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Apuntes de Estadística Aplicada y Estadística II
Conceptos y Definiciones Básicas
Carreras: Informática Contabilidad

Profesor: Andrés Scott Según Syllabus del I.U.G.T.

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TÍTULO I Capítulo I
INTRODUCCION A LAS PROBABILIDADES
1. Definiciones Fundamentales

1.1 Probabilidad: Es la posibilidad o viabilidad numérica medida entre cero y uno, de que ocurra un evento de manera relativa.
Interpretación y comentario: Puede ser interpretado como algo indefinible, pero utilizado para expresar, de algún modo, un grado de creencia que se tiene de la ocurrencia de un suceso o evento; evento que puede suceder con base en la experiencia que se tenga de la ocurrencia de uno similar en el pasado, o en base de la consecuencia de un experimento en particular. Cuando la probabilidad es igual a uno (1) es una probabilidad de certeza absoluta; ejemplo, ¿Cuál es la probabilidad de que alguna persona muera? Cuando la probabilidad es igual a cero (0) es una probabilidad de imposibilidad absoluta; ejemplo, ¿Cuál es la probabilidad de que alguna persona atraviese nadando el océano atlántico?

1.2. 1.3. 1.4.

Evento, Suceso o punto muestral: Es el conjunto de uno o más resultados de un experimento. Resultado: Es la consecuencia de un experimento en particular, es decir es la respuesta a alguna prueba. Experimento o Prueba: Es el proceso que lleva a la ocurrencia de uno y solo uno de varias observaciones posibles. Espacio Universal: Es el conjunto de todos los resultados posibles de un experimento, y lo designaremos por U. Espacio Muestral: Es el conjunto de todas las probabilidades posibles de un espacio universal particular originado por un experimento, y lo designaremos por S. De esta definición se desprende que S siempre será igual a uno ( S = 1) Resultados Posibles: Es la suma de todos los resultados de eventos que pueden derivarse de un espacio universal (EP0). Resultado Probable: Son resultados que se derivan de la ocurrencia de eventos en particular y que forman parte de un espacio universal EPR).

1.5. 1.6.

1.7. 1.8.

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1. Modelos para estudiar las probabilidades : Modelo Objetivo Modelos Modelo Subjetivo 2.1 .- Modelo Objetivo: Establece un proceso para estudiar el cálculo de probabilidades a través de experimentaciones con resultados reales o tomando experiencias en la ocurrencia de eventos en el pasado para aplicarla a la ocurrencia de eventos similares en el presente. 2.1.1 Probabilidad Clásica: Se obtiene el valor de la probabilidad basándose en la suposición de que los resultados de un experimento son igualmente variable. Probabilidades Clásicas Probabilidades Empíricas o Relativas

P( E) ≅

EPR EPO

2.1.2 Probabilidad Empírica o Relativa: Se obtiene el valor de la probabilidad basándose en la ocurrencia de un evento en el pasado para tomarlo como modelo para determinar la ocurrencia de eventos similares en el presente. Eventos totales ocurridos (ETO). Evento en particular que se estudia para su posible ocurrencia (EPE).

P( E) ≅

EPE ETO

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2.2 Modelo Subjetivo: Estudia la probabilidad de la ocurrencia de un evento en particular al asignar un individuo basándose en la información disponible. Algunos eventos y sus respectivas probabilidades: 3.1 Eventos Independientes: Son eventos en los cuales la ocurrencia de uno no tiene que ver con la ocurrencia del otro. 3.2 Eventos Dependientes: Son eventos los cuales deben su ocurrencia a que previamente haya ocurrido el otro. 3.3 Evento Complementario: Son aquellos eventos que de no ocurrir; los otros si deben ocurrir. 3.4 Eventos Mutuamente excluyentes: Son eventos que al ocurrir da como consecuencia que ninguno de los otros eventos ocurran en ese mismo momento. 3.5 Eventos Colectivamente exhaustivos: Por lo menos uno de los eventos de un espacio muestral debe ocurrir al realizarse un experimento. 3.6 Probabilidad a Priori: Se considera como la probabilidad inicial basada en un nivel de información actual. 3.7 Probabilidad a Posteriori: Se considera como una probabilidad revisada en base a información adicional. 3.8 Probabilidad Conjunta: Es la probabilidad que mide la posibilidad de que dos o más eventos ocurran al mismo tiempo (Evento no mutuamente excluyente) 3

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3.9 Probabilidad Condicional: Es la probabilidad cuya ocurrencia depende a que previamente haya ocurrido otro evento (Evento dependiente) 3.10 Probabilidad Complementaria: Es la probabilidad que se obtiene restando a la unidad de que el evento ocurra. 3.11 4.- Reglas de la probabilidad 4.1. Reglas de la adición o suma: Matemáticamente se define como la unión de conjunto y gramaticalmente con la conjunción disyuntiva “o”. 4.1.1 Regla general de la adición o suma: Aplica para eventos no mutuamente excluyentes. P (A U B) = P (A) + P (B) – P (A y B) P (A ó B) 4.1.2 Regla especial de la adición o suma : Aplica para eventos mutuamente excluyentes. P (A U B) = P (A) + P (B) P (A ó B) 4.2 Reglas de la multiplicación: Matemáticamente se define como la intersección de conjuntos y gramaticalmente por la conjunción copulativa “y”. 4.2.1 Regla general de la multiplicación: Aplica para eventos dependientes. P (A ∩ B) = P(A) x P (B/A) P (A y B) 4.2.2. Regla especial de la multiplicación: Aplica para eventos independientes P (A ∩ B) = P(A) x P (B) P (A y B)

5.- Instrumentos de apoyo a las probabilidades 5.1 Tablas de contingencias: Tablas que se utilizan para clasificar las observaciones de la muestra de acuerdo con dos o más características que se 4

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puedan identificar. Estas tablas dan origen a las tablas de probabilidades y tablas de probabilidades condicionales, útiles en la elaboración del diagrama del árbol y en la aplicación para el cálculo del teorema de Bayes. 5.2 Diagrama del árbol: Es una gráfica que se utiliza para organizar los cálculos que comprenden varias etapas, cada etapa se representa por ramas las cuales se ponderan por medio de probabilidades. 5.3 Teorema de Bayes: Una probabilidad condicional a posteriori, se obtiene partiendo de una probabilidad a priori inicial basada en un nivel de información en el momento la cual es revisada tomando como sustento información adicional.

P(An/Bk) = 5.4 Técnicas de conteo: Pudiendo contar todos los eventos posibles y determinando a través de ciertos mecanismos el número de veces la ocurrencia de algún evento, podemos determinar probabilidades a través de técnicas muy sencillas enriquecidas con la teoría combinatoria, que nos crea las técnicas del conteo. 5.4.1 Formula de la multiplicación: Las maneras posibles de llegar a un resultado final partiendo de una punto inicial, transitando por caminos diferentes y teniendo otros posibles puntos intermedios. P= a x b x c……… 5.4.2 Permutaciones absolutas: Es una forma de arreglar u ordenar a la totalidad de los elementos de un conjunto nPn = n! = n(n-1)8n-2)…..2.1 Permutaciones relativas o variaciones: Es una forma de arreglar u ordenar una parte preestablecidas de los elementos que componen un conjunto.

5.4.3

n Pr ≅
n= totalidad de elementos

n! ( n − r) !

r = una parte de los elementos.

5.4.4

Combinaciones: Son arreglos de los elementos de un conjunto sin importar el orden en que se dispongan y evitando que cada arreglo de las partes nos hagan igualdades.

nC r ≅
5.4.5

n! ( n − r ) !r !

Del exponente: Los casos posibles se obtienen tomando como base el número de elementos que presenta el instrumento de experimentación y como exponente el numero de instrumentos utilizados o el número de veces que se experimenta un instrumento 5

2. 2. los 6 . es decir.23 Maneras posibles: Capítulo II Distribución de Probabilidad 1. favorables (éxito) o desfavorable (fracaso).1 Varianza y Desviación Estándar: La varianza es un valor que describe la cantidad de dispersión o variación de una distribución cualquiera. y la desviación estándar es la raíz cuadrada de la varianza. µ=∑[ 3. Variable aleatoria continua: Variable aleatoria que supone un número infinito de valores dentro de un rango dado. 2. el resultado de éxito de un evento es fijo. 3. Variable aleatoria discreta: Variable aleatoria que puede asumir solamente valores claramente contables. es un valor esperado de una variable aleatoria a través de una media ponderada de todos los posibles resultados en los cuales lo pesos son las respectivas probabilidades de tales resultados. 2. Varianza: Desviación: Capítulo III Distribución de probabilidades de variables aleatorias discretas 1. Distribución de Probabilidades Binomial “Es una distribución de variables discreta donde existe un número fijo de ensayos repetidos (n) y donde cada uno al experimentarlos concluye en sólo uno de dos resultados mutuamente excluyentes.1 Tipos de variable aleatoria.1. Variable Aleatoria: Resultado obtenido al azar de un experimento y que puede asumir diferentes valores. 2.1. Esperanza matemática.1. Distribución de probabilidad: Lista de todos los resultados de un experimento y la probabilidad relacionada con cada uno de ellos. valor esperado o media de una distribución de probabilidad discreta: Es un valor típico que se utiliza para representar la ubicación central de una distribución de probabilidad.

de tal manera que la probabilidad de éxito sea perceptible alterada de una prueba a la siguiente. Valor esperado: Varianza: N: Tamaño de la población n: Tamaño de la muestra X: Probabilidad de éxito en cada ensayo o prueba S: Tamaño de lo favorable o exitoso dentro de la población 7 .05 N < n) de esa población. lo que hace que el resultado de un ensayo dependa del anterior. Varianza: = Operación de combinación = Número de ensayos o pruebas = Variable aleatoria definida como el número de éxito = Probabilidad de éxito en cada ensayo o prueba = Probabilidad de fracaso en cada ensayo o prueba y 2. siendo independientes.23 ensayos se realizan con reemplazo. Distribución de probabilidades Hipergeométrica “Es una distribución de variable discreta asociada generalmente con un proceso de muestreo sin reemplazo o sin reposición en una población finita conocida que contiene una proporción relativamente grande (0. interesándonos el número de éxito en n pruebas” P(x)= Valor esperado: = .

