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Trance-frmate

CURSO PRCTICO DE PNL E HIPNOSIS ERICKSONIANA


( TRANCE-FORMATIONS )

by John Grinder and Richard Bandler


Edited by Connirae Andreas Traducido al espaol por: Programa Babylon y Revisado por BERNAL27
NOTA: LO SUBRAYADO EN AMARILLO ES LO QUE EST TRADUCIDO Y REVISADO POR M. LO DEMS SOLAMENTE EST TRADUCIDO PERO LE FALTA DAR ESTRUCTURA.

Prlogo de Andreas Connirae-----I Introduccin


Ejercicio 1-----Ejercicio 2------Ejercicio 3------Resumen----

II Inducciones Simples------------------Reflejo verbal y Direccin: 5-4-3-2-1 ejercicio------Reflejo No verbal y Direccin------------Solapando Sistemas Representacionales---------------Accediendo un Trance a un estado Anterior---------Ocurriendo Trance en estados naturales-------Ejercicio 4-------Discusin-----------Trance fijando Estados----------Marca Analgica-------------Ejercicio 5------------Discusin: rdenes negativas y Polaridades

III Inducciones Avanzadas---------Inducciones de influencia y Modelo Interrupcin--------Cargue excesivamente------Apilando Realidades-----------Ejercicio 6----------Incorporacin y Tratamiento con abreacciones-------Bendicin----------

IV Utilizacin_____________
Procese Instrucciones Generador de Cambio-------Ejercicio 7------Rutinas de Limpiar-------

V Reencuadre en Catalepsia_______
Introduccin----Reencuadre-----Reencuadre Outline----Discusin-------

VI Utilizacin Especfica de Tcnicas____


Nueva Conducta Generada-----Identificacin de Trance profundo----Control del Dolor----Amnesia-----Historia de Personal recuperado-------

VII Calibracin-------Ejercicio 8 Ejercicio 9 204 Ejercicio 10 205 Pelota de cristal que se Mira fijamente 206

VIII Auto-hipnosis----Discusin------

IX
Preguntas---Bendicin----Apndice I----Apndice II----Notas-------Bibliografa--------

Prlogo
La hipnosis es una palabra que normalmente recibe contestaciones fuertes de las personas -positivas y negativas-. Algunas personas piensan que es una broma o algo bueno por hacer a las personas, algunas personas piensan que curar todo (caspa, entre otras cosas), y otros piensan que es peligroso y que no debe quedar la persona completamente sola. Las experiencias de la catalepsia (estado en que se encuentra el hipnotizado o sujeto de trance) han existido en formas diferentes durante siglos, normalmente rodeado por un misterio de algo "mgico" e inexplicable. Lo que es nico en este libro es que se convierte en la "magia" de hipnosis especficamente entendible en procedimientos que no slo pueden usarse haciendo "la hypnosis" sino tambin en la comunicacin cotidiana. Cuando John Grinder y Richard Bandler hacen un seminario en hipnosis juntos, uno de ellos normalmente dice "Toda la comunicacin es hipnosis" y el otro dice "yo discrepo, nada es hipnosis; la hipnosis no existe". Hay un sentido en el que ellos se corrijan, y los dos estn diciendo la misma cosa. Si yo le digo sobre el viaje yendo en mi reciente luna de miel en el Yucatn y describo a usted los movimientos veloces del brillante pez tropical colorado, el sonido rtmico de las olas mansas contra la orilla, y el sentimiento de subida y cada en un surf con las olas calurosas cuando yo examine el paisaje bajo el agua, esperanzadamente yo alterar su estado de conciencia para que usted pueda experimentar alguna representacin de eso que yo he experimentado. Si usted se estimula para irse all, es que yo he usado los mismos modelos de comunicacin

que es usada por su hipnotizador. . . y por poetas exitosos, vendedores, padres, polticos, lderes religiosos, el etc. Si usted piensa en hipnosis como alterar alguien el estado de conciencia, entonces cualquier comunicacin eficaz es hipnosis. Uno de los modelos hipnticos ms simples es la "orden negativa". Si yo digo " no piensen en el azul," usted tiene que pensar en azul en la orden de entender mi frase. Si un hipnotizador dice "yo no quiero que usted se relaje demasiado pronto" el oyente se encuentra a menudo empezando a relajarse como una manera de entender lo que esas palabras significan. Empezando con una negacin simplemente toma lugar una presin para responder cualquier cosa fuera del oyente. El mismo modelo se usa para poner a menudo, inadvertidamente, contestaciones no deseadas. Un padre bienintencionado puede decir de su nio "no cuenta la leche," o "no tropieza". La pareja del padre puede decir "No se perturba," o "yo no quiero que usted se preocupe por lo que pasa mientras usted se ha ido". El oyente tiene que representar la conducta no deseada de algn modo para entender lo que se ha dicho, y esto hace la conducta no deseada ms probablemente. Ignorantemente, l o ella en cierto sentido "hipnotiza" el nio o esposo en una contestacin no deseada. El mismo modelo puede usarse para conseguir contestaciones ms tiles de personas, si ellos estn en "catalepsia" o no. "No es demasiado curioso lo que usted aprender de leer este libro". "yo no le dira que est vido por descubrir cmo cambiar usted cmodamente en las prximas semanas". Desde que la hipnosis es estudiada no se considera nada demasiado diferente que cualquier comunicacin eficaz, no hay ninguna tal cosa como hipnosis como un proceso distinto y separado. La mayora de los libros presentan la hipnosis como algo que usted siente y hace con usted por un periodo discreto de tiempo, normalmente para que resuelva problemas. Entonces usted se levanta y hace algo ms. Si usted se calma y piensa en hipnosis de esa manera despus de que usted ha ledo este libro, usted estar privndose de las maneras ms importantes usted pueden usar stos su experiencia. Los modelos de comunicacin descritos en este el libro estn lejos de ser utilizados para salir en algn show de hipnosis. La mayora de las satisfacciones que todos nosotros queremos en la vida no tiene lugar en una silla de hipnosis; estas satisfacciones pasan con las personas que nosotros amamos, el trabajo que nosotros hacemos, y las maneras que nosotros jugamos y disfrutamos vida. Usted puede usar la informacin en este libro de muchas maneras, tanto personal como profesionalmente. Una manera es hacer cambios teraputicos de problemas resolviendo y quitando limitaciones. Esto es la hipnosis usada para que deje de fumar, pierda peso, lidie con irrazonable miedos, y as sucesivamente. Pero usted tambin puede usar esta informacin de maneras evolutivas al desarrollo de usted y continuamente aumente sus habilidades y opciones en la vida aprendiendo a mejorar lo que usted ya hace bien. Usted puede hacer esto de maneras simples como aprender a comunicarse con familia y convivir ms eficazmente, hacer el amor ms agradablemente, aprenda nuevas habilidades sociales y laborales ms fcilmente, y as sucesivamente. Usted tambin puede aprender a hacer ms cambios profundos en cmo usted vive. Mucho del material en este libro se deriva de Bandler y la observacin cuidadosa y sistemtica del trabajo de Milton H. Erickson, M.D. Hasta su muerte en 1980, Erickson era ampliamente considerado como el ms gran hipnotizador mdico del mundo. l era ampliamente conocido por su exitoso y a menudo "milagroso" trabajo con los clientes imposibles, as como por sus escritos extensos en hipnosis. Hace varios aos yo fui a visitar Milton Erickson en su casa en Fnix. Despus de que l describi alguno de su trabajo notable con clientes, Yo le pregunt cmo l sabe usar un acercamiento con un cliente, cuando l haba usado un acercamiento opuesto con otro cliente que al parecer tena el mismo tipo de problema. l respondi "Usted apenas confa en su inconsciente," Ese acercamiento a la hipnosis trabaja grande si usted tiene la mente inconsciente de Milton Erickson. Pero cmo es posible aprender la manera en que inconscientemente responde eficazmente Milton Erickson. El genio especial de Bandler fue la habilidad de observar a alguien como Erickson y entonces describe lo que Erickson hace, las seales que l responde, en detalle. Esto hace posible para otros aprender cmo repetir los mismos procedimientos y conseguir resultados similares. Despus de un periodo de prctica, estos modelos pueden volverse tan automticos como sabiendo qu msculos se movern para debajo de una mesa ecoger un vidrio. Erickson le escribi lo siguiente en el prlogo a Bandler y Grinder respecto a Los Modelos de las Tcnicas Hipnticas de Milton H. Erickson, M.D.: "Aunque este libro escrito por Richard Bandler y John Grinder, a qu yo estoy contribuyendo este Prlogo, est lejos de ser una completa descripcin de mis metodologas, cuando ellos describen tan claramente el estado es mucho mejor la explicacin de cmo yo trabajo que la que yo puedo dar. Yo s lo que hago, pero para explicar cmo yo lo hago me es demasiado difcil."

Connirae Andreas

Introduccin
Nuestro tema aqu es hipnosis. Nosotros podramos lanzar inmediatamente un argumento sobre si hay semejante cosa, y lo que podra ser si hubiera. Sin embargo, desde que usted pag su dinero y vino aqu para un seminario en hipnosis, yo no plantear ese particular argumento. Yo espero que en los tres das que nosotros nos pasamos aqu juntos usted vendr a entender el sentido en el que ste podra ser un argumento fructfero. Usted descubrir que ya sabe un mucho sobre la hipnosis bajo otros nombres, o bajo ningn nombre en absoluto. Usted puede descubrir eso que experimentan muchos de ustedes, siendo ejemplos muy excelentes de estados alterados de conciencia. Yo asumo que cada uno de ustedes est aqu con por lo menos con dos objetivos en mente. Uno es descubrir cmo los patrones hipnticos podran ser tiles y efectivos para usted en cualquier rea que est, sea psicoterapia, direccin, educacin, alimentando, ventas, o algo ms. Yo asumo que usted quiere descubrir qu nuevas opciones ofrecen los patrones hipnticos que usted podra agregar a su repertorio presente para volverse ms an eficaz haciendo lo que usted hace. Adems, yo estoy seguro que usted est interesado en hacer varios cambios personales como una parte de su experiencia aqu.

Lo invito a participar totalmente con esos dos objetivos en mente. Tratando con este material, nosotros estaremos haciendo demostraciones, queremos que discuta qu est pasando, y le pediremos que haga ejercicios bajo nuestra vigilancia despus de que nosotros hayamos explicado lo que nos gustara que usted hiciera. El patrn hipntico es igual que cualquier habilidad que puede aprenderse. Para ser aprendido, tiene que ser practicado. Yo asumo que la mayora de ustedes aqu maneja automviles. Si usted no maneja automviles, usted puede encontrar alguna habilidad motriz comparable que usted ha dominado, si est montando una bicicleta, patn de ruedas, o jugando algn deporte. Si usted recuerda la primera ocasin en la que usted intent dominar la habilidad compleja de manejar un automvil, haba muchas cosas que usted tena que memorizar. Sus manos estaban haciendo varias cosas. Se impuso con la tarea de ser capaz de prestar atencin a lo que sus pies estaban haciendo y a lo que sus manos tendran que hacer en el volante y en el tablero de botones. Haba que tener coordinacin. Usted puede recordar los primeros resultados desastrosos de eso. Usted tena que prestar atencin a todo esto, adems de tener alguna conciencia de qu estaba pasando fuera de del propio automvil. Como con cualquier habilidad percepto-motora compleja, lo que se requiere es la tarea se organizada en pedazos pequeos o partes cortas y gruesas, para que usted pueda practicar cada pedazo corto y grueso pequeo individualmente hasta que usted lo haya dominado. Una vez haya tenido xito practicando cada pedazo corto y grueso al punto que ste se vuelva una habilidad automtica, eficaz, inconsciente, entonces usted es libre de asistir a nuevas posibilidades: otros componentes de la tarea. Para practicar entonces nuevos pedazos cortos y gruesos hasta que ellos tambin logren ese mismo estado automtico, inconsciente, eficaz, como un modelo del perceptual-motor que usted ya no tiene que prestar alguna atencin consciente. Tres das no es mucho tiempo suficiente, en mi opinin, para lograr el tipo de elegante, funcionamiento sistemtico e inconsciente que se requiere de un muy buen hipnotizador. Sin embargo, nuestra tarea en estos tres das ser organizar la tarea global de hipnosis en los pedazos cortos y gruesos, y le pido que practique varios pedazos. Nuestro trabajo ser equilibrar la cantidad de tiempo que nosotros tenemos para que usted practique habilidades especficas con el tiempo y nosotros nos aseguraremos darle un todo coherente completo para que tenga una estrategia global hipnosis. Yo confo que usted, y particularmente su mente inconsciente, contine practicando tales habilidades despus de este seminario. Yo tambin espero eso usted continuar agregando maneras alternativas de mejorar en el exterior el repertorio que usted estar adquiriendo aqu. Lo que nosotros hacemos por vivir es una cosa oscura llamada planeacin. Cuando nosotros planeamos, nosotros intentamos construir descripciones de cmo hacer algo. Como modeladores nosotros estamos interesados en dos cosas: uno est preguntando muy buenas preguntas sobre lo que necesita ser conocido, y el otro est haciendo descripciones de lo que parece suceder. Es algo semejante a escribir un libro de cocina. Durante los prximos tres das, nos gustara ensearle un modelo por hacer hipnosis. No es la verdad. No es una respuesta, no es real. Si usted piensa que sabe lo que es "real" siguiendo y quiere discutir conmigo sobre lo que realmente va, yo no discuto con usted porque yo no s. Hay algunas cosas sobre las que yo s; Yo entiendo cmo la hipnosis se hace. Por qu funciona, yo no s. Yo hago los trabajos de hipnosis de la misma manera que usted aprende y recuerda y todo lo dems. Funciona de la misma manera que usted aprende un idioma. Aunque la hipnosis no es diferente de nada ms, en la manera que nosotros vamos a ensersela, es una herramienta muy poderosa. Y me gustara que usted pensara en ella como una herramienta que logra algo especfico. No importa lo que usted hace, si usted es vende automviles, facilita psicoterapia, o trabaja en Juzgados, usted puede hacerlo y saca ms intensas respuestas de las personas. La hipnosis le permitir hacer cualquier cosa con un mayor impacto que antes. Yo tambin quiero sealar que la hipnosis no es una panacea. Yo he usado hipnosis durante siete aos, y yo todava a veces ocupo algo ms. Desde que yo no soy una persona que ordinariamente bebe caf, si yo beba una taza de caf por la maana, ahora mi cuerpo vibra. Si yo me caigo, yo, todava se machuca. Si yo tengo un dolor de muelas y yo quito el dolor con hipnosis, yo todava tengo que ir a un dentista para hacer algo sobre el diente. Yo considero que stos no son limitaciones en hipnosis como una herramienta, pero s en m. Ahora mismo, la hipnosis y las artes de comunicacin en general estn en su infancia como disciplinas. El proceso de aprendizaje para hacer hipnosis es algo raro, porque al contrario de la mayora de las cosas que usted aprende, usted ya sabe hacerlo. El problema est notarlo. Para que en lugar de ir a travs de un largo y describir detalladamente esta maana, yo voy a pedirle que haga algunas cosas y entonces despus echa una mirada al lago.

Ejercicio 1 Yo voy a pedirle que formen grupos de tres personas. Quiero que uno de ustedes, la persona A, piense en una situacin en la que usted est con un limitado enfoque de atencin (ensimismado). Para algunas personas es estar trotando; para otros es estar leyendo un libro. Podra ser estar escribiendo, mirando televisin, viendo una pelcula o manejando su automvil en carretera. Tambin, si usted es A, quiero que usted diga a los otro dos de su grupo, ( B y C), lo que la experiencia es. Dles slo el nombre de la experiencia: trotando, navegando, leyedo, etctera, slo una palabra. Si usted les da demasiados detalles, sera demasiado fcil para ellos. Simplemente dles una palabra, entonces usted A sintese cerca de los ojos de B y C, y pretenda que usted est en hipnosis. Yo quiero que las otras dos personas (B y C) describan lo que ellos creen que habra que estar all sucediendo en trminos del sensorio si usted estaba teniendo esa experiencia. Las palabras mgicas son "A tiene" porque si alguien est trotando y usted dice que el sol luminoso est brillando abajo en su cuerpo, esto no tiene que suceder all. Las personas pueden trotar por la noche, o en un da nublado. Sin embargo, ellos al trotar elevan un poco la temperatura de la piel. Por lo que usted va a tener que ser diestramente vago. Yo quiero que B y C digan dos frases cada uno. Uno dir "Usted puede sentir la temperatura del aire adelante su cuerpo, y el lugar donde su pie toca la tierra". El otro podra decir "Usted nota los latidos de su corazn. Usted puede sentir la temperatura de su piel". sas son experiencias que tienen que suceder all. Yo no voy a darle ms detalles para empezar con este ejercicio. Yo quiero que usted observe a la persona que tiene sus ojos cerrados, y observe cmo l responde a eso que usted le dice. Quiera que usted note qu cosas le permiten entrar ms profundamente en la experiencia, y qu cosas lo hacen ms difcil. Yo voy a dejarlo a que haga uso de sus propios recursos como si usted fuera un experto. Empecemos. Tmese aproximadamente cinco minutos cada uno.

*****
Grinder o Bandler (GoB): Yo les pido me digan qu es lo que les facilita entrar en hipnosis y qu es lo que hizo les dificultara. Mujer: Algo que tena a con mi cuerpo me puso en ms profundo, y algo que tena que ver con mi mente, as que yo pens sobre eso o mis reacciones a l, y me sac un poco de concentracin. GoB: Yo quiero saber lo que la otra persona realmente hizo exactamente. Dme algunos ejemplos. Mujer: OK. Yo estaba tocando el piano. Cuando la persona dijo "Usted puede sentir el contacto de sus dedos en las llaves," lo que me hizo ir ms profundo. Si l dijera algo como "Usted piensa que la msica es usted," entonces yo sal. Hombre: Era ms fcil para m cuando el tiempo de su voz era el mismo sincronizado con mi respiracin. GoB: Qu tipos de cosas lo hicieron ms difcil? Hombre: cuando algo que l dijo era incongruente con eso que yo haba estado pensando. Yo me vi en una pista de patinar del patinaje interior, y me desvi cuando me hizo pensar en algo del campo. GoB: S, usted est en una pista de patinar del patinaje interior y alguien dice "Usted busque y diga qu tan bonito es el cielo " Mujer: Mi compaero me dijo "Usted puede or y sentir su respiracin". Lo cual realmente me produjo un efecto desagradable, porque yo no puedo hacerl ambas acciones al mismo tiempo. Yo pens "No, esprame un minuto. Yo no puedo hacer rpido eso que me dices." GoB:OK, qu tipo de cosas lo hizo ms fcil? Mujer: Cuando ella apenas dijo: "Usted puede or su respiracin." Hombre: Yo estaba nadando bajo el agua cuando alguien dijo "Usted puede sentir la salpicadura de su mano que pega con el agua". Yo pens "No, yo soy buzo. Yo no puedo." Mujer: Nosotros estbamos hablando sobre msica, y en algn punto l dijo algo sobre estar conectado con el mundo, y eso realmente me relaj ms profundamente. GoB:Qu lo hizo ms difcil? Mujer: l no hizo nada que lo hizo ms difcil. GoB: OK, l puede ir ahora a casa. Mujer: haba una cosa. Si una persona hubiera reducido la velocidad de su voz, pero como el otro aceler, eso me hizo dificultarme mi relajamiento. GoB: Para que uno de las personas vaya (despacio) "y usted se sentir. . . muy . . . se relajado" y los otros diran (rpidamente) "y ms y ms relajado." Hombre: Yo not que mis compaeros usaron trminos nada ms de un sentido (auditivo). Al principio eso lo hizo muy fcil, porque yo estaba usando simplemente un sistema del sensorio, pero despus de un rato yo me o decir "yo quiero ver algo", yo no estaba viendo nada y quera algo del sistema visual. GoB: Usted tena que averiguar lo que las otras experiencias eran para que ellos pudieron marchtese. Qu lo hizo ms difcil? Mujer: La omisin de algo muy obvio lo hizo ms difcil para m. Yo estaba pintando un cuadro y mis compaeros nunca hablaron sobre la percepcin del pincel en mi mano,

GoB: ' La dificultad que las personas tengan entrando en la hipnosis no es gentico. No es que algunas personas simplemente no puedan, de hecho, todos lo hacemos todo el tiempo. La dificultad es que uno realmente no nota. La hipnosis es un proceso muy natural, y la hipnosis es slo una palabra que describe las herramientas que usted acostumbra a tomar sistemticamente alguien en un estado alterado de conciencia. Las personas van en alterados estados de conciencia todo el tiempo. Por ejemplo, las personas no entran en un ascensor y actan de la manera que ellos normalmente hacen. Ellos van mirando el suelo al pasar, ensimismadas, en trance. De hecho, si la puerta abre antes de que ellos estn listos para salir, muy a menudo ellos se despertarn. Cuntos de ustedes han caminado fuera de un ascensor as? Hay muchas experiencias as. Estas cosas que son universales en las personas son la llave para inducir la hipnosis. Otra cosa importante est haciendo una transicin natural. Si alguien le dice "Bien, yo estaba manejando abajo el camino, y estaba de camino a Texas, y estando fuera de la ventana estaba viendo los otros automviles pasar, y era un bonito da soleado, y yo me dije 'est lloviendo muy fuerte! '". sta ltima frase le producir un efecto desagradable porque no lo esperaba escuchar. Normalmente esto es una frase de que alguien har una pregunta o empezar a defender o discrepar. Las transiciones naturales llevan a las personas en un estado alterado sin producindolos un efecto desagradable. Hay maneras de inducir un estado alterado produciendo un efecto desagradable a alguien tambin. Ambas maneras de usar comunicacin pueden inducir estados alterados. Personas a menudo usan lo que se llama la tcnica de confusin como un procedimiento de induccin. Cuando usted usa la tcnica de confusin, usted no construye transiciones significantes. Usted induce un estado de confusin apacible en personas, y entonces usted empieza a construir transiciones naturales de ese punto. Nosotros queremos que consiga eso ms tarde.

Si usted escucha los tipos de cosas que produjeron un efecto desagradable a las personas, normalmente estos eran cosas que no eran con base a los sentidos o cosas que no eran universales a la experiencia. Ejercicio 2 GoB: Pronto yo voy a pedirle que haga la misma cosa de nuevo, slo quiero que usted se restrinja a las descripciones de lo que debe estar all estimule los sentidos y no ser especfico. Si usted dice "Usted puede or la salpicadura del agua" y la persona es buzo, no funcionar. Pero entonces usted puede decir "Usted puede or los sonidos que el agua hace" porque habr algunos sonidos. Me gustara que usted agregara otra parte importante este tiempo: Me gustara acompaar a la otra persona, estar respirando y hablando con su la velocidad. . . y proporcin. . . y el paso... del discurso. . . eso. Emparejando a alguien se est respirando con algo en su conducta si es su propia proporcin respiratoria, el tiempo de su discurso, lo cual tiene un impacto muy poderoso. Pruebe el hallazgo y ver qu impacto tiene. Yo quiero que usted use el mismo experimento en los dos grupos anteriores. Tome dos minutos cada uno de los grupos y no hable sobre eso. l deba tomar ocho a diez minutos a lo sumo para todos en su grupo. Avise si se siente diferente este tiempo. ***** La Hipnosis, hasta donde yo estoy informado, est usndose simplemente como un mecanismo de retroalimentacin biolgica. Usted lo estaba haciendo cuando emparej a la otra persona respirando en proporcin con su tiempo de voz. Su conducta se ha vuelto un mecanismo de regeneracin continuado para su conducta. Si usted va a usar estados alterados para inducir un cambio personal, para algn propsito mdico, con el propsito de relajarse, como una forma de meditacin, o cosas que le permiten poder responder a otro, el ser humano entrando en un estado alterado de conciencia no es genticamente predeterminado. Estos simplemente son mecanismos de comunicacin. Si yo le digo que yo quiero que usted piense sobre esto (hablando rpidamente) "muy-despacio-y-cuidadosamente," la incongruencia entre lo que yo digo y cmo yo digo qu le da dos instrucciones contradictorias. Pero si yo le digo que usted detenga. . . y considera. . . muy. . . despacio. . slo eso. . . eso que el cambio... en su propia experiencia. . . era. . . entonces... el tiempo... la proporcin de mi discurso... los movimientos de mi cuerpo (l ha estado oscilando al ritmo de su discurso) no harn que interfiera con las palabras que yo estoy diciendo. De hecho ellos los embellecen y amplifican su impacto. Yo o a alguien aqu que dijo la palabra "a" cuando l baj su voz. sa es una incongruencia. Esas dos cosas no emparejan. Les gusta hablar sobre estar muy entusiasmado en una monotona. Los hipnotizadores hacen esto algunas veces. Hay una nocin vieja que se supone que usted habla en una monotona cuando usted hace hipnosis. Realmente es mucho ms eficaz al sonido estremecedor si usted est regresando a alguien a una experiencia emocionante. Estando en catalepsia no significa que usted tiene que estar muerto. Muchas personas me dicen "Bien, yo no pienso que estaba en una catalepsia porque yo todava puedo or algunas percibidas". Si usted no puede ver cosas y puede or cosas; se es un estado diferente. En hipnosis, lo que usted oye y ve como percepcin real se amplifica en mayor parte. Yo creo que las personas en un estado de hipnosis tienen mucho ms mando encima de ellos de lo que ellos piensan que ellos hacen. La hipnosis no es un proceso de poder tomando a las personas. Es un proceso de darles poder a ellos proporcionando regeneracin de lo que ordinariamente no tendran. Yo s que cada uno de ustedes aqu es capaz de estar en cualquier catalepsia, sin embargo, la Ciencia "demostr" que eso no es verdad. Y dado como los investigadores lo han demostrado, ellos tienen razn. Si usted usa la misma induccin hipntica con un grupo de las personas, slo algunos de ellos entrarn en estado de catalepsia. sa es la manera de trabajar de los hipnotizadores tradicionales. Sin embargo, nosotros no vamos a estudiar hipnosis tradicional. Nosotros vamos a estudiar lo que se llama Hipnosis Ericksoniana, despus de Milton H. Erickson. La Hipnosis Ericksoniana significa desarrollar las habilidades de un hipnotizador tan profundo que usted puede poner a alguien en una catalepsia en una conversacin en que la palabra hipnosis nunca se menciona. Yo aprend hace mucho tiempo que no es tanto lo que usted dice sino cmo usted lo dice. Cuando usted intenta convencer a alguien conscientemente, impulsndolo, saca de l la respuesta de resistirse. All predominan algunas personas que no se resisten, y quin va en un catalepsia. Sin embargo, resistencia no es la cooperacin sino la demostracin y descubrimiento de la habilidad de las personas para responder. Toda persona que est viviendo puede responder. Las preguntas son: cmo y a qu? Su trabajo, cuando usted hace la hipnosis, es notar qu personas responden naturalmente. Las personas entran en mi oficina y dicen "las Personas han intentado hipnotizarme durante aos y nunca ha funcionado". Ellos se sientan y dicen "adelante, intenta hipnotizarme". Y yo digo "yo no puedo hipnotizarlo." Ellos dicen "Bien, prosiga y pruebe". yo digo "yo no puedo hacerlo. El principio que yo estaba usando estaba notando la respuesta de la persona simplemente delante de m, y proporcionndole un contexto en el que l podra responder apropiadamente a una manera que era natural para l. La mayora de las personas no es radicalmente resistente. Si usted comprende cmo s l puede alterarr su conducta. Un hipnotizador de show normalmente elige a veinte personas del pblico y les da una serie de rdenes. Esto es un acercamiento estadstico a hacer hipnosis, porque sabe que algunos caern hipnotizados. Yo quiero ensearle a ver cmo alguien est respondiendo para que usted puede variar su conducta para proporcionar un contexto en el que l puede responder apropiadamente. Si usted puede hacer que cualquiera puede ir en un estado alterado, entonces usted puede ensearle lo que quiere que aprenda. Una cosa que yo he notado es que las personas son ms susceptibles de responder fcilmente cuando ellos estn en un estado que los hipnotizadores llaman relacin. La relacin parece se ha construido emparejando conductas. Discrepando con personas no se llega a establecer relacin. Hablando ms rpidamente que las personas, stas pueden escuchar aunque no construirn relacin. Hablando sobre sentimientos cuando las personas estn haciendo imgenes visuales no quiere decir que construya relacin. Pero si usted calibra el tiempo de su voz a la proporcin de su respiracin, si usted pestaea a la misma proporcin que ellos pestaean, si usted cabecea a la misma proporcin que ellos estn cabeceando, si usted se mece a la misma proporcin que ellos se estn meciendo, y si usted dice cosas que deben ser de hecho el caso, o cosas que usted nota son el caso, usted construir relacin. Si usted dice "Usted puede ser consciente de la temperatura de su mano, los sonidos en el interior, el movimiento de su cuerpo cuando usted respira" sus palabras quieren emparejar la experiencia de la persona, porque todas esas cosas estn all. Nosotros llamamos a este tipo de emparejamiento " pacing." Una experiencia universal en este pas es manejando en la autopista y notar que alguien al lado de usted est manejando a la misma proporcin. Si usted acelera, ellos aceleran con usted, y si usted reduce la velocidad, ellos bajan su velocidad como usted. Cuando usted empieza a emparejar a alguien, usted construye una vuelta de retroalimentacin biolgica inconsciente, y hay una tendencia para la otra persona para hacer cualquier cosa que usted hace, o cualquier cosa que usted hable sobre algo. Si usted calibra el tiempo, la proporcin y el

