

Para una fiesta de cumpleaos se tienen bebidas de 2,5 litros. Los vasos dispuestos para repartirla tienen una capacidad de 0,2 litros. A la fiesta hay invitados 180 personas. Cuntas botellas necesitan comprar para darle un vaso de bebida a cada invitado ? A) B) C) D) 12 15 18 20 botellas botellas botellas botellas

13.-

Andrea permanece en el colegio 5,2 horas , esto equivale a : A) B) C) D) 5 horas y 2 minutos 5 horas y 12 minutos 5 horas y 10 minutos 300 minutos

A continuacin, te presentamos los primeros 10 nmeros del sistema de numeracin mapuche:

1
Kie

2
Epu

3
kila

4
Meli

5
Kechu

6
Kayu

7
Regle

8
Pura

9
Aylla

10 00 Mari 00

11
Mari kie

13
Mari kila

18
Mari pura

20
Epu mari

30
Kila mari

Con sta informacin , responda los ejercicios 11 y 12 14.Escribe en mapudungn. a) b) 70 = ______________________________ 65 = _____________________________

15.-

Traduce al sistema de numeracin decimal. a) Epu mari meli = ________________________ b) Kila mari aylla = _____________________________

16.-

La Independencia de Chile fue el ao 1810. numeracin romana es : A) MDCCCX B) MCCCX C) MCCCCCCCCX

Este nmero escrito en sistema de

17.-

D) MCCCCCCCCIIIIIIIIII El nmero 25 escrito en sistema de numeracin binaria es :

A) 111 B) 1101 C) 11001 D) 10001

18.-

Escribe el nmero que corresponda a cada descomposicin.

a) 2 UMi + 7 C + 4 D

b) 6 DMi + 5 UM + 1 D + 8 U

c) 5 CMi + 7 DM + 3 U =

19.-

Cuntas centenas hay en 3 unidades de mil ?

a) b) c) d)

3 30 300 3.000

20.-

Dado el siguiente grupo de datos, determina qu afirmacin es verdadera (V) o falsa (F).

N DE GOLES 0 1 2 3 4 5

FRECUENCIA ABSOLUTA 6 4 4 3 1 1

a)

Este equipo jug 20 partidos en total.

b)

La moda se encuentra en la variable 2 goles por partido.

c)

La mediana se encuentra en el dato 1 gol.

d)

En promedio este equipo convirti 3 goles por partido.

e)

El valor del rango es igual a 5.

21.-

Observa el siguiente grfico el grfico y responde la pregunta

Superficie de bosque nativo nativo segn especie

12% 11% 32%

25% 7%

Siempre verde Coihue de Magallanes Ciprs Lenga Roble-Rauli Otros

13%

a) De qu especies est compuesta mayormente nuestro bosque nativo ?

____________________________

b) Si la superficie total de bosques nativos es igual a 14.000.000 hectreas , cuntas hectreas corresponden a Roble-Rauli ? A) B) C) D) 140.000 154.000 1.540.000 15.400.000

II. FORMA Y ESPACIO Roberto une estacas con una cuerda, para formas ngulos. 1.A cul estaca debe dirigir la cuerda que est en (2) para formar un ngulo agudo ?

A) (3) B) (4) C) (5) D) (6)

2.a)

Escribe V o F segn las afirmaciones sean verdaderas o falsas. Todo tringulo equiltero es acutngulo.

b)

En un tringulo, la suma de las medidas de los ngulos interiores es 90.

c)

Es posible construir un tringulo de medidas 3, 4, y 7 cm.

d)

Es posible construir un tringulo que tenga un ngulo recto y otro obtuso.

e)

Las caras laterales de las pirmides son tringulos.

f)

Un tringulo cuyos ngulos miden 30 y 60 es acutngulo.

g)

Existe un nico tringulo cuyos ngulos miden 70. 30 y 80.

3.-

El tringulo de la figura es rectngulo. Si el ngulo = 30, entonces mide:

C

A) 120 B) 90 C) 60 D) 30

4.-

Si el tringulo ABC es issceles de base AB, y el ngulo en A = 72 , entonces el ngulo en C es igual a:

A) 18 B) 36 C) 90 D) 108

72

5.-

En la figura, = , entonces el segmento AD punteado representa... A) B) C) D) una altura una mediana una bisetriz un cateto
C D

6.-

Para ir a clases, Manuel pasa a buscar a su amigo Eugenio y caminan juntos hasta la Escuela. Un da que Eugenio estaba enfermo, Manuel se fue solo a la Escuela acortando camino al pasar por la Cancha de Ftbol. Cuntos Km. menos camin Manuel ese da? A) 7 Km. B) 5 Km.
Escuela Cancha de Ftbol 3 Km.

