Departamento de Historia y Ciencias Sociales

Guía de Séptimo Básico de la Independencia de Chile (1810-1823)
El proceso de independencia vivido por nuestro país a comienzos del siglo XIX fue complejo y multicausal. Aún hoy es una materia de debate entre los historiadores determinar cuáles fueron los antecedentes estructurales y cuales sólo circunstanciales. También han sido motivo de polémica los alcances y profundidad de dicha revolución. Nuestra Independencia, ¿fue nada más una ruptura con España, o significó un cambio mucho más profundo hacia la modernización propia del siglo XIX? Los énfasis que se colocan en las distintas aproximaciones históricas son diferentes; sin embargo, todas coinciden en señalar los siguientes procesos y acontecimientos previos como antecedentes a considerar: Antecedentes Externos: a) La Ilustración: Movimiento filosófico desarrollado a partir del siglo XVII y que tuvo su esplendor en el siglo XVIII, conocido también como el “Siglo de las Luces”. Este proceso histórico se caract eriza por ser una continuación del Renacimiento (Siglo XVI), en el que se alzaba al hombre como un ser creativo y espiritual. Sin embargo, La Ilustración, resalta la razón humana como motor de la historia. Por tanto, a partir de la razón el ser humano puede cuestionar su entorno, su realidad, los dogmas, tradiciones y costumbres. En este aspecto, los ilustrados criticarán la religión, los sistemas políticos (especialmente el Absolutismo), la sociedad estamental y la economía. Serán los burgueses quienes buscarán lograr los cambios en la sociedad e ir contra la de los sistemas tradicionales que les impiden legitimarse y lograr el status social al que aspiran. Personajes como Voltaire, Rousseau, Montesquieu, Diderot, Buffon y D’Alambert criticaron su época y b uscaron las soluciones a los problemas políticos, económicos y sociales. Sus ideales se ven reflejados en la conocida frase “Libertad, Igualdad y Fraternidad”. b) La Independencia de los Estados Unidos: Proceso histórico que para muchos pone fin a la Edad Moderna. Estados Unidos fue la primera nación americana en independizarse de una potencia europea en 1776 e instaurar un sistema republicano de gobierno y una Constitución con los ideales de La Ilustración. Destacan en este proceso Washington, Franklin, Paine y Jefferson. c) La Revolución Francesa: Proceso histórico que marca la transición entre la Edad Moderna y la Contemporánea. Los antecedentes de este proceso pueden explicarse por la escasez de alimentos de la mayor parte del pueblo frente al derroche del Rey Luis XVI y la nobleza. Los burgueses dirigieron este revolución pues ellos tenían el poder económico y mercantil y aspiraban a tener poder político, el cual les era negado por la nobleza. Con la Toma de la Bastilla en 1789 se inicia un período de lucha interna en Francia que involucra a burgueses, campesinos y artesanos contra el absolutismo del Rey, quien fue apoyado por otras monarquías de Europa. Esta Revolución dura hasta 1804 cuando Napoleón Bonaparte se erige como Emperador de Francia e intenta expandir los ideales revolucionarios al resto del continente. En España no fueron bien vistos estos acontecimientos, es más, trajeron un alto grado de temor a los monarcas y dirigentes, que frenaron las reformas en América, para evitar que sucesos como los de Francia ocurrieran en España y América. d) El Ataque Inglés a Buenos Aires: En 1806, fuerzas navales británicas aprovechando el debilitamiento del imperio español ataca la ciudad de Buenos Aires, capital del Virreinato de Río de la Plata. Ante la ausencia de fuerzas militares españolas para defender la ciudad, los criollos bonaerenses deciden defenderlas al mando del General Liniers. El resultado fue la expulsión de los ingleses de la ciudad y el surgimiento de un sentimiento patriótico dentro del Virreinato pues fueron capaces de derrotar a un enemigo externo sin ayuda del ejército español. Antecedentes Internos: a) Reformas Borbónicas: A pesar que estas reformas tendieron a favorecer a la Gobernación de Chile en desmedro del Virreinato del Perú y la apertura de puertos chilenos al comercio imperial español, la administración de la Gobernación tendió a ser favorable a los intereses de la Monarquía, por lo cual los criollos vieron disminuir su influencia en el gobierno, así como también el Cabildo, al cual se le quitaron algunas atribuciones. b) Tensión entre Criollos y Peninsulares: La pérdida de poder político y económico por parte de los criollos en favor de los peninsulares provocó tensión entre ambos grupos sociales. Los criollos vieron como sus aspiraciones se iban disipando por la presencia de españoles leales a la corona. c) La Expulsión de los Jesuitas: En 1767 la Congregación de los Jesuitas fue expulsada de Ámerica por orden de la corona. La justificación para tal decisión fue que los Jesuitas concentraban las mejores haciendas de este continente por lo cual acumulaban demasiada riqueza y se transformaban en una competencia para el Imperio Español. Esta expulsión generó grandes disidencias entre la Corona y la Compañía de Jesús