.-Una agencia de viaje con el fin de promover el turismo abre un plan vacacional para 90 personas para que visiten a Canaima y a Los Roques.. 6 blancas.Se tiene un juego de naipes españoles lo suficientemente barajados. Problema 02. 5 coloradas y 8 doradas. c) Menor o igual a 9 y d) Un múltiplo de 3? Problema 04. el cual puede ser de tiempo. d) Lanzar dos dados previamente calibrado y e) Al extraer dos bolitas que contiene: 4 azules.Al lanzar un dado previamente calibrado.23 3. Problema 05. 4 bolitas azules.Se tienen tres lápices cuadrados. ¿ cuál es la probabilidad de ganar o perder.Al lanzar dos dados previamente calibrados. ¿cuál será la probabilidad de que salgan en su caída valores tales que al sumarlos den como resultado: a) Exactamente 3. ¿cuál es la probabilidad de que al extraer del mazo una carta ésta sea: a) Un as o un rey. (azul.. área o volumen”.. determinando el respectivo espacio muestral se pide obtener la probabilidad de que: a) Una de las caras expuestas presente exactamente el número 2.. b) Una espada o una sota. c) Un cinco de copa o un oro y d) Una figura o un basto? Problema 07. Distribución de probabilidades de Poisson “Es una distribución de probabilidades discreta que describe el número de veces que ocurre un evento durante un intervalo especifico. b) Mayor que 4.Definir el espacio muestral en los siguientes experimentos: a) Lanzar un dado previamente calibrado. Valor esperado: = e= X= Varianza: Número de ocurrencias exitosas de la medida en un intervalo especifico. ¿cuál es la probabilidad de que aparezca en su cara superior: a) Un valor par y b) Un número mayor que dos? Problema 03 .718281. 44 8 . Problemas propuestos para los Capítulos tratados en el Título I Problema 01. 3 blancas y 2 coloradas. b) Lanzar tres monedas y ver la manera como caen respecto a las caras..Se introducen en una caja. si las premiadas son las azules y las doradas? Problema 06. b) Dos de las caras expuesta presenten el número 2 y c) Las tres caras sea el número 2. 2. número base de los logaritmo neperianos número de éxitos. blanco y colorado) cuyos lados están numerados del 1 al 4. c) Familia con tres hijos respecto al sexo. distancia.

c) Dos azules y d) Dos blancas. Determinar las probabilidades de los siguientes eventos: a) Los equipos considerados de mayor calidad se encuentran en el mismo grupo y b) En un grupo se encuentran 2 de mayor categoría y 1 en el otro. b) Un caballo y un siete y un caballo. Si de manera aleatoria seleccionamos una persona.En una caja se introducen las mismas bolitas del problema anterior.. Problema 11. b) De colores diferentes. ¿cuál es la probabilidad de que sean: a) De igual color. 5 blancas y 6 coloradas y se realizan de la caja tres extracciones sin reposición o sin reemplazo.. c) Una colorada y colorada y azul y d) Colorada y blanca y azul. b) Una parte no contiene ningún caballo. calcular la probabilidad en los experimentos siguientes: a) De que salga una bolita blanca y una azul y una blanca. si se extraen de la caja tres bolitas. ¿cuál es la probabilidad de caiga cara-sello y un múltiplo de 3 al sumar los dos números de las caras superiores de los dados? Problema 10. c) Una azul y dos coloradas y d) todas azules. Problema 16. ¿cuál es la probabilidad de que en los experimentos siguientes se extraiga: a) Un rey y una sota y un as.En una caja se introducen 4 bolitas azules.23 reservaron cupo con pasaje incluido para ir a Los Roques. Determinar las probabilidades de los eventos siguientes: a) Cada parte contenga dos caballos.. b) Todas coloradas. Entre los equipos se consideran 3 de de mayor calidad. Problema 15.. Problema 12. 9 . 3 blancas y 2 coloradas.Se lanzan dos monedas y dos dados previamente calibrados...En el torneo de baloncesto profesional local participan 10 equipos.En una caja se introducen 9 bolitas azules y 6 blancas.En una caja se introducen 4 bolitas azules.Un juego de naipes españoles consta de 40 barajas y lo vamos a dividir de manera arbitraria en dos partes iguales. la otra parte contiene 4 caballos y c) Una parte contiene un caballo. ¿ cuál es la probabilidad de que viaje a Los Roques o a Canaima? Problema 08.Se tiene un juego de naipes españoles y se realizan tres extracciones sin reposición o sin reemplazo estudiar. calcular las siguientes probabilidades al extraer dos barajas de manera conjuntas una de un juego y la otra del otro juego: a) ¿ Qué las dos sean reyes? b) ¿ Qué sean una sota y un basto? y c) ¿ Qué sean un caballo de oro o una espada. b) Dos azules y una blanca. de los cuales al azar se forman dos grupos de 5 equipos cada uno. si extraemos de la caja dos bolitas. 46 a Canaima y 30 a ambos lugares. ¿Cuál es la probabilidad de que sean: a) Del mismo color. Problema 14. Problema 09. si de la caja extraemos 3 bolitas. la otra parte contiene 3 caballos. c) Una blanca y la otra colorada y d) Una azul y la otra colorada? Problema 13.. b) Las dos azules. c) Un as de oro y un oro y seis de copa o de basto y d) Un oro y una espada y un rey de copas.-Se tienen dos juegos de naipes españoles. ¿cuál es la probabilidad de que sean: a) Del mismo color..

. Si seleccionamos un estudiante al azar y se comprueba que viaja a Maracay. ¿Cuál es la probabilidad de que también viaje a Valencia? Problema 19.23 Problema 17.Si de manera aleatoria se selecciona un consumidor.En un grupo de 25 estudiantes del I.T. hay nueve que viajan a Valencia todos los viernes y seis a Maracay y cuatro a ambas ciudades (incluidos entre los anteriores). Al recibir el material del estudio realizado éste estaba incompleto. (Tabla incompleta al final). ¿cuál es la probabilidad: a) De que éste tenga entre 40 y 50 años? b) De que tenga un consumo moderado de café? c)De que tenga un consumo bajo de café y su edad sea menor de 30 años? d) De que tenga un consumo alto de café y cuya edad esté comprendida entre los 30 y 40 años e) Consumidor moderado de café ó que su edad sea menor de 30 años y f) Consumidor bajo ó alto de café C. b) Elaborar la respectiva Tabla de Probabilidades c) Elaborar las Tablas de Probabilidades Condicionales y d) Elaborar un diagrama del árbol.a) Completar la Tabla de Contingencia.. B.G. Problema 18. observa los números que salieron y los tapa con la mano para que sus alumnos no los vean. Se pide: A.. y les formula las preguntas siguientes: a) Probabilidad que uno de los dados muestre un seis o un dos y b) Suponiendo que el profesor les dijo a los estudiantes que en uno de los dados salió el dos.Un profesor lanza dos dados sobre una mesa.Se realizó un estudio sobre el consumo de café en el área metropolitana y se seleccionaron de manera aleatoria 300 personas consumidoras del producto para ser encuestadas. sin embargo con la información obtenida se puede completar la tabla de datos..Responder: a) ¿Cuál será la probabilidad de seleccionar un consumidor de café que lo consuma moderadamente si tiene más de 50 años? y b) ¿Cuál será la probabilidad de seleccionar un consumidor de café cuya edad esté entre 40 y 50 si lo consume de manera alta..U..? Consumo de café Edad (Años) Menos de 30 (A1) De 30 a 40 De 40 a 50 Más de 50 (A2) (A3) (A4) Bajo (B1) Moderado (B2) 32 Alto (B3) 24 Total 92 75 24 26 90 24 20 79 100 Total 10 . probabilidad que el otro dado muestre el seis.

Público (A2) (A3) 25 200 Estable (B1) 125 35 40 Expansión Contracción (B2) (B3) 100 110 65 Total Total .Se consultaron las opiniones de 500 economistas que laboran en: la academia. resultando la siguiente tabla de contingencia parcial: Economistas Sector Academia (A1) Sec. Sin embargo parte de la información se extravió. b) Elaborar la Tabla de Probabilidades.a) Completar la Tabla de Contingencia.. c) Elaborar las Tablas de Probabilidades Condicionales y d) Desarrollar el Diagrama del Árbol. Privado Sec.. Se pide: A. si ésta sería: estable. 11 .23 Problema 20. se expandiría ó se contraería en un futuro próximo. la industria privada y el sector público sobre el futuro de la economía del país.

Si de manera aleatoria seleccionamos un economista.1 a) ¿Qué tipo de distribución es ésta? b) ¿Cuántos automóviles espera vender Pedro en un Sábado típico c) ¿Cuál es la Varianza y la Desviación Estándar de la distribución? 12 . Pedro vende el mayor número de vehículos los días Sábados y obtiene la Distribución de Probabilidad para el número de automóviles que espera vender un día Sábado en particular: Vehículos vendidos Probabilidad: P(x) 0 0..Una cuarta parte de los residentes de la Urbanización Las Abejitas de San Juan de los Morros dejan las puertas de sus garajes abiertas no estando en casa. ¿cuál es la probabilidad de que el partido jugado haya sido nocturno? Problema 22. tomando como referencia como cae respecto a cara.00% de los juegos diurnos.00% de los juegos nocturnos y el 70.3 4 0.2 2 0... El vigilante de la entrada a la urbanización estima que el 5% de las casa con garajes con las puertas abiertas son robados y el 1% de las casas con los garajes de puertas cerradas.Responder: a) ¿Cuál es la probabilidad de que la opinión sea de que la economía se expande si esta opinión proviene del sector público? Y b) ¿Cuál es la probabilidad que una opinión provenga del sector académico si se opina que la economía se contrae? Problema 21. Problema 24...1 1 0.Pedro Martínez vende automóviles para una agencia consecionaria.Un dado se lanza 50 veces. b) Obtener la Esperanza Matemática y c) Calcular la Desviación Estándar. Si hay un robo en un garaje.Se lanzan 3 monedas sobre una mesa. donde cada cara cayó como se muestra: Cara Veces 1 7 2 8 3 5 4 9 5 11 6 10 Se pide: a) Crear una Tabla de Distribución de Probabilidades. ¿cuál es la probabilidad de que éste sea.: a) Del sector privado? b) Que opine que la economía se va a contraer? c) Del sector público y que opine que va a ver expansión en la economía? d) Del sector público ó del sector académico? y e) De la opinión que la economía va estar estable ó es del sector privado?. juega el 70..El equipo de béisbol profesional Leones del Caracas. Según las páginas deportivas de los periódicos ganaron el partido de ayer.00% de sus partidos por la noche y el 30..00 durante le día. Problema 25.23 B. se pide: a) Estructurar una Distribución de probabilidades. ¿cuál es la probabilidad de que el garaje robado haya tenido la puerta abierta? Problema 23 . b) Obtener la Esperanza Matemáticas ó Valor Esperado y c) Calcular la Varianza y la Desviación Estándar ó Desviación Típica.3 3 0. ganando el 60. C.

