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DIPLOMA DE ESPAOL.

NIVEL SUPERIOR
16 de noviembre de 2007

PRUEBA 1 COMPRENSIN DE LECTURA PRUEBA 2 EXPRESIN ESCRITA

2007 INSTITUTO CERVANTES

Las Hojas de Respuestas sern corregidas mediante un sistema automatizado de lectura, por lo que es necesario que tenga en cuenta las siguientes

INSTRUCCIONES PARA EL CANDIDATO


1. Marque solamente una opcin de las 2, 3 4 que se le ofrecen en cada caso. Fjese en el ejemplo: 1 2 A A B B C C D D

2. Si en su Hoja de Respuestas aparecen marcadas dos opciones en una misma pregunta, ambas quedarn automticamente anuladas. La pregunta 1 del ejemplo siguiente ser considerada nula porque se han realizado marcas sobre dos opciones: A 1 2 A B C D B C D

3. Al marcar las Hojas, rellene completamente el espacio de la opcin elegida, conforme se muestra en el primer ejemplo. Sern invalidadas marcas como las que aparecen en el ejemplo siguiente: A 1 2 A B C D
o

B B C

3 4
A

4. A la hora de rellenar el cuadro correspondiente al NMERO DE INSCRIPCIN DEL CANDIDATO fjese en LAS CUATRO CIFRAS FINALES DE SU NMERO DE INSCRIPCIN. Si, por ejemplo, es el 0023, escrbalo primero en los cuatro espacios en blanco situados en la parte superior de la caja. Despus marque el primer nmero (0, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la primera columna vertical de nmeros; a continuacin, el segundo nmero (0 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la segunda columna vertical de nmeros; seguidamente, el tercer nmero (2 en el ejemplo) en la caja correspondiente de la tercera columna vertical de nmeros; nalmente, el cuarto nmero (3, en el ejemplo) en la caja correspondiente de la cuarta columna vertical de nmeros. Fjese en el ejemplo:

NMERO DE INSCRIPCIN DEL CANDIDATO

NMERO DE INSCRIPCIN DEL CANDIDATO

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

3
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

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PRUEBA 1: COMPRENSIN DE LECTURA

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PRUEBA 1: COMPRENSIN DE LECTURA

Instrucciones

En el Ejercicio Primero encontrar usted tres textos y una serie de preguntas relativas a cada uno de ellos. Seleccione la respuesta correcta entre las tres opciones que se le ofrecen: a) ... b) ... c) ...

En el Ejercicio Segundo encontrar una entrevista en la que debe relacionar cada pregunta de la columna A con su respuesta de la columna B. Marque la opcin correcta en la Hoja de Respuestas Nmero 1.

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PRUEBA 1: COMPRENSIN DE LECTURA