ritmo de su discurso a alguien, respirando y entonces muy despacio empieza a reducir la velocidad, su respiracin tambin reducir la velocidad. Si de repente. . . usted hace una pausa, as se esperar de ellos. Por lo que si usted empieza emparejando a alguien la conducta, o verbalmente o no verbalmente, lo pone en la posicin de ser capaz de variar lo que usted hace y hacer que el otro le siga. La prxima vez usted que haga este ejercicio, quiero que usted empiece emparejando la experiencia del presente de la persona. El tiempo pasado usted describi un poco de experiencia anterior que la persona ha tenido. Este tiempo usted empezar describiendo lo que tiene que estar all en la experiencia de la persona ahora. Para lo que yo estoy haciendo con Charlie, yo dira algo como " Y usted est escuchando el sonido de mi voz. . . y usted puede sentir el calor moderado en su mano izquierda que est descansando en su muslo . . . ." Hay un talento artstico a escoger en estas declaraciones. " Hasta que yo lo diga, usted estar poniendo atencin de la temperatura y sintindola en su oreja izquierda" y de repente usted es consciente de eso. Si yo digo a Ana "Usted puede ser consciente del sentimiento de calor moderado donde su mano toca su barbilla " ella probablemente no era consciente de eso antes de que yo hiciera la declaracin. Pero cuando yo lo dije, ella podra verificar inmediatamente que mi verbalizacin era de hecho una representacin exacta de su experiencia. Yo vengo a ganar credibilidad, y yo tambin empiezo a amplificar cosas que son verdad, pero era inconsciente en ella antes de que yo los mencionara. Si yo contino con declaraciones del sentido kinestsico y entonces digo "Y usted puede ser consciente del sonido y voces de las personas en el cuarto" ella quiere de nuevo la conciencia de cambio para determinar si mi verbalizacin es exacta para su experiencia. Yo estoy alimentando cosas que le evocan parte de su experiencia, pero normalmente es fuera del conocimiento de ella. Por lo que yo estoy construyendo relacin, y al mismo tiempo yo ya estoy alterando su conciencia con esa maniobra. Hoy nosotros slo vamos a explorar los principios para inducir estados alterados. Lo que usted hace para utilizar un estado alterado despus de que usted consigue ste es un tema separado que nosotros conseguiremos maana en este seminario. Durante mucho tiempo los hipnotizadores se han preocupado sobre cmo usted entraba en lo "profundo". Ellos usaron profundidad como una indicacin de lo que usted pudo y no podra hacer. Hasta donde yo puedo decir, la profundidad no es una manera significativa de pensar sobre la catalepsia; en algunos los estados alteraron algunos fenmenos hipnticos son posibles, mientras otros no lo son. Pudiendo tener alucinaciones positivas o negativas, aunque esto no es lo valioso, aunqueueden usarse stas como herramientas para lograr otros extremos. Yo he descubierto que usted incluso puede ensearles a las personas a hacer hipnosis para provocar alucinaciones positivas, alucinaciones negativas, control del dolor, y otras cosas. Hay alguien en este momento que puede hacer estas cosas al estar saliendo de trance. Est all alguien aqu quin todava puede ver un amigo imaginario o un animal que tena cuando era un nio?. Alguien? Usted puede levantar su mano, nosotros no lo arrestaremos a usted. (Alguien levanta su mano.) OK, usted puede alucinar despertndose de ese estado. sa es una alucinacin. Yo espero que usted comprenda eso. Si usted no hace, nosotros tenemos un psiquiatra que espera fuera con un tratamiento del choque elctrico mquina. Hay muchos de ustedes quienes niegan una alucinacin; es decir, usted puede mirar a alguien y realmente no puede verlos. A muchos de ustedes les ha pasado que bajo una mesa vean algo, y cuando usted examinaba el lugar no detect lo que crey haber visto. Eso no es diferente de lo que las personas hacen en catalepsias profundas. Los nios alucinan a sus padres que les hablan negativamente todos el tiempo Cuntos de ustedes pueden oler una rosa cundo no hay ninguno? Cmo muchos de ustedes pueden tomar una respiracin profunda y pueden oler una rosa ahora mismo? En un mapa hipntico lo que significa es tres cuartos de la manera en catalepsia ms profunda en la que usted puede ser. No es una cuestin de profundidad; si uno de ustedes aqu experimenta el estado consciente de la persona que se sienta al lado de usted por un momento, l hace que la droga LSD parezca trivial. La catalepsia est tomando slo su experiencia consciente y alterando algo ms. En California la legislatura est pasando una ley que dice slo estn autorizados los hipnotizadores para inducir estados alterados. Las consecuencias de esta particular ley van a ser muy interesantes, porque cuando las personas se enamoren, ellos inducen ciertamente entre si estados alterados de conciencia. Me gustara saber cmo ellos van a dar fuerza a esa ley. Todos vamos a tener que volvernos un hipnotizador autorizado para podernos casar?. Ahora regresemos a su tarea. Adems de emparejar la experiencia de las personas para conseguir relacin, usted necesita poder hacer algunas cosas con sus declaraciones y con la relacin que usted tendr. La llave a esto est en poder hacer transiciones. Usted necesita tener una manera elegante de guiar a alguien de su estado presente en una catalepsia que proceda de describir su presente a describir el estado a donde usted quiere que l vaya. Usando la transicin de palabras le permiten hacer esto fcilmente. Palabras de transicin como " como" o "cuando" son palabras que implican que hay alguna relacin significativa entre dos pronunciaciones. " Cuando usted se sienta all, es posible para usted comprender como estoy a punto de decirle algo". No hay relacin entre su conducta de estar sentada all y de estra comprendiendo algo. Cuando parece significante, y es el tono de voz y la transicin " como" que implica significado. Empezando con informacin sensorial le permite hacer transiciones y saca respuestas que inducen estados alterados. La base del sensorio para las necesidades de las transiciones debe ser algo que la persona con quien usted est trabajando puede encontrar. No necesita ser algo que l ya conoce, pero s algo que l puede encontrar. Si yo me siento aqu y miro hacia abajo a Stan y le digo "Stan, usted puede sentir la textura de su bigote y cuando usted resbala su dedo, usted puede notar que sonre y se detiene. Usted puede sentir su codo incluso con su otra mano y puede darse cuenta del levantamiento y como se cae de su propio pecho cuando usted respira. Y usted no puede saberlo todava, pero usted es consciente de la temperatura de su pie derecho." Joe: Yo todava no entiendo lo que usted quiere decir con el trmino transicin. GoB: Si yo le digo "Usted hizo una pregunta mientras estaba sentndose en una silla" yo estoy haciendo una transicin. Yo estoy usando la palabra "mientras" para definir que dos cosas estn relacionadas. "Usted pregunt esto" la pregunta porque usted quiere saber algo que es importante. Ahora, la mayora de las cosas no estn relacionadas, pero usando la palabra " porque" les da una relacin. Si yo digo "Cuando usted se sienta en esa silla usted est respirando como relajado" relaciona esas dos cosas por tiempo. Ellos necesariamente no se relacionan, pero yo relaciono ellos a tiempo diciendo "porque". Yo estoy hablando sobre relacionar las frases usando palabras de transicin. Si yo digo a alguien "Usted est sentndose en esta silla. Usted est pestaeando sus ojos. Usted est esperando, eso no tiene fluidez. "Usted est sentndose en la silla y usted est pestaeando sus ojos y usted est preguntndose lo que el punto de todo esto es". A las palabras les viene bien "y," "como," "mientras," "porque," y "cuando" porque forman una relacin entre las partes de una frase. La relacin particular es de

tiempo Esa relacin les permite a las personas moverse de una idea a otra sin la disyuncin. Es la misma cosa como decir "Usted est estando de pie delante del sentimiento playero el calor moderado del sol en su cuerpo, y usted parece atrs en la playa cuando usted toma otro golpe en el agua". Incluso aunque las ideas no estn relacionadas, ellos se vuelven ms relacionados simplemente por agregar esas palabras que unen. Usted puede tomar ideas que no encajan juntas y los encaja juntas usando esos tipos de palabras exitosamente. Cuando las personas escuchan el idioma, parte de lo que les permite fluir una idea a otra es estos tipos particulares de palabras. Y usted est aqu porque quiere aprender a poder hacer un cierto fenmeno llamado hipnosis. Y cuando usted pasa por los prximos tres das, yo voy a ensearle muchas cosas que le permiten trabajar ms fcil. Por qu funciona yo no s. Pero cuando usted empieza a probar algunas de estas cosas, encontrar en su propia experiencia que tiene un impacto. As como yo le estoy hablando a usted ahora, yo estoy usando los mismos tipos de palabras y eso es parte de transiciones significativas. Joe: Es el "as como" que usted apenas us, otro ejemplo de un transicin? GoB: S. Yo podra decir "Cuando usted se sienta en esa silla, usted puede sentir el calor moderado de su mano en su brazo y puede sentir el cuaderno en sus piernas. Si usted escucha, puede or su propio latido del corazn incluso y usted no sabe . . exactamente. . . lo que usted va a aprender en los prximos tres das pero usted puede comprender que hay una porcin entera de nuevas ideas y las experiencias y comprensiones que podran ser tiles." Ahora, esas cosas no necesariamente se conectan lgicamente. El hecho de que su mano est tocando su brazo y su cuaderno est sobre la pierna no significa que usted va a aprender cosas. Sin embargo, parece significante y sirve a un propsito. El propsito es de transicin. Muchas personas tienen la idea que la hipnosis es un concurso, pero para pensar de hipnosis como un concurso es una prdida de tiempo. La pregunta es "Cmo puedo yo estructurar mi comunicacin para hacer ms fcil para alguien que logre lo que l quiere"? Si alguien entra queriendo acceder a una catalepsia para hacer cambios teraputicos, o si yo estoy usando hipnosis para algn propsito mdico, o control de dolor, o recordar cosas. Yo quiero la misma cosa para las personas con las que yo me comunico. Y cuando yo me comunique con personas, yo uso las palabras que les gusta y "como" para conectar ideas y que ellos no tengan que saltar de una idea a otra. Cuando yo estaba trabajando con las personas que hacen cosas como el control del dolor, yo construa frases que ellos podran verificar. "Usted puede sentir el dolor en su brazo, y lo hiere muy mal, pero usted tambin puede sentir el latido de su corazn, el movimiento de los dedos de los pies, y puede or sus latidos del corazn en sus orejas. Usted puede sentir sus lentes adelante su nariz, y es posible empezar a sentir otra mano, y que esta otra mano se siente muy bien en sus sentimientos. Usted puede notar cada dedo, y de hecho, usted puede tomar todos los sentimientos positivos en una mano y pngalos en otro." Yo pensaba que era la lgica de ese tipo de declaracin que la haca convencer. Esa lgica es parte de lo que hace stos declaraciones eficaz, pero ms de que lgico y convincente, stas declaraciones son un juego de instrucciones sobre lo que es creble. Esa plausibilidad se pone ms fcil para las personas responder cuando ellos se quedan en un estado constante, ininterrumpido de conciencia. Usted ve, hipnosis hechas para que alguien controlar sus palpitaciones del corazn. Pero normalmente cuando las personas empiezan a intentar hacer algo como eso, ellos empiezan hablando con ellos, y entonces ellos empiezan pensando sobre su Ta Susie, y entonces ellos dicen "yo me pregunto si esto tendr xito". O sea, los saltos entre las ideas no representan cambios radicales sino sutiles. Construyendo transiciones mantiene una relacin entre las declaraciones para que que en lugar de saltar de un estado de conciencia a otro, usted se mueve fcilmente a travs de ellos. Y cuando usted se mueve ms exitosamente de un estado de conciencia a otro, es ms fcil lograr tareas, sobre todo las que tienen que ver con sus sistemas involuntarios, como latidos del corazn y la presin de la sangre. No es un mecanismo de conviccin; es un mecanismo que lo hace ms fcil. Unos de mis criterios principales para la validez de algo no slo es si funciona o no, sino tambin qu tan fcilmente funciona. Yo no creo que la terapia deba ser dura en el cliente o el terapeuta. Cuando algo es duro, es una indicacin de lo que nosotros no sabemos. La hipnosis no debe ser difcil o antinatural. Debe ser la cosa ms natural en el mundo. Siempre que las personas tengan que esforzarse es una indicacin que la tecnologa que usted est usando no es sofisticada. Eso no lo hace malo, pero es una indicacin que hay mucho ms para saber. Hombre: Yo realmente no estaba poniendo atencin en la ltima frase. GoB: Gracias, Usted hizo eso bellamente. Lo que yo estoy diciendo realmente no tiene sentido; sin embargo, funciona. Yo saco una contestacin muy diferente si yo detengo las frases usando "como" o "cuando" o "mientras" y de repente uso una frase disyuntiva (discordante) "se da cuenta de esa hechura"? Usted empieza a remontarse a travs de lo que yo dije, y es difcil de hacer la transicin a la ltima frase porque no haba ninguna. Ahora mientras yo estoy describiendo esto a usted, si usted considera su experiencia de lo que est ocurriendo al momento que yo estoy hablando con usted, usted est movindose de una idea a otra. La gracia con la que usted est movindose de una idea a otra es sobre lo que nosotros estamos hablando. Hombre: Parece que usted est hablando sobre usar varios puentes; a la cosa sobre hacer un estilo le gusta por ejemplo el paciente, o adoptando los amaneramientos quiz GoB: No, yo no dije amaneramientos. Usted podra querer reflejar la postura corporal, pero si la persona se rasca, no es necesario para usted rascarse. Si usted adopta los amaneramientos de una persona pblicamente, tiene una tendencia a estorbar en conciencia, y como hipnotizador no querr estorbar la conciencia de esa persona. Usted quiere encontrar mecanismos ms sutiles: por ejemplo, respirando a la misma proporcin. so no es algo que una persona est inclinada a hacerlo consciente. Pero inconscientemente l ser consciente de l y l responder. Hombre: OK. Esas cosas son otra manera de fabricar un eslabn entre las ideas que usted est intentando poner. Yo realmente no s cmo ha articulado lo que yo estoy pensando: que de algn modo usted va a ser ms persuasivo si hay una similitud en varios medios sutiles. GoB: S, y yo hago algo ms que lo hace muy ms fcil ser exitoso como un hipnotizador. Yo no pienso en ello como persuasin. Muchas personas que hacen hipnosis y escriben sobre eso hablan sobre eso como "la persuasin," ponindose en "meta-posicin," o estando "en mando". Y se refieren a ellos como "operadores". Pensando en hipnosis como mando y consiguiendo resistencia van de la mano. Una manera de describir lo que yo estoy sugiriendo es que es ms persuasivo. La otra manera de describirlo es que es ms natural. Es ms natural para usted responder a cosas que encajaron juntos que a cosas que no hacen.

Pruebe algo. Cierre sus ojos durante un minuto. La mayora de ustedes aqu est resistiendo casi en algn momento un bosquecillo de rboles en su vida. Y como usted estaba de pie all y buscaba a esos rboles, usted podra ver las hojas y las ramas, y usted podra oler el aire que rode los rboles. Usted podra sentir el tiempo, la temperatura del aire; usted podra empezar a or una brisa, y cuando usted oye la brisa podra notar las ramas y las hojas que responden con movimiento. Podra volverse a su izquierda y ver un rinoceronte grande que camina hacia usted. Si eso no desencaja su realidad, nada quiere. En trminos de inducir un estado alterado, desarticular puede tener un valor y una funcin. Pero su la funcin no es deslizarse suavemente en alguna parte de alguien. La comunicacin desarticulada es una herramienta muy poderosa en terapia familiar. Las personas entran y dicen las cosas que les gusta "yo deseo que mi esposa me dejara simplemente exclusivamente" y yo digo "OK, cirrela con llave en un armario." "Pero eso no es lo que yo quiero." "OK, qu quiere usted?" "Yo apenas quiero que ella deje de decirme que quiere cosas." "Quiere usted que ella le escriba cartas?" sas no son transiciones naturales, y ellos sacan tipos diferentes de contestaciones. Estas son muy tiles en el contexto de terapia familiar cuando las cosas tienen que ir rpidamente, y usted tiene a menudo que trabajar alrededor de las limitaciones de la mente consciente batindolo de un lado a otro. Usted puede acostumbrar la ausencia de transiciones para sacar muy poderosas respuestas. Aqu nosotros estamos hablando sobre las inducciones lisas para alterar estados. Usted tambin puede bombardear muy rpidamente a las personas en los estados alterados comunicando sin transiciones lgicas, significantes. Nosotros conseguiremos eso despus. se es un mtodo ms radical, y yo no quiero ensearle al mismo tiempo ambos. Yo quiero ensearle uno y luego entonces el otro. Siempre es ms fcil entender cuando las cosas son ordenadas en pedazos. En mi enseanza he notado algo que yo mencionar a usted. Es una cosa cmica sobre aprender y a manera cmo las personas hacen generalizaciones. Si usted les dice a las personas "Usted sabe, yo realmente pienso que la Ciudad de Kansas es un buen pueblo" ellos dirn "y qu sucede con Dallas"? Esto no es la idiosincracia psicolgica sino artes de comunicacin; es algo ms profundo. En mi enseanza alrededor del pas si yo les digo a las personas "Esto es algo que trabajar" de algn modo o otro ellos consiguen la idea que algo ms no trabajar. Y yo no estoy diciendo no usando transiciones no trabaje. Yo estoy diciendo que usando transiciones es til. Amplifica eso que usted est haciendo y lo hace mejor. El opuesto puede trabajar tambin bien, pero usted tiene que usarlo de manera diferente. En el contexto de hipnosis, usted no tiene que ir rpidamente. Usted vaya despacio. Usted puso a la mente consciente de su asunto simplemente en suspenso. O usted puede describirlo como cambiar lo que es consciente llevndolo a un estado alterado de conciencia. No es que l pierde a su mente consciente y no puede ver o puede or o puede pensar; Est todava all, no ha desaparecido, sigue trabajando, pero usted lo cambia a un estado alterado. El primer paso es aprender a ingresar a una persona en un estado alterado usando transiciones tranquilas. Hombre: Yo he visto la utilidad de las transiciones, sobre todo cuando usted est tratando con relatividad conceptos del inconciente. Es necesario en relajacin, cuando usted est tratndose de palabras relacionadas con tranquilidad, pacfico, sintindose muy bien "? Es necesario el ligamiento de esos tipos de frases para hacer transiciones? GoB: Bien, "necesario" es una palabra cmica. El requisito siempre relaciona el resultado. No es ciertamente necesario; la pregunta es "Qu es eso que quiere usted lograr?" Hombre:Qu es muy importante tener en cuenta usar en esas transiciones? GoB: Sus ojos, o mejor dicho su agudeza visual. Cuando usted empieza a hacer esto va a notar que las personas parecen diferentes en estados alterados que cuando estn en su estado normal. La visin muy buena es necesaria para usar hipnosis, porque la mayora de las personas normalmente no est proporcionndole tanta retroalimentacin oral como quisiera. Ellos no estn hablando mucho por el estado cat6alptico en que estn. En un sentido esto lo hace ms fcil, porque hay no tanto para confundirlo, pero tambin requiere que usted tenga ms agudeza visual. Si usted no tiene esto, entonces terminar haciendo eso que hacen muchos hipnotizadores que usan el dedo completamente para conseguir s/no rde espuestas a sus preguntas. Eso no es necesario. Es una cosa buena que sepa sobre el caso de que usted no est consiguiendo la retroalimentacin que quiere, o para usar mientras usted desarrolla su sensibilidad. Sin embargo, si usted tiene una aguda visin, entonces puede conseguir retroalimentacin. Las personas responden externamente con su cuerpo, de maneras que usted puede ver qu est pasando en ellos internamente. Si las personas tienen la experiencia interior de ser desarticulado cuando usted diga "callado," "relajado," o "cmodo" porque ellos no sienten de esa manera, usted ver respuestas del no-verbal que indicarn eso. Y si usted ve esos tipos de cosas, tiene sentido para mencionarlos. "Dice uno ' Por qu no se relaja usted? ' y usted intenta relajarse, pero es difcil y usted no puede, y usted le dice s mismo ' Si slo yo pudiera. ' Yo podra decirle ' Sea confortable' pero es difcil ser deliberadamente cmodo. Pero es muy fcil para pensar sobre una gota de lluvia que descansa en una hoja". Aunque esas dos cosas no estn relacionadas, las personas se relajarn mucho ms con el pensamiento sobre una gota de lluvia de lo que ellos llevan intentando relajarse. Uno de las cosas sobre las que me impresionaron ms de Milton Erickson era que l no us hipnosis como una herramienta directa. Si l quisiera a alguien para ser colibr, l no dijo "Vulvase colibr." Dira l "Tiene ledo un libro en la vida? Qu significa para l que el paciente ley el libro? no significa nada en absoluto. Alguien me dijo un tiempo que haba un ' lunes azul ' ,yo me dije: 'un azul Lunes. Eso no significa una cosa. Estas cosas van juntas, pero no tienen ningn significado. Ellos no me quieren decir nada a m. Ellos no necesitan significar algo a usted." La diferencia entre Erickson y los otros hipnotizadores es que l trabajaba con la resistencia de los pacientes y la toma a su favor. O l seleccion muy bien a sus pacientes, o l hizo algo importante que esas otras personas no estaban haciendo. Milton mir cmo las personas respondieron, y l les dio lo que era apropiado para ellos. Usando transiciones para su hipnosis..

Yo vi a Milton en un seminario hacer una induccin de catalepsia oficial que fue a la vez un mismo fenmeno raro, crame. La mayora de las personas empezaron hablando con l sobre las cosas intelectuales. . . y de repente el tiempo haba pasado. Pero una vez l oficialmente inducido una catalepsia. l tena una silla para que se sentara persona, y l le dijo "Y cuando usted se siente all quiero que usted mire fijamente una mancha en la pared, y cuando usted mira fijamente esa mancha usted puede comprender que est haciendo la misma cosa ahora que usted hizo cuando fue pequeo e ignorante para aprender y saber la tarea de nmeros de la escritura y las letras del alfabeto. Usted est aprendiendo. . . aprendiendo sobre algo que usted realmente no sabe. Y aunque usted no lo ha comprendido, ya su respiracin ha cambiado (su tiempo de la voz reduce la velocidad), y usted est ponindose ms cmodo y ms relajado". Esas transiciones ayudaron a construir continuidad. El significado de cualquier comunicacin no slo en hipnosis sino en la vida, no es lo que usted piensa que significa; sino que es la respuesta que obtiene de la persona a la que se dirigi. Si usted intenta felicitar a alguien y l se enoja, el significado de su comunicacin es un insulto. Si usted dice que l se enoja porque l no lo entiende, sa es una justificacin para su incapacidad al comunicarse. Usted puede justificar cosas y explicar, o usted puede aprender de esto. Mi preferencia es aprender de ellos. Porque si yo comunico algo y alguien toma eso como un insulto, entonces la prxima vez yo cambio la manera de comunicarme. Y si en el futuro yo quiero insultar a esa persona, yo s hacerlo exactamente! Mientras las transiciones no sean el juego total de la pelota, ellos son una herramienta til. No hay ninguna frmula fija en hipnosis. La nica cosa que usted puede contar es que cuando usted se comunica con personas, ellos respondern. Lo que yo le he dicho hasta ahora es justo el principio. Yo tambin quiero que usted ponga atencin a su tiempo. El tiempo es muy, muy poderoso. Es ms, el hipnotizador tradicional Ernest Hilgard demostr despus de cuarenta aos de investigacin que no hay ninguna relacin entre la habilidad de alterar el estado de conciencia de una persona y el tiempo de la voz del hipnotizador. l tiene prueba estadstica de esto. Pero si usted presta atencin a su propio experiencia cuando yo estoy hablando ahora mismo con usted y cuando... yo cambio mi tiempo... a otro tiempo. . . qu es distintamente. . . diferente . . . y ms lento... tiene un impacto notable. Con tal de que tenga un impacto notable, yo no cuido qu "cientfico" sea. Ahora, yo dije al principio que soy un modelador. Un modelador slo hace descripciones de las figuras. Las descripciones son slo maneras de conseguir que preste atencin a las cosas. Ahora mismo estas descripciones se disean para que usted consiga prestar atencin al tono de la voz y al tiempo. El primer hipnotizador que yo me encontr en la vida estaba sentado intentando poner a alguien en una catalepsia cuando yo camin en el cuarto. l iba a ensearme cmo hacer hipnosis, y l estaba hablando en un refrn con la voz nasal muy desagradable "Yo quiero que usted se sienta muy relajado". Incluso reconoci que yo no podra sentirme relajado con una persona que gimotea al hablar conmigo. Pero l "supo" que que usted usa una monotona. l "supo" que no importaba qu tono de voz usted usa, con tal de que sea el mismo. Obviamente no estoy de acuerdo con l. Ahora, hablando en monotona es slo una manera de evitar la incongruencia, hasta donde yo puedo decir. Si usted usa el mismo tono de voz todo el tiempo entonces usted probablemente no ser incongruente. Si usted es incongruente, no lo notar, porque no hay ninguna variacin en su voz. Sin embargo, la variacin en su voz tambin puede ser un vehculo que agregar profundidada a eso que usted est haciendo. Hombre: Yo not que cuando usted estaba dando sugerencias, en algn momento us palabras que implican mando; por ejemplo: "usted se sentir" o "usted est sintindose" contra "esto es algo que puede pasar". Cmo hace la diferencia en eso? GoB: S. La pauta que yo uso es esto: Yo no quiero a nadie al que le hago hipnosis para hacerlo fallar en la vida. Si yo estoy haciendo una sugerencia sobre algo que puede verificarse fcilmente, yo usar palabras probablemente como: "pudo" u operadores modales de posibilidad. "Su brazo puede empezar a subir. . . ". Esa manera, si lo que yo he pedido no ocurre, la persona no dir "fall". Si yo estoy haciendo una sugestin sobre algo que es completamente inaveriguable, yo ms probablemente voy a usar palabras que implican causalidad: "Esto le hace hundirse ms profundamente en catalepsia" o "Eso le causa volverse ms relajado". Desde la sugerencia es inaveriguable, l no podr concluir que l falla. Si yo he usado a cinco o seis operadores modales de posibilidad, y la persona responde a todos ellos, en ese punto yo estar cambiando probablemente a las palabras que impliquen causalidad. Sin embargo, si mi prxima sugerencia es muy crtica, yo puedo continuar usando los operadores modales de posibilidad. La pauta bsica es asegurarse que nadie falla a algo. Muchos hipnotizadores empujan a las personas a los lmites porque ellos pueden darles lo que se llama pruebas de susceptibilidad. Estos hipnotizadores pusieron sus clientes en un estado alterado e intentan hacer una serie de tareas hipnticas graduales, y los clientes logran algunas y fallan a otras. Lo que normalmente pasa es que ambos, los hipnotizador y los clientes, consiguen la idea que hay cosas que ellos no pueden hacer. Cuando yo estaba enseando en la universidad y estaba dando cursos de hipnosis por la tarde, muchas personas venan a esos cursos y decan "Bien, yo he estado en muchas catalepsias, y yo slo puedo ir a un cierto nivel". Yo no s dnde est idea sobre los niveles. De algn modo u otro la calidad de su catalepsia hipntica es moderada en altura - la autoestima sube, pero en hipnosis usted baja. Toma realmente el estado alterado para algunas personas para ver una alucinacin positiva. O las personas ven alucinaciones positivas todo el tiempo. Si yo soy un hipnotizador y empujo a alguien en una posicin, lo presiono para el fracaso. Si yo digo "Usted abrir sus ojos y ver un perro francs de lana" y l abre sus ojos y no hay ningn perro francs de lana, l puede que piense que no puede tener alucinaciones positivas. Si l toma esa instruccin como un comentario sobre l en lugar de sobre ese hipnotizador en particular l probablemente creer que no puede hacerlo. Tpicamente, los clientes entrarn y dirn "Bien, yo siempre he querido poder tener una alucinacin positiva, pero yo no puedo". Yo s que todos somos capaces de eso y probablemente ya lo hemos hecho varias veces. Cuando ellos me dicen que ellos no pueden, es una indicacin que algo los ha convencido que est fuera del rango de sus capacidades, que lo har slo ms duro para m poder convencerlos. Yo tengo que salir furtivamente alrededor de sus creencias para conseguir que ellos tengan esa experiencia. Alternativamente, yo puedo aceptar esta creencia simplemente y puedo decir "Bien, usted sabe, es una limitacin gentica, pero no es un fenmeno necesario para poder lograr cosas, a menos que usted sea un ingeniero civil." Eso es lo que los ingenieros civiles hacen en su trabajo, usted sabe. Ellos salen y miran valles que an no existen y alucinan autopistas y presas, y entonces ellos los miden. Ellos apenas tienen que tener ciertas alucinaciones y no otros. Viendo una autopista donde hay que algo que es "natural," se llama "trabajo". Pero si ellos ven a hombres azules pequeos que caminan y bajan en la autopista, entonces ellos estn en problemas.

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Yo no quiero que las personas fallen y hagan generalizaciones errneas, yo procedo muy, muy despacio, produciendo efectos comprobables. Yo no he conocido a las muchas personas que tengan una gran necesidad de tener levitacin del brazo o las alucinaciones negativas. La mayora de las personas tienen aqullos todo el tiempo y no lo conocen. Esos fenmenos no tienen valor en ellos. Si las personas quieren poder controlar dolor cuando van al dentista, para cambiar sus hbitos durmientes, o para hacer cambios psicolgicos muy profundos, yo quiero ayudarles a conseguir esos resultados, porque la hipnosis puede ser una herramienta muy poderosa para apresurar el cambio psicoteraputico. La Hipnosis no es una cura; es un juego de herramientas. Es que la mayora entendi mal el aspecto de hipnosis; se le trata como una cosa. La hipnosis no es una cosa; es un juego de procedimientos que pueden usarse para alterar el estado de conciencia a alguien. La pregunta sobre el estado de conciencia que usted acostumbra trabajar con un problema particular realmente es un problema diferente. Pero la primera cosa para aprender es cmo mover a alguien rpidamente y airosamente de un estado de conciencia a otro.

Ejercicio 3
GoB: Yo lo quiero entretener otros diez minutos y hacer el mismo ejercicio que usted hizo antes en el mismo grupo de tres. Esta vez agrega lo que nosotros hemos estado hablando recientemente. Esta vez, en lugar de describir la experiencia primero a la persona, hgale sentarse atrs y que cierre lo ojos, y empieza usted a describirle elementos de su experiencia inmediata. Yo quiero que usted use tres declaraciones que son reflejo de las descripciones de las experiencias comprobables. "Usted est sentndose en un silla. . . . Usted puede sentirse donde su cuerpo toca la silla. . . . Usted pueda sntirse cmo sus brazos se cruzan. . . donde su pie toca el suelo... la temperatura de su cara... el movimiento de sus dedos. . . . Usted puede or los sonidos en el cuarto de otras personas. . . . Usted puede sentir la temperatura del aire. . . . Usted puede or el sonido de mi voz. . . Todas esas declaraciones pueden verificarse. Yo quiero que usted diga tres frases que puedan verificarse, y entonces quiero que usted enlace algo que no es prontamente comprobable. Usted puede enlazar cualquier declaracin que es una descripcin de lo que usted quiere que ellos hagan: ". . y usted est ponindose ms relajado.. . cuando sigue sintndose ms cmodo." ". . y usted no sabe lo que yo voy a decir luego ". Para que usted haga tres declaraciones del reflejo, use una palabra de transicin, y agregue un estado que los lleve en la direccin a la que usted quiere que ellos vayan. "Usted est respirando. . . Hay sonidos en el cuarto. . . , Usted puede or a las personas movindose. . . y usted se pregunta, realmente pregntese, exactamente lo que usted est haciendo ". Haga las transiciones parecer tan naturales como sea posible. En este ejercicio, uno de ustedes ser el blanco, otro ser observador y el tercero har el juego del reflejo y las declaraciones principales. Despus de que haya hecho esto, quiero que usted empiece a incluir descripciones de la misma experiencia que us las primeras dos veces que hizo el ejercicio en su reflejo y las declaraciones principales. ". . mientras usted se toma su tiempo piense sobre cuando usted estaba trotando".. De nuevo, ayudar si usted lleva el paso del reflejo no verbal: respire a la misma proporcin como la persona est hablando, o use el tiempo de su voz para emparejar su respiracin. Y es esencial que lo que usted dice sea congruente de cmo usted lo dice. Cuando su paciente parece estar profundamente introducido en la experiencia lo ms parecido a como la experiment antes, entonces quiero que usted empiece violando estos principios, uno en un momento. De repente haga su tiempo de la voz totalmente diferente. Cheque si eso tiene o no un impacto. Entonces regrese a eso que usted estaba diciendo antes, y cambia su tono de voz. Ahora es momento de probar sin usar transiciones. "Usted est sentndose all. Usted es cmodo. Usted est relajado. Usted no sabe lo que va a pasar ". Cheque lo que pasa cuando usted hace eso. Pruebe a agregar cosas que aparentemente no son pertinentes, " Usted puede sentirse su dedos en las llaves. . . y usted sabe que hay una cocina en alguna parte en este edificio". "Usted puede sentir sus pies contra el suelo. . . y usted sienta el entusiasmo y inters de polticos en Washington." Concntrese primero en usar todos los elementos que hemos visto en este libro. Cuando usted ha establecido un buen estado de catalepsia, vare simplemente una pequea parte y cheque lo que pasa. Entonces regrese a usar todos los elementos y vare otra pequea parte. Cheque lo que pasa en el rostro de la persona, en su respiracin, su color de piel, en su tamao del labio bajo y el movimiento de sus prpados. Las personas no hablan mucho en estado de catalepsia, por lo que usted va para tener que conseguir retroalkimentacin de otras maneras. Si usted lo comprueba despus, ser demasiado tarde. Usted tiene que poder comprobarlo mientras est siguiendo el trance en cada momento, y la mejor herramienta para hacer eso con va para ser su visin. Tome tres o cuatro minutos cada uno para hacer esto. Prosiga.

