Nadie pone a los escolares en el centro

A quin tenemos que educar? A los nios. Cul es el mejor producto que podemos producir? Seres humanos. En qu debemos invertir, y en qu invierten las familias un alto porcentaje de sus ingresos? En la educacin de sus hijos. Pero si esta inversin se va en coimas y en escuelas que no ofrecen calidad educativa estamos invirtiendo bien? Cada ao, el Ministerio de Educacin manda a imprimir ms de 30 millones de libros de texto, parecidos a aquellos con los que las algunas empresas editoriales realizan, segn las investigaciones, negociados y sobornos a escuelas y profesores. Durante aos, esos libros, y ms con este gobierno, se han estado imprimiendo. La pregunta que debemos hacernos es qu resultados han tenido? Tiene resultados un cuaderno de trabajo en manos de un nio que no comprende lo que lee y menos sabe escribir? No. Lo que el Estado est obligado a hacer es montar bibliotecas. Las bibliotecas, y esto pareciera que nadie lo sabe en el Ministerio de Educacin, es una servicio de primera necesidad en un sistema que busca educar a su poblacin. La biblioteca de un colegio tiene una vida mayor, sus ttulos son diversos, y su uso puede extenderse a los padres de familia, pasando, obviamente por los profesores. Un libro de texto multiplicado por un milln solo expone a algunos autores ante nuestros hijos. Y estos autores, adems, solo resumidos, condensados o reseados, pues el libro de texto, tal como se produce, es una especie de lbum con figuritas con preguntas por resolver. Puesto as, distribuir estos textos ms parece un mtodo de adoctrinamiento que un texto realmente educativo. Adems, siempre, (no s por qu), publican la cara del presidente en la contracartula. Obviamente est pensado que el libro produzca alegra, placer, y riqueza a alguien que, en este caso, no parecen ser los nios. Siempre debemos recordar que el Plan Lector busca que los pequeos y adolescentes descubran el placer de leer, que lo dicho ocurre solo si sus primeras prcticas lectoras son gozosas y placenteras lo cual supone poner a su alcance textos con un grado de dificultad informativo y estilstico que estn en su nivel. Tampoco hay que olvidar que el incremento de estos factores debe ser gradual. Una biblioteca debe disearse pensando en quienes la van a usar y no en el curso de Literatura. No olvidemos que el Plan Lector es animacin lectora, no un programa para que los chicos lean en dos meses a Shakespeare. A la literatura se llega, lo primero es desarrollar la capacidad de leer y agudizarla con prcticas continuas. Javier Arvalo. Category Sin categora

Acceso al libro: polticas para que eso ocurra. 2

Posted on Marzo 04, 2011 by yoleo Un da, Newton lleg a una biblioteca. Un da, Lennon escuch unos discos y qued fascinado,pero como en el colegio no poda seguir escuchndolos, se meti a la biblioteca, (ya era un lector empedernido gracias a que su to le regalaba historietas) y desde entonces fue uno de sus lugares favoritos. Einstein era un chico de diez aos cuando qued alucinado con una coleccin de divulgacin cientfica. Estas experiencias lectoras fueron fundamentales en la vida de estos creadores, cientficos, que transformaron la forma en que entendemos el mundo. Lo que todos los candidatos deberan notar en esta pequea referencia histrica es que todos esos libros llegaron a manos de un nio que no los compr; los nios y adolescentes son educados por adultos, su educacin la financiamos nosotros. Todos los nios del Per son nuestros nios y merecen la oportunidad que tuvieron Newton, Lennon o Einstein y eso es dinero en efectivo destinado a montar: a. Biblioteca de hogar. b. Biblioteca de aula. c. Biblioteca de colegio y d. Biblioteca pblica a un ritmo de una por cada 20,000 habitantes. Esto es absolutamente concreto. Ningn partido, ninguna administracin municipal, regional o nacional lo tiene claro. Y tiene que ser claro: la inversin en educacin, la visin de tener cientficos peruanos, creadores, pasa porque nuestros nios tengan experiencias lectoras placenteras desde muy pequeos y eso se logra con el acceso. Category Sin categora