Ejercicio Primero
Texto 1

LA REVOLUCIN DE LAS FLORES


Hasta hace menos de 20 aos, las rosas colombianas, con sus clsicas variedades rojas, eran la envidia en las ferias internacionales. Y pese a que siguen siendo reconocidas, los oricultores ecuatorianos se estn haciendo notar despus de desarrollar variedades de rosas que estn acaparando todas las miradas. Una de las principales productoras ecuatorianas de ores logr desarrollar nuevas variedades que le permitieron obtener especies propias de su pas y que, a manera de comercializacin, resultan atractivas y exclusivas para grandes mercados como el norteamericano y el europeo. De esta forma, y ya convertida en una propiedad multinacional, le est dando la vuelta al negocio transformndola en una industria en la que los oricultores locales compran el derecho a cultivar variedades a hibridadores especializados en pases como Holanda, Francia o Alemania, que les cobran regalas que pueden llegar a representar cerca del 10% de los costos operativos de las empresas. Los cruces de esta empresa han dado resultado y, con alrededor de siete nuevas especies, ha contribuido a que Ecuador se ubique en los primeros lugares entre los productores y exportadores de ores en el mundo. Su estrategia est tan bien aceptada que les est vendiendo algunas variedades a los productores colombianos. Mediante el uso de la tecnologa, los ecuatorianos estn ganando mercado, y de qu manera: en solo 20 aos han logrado apoderarse del 5% del total de las exportaciones a nivel mundial, despus de Holanda, con ms de trescientos aos de historia, y de Colombia, con no menos de tres dcadas. Aprovechando la bonanza de la industria, los ecuatorianos calculan crecer en ms del 30% este ao, despus de haber registrado en 2006 exportaciones del orden de los 400 millones de dlares. Los vecinos han sabido aplicar la experiencia de empresas extranjeras para generar nuevas variedades; lo que hicieron fue asimilar la experiencia colombiana en rosas y hacerse con tcnicos de ese pas para que les ayudaran a montar los cultivos. La forma de entrar despus al negocio se llev a cabo gracias a la infraestructura ms moderna con la que se inici, es decir, con invernaderos metlicos y con riego por goteo. Las empresas ms importantes tambin se iniciaron con infraestructura de tecnologa holandesa, como invernaderos climatizados, inyeccin de CO2 y con cultivos hidropnicos. Est claro que es una tarea difcil puesto que no se trata solo de ganancias, sino de tener dinero para reinvertir y actualizar variedades. Colombia export, durante 2006, 930 millones de dlares hacia los mercados internacionales y gener ms de 205.000 empleos con sus casi 7.000 hectreas sembradas de ores en el pas. Colombia, con un piso trmino ideal para el cultivo de ores, posee cerca del 11% del mercado producto de sus ms de 400 variedades de claveles, rosas y astromelias, de las que vende, slo al mercado norteamericano, unos dos billones de tallos al ao, de los cuales el 77% se despachan para la temporada de San Valentn, que se celebra el 14 de febrero.

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En cuanto a la modernizacin de los cultivos nacionales, estos ya han venido introduciendo herramientas para lograr mayor tecnicacin, como riegos por goteo. Es un hecho que la industria se ha preparado y se viene alistando dentro de un esquema de desarrollo sostenible. Sin embargo, no tiene sentido invertir un milln de dlares en invernaderos sosticados cuando se sabe que es difcil que aumente la productividad. Con inversiones medidas y pases como Ecuador siguindolos de cerca, se trata de desarrollar nuevos esquemas de investigacin y apoyo a la diversicacin de la produccin de ores para exportacin. Mientras tanto, los oricultores ecuatorianos empiezan a ver cmo su negocio orece, al tiempo que siguen en la bsqueda de las mejores variedades. Se puede decir que este mercado es tan cambiante que quien no se suba en la avanzada de la tecnologa, rpidamente se tendr que olvidar del negocio. (Adaptado de El espectador. Colombia)

PREGUNTAS
1. Segn el texto, los oricultores ecuatorianos a) han conseguido especies de rosas autctonas. b) llevan mucho tiempo siendo el centro de atencin de las ferias internacionales. c) compran especies en diferentes pases de Europa. 2. En este artculo se dice que en el ao 2006 a) la exportacin ecuatoriana super a la holandesa. b) la maquinaria tecnolgica holandesa se renov. c) Colombia super a Ecuador en la exportacin de ores. 3. Segn el texto, Colombia, tras la inversin en nuevos invernaderos a) est preocupada por el dao que pueda ocasionar al medio ambiente. b) se ve capaz de realizar esta operacin pese a los cambios del mercado. c) se muestra recelosa porque no se asegura un crecimiento productivo.