Sólo el 20% de los empleados de la población civil que presta sus servicios en una base militar portan su carnet de identificación personal.. Si se seleccionan de manera aleatoria 10 trabajadores..El servicio de correspondencia de un banco informa que el 85% de los documentos enviados dentro el área metropolitana se entregan en un período de 3 días a partir del momento en que se envían. ¿Cuál es la probabilidad de que: a) Ninguno de los vehículos vendidos tengan garantía de año y medio? b) Exactamente uno tengan esta garantía? c) Menos de cuatro la requieran? d) Cuatro o más la requieran y e) Calcular la Esperanza Matemática. Si llegan diez empleados.Las normas de garantías establecida por la industria automotriz sugiere que 20% de los nuevos vehículos se les dé un plazo de garantía de año y medio. Problema 29.3 0.. Tabla 1 x 5 10 15 20 0.Resolver el problema anterior pero partiendo de la base que sólo el 55% de los empleados portan el carnet.23 Problema 26 .D. de las cuales 24 tienen títulos universitarios.. ¿cuál es la probabilidad de el guardia de seguridad encuentre: a) Ocho empleados con carnet? b) Cuatro empleados con carnet? c) Por lo menos cuatro con carnet? d) A lo sumo 5 empleados con carnet y e) Entre cuatro y siete empleados inclusive con carnet? Problema 30.De las tres tablas que se presentan al final siendo de variables aleatoria solo una responde a una Distribución de Probabilidad. la Varianza y la Desviación Estándar del número de documentos enviados que llegarán en un plazo de tres días. Veintisiete trajeron incorporados quemadores de C..2 0.4 P(x) 0. la Gerencia General lo autorizó par que contrataran 12 personas entre 35. su Esperanza Matemática o Valor Esperado.2 0. Una agencia de ventas de vehículos del área metropolitana el día sábado vendió 9 vehículos los cuales están dentro de cualquier tipo de garantías.2 P(x) 0. ¿Cuál es la probabilidad de que 7 de las personas que se contraten tengan un título universitario? Problema 32. La Varianza y la Desviación Típica o Estándar de esta distribución. Problema. ¿ cuál es la de probabilidad de que 13 .. Se enviaron 7 cartas de manera aleatoria a diferentes partes de la ciudad.3 0. Media o Valor Esperado.Cuarenta trabajadores han recibido para su oficina nuevos computadores.4 Tabla 2 x 5 10 15 20 Tabla x 5 10 15 20 P(x) 0. ¿Cuál será la probabilidad de que: a) Exactamente 7 lleguen en tres días? b) Exactamente 5 lleguen en tres días? c) Al menos 5 lleguen en tres días? d) A lo sumo 4 lleguen en tres días? y e) Calcular la Esperanza Matemática o Valor Esperado. su Varianza y su Desviación Estándar.1 0.31 Al Jefe de Recursos Humanos de una empresa comercializadora de materias primas. a) Identificar la que responde a una Distribución de Probabilidad y explicar el ¿por qué? De su respuesta y b) Obtener de la verdadera Distribución de Probabilidad.. Problema 28.4 Problema 27.3 0.5 3 -0.

Repuestos Pernía C.En un curso de Estadística Instrumental que tiene una matrícula de 72 estudiantes se resuelve nombrar un equipo integrado por 7 estudiantes para que evalúe unas guías teóricas que contienen los concepto que van a ser base de los exámenes parciales. La distribución de ingreso responde a una Distribución de Poisson. necesita comprar 150 repuestos pero no aceptará una probabilidad de más del 50% de que más de dos repuestos sean defectuosos.U. ¿Saúl Pernía le compraría a dicho proveedor? TÍTULO II Capítulo IV Distribuciones de probabilidades de variables aleatorias continúas 1. por donde pasa un eje vertical que la divide en dos partes iguales para apoyarse en un punto sobre el eje horizontal que lo define la media. responder las mismas preguntas. atiende un promedio de dos llamadas telefónicas por minuto y se sabe que sigue una Distribución de Poisson.. ¿cuál es la probabilidad de que 5 mujeres integren el equipo a nombrar? Y ¿ 3 hombres? Problema 34. esta condición la hace simétrica y estas partes se expanden o caen a 14 .La central telefónica del I.Un promedio 16 automóviles cada dos minutos ingresan a la parroquia Coche desde la autopista viniendo del centro de la ciudad.23 el equipo de computación de 3 trabajadores tengan quemador de C..A.. Distribuciones de Probabilidad Normal: Una distribución normal la define las características que muestra su gráfica. la cual presenta una forma de campana que tiene una sola cima o vértice en el centro de la distribución. ¿Cuál es la probabilidad de que: a) Ningún automóvil ingrese en 30 segundos? y b) Por lo menos 2 ingresen en un minuto? Problema 35. Saúl Pernía el dueño. compra repuestos para motores de arranque a uno de sus proveedores que presentan defectos de 3 por cada 100 repuestos..? y ¿la probabilidad de que el equipo de 7 no lo tengan? Problema 33. Si el curso posee 46 mujeres. ¿cuál es la probabilidad de que: a) El número de llamadas no respondidas sea ninguna? b) Por lo menos una? Y c) Entre 3 y 5 inclusive? Problema 36. Problema 37.D.T. Si la operadora se distrae por un minuto.G.En el problema anterior suponga que la operadora se distrae por cuatro minutos..

el cual se define como “el numero de desviaciones estándar a los que una observación está por encima o por debajo de la media es decir mide la distancia entre el valor seleccionado (X) y la media aritmética (µ. estándar . la que conocemos con el nombre de Distribución Normal Estándar la cual es única ya que se define como: “La distribución normal que presenta una media de 0 y una desviación estándar de 1” Cualquier distribución normal puede llevarse a una distribución normal estándar a través del Valor Tipificado de Z o Variación Normal Estándar.5 Eje de Simetría ) dividida entre la desviación σ=1 -∞ Cola a la Izquierda µ=MD=Mo -Z +Z Cola a la Derecha +∞ Valor tipificado de z o Desviación Normal Estándar.5. variación o extensión por medio de la desviación estándar 1. Sin embargo y por fortuna un miembro de la familia puede utilizarse para determinar las probabilidades de todas las distribuciones normales. el área igual a 1 coincide con el espacio muestral que es igual a 1 de todos los eventos posibles de un experimento.1 Distribución Normal Estándar “Z”: No existe solo una distribución de probabilidad normal.5 0. 0. lo cual dificulta su uso. El área total de la curva es igual a 1.23 ambos lados llegando a estar infinitamente cerca del eje horizontal por lo cual es una gráfica asintótica. la distribución normal se determina a través de la media. Cada situación en particular presenta su propia distribución normal. z≅ x−µ σ La razón de utilizar una campana (Gauss) con las características señaladas en la gráfica (grafica de una distribución continua estándar normal) para el cálculo de probabilidades de una distribución continua estriba en que el área encerrada por su gráfica se corresponde con una gran aproximación a la correspondiente probabilidad. µ y la dispersión. 15 . σ Ilustración de la grafica de una desviación estándar normal. distribuida en mitades simétricas de 0. sino más bien una familia de ellas.

pero más achatada y con mayor área en los extremos o colas donde se encuentran las zonas críticas o de rechazo.5 restado o sumado. valor que se toma como factor de corrección de continuidad. sin embargo si n es demasiado grande.c. la distribución “t” presenta en su gráfica una forma de campana simétrica.c. debemos ir a la aplicación de una fórmula lo cual resulta altamente engorrosa. que exceda a los confines de cualquier tabla. acercándose a la distribución normal.5 ) ( x + 0.5 ) ( x – 0. Probabilidad Vocablo Forma Consideración 1 2 3 4 Probabilidad Probabilidad Probabilidad Probabilidad De que al menos ocurra X De que a lo más que ocurra X De que por lo menos ocurra X De que por lo más ocurra X ( x – 0. y es por ello que se diseñó el método alternativo de usar la distribución normal para aproximarse a la distribución binomial.c.-Distribución de probabilidades “t” de Student: Al igual que la distribución normal. Esta distribución se utiliza bajo las condiciones siguientes: 16 .5 y se define como “el valor de 0. = 0. Esta aproximación se considera lo suficiente precisa si y Si esta próximo a 0.5 ) Ya que X > Ya que X < Ya que X < Ya que X > 1. f. No existe una sola distribución “t”.1.c..23 Capítulo v 1.Aproximación e la Distribución normal a la binomial. a un valor seleccionado cuando una distribución de probabilidades binomial (discreta) se calcula por medio de una distribución de probabilidad normal (continua)” Manera de aplicar el f. según sea el caso. Aproximación de la distribución normal a la binomial y distribución de Student 1. Para calcular el éxito o el fracaso de una serie de n ensayos de una distribución binomial recurrimos a su fórmula o su respectiva tabla. sino una familia de ésta debido a que las desviaciones estándar se modifican a medida que aumenta el tamaño de la muestra.50.2. No.5 ) ( x + 0.

es decir n<30 b) la desviación estándar poblacional (σ) es desconocida. 2.1. “la diferencia entre el estadístico muestral y el parámetro poblacional correspondiente” Error de Muestreo: 2..1.1.... es decir es una lista de todos los valores posibles para un estadístico (media) y las probabilidades relacionadas con cada valor.1.Teoría del Muestreo: Estudio que nos enseña la técnica para analizar una población a través de una muestra representativa de la misma.2.Teoría del Muestreo y Teorema del Límite Central 1. 1.1. más alargada y más dispersa que la distribución “Z” varianza : Grados de libertad: En estudios posteriores realizados sobre la distribución “t” se introdujo este término para mejorarla entendiéndose como: “el numero de observaciones menos el numero de restricciones impuestas sobre tales observaciones”.Definiciones Importantes 1. definido como. Es una medida de la dispersión de las 17 . 1.Distribución muestral de medias o distribuciones muestrales: Es una distribución de probabilidades de todas las medias posibles de muestras de un determinado tamaño de la población.3.Error de Muestreo: Un error que se establece entre la muestra y población.23 a) la muestra es pequeña.1. Mientras la distribución “Z” presenta una varianza (σ 2) igual a uno (1).1. Capítulo VI 1.1..-Errores Dentro de un Estudio de Muestreo: 2.-Estadística Inferencial: Estudia métodos y técnicas involucrando uso de un estadístico (muestra) para llegar a conclusión o inferencia sobre el parámetro (población) correspondiente. la varianza de la distribución “t” es mayor que uno (1) y esto la hace mas achatada.1.Error Estándar de la Muestra: Es un error intrínseco de la propia muestra y depende de la normalización de cualquier distribución de probabilidad en estudio. si fuera conocida se emplearía la distribución normal estandarizada “Z” aún siendo la muestra pequeña c) la población es normal o casi normal.2..