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Me gustara que usted pensara en hipnosis como un proceso de amplificacin. Si usted piensa en hipnosis como una manera de persuadir, usted no podr hacer mucho con sta. Si usted piensa en ella como una manera de controlar, usted no podr hacer tanto. Nosotros escogimos una situacin en que la experiencia de una persona respondi de una manera particular, y como usted us estas tcnicas particulares, usted podra amplificar esa respuesta. Mujer: Qu hay sobre conseguir levitacin del brazo y cosas as? Esa es amplificacin? GoB: Los hipnotizadores son muy diestros persiguiendo contestaciones que ellos saben que va a pasar, sin embargo, la levitacin del brazo es uno de las cosas que muchos de los hipnotizadores pretenden. Pruebea que tome una respiracin muy profunda, y avise lo que pasa en sus manos. . . . Sus manos tienen sentimiento un poco ligero, porque cuando usted respira y su pecho sube, eso tira sus manos hacia arriba Para que si usted da su instruccin para las manos ligeras cuando la persona respira as, sea verdad. Los buenos hipnotizadores escogen cosas que ellos saben que pasarn. Sin embargo, ellos no son del todo consciente de cmo estn hacindolo. Hay un viejo mtodo de induccin que usted ve en las pelculas donde el hipnotizador hace pendular un reloj de un lado a otro. El hipnotizador dice "El reloj est movindose despacio atrs y adelante, y usted est mirando el reloj, y usted lo ve como tiempo que pasa ante usted. Cuando usted mira que el reloj se mueve, sus ojos van a empezar a cansarse". Por supuesto ellos van a creer es cansado! Si usted mira fijamente algo mucho tiempo, sus ojos se cansarn. El asunto estara sentndose la persona y el hipnotizador se pondra de pie delante de ella, sostenga dos dedos, y dice "OK, yo quiero que usted mire fijamente estos dos dedos, y yo quiero que usted mire intensamente a esos dedos. . . . Y como sus ojos empiezan a sentirse cansados, sus prpados van a estar pesados (y usted estar empezando a entrar en una catalepsia hipntica). Si usted mira fijamente a algo

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que usted desee bastante, sus ojos van a cansarse. "Y cuando sus ojos empiezan a cansarse, usted empieza a notar cambios en el enfoque de su visin". Si usted mira fijamente algo mucho tiempo, su enfoque cambiar. "Y sus prpados van a empezar a pesar ms. Usted va a sentir la necesidad de cerrarlos". Si yo le digo entonces "Y cuando sus ojos se cierran, van a quedarse cerrados" Yo he tomado tres pedazos de experiencia comprobable, y los he conectado con uno que no es comprobable, yo lo he hecho con una transicin natural y con un flujo en su experiencia. Yo he construido un proceso gradual que lleva a un resultado. Yo estoy diciendo "Usted est teniendo esta experiencia, y eso lleva a esta experiencia que lleva a esta experiencia" y estos tres son todos comprobables. Sus ojos van a cansarse; sus prpados van a querer cerrarse; su enfoque va a cambiar. Usted no sabe conscientemente que esas cosas son una parte natural de experiencia, pero cuando yo los describo, uno lleva naturalmente al prximo. Entonces cuando yo aado algo que no es una parte natural de su experiencia, usted ya me est siguiendo paso a paso, para que usted va adelante al prximo paso. No es que le convenzan. Usted nunca iguala el pensamiento sobre si era verdad o falso. Usted simplemente me est siguiendo estando en trance. Si usted piensa en hipnosis como un estado de controlar a alguien o persuadir a alguien, el perdedor va a ser usted. Usted limitar el nmero de las personas con las que ser eficaz. Usted tambin perder en su propia vida personal, porque va a empezar preocupado sobre quin tiene el mando. Mi experiencia es que las personas son mucho ms respetuosas de ellos en estados alterados hipnticos que estando despiertas. Yo puedo dar una sugerencia que es negativa y daina a alguien en estado despierto, y ella ser mucho ms inclinada a llevarlo a cabo que si ella est en una catalepsia. Si usted piensa sobre las cosas que las personas le han dicho para hacer que era desagradable, pero que usted hizo sin embargo, entonces era probablemente en el estado despierto en el momento que usted los hizo. En catalepsias est muy difcil conseguir a alguien para hacer algo que no lleva hacia algo positivo. Las personas parecen ser ms reflexivas en estados alterados. Es mucho ms fcil de engaar o tomar ventaja de alguien en el estado despierto que en cualquier otro estado de conciencia alterado. Yo creo que la hipnosis realmente es retroalimentacin biolgica. Sin embargo, en una retroalimentacin la mquina no le dice que reduzca la velocidad de su pulso. Slo dice usted donde est ahora. Usted tiene que apuntar hacia el resultado de su pulso que es ms lento, o la presin de su sangre que es diferente. La mquina slo proporciona la retroalimentacin. Como un hipnotizador usted puede hacer ambas cosas. Usted puede proporcionarles comunicaciones que emparejan lo que checa a las personas, slo como una mquina de retroalimentacin biolgica. Usted puede empezar agregando entonces cosas paso a paso, y ellos sern capaces de avanzar natural y cmodamente. Usted puede crear una situacin en que todos ellos lo que tienen que hacer es responder lo que ellos hacen mejor. Es mucho ms fcil de hacer cambios personales en un estado alterado que en en el estado despierto. Si usted est en un estado despierto en el que usted es limitado, y usted intenta hacer cambios en esas limitaciones con su estado normal de conciencia, es una situacin destinada al fracaso. Esas limitaciones reprimirn la manera que usted intenta tratar con ellas, y va a tener mucha dificultad. En cambio, si usted entra en un estado alterado, no tendr las mismas limitaciones que normalmente tendrae. Podra tener algunas limitaciones, pero sern diferentes y menores. Si usted regresa a los estados alterados de conciencia, puede cambiar tanto que al estado de despertar no se parecer a lo que antes era. Para m, la hipnosis es slo una manera de apresurar cambio. Todos los que estn trabajando aqu estn aprendiendo a hacer trances naturales de un estado a otro. Hombre: Yo sigo preguntndome cmo usted puede decir cuando alguien est en una catalepsia. Usted nos pidi que notramos los cambios, y yo vi algunos, pero cmo yo sabr si eso significa que ella est entrando en una catalepsia? GoB: OK. Qu tipos de cambios hizo cuando se hicieron las inducciones? Yo le ped que prestara atencin a lo que produca cambio. Qu cambios not usted? Mujer: Sus msculos de la cara parecan relajarse, y su cara se puso ms plana. GoB: Eso es caracterstico. En catalepsia hay una flacidez de los msculos en la cara, y hay una simetra que es caracterstica del estado del despertar. Yo he encontrado que hay una intensificacin primero de la asimetra facial cuando la persona empieza a entrar en una catalepsia. Usted sabe que tiene una catalepsia bastante profunda cuando consigue asimetra. Cuando una persona sale de una catalepsia, usted puede detenerlos donde ellos regresan en el proceso de venida al estado normal de conciencia. Ellos van de asimetra extrema en su cara a travs de un estado relativamente asimtrico hasta el estado normal de su simetra. Qu ms vio usted? Hombre: Haba algunos movimientos bruscos de los dedos o de otras partes del cuerpo. GoB: Cualquier tipo de movimiento o temblor involuntario-inconsciente son indicadores muy buenos de un estado de que la catalepsia est en vas de desarrollo. Mujer: La respiracin realmente cambi. GoB: Me alegro que usted diga eso. Las personas tienen un modelo de respiracin en su estado normal, y cuando ellos estn alterando su estado normal hacia la catalepsia-, su modelo respiratorio cambiar. Si usted tiene un mismo cliente visualmente orientado que respira superficialmente y alto en el pecho en un estado normal de conciencia, ella cambiar a menudo a respirando profundamente en la parte baja de su estmago. Si usted tiene una persona orientada kinestsicamente que tpicamente respira despacio de su estmago, ella cambiar a algn otro modelo respiratorio. Respirando se unen los modelos a los modos del sensorio, y ellos cambiarn cuando una persona altera conciencia. Mujer: Si usted ve a una persona que tpicamente tiene una cara asimtrica, eso significa que hay mucha polaridad, o mucha diferencia entre su consciente e inconsciente? GoB: Yo no dibujara esa conclusin. Si usted ve una cantidad exagerada de asimetra facial, usted sabe que algo raro est siguiendo. Yo concluy que hay algn desequilibrio: conductual o qumico, o ambos. Yo no etiquetara esta como una diferencia entre consciente e inconsciente. Hombre: Yo not que cuando las personas fueron ms profundas, sus manos se pusieron calurosas. GoB: Sobre todo cuando usted entra en las fases ms profundas de catalepsia, habr relajacin del msculo y un flujo aumentado de sangre en las extremidades.

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Hombre: Est queriendo decir que hay una relacin entre los ojos completamente cerrados y los estados alterados? GoB: Si los ojos se cierran completamente creo que es un indicador bueno de una catalepsia bastante profunda. Sin embargo, muchas personas van a una catalepsia profunda con sus ojos abiertos, pero sin ser esto necesariamente un indicador de un estado alterado. Hombre: Qu significa cundo usted consigue movimiento de los ojos en el paciente? GoB: Hay dos tipos de movimiento. Uno es una vibracin del prpado, y el otro est viendo el globo del ojo que se mueve detrs del prpado, pero la tapa no est temblando. El ltimo se llama "movimiento del ojo rpido" y es un indicador de visualizacin. OK. Hay estas seales generales de entrar en catalepsia, y adems habr muchos otros cambios que usted puede observar qu sern nicos a la persona con la que usted est trabajando. Estos cambios simplemente son indicaciones de que la persona est cambiando estados de conciencia. Cuando usted pregunta "qu estado?" y "para quien"? Si usted observa el tono muscular de la persona, color superficial (rubor y/o de piel), y el modelo respiratorio antes de que usted haga una induccin, usted sabe que esas son seales de base para compararlas con las seales de la posterior induccin. Cuando usted hace la induccin y observa cambios en esos parmetros, sabe entonces que el estado de la persona se est alterando. Adems, hay que sarse cuenta de las seales de comunicacin relacional, ya que la persona dar respuestas que son congruentes o incongruentes con lo que usted est pidiendo, y esto ser un indicacin buena del grado de relacin. Por supuesto, cuando usted pierde rapport en la relacin, la persona empezar a devolver a su estado despertndose.

Resumen
A. La Catalepsia puede pensarse como la amplificacin de respuestas y experiencia. Si usted describe una experiencia y habla sobre lo que tiene o est all, usted ayudar a la persona a amplificar la respuesta de la persona. B. Hacer la relacin de las figuras es la base para llevar a alguien a un estado alterado. Usted puede emparejar cualquier parte del comportamiento de la persona. Es particularmente til emparejar algo como la proporcin de respirar que siempre est ocurriendo, pero es algo que la persona no es probablemente consciente de esto. Si usted empareja la proporcin respiratoria con su tiempo del discurso, usted puede reducir la velocidad de la proporcin de su discurso simplemente y la otra persona estar ponindose a respirar ms lento sin darse cuenta. Otra manera de emparejar es poner en palabras lo que est presente en la experiencia de la persona. "Usted est sonriendo cuando usted me mira, usted puede or mi expresin cuando yo hablo. . . ." C. Que las transiciones Lisas le hacen posible para la persona ir fcilmente en un estado alterado. A las palabras que une haga sus transiciones elegantes usando "como" "mientras" y "y". D. Seales generales de catalepsia: primero la asimetra facial, relajacin muscular general, movimientos del msculo de tary, cambios en modelo respiratorio.

II Inducciones simples
Los hipnotizadores tradicionales investigan qu "demuestra" que slo un cierto porcentaje de las personas es hypnotizable. La manera que ellos demostraron eso es usando la misma induccin exactamente con todos, tan por supuesto, que ellos tienen slo xito con un cierto porcentaje. Si usted tiene una nica induccin, va a trabajar con algunas personas y fallar con otras. La mayora de los hipnotizadores tradicionales no se molestan en agregar algunos de los pedazos bsicos que usted us esta maana, como emparejar su tiempo de la voz al de la persona que est respirando. Entre ms amplio rango de posibilidades de induccin usted tenga, sern ms las personas con las que usted tendr xito. Esta maana nosotros gastamos algn tiempo discutiendo que las seales fisiolgicas acompaan un estado alterado de conciencia. Usted era capaz de descubrir algunos de los cambios distintivos en la persona por lo menos del tono muscular, respiracin, tamao del labio colorido, etctera. Esas seales particulares de un estado alterado precisamente es lo que usted estar mirando y escuchar durante esta tarde cuando contine aprendiendo sobre las inducciones. El principio bsico de hacer una induccin hipntica es mirar las seales fisiolgicas de desarrollo en estados alterados, y para hacer algo usted puede para amplificar esas seales. Hay tambin maneras especficas de procedimiento. Hay generalizacin de modelos que usted puede usar y que es probablemente para llevar en la direccin de alterar estados a alguien. Yo le recuerdo que todas las generalizaciones que nosotros ofrecemos son mentiras: es decir, ellos no trabajarn para cada persona o en cada momento. Ellos son generalizaciones buenas porque ellos le obligan a que vaya a la experiencia del sensorio y aviso lo que sigue. Siempre deje una generalizacin o un modelo a favor de eso que realmente est presentndose a usted de la manera de regeneracin del sensorio. Nosotros estaremos presentando estos modelos para darle las maneras especficas de proceder. Cuando usted procede, si usted ve seales de catalepsia que desarrolla en la otra persona, contine con eso; lo que usted est haciendo est trabajando. Si usted no ve aqullas seales desarrollarse, haga otra cosa. Los primeros dos mtodos que yo voy a demostrar son similares a algunos de los mtodos que usted us ya esta maana. Sin embargo, ellos son importantes y bastante tiles que yo quiero describirlos de una manera ligeramente diferente. (Fin de la Pgina 33 del libro original)

Ejercicio: Reflejo (pacing) verbal y Direccin con conteo 5-4-3-2-1 Esta maana usted hizo reflejo verbal y direccin cuando realiz tres declaraciones sensoriales, comprobables, us una transicin y agreg una declaracin no comprobable. Usted puede hacer este mtodo ms elegante haciendo sus declaraciones desde el principio orientado casi completamente en el exterior, y aumentando gradualmente entonces el nmero de declaraciones orientadas al interior que usted hace. Milton Erickson a menudo describa la catalepsia como tener un enfoque interior de atencin. Para aumentar gradualmente el nmero de declaraciones orientadas a lo interno, usted use el reflejo y la direccin para cambiar la atencin de la persona hacia su interior.

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Para cuando usted practique este mtodo, empiece haciendo cinco declaraciones: Cuatro declaraciones basadas en lo sensorial, y luego una declaracin orientada a lo interno. Conctelas con alguna palabra de transicin como "y" o "como". "Usted est escuchando al sonido de mi voz y puede notar los colores en el cuarto cuando usted siente su brazo en la silla y puede empezar a sentirse contento". Entonces usted hace tres declaraciones comprobables seguidas por dos declaraciones no comprobables, entonces dos y tres, uno y cuatro, y en ese punto usted debe tener un estado de la catalepsia bastante bueno desarrollando. Me gustara la ayuda de todos para pensar por un momento lo que constituira un ejemplo de una descripcin basada en lo no-sensorial y en lo que usted podra ofrecer en conjuncin con sus declaraciones comprobables. Yo quiero asegurarme que usted entienda lo que constituye una descripcin no sensorial basada en una experiencia interior. Hombre: Y usted se pondr cmodo. Mujer: Y usted experimentar el sentimiento de deleite. Mujer: y satisfecho. "Y usted se satisfar con el progreso que est haciendo." Hombre: Y usted sentir algunas cosas que son diferentes. Hombre: Y usted recordar recuerdos agradables. "Y usted recordar algo especficamente agradable." Hombre: Est usando usted intencionalmente el tiempo futuro? GoB:Realmente, yo sugiero que use ahora el tiempo presente progresivo para esto: "Y usted est dndose cuenta de la experiencia deleitable, y usted est empezando a recordar ahora. . . ". "Ahora usted est dndose cuenta del sentido de ser capaz para aprender sobre la hipnosis." GoB:Subira usted aqu, Barb? Me gustara demostrar. Hay dos cosas a las que el resto de ustedes puede asistir cuando yo procedo. Uno es guardar huella de los cambios fisiolgicos notables que Barb va a tener cuando altere su conciencia. El otro es guardar huella de lo que yo estoy haciendo verbalmente, porque yo voy a a estar usando el modelo. De esa manera usted puede poner en correlacin lo que yo estoy haciendo con sus respuestas. Ahora, Barb, con sus ojos abiertos o cerrados completament, como se sienta ms cmodo, le gustara sentarse all y permitirme que le ofrezca algunas descripciones verbales. Una cosa que usted podra considerar haciendo es estar cuestionando si las descripciones verbales que yo estoy ofreciendo son exactas para su experiencia continuada. Por ejemplo, en este momento usted est sentada all y puede or el tono de mi voz. Y puede sentir el calor moderado de sus dedos cuando los entrelaza. Qu fue lo que pas? Yo espero que usted pueda descubrir que, porque Barb responda slo ahora es un principio importante. Hombre: Ella estaba cabeceando. GoB: S eso hizo, pero haba algo ms aun profundo. Hombre: Ella cerr sus ojos y los abri. GoB: Bien, sus pupilas se dilataron. La parte que yo pienso que usted pudiera ver incluso desde la fila de la parte de atrs est fuera del ablandamiento de sus msculos faciales. Ustedes conocen el fenmeno llamado la " mirada fija plida"? Es cuando usted est hablando a alguien y de repente tiene el sentimiento que usted est solo. Hay un trmino tcnico para l en California Nortea llam " espaciando fuera." Yo le dije dos cosas a Barb, ambas las pudo verificar inmediatamente. Cuando ella verific que esas dos declaraciones eran verdad, y especialmente cuando ella verific la segunda, haba una congruencia sbita entre lo que ella estaba oyendo y lo que ella estaba sintiendo, lo que permiti que ella empezara a cambiar la manera en que estaba percibiendo el mundo de alrededor. Ella empez a entrar en un estado alterado. Permtame seguir un momento para que usted tenga una oportunidad de mirar esto. Cuando yo haya dicho, Barb, usted puede hacer esto con sus ojos abiertos o cerrados, como le sea ms cmodo. Y cuando usted se sienta all, puede sentir el apoyo que la silla lo ofrece desde abajo hasta atrs, y puede sentir el lugar donde los escalones de la silla que estn apoyando sus pies delante de sus talones. Y usted puede notar, cuando se sienta all, el calor moderado donde sus manos estn descansando en sus piernas y muslos, y un sentido de crecimiento consuelo. Y la prxima vez que sus ojos se empiezan a cerrar, simplemente permita eso, para quedarse all y disfrutar internamente un sentido creciente de consuelo. (Alguien estornuda.) El sonido de un estornudo lava a travs de usted y sale usted an ms cmodo. Y cuando usted se sienta respirando all en. . . y fuera. . . usted tiene un sentido creciente... de consuelo. . . . Escuche eso en particularparece. . . y disfruta un sentido creciente. . . de seguridad. . para los propsitos que nosotros tenemos aqu. . . . En este momento, Barb, me gustara que su mente inconsciente tuviera una opcin. . . sobre darle un sentido de frescura. . . y renovacin . . cuando usted se sienta escuchando all el sonido de mi voz. . . as como el tintineo de la loza. . . pero con un sentido de independencia creciente de su ambiente. . . y un consuelo. . . interior. . . y para el propsito de lo que nosotros hemos venido aqu para hacer... como una demostracin . . . usted ya ha tenido muy buen xito. . . . Y voy a pedirle a su mente inconsciente. . . que l cause. . . que uno... o ambos. . . de sus manos y brazos... se empiecen a alzar, si de hecho... es apropiado...poco a poco. . .. con movimientos conscientes. . . . Y usted puede preguntarse... cuando usted se sienta all . . . respirando en... y fuera. . . s o no. . . esa particular respuesta ser la seleccionada por su mente inconsciente .:. o. . . igualmente til... para los propsitos que nosotros tenemos aqu esta tarde. . . sea para su inconsciente... para darle un sentido... de consuelo. . . y si es ms apropiado... para causarlo . . con un sentido de frescura... flotando despacio regresan y se renen con nosotros...

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aqu. . . en este cuarto. . . satisfecho con lo que rpidamente usted pudo aprender. . . en estas fases iniciales. . . de alterar su estado de conciencia. . . . En cualquier caso... me gustara esta oportunidad... para preguntar a su inconsciente para preparar algn material. . . . El carpintero que observa los materiales... en la construccin de un edificio. . . tiene... como suyo bsico. . . herramientas para empezar con. . . tablas. . . uas. . . y las herramientas l trae. . . . Las tablas y las uas. . . no tiene ningn significado. . ... en una forma particular. . . y entre si. . . Para que, tambin, con poca marca en papel. . . . En particular la marca en papel que nosotros llamamos el alfabeto se construye... por pequeas. . . tablas o ramitas. . . . Y es mucho ms fcil ver... claramente ... el producto terminado. . . que el carpintero. . . pueda construir ... una casa... un garaje. . . que es ver esa misma forma. . . mientras las tablas. . . y las uas todava estn separadas. . . una de la otra. . . . Hay naturales. . . maneras... de percibir. . . qu puede ser aprendido. . . . Del aire... un skyline entero... por ejemplo. . . el buceo de San Francisco. . . puede tomarse con una solo mirada. . . y su significado entendido. . . . Y de hecho. . . desde un avin es mucho ms fcil de ver tales cosas. . y para tener... el total. . . significado del buceo de San Francisco. . . que es abajo entre los edificios. . . . El mismo es verdad en muchas otras reas de nuestra vida. . . . Para que si su inconsciente escoge. . . a usted la haga regresar con un sentido de frescura. . . o causar que usted entre ms profundo, as que seleme lo que est causando con una o ambas manos y brazos alzndolos. . . . Es una opcin completamente a su inconsciente del esfuerzo para levantar. ... Yo pedira que la opcin que hace, empiece a juntar esos materiales. . . que yo tengo, est refirindose a. . . para que sus percepciones puedan convertirse... en una nueva y ms eficaz manera. . . . (Ella abre sus ojos y alza sus brazos) Como de costumbre, yo gast slo el primer cuatro para que pronunciaciones que se quedan con el modelo que yo dije que yo iba a usar, y entonces simplemente entr en todo lo dems Yo lo quise hacer. Empec haciendo declaraciones que podran ser inmediatamente verificadas en la experiencia de Barb. En cualquier momento, todos nosotros tenemos disponible una cantidad potencialmente infinita de variables sensoriales de una experiencia. El talento artstico est en saber qu parte de la experiencia sensorial ser oportuna escoger y mencionar. Es particularmente til escoger algo que usted supone que sera til hasta que usted lo mencione. Yo estaba, por ejemplo, confiado en que ella era consciente del tono de mi voz. Y de hecho ella lo era. Eso no es ninguna sorpresa. Sin embargo, ella era menos consciente de la sensacin del escaln de la silla y el apoyo que ofreci a los talones de sus pies. Para cuando yo mencion que podra ver ms cambios notables en ella, ella tena que cambiar su conciencia presente para verificar que lo que yo dije era verdad. Dos cosas pasaron en esa maniobra. Nmero uno, yo gan credibilidad ante ella; lo que yo dije emparej su experiencia. La segunda cosa de eso es que ella no estaba atendiendo a la sensacin de sus pies que tocan el escaln de la silla sino hasta que yo se lo mencionara, tambin era una instruccin orientada a cambiar su conciencia presente, en este caso en la direccin de poner atencin a una sensacin de su cuerpo. Tambin, haba un cambio sbito entonces en el tipo de verbalizaciones que yo ofrec a Barb. Qu hice yo? Mujer: Entonces usted entr en la metfora. GoB: Yo hice algo ms antes de eso. Hombre: Usted empez dirigiendo. GoB: S. Primero yo hice slo reflejo (pacing): declaraciones haciendo que describen su experiencia. Y entonces hice qu tipo de declaraciones? Hombre: Sugerencias para cerrar sus ojos. GoB: Yo hice sugerencias sobre el cierre de ojos, pero ella ya estaba haciendo eso. Nosotros llamamos a esto una incorporacin. Ella estaba haciendo algo, por lo que yo lo he incorporado en lo que dije. Despus de que cerr los ojos, empec haciendo declaraciones sobre estados interiores que quera que ella desarrollara. Le dije que a las cosas les gusta un sentido creciente de consuelo y seguridad cuando usted se sienta aqu". Para m, las seales de lo no-verbal de ella son la respiracin ms lenta, relajacin del msculo, etc. tienen el nombre de "consuelo". La palabra "consuelo" tiene tantos significados diferentes como aqu hay personas en este cuarto. Yo dije una serie de metforas dirigida hacia la preparacin para ese cambio. Usted puede poder encontrar alguna oninguna manera de sentido haciendo eso. Ella tiene una manera de fabricar y darse cuenta fuera de l, y sa es la cosa importante. Barb: Yo no lo hice en el momento. Simplemente eran tantas palabras. Apenas dej de intentarlo para tratar conscientemente con l. GoB: Exactamente. Y sa es una de las respuestas que yo quiero. "Eran tantos palabras que yo dej de intentar sacar sentido de eso simplemente. Lo que usted hace es que habla sobre carpinteros y los pilotos de San Francisco, y de un avin, es diferente a que est caminando alrededor entre edificios En otras palabras, la ltima parte se entallaba a la demanda que ella haba hecho de m ms temprano. Cuando yo dije las metforas, su mente consciente, no entenda. Sin embargo, yo recib signos que su inconsciente haba entendido la referencia y estaba empezando las preparaciones que yo le haba pedido a l. Hay alguna pregunta sobre lo que yo hice? Hombre: Decidi usted no seguir la levitacin de la mano? GoB: No, yo le ofrec una opcin. Yo siempre lo hago. Hombre: De hecho usted consigue un poco de resistencia a la levitacin y entonces la da una alternativa? GoB: No haba resistencia. Su mano se empez a alzar. Los movimientos en sus dedos y dedo pulgar ya estaban all. Entonces yo ofrec la segunda alternativa, y su inconsciente seleccion esta. Si yo no hubiera ofrecido la segunda opcin, su mano habra continuado subiendo.

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Yo hice sugerencias sobre la mano y levitacin del brazo y consegu temblores, que casi siempre estn antes del movimiento real. A ese punto he recordado que se supona que yo estaba demostrando inducciones, no fenmenos de la catalepsia. Para que yo hiciera la sugerencia sobre ella llegando con un sentido de frescura y renovacin y deleite que ella haba logrado tan rpidamente. Pero el tiempo entero, Barb estaba yendo en el sentido que yo estaba siendo sensible a los cambios en ella, incorporando aqullos, y haciendo una sugerencia entonces sobre donde nosotros habamos de ir luego. Ella haba aceptado todas las sugerencias que le hice. Si ella hubiera indicado en cualquiera punto que yo estaba haciendo una sugerencia que no era apropiado para ella, entonces yo habra ofrecido alternativas. Hombre: Cmo saba usted cuando una sugerencia era impropia para ella? GoB: Una inversin de todas las seales crecientes de catalepsia indicara eso. Cualquier inversin de la flacidez del msculo, los cambios respiratorios, el labio ms bajo, cambios en el tamao, o los cambios coloridos superficiales me habran indicado que simplemente haba propuesto algo que no era apropiado para ella. Hombre: Estaba preguntndome lo que usted pens en su risa nerviosa cuando usted dijo que sus manos estaban experimentando calor moderado. Ella se ri pero usted la ignor. GoB: Eso era cuando yo interrump y dije " yo espero que usted notara esa respuesta ". La contestacin a la que yo estaba refirindome era la flacidez del msculo, la dilatacin de la pupila y una inmediata oscilacin del cuerpo. Siguiendo inmediatamente mis comentarios ella se ri. Ella no se habra redo si yo hubiera ido en contra de la induccin. Su risa era un reconocimiento que estaba trabajando. Yo haba dicho slo dos frases y ya estaban funcionando y ella descubri un cambio. Es esto verdadero, Barb? Barb: S. Larry: Puede que usted nos d ms palabras que usa para la orientacin interior usted estaba suponiendo cmo estaba sintindose ella por dentro? GoB: Bien, yo no estaba suponiendo. Yo me estaba dirigiendo a ese punto, estaba preguntndole para crear esas experiencias. Yo no us las palabras "seguridad" y "consuelo", me base en lo que yo estaba viendo, porque yo no s si las seales que ella estaba ofrecindome eran seguridad y confort para ella. Yo apenas s que sas son palabras generales que son a menudo asociadas con los msculos relajados. Larry: Est bien. Estoy intentando averiguar otras palabras que usted usara para esta parte. GoB: Usted puede usar palabras como facilidad, paz, serenidad, la calma, o centrndose. Esas son todas las palabras justas. Esas no tienen un significado intrnseco. Son interpretadas individualmente por cada persona para sus propias necesidades. Yo estoy insistiendo en hacer una distincin clara entre el sensorio (descripciones conectadas con sus sentidos sobre el exterior) y no sensoriales (descripciones conectadas con su memoria y el interior). Las descripciones sensoriales me permiten entrar en sincrona con l. Las descripciones no-sensoriales me permiten ofrecer procedimientos muy generales que ella puede usar segn su idiosincrasia, es decir, que los interpreta de acuerdo a sus creencias arraigadas en su inconsciente. Su interpretacin de sto ser significativo para l. Yo no tengo ninguna idea de lo que ellos son, pero eso est bien. Eso pertenece a ella. Mi trabajo es ejecutar el proceso. La manera ms simple y ms dbil de conectar declaraciones es usar la palabra " y". Ejemplo: "Usted oye el sonido de mi voz y siente el calor moderado donde sus manos estn descansando delante de sus muslos y un sentido creciente de consuelo y. . . " En la induccin que hice con Barb, yo empec usando uniones con la palabra " y," y entonces me mov a una forma ms fuerte de unin. Hay tres tipos de unin. El ms simple es " X y Y." Otra forma, ms fuerte que la anterior, es: " Como X, Y". Ejemplo: "Cuando usted escucha el sonido de mi voz, usted, pngase ms cmodo ," o "Cuando yo extiendo la mano y lo toco en la rodilla, usted tendr un sentido de dejar caerse en un estado an ms relajado ". Mientras usted est escuchando all sentado el sonido de mi voz, su mente inconsciente puede preparar algo particularmente interesante sobre una experiencia agradable de su niez". La forma ms fuerte " X causa Y" usa las palabras "causa" o "haga". Ejemplo: "El levantamiento de su brazo lo hace flotar en un recuerdo agradable ". Para el modelo hay que decir cuatro cosas que son inmediatamente comprobables, y entonces los conecta con un " y" a un estado orientado internamente que usted est proponiendo. Primero usted tiene el reflejo y luego la direccin. Cuando usted procede, puede aumentar gradualmente el nmero de declaraciones orientadas internamente, y puede ir gradualmente uniendo una forma ms dbil a una forma ms fuerte. La unin puede ser muy poderosa. Yo estaba en un seminario demostrando algo, y dije " Todo lo que usted necesita es poder ver una orden para hacer esto". Despus de que yo fui a travs de la demostracin, una mujer levant su mano y dijo "yo tengo una pregunta", y agreg "Qu hace usted si usted no puede ver nada"?, yo pens que ella quiso decir que ella no haba notado el cambio de la persona en mi demostracin, por lo que yo dije "Usted no es capaz de ver cualquier respuesta"? Ella dijo "No, es totalmente oscuro". Ella no estaba en absoluto angustiada, pero yo estaba pensando "Eh, espere un minuto aqu"!,yo fui a ella y le dije: " Usted no tiene que aprender esto", y poof! ... su visin regres. La contestacin de esa mujer era muy rara. Para la mayora de las personas, la unin trabajar por usted. Puesto que ellos pueden ver, ellos sern capaces de hacer la tarea. Con tal de que usted sepa que usted est unindose a eso, ser capaz de empatizar el impacto que cualquiera tiene. (Fin de la pgina 42 del libro original)

Reflejo no-verbal y Direccin


Toda la hipnosis puede pensarse tilmente como retroalimentacin. En este momento Bob est sentndose delante de m. Nosotros estamos pasando mucha informacin atrs y adelante ambos verbalmente y no-verbalmente. Fuera de todos los mensajes que nosotros nos ofrecemos, algunos son conscientes, l y yo sabemos lo que estamos ofreciendo y de algunos no nos damos cuenta. Una cosa que yo puedo hacer con los mensajes de Bob es seleccionar aqullos que yo puedo identificar como fuera de su conocimiento, y empezar a retroalimentar estos reflejando con el cuerpo. Como yo retroalimento esos, una de dos cosas pasar. Su conciencia se alterar y l

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se dar cuenta de esas cosas, o sus respuestas inconscientes simplemente se amplificarn, para que ms y ms de sus respuestas sean inconscientes. Despus de que usted puede reflejar alguna respuesta inconsciente, usted puede empezar a amplificar o dirigir alguna otra respuesta. Yo puedo escoger fuera cualquier parte de la conducta no-verbal de Bob y hacer esto. Yo reflejo su dilatacin de sus pupilas dilatando mis propias pupilas, y entonces, cuando yo lo miro, empiezo a desenfocar mis ojos slo tan rpido como l me seguir. Los ojos desenfocados son un buen indicador de catalepsia, porque ellos acompaan el proceso interior como opuesto a enfocar en algo en el mundo externo. Yo puedo emparejar su brillo de ojos y entonces gradualmente el parpadeo de mis ojos ms a menudo y ms despacio hasta que yo consiga que l cierre sus ojos. Yo puedo reflejar el tono de su msculo y entonces despacio se relajan mis propios msculos para ayudarlo en su relajacin. Cuando usted da el paso y prevalece lo no-verbar, no hay necesidad para charla. Usted apenas refleja para conseguir relacin, y entonces despacio se pone en un estado alterado de conciencia, asegurndose que la otra persona est siguindolo. Reflejo y Direccin son un meta-modelo (Modelo Milton). Realmente es una parte de otra forma induccin que nosotros estaremos ensendole. Usted puede usar reflejo no-verbal y dirigirlo por s mismo, o como una parte de otra induccin. Yo recomiendo que en algn punto usted practique simplemente la parte de lo no-verbal. Sin las palabras, simplemente coloqelo en una posicin reflejando sus movimientos y caractersticas sealadas (dilatacin de pupilas, ritmo respiratorio, tono muscular). Entonces usted puede poco a poco ir notando cmo la persona lo sigue a usted y entra en una catalepsia profunda. Y est seguro de tener alguna manera para hacerlo regresar de ese trance. (Fin de la pgina 43 del libro original)