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Texto 2

CORREO BASURA
Internet tiene sus propias reglas. Pero una cualidad singular de la Red es que permite crear nuevas funcionalidades a los usuarios, que nacen a partir de su propia experiencia, al adaptar la tecnologa a sus entornos o necesidades. Hasta la fecha, y dada su corta edad, prcticamente todo aquello que sucede en el mundo virtual proviene de un cierto sustrato primigenio en el mundo real. Eso s, tendrn que pasar ms aos hasta que pueda hablarse en propiedad de un lenguaje peculiar para la Red, ya que hasta ahora y en aras de ganar la credibilidad del mundo analgico, bsicamente ha intentado trasladar servicios que ya existan a un formato digital. Quin no ha pensado alguna vez en el tremendo despilfarro que supone toda esa cantidad de folletos que inundan el buzn de nuestro hogar a diario? Por no hablar de esas alfombras de papel que fugazmente se acumulan a las afueras de los grandes almacenes, a las puertas del metro o del cine, gracias a los repartidores de propaganda. Siempre me he planteado si tendran alguna ecacia. Imagino que algn sesudo estudio habr calculado que 1 de cada 10, de cada 50, de cada 100 o de cada 1.000 que pasa, acaba consumiendo el producto que anuncia el folleto de marras. Y como no hay dos sin tres, el primo hermano digital no se hizo esperar. Y as naci el spam, que hoy se ha convertido en una verdadera e insidiosa plaga. A medida que el uso y la popularidad de la Red crecen, lo hace, exponencialmente, el volumen de correo no deseado o correo basura que cada da impunemente invade nuestros buzones. Pese a que cada vez hay ms ltros y que los ordenadores cada vez estn mejor pertrechados contra estas vicisitudes, el incremento en diversas pocas, como la Navidad, roza lo insufrible. Algunos expertos echan la culpa al usuario, por no mantener una higiene adecuada de su buzn; por contestar a correos annimos; por enviar un mensaje a muchos contactos mostrando las direcciones de todos en vez de hacerlo en copia oculta, etc. Pero por mucha experiencia, pulcritud y cautelas que se tengan, la avalancha es imparable. La capacidad de produccin y envo de spam por programas automticos es innitamente mayor a la capacidad de un usuario medio para repeler dichos correos, que literalmente inundan los buzones. El problema se ha transformado ya en un coste muy molesto para usuarios y empresas, ya que, amn del tiempo que pierde toda una ocina borrando spam, el coste de ancho de banda, de infeccin de mquinas por virus, mantenimiento informtico, etc., es cada vez ms elevado. Una nueva vuelta de tuerca a esta cuestin, que adems conrma la inminente llegada de una sociedad mvil, son los mensajes no deseados que llegan a nuestros telfonos celulares. Y nuevamente se incrementan por Navidad. De modo espontneo, pero obviamente enviados por alguien, conocido o no, empiezan a llegar sms a nuestros mviles con todo tipo de mensajes. Ingeniosos chistecillos, sorteos, felicitaciones navideas o todo ese elenco de variantes de cadenas de la suerte, sea buena o mala, pasan de mano en mano, o lo que es lo mismo, de mvil a mvil, va satlite y previo pago de una fraccin de euro. Solo para hacerse una idea del derroche, en das como Navidad o Fin de ao los espaoles enviaron el ao pasado entre 100 y 250 millones de sms. Hagan las cuentas. Creo que la principal novedad que introduce el digital con estos envos masivos de informacin no solicitada, es que, mientras la propaganda en sentido clsico buscaba inuir en el sistema de valores del ciudadano y su conducta, a travs de un discurso que manipulaba sus hbitos o ideologa, la indeseada propaganda digital no persigue otro n que el lucro, amn de

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PRUEBA 1: COMPRENSIN DE LECTURA

demostrar su potencia a la hora de desestabilizar sistemas. El spam irrita al usuario, soslaya su productividad, infesta redes de virus con una facilidad pasmosa, incrementa la carga de trabajo y el consumo de ancho de banda. En denitiva, dilapida recursos que generan muy altos benecios para un negocio en expansin, que alberga tras de s toda una industria con dos caras que se retroalimentan mutuamente: una genera sosticados virus mientras la otra intenta protegernos de ellos. Les suena esta paradoja? No hace falta recurrir a libros de historia para encontrar ejemplos, basta con repasar la ltima hora de nuestro presente ms cercano. Seguiremos, un ao ms, el juego? (Adaptado de www.lavanguardia.es. Espaa)

PREGUNTAS
4. Segn el autor, muchas de las funciones realizadas a travs de la Red a) an estn por desarrollar. b) son totalmente novedosas para el usuario. c) son resultado de sus caractersticas peculiares. 5. Segn el autor, el spam o correo basura a) se puede controlar fcilmente si se toman precauciones. b) hace perder velocidad a los ordenadores. c) tiene una capacidad de generacin incontrolable. 6. En opinin del autor del texto, la creacin del correo basura a) viene respaldada por la creacin de los antivirus. b) tiene como objetivo frenar la productividad en las ocinas. c) es la mejor manera de hacer publicidad.

