INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR MARIA NATALIA VACA -Dra.

Ruth Guevara- Ao Lectivo: 2012-2013

Ao Lectivo: 2012 - 2013

PLANIFICACION CURRICULAR

Dra. Ruth Guevara V.

Asignatura:

CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA

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-INSTRUMENTO DE DIAGNOSTICOINSTRUMENTO DE DIAGNOSTICO

AREA: PROFESORA: GESTION ADMINISTRATIVA Y CONTABLE Dra. RUTH GUEVARA VIZCAINO ASIGNATURA: CONTABILIDAD AO LECTIVO: 2012-2013 SEGUNDO BACHILLERATO TECNICO

ESTUDIANTE: .

A. LEA DETENIDAMENTE LOS SIGUIENTES NUMERALES, Y CON UNA (X) MARQUE LA RESPUESTA PERTINENTE: 1. EN UNA EMPRESA COMERCIAL EL COSTO DE VENTA DE LAS MERCADERIAS, ES IGUAL AL PRECIO DE COMPRA. VERDADERO FALSO

2. EL KARDEX O TARJETA DE CONTROL, CONTROLA INGRESOS Y EGRESOS DE MERCADERIAS AL PRECIO DE COSTO. VERDADERO FALSO

3. SI AL PRECIO DE VENTA DE UN ARTICULO LE RESTAMOS SU COSTO, EL RESULTADO ES: EL VALOR DEL IVA LA UTILIDAD BRUTA EN ESA VENTA

4. EL VALOR DEL IVA ES UN IMPUESTO QUE AUMENTA LA UTILIDAD DE LAS EMPRESAS VERDADERO 5. UNA EMPRESA, SIEMPRE PERTENECE A DOS O MAS SOCIOS. VERDADERO FALSO FALSO

B. EN EL SIGUIENTE CUADRO, INDIQUE CON UNA (X) EL GR UPO AL QUE PERTENECEN LAS CUENTAS: CUENTAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 APORTACIONES PARONALES IESS CAPITAL CLIENTES CREDITO TRIBUTARIO IVA IMPUESTOS POR PAGAR INVENTARIO DE MERCADERIAS INVERSIONES PRESTAMOS BANCARIOS PROVEEDORES RENDIMIENTOS FINANCIEROS RESERVAS SERVICIO DE INTERNET SUELDOS UTILIDAD DEL EJERCICIO VENTAS

ACTIVO

PASIVO

PATRIMONIO

GASTOS

INGRESOS

Ambato, septiembre del 2012

Dra. Ruth Guevara

Director de Area

Vicerrectorado

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MODULO DE CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA

PLANIFICACION MODULAR ANUAL

UNIDADES DE TRABAJO

Dra. RUTH GUEVARA VIZCAINO AO LECTIVO 2012-2013

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AREA: GESTION ADMINISTRATIVA Y CONTABLE Ao Lectivo: 2012-2013 NUMERO DE PERIODOS REALES PARA EL DESARROLLO DE LAS UNIDADES:

ASIGNATURA: CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA Horas Semanales : CINCO (5) DIAS LABORABLES: 200 EQUIVALEN A: 40 SEMANAS PERIODOS REALES: 36 SEMANAS * 5 HORAS CLASE

PROFESORA: DRA. RUTH GUEVARA VIZCAINO CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO TECNICO ESP. CONTABILIDAD MENOS 10% DE EXAMENES Y OTRAS ACTIVIDADES: 10% DE 40 = 4 SEMANAS TOTAL: 180 PERIODOS

180

SEMANAS REALES PARA CUMPLIR LA PLANIFICACION: 40-4=36

OBJETIVO DEL MODULO FORMATIVO:

Realizar las gestiones administrativas de tesorera y los Registros Contables
NUMERO

UNIDADES DE TRABAJO ANUALES

DIAGNOSTICO Y NIVELACION EL PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD LOS LIBROS CONTABLES EL SISTEMA DE REGISTRO CONTABLE. LAS OPERACIONES INICIALES DE LA EMPRESA APROVISIONAMIENTO. REGISTRO DE LAS OPERACIONES DE COMPRA DE MERCADERAS REGISTRO DE LAS OPERACIONES DE COMERCIALIZACIN Y VENTA. GESTION, PLANIFICACION Y CONTROL DE TESORERIA SUBTOTAL DE PERIODOS DEL PRIMER QUIMESTRE