Solapando Sistemas Representationales


Para aqullos de ustedes que no saben qu son lo sistemas representacionales, permtanme explicar brevemente. Nosotros notamos hace algn tiempo que las personas se especializan en el tipo de informacin que procesan y prestan atencin a algo. Si usted divide la experiencia en informacin en lo sensorial se encauzar de manera diferente, si usted tiene un pedazo corto y grueso de experiencia visual, un pedazo corto y grueso del auditivo, y un pedazo corto y grueso del kinestsico. Usted tambin tiene olfativo (olor) y gustativo (sabor) como pedazos cortos y gruesos, pero esos dos cauces generalmente no suben partes grandes de su experiencia a menos que usted est cocinando o comiendo. En nuestro estado normal, algunos de nosotros somos principalmente conscientes de la experiencia visual, algunos principalmente la auditiva, y algunos principalmente lo kinestsico. Nosotros llamamos a stos sistemas representationales, porque ellos son los sistemas con los que nosotros acostumbramos representar nuestra experiencia. Las palabras que nosotros usamos cuando hablamos sobre la experiencia es una indicacin de que el cauce sensorial que estamos usando. Ahora, la cosa interesante es que si usted pide a alguien describirse en su estado normal de conciencia y luego describirse en un estado alterado de conciencia, ella usar a menudo un sistema representacional diferente. Por ejemplo, alguien podra describir su estado normal como "teniendo un claro, sentido enfocado de quin yo soy " (palabras visuales), y su estado alterado como siendo " en contacto con el universo" (formula kinestsica). Esto significa que cuando usted averigua en qu estado est alguien en trminos del sistema representacional, usted tiene un excelente indicador de lo que sera un estado alterado para esa persona. Si alguien est muy en contacto con sus sentimientos y tiene una base firme en su vida, usted podra querer dirigirla a un estado alterado donde ella es principalmente consciente de imgenes visuales. Para que ella entre y diga "Bien, yo apenas me siento como m quiere entrar en una catalepsia, porque yo soy en toque con tener muchas necesidades, y a veces me irrito, y yo quiero sentirme relajada y sacar fuera algunas de las dificultades en mi vida ", entonces yo tenga una indicacin sutil que su conocimiento es principalmente kinestsico. Ene, subira usted aqu un minuto? Dgame algo que le gusta sobre su casa. Ene: Oh, yo amo la vista. Yo tengo un lugar desde donde veo el ocano. GoB: Ella est ofrecindome informacin visual, para lo cual estar seguro si empiezo hablando sobre informacin visual. Eso fomenta la empata y empareja la experiencia al paso. Recuerde, el meta-modelo es reflejar y dirigir: emparejando eso que el el cliente est haciendo ya y entonces llevndolo a algo ms, que es ir a sistemas representacionales que ella ordinariamente no usa. Eso ser un estado alterado para ella. Yo probablemente empiezo pidiendo un contexto que es agradable visualmente. Yo ya s que a Ene le gusta la vista del ocano. Le gusta la playa? Ene: Oh, s! GoB: Me gustara invitarlo, con sus ojos abiertos o cerrados, para seguir conmigo cuando yo le ofrezco una descripcin de la experiencia... de estar en el ocano. ... Si usted fuera realmente capaz... para ir al ocano... en un da como hoy. . . una de las primeras cosas que usted puede darse cuenta ... es que cuando usted busca... usted ve claramente... la iluminacin distintiva del cielo. . . . Usted puede ver algunas nubes que flotan por el cielo. . . . usted puede disfrutar. . . la claridad del aire. . . y usted mira abajo y ve... la superficie de la playa. . . y cuando usted est de pie all . . . mirando hacia abajo en la playa usted est de pie adelante... usted puede ver sus pies. . . y usted puede sentir. . . la sensacin. . . de sus pies... en la playa. . . . Y cuando usted parece salir por. . el ocano. . . usted puede ver la ola. . . despus de la ola. . . despus de la ola. . . emerger y caer . . . hacia usted. . . cada una tiene una nica forma... una particular espuma... un color particular cuando salpica. . . . Y cuando usted parece salir de las olas. . . instalndose. . . usted nota. . . el viento est volando cada ola grande pega en la orilla. . . . Y cuando usted mira la brisa, usted puede sentirse. . . la humedad en el aire. . como los soplos de la brisa en su cara. . . . Y si usted fuera ahora tome... un par de pasos. . . en el agua. . . y siente la frialdad del agua que se arremolina alrededor de sus pies. . . y tobillos . . . y usted realmente puede disfrutarlo. ... Ahora si usted busca a lo largo de la playa, usted puede ver una figura familiar. . . alguien que usted no haba esperado encontrar all. . . y usted le dice hola. . . y esa persona lo llama a usted. . . recordndolo de otro tiempo y lugar. . . y algo agradable y sorprendido. . . eso vino de esa experiencia. . . y disfruta la experiencia. . . y aprende. . . de l... cualquier cosa podra ser til para usted. . . . Y cuando usted se prepara. . . y lo ha disfrutado ... a su propia proporcin. . . tardando todo el tiempo que usted desea. . . regresa... .

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Ahora, estaba usando yo qu forma de comunicacin? Mujer: Usted pareca estar usando lo visual y mucha vuelta principalmente de un lado a otro entre lo visual y lo kinestsico. Hubo un punto en el que usted decidi quedarse en lo kinestsico? GoB: Lo habra si yo haba continuado la induccin. Cuando yo regreso y adelante, yo estoy probando para averiguar si ella puede seguir. Piense en esto como un acompaante en una respiracin juntos. Yo respiro durante algn tiempo con ella y entonces yo altero mi respiracin. Si ella sigue, yo ahora hago relacin; Yo tengo la direccin y puedo continuar desarrollando cualquier tipo de experiencia apropiada. A propsito, cmo supe yo que ella pudo seguirme? Despus de que yo dije las primeras palabras, supe inmediatamente que ella poda ir junto conmigo. Cmo supe yo eso? Hombre: Movi su cabeza congruentemente con sus instrucciones. GoB: S, as es. Cuando yo habl sobre buscar, su cabeza subi. Cuando yo habl sobre mirar hacia abajo, su cabeza baj. Cuando yo habl sobre mirar afuera las olas, ella miraba fuera las olas. Las respuestas corporales indicaron que ella estaba teniendo la experiencia que yo le sugera. sa es bastante informacin para saber que yo tengo relacin. Ahora, la pregunta es: tengo yo todava la relacin si yo cambio los sistemas representacionales? Respuesta: prubelo y averigue. Por lo que yo hice que mirara hacia abajo en la playa. Entonces yo dije "Y sienta sus pies contra la arena," Ene: Yo lo hice. Mujer: Entonces cuando usted la dirije a otro sistema representacional, lo hace para que se quede all? GoB: S. Entonces yo hablara principalmente sobre las sensaciones en su cuerpo. Como ella camina en el agua, ella puede sentir el agua arremolinndose. . y la humedad en el aire... como los soplos del viento contra su cara. Yo desarrollo una imagen visual primero sobre donde ella est y entonces encuentro un punto de solape (camuflaje) entre la imagen visual y cualquier otro sistema. Para que, en esto caso, si ella mira hacia abajo en la playa y ve sus pies contra la arena, entonces ella pueda sentir la firmeza de sus pies en la playa. Si ella ve el viento que vuela fuera de la cima, entonces ella puede sentir la brisa contra su cara. Hay siempre un visual, un auditivo, y una dimensin del kinestsico a cada experiencia. Para que usted empiece con cualquier sistema representacional que le ofrece la persona. so es reflejar: unirse al modelo del cliente. Entonces usted puede usar una frmula verbal simple que es "Usted ve las nubes movindose por el cielo. . . y cuando usted mira que las nubes se mueven, usted se siente la brisa contra su cara ". Viendo las nubes movindose hace pensar en viento. El punto de solape entre la imagen visual de movimiento de nubes, manejado por el viento, y el sistema del kinestsico al que yo quiero dirigirla es la sensacin de la brisa en su cara. La frmula verbal es "como X, entonces, Y". Mujer: Creo que usted slo us una vez lo auditivo. Usted dijo que ella podra or al amigo que le llama. Hay alguna razn de por qu no hizo nfasis a lo auditivo? GoB: Yo no lo necesit. En esta cultura estadounidense el sistema representacional auditivo est raramente bien desarrollado excepto en los msicos. Haba muchos otros lugares donde yo pude haber incluido elementos del auditivo: el sonido del viento, el sonido de las olas que rompen contra la orilla. Me parece importante distinguir entre la induccin y la utilizacin. En una induccin de inicio visual, solapar entonces con el kinestsico, y cuando ella contina con el kinestsico, radicalmente alterar el estado de conciencia. Una vez haya pasado eso, yo tengo todas aqullas seales fisiolgicas que nosotros estbamos hablando ms temprano en este seminario. Entonces yo incluira los tres sistemas: hara que caminara hacia la persona, extienda la mano, toque la persona, se site cerca de su cara y avise qu expresin est all, y entonces escuche lo que la persona tiene que decirle. Entonces yo habra usado esa fantasa con los tres sistemas representacionales como la matriz para cualquier cosa que ella quiera lograr cambiar. Mujer: Haba una interrupcin del auditorio. Alguien puls ruidosamente el botn del registrador de la cinta, y yo estaba preguntndome por qu usted no utiliz eso. Lo interrumpi ciertamente. GoB: Me interrumpi, pero yo no la interrump. Ella no lo oy. Yo lo s porque ella no respondi. No haba ningn cambio en ella en su respiracin, color de la piel, o en su tono muscular. Haba subsecuentemente falta de respuesta, y habra sido absurdo para m mencionarlo. Mujer: Si ella oyera la cinta, cmo habra usted incluido eso en la induccin? GoB: "Y all estn perturbando ruidos, incluso en la playa." Hombre: Qu hay sobre incorporar el balanceo de su pierna? Yo podra ponerla en un balanceo en la playa. As habra trabajado muy bien. Utilizando el balanceo de la pierna y algunos otras partes de su conducta habran sido opciones buenas para hacer. Usted no tiene todas las opciones buenas cada vez que hace una induccin, slo bastante de estas para conseguir la respuesta que usted quiere. Ene: Yo puedo recordar mi pierna que gira, y en el momento yo supe por qu, pero ahora no lo s. GoB: Cmo pudo ella recuperar esa informacin y usar los mismos principios del sistema representacional de solape? . . . Ene, gire su pierna de nuevo. Cierre sus ojos y gire su pierna de nuevo y avseme lo que se le viene visualmente. ...

Ene: Las caras de personas.


GoB: Mi interpretacin, cuando yo pienso ahora sobre eso, era que ella tuvo una regresin de edad cuando ella estaba haciendo volver a la muchacha de nuevo a la playa. Hay una diferencia entre la manera que un adulto gira su pierna y la manera en que un nio gira su pierna. La manera que ella gira ahora su pierna es relativamente de adulto. La manera en que ella estaba hacindolo cuando ella estaba en el estado alterado era ms infantil. Ella era un poco la muchacha antes en la playa. Ene Tiene idea de cuntos aos tena cuando estaba en la playa?

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Ene: La misma edad que yo tengo ahora. GoB: Ella dijo que ella era de la misma edad que ella tiene ahora, pero ella tambin me ofreci comunicacin no-verbales como cambios faciales y de tonos musculares que son caractersticos de regresin de edad. Eso tambin se relaciona a cmo yo describira la manera que ella estaba girando su pierna previamente. OK, cualquier pregunta sobre este tipo de induccin? Hombre: Yo no recuerdo cmo usted empez primero. usted le pregunta algo? GoB: S. Yo hice algo que pienso es sumamente til. Yo dije "Le gusta ir a la playa"? y not su respuesta. Si yo simplemente hubiera automticamente asumido que le gusta ir a la playa, yo no podra haber conocido si su familia entera se hubiera ahogado cuando ella tena tres aos cuando ella estaba de pie en la orilla. En ese caso, una playa no habra sido una opcin buena para ella en una induccin. El principio es descubrir qu sistema representacional tpicamente usa una persona en su estado normal. Algunas personas utilizan todos los sistemas, y con ellos usted podra empezar realmente en cualquier parte. En el contexto de psicoterapia de problemticas es tpico usar esto. sa es parte de la manera que ellos se anclaron y vinieron a usted en busca de ayuda. Con respecto al problema presentado, ellos estarn especializados en un sistema representacional u otro. Simplemente el introducir los otros dos sistemas representacionales sern a menudo adecuados para ellos para proponer un poco de nueva conducta por ellos. Usted puede hacer eso usando solapamiento. Solapar siempre ser evidente en lo que nosotros hacemos. No slo solapar de un sistema del representational a otro, sino solapar del exterior al interior. Yo conozco a un hombre que dijo "yo hago inducciones de cien maneras diferentes". Me mostr interesado, por lo que yo le hice demostrarme tantos como l deca. Ellos eran todos idnticos desde un punto de vista formal. En cada induccin l us la sucesin siguiente: visual exterior, visual interior, kinestsico exterior, kinestsico interior, auditivo exterior, auditivo interior. Cada una de sus inducciones tena volumen de voz diferente, pero ese es el nico modelo en que haca inducciones. Aunque l tiene una nica sucesin, l es un hipnotizador muy eficaz en trminos de lograr resultados usuales de un hipnotizador tradicional. En el contexto de funcionamiento aqu en el grupo, usted podra empezar con cualquier sistema a menos que usted tenga un compaero que ya est muy entrenado. Sin embargo, me gustara que usted tomara ese paso de lo inicial para ir a travs de lo que usted realmente hara en prctica: pregntele a la persona algo sobre su experiencia anterior, est atento de los predicados que usa, y entonces use ese sistema como un lugar para empezar. Ofrezca cuatro o cinco descripciones en ese sistema, y entonces encuentre un punto de solape para llevarla a otro sistema. (Fin de la pgina 48 del libro original) Accediendo un Estado de Trance Anterior La ms fcil de todas las inducciones es preguntarle a su paciente si l ha estado antes alguna vez en un trance. Si lo ha tenido, entonces usted le pide que recuerde en gran detalle la sucesin de eventos que ocurrieron la ltima vez que l entr en un trance. Pdale la configuracin exacta del cuarto, el sonido del la voz de hipnotizador, y exactamente lo que el hipnotizador hizo para llevarla en ese trance profundo. Usted notar que l volver a vivir la experiencia en el presente para usted cuando ella lo describe. Es un ejemplo de regresin automtica. Ordnele a l remontarse a aquella situacin y conseguir toda la informacin en respuesta a preguntas especficas que usted est haciendo, ella re-experimentar el estado de trance. Si l se apresura demasiado sobre la experiencia, y usted no consigue una respuesta que le llene, entonces puede indicarle de manera noverbal que ella vaya ms despacio, o le hace preguntas que requieren que ella le d ms detalle. Puede preguntar usted "Estaba usted sentada as como est ahora"? "No, muy diferente". "Bien, me mostrara usted cmo"? La posicin del cuerpo que ella asoci con el estado alterado de conciencia le ayudar a solapar atrs a esa experiencia de trance. "Estaba usted en un cuarto as"? "No, no. Las paredes eran verdes." "Permite a tus ojos cerrarse y formar una imagen mental del cuarto cuando estabas en la ltima vez que fuiste. . . ". Cuntas personas aqu han tenido la experiencia de visitar alguna vez a Milton Erickson? Si usted echa una mirada alrededor ahora, usted puede decir cules de las personas aqu han visitado a Milton, porque cuando yo hago esa pregunta, ellos acceden al trance de la experiencia de estar con l. Ocurriendo Estados de Trance naturales Hay otra manera muy fcil de conseguir un estado de trance. Todos han estado en un trance de sonmbulo; es justo una pregunta as si ellos lo han reconocido como tal. Esta maana nosotros preguntamos a cada uno de usted escoger algn estado en su experiencia personal en la que usted tiene un enfoque limitado de atencin. Las otras dos personas en su grupo han hablado con usted sobre esa experiencia para amplificarla. Usted puede conseguir el mismo tipo de respuesta sin saber algo de la persona escogiendo y describiendo estados de trance-sonambulismo que naturalmente ocurren en nuestra cultura. Eso que usted haga es muy fcil. Usted se sienta enfrente de una persona y dice " Bien, antes de que nosotros empecemos, hablemos sobre los tipos comunes de experiencias, porque me sirve a m como un comunicador saber qu tipo de historia personal usted tenga, como una manera de comprender sus recursos para instruirlo en esta nueva materia de hipnosis ". Entonces usted describe tres o cinco estados naturales muy poderosos donde normalmente ocurren estados de trance. Usted notar que cuando ella intenta entender sus palabras y ejemplos del hallazgo de lo que usted est hablando sobre su experiencia personal, ella entrar en un estado alterado. Lo que pasa en su experiencia cuando yo hablo con usted sobre las sensaciones que existen en un largo viaje de automvil, incluyendo las rayas pintadas de la carretera. se es un ejemplo de no dar un sugerencia directa para entrar en el trance, pero mencionando una situacin simplemente donde los estados de trance ocurren naturalmente en nuestra cultura. Por ejemplo, yo manej ayer de. . . Santa Cruz, California, donde yo vivo... y encima de las montaas de Santa Cruz. . . y atrs baj el otro lado... al aeropuerto en San Jos. Y como tiene tantos tiempos cuando yo estoy manejando. . . sobre todo a lo largo de una ruta qu yo s... un gran trato sobre... yo lo he manejado varios tiempos. . . la ltima cosa que yo recuerdo. . . antes de llegar al aeropuerto Yo estaba volvindome hacia Carretera 17, la autopista que yo tom toda la manera por las Santa montaas de Cruz a San Jos para tomar el avin.

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Y yo manej evidentemente bastante seguro. . . y durante el paseo... la monotona del camino. . . Yo asumo. . . inducido en m una clase de automvil automtico. . . y la respuesta inconsciente. . . que yo pudiera confiar... a conseguir seguramente de donde yo comenc... a donde yo quise ir. ... Y se era un gran trato. . . como otra experiencia que yo efectivamente y muchas personas que me escuchan han compartido. . . que es la experiencia de sentarme en una conferencia. . . donde la asistencia es obligatoria . . . pero la persona que est hablando... no es un conferencista muy excitante ... alguien que simplemente es. . . hablando eso en cierto modo induce un sentido de... aburrimiento. . . y ofreciendo palabras sin mucho atencin ni estmulo. . . . Y en cosas as experimento que he notado que mi mente tiende a vagar. . . a otros lugares y tiempos. . . que es menos aburrido y de algn modo ms estimulante que mi ambiente presente. . . . O la experiencia que yo he tenido en mi vida... de andar a travs del bosque. . . en un da callado. . . . Algunas de las reas ms bonitas en la parte del pas en la que yo vivo... esel rbol de la secoya. . . . Yo he odo que las personas asemejan. . . el impacto visual. . .. como estar en una catedral... una iglesia grande de algn tipo. . . y el sentido de majestuosidad. . . y calma. . . serenidad que ellos traen. . . . Y cuando yo atravieso los bosques de la secoya . . . una cosa sobre el rbol de la secoya.. es el hecho que ellos no apoyan. . . mucha de la manera de fauna, sobre todo los pjaros... hay tan a menudo una clase majestuosa de silencio asociado. . . con. . . los paseos a travs de la secoya . . . y aunque no hay mucha variacin... en la experiencia que yo tenga... cuando yo los atravieso... tengo una sensacin ciertamente de calma. . . y relajacin. . . quu yo profundamente. . . aprecio, Qu tienen esas tres experiencias en comn? Mujer: Relajacin, soledad. Hombre: Serenidad. Mujer: Repeticin. GoB: Ellos son redundantes. Ellos son montonos. Y si cualquiera de usted fuera echando una mirada alrededor cuando yo estaba hablando, usted podra ver las seales fisiolgicas que usted est aprendiendo a asociar con trance que se desarrolla en la mayora de ustedes. Usted puede hablar sobre estar en un ascensor (elevador). Casi todos vamos en trance en un ascensor. Ellos buscan a los nmeros y entonces sus pupilas dilatan y ellos se inmovilizan. En ascensores el nico lugar culturalmente aceptable para mirar parece estar en los nmeros, en las paredes o en el suelo. Otro ejemplo: Lo que pasa cuando usted est manejando a lo largo de una calle y usted conduce ante una luz roja de la parada. Usted se detiene, en automtico. Cules son otros ejemplos naturalmente ocurriendo de estados de la catalepsia? Mujer: Mirando una pelcula. Hombre: Sentndose en la iglesia. GoB: S, aunque sentndose en la iglesia es algo menos universal. Porque muchas personas no han tenido esa experiencia y no podrn identificarse con l, pero es algo bueno para aqullos que lo han hecho. Mujer: Mirando televisin.

S. Si usted quiere pasar informacin a su nio-si le gustara ellos para limpiar sus cuartos o algo-conseguirlos mientras ellos son reloj - TELEVISIN del ing. Ellos van a haber sido: viviendo qu est pasando en la TELEVISIN muestra. Para que usted se sienta al lado de ellos y decir-suavemente para que usted no rompe ellos-u. . . y usted tiene esta compulsin aplastante a. . . ,"
GoB:

Hombre: Los pacientes del hospital mentales crnicos miran televisin todo el da. Yo nunca el pensamiento de localizarlos all.
GoB:Usted podra probarlo esa manera.

Cuando nosotros estbamos aprendiendo primero que la hipnosis, Richard Bandler y yo usamos a juegue un juego entre s. Nosotros conseguiramos un grupo de "asuntos ingenuos" - personas que nunca haban sido oficialmente inducido en una catalepsia. Entonces nosotros desafe nosotros para recibirlos del estado presente a un estado de la catalepsia sonmbulo en un nmero mnimo de pasos. Uno del primero las cosas yo siempre pregunt para era un estado meditativo. La meditacin es un pariente estatal muy alterado a conciencia normal. Yo preguntara si yo podra permitirse los al privilegio de vigilancia va en el meditativo declare sin interferir de forma alguna. Ellos iran en el meditativo estado-un estado dramticamente alterado. Cuando ellos estaban all, 1 dira "Con su permiso, yo quiero ahora ofrezca una sugerencia para usted mover de este estado meditativo, saliendo, su integridad totalmente protegido, a un estado un general llam sonmbulo catalepsia de la que nosotros podemos empezar a hacer los cambios entonces usted tiene preguntado para". yo hago una distincin clara entre la catalepsia y meditacin, porque si no hay una separacin entre lo que se llama meditacin y la catalepsia sonmbula, cada vez ellos meditan ellos regresarn en el estado de la catalepsia. Yo no quiero conectar los dos, a menos que yo tengo un razn especfica a. Si y cuando usted hace tipos del ritualistic oficiales de hipnosis, yo sugiero que usted espera hasta que usted ya haya tenido xito secretamente consiguiendo un la pareja de estados de la catalepsia con el cliente. Permtame darlo el ms 20

ms ejemplo comn. Alguien entra y demandas que usted hace hipnosis con ella para un problema presentando y usted dice "por supuesto. Sin embargo, antes de que nosotros empecemos que hay un par de cosas yo necesito saber." oThen usted induce una serie de catalepsias. Usted dice algo como "Bien, el primero la cosa para hacer es verificar su habilidad de revocar informacin en detalle que yo voy a necesitar para su historia del caso". Para que usted induce una catalepsia por tomando una historia del caso. Pregunta usted "Ahora, dnde naci usted"? y usted hgale describir la casa en la que ella vivi en detalle, y los sonidos hizo, los sentimientos que ella tena all, etc. Y, por supuesto, ella ha ido; ella edad-retrocesos para conseguir la informacin detallada sobre su pasado. Una descripcin de catalepsia est consiguiendo a la persona independiente de ella coordenadas de time/space de presente. Esto encaja esa definicin. El nico eslabn entre ella y las coordenadas del time/space presentes son su voz. [A lo largo de todas las otras dimensiones, ella est en alguna otra parte. La regresin es considerada uno de la "catalepsia profunda" los fenmenos por hipnotizador tradicionales. Realmente es algo que usted consigue todo el tiempo. Terapeutas de Gestalt consiguen tpicamente automticamente fenmenos de la catalepsia profundos, muy ms fcilmente que un hipnotizador, y todava la mayora de ellos se resistira la etiqueta "hipnosis". por las personas mundiales est pareciendo a vaco sillas y viendo a sus madres o sus padres y hablando con ellos y contestaciones oyendo. sos son auditorio positivo y los hallucina visuales - Egns. Ellos constituyen fenmenos de la catalepsia profundos. Pero no se etiqueta esa manera, hay ninguna resistencia involucrada as que. A propsito, as como un dispositivo instruccin, permtame hacer un punto aqu. Si usted en la vida diserte en hipnosis, por supuesto el grupo va a estar entrando y fuera de una catalepsia. La nica manera que el grupo puede tener sentido de su las descripciones de hipnosis y catalepsia son acceder sus propias experiencias ese ataque esas descripciones. Dependiendo adelante cmo seguro usted es en su propio poder personal, usted entrar a quizs cien personas atalepsia profunda bastante rpidamente - -o no, dependiendo en qu resultado usted necesidad. No hay un asunto ms fcil en el mundo disertar sobre, porque cuando usted habla sobre eso, est pasando. Usted tambin puede acostumbrar su observacin de las contestaciones de personas a saber quien para escoger como un asunto cuando usted forma arco haciendo grupos. Usted escoge uno de los veinte por ciento del grupo en que ya ha sido y fuera de por lo menos cinco catalepsias sonmbulas durante su cincuenta-minuto presentacin. A finales de este taller usted ha de tener el experiencia del sensorio para saber quin est respondiendo yendo en un profundo catalepsia y alojando todo el material a ese nivel de conciencia; quin est en un estado mixto y responde conscientemente y inconscientemente; y quin est quedndose completamente consciente. Demostrar puntos instruccin, usted, siempre deba poder escoger fuera los asuntos de la demostracin exquisitos. Si hay una contestacin particular que usted quiere demostrar, usted puede hablar sobre lo que usted va a hacer, instruya a las personas en qu contestaciones es destine, y aviso que desarrolla esas contestaciones rpidamente. Esa persona ser el sujeto a seleccione. Algunos de ustedes aqu pueden estar flotando fuera de un poco ms rpidamente que el podero sea til a usted con el propsito de aprender este material. Usted puede considere deteniendo para un momento dejar caer silenciosamente dentro y preguntar algunos la parte de usted para mantener un estado de conciencia a la que es muy til usted por aprender propsitos. Sera bueno tener alguna mezcla de teniendo la experiencia y tambin pudiendo guardar huella consciente de los modelos a usndose. Tengamos un momento de silencio mientras usted hace esos arreglos. Usted puede usar los reframing estructuran si usted ya conzcalo. ...

Ejercicio 4
Yo le he dado simplemente cinco tcnicas de la induccin especficas: (1) verbal pacing y llevando, (2) el pacing del nonverbal y llevando, (3) el representa - el sistema del tional solapa, (4) accediendo una catalepsia anterior, y (5) el describ - ing que normalmente ocurre situaciones de la catalepsia. Entre en los grupos de tres, y cada uno de ustedes escoge una tcnica que lo interesa, y qu usted no ha hecho sistemticamente antes. Persona UN pico del testamento una induccin y lo hace con B. B puede disfrutarlo simplemente. Persona C acostumbrar toda su atencin consciente a notar eso que los cambios ocurren como B entra en la catalepsia. Preste atencin a que las declaraciones y las conductas producen el la mayora la contestacin, y si hay cualquiera declaraciones o conductas que devuelven B fuera de catalepsia. C va a sea una "meta-persona" para guardar huella de qu est pasando. Como persona C, si usted nota que el hipnotizador est hablando demasiado rpidamente, chele una mano gesto que indica "Lento abajo". Si la voz del hipnotizador es demasiado alta y parece irritando a B, hgale algn signo para bajar su voz. Cuando usted es UN, despus de que usted ha inducido la catalepsia, yo lo quiero a dle algunas instrucciones generales a B por aprender, y entonces por volver. Cuando usted ha conseguido contestaciones de la catalepsia buenas de la naturaleza que Barb nos ofrecido aqu ms temprano, entonces simplemente sintese all, tome un par de profundamente respiraciones, sonrisa y mentalmente se da golpecitos a en la parte de atrs. Parezca a su observador, y da alguna seal mnima que usted est satisfecho que usted ha logrado una catalepsia. Entonces fsforo que respira con su asunto y cuando usted habla hechura su fsforo de tiempo de voz su ciclo 21

respiratorio. "Y disfruta. . . esos particular experimenta. . . qu su uncon - a los scious les importa. . . pueda ofrcerlo a estas alturas. . . un sentido de maravilla. . . y aventura... cuando usted entra. . . nuevos estados de conciencia. . , espigando de esta experiencia... un sentido de conviccin. . sobre sus propias capacidades. . . y flexibilidad... como un ser humano. . , Y despus de hacer ese totalmente. . . y profundamente. . . su inconsciente, despacio. . . con respeto lleno. . . pueda devolver lo a este estado. . . dndole un sentido de refresco y renovacin. ... Yo ser atten tive. . . . Si a cualquier punto. . . usted sera interesado. . . en mi ayude - ing usted. . . volviendo. . . indique eso con un movimiento de la mano." Entonces sintese all y reloj. sta ser una oportunidad excelente para usted para entrenar sus percepciones para notar los cambios que una persona demuestra cuando ella entra y fuera de estados alterados. Si usted consigue una mano ondee, entonces usted puede emparejar su respirando cuando usted dice "yo voy... a cuente al revs. . . de diez... a uno. . . despacio. . . . Cuando yo alcance ' el one'. . . sus ojos abrirn. . , y usted tendr un sentido. . . de refresco. . . y usted ser... totalmente presente aqu." Entonces est al revs con su respiracin hasta que usted alcance uno." Tarde unos minutos para la regeneracin cuando usted se hace. B puede decir UN sobre algo en la induccin que era particularmente til, o sobre algo ese B encontr disociador o entr la manera de desarrollo el estado alterado. C puede agregar algo que ella observ del exterior, sobre todo las relaciones entre las sugerencias de A's y contestaciones de B's. sta perseguir regeneracin muy til para A. la regeneracin, interruptor, posiciones y ellos da una oportunidad a B y " a C para probar una induccin. Para que UN va a inducir una catalepsia primero, entonces d aprendizaje general instrucciones, y finalmente da instrucciones para regresar fuera de catalepsia. Prosiga. Hombre: Yo tengo una pregunta. Cuando yo estaba poniendo Lynn bajo, ella empez para demostrar mucho movimiento inseguro en su mano izquierda. Despus, ella dicho que que se conect a un centro del nervio en su mejilla que tena se operado hace mucho tiempo adelante para un quiste, y que hay supuestamente todava el dao del nervio. Pero en el momento yo no tena la idea ms dbil eso que - si para ver con eso. La contestacin mnima a algo que pasa qu usted no hace directamente sugiera que cuando usted est induciendo que un estado alterado de conciencia es para incorporarlo verbalmente inmediatamente: "S, y usted contina teniendo esas experiencias especficas y las sensaciones del cuerpo conectaron con ellos". Eso valida la contestacin y tranquiliza a la persona que usted est alerta a los signos que ella est ofrecindole, aunque usted no puede entienda lo que los signos representan. "Idioma del rgano" es otro modelo muy poderoso que yo encuentro til tratando con cualquier fenmeno que es significante. Por "el signifi - canto" yo quiero decir hay ninguna duda en la que algo raro va -pero Yo no tengo ninguna idea lo que podra representar. "Ahora, la primera vez que una persona. . . entra en un estado alterado de conciencia... los agita a menudo a un poco el pedazo. . . . Pero ellos a menudo encuntrelo hbil... para venir a los asimientos con la parte... del problema. . . eso puede atarse en cierto modo a este sndrome del particular eso. . . les permite poner su dedo en cambios. . . qu ellos realmente pueda asir la realidad de". yo inclu cuatro o cinco alusiones al parte del cuerpo y a la actividad que es realizando por esa parte del cuerpo. Si hay todava cualquier remanente de la persona est consciente la mente sali alrededor a ese punto en la catalepsia, no quiere tpicamente bajo - resista esas alusiones. Sin embargo, la mente inconsciente tpicamente el testamento entienda y tome que como un mensaje validando. Las dos maniobras que yo simplemente ofrec usted es maneras de incorporar un contestacin obvia que yo no ped, y validndolo. Es mi manera de diciendo "OK, yo reconozco lo que usted est haciendo, y vuelve absolutamente bien conmigo para usted para continuar haciendo que". Ese tipo de contestacin es normalmente adecuado. Otro ligeramente mtodo ms poderoso que usted puede usar es decir "... y con cada tal movimiento usted entrar ms profundo en la catalepsia," Entonces usted consigue uno de dos cosas tpicamente: o ellos van muy profundamente en la catalepsia, o ellos detienen temblor. Usted tambin podra acostumbrar el temblor como un punto de acceso a hacer algunos las teraputicas trabajan. "Esas experiencias particulares. . , conect con esos movimientos dramticos de su mano... a estas alturas a tiempo . . . pngase disponible a usted. . . slo cuando usted alcanza un ade - quately el estado profundo de catalepsia... para usted para apreciarlos... como experiencias de su pasado. . . qu puede o no puede haber tenido repercusiones negativas entonces. . . pero con que usted puede reconocer ahora consuelo... como algo que usted sobreviva. . . y para dibujar de un revisin y un rehearing. . . de esas experiencias particulares. . . maneras en que usted podra protegerse... en el presente y en el futuro. . . aprendiendo de su propia experiencia. . . qu es el foun dacin de sus recursos presentes."

