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INTRODUCCION
Este trabajo es realizado con el fin de socializar e identificar la temtica del curso que se va a desarrollar a lo largo del curso, adems de que se hara un reconocimiento de nuestro grupo colaborativo, asi mismo como la del tutor y el director de curso.
2.1 Hacer una tabla en cualquier programa apropiado para tal fin (Excel, Word, etc), en la cual se identifique con claridad cada una de las actividades a desarrollar en el curso, la fecha de inicio y finalizacin de las mismas y los das necesarios para desarrollarla (de acuerdo con la agenda).
Agenda de Mtodos Numricos Fase de Aprendizaje Actividad Descripcin Fecha de inicio Fecha de Cierre Das para realizar la actividad 47
Act 1 Act 2
Revisin de presaberes Reconocimiento general y de actores Reconocimiento unidad 1 Leccin evaluativa 1 Quiz 1 Trabajo colaborativo 1 Reconocimiento unidad 2 Leccin evaluativa 2 Quiz 2 Trabajo colaborativo 2 Reconocimiento unidad 3 Leccin evaluativa 3 Quiz 3
05/02/2013 05/02/2013
23/03/2013 23/03/2013
47
Unidad 1
Reconocimiento Profundizacin
40 33 26 33
Transferencia
Act 6
Unidad 2
Reconocimiento Profundizacin
26 26 26 33
Transferencia
Act 10
Unidad 3
Reconocimiento Profundizacin
26 26 26
Transferencia
Act 14
Trabajo colaborativo 3
23/04/2013
25/05/2013
33
2.2 En forma individual debe realizar un comentario en cinco lneas sobre la pertinencia de los contenidos del curso para mi proyecto de vida. Como estudiante de Ingeniera de Sistemas y con muchas ganas de especializarme en programacin, este curso acadmico me es de gran ayuda, ya que como ingeniera implemento mtodos numricos para la perfeccin y optimizacin de los proyectos, ya que a partir de la adquisicin de este conocimiento se implementan software, adems se puede modificar el error del clculo con el que se trabaja.
2.3 Hacer una segunda tabla con los datos de los compaeros del curso, tutor y director de curso, en la cual se identifiquen con claridad los datos de nombre completo, perfil, pas, ciudad, CEAD, e email de cada uno de los actores mencionados. Para realizar sta actividad deber ingresar al perfil de sus compaeros ingresando al Link de PARTICIPANTES; ubicado en la parte superior de la columna izquierda del curso.
Perfil
Soy Licenciado en Matemticas y Especialista en Educacin Superior a Distancia, Me desempeo en la Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera de la Zona Centro Sur, CEAD pasto como director y tutor de cursos de matemticas. Desarrollare en ste periodo y en el curso de Mtodos Numricos los procesos necesarios para despertar en los estudiantes el gusto por la Matemtica. Fernando Cortez Licenciado en Matematicas, especialista en docencia universitaria universidad Militar Nueva Granada, especializacion en pedagogia y didactica de las matemticas Universidad la Gran Colombia, actualmente estudiante de maestria e-learning de la Universidad Oberta de Cataluapertenezco al cead Facatativa Tutor hora catedra ECBTI Soy una persona Adriana Maria Cano respetuosa, tolerante y me gusta el trabajo en equipo
P a s C ol o m bi a
Ciudad
CEAD
Pasto
Pasto
carmax197 6@yahoo.e s
C ol o m bi a
Mosqu era
facatat iva
Tutor
C ol o m bi a
Cali
Palmir a
adricano18 @gmail.co m
Estudiant e
CONCLUSION
Por medio de este trabajo se explora los temas que se abarcan a lo largo del curso, adems del tiempo que se da para la realizacin de los mismos; por medio de este hacemos un reconocimiento a nuestro grupo colaborativo, nuestro tutor y el director.