PERIODOS ESTIMADOS
10 15 15 15 15 15 15 100 15 15 15 15 10 10 180

4 5 6 7 8 9

10 11 12 13 14 15

REGISTRO CONTABLE DE LAS OPERACIONES DE TESORERIA Y FINANCIACION REGISTRO CONTABLE DE LAS OPERACIONES DE PERSONAL Y DE OTRAS OPERACIONES DE GESTION LA AMORTIZACION. PROCESO DE AMORTIZACION DEL INMOVILIZADO. LA VENTA DE SUS ELEMENTOS OPERACIONES DE FIN DEL EJERCICIO, REGULARIZACION Y CIERRE LAS CUENTAS ANUALES APLICACIN INFORMATICA PARA LA GESTION CONTABLE Y CONTROL DE TESORERIA TOTAL DE PERIODOS ANUALES Nota: las unidades 1,2 y 3 debieron verse el ao anterior

BIBLIOGRAFIA: Mdulo de Contabilidad General y Tesorera: Borja, Herrera Amarilis Ing. Mg Contabilidad General: Zapata, Pedro

Dra. Ruth Guevara Profesora

Vicerrectora RECIBIDO

Jefe de Area RECIBIDO

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MODULO DE CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA: DESARROLLO DE LAS UNIDADES DE TRABAJO

DRA. RUTH GUEVARA VIZCAINO AO LECTIVO: 2012-2013

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UNIDAD DE DIAGNOSTICO Y NIVELACION

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Ubicar al estudiante en el segundo ao de bachillerato tcnico de la especialidad de Contabilidad y en el Marco Legal y Normativo de la Gestin Contable de las Empresas. Tiempo estimado: 10 PERIODOS AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y CONTABLE PROCEDIMIENTOS: Identificar los roles del bachiller en Contabilidad. Reconocer el mbito de las cuentas de Activo, Pasivo, Patrimonio, Gastos e Ingresos. Relacionar las unidades de trabajo del ao anterior. Inferir la universalizacin de los principios y la normatividad de procedimientos contables CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO TECNICO ESP. CONTBILIDAD MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA HECHOS O CONCEPTOS: Roles de trabajo del profesional en Contabilidad. Principales cuentas de Activo, Pasivo, Patrimonio, Gastos e Ingresos. Unidades de Trabajo del ao anterior y del presente ao. PROFESORA: Dra. RUTH GUEVARA Ao Lectivo: 2012-2013 ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS: Valorar la expresin correcta y la utilizacin de trminos adecuados en su mbito de competencia. Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. Ser respetuoso y solidario con sus compaeros

Criterios de universalizacin de principios y normas que regulan la prctica contable

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE: Elaboracin una lista de tareas propias de la profesin contable. Esquematizacin de los grupos de cuentas contables.

CRITERIOS DE EVALUACION: IDENTIFICA los roles del trabajo contable. UBICA correctamente los grupos de cuentas contables. PARTICIPA activamente en el anlisis de las unidades de trabajo del ao anterior. ELABORA un esquema grfico de los principios y normas que regulan la prctica contable

Dilogo sobre las unidades de trabajo estudiadas el ao anterior. Ejemplos de vinculacin los Principios Bsicos de General Aceptacin as como las NICS, NIIFS y NECS

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UNIDAD No. 4 EL PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Introducir al alumno en el estudio del Plan General de Contabilidad, su estructura, contenido y principios contables. Tiempo estimado: 15 PERIODOS CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS: Determinar la importancia de un Plan de Cuentas en el Proceso Contable. Identificar los elementos de niveles de grupo, subgrupo, cuentas y subcuentas en el Plan General de Contabilidad Aplicar la nomenclatura y codificacin de las cuentas del PGC en asientos contables sencillos. Reconocer los niveles de un Plan de Cuentas en Estados Financieros Empresariales. HECHOS O CONCEPTOS: Plan de Cuentas, definicin e importancia. Cuentas de: Activo, Pasivo, Patrimonio, Ingresos, Costos, Gastos y de Orden. Estructura de un Plan de Cuentas ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS: Se Interesar por aplicar un Plan de Cuentas. Coopera en el trabajo en equipo con actitud tolerante y receptiva ante las opiniones de los dems.