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Todos que son "pelusa" en el sentido que no incluye ningn volumen. Choza es un comunicacin apropiada y significante en el sentido que usted es dicindole que hiciera algo con las experiencias ella est teniendo en orden para aprender de ellos. Mujer: Qu hace usted si la persona no regresa fuera? Si usted le dice que regrese y ella no hace, eso indica eso usted ha perdido relacin, Para que usted tiene que remontarse y conseguir relacin. Usted puede slo paso su respiracin durante algn tiempo. Entonces pdale que recoja todos el ' los aspectos agradables, positivos de esta experiencia, para que ella pueda traer estos parte de atrs con ella cuando ella vuelve en unos momentos. Cuente atrs pupilos despacio de diez a uno, diciendo un nmero para cada otro respiracin que ella toma. Esto ayudar asegure relacin. D instrucciones que cuando usted alcanza "uno" que sus ojos temblarn abierto como mando es devuelto a su mente consciente, y ella se confundir y ser encantada por la experiencia ella habida tenida simplemente. Mujer: Yo he tenido clientes que al parecer van en fisiolgico sueo. Yo he asumido eso de algn modo el inconsciente todava est escuchando, pero yo estoy nada seguro de eso. No hay ninguna contestacin en absoluto a m. OK. En primer lugar, yo no creo la ltima declaracin: que ellos no hacen responda en absoluto a usted. Yo sugerira para sus propios propsitos de aprendizaje, que usted acostumbra varios dispositivos del nonverbal simples a averiguar si ellos estn inmviles sensible a usted. La manera ms fcil de hacerlo sera entrar cerca bastante que ellos pueden or su respiracin, y entonces respira con ellos durante varios minutos. Yo asumo que usted no tiene la flexibilidad interior para dormirse simplemente. Usted puede darse instrucciones que usted va a copiar su respiracin y aunque esa respiracin es tpicamente asociado con sueo fisiolgico, usted va a mantener un cierto nivel de vigilancia. Despus de un minuto o dos de respiracin con ellos, cambie su modelo respiratorio muy ligeramente, y ellos deben siga a ese punto. Usted puede conseguir relacin sin ejecutar el riesgo de ida para dormir por poniendo su mano en sus hombros y variando la presin de su toque con el ritmo de su respiracin. Usted puede aumentar la presin cuando ellos exhalan, y disminuye la presin cuando ellos inhalan. Nosotros llamamos esto "cruz-encima de" el pacing, porque usted el paso con un sensorio diferente cauce - Haga esto durante dos o tres minutos, y entonces cambie su presione modelo ligeramente y nota si su respiracin lo sigue. Mujer: Qu si ellos no siguen? Si ellos no hacen, entonces ellos estn en un estado de sueo fisiolgico, y usted necesite gastar ms tiempo construyendo relacin. Usted todava puede hacerlo, pero l tomas ms tiempo. Nosotros constituimos algo llamado "duerma terapia" una vez cuando nosotros ramos trabajando en un hospital mental donde las personas tenan acceso a sus clientes veinticuatro horas un da. Nosotros habamos estado all varios tiempos; esto era nuestro tercera visita. Los miembros del personal estaban encantados con las contestaciones ellos estaba consiguiendo usar nuestros modelos, y tratando muy eficazmente con todos sus pacientes exceptan el anorexics. Ellos estaban teniendo problema con el anorexics. Anorexics son personas que se consideran groseramente el sobrepeso. La percepcin del resto del mundo es que ellos estn a punto de hambrear a muerte. Ellos son sumamente flacos, al punto que su salud es, amenazado. Uno de las cosas que nosotros le dijimos al personal que hiciera con el anorexics-qu limpi fuera esta ltima fortaleza de fro pacientes - era lo que nosotros llamamos "duerma terapia". Si usted vive con alguien para quien esto es aceptable, usted puede probarlo fuera usted. Entre en el lugar donde ella est durmiendo y usa uno de los dos tcnicas que yo simplemente mencion a usted conseguir relacin. Respire con ella para tres o cuatro minutos para conseguir relacin. Desde que ella es en un severamente alter declare, tarda algn tiempo para conseguir relacin. O en lugar de respirar con su, usted puede tocarla y puede usar diferencias de presin. Usted podra conseguir auditorily de la relacin cantando o zumbando notas suaves pequeas con ella movimientos respiratorios. Usted puede usar cualquier modelo repetitivo que usted puede controle en su propio rendimiento para emparejar su ciclo respiratorio. Entonces muy cuidadosamente y muy despacio el cambio lo que usted est haciendo, para averiguar si usted pueda llvarla. Radicalmente no cambie su respiracin, porque la parte de un la habilidad de persona de estar dormido y quedarse dormido sin la interrupcin depende de su mantener ese modelo de la respiracin. A menos que usted quiere a despirtesela, sera impropio para usted cambiar su respiracin radicalmente. Usted procede preparar dedo signo-algo que nosotros queremos entonces enselo maana. "Cuando usted contina durmiendo profundamente y descansar su - mismo completamente, usted puede responder a ciertas preguntas que yo le pregunto por un dedo alzando para ' el yes' y otro para ' ningn. '" La persona es en un estado severamente alterado en el que sus recursos conscientes normales no son disponible, y por consiguiente no de su manera. Usted puede empezar a acceder ahora informacin directamente consiguiendo s / ningn signo, o propone cambios y nuevas conductas. Usted puede hacer todo el trabajo en ese estado sin la interrupcin - ing su sueo. 23

Mujer: Y eso que si su respiracin no cambia cuando yo cambio mo? Significa que ella est de hecho en un estado de sueo fisiolgico? No. Usted puede ganar relacin con personas en que son un fisiolgico estado de sueo. La diferencia es que usted tiene que gastar ms tiempo siguindolos antes de que usted intente llevar. Si usted intenta llevar y usted no consigue la contestacin, tome que como una declaracin que usted no hizo paso mucho tiempo bastante; remntese y paso ms mucho tiempo. Las personas que forman arco dormido responden, pero ms despacio y pblicamente. El mismo es verdad de las personas en un estado de sueo anestsico durante la pera - : leones. Muchos doctores piensan que sus pacientes estn fuera completamente cuando ellos estn en la mesa operando. No es justo verdadero. Las personas aceptan poste Yo las sugerencias hipnticas bajo la anestesia ms rpido que ellos quieren casi cualquier otra manera. Simplemente porque sus ojos estn cerrados y su consciente las mentes son zonked, no significa sus orejas no trabajan. Una vez yo trabaj con una mujer que estaba viviendo un muy salvaje y camorrista vida. Algunas de las cosas que ella estaba haciendo eran destructivos a ella, para que yo era intentando conseguir que ella cambiar. Yo trabaj durante algn tiempo con ella y no pude saque sentido de lo que ella estaba haciendo. Finalmente yo me volv a ella y dije .. enfticamente "Parezca, usted tiene que dejar de vivir ferozmente absolutamente gusta esto. No est hacindolo cualquier bueno, y es justo una prdida de tiempo. Y eso que le hace hacerlo"? Inmediatamente sus orificios nasales sealaron con luz dramticamente, y ella Dije yo "Oh, yo soy muy vertiginoso"! yo pregunt "Qu huele usted"? Ella olfate de nuevo y dijo "huele como un hospital". yo pregunt "eso que sobre un hospital"? Ella contest "Usted sabe que el olor de ter?" Result que antes algn tiempo ella se haba operado. Ella se anestesiado, y desde el doctor "supo" que ella no estaba all, l habl libremente. l miraba sus interiores y dijo "parece terrible. Yo no piense ella va a constituirlo muy largo." Ella lo hizo. A veces es bueno estar equivocado! Sin embargo, algunos - cmo o otro ella consigui la idea que la declaracin del doctor signific que ella no iba a hacerlo despus del funcionamiento, no que ella no iba a hgalo a travs del funcionamiento. La declaracin era ambigua; el doctor no haba especificado "Si usted lo hace a travs del funcionamiento, cada - la cosa estar bien". Su declaracin no se orden fuera en cualquier significado - manera del ful; ella apenas respondi a l. Ella sali del funcionamiento pensando que ella no iba a vivir muy largo, para que no la involucr que algunas de las cosas que ella estaba haciendo eran autodestructivos. Martha: Cuando nosotros hicimos el ejercicio, y yo estaba entrando en una catalepsia, parten algunos de m se pregunt "Soy yo realmente en?" Derecho. Y ahora nosotros estamos hablando sobre el rea interesante entera llamado "persuasores". La cosa que le convence un rato a Martha el exper - los ience de hipnosis sern diferentes que lo que convence a Bill o algunos un resto. El Compaero de Martha: Yo soy muy curioso sobre eso. Sus ojos dilataron y cerrado, pero despus ella dijo que ella tena un dilogo interior que sigue el tiempo entero. Para que no sea un estado de la catalepsia sonmbulo, el derecho? Las personas diferentes tienen comprensiones diferentes de sonmbulo catalepsia. No hay cualquier manera que yo conozco definindolo para todas las personas. Generalmente se convencen personas que ellos estn en una catalepsia cuando ellos experiencia algo muy diferente de su estado normal. Uno el estado normal de persona puede ser la catalepsia de otra persona. Para una persona de quien se ha especializado conciencia en el kinesthetics, el haga trampas - los vincer probablemente sern un juego de imgenes visuales que son vvidas, vvidas, y estabiliz. Una persona que no ha tenido una sensacin del cuerpo en treinta aos probablemente sern convencidos por una experiencia de detall y sensaciones del kinesthetic fuertes, Hombre; Yo o que usted dice antes que si alguien ha estado en un som - catalepsia del nambulistic, ella no tendr cualquier memoria consciente de l. Derecho. Tpicamente cuando usted altera la conciencia de una persona que el radi - cally, cuando ella regresa alguien en el pblico preguntar "Era usted en una catalepsia"? y ella dir "Oh, no! Yo supe qu est pasando el tiempo entero". Si usted entonces la mencin algunas actividades especficas que ella llev fuera, ella dir "yo no hice eso! Usted est embromando"! Es decir, ella tiene amnesia completa para un segmento grande de esa experiencia de la catalepsia. A ayude a esa persona estar subjetivamente satisfecho que ella estaba en una catalepsia,

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Yo prepar a menudo una sugerencia poste-hipntica que yo activar por kines - cueing del thetic. Yo quiero hace sea algo obvio y inexplicable gusta un zapato tomando fuera de. Esa manera que ella notar que algo tiene pasado para que ella no tiene ninguna explicacin. Usted tambin puede averiguar de antemano eso que una persona "el equival complejo - ence" para la catalepsia es: qu experiencias del sensorio especficas constituiran prueba a ella que ella estaba en una catalepsia. Entonces usted puede desarrollar ese tipo de experimente para la persona. Realmente, con el propsito del cambio personal, es no pertinente si la persona cree que ella ha estado en catalepsia o no. Si usted puede lograr un estado alterado y lo usa para ayudar a la persona a hacer cambios apropiados, se es todos que las materias. Cuando usted ha aprendido completamente sobre la hipnosis, usted encontrar que usted nunca tendr de nuevo que hacer cualquiera "oficial" las inducciones de la catalepsia que sus clientes reconocern como a tal. Usted podr inducir estados alterados naturalmente, y usted podr utilizarlos lograr cambios sin la persona que comprende conscientemente que algo como "hipnosis" ha ocurrido alguna vez. Fijando Catalepsia Enrancia Para aqullos de usted quin no est familiarizado con el trmino "fijando," nosotros quiera darle una idea de lo que es y cmo usted puede usarlo. Fijando ya se escribe en detalle a en nuestro libro, Ranas en Prncipes (Captulo II), para que nosotros no repetiremos esa informacin ahora a usted. Sin embargo, nosotros hacemos quiera hablar sobre fijar cuando relaciona a la hipnosis. Cada experiencia incluye componentes mltiples: visual, auditorio, kinesthetic, olfativo, y gustativo. Fijando se refiere a la tendencia para cualquier un elemento de una experiencia para devolver el exper entero - ience. Usted tiene todos tenido la experiencia de andadura calle abajo y oliendo algo, y entonces de repente usted regresa por otro tiempo y lugar. El olor sirve como un "recordatorio" de un poco de otra experiencia. sa es una ancla. Las parejas tienen a menudo una cancin que ellos llaman "nuestra cancin." sa tambin es una ancla. Cada vez ellos oyen que la cancin, ellos, re-experimente los sentimientos que ellos tenan para nosotros cuando ellos llamaron primero l "nuestra cancin." Muchas de las inducciones usted apenas hizo uso hecho de fijar. Cuando usted ayud a su compaero a acceder una experiencia de la catalepsia anterior, usted era uso haciendo de anclas que ya eran fijo a en el exper de esa persona ience. Si usted le pidiera a su compaero que asumiera la misma postura del cuerpo ella tena durante una experiencia de la catalepsia, or el sonido del hipnotizador, exprese, o haga nada ms apareado con catalepsia, usted estaba usando naturalmente ocurriendo anclas. Si una persona puede decirle lo que su experiencia de catalepsia est en sensorio - trminos basado, usted puede usar fijando para construir ese estado para ella. Todos usted necesita hacer es romper abajo su experiencia de catalepsia en su componente visual, auditorio, y partes del kinesthetic. Si usted empieza con visual, usted puede preguntar "Cmo habra usted parece a otro personas si usted estuviera en catalepsia profunda? Mustreme con su cuerpo aqu. Yo quiero refljelo para que usted tenga regeneracin sobre lo que usted est haciendo, y usted puede ajustar su cuerpo hasta lo que usted ve parece correcto". Cuando ella le dice tiene razn, usted la fija con un toque o un sonido. Luego usted averigua si ella estuviera haciendo imgenes interiores, y en ese caso, qu tipo. Si sus ojos estn abiertos en catalepsia profunda, pregntele lo que ella habra est viendo por fuera. Cuando ella accede la respuesta, usted la fija estado. Entonces usted sigue a sentimientos. "Cmo habra usted se siente si usted era en un catalepsia profunda? Cmo estara respirando usted? Mustreme exactamente cmo se relajado usted sera". Cuando ella demuestra cmo ella se sentira, usted fija que el estado. Eso deja el componente del auditorio de "catalepsia profunda" para ser fijado. Usted podra preguntarle si ella sera consciente de la voz de un hipnotizador, y lo que eso parecera. Entonces averigua si ella habra tenga cualquier dilogo interior o sonidos en catalepsia profunda. Como usted sistemticamente pasa por ella visual, kinesthctic, y audi - los toryes experimentan de catalepsia, interior y " externo, que usted puede fijar cada componente de "catalepsia" con el misma ancla o con anclas diferentes. Si usted usa anclas diferentes para el compo diferente - nents, usted puede activar entonces simultneamente todas las anclas a "recuerde" su de qu catalepsia es gusta. sa es otra manera de usar fijando a induzca una catalepsia. Fijando usando de esta manera, usted puede construir incluso un experiencia que la persona nunca ha tenido previamente. Usted simplemente fije las partes del componente de la experiencia juntos. 25

Una vez usted ha inducido un estado de la catalepsia, usted puede preparar anclas para que usted enlata rpidamente todas las veces que quiera reinduce una catalepsia a. Siempre que yo haga inducciones hipnticas, yo siempre cambio mi tono de la voz, movimiento, llame, postura, y la expresin facial para que uno pusiera de mis conductas es asociado con catalepsia, y otro juego es asociado con un normal estado de conciencia. Una vez yo he inducido un estado alterado, esto da yo la habilidad a reinduce uno rpidamente simplemente empezando mi "catalepsia" behaviours. Esas conductas servirn como signos inconscientes para ir en una catalepsia. El "el reinduction seala" que los hipnotizador usan es un especial caso de este tipo de fijar. Los communicators eficaces en muchos campos ya estn usando este tipo de fijar sin conocerlo. El domingo por la maana yo encend el televisin y mir uno de los predicadores. Este predicador habl muy ruidosamente durante algn tiempo, y entonces de repente l dijo "Ahora yo lo quiero a detenga, y (suavemente) cierre sus ojos". Su tono de la voz y el volumen cambi completamente, y las personas en su congregacin cerraron sus ojos y demonio - strated la misma conducta que yo veo en personas que meditan, las personas en catalepsia profunda, personas que se sientan en los trenes y aviones y autobses, los paps - sengers en automviles, miembros del jurado, pacientes en psicoterapia de grupo, o psiquiatras que estn tomando apuntes sobre lo que un cliente est diciendo. Eso el predicador haba apareado un tono de voz con su hablar usual, y otro tono de voz con el estado alterado l llam "oracin". l pudo use ese tono de voz para inducir un estado alterado rpidamente en su entero congregacin. Si usted cambia su tono de voz despacio cuando usted nota a alguien entrando en un estado alterado, el cambio en su tono de voz se volver apareado con entrar en un estado alterado. Si usted mantiene eso cambiado tono de voz cuando ella alcanza un estado que usted quiere contenerla, ella, tienda a quedarse all. Sus anclas de tono de voz que alteraron estado. Si un cliente camina en la puerta de su oficina, y usted lo sienta y inmediatamente haga una induccin de la catalepsia que usa su tono normal de voz, postura normal, y el estilo de movimiento normal, usted estar en problema el la prxima vez usted quiere hablar con su mente del concious. La experiencia que l tiene de usted y su oficina un "recordatorio" ser entrar en una catalepsia. El prximo tiempo que l pasea en su oficina, cuando usted lo sienta y empieza a hablar, l, empiece a entrar en una catalepsia automticamente. Temprano en mi carrera como un hipnotizador yo tena muchos problemas con clientes dejando caer en una catalepsia cuando yo apenas quise hablar con ellos. Yo no era todava haciendo una distincin sistemtica en mi propia conducta. Si usted no hace distinciones, su conducta normal ser un signo del reinduction, si usted lo quiere para ser o no. Si usted hace una distincin en su conducta entre cuando usted habla a un cliente al nivel inconsciente, y cuando usted comunica al nivel consciente sobre el que le da opciones sistemticas si o no para guardar sus recursos conscientes alrededor. Si usted tiene un prac privado -tice, usted puede usar dos sillas: uno para los estados de la catalepsia, y el otro cuando usted quiere comunicar con su mente consciente. Pronto slo indi - cating que la silla para sentarse en servir como una induccin entera.

Marcaje Analgico
Un tipo especial de fijar es particularmente til cuando usted quiere a saque contestaciones hipnticas. Se llama anlogo marcando, y involucra marcando fuera cierto formula nonverbally cuando usted est hablando con alguien. Yo pueda marcar fuera estas palabras como mensajes separados con mi tono de la voz, un gesticule, una cierta expresin, o quizs un toque. Yo podra hablar con usted sobre las personas que pueden muy relajarse -personas quin puede permitir confortar ellos por la situacin ellos encuentran ellos en. O yo podra contarle una historia sobre un amigo mo que es capaz para aprender a entrar en una catalepsia profunda fcilmente. Cuando yo dije que ltima frase, Yo estaba marcando fuera "aprende fcilmente" y "entra en una catalepsia profunda" con un tono ligeramente diferente de voz y con una ola de mi mano derecha. Ellos constituya mensajes separados dentro del mensaje obvio que su inconsciente identificar y responder apropiadamente a. A estas alturas yo he conectado un cierto tono de voz y un cierto gesticule con la relajacin de las palabras y catalepsia para muchos de ustedes. Ahora, todos Yo necesito hacer es uso que el tono de voz cada vez ms a menudo, y su inconsciente sabe qu hacer. Ese tono de la voz lleva el mensaje muy ms eficazmente que dicindole que entrara en una catalepsia, porque l desviaciones su mente consciente. Todos esto estn fijando. A una palabra le gusta "reljese" se es un ancla-un etiquete para algo en su experiencia. Para entender eso que yo malo cuando yo digo la palabra "reljese," usted tiene que ir dentro y acceso sus experiencias personales relacionaron a esa palabra. Usted tiene un fragmento de la experiencia como una manera de comprensin la propia palabra. Y como usted est sintindose cmodo, yo conecto esa experiencia con una cierta voz tono. Ahora mi tono de la voz tambin se vuelve una ancla para esa contestacin. Usted puede acostumbrar cualquier aspecto del discriminable de su conducta a hacer esto. Milton Erickson a veces moveran su cabeza al derecho o la izquierda cuando l quiso marcar algo fuera para atencin especial. El mismo la voz parecer ligeramente diferente al venir de un loca diferente - tion en espacio. La diferencia no puede ser bastante para 26

usted notar conscientemente, pero ser bastante para usted responder inconscientemente a, aun cuando usted tiene sus ojos cerrados. A propsito, el anlogo marcar no es algo nuevo. Sus clientes ya hgalo, y si usted escucha a lo que ellos marcan fuera para usted, usted puede aprenda mucho. Cuando yo estaba ejecutando una prctica privada, yo me puse muy aburrido despus de un rato, para que yo les envi una carta a todos los psiquiatras que yo supe y pregunto ellos para referirse sus clientes ms ultrajantes y difciles. Ellos enviaron yo las personas fascinantes. Un psiquiatra me envi una mujer que se despertara en el medio de la noche sudando profusamente y vibrando, y nadie podra figurar fuera lo que estaba equivocado con ella. Ella fue aterrada porque esto ocurri bastante frecuentemente, y ella haba estado a favor en terapia de varios aos sin cualquier reduccin en sus sntomas. El psiquiatra estaba dando sus pldoras a intente controlar sus sntomas. l la enganch incluso a a un EEG mquina durante horas en un momento, esperando por uno de estos ataques para ocurrir para que l pueda mdirlo. Por supuesto los ataques nunca pasaran hasta que l tomara su fuera de la mquina. l enganchara su atrs a de nuevo, y entonces ella se sentara all durante horas ms largo, y de nuevo nada pasara. Esta mujer era bastante conservadora y de una rea adinerada de pueblo. Cuando ella vino a verme que ella fue aterrada, porque su psychia - los trist le haban dicho que yo era un weirdo que hizo cosas extraas. Pero ella quiso para cambiar desesperadamente, para que ella vino sin embargo a m. Ella estaba sentndose en mi oficina que parece muy tmido cuando 1 camin en. Yo me sentaba baje, parecido recto a ella y dijo "Usted ha estado demasiado mucho tiempo en terapia. Para que su mente consciente obviamente absolutamente no ha tratado con esto el problema y las mentes conscientes de sus terapeutas han fallado absolutamente para tratar con este problema. Yo quiero que slo su mente inconsciente me diga exactamente lo que yo necesito saber para no cambiar t-nada ms y nada menos-y yo no queremos que su mente consciente estorbe unhelp - totalmente. Empiece hablando ahora!" ' Eso es un juego extrao de instrucciones, no es? Yo no tena ninguna idea si ella habra pueda tratar con esas instrucciones en cualquier nivel, pero ella contest en una manera muy interesante. Ella me miraba atrs y dijo "Bien, yo no hago sepa. Yo estar sentndome por la noche en mi cuarto y yo apagar el elctrico encienda, yo me acostar en mi cama. . . y, usted sabe, realmente es muy asustando porque yo he estado a favor ahora en tratamiento de aos, pero yo todava me despierto a asustado y cubri con sudor." o Si usted escucha a esa comunicacin, es bastante sincero. El palabras fuera las que ella marc eran "tratamiento del choque elctrico". Eso dio yo la informacin que yo necesit. Su psiquiatra presente no lo conoci, pero en el pasado otro psiquiatra haba dado su choque elctrico tratamiento. Algunos cronometran hace que su marido se haba puesto adinerado y la haba movido de un barrio donde ella vivi alrededor de las personas quienes ella am y disfrut, a una misma casa de la imaginacin en una colina donde haba ningn otro seres humanos. Entonces l se march para trabajar y la dej solo all. Ella estaba aburrido y solo, para que ella empez a ensueo para entretenerse. Ella estaba viendo a un psiquiatra, y su psiquiatra "supo" ese da - soar era "escapando realidad" y que escapando realidad era una pena. Para que l dio su tratamiento del choque elctrico para curarla. Cada vez ella empez a ensueo, su marido la puso en el automvil y la tom abajo al hospital donde los doctores la engancharon a al choque elctrico mquina y la desintegr. Ellos hicieron este 25 veces, y despus de 25 veces ella daydreaming detenido. Sin embargo, ella todava so por la noche. Ella intent no soar, pero como pronto cuando ella empez a soar, ella empez a experimentar choque elctrico. l se haba vuelto una contestacin fijada. Ella tena todos el fisiolgico indicaciones de l. Cuando yo fui a adiestrar, esto se llam clsico condicionando. Sin embargo, su psiquiatra no crey en clsico contra - ditioning, para que esto nunca ocurri a l. ste es un ejemplo de psicoterapia bien-intencionada que cre un problema. Las personas que realmente le dieron los tratamientos del susto creyeron ellos estaban hacindola un favor. Ellos creyeron que el daydreaming estaba escapando realidad, y por consiguiente malo. Para que en lugar de encauzando sus fantasas en un direccin til, ellos dieron su tratamiento del choque elctrico.

Ejercicio 5
Me gustara tenerlo toda la prctica que usa anlogo que marca para conseguir un contestacin de alguien ms. Yo lo quiero todos para aparear a y primero el pico alguna contestacin notable para recibir de su compaero. Escoja algo simple, como rascar su nariz, uncrossing sus piernas, ponindose de pie, hacindole algunos caf-lo usted quiere. Entonces salida que habla con ella sobre algo, y instrucciones del tejido para hacer la contestacin usted seleccion en su conversacin. Usted puede incluir las instrucciones una palabra o frase en un momento, marcndolos tonalmente o visualmente fuera, para que su el compaero puede responder a ellos como un mensaje. 27

Usted ve, con lo que nosotros hemos descubierto hasta ahora sobre la hipnosis, nosotros tenemos slo empezado a rascar la superficie, y ningn uno realmente sabe lo que nosotros queremos aprenda luego, yo espero que pueda ser una experiencia del uplifting. Pero usted tiene a d lo a aqullos que estn enfrentando las posibilidades. . . . Ahora ya all es muchas personas en este cuarto que alza sus manos a sus caras y rascando sus narices. Puede ser ese simple. A menudo cuando usted hace hipnosis, las contestaciones que usted ir para en otro, la persona realmente no ser tan obvia como el ones yo estoy sugiriendo que usted escoja para este ejercicio. Para ahora m quiere que usted escoja algo que es tan obvio usted sabr si o no ha ocurrido. Si su compaero es consciente de qu contestacin que usted est intentando sacar, ella, pueda incorporar el movimiento que usted est preguntando para en otro movimiento que ella hace conscientemente. Eso est bien. Slo aviso si usted consigue la contestacin que usted persigue. Si usted no hace, empotre otro juego de instrucciones para la misma contestacin en su conversacin y lo marca fuera. ***** Discusin: rdenes del negativo y Polaridades Michael: Cmo puede yo airosamente puesto a una comprobacin de una sugerencia yo haga a alguien dejar de hacer algo? Digamos que alguien golpea en m mucho, y yo entrego el mensaje "no hace eso de nuevo." Si usted dice "no hace eso de nuevo," l lo har de nuevo y de nuevo porque usted le dijo a. Si usted la frase cualquier sugerencia con un negativo delante de l, eso pasar. Si usted dice "no piensa de azul," l pensar de azul. Michael: Bien. "Usted no me interrumpir de nuevo." Entonces l lo interrumpir de nuevo. Usted est dndolo un hipntico ordene para interrumpirlo de nuevo. Si usted dice "se Marcha"! l es probable a mrchese, y usted tendr una prueba inmediata: o l saldr o l no quiera. Michael: Asumindolo son capaces a la frase l para que hay no problema-yo quiero decir frase propiamente la sugerencia S. Asumiendo que usted tiene phrased propiamente l, l o llevar l fuera o l no quiere. Si es algo que usted no puede descubrir, entonces usted, no tenga una manera de saber en ese contexto. Si usted dice "sintase bien" usted no sepa si l est llevndolo fuera excepto por las contestaciones sutiles que l hechuras. Si yo fuera usted, yo habra muy explcitamente ensea me a las cosas de la frase positivamente, porque usted apenas entr a travs de tres sugerencias negativas una fila. Ningn solo modelo que yo s de entra la manera de communica tors ms a menudo que usando negacin. La negacin slo existe en idioma y no existe en experiencia. Por ejemplo, cmo hace usted experimenta la frase siguiente: ' El perro no est cazando el gato." Hombre: Yo vi un perro que caza un gato y entonces yo vi un negro grande "X" por el cuadro. Mujer: Yo vi un perro que caza un gato, y entonces ellos detuvieron y estaban de pie todava. . Derecho. Usted tiene que representar cualquier cosa primero se niega. Si yo fuera usted, Michael, yo me pasara una semana que aprende a la frase todo usted diga positivamente, sin la negacin. Aprenda a especificar lo que usted quiere en lugar de lo que usted no quiere. Tpicamente los clientes entran con una lista larga de lo que ellos no quieren, y normalmente ellos han estado diciendo a todos alrededor de ellos lo que ellos no hacen necesidad. Que eficazmente los programas sus amigos para responder de maneras que traiga unpleasantness y descontento. "Ahora yo no quiero que usted consiga perturbe por lo que yo voy a decirle". "no se pone enfadado a eso que Billy hecho." Por supuesto usted puede acostumbrar el mismo modelo a conseguir un resultado til. ' No se pone demasiado cmodo". "yo no le pedira que se relajara." La negacin es particularmente eficaz usar con cualquiera que tiene eso que nosotros llamamos una "contestacin de polaridad". UNA contestacin de polaridad simplemente los medios un contestacin opuesta. Si yo digo a David "Usted est volvindose ms relajado" y l se aprieta a, sa es una contestacin de polaridad. A veces las personas llaman esto "resistencia" y asumen que usted no puede trabajar con tales clientes. Las personas con muchas contestaciones de polaridad son muy sensible; ellos simplemente son sensibles en la direccin inversa de eso que usted los instruye. Todos que yo tengo que hacer para utilizar esto son les dice que no hagan todos las cosas yo quiero que ellos hagan. Ellos se cogern en una contestacin de polaridad y los hace todos. "Usted est escuchando 28

al sonido de mi voz, y yo no quiera que usted cierre sus ojos". "yo no quiero que usted tenga un crecimiento sentido de consuelo y relajacin". para que sea un contexto en que el negativo los rdenes son muy tiles. Otra manera de manejar polaridades es usar preguntas de la etiqueta. "Usted es empezando a relajarse, es usted no"? UNA pregunta de la etiqueta simplemente es una negacin en la forma de una pregunta aadi al final de una frase. "Eso hace dse cuenta de, no lo hace? "Usted quiere aprender sobre las preguntas de la etiqueta, no haga usted?" Charles: Cmo hace nosotros escogemos a adelante si alguien tiene una polaridad contestacin o no? Piense sobre eso esta manera, Charles. Si alguien est procesando informa - tion y tiene una contestacin de polaridad, usted podr notar cambios radicales en la sucesin de expresiones en su cara. Si alguien al que el proceso es visualcelo haciendo algo y entonces lo dice no es un bueno idea, usted ver cambios radicales cuando l cambia de un volumen a otro internamente. Estos cambios radicales son diferentes que el natural transiciones en las sucesiones usuales de expresin. sa es mi manera principal de sabiendo. Otra manera de saber es que usted conseguir muchos behav de las inversiones - iorally. El ejemplo clsico es la persona que va "S, pero. . ." Primero l est de acuerdo, y entonces l discrepa. Hay muchas otras maneras de averiguando. Una manera es dar una sugerencia directa a simplemente alguien. Usted mire a alguien y diga "parpadeo" y averigua si l pestaea inmediatamente, deja de pestaear, o simplemente se sienta all. Aqullos son todos mismo contestaciones diferentes a un orden directo. Usted tambin puede hacer una declaracin y puede observar la contestacin, y entonces repackage la misma declaracin con una negacin y ve si su contestacin marcha atrs. "Usted puede entender que". "No, yo supongo usted no puede bajo - est de pie que". Si usted consigue discordancia a ambas frases, usted sabe el suyo la contestacin es independiente del volumen de las frases. Yo he hablado sobre usar negacin y preguntas de la etiqueta. Usted puede tener un impacto aun mayor si usted agrega el uso de rdenes incluido. Toma la declaracin "Y yo no quiero que usted se vuelva ms relajado como usted escuche al sonido de mi voz". Si yo cambio el tiempo, tire, o timbre calidades de mi voz cuando 1 dice "Vulvase ms relajado," ese instruc - el tion es analgicamente marcado fuera para atencin especial al inconsciente nivel. Usted puede usar rdenes incluido con o sin la negacin. "Como usted se sienta all que usted puede empezar a relajarse. . . . Slo no cierre sus ojos como rpido cuando su mente inconsciente le permite recordar un tiempo agradable de su pasado cuando usted no se senta demasiado cmodo. Si usted el analogi - los cally marcan fuera las instrucciones usted quiere a alguien para seguir, usted quiere airosamente tenga un impacto poderoso.