C)

4 Km.

D) 2 Km.

Manuel

4 Km.

Eugenio

OBSERVA y las preguntas 7, 8 y 9 debes responderlas de acuerdo con la siguiente situacin:

AD

El siguiente terreno fue dividido en varios sectores para levantar un parque que tendr reas verdes y lugares de recreacin. El plano adjunto muestra cmo se distribuyen los sectores: 7.Cul es el rea total del parque? A) B) C) D) 1.400 m2 2.500 m2 400 m2 120 m2

8.-

Cul es el rea de la superficie destinada a las canchas deportivas (C) ? A) 12 m

2 2

5m

B)

60 m C) 300 m 2 D) 500 m 2

9.-

Se decidi embaldosar la mitad de la superficie destinada a juegos infantiles (E) con baldosas cuadradas como la que se muestra en la figura. Cuntas baldosas ser necesario comprar ? ( la medida de la baldosa es 20 cm. )

A) B) C) D)

8750 baldosas 4375 baldosas 350 baldosas 175 baldosas

20 cmcm . 20 cm.

10.-

La figura A y B son tringulos escalenos rectngulo, si al medirlos sus medidas coinciden exactamente, entonces se puede afirmar que: A) B) C) D) Los tringulos son rectngulos. Los tringulos son congruentes. Al unirlos se forma un cuadrado. Todas las afirmaciones son correctas.

11.- Si el rea de la figura (1) es 3 cm2 Cul es el rea de la figura (2)? figura 1 A) B) C) D) 21 24 36 18 cm2 cm2 cm2 cm2 figura 2

12.- Se debe pintar el permetro de la figura (A) compuesta por cuadrados de igual medida. La medida del lado de los cuadrados es de (1cm). Cul es la medida del Permetro de la figura (A) A A) B) C) D) 30 cm. 14 cm. 64 cm. 16 cm.

13.-

En dos cuadrados la longitud de sus lados estn en razn de 1 : 3. Esto quiere decir que: A) La longitud del lado aument al doble. B) La longitud del lado aument en un tercio. C) La longitud del lado se triplic. D) La longitud del lado disminuyo en un tercio.

14.-

Al multiplicar los lados de un rectngulo por 4. Quiere decir que cada lado del rectngulo: A) B) C) D) Aument al doble. Se cuadruplic. Aument en cuatro. Aument al triple.

PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO A) PUNTAJE NUMEROS/OPERATORIA 30 puntos FORMA Y ESPACIO 20 puntos

B) NIVELES DE LOGRO

Aprendizaje Clave Nmeros / Operatoria Forma y Espacio

Logrado 15/21 9/14

C) CORRECTORA

NMEROS/OPERATORIA N Preg. 1 Clave No, porque app. resulta 180 lt. B C B 5 6 7 8 9 10 D B A D D B 21 19 20 15 16 17 18 N Preg. 11 Clave C N Preg. 1 2

FORMA Y ESPACIO Clave B a) V b) F c) F d) F e) V f) F g) F C B C D A C B B N Preg. 11 12 Clave B A

2 3 4

12 13 14

a) b) a) b) a) b) c) a) b) c) d) e)

B B Regle mari Kayu mari kechu 24 39 A C 2.000.740 60.005.018 500.070.003 B F F V F V a) Siempre verde b) C

3 4 5 6 7 8 9 10

13 14

C B

(Adaptacin Francisco Ochoa Neira)

D) PUNTAJE A NOTA

NMEROS/OPERATORIA PUNTAJE MXIMO: 30 ptos.

FORMA Y ESPACIO PUNTAJE MXIMO: 20 ptos.

Puntos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Nota 1.2 1.4 1.5 1.7 1.9 2.1 2.2 2.4 2.6 2.8 2.9 3.1 3.3 3.5 3.6

Puntos 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Nota 3.8 4.0 4.2 4.4 4.7 4.9 5.1 5.4 5.6 5.8 6.1 6.3 6.5 6.8 7.0

Puntos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Nota 1.3 1.5 1.8 2.1 2.3 2.6 2.8 3.1 3.4 3.6

Puntos 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Nota 3.9 4.2 4.6 4.9 5.3 5.6 6.0 6.3 6.7 7.0

Las notas se obtienen del convertidor de notas www.rmm.cl/recursos.php?seccion=recursos&id_portal=432 con un grado de dificultad del 57% para la nota 4,0