Biblioteca virtual, Plan Huscarn? Patraas electoreras 4

Posted on Febrero 03, 2011 by yoleo En Andahuaylas particip en la inauguracin de una biblioteca virtual. Cincuenta escolares asistieron. Pregunt cuntos tenan Hi5, la mitad levant la mano. Pregunt cuntos tenan Messenger, el 90% levant la mano. Esto fue antes de facebook. Esos nios andahuaylinos, bilingues, estaban conectados. La ciudad tena cabinas por todas partes. Por qu el alcalde meta a la biblioteca 8 computadoras? Porque crea que los nios leeran si usaban una computadora en la biblioteca. Le dije al alcalde que hubiese sido mejor que invirtiera en comprar libros para que desarrollaran el gusto por la lectura, que todos ellos ya tenan acceso a internet y que lo usaban para chatear con sus 200 palabras con sus amigos de igual escaso vocabulario o para ver pornografa o jugar gumbaud. Ningn candidato ha hablado de formar las bibliotecas donde nuestros nios deberan descubrir el placer de leer, y desarrollar su gusto y su capacidad para comprender lo que lee. Toledo habla de Huascarn y Castaeda de biblioteca virtual Promolibro sigue en manos del intil que la ha convertido en una oficina que siembra mdulos de lectura horribles donde le abren la puerta.

Tienen derecho los nios a tener libros en sus manos, a leerlos donde les d la gana, a que sus padres se los lean antes de dormir? En Nueva York, al da siguiente de asentarte como vecino de la ciudad, puedes sacar un carnet de la biblioteca. Lo mismo en Pars, en Helsinki, en Bruselas. A los finlandeses, los capos de la informtica, a los canadienses, los felices usufructuadores de la mejor calidad de vida del planeta, no se les ocurre privar a sus nios de libros bonitos y bibliotecas hermosas. Todos ellos tienen computadoras, lap tops, tabletas, pero siempre arreglan y mejoran sus bibliotecas. La biblioteca es un servicio pblico de primera necesidad. Debe serlo. En dos aos, YoLeo ha vendido mas de 2 millones de libros. Eso significa millones de lecturas gozosas, experiencias lectoras placenteras. Eso significa bibliotecas de hogar formadas. Vamos a seguir hacindolo. Me cupo dirigir este proyecto, editar y adaptar yo mismo muchos de estos libros. Y redactar mi propia versin de los Mitos Griegos, que fue un xito y ya viene la dos. Los nios tienen derecho a leer y nosotros seguiremos haciendo lo que nos toca. Javier Arvalo Editor de YoLeo. Tags: animacin lectora, literatura, Plan lector Category Animacin Lectora, curso prctico, Los libros YoLeo, Publicaciones 2009, Sin categora

Los padres, la clave para bien y para mal 4

Posted on Octubre 26, 2010 by yoleo Si un padre dice que no tiene tiempo para leerle a su hijo, entonces ese padre no es padre, es un progenitor. alguien que, dado que comparte con el resto de los seres vivos, la capacidad de multiplicarse, lo ha hecho. El problema no es solo de l. El problema es de la colectividad. las escuelas estn llenas de chicos que no comprenden lo que leen, que en consecuencia, no podrn estudiar. Por supuesto, sern dbiles ante el poder poltico y econmico porque sus posibilidades de crecimiento cultural y social sern muy pobres. El Ministro ha dicho bien; los padres educan. Pero si los padres educan, debemos convertir la escuela en un centro de educacin de padres, y eso incluye a los profesores, que casi todos lo son o lo sern. Educar a los padres es fundamental para que un proceso educativo funcione. Los padres deben ser incluidos en el Plan lector, para que decidan sobre los libros que leern, para que apoyen en el pedido de donaciones o en la realizacin de actividades pro fondos. Para que exijan al poder poltico los recursos que debemos invertir en nuestra infancia, niez y juventud. Sin los padres, ciudadanos, formando ciudadanos, no tendremos una sociedad ms rica emocional, cultural y econmicamente.

A trabajar. Category Animacin Lectora, curso prctico

Sin bibliotecas no hay premio Nobel 9

Posted on Octubre 18, 2010 by yoleo El alcalde Castaeda se fue dejndonos claro que a l las bibliotecas no le interesaron. Cerr una en el centro de Lima y puso un velatorio, fue en Alfonso Ugarte. No existe ciudad de pas desarrollado que carezca de bibliotecas municipales, varias, no una, muchas. Tampoco existe pas desarrollado con escuelas sin bibliotecas. Hay colegios en el Per que dicen tener biblioteca virtual: es una estafa. Lo que tienen son computadoras, una para cada 50 nios de modo acaban siendo bibliotecas virtuales combi. Para leer tienes que tener la posibilidad de llevar aquello que lees a cualquier parte, por eso YoLeo tiene esa forma de libro de bolsillo. Aunque hay aparatos hoy para leer archivos digitalizados, de todas maneras tienes que tener ese aparato para que te lo lleves al lugar a donde vas a leer, porque no hay peor traba para el acceso al libro y la lectura que te obliguen a hacerlo en un lugar y a una hora determinadas. Esperemos que la nueva alcalde, que todo parece indicar que es Susana Villarn, fije una meta de acceso al libro y la lectura. Las bibliotecas son tarea de la municipalidad y que los nios tengan acceso a ellas, de todos los adultos. Nosotros queremos trabajar para que cien mil nios tengan Plan lector el prximo ao, de modo que si hay escuelas interesadas, comunquense con nosotros. Tambin necesitamos empresas y padres que quieran trabajar en este hermoso proyecto. Category Sin categora

