HIPERACTIVIDAD EN NIOS

Comencemos por definir lo que es la hiperactividad o lo que es ms exacto de qu hablamos cuando se diagnstica a un nio con dficit de atencin TDA o de dficit de atencin con hiperactividad TDHA. Cuando se emite un diagnstico como tal, quiere decir que nos encontramos frente a un nio muy inquieto y su falta de atencin es notablemente significativa que afecta sus actividades y rutina diaria. La hiperactividad de los nios es considerada como normal, cuando se produce dentro de una etapa de la vida infantil alrededor de los dos o tres aos. El que un nio solamente inquieto no tiene nada que ver con la sintomatologa que estamos abordando en este documento. La falta de atencin y la hiperactividad constante en el nio al punto que le es imposible terminar tareas, seguir instrucciones o inclusive le afecta en sus relaciones socio-afectivas, son sntomas claves que los padres y maestros deben tener presentes a la hora de remitir al nio con un profesional. Este trastorno ha recibido muchos nombres como dao o disfuncin mnima, hiperkinesia, hiperactividad y dficit de atencin. Pero en realidad todo engloba una alteracin importante de la atencin que, muy a menudo, se da con una extrema actividad en el nio. Es necesario acudir a un profesional (psiclogo, psicopedagogo) para que realice la evaluacin adecuada y as evitarse diagnsticos errneos. Cules son los Sntomas del Trastorno de Dficit de Atencin TDA?
Tiene dificultades para mantener la atencin, inclusive cuando est jugando. Parece no escuchar cuando se le habla directamente o aparentara tener la mente en otro lugar. No finaliza tareas asignadas, ya sean escolares o del hogar. Pasa de una actividad a otra sin terminar la anterior. No sigue instrucciones ni rdenes. Tiene dificultad para organizar tareas y actividades. Evita situaciones que exigen una dedicacin personal y concentracin. A menudo extrava objetos necesarios para tareas o actividades o suele ser descuidado con los mismos. Se distrae con facilidad ante estmulos irrelevantes. Pueden dejar de hacer lo que estn haciendo para atender a ruidos triviales que son ignorados por los dems.

Cules son los sntomas Hiperactividad TDAH?:

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del

Trastorno

del

Dficit

de

Atencin

con

Suele mover en exceso manos y pies o cuando esta sentado le es imposible quedarse quieto. Cuando esta en clase a menudo abandona su asiento o no es capaz de estas sentado durante un tiempo prudencial. Corre o salta en situaciones en las que resulta inadecuado hacerlo. Experimenta dificultades para jugar tranquilamente o dedicarse a actividades de ocio (ver una pelcula, escuchar msica etc) Pareciera estar siempre en marcha, son los nios que pareciera que son incansables tienen una energa fuera de lo normal. Dan respuestas precipitadas, antes que las preguntas se acaben de formular. Puede tener dificultades para esperar su turno en cualquier situacin. Tambin suele entrometerse o entorpecer los asuntos de los dems. Tocan las cosas que no deben, toman acciones inapropiadas en algunos momentos.

Causas del Trastorno;

Las causas pueden ser de origen gentico, funcional o ambiental.

Origen Gentico: Por causas hereditarias en caso alguno de los padres sufra el trastorno
o algn familiar cercano. Por consumo de drogas o alcohol y por problemas emocionales severos durante el embarazo.

Origen Funcional: Debido a que la comunicacin neuronal en el cerebro del nio no es

ptima y los inputs ambientales asimilados por los sentidos no pueden ser procesados de manera efectiva.

Origen Ambiental: Este punto es muy importante ya que hay chicos que presentan
ciertos sntomas de TDA o TDAH despus de ingerir algunos alimentos o como reaccin emocional a un problema en el hogar (disfuncin en la dinmica familiar, separacin o divorcio de los padres, violencia domstica etc) Si este fuera el caso el profesional consultado le dar el procedimiento a seguir el cual ser mas sencillo, a diferencia si las causas son de origen gentico o funcional.

Es muy importante tomar en cuenta que para decir que un nio presenta TDA o TDAH debe cumplir con al menos 6 de los tems de los sntomas descritos, si usted nota que su hijo cumple con estos criterios consulte a un profesional lo antes posible, la intervencin temprana y rpida es de gran apoyo para el nio.

Walford
Programas Personalizados para nios con Capacidades Diferentes walford_mentes.brillantes@hotmail.com