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Armona tonal o funcional

Aunque resulta incmodo intentar una definicin de tonalidad, podemos decir que es un sistema de organizar las alturas de los sonidos, que imper durante unos tres siglos como sistema nico, siendo usado por barrocos, clsicos y romnticos. Pero esto no nos dice lo que es la tonalidad. Lo que caracteriza fundamentalmente la tonalidad es que en este sistema las alturas de los sonidos estn sometidas a una jerarqua en las que hay un sonido principal del que dependen todos los dems que, a su vez, no tienen especial significacin salvo por su relacin con el principal. Pero hay algo importante adems, y es que el sonido principal puede ser en principio cualquiera. Esto es, una altura dada puede corresponder a un sonido principal en una obra y esa misma altura ser un sonido subordinado a otro principal en otra obra. Es decir, el sonido principal no es tanto un sonido sino una funcin que recae sobre un sonido. Por ello el nombre de armona funcional (de la funcin que cumple cada sonido) es ms idneo que el de armona tonal (armona de los sonidos). Un acorde son tres o ms sonidos simultneos superponindose a distancia de tercera, segn la teora de Rameau. Para saber si es mayor o menor hay que analizar su tercera. Si la nota generadora del acorde est en la parte ms grave, el acorde est en estado fundamental, sino, est invertido. La tonalidad tiene 7 grados, cuyos nombres son : I (Tnica), II (Supertnica), III (Mediante), IV (Subdominante), V (Dominante), VI (Superdominante), VII (Sensible). Los acordes pueden clasificarse en perfectos mayores cuando presentan un intervalo de tercera mayor (2 tonos), y quinta justa (3 tonos y 1 semitono). Los acordes perfectos menores tienen una tercera menor (1 tono y 1 semitono) y una quinta justa. Los acordes disminuidos tienen una tercera menor y una quinta disminuida (2 tonos, 2 semitonos). Los acordes aumentados tienen una tercera mayor y una quinta aumentada (3 tonos y 2 semitonos) En una escala de modo mayor, el I, IV y V grado son acordes perfectos mayores, el II, III y Vi acordes perfectos menores, y el VII un acorde disminuido. En una escala de modo menor, el I y IV grado son acordes perfectos menores, el II y VII son acordes disminuidos, el III es aumentado. Los mejores grados o grados tonales son el I, IV y V. Los grados menos importantes o dbiles son el II y el VI. Los grados muy dbiles son el III y el VII.

Lo bsico para enlazar acordes es hacerlo en estado fundamental, sin preocuparse de la musicalidad. Una forma de enlace entre acordes es guardando notas comunes, es decir, mantenerlas mediante una ligadura. El resto de notas que forme el acorde deber de moverse por un intervalo lo ms prximo posible. Otra forma de enlazar acordes es no guardar notas comunes, con lo cual, el movimiento que lleve la nota principal ser opuesto al que realice el resto de notas que tenga el acorde. Se consigue ms musicalidad al haber un dinamismo en el movimiento de las notas del acorde. La nota principal del acorde corresponde a la voz del bajo, y el resto no tiene una voz fija. Al tratarse de 4 voces, al poner acordes se pueden enlazar de distinta manera dependiendo del uso que se quiera hacer de ellos. Un movimiento paralelo son dos voces de varios acordes que siguen una distancia, movindose a un mismo sentido. Un movimiento oblicuo es una voz representada con una nota de larga duracin y otra voz que puede moverse libremente. Un movimiento directo son dos voces movindose en el mismo sentido, pero no de forma paralela. Un movimiento contrario son dos voces que se mueven a distinto sentido. En movimientos como el paralelo o el contrario pueden surgir problemas armnicos, como formar un intervalo de octava o quinta justa sobre las mismas voces, aunque existe una excepcin en el tema de las quintas, siempre y cuando no se produzca sobre voces extremas (Bajo y Soprano). La segunda quinta que se produzca sobre esa misma voz deber ser aumentada o disminuida. El movimiento directo tambin presenta problemas armnicos. En voces extremas (mencionadas anteriormente), si la voz de la Soprano (ms aguda) no se mueve por grado conjunto, se presenta ese problema. En partes intermedias (voces centrales o una voz central y otra extrema), si una de esas dos voces no se mueve por grados conjuntos, ese enlace estara errneo. En el tema de las quintas hay una excepcin, si dentro de las voces involucradas apareciese una nota comn al acorde anterior. En voces seguidas, habra que evitar la octava directa.

Tensin y reposo
Desde hace varios siglos se descubri que algunas combinaciones de acordes producen una sensacin de tensin mientras que otros producente reposo. Algunos acordes, en un determinado contexto, tienen un sentido conclusivo y otros un sentido transitorio (aunque

en realidad esto es relativo y depende de su relacin con el conjunto de la composicin ). En la msica acadmica europea, desde el final del siglo XVII hasta comienzos del siglo XX, hasta el odo menos cultivado puede distinguir cundo est prximo o distante el final de una frase musical. La armona tradicional de parte del estilo prebarroco, barroco, clsico y romntico se conoce como armona tonal, ya que est basada en el sistema tonal, teniendo una fuerte funcin estructural, siendo determinante en la forma musical de una determinada composicin. A partir del romanticismo musical (siglo XIX), empieza a utilizarse con ms fuerza el valor colorista de la armona, debilitando paulatinamente la funcin estructural de la armona tonal e introduciendo cada vez ms modalismos (proceso que culmina con la aparicin de compositores impresionistas, nacionalistas y contemporneos neoclsicos que utilizarn una armona ms libre y modal).

En la msica popular
La msica popular urbana ms difundida en la actualidad tiene, en su mayora, una construccin tonal. Esta puede variar en complejidad, y en muchos casos presenta tintes modales. Por ejemplo, es el caso de la chacarera, que a veces usa el m