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RED DE CONOCIMIENTO:

Modelo de Mejora Continua

INFORMACIN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIN CDIGO/Versin 1231+SOFA


4 dgitos correspondientes al campo ocupacional de las C.N.O

DENOMINACIN DEL PROGRAMA: NOCIONES BSICAS DE CONTABILIDAD

DURACIN MXIMA ESTIMADA DEL APRENDIZAJE EN HORAS

80 HORAS La contabilidad se ha convertido en una herramienta bsica en las empresas para la toma de decisiones, es por esto que se hace necesario un conocimiento de los conceptos y procedimientos que se deben seguir para la obtencin de una informacin til; Al final del curso el aprendiz deber tener la suficiente destreza en el manejo de la informacin contable y administrativa, de tal manera que contribuya en el fcil acceso a los resultados econmicos de las organizaciones que beneficien a los accionistas, acreedores, empleados, entidades oficiales y usuarios en general.

JUSTIFICACIN

REQUISITOS DE INGRESO

Pruebas Icfes. Bachiller Acadmico Comercial. Ser mayor de 15 aos. Manejo de herramientas Ofimticas (Excel, Word). Cumplir con el trmite de seleccin definido por el Centro
1231:Asistente contable

OCUPACIONES QUE PODR DESEMPEAR ESTRATEGIA METODOLOGICA

Centrada en la construccin de autonoma para garantizar la calidad de la formacin en el marco de la formacin por competencias, el aprendizaje por proyectos y el uso de tcnicas didcticas activas que estimulan el pensamiento para la resolucin de problemas simulados y reales; soportadas en el utilizacin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin, integradas, en ambientes abiertos y pluritecnolgicos, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias. Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrtica y la reflexin del aprendiz sobre el que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de informacin para la construccin de conocimiento: El instructor - Tutor El entorno Las TIC

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El trabajo colaborativo.

CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA NOMBRE COMPETENCIA DEL PROGRAMA CDIGO NCL 210301019 NOMBRE DE NCL Contabilizar los recursos de operacin, inversin y financiacin de acuerdo con las normas y polticas organizacionales. ELEMENTO(S) DE COMPETENCIA Clasificar los documentos soportes de hechos econmicos de acuerdo con normas legales y procedimientos organizacionales. ELEMENTO(S) DE COMPETENCIA Registrar los hechos econmicos de la organizacin de acuerdo con las normas y polticas organizacionales.

CODIGO DEL ELEMENTO Contabilizacin del proceso Administrativo 01

CODIGO DEL ELEMENTO 02

DURACIN MAXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL XXXX Horas APRENDIZAJE 2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE N DENOMINACIN 01 Recopilar informacin Contable, siguiendo las normas legales vigentes establecidas. Procesar la informacin Contable por medio de los sistemas de informacin existentes en la 02 organizacin. 03 04 05 3. SABERES 3.1 SABERES CONCEPTO Y PRINCIPIOS Fundamentos de teora contable y tributaria Principios contables de general aceptacin y fundamentos bsicos de impuestos, estndares internacionales Normas contables y estndares internacionales de general aceptacin en Colombia Normas vigentes: tributarias, comerciales, laborales y otras Revisar La informacin Contable con el objetivo de elaborar los estados financieros. Elaborar estados financieros Bsicos que permitan una adecuada toma de decisiones por parte de los beneficiarios de la informacin contable.

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Normas contables internacionales Normas legales y procedimientos organizacionales vigentes de los documentos, segn el tipo de ente econmico Los documentos soporte, su naturaleza y sus caractersticas Procedimientos de conservacin de informacin de acuerdo a normas legales y organizacionales Aplicacin del puc segn la actividad y el tipo de ente econmico Manejo de sistemas de informacin contable asistidos por computador Hojas de clculo y procesador de palabra Administracin bsica La empresa Empresa, tipo hechos econmicos, documentos soportes Los hechos econmicos que realiza la empresa segn su objeto social Reglamento interno, principios corporativos, valores ticos Las Relaciones interpersonales Estndares de calidad Servicio al cliente, trabajo en equipo, liderazgo, actitud frente al conflicto Cdigo de tica Cdigo de tica corporativo. 3.2 SABERES DE PROCESO Analizar y codificar los documentos que soportan los hechos econmicos Soportar las operaciones de la compaa en debida forma. Relacionar los soportes contables con los hechos econmicos Distribuir los documentos que soportan los hechos econmicos Elaborar los comprobantes de contabilidad de acuerdo con los principios de contabilidad generalmente aceptados y estndares internacionales. Verificar que los registros en libros de contabilidad cumplan con la normatividad legal vigente. Preservar la informacin de los hechos econmicos. Identificar y reportar los faltantes de informacin. Reunir en documentos homogneos los documentos que soportan los hechos econmicos. Coordinar el trabajo con otras reas relacionadas al mismo. Ejecutar el trabajo con orden, mtodo y responsabilidad. Demostrar actitud proactiva y calidad en su trabajo. Atender los clientes internos y externos de acuerdo con amabilidad. Contribuir con unas buenas relaciones interpersonales y una presentacin personal adecuada. Realizar el trabajo con base en principios y valores ticos. 4. CRITERIOS DE EVALUACION

Elabora los estados financieros bsicos de la organizacin cumpliendo las normas legales vigentes. Utiliza adecuadamente los medios tecnolgicos existentes en la organizacin para la obtencin de la informacin contable. Presenta oportunamente la informacin para la toma de decisiones.

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Satisface los niveles de confianza para los usuarios de la informacin contable.

5. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR Requisitos Acadmicos: Contador titulado con tarjeta profesional vigente, con actualizacin en cursos de metodologa docente. Experiencia Docente: Mnima 12 meses de experiencia en el rea. Competencias: Formular y desarrollar proyectos relacionados con el rea. Capacidad para trabajar en equipo. Aplicar los conocimientos segn lo establecido en la norma. 6. AMBIENTES MNIMOS DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIA Ambiente dotado con los recursos necesarios para el correcto aprendizaje, incluyen elementos tales como tablero, televisor, proyector, computador de escritorio con conexin a internet y computador porttil cuando as lo requiera.

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CONTENIDOS CURRICULARES DE LA COMPETENCIA NOMBRE COMPETENCIA DEL PROGRAMA CDIGO NCL CODIGO DEL ELEMENTO CODIGO DEL ELEMENTO NOMBRE DE NCL

ELEMENTO DE COMPETENCIA

ELEMENTO DE COMPETENCIA

DURACIN MAXIMA ESTIMADA PARA EL LOGRO DEL APRENDIZAJE 7. RESULTADOS DE APRENDIZAJE N DENOMINACIN 01 02 03 04 05 8. SABERES 3.1 SABERES CONCEPTO Y PRINCIPIOS

XXXX Horas

3.2 SABERES DE PROCESO

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9. CRITERIOS DE EVALUACION

10. PERFIL TECNICO DEL INSTRUCTOR Requisitos Acadmicos:

Experiencia laboral: Competencias:

11. AMBIENTES MNIMOS DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIA

CONTROL DEL DOCUMENTO

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Autores

Revisin Aprobacin

Nombre Camilo Fernndez C.C 98661685 Wilson Ra C.C 71706542 Diana C Suaza Osorio

Cargo Instructor Instructor Diseadora Curricular

Dependencia / Red Comercio y ventas

Fecha 12/12/2012

Comercio y Ventas

12/12/2012

CONTROL DE CAMBIOS Descripcin del cambio Razn del cambio Fecha Responsable (cargo)

Nombre Revisin Aprobacin

Cargo

Dependencia /Red

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