Para definir este error debemos desarrollar el Teorema del Limite Central que nos señala: “Si todas las muestras de un particular tamaño se selecciona de cualquier población. donde la media de medias (Gran Media) es igual a la media poblacional y.1. la distribución muestral de medias se aproxima a una distribución normal. es decir a medida que el tamaño de la muestra crece la distribución de medias muestrales se aproximan a una distribución normal.05N debe aplicarse el factor de corrección para poblaciones finitas.2.-Factor de corrección para poblaciones finitas: La expresión es apropiada si el muestreo se realiza con reemplazo.1..23 medias muestrales alrededor de la media poblaciones (µ) por lo tanto mide la tendencia a sufrir del error de muestreo.3.-Conclusiones Importantes del Teorema del Limite Central: 2.Población Grande n ≥30. en el esfuerzo por estimar a la media poblacional. en este caso: 18 .. 2. y el error estándar es igual a la desviación estándar o típica dividida entre la raíz cuadrada del tamaño de la muestra” Error estándar de la muestra: Gran media o media de media: Luego: Varianza: 2.1. para un estudio muestral se usa la distribución Z (Distribución Normal). para un estudio muestral se usa la distribución t (Distribución No Normal) Observación: Si la población es normal aún cuando su tamaño sea pequeña (n<30) se usa distribución Z 2.Población Pequeña n <30.2.3. Si el muestreo se realiza sin reemplazo y si el tamaño de la muestra cumple que n>0. o si la muestra se toma de una población muy grande virtualmente infinita.1.3.

4.3.Muestreo Aleatorio Sistemático: Método donde se selecciona un punto de inicio aleatorio y después se elige cada K miembro de la población.. 2.4.4. Parámetro a estudiar Tipo de Población Fórmula a utilizar 19 . RESUMEN DEL CAPÍTULO EN CUADROS Cuadro de formulas y condiciones de z y de t para el estudio de parámetros poblacionales.Muestreo Aleatorio por Conglomerados : Método donde se divide la población en grupos o conglomerados utilizando los límites naturales geográficos o de otros tipos.2. y se selecciona de manera aleatoria un elemento de cada estrato atendiendo al tamaño de cada uno.23 2.4.4.Muestreo Aleatorio Simple: Método donde la muestra se selecciona de manera tal que cada elemento o persona en la población tiene la misma oportunidad de ser seleccionado.3. seguidamente los grupos se seleccionan al azar y se recopila una muestra a elegir en forma aleatoria de cada grupo. llamados estratos.Proporción muestral de la Distribución Muestral: Valor esperado o esperanza matemática: Error estándar: Error estándar corregido si n>0.Muestreo Aleatorio Estratificado: Método donde la población a estudiar se divide el sub-grupos. 2...-Métodos de Muestreo: 2.05 N: 2... 2.4.1.

Parámetro a estimar Fórmula General Tipo de Población Grande (n≥30) Pequeña (n<30) Proporc. Eµ = t0 sx Eπ = z0σ p Eπ = t0 s p Eπ = p − π Grande (n≥30) Pequeña (n<30) Cuadro de fórmulas y condiciones para estudiar el error estándar de la muestra.23 Grande (n≥30) Media Poblacional Pequeña (n<30) x −µ σx x −µ t= sx z= Grande (n≥30) Proporc.) Media Poblacional Eµ = x − µ Eµ = z0σ x . Poblacional Error máximo permisible para cualquier Nivel de Confianza (N. Error Estándar Fórmula para cada caso Tipo de Población No finita Media Muestral σx = σ n N −n N −1 Finita No finita Proporción Muestral σp = π (1 − π ) N − n n N −1 Finita 20 .C. Poblacional Pequeña (n<30) z= t= p −π σp p −π sp Cuadro de fórmula y condiciones para obtener el error de muestreo.

que tienen una desviación estándar de 1.9 Kg. Responder. y e) Entre 14 y 17 Kgs. ¿Qué porcentaje tendrá un peso: a) Entre 15 y18 Kgs.. si sus pesos están distribuidos normalmente.Según los últimos estudios realizados por una empresa especialista la tasa real de desempleo está por el orden del 9. con una desviación estándar de 1. b) Mayor que 55 y c) Entre 52 y 55. b) 75 o menos y c) Entre 55 y 70.93 gramos.. b) La varianza y la desviación estándar de desempleados?.. con una desviación estándar de 3. Problema 04..93 o más gramos y c) Entre 242. Problema 03. En los meses de poco movimiento. Pedro y María tienen planeado casarse más adelante este año y piensan enviar 197 invitaciones. b) ¿Cuál es la desviación estándar?. Se pide calcular la probabilidad de un valor: a) Entre 44 y 55. Si se selecciona una caja aleatoriamente. Si se seleccionan de manera aleatoria 100 aptas para trabajar.A vienen en cajas de 36 Kg.. c) La probabilidad que exactamente 5 estén desempleados? y d) La probabilidad de que cuando menos 4 estén desempleados? Problema 07. d) Menos de 16 Kgs...Un hotel del área metropolitana tiene 120 habitaciones.57 y 258. La distribución de cantidades servidas sigue una distribución normal. b) 100 o más habitaciones en cierto día? y c) 80 o menos habitaciones en cierto día? Problema 08.57..Una máquina expendedora de refrescos está ajustada para servir un promedio de 250 gramos por vaso. b) Entre 17y 19 Kgs.Una población normal tiene una media de 80 y una desviación estándar de 14. Se piensa que los pesos están distribuidos normalmente. b) 258... c) ¿Cuál es la probabilidad de que 140 o más acepten la invitación? y d) ¿Cuál es la probabilidad de que exactamente 140 acepten la invitación? Problema 06.Una distribución normal tiene una media de 50 y una desviación estándar de 4. ¿Cuál será: a) La cantidad esperada de desempleados?.86 y 258.2%.23 Problemas propuestos para los Capítulos tratados en el Título II Problema 01.62 Kgs.El peso medio de las cajas de frutas de un gran cargamento es de 15 Kgs. Responder: a) ¿Cuántos invitados deben esperar que esperen la invitación?.Un número reciente de una revista especializada sugirió que las parejas que están planeando su boda deben que dos terceras partes de las personas que se les envía una invitación respondan que si asistirán.93 gramos. c) Menos de 13 Kgs. Se pide calcular la probabilidad de un valor: a) Entre 75 y 90. Problema 09.. Problema 02. Calcular la probabilidad de que el número de caras no difiera de 250 por: a) Más de 10 veces y b) Más de 30. Problema 05.. 21 .Se lanza una moneda 500 veces.Los paquetes de cereal de Comercializadora Johan C. alquila un promedio del 75% de sus habitaciones. ¿ Cuál es la probabilidad de qué: a) Al menos se ocupe la mitad de las habitaciones de las habitaciones en cierto día?. Se pide calcular la probabilidad de que la máquina sirva: a) Entre 253.

1.45 con una desviación estándar de 1. Comentar Problema 16.7. b) Más de 28? y c) Menos de 22? Problema 14. Problema 10. la varianza y la desviación estándar. la varianza y la desviación estándar de la distribución muestral o distribución de medias.0. c) De 500 estudiantes. El promedio de las notas de la población estudiantil en el tiempo fue de 13. ¿Cuál sería la mínima nota a obtener para optar a esta beca? Problema 12. b) que llueva más de 33..T.Una librería-papelería tiene 7 trabajadores y los ingresos mensuales en bolívares son: 900.020.02 mm?.A tienen títulos universitarios. 168. G. se pide: a) Calcular la media poblacional. a) ¿Cuál es la probabilidad de que llueva más de 83.El 72% de los empleados entre obreros.El Consejo Académico del I. 189.. c) que las precipitaciones estén entre 68.El 45% de todos los empleados del Consorcio La China C.Las ventas de una empresa de líneas blancas en miles de bolívares durante los últimos cinco meses fueron: 176. U.88 mm. Comentar y d) Elaborar la gráfica de barras de la distribución dada y la distribución muestral o distribución de medias elaborada. poseen títulos académicos.3 Kg y 38. Asumiendo que estos cincos meses constituyen la población.200 y 1.23 ¿Cuál es la probabilidad que la caja pese: a) Menos 34. b)¿Cuál sería la probabilidad de que un estudiante seleccionado de manera de manera aleatoria obtenga una nota de 12 15 puntos?.Si se lanza una moneda equilibrada 160 veces. Se seleccionan de manera aleatoria 35 empleados: a) ¿Cuál es la probabilidad de que exactamente 19 tengan títulos académicos?. T. Se quiere responder las siguientes interrogantes: a) ¿Porcentaje de estudiantes que estarían por debajo 11 puntos?. en un día durante la estación lluviosa?.82 mm.1 Kg?.050.. Se determinó que la desviación estándar era de 20.8 Kg d) Entre 39. la varianza y la desviación estándar.6.. durante la estación lluviosa.2. b) Con los ingresos mensuales dados elaborar una distribución muestral o distribución de medias si organizamos los datos de la población a estudiar en muestras de tamaño constante de tres (3) miembros. 900.58 y 76.93. G..Un estudio realizado por el Instituto de Tierras de Venezuela ha concluido que las precipitaciones diarias de los Andes Venezolanos parecen estar distribuidas normalmente con una media de 55.20 y d) ¿Cuánta precipitación debe presentarse para exceder el 12% de las precipitaciones diarias? Problema 13. U.8 Kg b) Más 34.1 y 187. 209. 1. administrativos y académicos que laboran en el I. ¿Cuántos aprobarían la materia con una nota de 14 a16 puntos y d) Si el Consejo Académico resuelve otorgar becas estudiantiles al 10% de aquellos estudiantes que obtenga las mayores notas. Se pide: a) Calcular la media poblacional.5 Kg y 41..020. c) Calcular la gran media o media de medias. 960. designó un equipo de profesores para que realizara un estudio del comportamiento en el rendimiento académico de los estudiantes que han hecho su vida estudiantil en la institución. Se observó que la estructura de los datos sigue una distribución normal.8 Kg c) Entre 34.32mm. ¿Cuál será la probabilidad de que se obtengan caras entre el 40% y el 55% de las veces? Problema 15. b) Con los movimientos económicos mensuales dados elaborar una distribución muestral o distribución de 22 . 1. ¿Cuál es la probabilidad de que de 150 empleados seleccionados aleatoriamente: a) 72 tengan titulo universitario y b) Más de 70?.. Problema 11.