Asientos contables con cuentas codificadas. Estados Financieros con grupos, subgrupos y cuentas

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE: Observacin el Plan de Cuentas. Estructuracin grfica de los niveles de grupos, subgrupos, cuentas y subcuentas de un Plan de Contabilidad. EJERCICIOS PRCTICOS de asientos contables con cuentas codificadas tomadas del PGC.

CRITERIOS DE EVALUACION: DESCRIBE la importancia del Plan de Cuentas. IDENTIFICA los niveles de estructura en el Plan General de Contabilidad. UTILIZA en PGC para registrar asientos contables codificados. RECONOCE los niveles del Plan de Cuentas en Informes Financieros.

Lectura de Estados Financieros, reconociendo los niveles del Plan de Cuentas.

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UNIDAD No. 5 LOS LIBROS CONTABLES

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Analizar la organizacin y el soporte fsico de los Registros Contables. Tiempo estimado: 15 PERIODOS CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO TECNICO ESP. CONTBILIDAD AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL CONTABLE Y TESORERIA PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS Identificar la informacin de cada uno de los Libros. Agrupar los libros principales y los auxiliares. Relacionar el Libro Diario con el Libro Mayor. Registrar datos en el Libro Caja. Registrar datos en el Libro Bancos. Registrar datos en el Libro de Clientes. Registrar datos en el Libro de Proveedores. Libro Diario Libro Mayor Libro Caja Libro Bancos Libro de Clientes Libro de Proveedores Otros segn la Empresa

PROFESORA: Dra. RUTH GUEVARA Ao Lectivo: 2012-2013 ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Valorar la conservacin de la informacin que contienen los libros Contables. Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Estimar la informacin del LIBRO Mayor. Considerar la importancia de la informacin del Libro Caja y del Libro Bancos, Clientes y Proveedores.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

Observacin del rayado del Libro Diario y del Mayor.

MAYORIZA datos del Libro Diario REGISTRA datos en el Libro Caja REGISTRA datos en el Libro Bancos REGISTRA datos en el Libro de Clientes. REGISTRA datos en el Libro de Proveedores.

Mayorizacin de datos del Libro Diario. Identificacin de datos del Libro Caja. Identificacin de datos del Libro Bancos Identificacin de datos del Libro de Clientes Identificacin de datos del Libro de Proveedores.

EJERCICIOS PRCTICOS DE APLICACIN.

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UNIDAD No. 6 EL SISTEMA DE REGISTRO CONTABLE. OPERACIONES INICIALES DE LA EMPRESA

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Introducir al estudiante en los aspectos econmicos de la Empresa; analizar el Patrimonio Empresarial y el uso de Comprobantes o Formularios de Entrada. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 15 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Identificar la aplicacin de la partida doble en el asiento contable. Apreciar la informacin del Formulario de Entrada. Reconocer el uso de cada comprobante Contable. Registrar datos contables en los Comprobantes del Diario, Ingreso, Egreso y Depsitos. Identificar las operaciones de integracin de capital de la empresa. Asiento Contable Formulario de entrada Comprobante del Diario Comprobante de Ingreso Comprobante de Egreso Comprobante de Depsito Cuadro de Integracin del Capital Empresarial ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE Observacin de los datos del asiento contable. Identificacin de datos del comprobante del Diario Identificacin de datos del Comprobante de Ingresos, Egresos y Depsitos Identificacin de datos del cuadro de integracin del capital. EJERCICIOS PRCTICOS DE APLICACIN. CRITERIOS DE EVALUACIO N Reconoce las cuentas deudora y acreedora en un asiento contable. REGISTRA datos en el comprobante de Ingresos. REGISTRA datos en el comprobante de Egresos. REGISTRA datos en el comprobante de Depsitos. REGISTRA datos en el cuadro de integracin del Capital. Valorar la conservacin de la informacin que contienen los Comprobantes de Entrada. Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Estimar la informacin del Cuadro de integracin del capital. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula.