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Texto 3

LA COCINA FAMILIAR
Beltrn se sonri frente al retrovisor, orgulloso de su sabidura. Porque llevaba veinte aos haciendo la lanzadera, cada da cinco horas desde la villa a la capital y cinco y media desde la capital hacia la villa, sus sentidos se anticipaban a las pericias del viaje. l mismo se asustaba a veces de su don proftico: All va a brincar una liebre. Y vaya si brincaba. Beltrn era fuerte y rudo. Por nada de este mundo cambiara su ocio. Todos conaban en l; con Beltrn no pasara nada malo. A su lado, en el asiento delantero, tenan plaza los notables de la villa como el prroco y el brigada; pero muchas veces era un nio o un anciano conados a la tutela de Beltrn. A este conductor lo convidaban en todas partes, pero l no abusaba jams. Venan de regreso aquella tarde, como todas las tardes. Por la maana, como todas las maanas, el coche de lnea haba salido del pueblo a las seis y cuarto en punto. Parta de la plaza. Desde media hora antes, por las calles mudas y solitarias iban llegando los viajeros del alba, como fantasmas. Ponan sus cestas y paquetes, tambin alguna maleta, alrededor del mnibus adormilado en la media luz del amanecer. Los viajeros miraban a la ventana de Beltrn, que viva en la misma plaza. Slo cinco minutos antes de la salida, cuando ya el cobrador haba colocado los equipajes en la baca, Beltrn apareca como un primer actor, trepaba a su puesto de mando y encenda el motor para que se calentase. Luego arrancaba con solemnidad. Cuando el autobs llegaba a carretera abierta, Beltrn haca recuento mental de los pasajeros. Casi ninguno le fallaba. Aquel, a los exmenes; el otro a arreglar lo de la multa; la seoritinga a ver zapatos a la capital... A veces, pocas, el enigma de alguna cara desconocida; el conductor se inventaba entonces, para sus adentros, toda una historia novelesca y sentimental. Coron el coche la cresta del puerto. Al iniciarse la bajada disminuy el jadeo del motor. Se acercaba la hora de premiarlo con una tregua, de que Beltrn y el cobrador y los viajeros se premiasen tambin con el bocadillo. Durante aos, al aproximarse este momento de cada da, Beltrn sola alegrarse con un gozo sencillo y puro. Sin embargo, ni aquella tarde ni en todas las tardes de aquel mes haba sentido otra cosa que no fuera desazn, hormigueo que hubiera querido vencer. No lo haba hablado con nadie, ni siquiera con su mujer, pero l bien saba la causa en lo callado del corazn: la costumbre de veinte aos, que le haca parar el coche junto al tabuco de la seora Camila, haba sido rota por orden de arriba, sin ms ni ms, y ahora el autobs pasaba de largo y no se detena hasta el bar de la gasolinera nueva, rutilante de luces, con aparatos cromados para hacer caf o cortar los embutidos. Beltrn quera justicarse a s mismo por la comodidad de los viajeros. En la taberna de la seora Camila apenas podan merendar otra cosa que queso y pan. En la nueva parada, en cambio, de todo para comer, por haber haba hasta una mquina de discos. Con todo, Beltrn no llegaba a tranquilizarse. En realidad, el momento penoso era el de pasar cada tarde por delante de la vieja taberna, ahora apagada y triste, como si estuviera maldita. Difcil, sobre todo, cuando Niche, el perro de la casa que sola esperar a la puerta, se lanzaba sobre el coche de lnea sin entender, ladrando lastimero junto a las ruedas. Beltrn aceleraba entonces con rabia y pronto dejaba atrs al que durante viajes y viajes fuera su amigo zalamero. Aquella tarde el can estaba, como siempre, sentado a la puerta de su ama. Beltrn, que ya lo vena viendo desde lejos, no tuvo que aguzar su visin proftica para decirse . Ahora! Ahora