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todavía no implicaba la idea de una revolución. Los hermanos Carrera irrumpen en la arena política. el ya anciano brigadier Mateo de Toro y Zambrano. Sin embargo. La supresión de derechos parroquiales. Estableció relaciones diplomáticas con la junta de Buenos Aires. Finalidad declarada: defender los derechos de Fernando VII. los criollos formaron sus propias Juntas de Gobierno. b. los vecinos de Santiago montaron una guardia armada para impedir cualquier acto de fuerza del gobernador. En América. Fueron apoyados por el pueblo y la Real Audiencia debió intervenir. Proceso de Emancipación Americana El proceso de emancipación de Chile fue muy complejo. desde el momento en que el Rey dejaba su cargo. En Noviembre de 1811 ponen fin al Congreso. éstos organizaron Juntas de Gobierno para que ejercieran el poder mientras el Rey estuviera en cautiverio. y José Bonaparte asumió el poder. firmado por José Amor de la Patria. con características particulares: la Patria Vieja. Patriotas de ideas ilustradas y emancipadoras lucharán por radicalizar el proceso. sustentado en antiguas leyes españolas. Formación de nuevas tropas. 2 . en especial Francisco García Carrasco quien administró la gobernación en forma despótica. el Consejo de Regencia invitó a todos los reinos del Imperio español. que rechazaron cualquier intento independentista y eran leales al rey cautivo. puesto que se argumentó que estos territorios pertenecían a la Corona y no al pueblo español. incluidos los americanos. Convocatoria a un Congreso Nacional. Chile reacciona Conocida la prisión de Fernando VII. reemplazándolo por el oficial de más alta jerarquía. Especial importancia tuvo el escrito Catecismo Político de Chile. la de los realistas -altos funcionarios españoles. Finalidad no declarada: llevar a cabo reformas.representados principalmente por el Cabildo de Santiago-. Napoleón invadió a España. en Chile se produjeron dos reacciones contrapuestas. Tras algunas medidas autoritarias . Detonante de la Independencia: En 1810. Primer Congreso Nacional (1811-1812):     Establece el Tribunal Supremo Judiciario. La representación de estas Juntas fue asumida por la Junta Central de Sevilla y luego por el Consejo de Regencia en Cádiz. a través de la junta y el Congreso. el descontento criollo con la situación en Chile. para realizar las deseadas reformas. Por el otro. La Aristocracia aprovechó la oportunidad. y a favor del sistema republicano. hubo hechos en Europa que cambiaron las cosas. el gobernador convocó a un Cabildo Abierto. El encuentro debería realizarse el 18 de septiembre de 1810. encabezados por la Real Audiencia-.como el apresamiento de patriotas por parte del gobernador García Carrasco-. Primera Junta (1810-1811):     Decretó la Libertad de Comercio. Se dio en tres grandes momentos o etapas. que postularon la creación de una Junta de Gobierno. la de los patriotas . tuvieron poco tino al momento de gobernar. La agitación política siguió. Por un lado.se basaba en la idea de que. Manuel de Salas propone la Libertad de Vientre. Así. no fueron reconocidas las Juntas españolas. dada la gravedad de los acontecimientos. Pidió la renuncia al gobernador. Finalidad de la Junta: a. Este apuntaba más bien al deseo de realizar reformas. Para evitar la violencia. con avances y retrocesos. a designar representantes ante las Cortes de Cádiz. Fernando VII renunció al trono. Las Juntas La organización de las Juntas -sistema de gobierno colegiado. Para reconquistar su territorio. es decir ningún hijo de esclavo nacido en Chile será esclavo. Los patriotas se reunían en secreto y hacían propaganda política contra el régimen español. Patria Vieja (1810-1814) Desde la Primera Junta hasta el “Desastre de Rancagua”    La gran mayoría de la aristocracia criolla se mantuvo fiel al rey de España. siguiendo el ejemplo de los peninsulares. el derecho de designar una autoridad volvía al pueblo. y la noticia de que en Buenos Aires se había instaurado una Junta de Gobierno el 25 de mayo de 1810. lo que provocó el levantamiento en contra de los invasores franceses por parte de los españoles.d) Mala gestión de los gobernantes: Los últimos gobernantes que tuvo Chile antes del inicio del proceso de emancipación. con el fin de discutir la situación provocada por la ausencia del Rey. la Reconquista y la Patria Nueva. Por ello.