Vargas Llosa, premio Nobel 6

Posted on Octubre 07, 2010 by yoleo Cuando yo tena catorce aos quera ser John Lennon, me gustaba cantar; Sugar Ray Leonard, porque entrenaba box en el Estadio Nacional; y Mario Vargas Llosa, porque haba empezado a escribir. Luego de que me publicaron una novela en Espaa, en el 2001, le dej una copia a Vargas Llosa en su departamento de Barranco con una carta que comenzaba, ms o menos, como comienza este post. Algunos das despus, su secretaria me llam para decirme que el escritor me invitaba a tomar un caf en su departamento. Aquel da, nos sentamos en una sala frente a una maravillosa biblioteca. Estuvimos reunidos no ms de 40 minutos y me gustara decir que

conversamos, pero lo que en realidad pas es que la mayor parte del tiempo l estuvo entrevistndome. Cmo haca para ser escritor en el Per? Cmo se comportaban las editoriales? Qu suceda entre los escritores y el poder? Se poda tener una carrera literaria hoy en el Per? Cmo haba sido durante la dictadura? Haba escritores que se haban puesto al servicio de Fujimori? Fue una metralla de cuestiones que contest sin darme cuenta del tiempo que transcurra. Su curiosidad era la de un nio que quiere saberlo todo. Segu hablando hasta que me di cuenta de que yo tambin quera preguntar algo y entonces le hice la pregunta: cmo ocurri que pudo dedicarse solamente a escribir? Entonces me dijo que enseaba en Inglaterra y ganaba un sueldo de unos setecientos dlares mensuales. Ya se haba ganado varios premios, y era un reconocido protagonista del boon latinoamericano, pero tena que trabajar de profesor para mantener a su familia. Pero un dala agente literaria Carmen Balcells le dijo que le pagara su sueldom durante un ao entero si se dedicaba solo a escribir, que ella se encargara de promocionarlo. Lo que fue Brian Eipstein para los Beatles, fue Balcells para Vargas Llosa. Las gestiones de su agente canalizaron el talento del escritor hacia los confines de la tierra y hoy este escritor arequipeo es el simbolo de lo contemporneo. Vargas Llosa ha estado en nuestra coleccin YoLeo. Miles de nios conocieron a Los cachorros en la edicin que presentamos el ao pasado, Eso nos llena de orgullo. Category Sin categora

Michael Jackson educa? 18

Posted on Octubre 05, 2010 by yoleo Un padre de familia me pregunta, algo confundido, por qu incluimos en el plan lector YoLeo la biografa de Michael Jackson. La pregunta proviene de una sensibilidad segn la cual los nios deben leer solo textos educativos. Esta idea proviene adems de una creencia segn la cual si leemos cosas buenas seremos buenos y a la inversa, si leemos cosas malas seremos malos. Tambin se alimenta de otra idea segn la cual leer es aprender y aprender es memorizar. Es decir, si lees algo te queda. Ese te queda significa recordar lo que leste, memorizar lo que leste. Eso no es aprender. La verdad es que lo que leemos solamente nos sirve de referente, nunca determina lo que somos. Si fuera de otra manera, luego de leer el manifiesto comunista seramos comunistas, y al final de leer la riqueza de las naciones, seramos liberales y tras leer el Corn musulmanes y volveramos a ser hindustas si releemos los vedas o cristianos si la Biblia.