c) Entre 74 y 76 y d) Entre 76 y 77. Problema 20.Según estudio realizado por SENIAT.2 horas por semana.El consumo diario de agua en San Juan de los Morros. ¿Qué tan probable es que el error de muestreo exceda los 1.. c) Calcular la gran media o media de medias.27 b) Por lo menos 15.9? Problema 22. Comentar. qué tan probable es que la media muestral sea: a) ¿Más de 38 horas?.2 onzas. calcular la probabilidad de que la media de las medias muéstrales sea: a) Mayor que 90.. Se asume una desviación estándar de 5. los contribuyentes personas naturales tardan 330 minutos en promedio en preparar.. b) ¿Menos de 36.2 litros por hogar. Si una muestra de 500 empleados menos del 27% estaban preparados de forma 23 .R.3. con una desviación estándar de 17.6 horas? Y c) ¿Entre 36. b) ¿Cuál es la probabilidad de que la media de las medias muestrales sea mayor que 325 minutos?.23 medias si organizamos los datos de la población a estudiar en muestras de tamaño constante de tres (3) miembros. Comentar y d) Elaborar la gráfica de barras de la distribución dada y la distribución muestral o distribución de medias elaborada. a) ¿Cuál es el error estándar?. copiar y archivar la planilla les llevó un promedio de 320 minutos..Una población cuya forma no se conoce tiene una media de 75 con una desviación estándar de 5.. seleccionó una muestra de 40 de sus clientes y comprobó que el tiempo requerido para preparar. Una empresa gestora que orienta a los consumidores en el preparado de estas planillas.L tienen un promedio 16.4 horas.Una población normal tiene una media de 85 y una desviación estándar de 17.. Problema 19. promedia 92.56 litros.Las latas de refresco vendidas en la refresquería Pedroso S.9 y 16. El Alcalde de la ciudad desea estimar esta media no conocida con una muestra de 100 hogares.11 onzas con una desviación estándar de 1. En una muestra de 500 estudiantes de secundaria.El 30% de los empleados tienen formación avanzada.4 y 37. Si se selecciona una muestra de 40.89 litros? Problema 23.Una encuesta realizada por una empresa especializada reveló que los estudiantes de último año de secundaria ven televisión en un promedio de 37. calcular la probabilidad de que la media de las medias muestrales sea: a) Mayor que 77.. b) Menor que 75 y c) Entre 75 y90. la varianza y la desviación estándar de la distribución muestral o distribución de medias. Problema 18. Si se tenía una muestra de 200 latas de refresco ¿Cuál es la probabilidad de que la media sea: a) Menor que 16. b) Menor que 74. c) ¿Cuál es la probabilidad de que la media de las medias muestrales se encuentre entre 320 y 350? y d) ¿Cuál es la probabilidad de que la media de medias muestra esa mayor que 350? Problema 21. copiar y archivar en un medio electrónico la planilla modelo para este tipo de declaración.93 y c) Entre 15. Problema 17. Si selecciona una muestra de 16.

.40. es de 1.15. En una muestra de 100 clientes. que comen en el sitio es del 75%. ¿Cuál es la desviación estándar de los salarios diarios en esta empresa? 24 . A.23 adecuada.Una empresa elabora cables con una resistencia media de 800 Kgs. es inferior a 39. ¿Cuál es la probabilidad de que se presente un error de muestreo de 0. ¿Qué probabilidad debe existir si se toma una muestra de 16 cables del mismo tipo. todos los nuevos empleados contratados necesitarán inscribirse en un programa de formación.? y b) Menos de 785? Problema 26.La proporción de todos los clientes Pizza Spósito C.Si la desviación estándar de las notas de los estudiantes de un curso de Estadística Instrumental del I. Si se toma una muestra de 36 estudiantes de estos estudiantes.. Si el 12% de la media de los salarios diarios en muestras de 25 obreros. ¿Cuál es la probabilidad de que menos del 20% lleven su comida a casa? Problema 25. de tengan resistencia: a) Más de 820 Kgs... Problema 27.6 puntos.6 puntos o más? Problema 28. Se pide: a) Probabilidad de qué la media muestral de 25 de ellos resulte menor de 28 años y b) Probabilidad de que sobrepase los 31 años.De 314 0breros que trabajan en una empresa automotriz se observa que tienen un promedio de 32 años. 00.. G. ¿Cuál es la probabilidad de que se inicie el programa? Problema 24. con una desviación estándar de 10 años. U. T.Los salarios diarios en una empresa manufacturera están distribuidos normalmente con una media de Bs. Y una desviación estándar de 60 Kgs.

2 Estimación por intervalos de confianza : Es el rango de valores creado a partir de los datos de la muestra.1 Población Grande (n≥30) • Se utiliza Z. Estimación: Estimación es el proceso mediante el cual se obtiene un estimador. 3. 1. Intervalos de Confianza para Medias Poblacionales ( ). • LIC = X – .1 Población Grande (n≥30) • Se utiliza Zo.2 Población Pequeña (n<30) • Se utiliza to. Intervalos de Confianza para Proporciones Poblacionales 3. 1. 2. LSC = X + 3. • 25 . el cual es un único valor.3 Nivel o Coeficiente de Confianza : Es la probabilidad especifica que define el rango dentro del cual debe estar el parámetro poblacional desconocido.23 TÍTULO III Capítulo VI ESTIMACION CON INTERVALO DE CONFIANZA 1.1 Estimador Puntual: Estadístico que se calcula a partir de la información de la muestra y se utiliza para estimar el parámetro de la población. de modo que el parámetro poblacional es probable que ocurra dentro de ese rango dentro de una probabilidad específica. 1. LSC = X + 2. • IC de = • LIC = Limite inferior de confianza • LSC = Limite superior de confianza • LIC = X – . 2.2 Población Pequeña (n<30) • Se utiliza t. • LIC = X Debe cumplirse también para usar poblacional que la desviación estándar sea desconocida entonces se usa la desviación estándar muestral y que además la población sea normal o casi normal.

25 por lo que .1 Estimador insesgado: Un estimador es insesgado.5 ⇒ π ( 1 − π ) ≅ 0.1 Tamaño de la muestra para estimar ( ) 4. tiene relación directa con el tamaño de la muestra a mayor nivel de confianza el tamaño de la muestra será mayor.3 Tamaño óptimo en el muestreo aleatorio simple para poblaciones finitas (N) n≅ 2 σx 2 ( EZ) + 2 σx N Si 5. 5. lo hacemos más confiable para la investigación.3 Estimador consistente: Un estimador es consistente si. 4.2 Tamaño de la muestra para estimar Eπ = p – π Si se maximizará n. siendo para proporciones poblacionales: σ x = pq = π(1. y ésto se logra para π ≅ 0. Propiedades de un buen estimador: 5.2 Estimador eficiente: Dado todo estimador insesgado. a medida que n aumenta el valor del estadístico se acerca al parámetro 5.23 4. lo hacemos más confiable para la investigación. Determinación del tamaño apropiado de la muestra Seleccionado todo el nivel de confianza. y ésto se logra para Si se maximizará n. en el tamaño muestral dos 2 factores importantes influyen: a) la varianza de la población ( σ x ). b) el tamaño del error tolerable (E) fijado por el investigador de acuerdo al estudio a realizar y c) el nivel de confianza (NC).25. lo hacemos más confiable para la investigación.4 Estimador suficiente: Un estimador es suficiente si ningún otro estimador puede proporcionar más información sobre el parámetro. expresa el grado de variabilidad que presentan las unidades de la 2 población. si la medias de su de distribución muestral es igual al parámetro correspondiente. 4. y ésto se logra para Si se maximizará n.π) y 2 en el mejor de los casos σ x = 0. el más eficiente es aquel que tenga la menor varianza 5. 26 .

l.Z 0σ x fcpf + Z 0σ x fcpf Z 0σ p fcpc Z 0σ p fcpc L.C. = p L.I.t0 S x + t0 S x t0 S p t0 S p Distribución a utilizar. = x .t0 sx fcpf + t0 sx fcpf t0 S p fcpf L. se debe conocer el Nivel de Confianza (NC). Para conseguir el valor de Z0. para poblaciones pequeñas no normales.S. ≤ π ≤ L.I. = x + Z 0σ x Z 0σ p Z 0σ p Proporción Poblacional L.C= p + L. = p L. = x .I.C.C.C.C. = Distribución a utilizar.S. y ese valor se combina con el grado de libertad (g. Comentario.C= x Proporción L.C.l.).I.= x Proporción Poblacional Media Poblacional PequeñasNo finitas (n<30) L.S.C.C= p + L.C.S.S.C. de π : L. Para conseguir el valor de t0.= n – r n=tamaño de la muestra r=restricción que L.I. I. siempre y cuando ésta sea una población normal. la cual nos define el valor de Z0.S. de µ: L. ≤ µ ≤ L.C. = p L. y con ese valor conseguir el valor del área (A0) dentro de la tabla. Se utiliza la Distribución Normal Estándar (Z).I.I.C.S. Media Poblacional Grandes finitas (n≥30) x .C. Se utiliza la Distribución Simétrica Platicúrtica de Student (t). se debe conocer el Nivel de Confianza (NC). = p - 27 .C. ubicando en la parte de la fila superior donde se señala dos colas al N.C.I.C= p + L. Comentario.S.I.C= x Proporción Poblacional Media Poblacional Pequeñas finitas (n<30) L.23 RESUMEN DEL CAPÍTULO EN CUADROS Intervalos de Confianza Parámetro Media Poblacional Proporción Poblacional Intervalo de confianza I.C. g.C.Z 0σ x Media Poblacional Confianza Grandes-No finitas (n≥30) Superior de Confianza Inferior de Confianza Superior de Confianza Inferior de Confianza Superior de Confianza Inferior de Confianza Superior de Confianza Inferior de Confianza Superior de Confianza Inferior de Confianza Superior de Confianza Inferior de Confianza Superior de Confianza Inferior de Confianza L. Sin embargo se utiliza también en poblaciones pequeñas. Cuadro de fórmulas y condiciones para determinar cualquier Intervalo de Confianza Tipo de Parámetro Límite Determinación Tipo de Población Distribución Inferior de L.S. = x .I. ubicado en la primera columna a la derecha de la tabla t.C.

. siendo para prop. en el tamaño muestral 2 factores importantes influyen: a) la Z n = π (1−π )  ÷ E n= NZ σ NE 2 + Z 2σ 2 2 2 2 Z  n = 0. Intervalo de confianza para medias poblacionales 1.: σ2= π (1. 25  ÷ E 2 varianza de la pobl.25. Capítulo VII Estimación por intervalos en muestras de dos poblaciones independientes 1.π) y en el mejor de los casos Finita Media Poblacional y Proporción Poblacional σ x2 = 0. 25Z 2 b) el tamaño del error tolerable (E) fijado por el investigador de acuerdo al estudio a realizar y c) el nivel de confianza (NC).23 Poblacional Superior de Confianza presenta la población L. expresa el grado de variabilidad que presentan las unidades de la pobl.. tiene relación directa con el tamaño de la muestra a mayor nivel de confianza el tamaño de la muestra será mayor. Poblacs.S.1 Estimación con muestras grandes (n≥30) 28 .C. ( σ 2 ).C= p+ t0 S p fcpf Factor de corrección para poblaciones finitas: fcpf ≅ N −n N −1 Determinación del tamaño adecuado de la muestra Tipo de Población No finita Parámetro Media Poblacional y Proporción Poblacional Fórmula Ordinaria  Zσ  n= ÷  E  2 Fórmula Óptima Comentario Seleccionado el N. 25 NZ 2 NE 2 + 0. n= π ( 1 − π ) NZ 2 NE 2 + Z 2π ( 1 − π ) n= 0.

1 Suponer varianzas iguales.1. 1. se toma el entero anterior.2 Suponer varianzas diferentes.23 Si no se conoce ni . 29 . Estimado mancomunado de la varianza común a ambas poblaciones . pero desconocidas. es decir: . Por lo que: 1. Por lo tanto 1. se emplean las varianzas muestrales Entonces IC de 1.2 Estimación con muestras pequeñas.2 Estimación con muestras pareadas Por lo general son muestras pequeñas.1. y desconocidas Si gl resulta un valor decimal.