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UNIDAD No. 7 APROVISIONAMIENTO: LAS COMPRAS DE MERCADERIAS

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Registrar las operaciones de compras de mercaderas y las formas de pago. Conocer las normas de valoracin y su control contable. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 15 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Distinguir las compras de las mercaderas de las compras de otros bienes. Definir las obligaciones tributarias del comprador de mercaderas. Aplicar las Retenciones Legales Elaborar el Comprobante de Retencin para el PROVEEDOR. Determinar el Valor y la forma de pago. Utilizar los Comprobantes de contabilidad pertinentes. Inventario de Mercaderas. Las compras, el IVA en compras y las variantes en la forma de pago. Las Retencin en la Fuente del Impuesto a la Renta y del IVA El Comprobante de Retencin ENTREGADO Registro Contable. CRITERIOS DE EVALUACION Valorar la conservacin de la informacin que contienen las facturas de Compras. Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Estimar la informacin de la forma de pagar las compras de mercaderas. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE Observacin de facturas de compra.

Clculos del valor a pagar.

IDENTIFICA los valores de las mercaderas, IVA, RETENCIONES Y FORMAS DE PAGO.

Identificacin del IVA EN COMPRAS y las Retenciones Legales. comprador. RECONOCE las obligaciones tributarias del

Identificacin de datos del COMPROBANTE DE RETENCION. Retencin en la Fuente. REGISTRA datos en el Comprobante de

EJERCICIOS PRACTICOS SOBRE EL TEMA REGISTRA datos en los COMPROBANTES CONTABLES.

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UNIDAD No. 8 REGISTRO DE LAS OPERACIONES DE COMERCIALIZACIN Y VENTA

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Registrar las operaciones de Venta y las diferentes modalidades de Cobro. Conocer el control contable de estas operaciones. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 15 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Distinguir el Precio de Venta y el Costo de Venta. Definir las obligaciones tributarias del cliente de la empresa. Reconocer las Retenciones Legales. Exigir, REVISAR y archivar el Comprobante de Retencin del CLIENTE. Determinar el Valor y la forma de COBRO. Utilizar los Comprobantes de contabilidad pertinentes. Las Ventas y su Costo de Venta. Polticas empresariales de comercializacin. Las Ventas, el IVA en Ventas y las variantes en su forma de COBRO. Las Retencin en la Fuente del Impuesto a la Renta y del IVA por parte del Cliente o Comprador El Comprobante de Retencin RECIBIDO. Registro Contable. Valorar la conservacin de la informacin que contienen las facturas de Ventas. Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Estimar la informacin de la forma de COBRAR las VENTAS de mercaderas. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE Observacin de facturas de VENTA. Clculos del valor a COBRAR. Identificacin del IVA EN VENTAS y las Retenciones Legales. Identificacin de datos del COMPROBANTE DE RETENCION, RECIBIDO DEL CLIENTE. EJERCICIOS PRACTICOS SOBRE EL TEMA.

CRITERIOS DE EVALUACION IDENTIFICA los valores de las ventas, IVA, RETENCIONES Y FORMAS DE COBRO. RECONOCE las obligaciones tributarias del CLIENTE. RECONOCE los datos del Comprobante de Retencin en la Fuente, emitido por el cliente. REGISTRA datos en los COMPROBANTES CONTABLES.

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UNIDAD No. 9 GESTION, PLANIFICACION Y CONTROL DE TESORERIA

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Tiempo estimado: 15 PERIODOS AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y CONTABLE PROCEDIMIENTOS Reconocer la Gestin de Tesorera. Planificar Ingresos y Egresos Empresariales. Controlar los movimientos de Caja, Caja chica y Bancos. Realizar arqueos de Caja y de Caja Chica. Realizar Conciliaciones Bancarias. Registrar movimientos contables del Efectivo. CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO TECNICO ESP. CONTBILIDAD MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA HECHOS O CONCEPTOS PROFESORA: Dra. RUTH GUEVARA Ao Lectivo: 2012-2013 ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Valorar la IMPORTANCIA de la Gestin de Tesorera. Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Estimar la informacin de las Actas de Arqueo de Caja y Caja Chica, as como de las Conciliaciones Bancarias. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula. Interesarse por presentar correctamente sus trabajos.