O´Higgins firma con Gabino Gaínza el Tratado de Lircay. Gobernadores:   Mariano Osorio: 1814 . Relegaciones a la isla Juan Fernández. Establecimiento de una nueva junta de gobierno. en conjunto con la maduración de los principios ilustrados. Derrota en “El Roble”. y la bandera nacional. Se crean impuestos abusivos y se secuestran bienes de patriotas. libertad política e identidad en el país. La reacción se instala en el poder. que debían usar civiles y militares. Nueva Junta de Gobierno :       La nueva Junta nombra jefe militar a Bernardo O´Higgins. Obligar a los conventos a sostener escuelas de primeras letras para varones. En el verano de 1817. el 1 y 2 de Octubre de 1814. derrota a O`Higgins en la Batalla de Rancagua. se disolvió el Congreso Nacional. Se disuelve la Junta. En 1813 llega a Chile un ejército virreinal dirigido por Antonio Pareja. Resistencia Patriota:      Manuel Rodríguez se destacó por organizar la Resistencia contra los españoles. Organización del Ejército Libertador de los Andes en Argentina por parte de José de San Martín y Bernardo O`Higgins. Fin de la Restauración. blancosímbolo de la soberanía popular. iniciándose un proceso de persecución a los criollos. Francisco de la Lastra es nombrado Director Supremo. El ejército patriota se repliega hacia Mendoza. La Aurora de Chile. Mariano Osorio. El establecimiento de relaciones diplomáticas con Estados Unidos. Entre los avances de este período se reconocen:          La fundación del primer periódico chileno. Batalla de Chacabuco.1815 Casimiro Marcó del Pont: 1815 . con tres franjas horizontales de color azul . Carrera será el jefe militar. Se fundan la Biblioteca Nacional y el Instituto Nacional. en el cual Luis Carrera derrotó a las fuerzas de O’Higgins. que establecía la idea de independencia y soberanía nacional.que representaba la justicia y la ley -. está en condiciones de cruzar la Cordillera.y amarillo -sinónimo de la fuerza-. El gobierno de Carrera se abocó a crear las condiciones que permitieran un creciente grado de autonomía. 12 de febrero de 1817. el Ejército Libertador de los Andes.El gobierno de José Miguel Carrera (1812-1814): La importancia de Carrera para la historia de Chile es que él inicia la Lucha por la Independencia. Guerra Civil en el Ejército Chileno: enfrentamiento entre carreristas y o´higginistas en el combate de Las Acequias. Tras otro golpe militar de los hermanos Carrera y la formación de una nueva Junta de gobierno. Reconquista o Restauración (1814-1817) Desde el “Desastre de Rancagua” hasta la Batalla de Chacabuco. Estas medidas. Durante la Reconquista:     Fernando VII no acepta los cambios llevados a cabo en América. permitirán ahora que el grueso de la aristocracia luche frontalmente por la Independencia.1817 Medidas de los Gobernadores:    Se crean Tribunales de Vindicación y Juntas de Vigilancia. en diciembre de 1811. Manuel Rodríguez movilizó montoneras para mantener la causa de la Independencia de Chile. Victoria patriota en Chacabuco. Se abolieron todas las iniciativas republicanas y se restauraron las instituciones de gobierno. dirigido por Fray Camilo Henríquez. y del Reglamento Provisorio de 1812. pero el ejército queda destrozado y cansado. el 26 de agosto. que propagaría las ideas de la Independencia y las virtudes cívicas. administrativas y judiciales de la Colonia. 3 . La creación de los primeros símbolos nacionales: la escarapela. La promulgación de la primera Constitución de Chile.