III Inducciones avanzadas


Inducciones de influencia y Interrupcin del Modelo Ahora yo quiero todava agregar ms posibilidades a su repertorio de tcnicas de la induccin. Al, puedo pedir prestado yo su brazo para un momento? (l aumentos el brazo de Al y sostenimientos l por la mueca, jiggling l ligeramente hasta l restos a cuando l permite va. Cuando l est haciendo esto, l est hablando.) Ahora eso que (gustara, si es aceptable a usted, simplemente es para usted a permita ese brazo para flotar abajo, ningn ms rpido que usted puede encontrar... un cmodo. . . lugar. . . y tiempo... en su pasado. . . cuando usted pueda mrcharse. . . y se refresca para un momento o dos... para que que su brazo debe flotar abajo... ningn ms rpido que sus ojos . . . cerca. . . con movimientos honrados, inconscientes... para que cuando su mano. . . despacio viene a descansar... en su muslo. . . despus de su movimiento lento. . . abajo. . . usted vuelve. . . con un sentido de relaxa - tion. . . qu no estaba presente. . . antes de. . . . Usted est hacindolo muy bien. . . . Tome su tiempo. . . . (La mano de Al toca su muslo y l abre sus ojos y sonrisas.) gracias. {John Grinder se acerca David y miradas a su etiqueta del nombre.) David? Mi nombre ser-(He los alcances fuera para agitar manos con David. Como La mano de David surge, John extiende la mano con su mano izquierda, sostenimientos, La mueca de David ligeramente, alzamientos l a cercano su cara, y puntos al derecho de David palma con su dedo ndice correcto.) Mire su mano. Habra usted hace trampas sider cuidadosamente todos los cambios coloridos y sombras en las que ocurren su mano. Estudie las lneas y pliegues con inters cuando usted permite su brazo a empiece a flotar despacio abajo. Y yo podra ofrecerle la misma sugerencia que yo ofrec a Al, y eso es... como su brazo empieza a flotar abajo . . . con movimientos inconscientes honrados. . . sus ojos empezarn a sintase pesado. . . y cerrar. . . . Usted ver claramente. . Prior de .just a su mano. . . terminando su movimiento descendente. . . algo de inters a usted. . . que usted no ha visto. . . durante aos. . . . Tome su tiempo. . . . Disfrtelo. ... En cuanto su mano venga a descansar... en mo... en ese momento del particular. . . usted tendr... un 29

sentido de realizacin. . . y entretenimiento. . . habiendo recordado olvidarse . . . lo que esa memoria era. . . . Y cuando usted sabe. . . de tener estado aqu antes. . . (La mano de David toca la mano derecha de John y John completa el apretn de manos. El tono de la voz de John que ha cambiado durante la induccin, ingresos a "normal" y l contina.) John Molendero, y yo he disfrutado encontrndoselo muchsimo. Yo no s cmo usted consigui la informacin para venir al seminario, pero yo me alegro que usted hecho. stos se llaman inducciones de influencia. Hay muchos fenmenos eso es credo por la poblacin general para ser indicadores de alter estados de conciencia. La catalepsia es un tal fenmeno. Mano y la catalepsia del brazo normalmente es una indicacin que algo raro va en. Las personas no se sientan tpicamente alrededor con su mano y sus del brazo - pended en el aire. Si usted puede crear esa experiencia, lo da credibilidad como un hipnotizador, y usted puede usar esa experiencia como influencia para lograr otros estados alterados. Le pregunt yo a Al "mayo yo pido prestado su brazo para un momento"? Cmo lo hace saque sentido de una pregunta as? l acept que como un significado - pronunciacin del ful, y me permiti alzar su brazo. Yo lo d un poco el jiggle, y cuando yo lo solt, su brazo era catalptico. Ahora la parte de influencia es hecho. Por mi comunicacin yo he puesto a Al en una situacin rara: suyo la mano y brazo estn colgando all, catalptico en espacio. Para utilizar que en el contexto de una induccin hipntica, yo ato el tipo entonces de contestacin me gustara l a desarrollar-mudanza en la direccin de un hipntico catalepsia-como una manera para l para escapar del posi de influencia - tion. Yo le pido permitir su mano y armar para ir abajo con honrado movimientos inconscientes, slo tan rpidamente como sus ojos cierran y l recuerda una experiencia. Yo tambin sugiero que cuando su mano viene a descanse en su muslo, l regresar a un estado normal de conciencia, divertido por el proceso entero. Cathy: Cmo sabe usted si su brazo es catalptico? Yo puedo sentirlo. Cuando yo lo sostengo y jiggle l ligeramente, se pondr ms ligero y entonces se queda por s mismo. Kitty, cierre sus ojos para un segundo. Cathy, extienda la mano y alce su brazo izquierdo. Recjalo y aviso cmo se siente. Kitty, ahora me gustara que usted formara una imagen de un lugar donde usted tom un veranee una vez que eso era particularmente agradable. Cabecee su cabeza cuando usted tngalo. Ahora, 1 necesidad usted para examinar todos los objetos en detalle en su ambiente visual. Y me gustara que usted empezara a describir ruidosamente fuera todo los detalles de forma y color que usted puede ver all en su vacacin mancha. Kitty: Yo estoy en este bosque del sequoia. Qu ve usted all especficamente? Kitty: Muchos rboles y las sombras profundas. OK. Cathy, ponga su dedo bajo su mueca. Pdale ms y ms detalle, y cada tiempo que ella empieza a hablar, suba su dedo y abajo un poco para averiguar si ella est sostenindolo o no. Cuando ella empieza a sostenerlo, usted sabr que usted tiene un inconsciente contestacin en su brazo. Siempre que ella est totalmente envuelta viendo y describiendo esas imgenes, ella ser desprevenida de su brazo. Haciendo eso ensele a sentir la diferencia conscientemente entre alguien sosteniendo su brazo y alguien sostenindolo inconscientemente. A propsito, si la persona est sosteniendo su brazo conscientemente, prosigue y lo utiliza como si l no estaba hacindolo conscientemente. Una variacin en esto es lo que nosotros llamamos el brazo soando. Es un tipo de induccin de influencia. Es una tcnica muy buena que todos debemos sepa, sobre todo si usted trabaja con nios. Los nios aman el soando brazo. La primera cosa yo hago con un nio tiene consigue su inters. Yo pregunto "Haga usted sabe sobre su soar arm?11 l podra pensar que yo estoy siendo un poco extrao, para que yo empezar rindose de l y dir "Usted no sabe sobre el soando brazo? Yo s sobre eso. Yo podra decirle, pero usted probablemente diga a todos los dems". Que realmente contina. Pronto el nio est diciendo "Yo no dir alguien. Yo prometo. Por favor dgame"! Para que yo responder "Oh, usted probablemente no quiere realmente saber". Esto es eso que Milton Erickson llamado "construyendo contestacin potencial." De ese punto en l es muy fcil. Usted pregunta "lo que es su favorito Programa de la TELEVISIN o pelcula"? Hoy da siempre es el "Bionic Man" o "Guerras de la estrella". Entonces usted dice "Pueda usted recuerda el muy primero la escena cuando Steve Austin est corriendo a lo largo de y la msica es playing?11 Cuando l recuerda la pelcula o muestra de la TELEVISIN, usted mira sus ojos para ver qu manera l accede. (Vea Apndice yo) Si l admira su derecho, usted alza a suyo brazo correcto. Si l admira su izquierda, usted alza su brazo izquierdo. El brazo quiere fcilmente se pone catalptico, porque ese brazo se controla por el mismo hemisferio del cerebro que l est acostumbrando a procesar informacin en contestacin a su pregunta. Si una persona admira su izquierda, l est accediendo imgenes recordadas qu se guarda en el hemisferio correcto del cerebro. Cuando usted alza el mano salida que tambin es operada por el hemisferio correcto que l no quiere aviso lo que usted est haciendo con su brazo - si usted lo hace suavemente para que usted no interrumpa sus imgenes. Su 30

brazo izquierdo ser automticamente catalptico, porque su conciencia est completamente ocupada por las imgenes. El la persona no tendr una representacin de su subida tpicamente su brazo porque toda su atencin est en las imgenes. Usted tambin puede preguntar por msica, sobre todo si usted sabe que la persona es muy el auditorio. "Cuando fue la ltima vez usted oy un muy interesante grupo musical"? Usted apenas alza el brazo en el mismo lado que l mira hacia cuando l accede. Una vez usted tiene catalepsia del brazo, usted apenas dice "bien. Ahora cerca sus ojos y mira la muestra entera, con sonido, en detalle recuerda - ing la cosa ms importante es su parte favorita, para que usted puede decirme sobre eso despus. Y su brazo slo bajar tan rpido como usted ve el muestra entera." Eso ha trabajado en cada nio alrededor del que yo he sido alguna vez, excepte uno quin era el nio de un hipnotizador y se haba programado durante aos para ser unhypnotizable. Este nio haba trabajado con aproximadamente veinticinco grandes hipnotizador y haba manejado derrotarlos todos, en lugar de molestando para intentar jugar ese juego con ella, yo apenas felicit su. Yo le dije ella era unhypnotizable y posiblemente no podra ir en un catalepsia. Por supuesto, entonces ella tena que intentar derrotar esa declaracin, y ella empezado a entrar en una catalepsia! Despus de que usted ha levantado el brazo y es catalptico, usted puede hacer el mismo cosa que usted hace con cualquier induccin de influencia. Usted puede decir "yo no voy para pedirle que soltar su brazo cualquier ms rpido que su inconsciente la mente puede presentarlo con una repeticin de esa pelcula entera para que usted pueda disfrtelo ahora. . . mirando y escuchando a cada escena, uno por uno... en gran detalle. . . y puede ser tan agradable ver partes que usted se haba olvidado que usted recuerda. . . ahora. . . ." Mujer: Qu brazo es el derecho uno para usar si ellos slo defocus y parezca recto delante? La contestacin ms fcil sera alzar ambos brazos. Hay slo dos. El uno que las cadas no fueron el uno. Mujer: Es l posible parecer en una direccin y tener el otro es el brazo catalptico? S, es posible hacer la mayora algo. Sin embargo, la explicacin yo est ofrecindolo lo da un principio-una manera de decidir cul a use para ser ms eficaz. Ahora remontmosnos y discuta la interrupcin del apretn de manos que yo hice con David. Esto es que un ejemplo de la clase de inducciones llamado modelo interrupcin. Si usted puede identificar cualquier modelo rgido un ser humano tener-o como un individuo o como parte del cultura-todos a los que usted necesita haga es empezar ese modelo y entonces interrumpirlo. Usted tendr el mismo situacin de influencia que usted tiene con catalepsia del brazo. El clsico el ejemplo es la interrupcin del apretn de manos. Un apretn de manos es una unidad automtica, sola de conducta en una persona conciencia. Si usted y yo agitamos manos y nosotros preguntamos a alguien "eso que hicimos nosotros"? l dir "Usted agit manos". Ese codificando verbal sugiere que es una sola unidad de conducta, y de hecho es. (l repetidamente alcances fuera su mano a Sue, entonces detiene.) aunque Sue sabe ahora que yo estoy tocando simplemente cada tiempo que yo extiendo la mano mi mano a ella, ese visual la entrada la estimula extender su mano porque es parte de una sola unidad de conducta que ella ha programado en ella. Si ella tuviera que hacer trampas - los sciously piensan sobre lo que mi mano extendida signific y entonces contra -los sciously responden, sera sumamente ineficaz y torpe. Cada uno de nosotros tiene miles de tales programas automticos. Todos que usted tiene hacer es aviso cules forman arco muy automtico en la persona, y entonces interrumpa uno de aqullos. Cuando yo extiendo mi brazo para hacer el apretn de manos, ella, extienda el suyo. Entonces yo interrumpo cogiendo su mueca con mi izquierda mano y subiendo su mano ligeramente. Ella se coger momentneamente sin un programa porque no hay ningn prximo paso. Si usted interrumpe un sola unidad de conducta, una persona no tiene cualquier prximo paso para ir a. La persona nunca ha tenido que ir del medio de un apretn de manos a nada ms. Usted est ahora en un punto de influencia. Todos que usted hace son suministro el instruccin apropiada que ellos seguirn tpicamente, En este caso, l pueda ser "Permite su brazo para flotar abajo, pero slo tan rpidamente como usted hunda profundamente en una catalepsia. . ." Sue: Pueda que usted me da una distincin entre la influencia y modelo interrupcin? La distincin es ms de la manera que usted organiza sus percepciones que en la experiencia real. Las influencias crean una situacin en que un la persona se pone en la posicin rara de ya exhibir alguna catalepsia por ejemplo, catalepsia del fenmeno. Entonces usted usa unin verbal a ate esa conducta del presente a resto cualquier que usted quiere desarrollar. 31

Una interrupcin involucra poniendo a una persona en una situacin donde l es comprometiendo en una sola unidad de conducta, por ejemplo, un apretn de manos. Usted interrumpa esa sola unidad de conducta, y l es atrancado, por lo menos el momento - arily. Hasta donde yo s, ningn uno en este cuarto ha ido alguna vez del el medio de un apretn de manos a algn otro pedazo de conducta, porque los apretones de manos no tienen medios. Los apretones de manos tenan medios cuando nosotros ramos aproximadamente tres o cuatro aos viejo y nosotros pasamos por un complejo programa del perceptual-motor de aprendizaje cmo agitar manos con adultos. Haba pedazos una vez a esa conducta, as como haba pedazos a caminar en un momento dado en su vida. Sin embargo, aqullos son ahora tales bien-codificado y bien-practic conductas inconscientes que ellos no hacen tenga medios ya. Si usted puede coger a una persona en el medio de algo que no tiene un medio, ellos se detienen. A ese punto, usted puede proporcionar instrucciones sobre cmo proceder de ese impos - los sible posicionan a la contestacin que usted quiere desarrollar. La distincin entre influencia y la interrupcin del modelo es un distincin del perceptual en la parte del hipnotizador. En influencia usted crea un poco de conducta rara por sus maniobras y entonces usted ata el contestacin que usted quiere desarrollar a esta conducta, como una manera para ellos para conseguir fuera de esa posicin de influencia. La interrupcin del modelo significa encontrando un la sola unidad de conducta repetitiva en el cliente y interrumpindolo entonces en el medio. Desde que tiene el estado de una sola unidad en conciencia, ellos, tenga ningn programa que abandona del medio de l a nada ms. Yo quiero entonces proporcione el programa. Cundo yo camin encima de a Al y dije "mayo yo pido prestado su brazo"? yo no espere ningn fora la contestacin consciente; Yo apenas extend la mano y alc el suyo brazo. l podra bajarlo y podra decir "No." que sa es una posibilidad. Ese tipo de contestacin no es posible con interrupcin, y se es uno distincin entre la interrupcin y influencia. Con influencia, yo creo un situacin en la que yo sorprendo a una persona entrndolo un raro situacin como catalepsia. Con una interrupcin, l no ejerce cualquier opcin, porque es una sola unidad de conducta; de repente l es en el medio de l, y no est siguiendo al extremo. Kevin: Parece a m ese uno de las presuposiciones que nosotros tenemos en este cuarto eso est ms pronto o ms tarde entra en una catalepsia. Eso es diferente en el mundo externo. En otras palabras, si yo me encuentro a alguien adelante la calle y va a interrumpir el apretn de manos, va a ser un poco el pedazo ms difcil. Yo estoy de acuerdo hay presuposiciones diferentes que siguen aqu que en el fuera del mundo. Yo supondra que estara all muy ms fcil. En aqu usted se alerta que habr algunos cosas pasando raros. Alertando su mente consciente de esa manera hace mi tarea ms como un hipnotizador difcil. Si usted se alerta al hecho que nosotros vamos a hacer algo guste la hipnosis aqu, le da opciones sobre si usted va a participe o no. Yo garantizar que si usted sale en el hotel antecmara y extiende su mano congruentemente y interrumpe el apretn de manos, la persona ser totalmente detenida. Usted tambin puede experimentar con otros modelos. La prxima vez lo saluda alguien y dice "Hola, cmo es usted"? prueba que dice "Terrible, slo horrible. Yo tengo miedo yo puedo morirme"! y ve lo que ellos hacen. En esta cultura la contestacin del ritualized usual a ese saludo es "Multa". la Mayora de las personas no tenga maneras de responder a cualquier otra respuesta, y experimentar una interrupcin. Esto es particularmente verdad en un negocio o profesional contexto. Para la mayora de los fumadores, el acto de toma fuera un cigarro y encendindolo es un sola unidad totalmente inconsciente de conducta. Si usted interrumpe eso por quitando el cigarro de sus manos, usted conseguir el mismo tipo de contestacin. Es muy ms fcil de hacer esto con personas que no son alertadas al hecho que usted est trabajando en patterning hipntico que est en un grupo gusta esto. Si algunos de ustedes son escpticos sobre eso, por favor entretngalo practicndolo aqu eficazmente, y entonces sale y prueba para usted si o no es ms fcil o ms difcil con clientes y extraos. Hombre: Dira usted una vez qu usted se levant mano a alguien quin no estaba esperndolo en absoluto? Si usted era justo en la calle y camin a a alguien y interrumpi un apretn de manos, cmo procedera usted? Bien, est probando usted qu para hacer? Cul es su resultado? La respuesta es que usted proporciona verbalizaciones para el resultado que usted quiere desarrollar, como una manera para esa persona para escapar de la situacin imposible usted pngalo en. Hombre: Bien, diga usted simplemente estaba experimentando con una persona. Bien, asumiendo que nosotros pusimos el problema al lado de si es apropiado salir y experimentar en el pblico inconsciente, como opuso a alguien que viene a usted y ayuda de las demandas, entonces lo que yo habra, haga es diga "Y permite su mano para bajar hasta que avise el mo, a qu punto usted lo asir y agitar manos como si nada raro tena pasado". Para que su mano baja y usted espera hasta que consiga casi suyo. Entonces usted lo agarra y dice 32

"S, es un placer". Esa manera l tienda a ser amnesic para la experiencia, y usted no encontrar cualquier contestacin del negativo despus de que usted ha completado el apretn de manos. Mujer: Por qu ser l el amnesic? Bien, porque es una sola unidad de conducta. Lo que podra pasar dentro de un apretn de manos? Si usted ofrece estos tipos de sugerencias, y entonces complete el apretn de manos como si nada hubiera pasado, su conciencia probablemente sea simplemente que l se encontr a alguien. Hombre: Yo he visto a Groucho Marx en los reestrenos viejos de su programa, y a menudo l hizo algo similar. l extendera la mano para agitar manos, y cuando la mano de la otra persona surgi, l tirara su parte de atrs. Como pronto como la otra persona tirara su mano atrs, l publicara el suyo de nuevo. Mujer: Yo presumira que las personas casi saldran de l al instante despus de que usted consigue sus manos, y ellos se preguntaran eso que en el el mundo estaba pasando. Ellos quieren, si usted interrumpe el apretn de manos nada ms que. Eso es el punto de proporcionar instrucciones verbales sobre lo que usted quiere ocurrir luego. Las personas pueden averiguar una manera de una situacin imposible, como un apretn de manos interrumpido, dado bastante tiempo. Yo creo a todos la capa - ble de eso. Yo he probado que, y la longitud de tiempo ha ido de aproximadamente diez segundos, cuando la persona recupera y dice "Eso era raro," a cinco o diez minutos, donde las personas han estado de pie all hasta que ellos averige una manera de esa situacin del imposible. David: Era l importante en su mente para m no recordar eso que pas mientras yo estaba en ese estado? No. no era importante a m. David: Porque yo lo record, pero yo tambin me senta que de ninguna manera hizo esa toma lejos de lo que estaba pasando. Ron: Es l la interrupcin cuando usted espera orlos alguien y no haga, o como Milton Erickson est mascullando o cuando alguien gotas de la voz y se pone inaudible? La respuesta est en regeneracin. sa seran una interrupcin para algunos personas y no para otros. Todos somos interrumpidos por un apretn de manos interrupcin, pero algunas personas tienen muchas maneras de recuperar de experiencias de auditorio de unanticipated. Usted descubrir eso con personas quin es auditorily sofisticados, no tendr el efecto del interruptive. Para las personas que estn asistiendo a usted el auditorily en ese momento y no tenga mucha sofisticacin, quiere. Por ejemplo, ha notado usted cmo este amonestador de la TELEVISIN? . . , Ahora, los tiempos diferentes de los que las personas se rieron son un bastante bueno indicacin de cunto tiempo cada uno de ustedes toma para recuperar del imposible situaciones del auditorio. se era un fragmento de la frase; no era una frase. Para que si usted se sintiera que esperando por una realizacin. . . . se es el interrup - fenmeno del tion. Hombre: Es este el mismo modelo que Milton Erickson us cuando l el actu - agit el aliado las manos con una mujer, y entonces la llev en una catalepsia? No. sa era ambigedad del kinesthetic. se es un tipo diferente de interrupcin. Si yo extiendo la mano y yo normalmente agito su mano, al final, se supone que nosotros soltamos de un cierto periodo de tiempo. Si yo no suelto, o si, cuando Erickson hizo, yo empiezo a soltar pero descargo ambiguamente, en semejante manera que usted no sabe exactamente cuando yo hago el ltimo toque, usted se suspender sin un prximo programa. Si usted leyera Erickson cuenta de eso, lo que l hizo era descargo su mano con toques variantes para que la mujer no estuviera segura cuando l realmente rompi el contacto. El en ltimo lugar cosa que Erickson hizo antes de soltar completamente era hacer un desaire empuje hacia arriba a la mueca que consigui catalepsia. Es el mismo principio como sosteniendo a alguien el brazo y jiggling l hasta sus msculos toman y sostiene el brazo. Norma: Qu sobre el incongruence como una interrupcin del modelo? sa es una manera excelente de hacerlo. Cmico ese Norma seran el uno para mencionar eso. Yo s de otros contactos con Norma que ella tiene un muy exquisitamente la estrategia refinada para los cheques del congruency. Eso es un mismo estrategia importante para alguien a que es un communicator profesional tenga. Hace, sin embargo, salga su abra a ciertas manipulaciones. Si usted presente algn material congruentemente y de repente. . . (l contina gesticulando y hablando con voz hueca palabras, pero sin el sonido.) Si usted contina a presntelo como si nada haba 33

pasado pero usted absolutamente cortado fuera uno encauce, en este auditorio del caso, ella se cae casi adelante de la silla. Los congruency verifican estrategia que ella est usando cuando ella escucha y mira alguien comunica demandas que el movimiento de los labios es asso - ciated con algn sonido para que ella pueda hacer un cheque del congruency. Si no hay ningn sonido, realmente interrumpe su programa. Si usted conoce la clase de informacin que nosotros llamamos "estrategias" (Vea el libro el Volumen de la Programacin Neuro-lingstico yo) usted tiene acceso a una manera muy elegante de hacer interrupcin del modelo. Si usted interrumpe alguien la estrategia importante, usted consigue una interrupcin ms profunda. Aqullos las interrupciones realmente sostienen. Hombre: Usted pudo retribuido tambin nmeros de las personas a los que ellos son acostumbrados entrando ciertos pedazos cortos y gruesos, como el nmero del seguro social, en pedazos cortos y gruesos, ellos no se usan a. El nmero del seguro social normalmente se cede pedazos cortos y gruesos de tres, dos, y cuatro nmeros. S, o usted puede usar nmeros del telfono. Siete ocho dos cuatro. . . tres seis siete. Usted puede decir qu estrategia la persona usa por su contestacin. Si ellos usan un modelo tonal por guardar telfono nmeros, presentando el chunked de los nmeros diferentemente quieren totalmente interrmpalos. Si ellos lo hacen completamente visualmente, tpicamente no tendr casi tanto efecto. La interrupcin del modelo puede usarse en cualquier deporte competitivo. Usted puede aviso que cada vez usted hace a un cierto movimiento, usted consigue un cierto contestacin. Entonces usted puede interrumpir ese modelo para ganar una ventaja. Mi esposa, Judy, es muy buena con sable. Ella preparar un movimiento modelo y ejecuta el modelo medio una docena cronometra para descubrir eso que regular contestacin sus hechuras del antagonista. Cuando ella sabe qu contestacin ella es yendo a conseguir a este modelo, ella deduce qu contestacin a eso la contestacin tendr xito en su fabricacin un golpe. O ella empezar el gesto y entonces lo interrumpe. Su antagonista ya habr comprometido l a alguna contestacin al gesto de Judy, y ella puede utilizar entonces eso. Los embaladores hacen esto tambin. Ellos prepararon un modelo y entonces lo interrumpen. Si usted ha mirado que Bjorn Borg juegan al tenis, usted sabe que l gasta ninguna energa. l organiza su conciencia en una venda muy estrecha. l no importe si la muchedumbre va alegrando loco o abucheando; l no oiga nada de eso. No hay ninguna diferencia en su contestacin si l extraa o hace un tiro fcil. l simplemente se da la vuelta y reanclas l-l gira el asa de su raqueta cuando l camina atrs para empezar la prxima obra. l no gasta energa en absoluto; l es completamente se concentrado en essentials. Esa concentracin lo protege de maniobras psicolgicas por antagonistas. Si usted puede interrumpir a alguien el resto ha alterado estado-el que ellos necesitan realizar bien -entonces ellos juegue pobremente, y usted puede poder pegarlos. Hay muchas aplicaciones del principio de interrup del modelo - tion. Algo "inesperado" le har esa contestacin. Durante eso periodo cuando una persona va "en sostenimiento" porque usted simplemente ha hecho algo totalmente no pertinente o inesperado, se es el tiempo para ofrecer ellos las sugerencias claras sobre qu contestacin usted quiere luego. Usted tiene que practicar estas tcnicas hasta que usted sea personalmente poderoso y congruente llevndolos a cabo. Usted necesita actuar en todos de su conducta-verbal y nonverbal-como si esto va a pasar, y pasa. En cuanto usted pueda presentarse totalmente congruentemente haciendo la maniobra, su trabajo es descubrir qu contestacin usted consigue. Usted tiene que tener regeneracin. Ninguno de las generalizaciones que nosotros ofrecemos usted siempre trabajar. Ellos siempre tienen que ser ajustados a la regeneracin que usted consigue.