2 Para estimar 30 .. Diferencia promedio entre observaciones pareadas Desviación estándar de las diferencias Entre las observaciones pareada Por lo que 2.Intervalo de confianza para dos proporciones poblacionales Error estándar de la diferencia Entre dos proporciones poblacionales Por lo que 3.1 Para estimar 3..23 Muestras pareadas: Son muestras donde dos observaciones presentan una gran similitud. son pares correspondientes y difieren solo en un aspecto relevante.Selección del tamaño apropiado de la muestra 3.

1. 2.1. Procedimiento de cinco pasos para probar una hipótesis 2. Error Tipo I: Rechazar la hipótesis nula siendo verdadera. 2.1 Primer Paso: Establecer la hipótesis 2. Error Tipo II: Aceptar la hipótesis nula siendo falso 2.2.2 Segundo paso: Seleccionar un nivel de significancia 2. 2.1.1.1.2. Definiciones básicas 1.1.2.2. Prueba de Hipótesis: Procedimiento basado en la evidencia muestral y la teoría de la probabilidad que se emplea para determinar si la hipótesis es una afirmación razonable. Hipótesis: Afirmación o enunciado acerca de un parámetro o población que se desarrolla o elabora con el propósito de probar.4. Tipos de Prueba a) Prueba de dos colas: Se presenta cuando ZONA DE 31 .3. Hipótesis Alternativa: Afirmación que se acepta si los datos de la muestra proporciona suficiente evidencia de que la hipótesis nula es falsa.2. Nivel de Significancia: Es la probabilidad de rechazar la hipótesis nula siendo verdadera. Hipótesis Nula (Ho): Afirmación acerca del valor de un atributo de un parámetro poblacional.23 Capítulo VIII PRUEBA DE HIPOTESIS 1.2.2. 2. 2.

n≥30.3. Tercer Paso: Determinar el estadístico de prueba 2.2 Casos que se presentan para probar hipótesis A) Para una población (Muestra Grande. µ y p) En medias poblacionales (µ) En proporciones poblacionales (p) 32 .3.23 ACEPTACION ZZ+ ZONA DE RECHAZO: b) Prueba de una cola: Se presenta cuando a la derecha) ó cuando (cola a la izquierda) (cola Zona de Aceptación Zona de Aceptación Z- Z+ Zona de rechazo: Z- Z+ 2.3.1 Estadístico de Prueba: Valor determinado a partir de la información de la muestra que se utiliza para definir si se rechaza la hipótesis nula. 2.

n<30.23 Cuando muestra S y p. n≥30: Si se desconoce D) Para dos poblaciones (muestras pequeñas. no se conocen se asume la desviación estándar de la B) Para una población (Muestra pequeña. C) Para dos poblaciones (Muestras Grandes. a) Cuando y son desconocidas 33 . n<30.

23 b) Cuando y son desconocidas Donde el E) Para datos pareados (muestras pequeñas n<30. F) Para dos proporciones poblacionales 34 .

5 – A. de lo contrario se rechaza. en una prueba de hipótesis 3. se acepta la hipótesis nula. y es un valor del área según la tabla de distribución normal correspondiente a Z (A). para aceptar la hipótesis nula debe cumplirse que (Muestra grande) ó – to< t < to (Muestra pequeña) de lo contrario se rechaza Si la prueba es de una cola a la derecha.4 Cuarto Paso: Formular una regla de decisión Si la prueba es de dos colas.1 Valor p: Es la probabilidad de observar un valor de muestra tan extremo o más que el valor observado. debe cumplirse que Z ≤ Zo (Muestra grande) ó t < to (Muestra pequeña) ya Si la prueba es de una cola a la izquierda. Si la prueba es de una cola contrario se rechaza.2 Uso e interpretación: El valor p se usa para probar hipótesis. de lo se acepta la hipótesis nula. ya que Z 2.5 Quinto Paso: La toma de decisión: Estudiados y analizados los supuestos de los cuatro pasos anteriores. Valores p: Uso e interpretación. Si lo prueba es de dos colas que A = 0. se toma la decisión y se redacta en base a los resultados obtenidos. ya 35 . debe cumplirse que – Zo (muestra grande) o t < to (muestra pequeña). 3.23 2. dado que la hipótesis nula es verdadera 3.

¿Qué tal 25 huevos? 36 .2 onzas con una desviación estándar muestral de 0..86.Para estimar el gasto promedio de los clientes de un restaurant de comida rápida.Cien latas de 453.58? Problema 04.58 grs.El dueño de una granja avícola quiere calcular el número medio de huevos que pone una gallina.. ¿Cuál es su estimación con un intervalo de confianza del 90% para la media poblacional? Problema 05.890. la media muestral es de 15. Explicar que indica. Si una muestra de 1.. 20 y una desviación estándar muestral de Bs.22 grs. ¿Con un nivel de confianza de 95% los estudiantes creen que su dinero vale? Interprete el intervalo. ¿Qué suposición debe hacer?. Problema 07. Una muestra de 49 fumadores reveló que la media muestral es de Bs... ¿Las latas parecen estar llenas realmente con un promedio de 453.Una empresa especializada informó que el 68% de todos los estudiantes de secundaria tenían computadoras en su casa. a) ¿Cuál es el estimador puntual de la media de la población? Explicar que indica y b) Utilizando el nivel de confianza de 95%. La desviación estándar poblacional en peso es de 27. d) Desarrolle el intervalo de confianza del 95% para la media poblacional y e) ¿Sería razonable llegar a la conclusión de que la media de la población es 21 huevos. Problema 03. Problema 02.91 grs.Una empresa de investigación realizó una encuesta para determinar la cantidad media que los fumadores gastan en cigarrillos durante una semana. Dentro de un nivel de confianza del 95%.00 con S = $ 12.00.020 estudiantes revela que 673 tienen computadoras caseras. Diez estudiantes compran un total de 22 vasos y utilizando su propia taza de medida estiman los contenidos promedios.67 Bs. los estudiantes de una clase toman una muestra de 200 clientes y encuentran un gasto promedio de 5. Una muestra de 20 gallinas indican que ponen un promedio de 20 huevos al mes con una desviación estándar de 2 huevos por mes. determinar el intervalo de confianza para la media poblacional.10 Bs. con una desviación estándar del 1.Las bonificaciones para 10 jugadores de la Liga Nacional de las Grandes Ligas se utilizan para estimar la bonificación promedio para todos los nuevos jugadores.300.-En una sala de conferencia. de salsa de tomate de una reconocida marca nacional tienen un promedio de 430. ¿Será que dentro de un intervalo del 99% apoya a esa empresa especializada? Problema 06. ¿Cuál es el valor de t?. c) Para un intervalo de confianza del 95%. a) ¿Cuál es el valor de la media poblacional? ¿Cuál es el mejor estimador de este valor? b) Explicar ¿Por qué? se necesita usar la distribución t.23 Problemas propuestos para los Capítulos tratados en el Título III Problema 01. ¿Cuál es el intervalo de confianza del 95% para los gastos promedio de todos los clientes? Interpretar resultados. una tertulia estudiantil popular vende vasos de tizana de 16 onzas. 5. La media muestral es de $ 65..

.Un investigador está interesado en estimar la ganancia en peso total.78. pesar cada ave sería tedioso y llevaría demasiado tiempo.25. ¿Cuál es el intervalo de confianza para los gastos promedio de todos los clientes dentro de un nivel de confianza del 95%? Interpretar resultados. ¿cuál será el tamaño de la muestra para producir un Intervalo de Confianza del 10%? Problema 09 . Muchos estudios similares sobre nutrición de pollitos se han llevado a cabo en el pasado. 2. ¿cuál será el estimado para un Nivel de Confianza del 95% de la proporción de todas las viviendas en el sector de la parroquia que tienen filtros de agua? y e) Con el Nivel de Confianza anterior de todas las viviendas que tienen filtros de agua y carece de precisión.Para realizar un estudio se requiere un nivel de confianza del 95% para la tasa de rendimiento promedio de una empresa que gana sobre sus proyectos para presupuestar capital. los estudiantes de estadística toman una muestra de de 200 clientes y encuentran un gasto promedio de Bs16. c) Al seleccionar una muestra más pequeña de 10 viviendas para estimar el promedio de miembros de la familia por vivienda.23 Problema 08. arrojó los resultados siguientes: 1.. con una desviación estándar de Bs 3. en 0 a4 semanas de 1. 4.000 pollitos alimentados con una nueva ración. Problema 10. El gerente desea estimar el número promedio de botellones que una casa consume en un mes. Obviamente. 6 y 6.1 botellones de agua.¿Qué tan grande se requiere que sea el tamaño de una muestra para que proporcione una estimación del 90% del número promedio de graduados de las universidades nacionales con un error de muestreo de 2. Por lo tanto.659? Problema 12.000 estudiantes si una muestra piloto reporta una desviación estándar de 8. Dentro de un nivel de confianza de 96%. personas por cada vivienda. 7.3%? Problema 13. Usando datos de estos estudios. Se toma una muestra de 75 viviendas y se registra el número de botellones consumidos.. se debe determinar el número de pollitos a seleccionar en una muestra. Se desea investigar: a) ¿Qué revelará un Nivel de Confianza del 92%? b) ¿Cuántas viviendas se deben tomar en cuenta para estar el 97% seguro de que el Intervalo de Confianza no esté errado en más de 0..Una embotelladora de agua potable proporciona el producto en botellones de 25 litros a un sector de una parroquia caraqueña. el investigador encontró 37 . ¿Cuántos proyectos debe tener la muestra.000 gramos. si su supervisor especifica un error máximo de sólo del 5% y una desviación estándar de 2.15.Una agencia de turismo tomó muestras de las personas que en vacaciones participaban en cruceros por El Caribe y que visitaban a Puerto Rico. 3.. proporcionando una media de 3. 2. para estimar el total con un límite para el error de estimación igual a 1. d) De las 75 viviendas de la muestra 22 tienen filtros de agua en su vivienda.Para estimar gastos promedio de los clientes de un local de Mc Donald s.2 botellones con una desviación estándar de 0..10 de botellones de agua?. ¿cuáles serán los resultados para un Nivel de Confianza del 97% para el número promedio de miembros de la familia por viviendas donde la Desviación Estándar es 4. 3. ¿Cuál será el intervalo de confianza para la proporción de vacacionistas venezolanos si de las 1822 personas encuestadas 531 eran venezolanos? Problema 11. 5.