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mismamente va a desperezarse, y va a dar un brinco, y va a esperar que el coche llegue para seguirlo hasta que no pueda ms. Pero Niche no hizo nada y el conductor crey verle en los ojos, al pasar, una tristeza resignada y ltima, como si fueran los ojos de un hombre que ya no tiene nada que esperar. Beltrn sinti una rabia inmensa, mucho mayor que cuando el perro lo importunaba siguindole. De repente, con susto de los viajeros, pis el freno hasta que el coche se detuvo con un gemido largo. Luego lo hizo recular despacio, despacio, hasta arrimarlo a la vieja taberna; tanto que todo el recinto oscuro se ilumin con las luces del autobs. Y par. (Adaptado de Antonio Pereira. Espaa)

PREGUNTAS
7. En el texto se dice que el protagonista tena la capacidad de a) recordar el nombre de todos los viajeros. b) adivinar lo que iba a suceder durante el viaje. c) descubrir la vida privada de los pasajeros. 8. En el texto se cuenta que, despus de pasar el puerto, el autobs de Beltrn a) paraba en un buen restaurante. b) deba repostar combustible. c) acusaba la dureza de la subida. 9. Del texto se deduce que durante ese ltimo mes, Beltrn se senta a) culpable. b) acongojado. c) molesto.

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PRUEBA 2: EXPRESIN ESCRITA

Ejercicio Segundo
Instrucciones

A continuacin encontrar una entrevista realizada a un alpinista ecuatoriano. Aqu se le ofrecen en la COLUMNA A, por orden, las intervenciones del entrevistador, y en la COLUMNA B, las respuestas que dio el enfrentado. Lo que usted debe hacer es relacionar cada pregunta de la COLUMNA A con su respuesta de la COLUMNA B. As, por ejemplo al nmero 7 de la COLUMNA A, le corresponde la letra D de la COLUMNA B. Utilice para ello la Hoja de respuestas nmero 1.
Columna A Columna B

Cundo nace su afn por el montaismo?

Cuando uno recin inicia es la parte ms difcil de sortear. En el 2005, la Concentracin Deportiva de Pichincha me nombr el mejor andinista del ao; eso me abri muchas puertas con empresas importantes del pas que conaron en mi proyecto. En un inicio tuve que costearme solo, pero luego me dieron la ayuda necesaria. La formacin como andinista se adquiere con la experiencia. Es un proceso de formacin, el cuerpo tiene que acostumbrarse al fro, se necesita tener espritu y tenacidad, ya que arriba las situaciones son adversas. Todo esto es un proceso de formacin, es un trabajo que se da con el tiempo, en el que uno tiene que educar el cuerpo, la mente y el espritu. He tenido el apoyo de toda mi familia, pero en especial de mi madre. Ella fue un referente, me dio mucho apoyo y la independencia que necesitaba, me dio races y alas. Es por eso que me he defendido en las condiciones ms adversas del mundo. Uno de mis principales objetivos al plantearme el Siete Cimas fue dar un mensaje de motivacin a la juventud ecuatoriana: Debemos aferrarnos a nuestros sueos, tenemos capacidad para todo, hacer realidad nuestros ideales, representar a nuestro pas y seguir adelante. La fecha de la conquista fue el 16 de mayo del 2006. Tuve unos intensos meses de adaptacin previa y seis das antes inici el proceso de equiparar la va para, posteriormente, poder hacer el ataque a la cumbre. Fue muy largo y muy duro, ya que se trabajaba sobre los 7.000 m., sin oxgeno, en solitario... El andinismo es una competencia sana, de retos. Cuando uno logra superar esos obstculos, le deja una gran leccin, la de seguir adelante, de luchar por un objetivo, de no desmayar y seguir con fuerza. Es la competencia con uno mismo, es el sueo de alcanzar esa cumbre. Para m, lo que hago ha sido una escuela de vida y me ayud a tener xito en otros campos.

Cules son sus orgenes en esta disciplina?

Qu es la escalada en solitario?

En qu consisti el proyecto que se propuso?

Y lo ha logrado?

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PRUEBA 2: EXPRESIN ESCRITA

Columna A

Columna B

Cul es la preparacin fsica necesaria para cumplir ese reto?