Carga excesiva
Aproximadamente hace veinticinco aos, George Miller resumi un grande la cantidad de perceptual humano y " animal investiga en su clsico papel ' El Nmero Mgico 7 2". los seres Humanos tienen la capacidad a conscientemente asista a aproximadamente siete "pedazos cortos y gruesos" de informacin una vez, Ms all de ese nmero, una persona se carga excesivamente y empieza a hacer errores. Si yo le digo una sucesin de siete nmeros, usted probablemente puede sostenga eso en conciencia sin el error. Si yo le doy una sucesin de nueve nmeros, usted lo encontrar mucho ms difcil de revocarlos correctamente, y empezar a cometer errores. Cada nmero es un "pedazo corto y grueso" de informacin. Sin embargo, si t-o yo -divido los nueve dedos en tres grupos de tres, usted podr revocar los nueve numera mucho ms fcilmente. Hay slo tres pedazos cortos y gruesos de tres dedos ahora cada uno. Por grupo - informacin del ing en pedazos cortos y gruesos ms grandes, se pone posible repartir ms con informacin con los mismos 7 2 pedazos cortos y gruesos de atencin consciente. Usted pueda asistir conscientemente a siete hojas, siete ramitas, siete ramas, siete rboles, o siete bosques. Cunto usted puede asistir a depende en el tamao del pedazo corto y grueso de informacin de la que usted est tratndose. 34

Tamao del pedazo corto y grueso cualquier que usted escoge, cuando usted est pagando consciente atencin a 7 2 pedazos cortos y gruesos de informacin, nada ms no ser procesado conscientemente. Algo ms all de 72 pedazos cortos y gruesos de informacin se vuelve carga excesiva y se procesar inconscientemente. Un ejemplo de esto pas en otro taller. Yo pregunt para alguien que tena una manera de recordar nombres que trabajaron exqui - sitely. Una mujer nombr Carla tena uno, para que 1 la hizo venido a al frente. Ana Teachworth estaba sentndose en el pblico, y yo dije a Carla "Pasa usted para conocer a esta mujer aqu"? y yo apunt a Ana. Carla dijo "No," Cuando Carla se present a alguien ella los alumnos dilataron y ella hizo una imagen interior del nombre de la persona adelante su frente, Entonces cada vez ella la vio de nuevo, sus alumnos habra dilate ligeramente y ella vera el nombre escrito all en su frente - cabeza. sa era la manera ella siempre supo a alguien el nombre, y l trabajado muy bien. Puesto que yo s lo que ella hace, yo s donde en el sucesin de la experiencia de Carla ella ser conscientemente incapaz a represente cualquier entrada adicional: cuando su atencin se orienta hacia el centro y todos ella 7 2 pedazos cortos y gruesos de atencin estn ocupados con visualizar el nombre de la persona en su frente. Yo dije a Carla "Mire a la mujer all. Su nombre es Ana. . . "Yo hice una pausa, vi a sus alumnos dilatar, y entonces dije "Teachworth." Ella oy a "Ana" y visualmente lo escribi en la frente de Ana. Entonces yo pregunt su "lo que es el nombre de esa mujer"? Sus alumnos dilataron de nuevo y ella dijo "Ana". yo dije "sabe usted lo que su ltimo nombre es"? Ella dijo "No, usted no me diga". Al su cronometrar y su sensorio experimenta es refin bastante que usted sabe cuando la atencin de una persona es interiormente orientado y cuando no es, usted puede introducir algo que usted quiere. Cuando alguien se orienta hacia el centro, ella responder apropiadamente a sus sugerencias porque usted desva a su mente consciente. Hay no la manera para ella de filtrarse o defender contra las tales sugerencias. A ese punto yo dije "Su nombre es Ana Teachworth" y Carla dijo "Oh! Ahora yo recuerdo". sa era una demostracin elegante que aunque ella no lo tena disponible en conocimiento consciente porque l no pase por ella nombrerecordando proceso, estaba all. Ella reconocido el ltimo nombre de Ana cuando ella lo oy, para que haba sido procesado y record inconscientemente. Siempre que el proceso consciente de una persona se cargue excesivamente, usted puede pase informacin directamente al inconsciente, y la persona quiere responda a esa informacin. La manera ms fcil de cargar excesivamente alguien la atencin est haciendo su preste atencin a un complejo interior experiencia. Yo us una tcnica de la carga excesiva el segundo tiempo yo en la vida oficialmente inducido una catalepsia. Yo demostrar. Habra usted sube para un segundo, Cargue en cuenta, y est de pie aqu? "OK, cerrara usted sus ojos? Ahora lo que me gustara que usted hiciera es a suavemente, fuera fuerte, empiece a contar al revs de doscientos por threes. Y cuando usted hace que, yo voy a ponerme mis manos su hombros y se lo da la vuelta en crculos. Si a cualquier punto usted lo descubre es ms cmodo para usted simplemente dejar caer en una catalepsia profunda buena, haga para que con la realizacin llena que usted est en manos buenas." Haciendo esto, yo creo una carga excesiva ocupando todos su representa - sistemas del tional. l est usando visualizacin como una manera de ayudarse cuente al revs. Auditorily que l est diciendo a los nmeros a l. Yo desorintelo el kinesthetically volvindoselo en crculos. l ha terminado ahora - cargndose con cosas asistir a, para que yo no tengo a. Yo pude as como bien ha dicho "Ahora se vuelve despacio en un crculo". Sin embargo, si yo me lo vuelvo con mis manos en sus hombros, yo me pongo mucho tctil regeneracin sobre cuando l est cambiando los estados y qu tipo de estado l es yendo en. Yo tambin le doy algo ms para asistir al kinesthetically: el sentimiento de mis manos en sus hombros. Para asegurarse esa carga excesiva trabaja, usted se asegura que todos los sistemas est comprometido. Si l es visualizando ocupado y estando fuera de los nmeros mientras l est desorientndose kinesthetically, yo puedo ofrecer sugerencias qu ir pasado correcto su conciencia en el inconsciente. Si yo digo algo que lo distrae de la tarea, yo lo conocer inmediatamente, porque l est contando ruidosamente fuera. Hay un construir-en mecanismo de la regeneracin en este mtodo tradicional. Si l deja de contar, yo s que l es cualquiera dejado caer en una catalepsia profunda, o l se agita fuera de la desorientacin y es escuchando conscientemente a las sugerencias yo estoy intentando pasar al inconsciente. Entonces yo o insistir que l contina contando, o yo quiero aviso que l est en catalepsia profunda, deja de engaar alrededor, y va a trabajar. sta es una induccin de la catalepsia muy tradicional, a propsito. Yo le esto mtodo particular en hace un aos del libro, y no habiendo tenido experiencia de l, slo sigui las instrucciones como si yo supiera lo que yo estaba haciendo. Era slo algunos aos despus que yo deduje lo que el principio era, para que yo pueda generalizar de ese mtodo especfico a cargar excesivamente a alguien en una variedad de maneras. La manera que nosotros enseamos en 35

estos talleres se disea a haga la misma cosa exactamente, porque nosotros formamos arco interesado pasando la mayora de los mensajes a usted al nivel inconsciente. Usted puede acostumbrar cualquier tarea complicada a ocupar a una persona y distraer su conciencia mientras usted lo desorienta. Entonces usted ofrece un muy directo, inmediato, y fcil-a-sigue instruccin como "Si en cualquier punto est ms fcil para usted para simplemente dejar caer en una catalepsia profunda, entonces haga para que y lo disfruta con la realizacin llena usted est seguro en su posicin presente. . . ." Aqu es otra variacin. Yo tomo la mano de Jack aqu, y yo quiero a cargelo excesivamente. Para que yo digo "Todos que usted tiene que hacer son sintese aqu cmodamente. Yo soy yendo a tocar dedos diferentes y su dedo pulgar, y yo voy a nombre el uno que yo estoy tocando. Su trabajo es simplemente decidir si yo soy haciendo esto correctamente o incorrectamente." Entonces yo empiezo tocando y etiquetando. "El dedo ndice, dedo corazn, anillo, toque, dedo meique, dedo pulgar. Dedo corazn, dedo ndice, dedo anular, dedo pulgar". (l toca el dedo meique.) Cada tiempo yo "cometa un "error" l har lo que l simplemente hizo: sus alumnos dilatado y haba una vacilacin en su respiracin. l tena que tomar algunos tiempo para computar. Lo tom ms largo decidir que yo haba hecho un "error" que lo tom decidir antes que yo era correcto. Si yo fuera continuar, yo me volvera gradualmente cada vez ms "incorrecto". Pronto l sera agobiado por la complejidad, y en defensa, l entrara en una catalepsia profunda. A ese punto yo dira "Cuando yo toque su dedo anular esto time"-y yo tocara el mal dedo - "usted est ms relajado". yo continuara cargando excesivamente, y va en para introducir sugerencias adicionales sobre los tipos especficos de abierto contestaciones yo querer-esos que indica l est entrando en una catalepsia. Yo estoy dando la entrada de la persona simultneamente en todos los tres cauces y exigiendo que l hace un juicio sobre si el auditorio la entrada empareja el visual y entrada del kinesthetic. l se rendir pronto, y esencialmente dice "OK, dgame lo que usted quiere que yo haga." En lugar de cargar excesivamente todos los sistemas del representational, usted puede dar el persona semejante tarea compleja en un o dos sistemas que ocupa todos de sus 7 2 pedazos cortos y gruesos de atencin consciente. Usted puede preguntarle a la persona a cuente al revs de mil a travs de uno-tercero y visualiza cada uno de los fragmentos con un color diferente para la cima del fragmento, el obstruya, y el fondo del fragmento. Cada fragmento sucesivo tiene a tenga un nuevo color para la barra y para cada nmero. Entonces usted puede agregar a las sugerencias les gusta "Con cada nmero usted ir ms profundo". stos son todos maneras de manipular a una persona de semejante manera que usted est cargando excesivamente su entrada encauza y as su habilidad de sacar sentido de eso que usted est haciendo. Mujer: Es la induccin doble que usted describe en el libro Modelos II un ejemplo de carga excesiva? S, la induccin doble es un caso especial de lo que yo simplemente he sido haciendo. Eso es donde usted acostumbra a dos personas a cargar excesivamente a una persona. l trabajos muy rpidamente. Usted consigue mucha carga excesiva, usted lo consigue rpidamente, y usted consigue una contestacin muy poderosa. Nosotros empezamos primero dobla inducciones accidentalmente en talleres y not eso que un poderoso contestacin que nosotros conseguimos. Para que nosotros empezamos emplendolo simplemente en nuestra prctica privada para averiguar cmo nosotros pudiramos usarlo. Aproximadamente seis meses ms tarde la Jornada del libro de Carlos Castaneda a Ixtlan se public. Cerca del extremo del libro una descripcin muy vvida es de una induccin doble. Don Juan est hablando en una oreja, y Don Genaro est hablando simultneamente en la otra oreja. Las descripciones que nosotros tenamos recibido de las personas que nosotros hecho doblamos inducciones con antes de que yo lea el libro emparej la descripcin que Carlos dio perfectamente - sintindose hendido abajo el centro de su cuerpo, y tan adelante. Usted puede decir de la descripcin en el libro que Carlos es eso que nosotros llame un "deriv kino". l toma imgenes y palabras y paga la mayora atencin a los sentimientos que l deriva de ellos. Con semejante persona, la entrada del auditorio doble realmente causa una sensacin de kinesthetic hendindose. Cada mensaje ser procesado por el hemisferio opuesto, y los sentimientos derivados se experimentarn en la misma la mitad del cuerpo como la entrada del auditorio. La diferencia en la entrada del auditorio a los dos se representarn orejas diferentemente en las dos mitades del cuerpo. El las diferencias en esas dos representaciones del kinesthetic sern la mayora del evi melle al medio-lnea y da una experiencia de ser hendido o dividido. Las inducciones de influencia, interrupcin del modelo, y carga excesiva son todos los sim - ilar en eso ellos le dan las maneras de conseguir una cua en la otra persona experimente para empezar el proceso. Usted acostumbra esos mtodos a romper el el estado de conciencia con el que l camina en, a favor de un estado ms fluido. 36

Una vez usted ha cargado excesivamente, ha interrumpido, o ha creado una situacin de influencia, usted se pone ms director simplemente, y se une esa situacin con eso que usted quiere desarrollar. "Y como cualquier cosa est siguiendo contina, usted quiere encuentre sus ojos ponindose sooliento y empezando a cerrar y desarrollar un estado profundamente relajado". Usted procede desarrollar una catalepsia, y entonces sigue para usar el estado de la catalepsia como un contexto para el trabajo de cambio al que usted quiere logre.

Power personal
Otro mtodo de la induccin es simplemente poder personal recto. Usted simplemente congruentemente diga a alguien entrar en una catalepsia. Si ellos entran en una catalepsia, multa. Si ellos no hacen, usted espera hasta que ellos hagan. Por supuesto, todos el otro modelo-nonverbal reflejando, etc. -es disponible a usted al mismo tiempo. Si usted dice a alguien entrar en una catalepsia, y su conducta es absolutamente cien por ciento congruente que ellos van a ir en una catalepsia, ellos quieren. Usted tiene que ser completamente congruente para esto maniobre para trabajar. Si usted es congruente en sus expectativas, usted quiere saque la contestacin apropiada. Hay maniobras adicionales usted puede agregar eso le permite ser ms eficaz. Si la persona contesta "yo realmente quiero a, pero yo soy notable curso de say"Of de to"you, usted no es capaz a. Yo estoy esperando por l," Para que usted despida la contestacin consciente a favor de esperar por algo ms a surja. Si l objeta, y usted no responde pero slo espera a la expectativa, l es probable remontarse y intentar entrar de nuevo en la catalepsia, hasta que l lo consiga derecho. Una meta-estrategia por crear congruency en usted es recordar que usted slo puede fallar si usted pusiera un lmite de tiempo en usted. La mayora de las personas piense que ellos han fallado si ellos no consiguen una catalepsia profunda al instante. Eso es slo un signo que usted tiene que hacer ms, o prueba algo diferente. Si usted tiene cualquier vacilacin personal o incongruencies sobre eso que usted se permite hacer, una manera de crear congruency en usted es a use el modelo del idioma llam "citas". Usted puede decir "Permtame decirle aproximadamente la ltima vez yo hice al Fnix para ver Milton Erickson. Yo camin en la oficina de Milton, y entonces Milton vino y rueda en el cuarto en suyo silla de ruedas, y l me miraba y dijo "Entra en una catalepsia! '" Cuando usted usa citas, usted puso un marco alrededor de su conducta que dice "Esto es no yo; ste es un informe de una experiencia yo tena". Sin embargo, por supuesto, usted entrega cualquier induccin que usted quiere a con fuerza llena. Si usted consigue el contestacin de la catalepsia, grande,; usted lo utiliza. Si usted no consigue la contestacin, y usted es involuntario continuar que hasta que usted haga, entonces usted siempre puede despedir l. ' se es lo que Milton me dijo; por supuesto yo no hara que yo." El modelo de citas es una manera muy buena de probarse nueva conducta que usted es inseguro de. Usted puede permitirse saber lo que sera como si usted pudiera hacerlo, hacindolo realmente como si usted fuera alguien resto.

Realidades aflojando
Otro procedimiento de la induccin se llama "apilando realidades". yo supongo la manera ms fcil de explicar una realidad apilada es decirle sobre hacer un agrpese una vez en Michigan. Yo estaba sentndome all en la Posada de Weber, hablando a un el grupo de las personas sobre la metfora. Y cuando yo empec a hablar con ellos sobre metfora, me record una historia que Milton Erickson me haba contado sobre un grupo que l haba hecho una vez en la Universidad de Chicago, en qu haba un nmero grande de las personas que simplemente se sientan alrededor as en una clase de semi-crculo, y l estaba a en el frente. Ahora, cuando l se sentaba all hablando con este grupo de las personas en la Universidad de Chicago, la historia, sa parecido muy apropiado a tiempo a ese punto era una historia que suyo el padre le haba dicho sobre su abuelo que fue de Suecia. Suyo abuelo Sven estaba ejecutando una lechera en Suecia, y l encontr que el las vacas se establecieron mejor si l hablara con ellos en una calma, voz consoladora, sobre cualquier cosa estaba en su mente. . . . Lo que yo he hecho es empotrar historia dentro de la historia dentro de la historia hasta que yo cargue excesivamente su capacidad consciente de guardar huella de que la declaracin se refiere a que la cosa. Incluso en un grupo sofisticado de las personas guste esto, si yo fuera seguir ahora con la historia y entregar mensajes de la induccin dentro de la historia, sera difcil para usted saber qu del realidades a las que yo estaba refirindome. Es yo que hablo sobre Abuelo Sven hablando con las vacas, Erickson que habla con un grupo en Chicago, Erickson, padre que le cuenta una historia, o l estoy hablando yo con usted? Mientras su la mente consciente est intentando deducir eso, su inconsciente ser respondiendo. Tomemos un ejemplo que se relaciona ms a la terapia. Digamos un la mujer viene a verme y dice "yo tengo este problema presentando X." yo invtela a notar el viento que mueve las cimas de los rboles de la secoya como ella parece fuera de la ventana de la oficina, y empieza a relacionar a ella una historia sobre una mujer joven que haba venido una vez a m y se haba sentado en ese mismo silla y haba mirado. . . estrechamente. . . las cimas de las mismas secoyas ondeando. . . no empujado, por supuesto, por el mismo viento. . . atrs y adelante. . . y esa mujer joven haba entrado en un ensueo profundo, y as como ella estaba escuchando al tono de mi voz, ella record un suee en que ella haba ido al pas para visitar a alguien. . . alguien especial quin haba hecho su sintase particularmente cmodo. . . . 37

Yo he incluido simplemente el principio de una induccin hipntica dentro del realidad apilada. Con la realidad apilada yo cargo excesivamente la persona contra - habilidad del scious de guardar huella de eso que nivelado de realidad yo estoy operando ahora en. El resultado es entonces una confusin, pero tpicamente un muy ms manso confusin que usted consigue con carga excesiva del sensorio. Una manera de aumentar esto el efecto es incorporar aspectos de realidad presente en la historia. El las secoyas existen en realidad presente as como en la historia, para que si yo hablo sobre las secoyas, es fcil remontarse entre las dos realidades. Pronto un cliente deja de intentar guardar huella de que realidad que yo estoy hablando sobre. Dentro de cualquiera de esas realidades, yo puedo empotrar un instruc del proceso entonces - tion para hacer cambios. "Y cuando yo habl con esa mujer joven que tena venga a visitarme... as como ella hizo su suee... los volmenes de qu yo no supe, ni yo necesit a... era slo importante que ella hizo. . . y los cambios que son acompaante en cosas as suean . . . manifieste ellos de una manera elegante en su behav futuro - ior. As como yo la mir en su sueo... yo record algo eso haba pasado una vez cuando yo visit a un viejo amigo mo en Fnix, Arizona." Ahora yo estoy haciendo dos cosas: Yo estoy apilando realidades para que es imposible para su para guardar huella, y yo estoy dando sus instrucciones sobre eso que ella deba hacer mientras yo continuar-a saber para tener un sueo que cambia su behaviour de una manera elegante. etc. Si all pasa para ser otro persona en la oficina, yo soy todo el juego a hacer una induccin directa. Yo parecer a la segunda persona y dice "Y Milton me miraba, y l dijo ' Sleeepp'. . . slo con tal de que usted necesite a... para disfrutar. . . perfectamente . . . haciendo un cambio que sorprender y lo encantar. . . el volmenes de que no estar disponible hasta que usted lo note... en su conducta real. . . algn da dentro de las prximas veinticuatro horas . . . porque siempre es deleitable ser sorprendido por su inconsciente . . . y para que Milton dijo entonces a esa persona que l pudo por supuesto ... a cualquier punto. . . donde era til. . . y cuando su uncon - la mente del scious estaba satisfecha. . . que haba identificado un cambio particular . . qu sera de uso a l. . . l simplemente pudo. . , con un sentido de refresco. . . despacio el retorno. . . al nivel de realidad que era la mayora apropiado para l aprendiendo cosas importantes. ..." En todos esto, yo estoy presuponiendo varias cosas muy importantes: (Yo) poder personal: Yo soy congruente haciendo cualquier cosa yo estoy haciendo, y (2) relacin: Yo me he puesto a punto bien a la persona bastante que ellos vienen para confiar en m como agente de cambio. Cuando usted ha logrado que, entonces usted siempre puede empotrar un directo ordene para una contestacin hipntica, incluso una catalepsia profunda. El la realidad apilada le da una oportunidad para crear relacin y evaluar las contestaciones que usted consigue. La realidad apilada carga excesivamente ms suavemente que el otros tipos de confusin y tcnicas de la carga excesiva. Tambin lo da el ocasione, desde que algo puede pasar en una historia, de incorporar un induccin entera y utilizacin. Por supuesto usted necesitara tomar ms tiempo que yo apenas tom para hacerlo fcilmente. La realidad apilada puede tener varias funciones. No slo me da una excusa por presentar algo en una historia que por otra parte podra ser se resistido por la mente consciente de la persona, tambin puede activarme en el conducta apropiada, los cambios de tono de voz, etc., por inducir una catalepsia. Cuando yo hable sobre Erickson y yo me oigo usar el mismo tono de la voz que l usos, hace toda mi experiencia con Erickson inmediatamente disponible a m al nivel inconsciente. Yo no puedo pensar en un modelo mejor por hacer inducciones hipnticas que Milton Erickson. Un proyecto yo podra sugerir a algunos de ustedes quin gustara trabajar juntos, es construir a un mismo general, la metfora abierta dise para un induccin de la catalepsia. Construya un juego de realidades apiladas dentro de las que usted puede empotre una induccin hipntica muy general. Por una metfora abierta, yo malo que usted sabe en general donde usted va. Usted sabe donde usted va a empezar: usted sabe el lanzamiento de carcteres. Hay yendo a ser algunas interacciones generales, y usted est bastante seguro sobre el resultado general hacia el que usted se encabeza. Sin embargo, usted sale el las historias abren bastante que usted puede incorporar cualquier contestacin que ocurre. Usted siempre tiene la opcin de cambiar a otro "realidad" si usted no es consiguiendo la contestacin usted quiere. Usando realidades apiladas mantiene un marco ambiguo lo que usted es haciendo. Dentro de ese marco usted puede usar cualquiera o todas las otras tcnicas y maniobras que nosotros estamos ensendole.

Ejercicio 6
Yo he demostrado simplemente cinco ms tipos de inducciones: (1) la palanca - envejezca Inducciones; (2) la Interrupcin del modelo; (3) la carga excesiva; (4) personal Impulse, y (5) Apilando Realidades. En un momento yo voy a preguntarle a entre en los grupos pequeos y los prueba entre s. Permtame recomendar que usted se hace un favor y selecciona algunos - cosa nuevo para probar. Usted ya sabe hacer lo que usted sabe cmo para hacer. Algunas personas vienen a nuestros seminarios y aprenden a hacer eso que ellos ya sepa bien, por de nuevo. Yo recomiendo que usted seleccione cualquiera un mtodo de la induccin que usted 38

es totalmente poco familiar con, o uno que usted ha odo sobre pero no ha practicado, Cuando usted hace que, usted aumente su repertorio. El ms las maneras usted tiene que lograr un resultado particular, el ms exitoso usted estar con un rango ms ancho de las personas. Algunos mtodos son muy eficaces con algunas personas, pero no con otros. Si usted tiene muchas maneras de inducir una catalepsia, usted encontrar que todos somos hypnotizable. Yo quiero que usted entre de nuevo en los grupos de tres. Un pico del testamento un mtodo de induccin que es nuevo para ella, y lo usa para inducir una catalepsia en B. El tercera persona, C, va a observar contestaciones de B's que indican un cambio en estado. Habr cambios en dilatacin del alumno, color superficial, respirando, tonus del msculo, etc. el trabajo de Cs es descubrir esos cambios. Un, despus de que usted ha inducido una catalepsia, yo quiero que usted agregue cuatro otro pasos: 1) prepare algn signo obvio que indicar a usted cuando el la persona se estabiliza a un nivel apropiado de catalepsia. "Contina . . . ahondando. . . su catalepsia... al punto que usted encuentra la mayora relajndose. . . y entonces usted puede indicar. . . que usted tiene ahora alcanz el punto donde usted desea estabilizar. . . por un simple, honrado, y cabeceando inconsciente de la cabeza o. . . un levantamiento del derecho o el brazo salido... unas pulgadas fuera de de su muslo. ..." 2) cuando l llega all, le ofrece algn mismo juego del general de instrucciones por aprender "Ahora, yo sera encantado... para notar. . . cmo bien su mente inconsciente escoge algunos particularmente positivo experiencia . . . qu usted no ha pensado sobre en aos. . . y lo permite el placer de ver una vez ms. . . y oyendo. . . y recuperando los sentimientos. . . a su deleite. . . de esa experiencia perdida. . . qu involucrado. . . las clases muy positivas de experiencias en su parte." O usted puede decir "me gustara que su mente inconsciente lo presentara con una imagen o un sentimiento o un sonido. . . de algo que usted habra particularmente disfrute creando para usted... como una experiencia. . . algn da dentro de los prximos das. . . como una manera de prepararse para llevar a cabo... los aprendizajes usted est haciendo... en este taller." No le importa lo que el volumen es. Qudese fuera de volumen. Haga general sugerencias que l hace algo dentro de ese estado de la catalepsia para que l tiene una experiencia que inequvocamente indica a l que l era en un nuevo estado de conciencia. Algunos de ustedes pueden tener una demanda especfica sobre lo que usted quiere hacer cuando usted entra en la catalepsia. Usted puede mencione que a los otros en su grupo antes de que usted empiece. Mientras usted est dando una instruccin de aprendizaje general, usted podra agregar a las cosas les gusta "Y con cada respiracin, usted contina consiguiendo... ms profundo o estabilcelo el nivel cmodo de catalepsia a lo sumo... para usted y para los propsitos que usted tiene". no incluye ningn volumen; permtalo escoja el volumen. Simplemente dle instrucciones generales para hacer uncon - opciones del scious y aprendizajes. 3) sugerencias generales cualquier que usted da, agregue alguna declaracin que le proporciona la regeneracin. "Y cuando su mente inconsciente tiene completado ofrecindole esa experiencia, simplemente indica que tiene por un o ambos brazos permitiendo para flotar a con movimiento honrado, inconsciente - ments, o causando sus ojos para temblar abierto de repente cuando usted tiene un sentido de refresco y deleite que usted ha logrado eso que l era que usted era despus". Esto construye en un signo para l permitirle saber l ha completado el pedazo pequeo de trabajo que l iba a hacer en el estado alterado. 4) cuando usted consigue ese signo, usted necesita construir una manera para l conseguir atrs fuera de catalepsia. "Ahora yo voy a contar lentamente al revs de diez a uno" o "yo voy extender la mano en un momento y mencionarlo el hombro". Esto le dice lo que est a punto de pasar, y lo da algunos cronometran para prepararse. "Y cuando yo alcanzo ' one' que sus ojos quieren la vibracin abre, y usted despertar sentimiento encantado por su experiencia, se refrescado y renovado por eso que slo pas, y prepara para empezar aprendiendo algo nuevo de nuevo." Como una alternativa, usted podra alzar su brazo que ser catalptico y diga "Y su mente inconsciente puede permitir ese brazo para bajar no ms rpidamente que usted flota atrs a esta realidad del particular y trae con usted cualquier sentido de logro, cualquier sentido de refresco y renovacin, de esta experiencia". O "Cuando yo lo toco en el hombro, usted quiere sienta una ola sbita de energa callada que le dar un sentido del hormigueo de bienestar como sus ojos tiemble abierto y usted reorienta a este lugar y tiempo." Cuestiona cualquiera? Mujer: Usted nos dio demasiado! Yo lo d mucho. Usted se sorprender a cunto que usted recordar cuando usted va a travs de, gradual, induciendo una catalepsia, dando al general, instrucciones aprendiendo, y devolvindolo. OK. Prosiga. *****

Incorporacin y Tratando con Abreactions


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Hay otro modelo del general muy importante que yo quiero hablar sobre la incorporacin llamada. Si algo significante ocurre, si es algo interior-una contestacin profunda desarrolla en el cliente - o algo externo-de repente una puerta cierra de golpe o alguien camina por y choques la silla que el cliente est sentndose en-la cosa eficaz hacer es pretende no pas. Usted perder credibilidad entonces y relacin con el cliente, porque l necesita saber que usted est alerta bastante para notar lo que su experiencia es. Cuando algo pasa, su prxima verbalizacin debe incorporarlo inmediatamente. En uno de su prctica se agrupa, Cathy habl sobre or el zumbido de la conversacin del fondo cuando ella estaba entrando en una catalepsia. Eso que sugiere eso metafricamente a usted? Mujer: Abejas. Efectivamente. Usted puede incorporar el sonido del zumbido diciendo "Y el el zumbido de la conversacin en el cuarto puede recordarlo de un agradablemente da de verano caluroso. Usted oye el sonido de las abejas melferas cuando usted queda en el csped fresco, sintiendo el calor moderado de la solana en su cara". Eso es una manera que usted puede incorporar. Mujer: Qu si la persona tuviera una fobia de abejas? Si usted est mirando que usted sabr inmediatamente de su contestacin si l tiene una fobia de abejas. Mujer: Qu hara usted si eso pasara, sin embargo? Usted inmediatamente la corporacin que: "Y usted puede saber que aqullos las abejas son abejas que vienen de otro tiempo y ponen, y que usted forma arco estar sentado cmodamente aqu en este cuarto". Usted lo toma fuera del situacin donde es peligroso para l y lo reorienta al presente tiempo y lugar. O usted puede hacerle una abeja. Hgale zumbar alrededor un poco se mordi. A la abeja o para no ser. Hay ninguna manera de saber adelantado si una metfora que usted es yendo a usar, o una maniobra particular que usted va a intentar, va a active una fobia o un poco de otra experiencia traumtica. Usted tiene que usar regeneracin para saber si la maniobra que usted est haciendo es apropiada. Como largo cuando usted constantemente est observando al cliente, usted sabr imme - diately si algo desagradable pasa. La otra manera mayor de incorporar es lo siguiente: "Y ese fuerte el golpe de la puerta que usted simplemente oy le permitir ser ms aun cmodo cuando usted se sienta aqu escuchando al sonido de mi voz". Usted empiece declarando lo que pas simplemente, y entonces conecte eso al contestacin que usted quiere desarrollar. Detrs del ltimo ejercicio un hombre vino a a m y dijo que cuando l era pasando por esta experiencia, l se senta entrar en una catalepsia, y entonces l senta su cuerpo de repente producir un efecto desagradable y se tir atrs Ahora l tena una razn por qu l hizo eso; l dijo que era como si l no quisiera ir cualquiera ms profundamente. Su contestacin habra sido muy diferente si la persona que haba estado hablando con l haba notado esos movimientos involuntarios y le haba dicho "A veces cuando usted empieza a entrar en un estado alterado, su cuerpo empieza a producirse un efecto desagradable ligeramente, slo a veces gusta cuando usted es muy cansado, y usted va a dormir, slo antes de que usted caiga su cuerpo empieza a tirar bruscamente involuntariamente. Es slo una indicacin que usted es justo sobre para entrar muy profundamente en un estado alterado". Usted ve, no hay nada en experiencia humana que necesariamente significa algo, para que usted puede hgale significar cualquier cosa que usted quiere. Ahora eso que sobre las contestaciones interiores fuertes? Todos ustedes quin opera cuando los hipnotizador necesitan tener maneras de cuidado de la toma de abreactions: intenso contestaciones desagradables que a veces ocurren como una persona van en un catalepsia. Permtame poner esto en perspectiva. Uno del inconsciente motivaciones que causan a las personas para especializar en un estado de consciente - ness a la exclusin relativa de otros, es que ellos han guardado macizo las cantidades de experiencia desagradable o incongruente en un representational sistema que se excluye de conciencia. Si usted va a especial - ize en ciertos estados de conciencia, una manera de protegerse de experiencias que son doloroso para usted considerar son ponerlos en el sistema que est fuera de conciencia. Entonces usted se pone temporal por lo menos alivio al nivel consciente. La mente inconsciente detiene material eso estara agobiando potencialmente a la mente consciente. Esto es destine, y es uno de las funciones del inconsciente. Para que si usted altera estado a alguien y hace disponible un inconsciente sistema, puede ser que el material inmediatamente disponible ser basura. En trminos del gestalt, es negocio inacabado. En trminos de TA, es compaero - rial para el redecision. Los recuerdos dolorosos han sido re-experimentados para que el fre - quently en la historia de hipnosis oficial que este fenmeno tiene se etiquetado "abreaction" oficialmente. Mi comprensin es que un el abreaction simplemente es la contestacin ms natural a destapar de repente un sistema que contiene material del pasado que es doloroso o agobiando. 40