construirá un nuevo establecimiento en una localidad propuesta solo si durante ciertas horas pasa por ella más de 200 automóviles por hora. S2 = 0./lit. X1 = Bs. sostuvo que al menos el 50% de los nuevos graduados habían cerrado un trato de empleo para el 1ro de Agosto. 7. Determinar el tamaño de muestra requerido.00 con una desviación estándar de Bs. Para un nivel de significancia del 5%.750. G T para la colocación en el mercado de nuevos graduado? Problema 18. En 40 corridas de prueba el auto promedió13.00.23 que la varianza es. Dentro de un nivel de significancia del 5%. /lit. ¿Podrá rechazarse la afirmación del fabricante dentro de un nivel de significancia del 5%? Problema 16. 38 .El fabricante de un nuevo auto compacto sostiene que este promediará un consumo de 14Km.428 α = 0.En problema anterior considere: Comunidad 01 n1 = 16. U.00 con una desviación estándar de Bs.Doris de Comida C. En una muestra de 30 hogares de la primera comunidad el ingreso mensual promedio es de Bs.05 Problema 20..326 Comunidad 02 n2 = 25. 8. 7.. 430. ¿Cuál es el tamaño de la muestra? Problema 15 . ¿Se cumplirá la hipótesis planteada? Problema 19. G. ¿Se podrá rechazar la hipótesis nula? Problema 17.9 Km. En 20 horas aleatoriamente muestreadas durante el horario establecido. 8. ¿ Se podrá rechazar que sostiene el encargado del I.0.Se estudia la ubicación de un centro comercial y se consideran las alternativas de dos localidades tomando en cuenta el ingreso económico mensual de los miembros de la comunidad. de consumo con una desviación estándar de 0. T. Dentro de un nivel de significancia del 5%.Un fabricante evalúa dos tipos de equipos para la fabricación de un componente. en carreteras normales.318 electores se desea calcular el tamaño de una muestra para una encuesta donde el nivel de confianza debe ser del 98% con un error permisible del 2%.. A. el número promedio que pasan es de 208.-Para una población de 123. con una desviación estándar muestral 30.790.000. con un nivel de confianza del95%.5. S1 = 0. aproximadamente de 36 gramos.150.. Supongamos que reúne una muestra aleatoria de 30 estudiantes próximo a graduarse y que solo 10 de ellos señalan haber cerrado un trato de empleo para el 1ro de Agosto. Se desea probar la hipótesis de que no existe diferencia entre el ingreso económico medio de ambas comunidades y se supone que la desviaciones estándar de ese ingreso medio también son iguales. / lit. Se supone que estadística es aproximadamente normal..El encargado para colocar en el mercado de trabajo a los graduados del I. En una muestra de 40 hogares en la segunda comunidad. U. Problema 14. X2= Bs. los datos de la investigación se presentan al final. el ingreso mensual promedio es de Bs..00. 332.933 Km.

Una muestra de 64 minoristas revela un promedio de 2.Como gerente de compras la Señora Rosa María Cavero debe decidir si se actualizan o no las computadoras de la oficina.600 Bs. ¿Será correcta la Información? 39 ..00. cada mes en el mercado de títulos.400 Bs. Problema 24.00. 12 si seleccionamos una muestra de 10 meses donde se reporta una media de Bs 11. el cual se muestra en cuadro anexo. y toma apoyo un reciente estudio realizado. el fabricante le concede el beneficio de la duda y formula la tesis de que π 1 < π2.-Un distribuidor de bebidas plantea la hipótesis que las ventas por mes se estiman en más de Bs.772. sugiere dos textos de estudios para los cursos donde dicta la materia y quiere probar que el texto de estudio 01 da mejor rendimiento que el texto de estudio 02. ¿Será que el profesor de estadística estará en lo cierto? Curso 1 Texto Equipo 01 Equipo 02 12 13 2 10 10 3 15 16 4 09 10 5 14 11 6 15 13 7 14 12 8 14 12 9 11 14 Total 114 111 Problema 22.-En 1997 una empresa de inversiones informó que los empresarios en un país desarrollado invierten un promedio de 18. Dentro de un nivel de confianza del1%. Sin embargo debido a que el costo de la primera marca es sustancialmente menor.100. U.277 y una desviación estándar de Bs 3.Un profesor de Estadística Instrumental del I..251. Para un nivel de significancia del 5% será cierta la aseveración del distribuidor de bebidas. n Defectuoso Equipo 01 Equipo 02 50 80 5 6 Problema 21. A ella se le informado que el costo promedio de las computadoras es de Bs 2. Si esta afirmación está apoyada en un nivel de significancia del 5% y tomamos una muestra de 36 meses que nos presenta una media de inversión de Bs. T.00. 17.100 y una desviación estándar de 2. ¿Será que la información que presenta la empresa de inversiones es cierta? Problema 23.23 El índice de fabricación de ambas marcas es el mismo. G. con una desviación estándar de Bs 812. Para un nivel de significancia del 5% probar la hipótesis planteada. Si tomamos un nivel de significancia del 5%. donde se presenta el número de estudiantes aprobados según el texto utilizado.

en forma particular términos empleados para identificar las diferentes poblaciones estudiadas. 1. Análisis de varianza (ANOVA): Es un modelo estadístico diseñado específicamente para probar si dos o más poblaciones presentan la misma media. a fin de probar si dos muestras provienen de poblaciones que tienen varianzas iguales. ¿Será que el Director Académico está en lo cierto? TÍTULO IV Capítulo IX ANALISIS DE VARIANZA 1.2 minutos con una desviación estándar de 18. Definiciones básicas 1.1.1. Él considera que el tiempo promedio de de los estudiantes para llegar a clase es de 50 minutos.1.1. U.9 minutos. Unidades experimentales: Es cada sub-grupo en los cuales se divide una población o muestra para realizar el estudio.4. Para un nivel de significancia del 1%. 1. 1. T. el Director Académico desea plantear una revisión de los horarios de clase. Encuestados 70 estudiantes se constato que ellos tardan un promedio de 47. G.1.2. 40 .Debido a los retardos que se producen en el tiempo para que los estudiantes lleguen a tiempo a clase en el I.3.. Tratamiento: Es la influencia que pueda tener los valores o datos externos sobre las medias de las unidades experimentales de las poblaciones examinadas.. Factor: Es la variable que se desea medir en el estudio que se realiza. Distribución F o de Fisher : Esta distribución de probabilidad es utilizada como distribución del estadístico de pruebas para diferentes situaciones.23 Problema 25.1. 1.

2 Comparación de las varianzas de población : Teniendo las observaciones de dos poblaciones se establece como estadística de pruebas: La varianza mayor se toma en el numerador y la menor en el denominador 1. Variación de error o aleatoria: Es la suma de los diferencias elevadas al cuadrado entre las observaciones por tratamiento y sus medias respectivas de tratamiento.3 Análisis de varianza a una sola vía (Diseño completamente aleatorio) Para realizar el ANOVA a una sola vía se requiere obtener la gran media de todas las observaciones en último lugar y en primer lugar la media aritmética de cada subgrupo en la cual fue dividida la muestra o la población 1.3.3.3.23 1. ≡   scc ≅ ∑∑ rj  X IJ − X ÷   i ≅1 j ≅1 r c 2 1.3. Para comprobar resultado debe cumplirse que SCE= SCTR + SCE 41 .1 Variación total: Es la suma de las diferencias elevadas al cuadrado entre cada observación y la media total o gran media es decir es el desvío elevado al cuadrado de la observación de la población o muestra respecto a la media total o gran media. 1. es decir el desvió elevado al cuadrado de cada media aritmética de los tratamientos respecto a la media total o gran media.2 Variación tratamiento: Es la suma de las diferencias elevadas al cuadrado en la media aritmética de cada tratamiento y la media total o gran media.

3.3. b) Grado de libertad para la variación de tratamiento . g.4. Cuadrado medio total (media de cada tratamiento) es única para cada 1.3.4. Suposiciones de ANOVA Se supone: a) Las poblaciones siguen la distribución normal b) las poblaciones presentan desviaciones típicas o estándar iguales c) las muestras se seleccionan de manera independiente.23 1.6. y si es mayor se acepta. de SCT= n-1.3. a) Grado de libertad para la variación total.3. g.3. Cuadrados Medios: Para obtener los cuadrados medios a cada valor de variación se le divide entre los grados de libertad.4. Cuadrado medio de tratamiento 1.2. y cada tratamiento tiene una (1) sola restricción ya que tratamiento. de SCTR = C-1 C = número de tratamientos. Estadístico de prueba para las conclusiones de ANOVA Razón de Fisher o F para una prueba de medias Si (tablas) es menor que F se rechaza la hipótesis nula. Cuadrado medio del error o aleatoria 1.l.4.3. g. 1.1. c) Grado de libertad para la variación de error o aleatoria . y tienen una (1) sola restricción ya que (gran media) es única.5.l.l. = n-c 1. Capítulo X 42 . n= número total de observaciones de la población o muestra.

1.1.1. Pruebas de independencia .3.1.1. Prueba para un ajuste uniforme: Cuando las frecuencias esperadas o teóricas se presentan iguales.3.2. Prueba especifica a un patrón especifico : Es cuando las frecuencias esperadas o teóricas no son iguales.3 Prueba de Normalidad: Apoyados en la distribución normal probar si esta se cumple para series abiertas. La 43 .1. Pruebas no paramétricas: Son procedimientos estadísticos que pueden utilizarse para contrastar hipótesis cuando no son posibles los supuestos respecto a los parámetros o a las distribuciones poblacionales. CHI-CUADRADO ( ) Es la suma de las fracciones que tienen 1.3.2. se acepta la hipótesis nula. Pruebas de Bondad de Ajuste: Medidas sobre que tan cerca se ajustan los datos muestrales observados a una forma de distribución particular planteada como hipótesis. Para entrar a la tabla del CHI-CUADRADO y obtener necesita conocer el nivel de significancia . La prueba del CHICUADRADO.23 LA PRUEBA NO PARAMETRICA DEL CHI – CUADRADO 1.3. por numerador el cuadrado de las diferencias entre las frecuencias observadas o reales y las frecuencias esperadas o teóricas y por denominador la frecuencia esperada 1. también permite la comparación de dos atributos para determinar si existe una relación entre ellos. Para cualquier prueba de bondad de ajuste la regla de decisión se establece de la manera siguiente: .1. Aplicaciones mas comunes de las prueba CHI-CUADRADO 1. Definiciones básicas. 1. pi= posibilidad de cada categoría n= tamaño de la muestra 1.3. se y el grado de libertad donde K es el numero de categorías o clases y m es el numero de parámetros a estimar 1.2.3. 1.