La Gestin de Tesorera. Los Ingresos y los Egresos. Los Ingresos y Egresos de Caja.

La Caja Chica Los Ingresos y Egresos de Bancos.

Asientos en los Comprobantes Contables.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE

Registros Contables CRITERIOS DE EVALUACION

Lluvia de ideas sobre las funciones de la tesorera del curso y de una institucin.

IDENTIFICA las funciones de la Tesorera empresarial. ELABORA un presupuesto. DISTINGUE los movimientos de Caja, Caja chica y Bancos. ELABORA Actas de Arqueo del dinero efectivo y Conciliaciones Bancarias. REGISTRA contablemente movimientos del efectivo empresarial.

Ensayo sobre un presupuesto de ingresos y gastos de una pequea y mediana empresa. Video sobre Arqueos de dinero efectivo. Modelos y Video de Conciliaciones Bancarias. EJERCICIOS PRACTICOS SOBRE EL TEMA.

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UNIDAD No. 10 REGISTRO CONTABLE DE LAS OPERACIONES DE TESORERIA Y FINANCIACION

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Registrar contablemente operaciones de cobros y pagos a tiempo, adelantados, con morosidad y recepcin de crditos. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 15 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Elaborar los Registros contables relacionados con Pagos de Servicios en General. Realizar las Retenciones de Impuesto a la Renta y del IVA, en los casos que dispone la Ley. Registrar los Cobros a clientes y Pagos a Proveedores en diversas situaciones. Considerar descuentos y moras en cobros y pagos. Registrar operaciones de crditos recibidos de los mismos socios o de terceros. Compra y pago de Servicios Bsicos, de Mano de Obra, intelectuales, de Arrendamiento, Publicidad, Retenciones de Impuesto a la Renta y del IVA por pago de servicios. Cobro deudas a CLIENTES Pago deudas a PROVEEDORES Descuentos por pronto pago Intereses de Mora. El Financiamiento. Considerar la necesidad de pagar servicios necesarios para el desarrollo empresarial. Reconocer el deber tributario de aplicar Retenciones por pagos de servicios Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula. Interesarse por presentar correctamente sus trabajos.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

Consulta y Exposiciones, sobre las Retenciones por pago de servicios apersonas naturales y a sociedades.

IDENTIFICA los porcentajes de retencin por pago de Servicios. ELABORA Comprobantes de Retencin por compra y pago de servicios Resuelve ejercicios prcticos de pago de servicios y Retenciones REGISTRA contablemente transacciones de pagos de servicios y recepcin de crditos.

Ejercicios prcticos de aplicacin con copias de facturas reales de pagos de servicios.

Ejercicios de aplicacin de descuentos por pronto pago y de intereses por mor0sidad.

Ejercicios prcticos de crditos recibidos

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UNIDAD No. 11 REGISTRO CONTABLE DE OPERACIONES DE PERSONAL Y OTRAS DE GESTION

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Registrar contablemente operaciones de pagos al personal de la Empresa, fondos de terceros y liquidacin de impuestos. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 15 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Diferenciar el trabajo independiente del que tiene relacin de dependencia. Identificar el Salario Unificado y los Beneficios Sociales Vigentes. Reconocer los descuentos y retenciones legales aplicables. Elaborar un rol de Pagos con las provisiones reglamentarias. Elaborar un cuadro de reparto de Utilidades. ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE Lluvia de ideas sobre trabajos independientes y con relacin de dependencia. Consulta del Salario Unificado Vigente y dems beneficios del trabajador. Aplicacin prctica de los descuentos para el IESS y Retenciones Judiciales. Ejercicios prcticos de aplicacin del Rol de Pagos y Cuadro de provisiones y de utilidades en EXCEL. REGISTRA contablemente transacciones de los pagos legales que tienen derecho los trabajadores. CRITERIOS DE EVALUACION IDENTIFICA los trabajos con relacin de dependencia. ELABORA cuadros demostrativos del costo total de un trabajador. RESUELVE ejercicios prcticos de pago de Sueldos, Retenciones y de Reparto de Utilidades a los Trabajadores. Reconocer el deber de pagar todos los derechos del trabajador. Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula. Interesarse por presentar correctamente y a tiempo sus trabajos.