La verdad es que quienes nos educan son los adultos que nos rodean. Los libros pueden convertirse en guas, pero quienes dejan en nosotros las huellas ms indelebles son aquellos con quienes crecemos, padres, tos, maestros, que nos educan no con lo que nos dicen, sino con lo que hacen. Los libros de un Plan lector son para animar a leer, son educativos si padres y profesores son capaces de hablar a partir de ellos, de lo que narran, de los temas que proponen. Los libros pueden ocupar, pero para bien o para mal, quienes realmente nos educan son nuestros padres.yoleo Category Sin categora

Los fans de YoLeo piden ms mitos 26

Posted on Septiembre 12, 2010 by yoleo MITOS Y LEYENDAS PARTE 2!MITOS Y LEYENDAS PARTE 2!MITOS Y LEYENDAS PARTE 2!MITOS Y LEYENDAS PARTE 2!MITOS Y LEYENDAS PARTE 2!MITOS Y LEYENDAS PARTE Dice Juan, en letras enormes para que no no confundamos sus deseos. Lo haremos, manden ms pedidos as. SUS TEXTOS SON PRECIOSOS, ME GUSTA LA MITOLOGA Griega dice Ricardo. A nosotros tambin nos gust hacer la coleccin. La respuesta fue formidable. Medio milln de ejemplares en manos de nios que encontraron algo ms divertido que hacer que ver Magaly TV o quedarse horas de horas frente a la pantalla. Category Sin categora

Plan Lector Exitoso 32

Posted on Mayo 04, 2010 by yoleo Algunas convicciones respecto al Plan lector nacional producidas por el Informe ReCreo 2009 -en elaboracin-

1. Plan Lector no es curso de literatura. El curso de literatura tiene por objeto el estudio de la literatura. El Plan lector es: a. Acceso a la lectura: sin libro o revista en la mano no hay posibilidad de que se realice la lectura, de modo que el acceso es fundamental.

b. Prcticas lectoras placenteras: no solamente la literatura se lee con placer; es ms, a veces, lo literario puede ser demasiado complejo para que nos sirva como elemento motivador. Es evidente que los chicos o lectores no iniciados pueden gozar de un libro como El delfn, con pocos mritos literarios, pero con grandes mritos en el acercamiento de un no iniciado en la lectura. c. Desarrollo de hbito lector. Basta que un chico a. lea con placer, b. que se lo hagamos notar, c. para quitar de su cabeza que leer es aburrido. Por qu mayoritariamente los peruanos sostienen que leer es aburrido? La respuesta es sencilla: las prcticas lectoras habituales en la escuela son bajo presin, generan estrs psicolgico y rechazo, porque son las lecturas que hacemos obligados, de los libros de texto, para memorizarlas. Leer en la escuela es estudiar. Estudiar es memorizar. Memorizar para vomitar lo memorizado en un examen. Leer es memorizar informacin inutil que luego sabemos que olvidaremos. Si lo olvidamos es que no sirvi para nada salvo para un examen. Leer entonces no sirve para nada. Romper esta ecuacin compleja es tarea de un plan lector que se basa enfocado en: 1. Crear acceso a libros. 2. Trabajar en animacin lectora para que el nio o adulto descubra que esta lectura es gozosa. 3. Evaluar el desarrollo del hbito lector y el desarrollo de comprensin lectora (imaginacin, creatividad, inferencias, criticidad) con herramientas inteligentes y creativas. Cada uno de estos puntos ser desarrollado con ms amplitud en los siguientes artculos sobre Plan lector. Y responder a las preguntas que hagan los profesores. Las espero. Javier Arvalo., director de ReCreo. Escritor. El editor de YoLeo. Tags: Plan Lector exitoso. Javier Arvalo Category Animacin Lectora, curso prctico

Amor a las costumbres 6

Posted on Abril 22, 2010 by yoleo Soy Aldo Cabello Marn y tengo 8 aos. Buenas Noches seor J. Arevalo (editor) que gusto volver a saber de usted y que alegra saber que La Repblica est sacando una nueva coleccin de yoleo con autores peruanos . Me parece que esto va ayudar muchsimo a todas las personas que lo adquieran ya que no

es muy caro y los dibujos de la caratula invitan a leerlos ms rpido esta muy bonita La Agona de Rasu iti que nos ensea un poco sobre los danzantes de tijeras, sus creencias, sus mitos, sus tradiciones,sus pensamientos y su amor por su danza, tal es as que Rasu iti muere haciendo lo que ms le gustaba a mi parecer danzando. Y eso no es todo ya que l da todo por que su aprendiz siga con la tradicin por muchos aos ms . Que lindo se siente querer a su patria y a sus costumbres verdad. Bueno debemos entonces seguir esforzandonos por mejorar da a da por el bien de nosotros mismos y sobre todo de nuestro pas . Gracias por su aporte a nosotros los nios