Una muestra aleatoria de 6 observaciones de la segunda población resultó con una desviación estándar de 7. Comentar sobre el resultado de la hipótesis nula...¿Cuál es el valor crítico de F para una muestra de 6 observaciones en el numerador y 4 observaciones en el denominador? Utilizar una prueba de dos colas y un nivel de significancia del 10% Problema 02.Dadas las siguientes hipótesis: 2 H0 M σ 12 ≤ σ 2 2 HAM σ 12 f σ 2 Una muestra aleatoria de 5 observaciones de la primera población resultó con una desviación estándar de 12.En la tabla al final es la información de una muestra. es revisando esta independencia entre dos variables con escala nominal en una tabla de contingencia. 44 .Dadas las siguientes hipótesis: 2 H0 M σ12 ≅ σ 2 2 HAM σ12 ≠ σ 2 Una muestra aleatoria de 8 observaciones de la primera población resultó con una desviación estándar de 10. Con un nivel de significancia del 2%.. Con un nivel de significancia del 1%..En la tabla al final es la información de una muestra. ¿Existe alguna diferencia en la variación de las dos poblaciones? Problema 04.. Comentar sobre el resultado de la hipótesis nula. Probar la hipótesis de que las medias de tratamientos son iguales para un nivel de significancia del 5%. Problemas propuestos para los Capítulos tratados en el Título IV Problema 01. Una muestra aleatoria de 6 observaciones de la segunda población resultó con una desviación estándar de 7. Probar la hipótesis de que las medias de tratamientos son iguales para un nivel de significancia del 5%. Tratamiento 01 8 6 10 9 Tratamiento 02 3 2 4 3 Tratamiento 03 3 4 5 4 Problema 05.23 mejor manera de probar la independencia entre dos atributos. ¿Existe alguna diferencia en la variación de las dos poblaciones? Problema 03.

. A un nivel de significancia del 1%.Un productor de pinturas para viviendas. desea comparar el factor brillo e su pintura utilizando cuatro tipos de emulsiones diferentes.23 Tratamiento 01 9 7 11 9 12 10 Tratamiento 02 13 20 14 13 Tratamiento 03 10 9 15 14 15 Problema 06. Se pintan cinco tablas con cada tipo de emulsión y la calificación que se dio a cada una se muestra en tabla anexa . ¿Será que existe alguna diferencia en la calificación promedio? Tipo de Emulsión Tablas 1 2 3 4 5 79 82 57 79 83 69 52 62 61 60 83 79 85 78 75 75 78 78 73 71 45 A B C D .

¿Cuál es la conclusión si el nivel de significancia es del 5%? Compras Estado civil Casado Divorciado Soltero Viudo <50 32 51 21 18 50--75 23 17 19 15 75--100 15 10 29 19 100--125 12 15 35 10 125--150 14 13 39 9 Problema 08. para un nivel de significancia del 5%? Esc.. ¿Cuál plan de pago sugeriría a la gerencia.Las negociaciones actuales entre FEDEPETROL y la gerencia de PDVSA versan sobre el efecto que tienen las escalas de remuneración en el rendimiento del trabajador.23 Problema 07. En 5 centros de trabajo se les paga por salarios. recientemente hizo un estudio para determinar si había alguna relación entre el estado civil del cliente y su volumen de compras en bolívares. Tres trabajadores seleccionados aleatoriamente de los cinco centros de trabajo son acogidos cada uno por una escala diferente de pago. Su producción diaria medida en unidades se presenta en cuadro anexo. Los resultados del estudio se presentan en tabla anexa.Una tienda de departamento. si el objetivo es maximizar la producción.. Se piensa que es necesario bloquear los centros de trabajo corrigiendo todas las diferencias que puedan existir en la producción promedio de la planta. contratación o bonificaciones. Plantas 1 2 3 4 5 Contratación 25 35 20 30 25 Salario 25 25 22 20 25 Bonificación 37 50 30 40 35 46 . Con base a estos datos. de rem.

.. Realizar el estudio para un nivel de significancia del 5% Contabilidad 14 15 14 08 09 Estadística Instrumental 14 13 09 15 14 13 Matemática Instrumental 10 08 07 11 Problema 10. ¿Será que habrá variabilidad de las notas presentadas en cuadro anexo que se presenta al final. si el nivel de significancia es de 1%. según se muestra en cuadro anexo.Se quiere saber si habrá igualdad en las medias de las poblaciones de las notas obtenidas por un grupo de estudiantes en las materias que se presenta en tabla anexa.Se toman al azar tres farmacias y se investiga según la existencia el precio de cincos medicamentos.. se animan a realizar un estudio de variabilidad sobre las notas e algunos de sus estudiantes tomados de manera aleatoria. Se pide probar si existe diferencia de las varianzas entre los precios de cada farmacia.Se reúnen tres profesores. otro de Matemática y el último de Informática. uno de Estadística. dentro de un nivel de significancia del 5%? Estadística Aplicada 12 08 15 14 Matemática Financiera 10 09 06 11 Introducción a la informática 12 14 07 10 Problema 11. Farmacia Medicamento A B C D E 5 6 7 FAR-01 8 FAR-02 9 10 5 FAR-03 8 9 5 7 8 47 .23 Problema 09.

T.97 y σ = 4. G.. ¿Parece que los precios en promedio son los mismos para los tres lugares? Lugar Producto 1 2 3 4 5 Centro 2.50 Suburbio 3.Un grupo de consumidores locales está interesado en determinar si las tiendas en diferentes localidades de toda la ciudad ofrecen los mismos precios para alimentos.79 1. él quiere saber si esa tabla si la tabla de distribución de frecuencias responde a una distribución normal.15 1. Tomando un nivel de significancia del 10%.45 Afueras 4.92 1. A nivel de significancia de 10%. A un nivel del 1% de significancia. µ = 10.Un profesor de Estadística organizó las notas del primer parcial de su curso de Estadística II en el I. viviendas y comercio) se conceden a los clientes en las mismas proporciones. A una canasta de muestra con cinco artículos se le fijó precio en los tres sitios de la ciudad. ¿Será que el funcionario tiene razón si se somete a un nivel de significancia del 5%? Problema 15..20 0.. Califica los recipientes para determinar si la higiene es independiente del método.10 5.Una compañía embotelladora está interesada en los efectos de tres métodos que utilizan para la higiene de los recipientes de vidrio.21 5. ¿Cuál sería la conclusión con base a los datos en la tabla anexa.23 Problema 12. según tabla anexa.12 0.54 48 . Para probar su hipótesis se recolectan datos sobre 200 créditos otorgados recientemente y se precisa que 54 fueron otorgados para la compra de autos.El vicepresidente de una entidad bancaria argumenta que los tres tipos de créditos (autos. 46 para viviendas y el resto para comercio.98 1. Nota de Higiene Método A B C Aceptable 140 89 104 Marginal 132 74 98 Inaceptable 63 44 50 Problema 13.98 1.. U.35 1.32 4.50 Problema 14.00 1.

9. decide hacer una muestra de registros a fin de determinar si el ausentismo se distribuye de manera uniforme en una semana laboral de seis días.-La directora de recursos humanos de una empresa manufacturera. Si a nivel de 49 . 9?. La hipótesis nula que se va a probar es: “El ausentismo se distribuye de manera uniforme durante la semana”. ¿Podemos concluir que el dado está legal? Resultado 1 2 3 Frecuencia Resultado 3 6 2 4 5 6 Frecuencia 3 9 7 Problema 18..Un dado de seis caras se lanza 30 veces y aparecen los números del 1 al 6 según se muestra en la distribución de frecuencias a continuación.Una empresa mayorista de de artículos de ferretería trata de de utilizar una política de extender sus movimientos económicos.. 11. para lo cual decide establecer un cuadro de créditos que de manera porcentual sería: a) Empresas comerciales. Los resultados de la muestra son: Días de la semana Lunes Martes Miércoles Número de ausencias 12 9 11 Días de la semana Jueves Viernes Sábado Número de ausencias 10 9 9 Utilizar un nivel de significancia del 1% y responder: a) ¿Cómo se denominan los números 12.23 Escala de notas Menos de 05 De 05 a 10 De 10 a 15 Más de 15 Estudiantes 03 13 12 08 Problema 16. 9. El dueño del negocio quiere demostrar si esta política se está cumpliendo y resolvió revisar 125 créditos otorgados de los cuales 91 fueron otorgados a empresas comerciales. 10. 65%. 10%. Con un nivel de significancia del 10%. 20 para la exportación y 14 a personas naturales. b) Para la exportación. b) ¿Cuántas categorías hay? y c) ¿Cuál es la frecuencia esperada para cada día? Problema 17. preocupada por la ausencia laboral. 25% y c) Personas naturales.

Si el nivel de significancia es del 10%.60 a 4.Una empresa de insecticidas a través de su gerencia general desea determinar si existe alguna relación entre la clasificación de efectividad que los consumidores asignan a un nuevo producto y el sitio (urbano o rural) en el cual se utiliza.) Menos de 4. En la tabla de contingencia anexa se resume las clasificaciones realizadas por cada consumidor. Las especificaciones permiten una distribución normal en los niveles de empacados.¿Será que la clasificación y ubicación son independiente? Ubicación 50 ..20 a 5.5.60 De 4.80 a 5. 75 residían en l zonas urbanas y 25 en zonas rurales.00 10 71 155 Frecuencia Empaque (Kgs.20 De 5.En el empaque de granos alimenticios para ser vendidos al público requiere que cada empaque contenga 5 Kilogramos de promedio permitiendo una desviación estándar de 0.) De 5.23 significancia del 10%.40 Más de 5. Con base a los datos presentados en cuadro anexo.40 185 64 15 Frecuencia Problema 20. el empacado responde a una distribución normal dentro de un nivel de significancia del 5% Empaque (Kgs.80 De 4. De los 100 consumidores a quienes se les practicó la encuesta. Se desea saber si con los datos dados y los de la tabla anexa.00 a 5. ¿Se mantuvo el patrón de la política de extender sus movimientos económicos? Problema 19. ¿Se podrá concluir a un nivel de significancia del 1%.A los consumidores de un centro comercial se le piden calificar un nuevo producto en una escala continua que comienza en cero.25 y una desviación estándar de 11. Se desea comparar el atributo “B” (ubicación del producto) con el atributo “A” (clasificación del producto). que los datos están distribuidos normalmente con una media de 51...18? Calificación Menos de 35 De 35 a 40 De 40 a 45 De 45 a 50 De 50 a 55 Frecuencia 1 4 26 97 96 Calificación De 55 a 60 De 60 a 65 De 65 a 70 Más de 70 Frecuencia 65 8 2 1 Problema 20.

.00 Más de Bs.00 Nunca 40 17 14 8 Eventualmente 15 13 18 14 Frecuentemente 4 3 24 30 51 . 50.00 Bs.00 a 100.La gerencia general de un centro comercial quiere verificar si existe alguna relación entre el número de personas que lo visitan y el monto de lo que gastan en cada una de las tiendas que lo integran. ¿A qué conclusión se llegaría dentro de un nivel de confianza del 1% con base a los datos para 200 visitantes. 50. de visitas Gastos Menos de Bs.00 a 150. presentados en la tabla de contingencia anexa? Frec. 100.23 Clasificación Muy buena Buena Regular Urbana 25 33 17 Rural 12 7 6 Total 37 40 23 100 Total 75 25 Problema 21.00 Bs. 150.

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