El trabajo en relacin de dependencia. El sueldo bsico unificado y los beneficios sociales. Los descuentos legales y obligatorios, retenciones del I.R. El rol de Pago y las provisiones. Las utilidades del a empresa para los trabajadores

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UNIDAD No. 12 AMORTIZACION Y DEPRECIACION DEL INMOVILIZADO, COMPRAS Y VENTAS.

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Introducir al estudiante en el estudio y problemtica de las amortizaciones de la empresa y el control del inmovilizado. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 15 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Reconocer los elementos del inmovilizado empresarial. Diferenciar los activos Intangibles de los Tangibles. Aplicar amortizaciones y depreciaciones. Registrar contablemente operaciones de compras, ventas, bajas, depreciaciones y amortizaciones del inmovilizado. ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula. Interesarse por presentar correctamente y a tiempo sus trabajos.

El inmovilizado de la empresa. Los activos Fijos tangibles e intangibles. La depreciacin y la amortizacin. Compras y Ventas de Activos fijos. Registros contables de las operaciones con el inmovilizado.

Identificacin del inmovilizado dentro del ACTIVO empresarial. Listado de activos tangibles e intangibles. Consulta de la terminologa utilizada en esta unidad. Ejercicios de aplicacin de Depreciaciones y Amortizaciones. Ejercicios prcticos de contabilizacin de los elementos del inmovilizado en variadas situaciones.

RECONOCE los elementos del inmovilizado en los Estados Financieros.

DIFERENCIA lo tangible de lo intangible. APLICA depreciaciones y amortizacin en casos concretos.

REALIZA depreciaciones y amortizacin en ejercicios especficos.

REGISTRA

contablemente

las

diversas

operaciones del inmovilizado.

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UNIDAD No. 13
OPERACIONES DE FINALIZACION DEL EJERCICIO, REGULARIZACION Y CIERRE OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Conocer el proceso de regularizacin contable, la determinacin del Resultado y el Cierre de los Libros Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 15 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Apreciar el trabajo organizado, metdico y eficaz. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula. Interesarse por presentar correctamente y a tiempo sus trabajos.

Relacionar el fin del ao calendario con la finalizacin del Ejercicio Econmico empresarial, los Presupuestos, los Plazos, las Planificaciones y situaciones afines. Registrar ajustes contables de incobrables, inventarios, activos fijos, intangibles, diferidos e intereses vencidos. Elaborar una Hoja de Trabajo completa, con datos especficos en Excel.

Fecha de Cierre del Ejercicio Econmico Empresarial.

Los Asientos de Ajuste y Regulacin de Saldos.

La hoja de Trabajo con saldos Ajustados.

El Estado de Resultados y el Balance General en la Hoja de Trabajo.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUACION

Lluvia de ideas sobre el significado del ao calendario.

RECONOCE la importancia de presentar informes contables, al trmino del ao Calendario. IDENTIFICA las cuentas que demuestran saldos que deben regularizarse. REGISTRA ajustes contables en cuentas especficas. ELABORA la Hoja de Trabajo con Saldos Ajustados, el Estado de Resultados y el Balance General.

Anlisis de los saldos de las cuentas que debe ser regularizadas.

Ejercicios de Jornalizacin de los principales ajustes de un ejercicio econmico. Aplicacin prctica de frmulas de Excel en la Hoja de Trabajo para establecer saldos ajustados e informes financieros.