Redacta las Constituciones de 1818 y 1822 de carácter autoritaria. Creación del Ejército de Chile con la Escuela Militar. Miguel Hidalgo. Diferencias con la Iglesia Católica. Se exilia en el Perú. donde muere en 1842. se produce la “Guerra a Muerte”. Se le acusa de obedecer las órdenes de la Logia Lautarina. el proceso fue pacífico. Cancha Rayada y Mariano Osorio derrota a los patriotas. la Independencia se logró con el arribo de fuerzas patriotas extranjeras. pero la falta de educación de la gente y la oposición de la aristocracia impidió realizar su proyecto. Se consolida militarmente la Independencia de Chile y es la primera victoria decisiva de un ejército americano sobre los españoles. 05 de Abril de 1818 Maipú. El 28 de Enero de 1823. actual Alameda. O´Higgins renuncia al poder para evitar una guerra civil. Hermosea el Paseo de las Delicias. Crea el Cementerio General para los no católicos. Creación de los primeros ministerios. Se jura y firma la Declaración de Independencia de Chile el 12 de febrero de 1818. Características generales de la independencia americana Elementos comunes de la independencia de América:     La conciencia de la necesidad de la Independencia fue gradual. Abolió los títulos y escudos de nobleza. Se le acusa de gastar demasiado dinero en la Expedición Libertadora del Perú. Hubo coordinación militar entre los movimientos patriotas. Protagonismo de las aristocracias terratenientes criollas. Elementos diferenciadores en la Independencia de América:        No todos los procesos nacionales vivieron las mismas etapas. Todos los movimientos independentistas vieron amenazados sus procesos con el regreso de Fernando VII al trono español en 1814. En Perú. La abolición de los títulos de nobleza y su intención de terminar con los Mayorazgos provocó conflictos con la aristocracia criolla. sus procesos fueron intervenidos por los Estados Unidos. Características principales:   Consolidación militar de la Independencia de Chile. Vicente Benavides lideró las montoneras realistas. Gobierno de Bernardo O´Higgins (1817-1823):             La importancia de O`Higgins para la historia de Chile es que consolida la Independencia de Chile. Tras la batalla de Maipú. 4 . Las fuerzas patriotas consiguen un triunfo decisivo. En algunos casos.Patria Nueva (1817-1823) Desde la batalla de Chacabuco hasta la renuncia de O´Higgins. donde los mejores alumnos le enseñan al resto. conformada por chilenos y argentinos. Organiza y financia la Expedición Libertadora del Perú. el proceso comenzó como una sublevación popular dirigida por un sacerdote. En Brasil. Sólo Venezuela. última fase de la gue rra de emancipación chilena. Es acusado de la muerte de Rodríguez y los hermanos Carrera. Prohibió las corridas de toro y las peleas de gallo para educar al pueblo. Ejemplo de esta situación son México y Uruguay. Pánico en Santiago y Manuel Rodríguez grita “Aún tenemos patria ciudadanos”. Se crean los actuales símbolos patrios. Renuncia de Bernardo O´Higgins:         O`Higgins era un hombre ilustrado por lo que intentó plasmar los ideales de la Ilustración. Colombia y Chile tuvieron las tres etapas clásicas de la Independencia. Campañas militares:    Marzo de 1818. las fuerzas patriotas debieron bregar contra otras fuerzas. Cuba y Puerto Rico se independizaron en la segunda mitad del siglo XIX. bandera y escudo. llevada a cabo en la región centro-sur del país. Gobierno de Bernardo O´Higgins. En México. Introdujo el Sistema Lancasteriano en educación.

Una minoría ilustrada era independentista. El grueso de la aristocracia se compromete con la causa emancipadora. En 1810 se organizó la Primera Junta Nacional de Gobierno para defender los derechos de Fernando VII y realizar reformas. poder de las Carta colonias para el Fundamental Aplicación Fuerza en Período Rey Cautivo por Reconquista Francia: Fernando Española VII 5 . Línea de Tiempo Sintética: Reformas Borbónicas Nuevo orden y leyes de Corona Española Formación Primeras Juntas Nacionales: Argentinas (Mayo) y Chile (Septiembre) Consejo Regencia: Aprobación Constitución Cádiz Retorno Rey Cautivo a España. la aristocracia es severamente reprimida. el grueso de la aristocracia criolla se mantuvo leal al rey cautivo. Restauración Monárquica Levantamiento Independentista de Colonias con Ejércitos Libertadores 1870 - 1808 1810 1812 1814 1817 Ejércitos y Generales organizan Libertad sus Pueblos: Simón Bolívar (Venezuela). Bernardo O’Higgins (Chile).Síntesis:      La independencia de Chile se divide en tres etapas: Patria Vieja. José de San Martín (Argentina). Durante la Patria Vieja.Expulsión Invasión Jesuitas Napoleónica . Durante la Patria Nueva. . el gobierno de O´Higgins logra consolidar militarmente la Independencia de Chile. Constitucional: declara Buscan guardar el regida por una insurrectos. Reconquista y Patria Nueva. Durante la Reconquista.Reforma Captura Rey Administrativas Fernando VII (Creación y abdicación a Virreinato Nueva Granada) José Bonaparte Organizaciones de La Monarquía Rey no acepta carácter Absoluta pasa a Movimiento Autónomo y no ser Monarquía Juntista y los Independentista.Decreto Libre en Península Comercio Ibérica. .

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