Desde el primer instante en que me propuse ser andinista coloqu mis sueos en lo ms alto, a la misma altura de los picos y las cimas de las montaas. Esto fue hace unos doce aos y mi ltima conquista, paradjicamente, fue el inicio de esta gran aventura, cuando ni siquiera saba lo que signicaba la palabra Everest. A m siempre me gust la aventura, y la fotografa era otro de mis fuertes. Luego empec a dar caminatas por los pramos, a recorrer los paisajes lindos de baja montaa, media montaa y escalar picos importantes de 4.800m. Despus, me aventur a los cerros grandes de mi pas como el Cotopaxi, Chimborazo, Cayambe y el Antisana. Todo eso fue una escuela que me apuntal al andinismo y el montaismo, una de mis grandes pasiones. En 18 meses realic siete expediciones internacionales. Al momento ya he subido seis de esas montaas. Despus del Everest, punto ms alto de Asia, me falta el monte Vison que es el punto ms alto del polo sur. Para el futuro tengo retos ms grandes, como regresar al Everest para mejorar mi tiempo de ascensin. Luego escalar el K2 y plasmar en imgenes fotogrcas los paisajes desde las cumbres de las montaas que he visitado. Quiero publicar un libro de mi vida, de circunstancias vividas. Va a ser un libro de motivacin que se publicar en dos aos. Luego de haber hecho escaladas importantes por todo el mundo, me plante un reto signicativo que me permitiera desarrollarme como montaista y como ser humano, potenciar mi capacidad a su mximo esplendor, conocer el mundo y otras culturas; un reto que fuera global, que me permitiera enriquecerme y dar mi aporte como buen deportista al pas en mi campo. La idea consiste en subir las montaas ms altas de cada continente en solitario y muy rpido.

Cmo fue esa ascensin mxima al Everest?

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Cmo se nancian esos viajes desde el punto de vista econmico ?

H I

Por qu un reto tan complejo?

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Con el Vison ha llegado a la cumbre de su carrera como andinista?

PUEDE UTILIZAR ESTA HOJA COMO BORRADOR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

_________________ D __________________

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PRUEBA 2: EXPRESIN ESCRITA

Parte 1: Carta Formal


Instrucciones

Redacte una carta de 150-200 palabras (15-20 lneas aproximadamente). Escoja solo una de las dos opciones que se le proponen. Escriba la carta denitiva en la Hoja de Respuestas Nmero 2. Comience y termine la carta como si sta fuera real.

Opcin 1

El Ayuntamiento de su ciudad ha decidido ampliar la zona de pago para aparcar y esto le afecta personalmente. Hace unos meses usted solicit una tarjeta de residente y todava no la ha recibido por lo que se ve obligado a pagar por aparcar su coche en su calle. Escriba una carta a su Ayuntamiento en la que deber: identicarse y explicar el motivo de su queja; pedir explicaciones de por qu no ha recibido an su tarjeta; exigir una solucin rpida y una reparacin de los gastos ocasionados.

Opcin 2

Usted va a emprender algunas reformas en su casa. Para llevarlas a cabo, necesita el acuerdo y permiso de sus vecinos. Escrbales una carta en la que deber: identicarse y explicar el motivo de la carta; exponer en qu van a consistir las obras; solicitar permiso para colocar la antena de televisin; disculparse por las molestias que se puedan ocasionar y despedirse.

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Parte 2: Redaccin
Instrucciones

Escriba una redaccin de 150-200 palabras (15-20 lneas a proximadamente). Escoja solo una de las tres opciones que se le proponen. Escriba la redaccin denitiva en la Hoja de Respuestas Nmero 2.

Opcin 1 Es probable que en alguna ocasin se haya encontrado algn objeto perdido valioso. Cuntenos: qu, cmo y cundo lo encontr; dnde estaba usted y qu haca en aquel momento; cul fue su reaccin; si se lo cont a alguien, cmo se lo tomaron las personas a las que se lo cont?

Opcin 2 Es probable que usted tenga en su mente un tipo de familia ideal. Explique: cmo sera para usted ese tipo; los motivos por los que ha llegado a esta eleccin; cmo sera la relacin entre los diferentes miembros.

Opcin 3 Lea la siguiente frase:

El sentido del humor es la capacidad que tiene uno de rerse de sus propias imperfecciones.
Manieste su opinin acerca de la misma indicando: las razones por las que est de acuerdo o no; algn ejemplo que apoye su tesis; una breve conclusin.

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