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UNIDAD No. 14 LAS CUENTAS ANUALES

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Conocer la estructura, modelos y normativa que regula las cuentas anuales. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO 10 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL CONTABLE Y TESORERIA PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS Elaborar los Asientos de Cierre del Ejercicio. Determinar el Estado de Resultados Diferenciar la Ganancia Bruta en Ventas de la Ganancia Operacional. Obtener la Ganancia Neta. Elaborar el Cuadro de Distribucin de Utilidades. Liquidar legalmente las Reservas. Definir la utilidad para los Socios. Las cuentas de Cierre del Ejercicio. Asientos de cierre. La Ganancia Bruta en Ventas. La Ganancia Operacional. La Ganancia Neta. La Participacin de Utilidades a Trabajadores y Empleados. El Impuesto a la Renta Empresarial. Disposiciones Legales de las Reservas. La utilidad del ejercicio para los socios.

PROFESORA: Dra. RUTH GUEVARA Ao Lectivo: 2012-2013 ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS

Manejar adecuadamente los equipos ofimticos.

Ser respetuoso y solidario con los compaeros de aula.

Interesarse por presentar correctamente y a tiempo sus trabajos.

Cooperar con actitud tolerante y receptiva en los trabajos en equipo.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE Aplicacin de Modelos establecidos de cierre de Ejercicios contables. Ejercicios prcticos con diferentes datos y modelos de los Estados Financieros. Prcticas de Distribucin de Utilidades. Ejercicios de Liquidacin de Reservas. Uso de frmulas de Excel para cuadros demostrativos del Cierre de Operaciones y definicin de resultados.

CRITERIOS DE EVALUACION REGISTRA los asientos del cierre del ejercicio. ELABORA el Estado de Resultado y el Balance General. PRESENTA cuadros demostrativos determinando la Ganancia Neta, Distribucin de Utilidades y Reservas. GRAFICA objetivamente los Resultados de un Ejercicio Econmico.

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UNIDAD No. 15 APLICACION INFORMATICA DE GESTION CONTABLE Y CONTROL DE TESORERIA

OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO: Manejar un Sistema Contable Informtico, aplicando datos reales de un negocio ubicado en el entorno del domicilio del estudiante. Tiempo estimado: CURSO: SEGUNDO BACHILLERATO PROFESORA: 10 PERIODOS TECNICO ESP. CONTBILIDAD Dra. RUTH GUEVARA AREA: GESTION ADMINISRATIVA Y MODULO: CONTABILIDAD GENERAL Ao Lectivo: CONTABLE Y TESORERIA 2012-2013 PROCEDIMIENTOS HECHOS O CONCEPTOS ACTITUDES ,VALORES Y NORMAS Establecer l Estado de situacin Inicial. Registrar operaciones del negocio con datos reales correspondientes a un mes. Utilizar los Registros Contables estudiados. Presentar la Hoja de Trabajo y los Estados Financieros respectivos. Estado de Situacin Inicial. Registro de operaciones del negocio por un mes. Registro en los libros contables. Balance de comprobacin, Ajustes, y Estados Financieros. Manejar adecuadamente los equipos ofimticos. Interesarse por presentar correctamente y a tiempo sus trabajos. Aplicar todos los conocimientos procesados, desarrollando una prctica real de un negocio establecido en el entorno del estudiante. ACTIVIDADES DE ENSEANZA APRENDIZAJE CRITERIOS DE EVALUACION
PRESENTA una practica completa con los siguientes

Aplicacin de los comprobantes necesarios de acuerdo a la prctica previamente calificada.

parmetros: ORDEN CREATIVIDAD APLICACIN DE FORMATOS Y REGISTROS ESTUDIADOS. DATOS REALES. PROCESO COMPLETO Y AUTOMATIZADO DENTRO DEL PLAZO ESTABLECIDO ORIGINALIDAD

Utilizacin del programa Excel en el desarrollo de la prctica.

NOTA: Las actividades de enseanza aprendizaje del sistema contable en Excel se darn durante todo el desarrollo de las unidades, de modo que el trabajo no se realizar nicamente en esta Unidad sino que se ir mejorando conforme avanzan las unidades de trabajo.

Dra. Ruth Guevara Profesora

Vicerrectora RECIBIDO

Jefe de Area RECIBIDO