Ahora eso que si alguien tiene un "abreaction"? digamos l estalla en lgrimas. Estando bastante alerta al nivel del sensorio, usted nota esto. Ahora eso que hace usted? Jack: No habra que usted hace la misma cosa que usted habl sobre hacer simplemente para las interrupciones externas? Yo empezara por pacing lo que yo observ pasando. Absolutamente. se es exactamente lo que yo tambin hara. Primero usted el paso. Usted dice "Usted est teniendo sentimientos de incomodidad y ellos son muy incmodo". Usted ha aceptado su contestacin. l no tiene a luche con usted sobre la validez de su propia experiencia. Usted ha dado l una declaracin del pacing verbal de lo que su experiencia es. "Y usted es llorando. . . y esas lgrimas son representativas de dolor y incomodidad de su pasado. . - y usted es muy incmodo. ... Como usted recuerde. . . estos sentimientos particulares y ellos vienen de nuevo en su cuerpo... me gustara que usted considerara a lo siguiente. . . . Cada uno de nosotros, en nuestra propia historia personal muchos, muchas experiencias, ha tenido algunos de qu nosotros etiquetamos como desagradable. . . . Esas experiencias desagradables a menudo forme la base... para las habilidades ms tarde. . . y habilidades. . . qu personas quin nunca ha sido desafiado por cosas as experimenta. . . falle al devel - op. ... Cmo agradable es... para experimentar incomodidad del pasado. . con la realizacin llena. . . que usted sobreviva esos expe - riences, y que ellos forman un juego redondeado de experiencias de que usted puede generar conducta ms adecuada en el presente." As despus del pacing yo hice lo que nosotros llamamos un "reframe satisfechos". eso que yo simplemente dicho cambiado el significado de lo que estaba ocurriendo. En lugar de simplemente experiencias desagradables siendo, los recuerdos son ahora la base para conocimiento y habilidades. Hombre: Despus de usted el paso, pudo usted puso esa parte de l delante de l nave del ana l observa lo que pas en el pasado? Excelente. "Yo lo quiero a .see usted a ese particular envejezca y tiene un sentido de curiosidad sobre lo que especficamente pas. . . con su los ojos y orejas abren ahora a lo que ocurri y un sentido de consuelo en sabiendo que usted lo sobreviva". Eso creara una disociacin de el sentimiento desagradable as como un reframe satisfecho. sa es la base para la tcnica de NLP por curar fobias, describi en detalle en Ranas en Prncipes Hombre: La persona que yo estaba haciendo el ejercicio con entr en algunos - cosa muy rpidamente. Sus ojos empezaron haciendo muchos movimiento de ojo de rpido, su cabeza estaba moviendo de un lado a otro, su brazo empez a mover, y yo vi mucha tensin en su mandbula. Yo estaba muy desconcertado. Yo no supe si o no sta era una experiencia desagradable, resistencia a ser hypno - tized, o algo ms. Me gustaran algunas sugerencias. Esto trae a la importancia de fabricacin la distincin entre interpretaciones y sensorio-conect con tierra experiencia. "Aument tensin en los msculos a lo largo de la mandbula linee" y "la mudanza de cabeza de un lado a otro" se sensorio-conecta con tierra descripciones, en contraste con las ltimas dos cosas, que usted mencion. "Experiencia desagradable" y "la resistencia a ser hipnotizado" est en el reino de alucinaciones y suposiciones. Halluci - el nating est multa-en hecho que es una parte importante del arte. Sin embargo yo realmente insista que usted toda la hechura una distincin clara entre cuando usted est usando descripciones sensorio-conectadas con tierra y cuando usted est alucinando. En lugar de pasndose su tiempo que intenta deducir eso internamente que la interpretacin es apropiada, usted puede empezar a poner en palabras simplemente descripciones sensorio-conectadas con tierra de lo que usted puede ver y puede or. Usted puede describa tensin del msculo, lgrimas, postura del cuerpo, o respirando, etc. Eso mantenga relacin por pacing y emparejando su experiencia. Usted tiene la opcin de refrn algo como "Y eso que un fuerte experiencia que era, y usted era un pedazo sorprendido, era usted no"? O "Y estos signos que usted me ha ofrecido por fuera tienen un conexin poderosa con la experiencia interior rica que usted es teniendo presentemente." A menudo cuando una persona entra primero en una catalepsia, sus msculos se relajan, y usted notar un aumento de humedad en sus ojos, o unas lgrimas. No haga alucine. Puede significar que l est muy triste, o puede significar que l es simplemente relajndose. Para usted para decidir qu es sera imponer su propia creencia y sistema de valor. Qudese fuera del volumen, y simplemente mencione el obvio. "Y cuando ese goteos de la lgrima abajo su mejilla, usted tenga un sentido creciente de consuelo y seguridad y sabe que usted es totalmente protegido". no hay ninguna conexin necesaria entre la lgrima bajando la mejilla y consuelo. Sin embargo, con tal de que usted empiece con un inmediatamente comprobable sensorio-conect con tierra descripcin-la lgrima bajando -y entonces lo conecta con la contestacin a la que le gustara desarrolle, usted utiliza lo que ocurre para llevar a la persona donde usted lo quiere para ir. Joan: Yo us una palabra muy poderosa inadvertidamente para mi compaero. Yo le pedido que pensara en sus manos como ser "el disembodied," l el imme - los diately entraron en esta cosa de llevar alrededor de un disem muy pesados 41

los bodied arman. Cuando esa palabra sali de mi boca, yo comprend que l estaba equivocado, pero yo no supe corregirlo. Bien, en primer lugar, reorganice su propia representacin. Haba nada para corregir. Usted ve, no hay ningn error en comunicacin, Joan. Hay slo contestaciones o resultados por los que usted consigue su comunicacin. La contestacin que usted consigui no fue el uno que usted querido. Eso no le comete un error; apenas le hace el prximo paso en consiguiendo la contestacin que usted quiere. Usted not que cuando usted mencion las palabras "el disembodied brazo" usted consigui una contestacin violenta. Dado el principio de incorporacin, qu hace usted? Usted dice inmediatamente "Y que realmente lo perturba." sa es una opcin. Aviso que no es una declaracin sensorio-conectada con tierra. Yo est haciendo una suposicin que el nombre de la experiencia que yo simplemente he sacado encaje en el general, la categora vaga llam "disgustado." Si usted no confa en usted hacer esas suposiciones, entonces usted se queda completamente general. "Y usted realmente tiene una contestacin a eso. Y all es muchas contestaciones que usted podra aprender a hacer a ese particular artculo". Usted no sabe lo al que l estaba respondiendo ni siquiera, para que usted dice "ese artculo del particular". O "Usted podra considerar cmo su amigo ntimo responda en cierto modo a esa idea qu es diferente de la manera que usted apenas hizo". De nuevo, usted est incorporando. Si usted quiere quedarse muy general, usted dice "Usted tiene un muy poderoso contestacin". Eso siempre lega apropiadamente paso. Usted ni siquiera no est diciendo si la experiencia es positiva o negativo-slo que existe. Si usted se queda muy el general usted siempre tendr razn. Si usted supone que la persona est experimentando algo desagradable, despus de usted el paso usted puede decir "Y cmo agradable es recordar el experiencias desagradables del pasado y tiene el sentido de satisfaccin de habiendo sobrevivido esas cosas para que ellos nunca necesiten pase de nuevo". O "Y cmo las ciertas experiencias desagradables son. . . . Sabiendo que tal forma de experiencias desagradable la fundacin. . . para fuerzas presentes . . . es bastante agradable (cambio de tono de voz). . . para recordar cmo el unplea - sant. . . algunas de nuestras experiencias anteriores han sido," Esto se llama reframing satisfecho. Usted est tomando una contestacin y est ponindolo en un contexto ms grande que la contestacin, y la propia experiencia ahora se vuelve una funcin positiva en que pueden construirse otras contestaciones. Usted ha aceptado la conducta absolutamente. Eso est all; usted no juega con l. Y entonces usted lo puso en un marco para usarlo constructivamente. Usted tambin puede tomar para asegurar de antemano que el material que surge inicialmente ser agradable, para que usted asocie experiencias positivas con estados alterados de conciencia. Entonces despus usted puede aprender a tratar con el otro material desagradable que puede estar all. Una manera fcil de evitar la dificultad de la abreaccin es mirar significando - totalmente al cliente antes de que usted empiece y dice "Su mente inconsciente lo ha protegido -qu es su prerrogativa y su deber-durante su vida entera, del material de su historia personal que podra ser, doloroso o aplastante si fuera ponerse consciente. Yo llamo su mente inconsciente para continuar realizando esa funcin cuando tiene en el pasado. Y cuando usted altera su conciencia, las primeras experiencias que usted tiene se disear recordar y destapar especficamente y disfrute una vez ms alguna parte positiva y deleitable de su pasado. El material desagradable que tambin se localiza en ese sistema puede ordenarse fuera y puso de momento al lado en un lugar seguro. Una vez usted tiene alguna facilidad con estados alterados, el material desagradable puede repartirse con de una manera cmoda y poderosa, porque el negativo llamado experiencias en nuestro pasado a menudo la forma la fundacin para el muy poderoso recursos que nosotros tenemos en el presente, cuando visto, oy y se senta en un nueva manera." Si usted hace esto, usted conseguir la misma relacin positiva que usted necesita con la otra persona inconsciente, porque usted est validando una de su funcin-proteccin ms importante y usted est pidiendo que contine llevando a cabo esa funcin cuando usted trabaja con l. No hay nada a propsito, malo con abreacciones. Yo simplemente estoy diciendo que tiene sentido para encontrar un poco de experiencias agradables muy poderosas cuando usted empieza el trabajo de la catalepsia. Muchas personas creen que el dolor tiene que ser asociado con cambio. Si los dos se fijan juntos, las personas se resisten al cambio, porque no les gusta el dolor. No es que ellos no acepten eso como cambio; sino que no les gusta el dolor. Si usted hace una clara distincin entre el cambio y el dolor, entonces las personas pueden cambiar mucho ms fcilmente. Usted hace su vida ms fcil como agente de cambio, porque no hay ninguna conexin necesaria entre el dolor y el cambio. Stan: En otras palabras usted est diciendo que ste es judo mental, excepto que en judo usted est usando siempre lo contra el que la persona est haciendo ellos. En este caso usted lo usara para ellos. S. Stan, juntara usted sus manos sobre su cabeza? 42

Ahora, apretara usted con su mano derecha? Shirley, habra usted de hacer eso -para m tambin? Junte sus manos sobre su cabeza y apriete con su mano derecha. Ahora, en ambos casos, cuando yo les ped que apretaran con su mano derecha, ellos dos tambin apretaron con su izquierda! sta es una metfora del sentido kinestsico para lo que se llama a menudo "resistencia. Usted puede empujar contra las personas, y si usted hace, usted conseguir resistencia que usted tendr que trabajar con ellos directamente. O, usted puede reconocer que cada contestacin es la opcin mejor que una persona tiene disponible para ellos en ese contexto. En lugar del empujn atrs contra l que causar un gasto de energa y tiempo y esfuerzo en la parte de ambas personas y no garantiza ninguna contestacin til, usted puede aceptarlo y puede darle la vuelta. La misma diferencia aparece si usted compara embalaje americano y Artes marciales Orientales. En las artes marciales Orientales usted nunca opone la fuerza de otra persona; usted toma la fuerza y lo utiliza para instalar la trayectoria que usted quiere mover, sin embargo, lo que yo hice simplemente es una metfora del sentido kinestsico muy precisa para la diferencia entre algunos formas de rdenes-directas tradicionales de hipnosis y el tipo de modelo que nosotros estamos ensendole aqu. Hombre: Cuando usted nota una abreaccin, usted hace en la vivencia que el cliente proporcione mucha cantidad de informacin? Yo no lo hago. Pedir volumen de informacin es una opcin del psicoterapeuta tradicional. Yo no necesito tanta cantidad. Me reduce la velocidad. Pero cada persona tiene necesidades por la retroalimentacin, y un sistema de creencias sobre lo que es apropiado y importante. Sus clientes pueden haber estado especializados por usted o otros psicoterapeutas para creer que ellos tienen que hablar sobre el volumen de su experiencia. Si cualquiera de los dos de esas condiciones es verdad entonces sobre la interaccin, usted ha de involucrar volumen en l satisfacer esas necesidades. Hombre: Pidieron Milton Erickson en la vida el volumen? Yo pienso que Erickson ha hecho todo. Yo estoy seguro que a algn punto con algunos clientes, l ha conseguido muchos volumen. Yo tambin le he visto hacer puro procese, la terapia volumen-libre, para que yo s que l tena el rango lleno. Si usted pueda hacer puro trabajo del proceso sin cualquier volumen, usted ya sabe cmo para trabajar con volumen. Eso le da el rango lleno de opciones sobre cmo proceder. Esta tarde usted ha arreglado dos ejercicios de los diez mtodos sobre lo que nosotros hemos hablado. Usted los hizo muy bien, y pudo inducir catalepsias relativamente buenas. Usted no sabr ninguno de estos otros ocho tcnicas de induccin hasta que usted los haga. Hgalo un poco para su propia evolucin como un ser humano. Yo soy slo un hipnotizador, por lo que esto es slo una sugerencia. Como un communicator usted debe tener muchas opciones para afianzar varios resultados. Haga arreglos con amigos y / o colegas, o usa su prctica privada para practicar privadamente, y sistemticamente pasa por las otras maneras de conseguir el mismo resultado. Si usted tiene diez maneras de inducir una catalepsia, usted siempre quierr conseguirl. Usando una meta-estrategia llamada "la sutileza," usted puede empezar un tipo de induccin, y si la respuesta no est saliendo bastante rpidamente para satisfacer sus necesidades o las necesidades del cliente, usted sigue muy fcilmente a la prximo clase de inducciones y hace una de aqullas. Si la respuesta todava no es desarrollando bastante rpidamente, usted sigue al prximo uno. El cliente la experiencia ser que usted est pasando fcilmente por varios comunicaciones con l. l nunca se marchita que sabe que usted prob uno mtodo, decidi no estaba funcionando bastante rpidamente, y fue adelante a otro. Bendicin Nosotros hemos intentado comprometer su atencin hoy, y para indicar que all los mundos del arco en los mundos de posibilidades que cada uno de ustedes trajo aqu con usted, que nos gustara ayudarle a encontrar el resour - ces para conseguir acceso a. Hoy nosotros hemos cubierto un nmero significante de los modelos que nosotros consideramos importantes en com hipntico exitoso - munication y la comunicacin exitosa en general. Nosotros hemos ido a travs de una serie de tcnicas de la induccin, y nosotros preguntamos que usted agrega aqullos tcnicas a su repertorio inconsciente presente como maneras alternativas de lograr cosas que usted ya sabe lograr por otros mtodos. Si usted se sintiera que nosotros estbamos moviendo demasiado ayune hoy y cubre ms material que usted podra asimilar al nivel consciente, permtame las eras - efectivamente usted que usted tiene razn. sa es una parte deliberada del tcnica que nosotros hemos desenvuelto haciendo este tipo de instruccin, entendiendo que su mente inconsciente representar para usted algo que usted extra conscientemente. Nosotros agradecemos su inconsciente importe para su atencin, y pregunte que su uso de hechura de mente inconsciente de un juego naturalmente ocurriendo de estados que van a pasar despus para usted esta noche. 43

Algn da esta tarde usted va a ir a dormir. Durante sueo y soando, los procesos integradores naturales entran en todo el tiempo muy maneras dramticas y interesantes. A veces usted recuerda el volumen de cosas as suea; a veces usted no hace. Eso es no pertinente con respecto a la funcin integradora que soando tiene. Yo llamo su uncon - al scious le importa, durante los procesos integradores naturales de soar y duerma esta noche, para hacer uso de esa oportunidad de ordenar a travs del experiencias de hoy. Su inconsciente puede seleccionar y puede representar aqullos porciones de eso que nosotros o alguien ms hizo eso era eficaz sacando ciertas contestaciones que le gustara agregar a su repertorio. Para que su inconsciente puede ordenar a travs de las experiencias de hoy, ambos, el ones usted es consciente de y el ones del que iba adelante fuera su conocimiento, y guarda en alguna forma til lo cree sea sumas tiles a su repertorio, para que por los das y semanas y meses para venir, usted puede descubrirse evolucionando su propia conducta, proponiendo nuevas opciones destinan para sus necesidades en contexto, y haciendo cosas incluso las que usted aprendi aqu sin saben - ing sobre eso. Al mismo tiempo que usted est teniendo estos raro y raro sueos, nosotros llamamos su inconsciente asegurar que usted duerme sanamente y que usted despertar descansado y se refrescar, y nos une aqu a ser maana por la maana el seminario en este cuarto. Gracias por su atencin hoy.

IV Utilizacin
Procese Instrucciones El tema esta maana es utilizacin. Una vez usted ha logrado un estado alterado, cmo lo utiliza usted de una manera til? Hoy yo estoy asumiendo que usted ya tiene atencin y relacin, y yo estoy asumiendo que usted ya ha hecho un induction1 y su cliente est sentndose all en un estado alterado. El atributo positivo mayor de un estado alterado de conciencia es que usted no tiene que luchar con el sistema de la creencia de una persona. El uncon - la mente del scious est deseosa probar algo, hasta donde yo puedo decir, si es o ganized y instruy de una manera apropiada. La mente consciente es juicios continuamente haciendo sobre lo que es posible y lo que no es posible, en lugar de probando un poco de conducta simplemente para averiguar si l es posible o no. La mente consciente con su sistema de la creencia limitado es tpicamente sumamente limitado en trminos de lo que est deseoso a la prueba, pariente a eso que el inconsciente est deseoso a la prueba. El inconsciente tpicamente no tenga esos tipos de restricciones. Si una persona llega a su oficina y dice "yo no puedo hacer esto y yo quiero a" una asuncin til para hacer es que ella ya ha hecho todo ella es capaz de intentar hacer ese cambio con los recursos que ella puede consiga conscientemente a, y ha fallado absolutamente. Para que la parte interesante de la persona para comunicar con ser ella la mente consciente. Una manera evitar luchando con alguien o tener "resistencia" simplemente es conseguir la mente consciente fuera de la manera y va directamente al "jefe." Una pregunta que muchos de ustedes han estado haciendo desde que este taller empez es "hago yo una vez Qu yo consigo a alguien en una catalepsia"? La manera ms simple a utilice cualquier induccin es darle un juego volumenlibre de instruc a la persona - tions que esencialmente dice "aprende algo," "cambie ahora". Nosotros llamamos estas instrucciones de ''process" porque ellos son muy especficos sobre el procese la persona es ir a travs de cambiar y resolver problemas, pero muy el unspecific sobre el volumen. El lo que queda ambiguo, pero el cmo se especifica. Siguiendo muchas de las inducciones nosotros hicimos antes, nosotros dado una instruccin del proceso breve. La bendicin nosotros lo dimos al el fin del da ayer era esencialmente una instruccin del proceso. En eso bendicin nosotros le dijimos todos para repasar su experiencia, escoja fuera los pedazos tiles, y los usa en el futuro. Aviso que el volumen se omiti. Nosotros no dijimos qu experiencias para escoger, exactamente cuando a use esas experiencias, o qu usarlos para. Todos esos detalles especficos queda a la mente inconsciente del oyente. Hay varias ventajas a presentar instrucciones de esta manera. Una ventaja grande es que usted no tiene que saber lo que usted est hablando sobre. Usted no tiene que saber detalles sobre la vida de otra persona en pida para dar un juego de instrucciones del proceso volumen-libres que sern til. Si alguien entra con un problema, usted puede dar proceso instrucciones a "la Bsqueda a travs de su historia personal al uncons - los cious nivelan y toman tiempo para identificar un recurso particular del que podra ser acostumbre ahora a usted tratando con esta dificultad". Usted no especifica eso que el "recurso" ser, slo que la persona encontrar uno. Usted no hace especifique el "problema" y usted no necesita saber lo que es ni siquiera! Una segunda ventaja es que ese instrucciones del proceso comprometen y ocupan el oyente de una manera muy activa, porque el oyente tiene que rellenar el volumen fuera el que usted sale. Una tercera ventaja es que la otra persona la integridad es completamente respetada. Usted nunca va a introducir volumen impropio para ella, porque usted no est introduciendo cualquiera volumen en absoluto. 44

Para aqullos de usted quin conoce el Meta-modelo, puede ayudarlo a sepa que los modelos verbales de hipnosis, incluso el instruc del proceso - tions, es el lo inverso del Meta-modelo. El Meta-modelo es una manera de experiencia precisamente especificando. Usando el Meta-modelo, si un cliente entra y dice "yo estoy asustado" mi contestacin es "De eso que"? yo pregunto esto en pida para conseguir informacin satisfecha ms especfica sobre lo que est extraando. Si yo estoy dando instrucciones del proceso, yo soy deliberadamente unspecific. Yo omita pedazos para darle la oportunidad del mximo al cliente a rellene los pedazos perdidos de la manera ms significante a ella o l. Usted puede revocar ejemplos de esto en lo que nosotros hicimos siguiendo muchos del inducciones que nosotros demostramos antes. Nosotros dijimos que a las cosas les gusta "Y usted puede permita su inconsciente para presentarlo con alguna memoria del pasado que usted puede disfrutar. ..." Yo espero que usted tenga un sentido general de qu instrucciones del proceso son. (Si usted quiere aprender el lan especfico -modelos del guage usted puede acostumbrar a construir instrucciones del proceso, vea Apndice II.) Un modelo del idioma, presuposiciones, es tan importante que yo quiera a mencinelo aqu. Jane, vendra usted aqu un minuto? Haga que usted sabe que ha habido tiempos en su vida cuando usted ha sido en un profundo estado de la catalepsia? Jane: Yo no estoy seguro. Yo pienso que yo estoy ahora en uno. Hoy habra usted prefiere que yo haga un verbal o induccin del nonverbal a tmelo en una catalepsia profunda? Jane: Verbal. Bien. Habra usted prefiere hacerlo ahora o habralo gusta para m a describa a todos los dems lo que yo voy a hacer antes de que yo empiece? Jane: Descrbalo primero. Cul fue la tcnica que yo simplemente us con Jane? Hombre: Dando sus opciones. Yo estaba dando sus opciones. Sin embargo, lo sobre el que era comn todos el opciones que yo estaba ofrecindole? Hombre: Que ella entrara en un estado alterado. S. Ellos presupusieron el resultado que yo estaba interesado en. "Habra usted prefiere que yo haga un verbal o induccin del nonverbal para ponerlo en un profundo catalepsia"? no le importa cul ella dice. Ella ha aceptado ahora un mundo donde muy brevemente ella va a encontrarse en una catalepsia. "Habra usted prefiere que yo induzca la catalepsia ahora, o debe yo explico lo que yo soy yendo a hacer primero al resto del pblico"? De nuevo, la presuposicin es que ella est entrando en una catalepsia; la pregunta es si ella ir ahora o en unos momentos. Yo creo lo del que Erickson llama una ilusin opcin-un, sentido falso de alternativas. Es decir, ella realmente puede escoger entre verbal o nonverbal, y ahora o despus de que yo termino la explicacin. Sin embargo, todos de las alternativas que i est ofrecindole tienen en comn la contestacin que yo quiero, a saber una catalepsia. Si usted estuviera mirando, usted sabe que ella empez a entrar en una catalepsia antes de que yo tuviera una oportunidad para hacer algo. En cierto modo Yo estoy de acuerdo con Jane. Ella estaba en un estado alterado cuando ella lleg a aqu y se sentaba. Ejemplo yo: Ahora yo voy continuar y darlo un simple ejemplo de una instruccin del proceso. Tm que va a continuar usando presup - posiciones, as como los otros modelos del idioma hipnticos. Jane, habra usted forma una imagen mental muy vvida de un particular lugar que usted encuentra sosegado, quiz un lugar donde usted tom una vez un vacacin sumamente agradable. Y yo confo que su inconsciente la mente puede hacer una distincin entre. . , (l enfrenta Jane.) cuando yo dirija mis palabras a usted, especficamente. . . (l se vuelve su cabeza al pblico.) y cuando yo dirijo mis palabras en otra parte. . . . Y yo pido de su mente inconsciente. . . que toma slo esas porciones de eso que yo oferta. . . dirigido hacia usted, qu es apropiado. . , para su necesidades. . . y responde en cierto modo a aqullos. . . entallaba a su particu - larly los deseos apropiados para la tarea a mano. Y mientras usted est all. . . Jane. . . disfrutando ese lugar del particular y tiempo... yo lo apreciara muchsimo si su inconsciente mente. . . seleccione... un fragmento... de un divertir particularmente . . . experiencia. . . quizs uno. . . que 45

usted se haba olvidado sobre ... para que en unos momentos, con su permiso. . . cuando yo alcanzo encima de y. . . toqelo en el hombro correcto. . . usted sbito - ly... recuerda algo de inters y el placer entretenido. . . eso usted no ha pensado sobre en aos. . . . (l toca su hombro.) En. . .joy. . . (Jane sonre ampliamente; el pblico se re.) Realmente disfrute l! Nuestro pasado experimenta. . . es una fuente de entretenimiento constante. Y una vez usted lo ha disfrutado... totalmente... prosigue y lo permite a establezca en un estado cmodo. . . . Cuando usted tiene ese sentido de refresco. . . por favor flote atrs y rnasenos con aqu... para que su mente consciente... as como su mente inconsciente. . . pueda ser comprometido en el proceso de aprendizaje. . . . (l cambia al normal hablar voz.) gracias, Jane. Es que aclara cmo yo apenas us instrucciones del proceso con Jane? Yo le pregunt para pensar primero en un lugar sosegado, y entonces para pensar de un agradable experimente del pasado. Si yo le hubiera dicho simplemente esa manera, sin embargo, yo no habra conseguido la intensa contestacin que usted observ en Jane simplemente cambie en expresin. Cuando nosotros dijimos al principio, la hipnosis puede sea simplemente pensado como un amplificador de experiencia. Ejemplo 2; Ahora yo voy a ponerme un poco ms complicado. Permita pretenda que 1 slo camin a Liz aqu, y dijo "Hola, mi nombre es Richard Bandler" y extendido mi mano. (l hace esto cuando l lo dice.) Cuando su mano surge, yo tengo ya consigui una contestacin inconsciente. Ahora Yo necesito una manera para amplificarlo y utilizarlo. Yo podra tomar su mueca y giro su palma hacia su cara y dice "Mire su mano". Eso la da un programe para reemplazar el uno que yo simplemente he interrumpido. "El reloj el enfoque cambiante. . . de sus ojos. . . cuando usted ve las cimas de sus tapas despacio el movimiento abajo. . . encima de. . . ojos. . . slo tan rpido como usted se da cuenta de esa necesidad de pestaear. Tarde todo el tiempo usted necesita, y permite su mano para slo bajar como ayuno... cuando usted se vuelve completamente relajado... de su propia manera especial. Y no es ningn impor - tant cmo rpido esa mano baja. Es slo importante que vaya abajo... a la misma proporcin. . . y velocidad. . . que la otra mano empieza... para alzar a. Porque hay algo que usted quiere aprender sobre. . y l no es muy importante que cualquiera pero usted sabe eso que ese especial aprender es, porque su mente inconsciente ha sabido... desde el principio . . . y si usted va a aprender sobre eso, ser importante. . . lento abajo!... para aprender sobre eso de una manera equilibrada. . . . Y su uncon - la mente del scious sabe qu tipo de equilibrio ser necesario. . . . Eso es derecho. ... Es tan til y es muy tan importante... para permitir su uncon - a los scious les importa... para darlo. . la oportunidad. . . y lo pregunta para sus propios significados... hacer cambios y tener un aprendizaje experiencia. . . y las nuevas comprensiones. . . qu usted puede usar . . . para usted... de alguna manera. . . qu ser... beneficioso a usted como un ser humano individual. . . . Ahora, yo no s. . . si o no. . . usted podra empezar a suee un sueo. . . qu tiene dentro de l la solucin que su uncon - el scious sabe. . . dle lo que usted quiere. Pero yo s que si y cuando usted empieza ese sueo, no tendr ningn sentido en absoluto. Y no es importante que usted entienda. . . . Es slo importante que usted aprende. . . y usted aprende. . . exactamente lo que usted necesita saber. . . . Todas las noches... Liz... usted compromete en el proceso natural de soando. . . . Algunos de esos sueos usted es consciente de... y algunos usted no es consciente de. ... Eso es correcto. . . . Y yo voy a alcanzar abajo ahora. . . Yo voy a alzar a su brazo. . . y yo no voy a dgale que lo suelte. . . cualquier ms rpido. . . que usted tarda todo el tiempo eso es necesario... para empezar a construir una comprensin consciente. . . de lo que significa. . . para usar su inconsciente creadoramente. Y cuando su mano toca su muslo, usted despertar despacio. . . y usted tome ese nuevo entendiendo con usted. En el entretanto. . . habr ninguna necesidad de escuchar a algo. . . resto. . . . Pero es para que agradable escuchar detrs de las puertas en cierto modo que usted aprende. ..." Ahora, pueda usted dice qu de sus movimientos el movimiento consciente sea - ments, y cules no era? Si usted va a trabajar con alter estados, es muy importante poder discernir eso. Al principio, haba muchos, muchos movimientos que ella hizo con su cuerpo. Algunos de aqullos los movimientos eran que ella hizo en relacin a ella propio contestaciones conscientes a qu est pasando, y muchos de ellos no eran. Mujer: Cuando ella encendi la silla que pareca gusta era un movimiento consciente. OK. Cuando su mano izquierda alz a fuera de de su muslo, era que un movimiento consciente? Hombre: Yo dira no. Qu lo lleva decir eso? Lo que sobre el movimiento era diferente? Hombre: Estaba fluyendo. Pareca liso. 46

Puede ser usted ms aun especfico sobre exactamente lo que usted observ? Cuando ella movi sus pies, ella hizo un movimiento absolutamente liso, pero era un mismo, muy consciente movimiento. Liz, hizo usted sabe su mano iba a alzar a? . . . Liz: Yo no estoy seguro de eso. {Sus alzamientos de la mano en un gesto, respondiendo a el orden incluido.) Apenas hizo! Su mano que simplemente alza ahora era un movimiento muy inconsciente - ment. Uno de las caractersticas de movimiento inconsciente que usted pueda notar es al principio eso, el movimiento es a menudo muy pequeo y vacilante. Recoja su mano -deliberadamente recoja su mano. Cuando usted escoge conscientemente, empieza usted con su mueca a su mano? . . . No, usted no empiece con su mueca. Usted empieza con su codo, o posiblemente su hombro. Los amos de artes marciales empiezan con su barriga-su cen - ter. Eso es muy diferente que empezando a alzar a la mueca. Aun cuando ella sea empezar con su codo, la calidad de movimiento es muy diferente cuando es inconsciente. Yo tendra la tendencia a llamar l el movimiento accidentado. Es un tipo ms elegante de movimiento en un sentido, pero es ms vacilante; hay muchas pausas. El movimiento consciente es ms como un programa entero, y cuando empieza, usted puede ver donde es yendo a acabar. Es todo el un pedazo. Hay una diferencia real entre el tipo de movimiento que usted consigue cuando una persona est en un estado alterado, como compar a una coleccin familiar. Hay una diferencia real entre la manera que su mano alz a fuera de ella muslo cuando yo le d las instrucciones en catalepsia, y cuando yo le pregunt para alzar su mano deliberadamente. Si ella decidiera en su mente "yo quiero un Kleenex" y alcanz para uno, parecera muy diferente que si i le dicho que lo hiciera en catalepsia. Es muy importante reconocer estas diferencias si usted quiere a sepa qu estado su cliente est experimentando. Cuando yo alc a su mano y yo le dije que le permitiera bajar y as sucesivamente, empez a bajar muy despacio con pausas pequeas, como una hoja de un rbol. Eso realmente era movimiento inconsciente bueno. Entonces empez a bajar ms fcilmente y ms rpidamente. Su mente consciente haba intercedido. Su brazo empezado a tener peso de nuevo. Yo dije "Lento abajo"! y pareca como si ella el brazo peg algo, o como si estuviera en el extremo de un cordn. Detuvo como si un cordn lo sostuvo all, y entonces fue abajo con el mismo tipo de movimiento como antes de. Pudiendo discernir la diferencia entre el dos tipos de movimiento me permitieron poder amplificar uno y disminuya el otro. Eso me permiti empujarla cada vez ms en un estado alterado. Ahora, eso que sobre el movimiento del apretn de manos? Cuando yo vengo aqu y yo publiqu mi mano, con qu tipo de movimiento responde ella? Cuando las personas comprometen en programas inconscientes automticos gusta agitar manos, o sacando un lo de cigarros quizs, su movimiento, normalmente mira ms gusta el movimiento consciente en eso cuando empieza, usted pueda ver donde va a acabar. Tiene una direccin definida. Hay inmvil maneras de distinguir este tipo de movimiento de movimiento consciente, y si usted mira ejemplos de ambos que usted sabr lo que yo quiero decir. Cuando las personas comprometen en programas automticos como agitar manos, ellos realizan la actividad de motor fcilmente y fcilmente, pero sin enfocar su atencin en su movimiento. Parece automtico. OK. Eso que 1 slo hizo con Liz era otro ejemplo de un proceso instruccin, con algunas otras cosas agregadas. Primero yo gast un poco tiempo desarrollando un estado de la catalepsia, amplificando contestaciones inconscientes. Entonces 1 empezado a decirle tener "nuevas comprensiones" y usarlos en una "manera beneficiosa". yo no dije lo que las nuevas comprensiones eran, o incluso lo sobre el que ellos eran, y yo no mencion eso que el beneficioso la manera sera. Yo no mencion que porque yo no tena ninguna idea eso que ellos era. Yo sal que completamente a a su mente inconsciente. Entonces yo le ped que soara un sueo en el que ella aprender eso que l medios para usar su inconsciente creadoramente. De nuevo, yo no estoy diciendo cualquiera - cosa en la que significa algo y de s mismo. Yo estoy permitindole hacer el la mayora el significado apropiado fuera de l para ella. Y entonces yo igualo com - pleting que atarea con permitir su mano para bajar. Cuando usted da instrucciones del proceso, usted usa que a muchas palabras les gusta "entendiendo," "el recurso," y "curiosidad". Nosotros llamamos estos tipos de nominalizations de las palabras. Ellos realmente son palabras del proceso que se usan como nombres. Si usted se vuelve una palabra gusta "entendiendo" atrs en un verbo "Usted entender. . . ," usted comprende que mucha informacin es anulado. Entender usted eso que? Si alguien usa nominalizations cuando ellos estn hablndole, le obliga a que vaya dentro y acceso significando. Si un cliente le dice "Bien, yo estoy buscando satisfaccin," usted puede retroceder satisfaccin en un verbo y puede preguntar "Usted est intentando a satisfgalo cmo"? o "le gustara satisfacerse sobre qu"? Pero si usted no hace que, entonces usted tiene que rellenar el extraando pedazos usted. se es lo que la mayora de los terapeutas hace con eso que sus clientes 47

diga. Ellos alucinan eso que los medios de la persona. Si todos que yo digo son "yo estoy pareciendo para apoyo" usted tiene que ir dentro y conseguir sus ideas de lo que significa para alguien para apoyar a alguien ms. Cada tiempo yo selecciono modelos verbales que no se refieren directamente al sensorio experimente, yo estoy llamndolo ser activo en el proceso de bajo - resistindolos. Cada tiempo usted hace que, usted est haciendo un proceso que nosotros hemos nombrado, incomprensiblemente, "los transderivational investigan". las Personas tome las palabras que usted ofrece y los relaciona a su propio personal experiencia. Como un hipnotizador yo uso el hecho que las personas hacen ese naturalmente. Yo empiece a generar idioma que se llena lleno de nominalizations. Yo no tenga ninguna idea lo que el significado de esos nominalizations es, pero mi el cliente rellenar lo que es muy pertinente para ella. (Vea Apndice II para ms detalles.) Mujer: Varios tiempos durante la instruccin del proceso usted dijo "Eso es correcto". en Cul estuvo su propsito diciendo eso? Diciendo "Eso es correcto" es uno de las maneras ms simples de amplificar cualquier cosa la contestacin est ocurriendo. Por ejemplo, si yo estoy dando su instruc del proceso - tions para hacer un poco de aprendizaje, y yo veo movimiento del ojo rpido o otro cambios que indican que ella est procesando material, diciendo, internamente "eso es correcto" es una instruccin para ella hacer ms de l, es un paso de cualquiera experimente, y me permite amplificar su contestacin sin tener a descrbalo. Ejemplo 3; Juguemos un poco ms. Ana, permtame pedirle que hacer algo. Cierre sus ojos. Primero, yo quiero que usted haga un claro, rico, enfocado, imagen visual de una pared, y yo quiero que usted tenga en la pared puertas. Parecen las puertas diferentes a usted, o parecen ellos el mismo? Ana: S, hay una diferencia. i aqu es una diferencia. OK.. Ahora, la puerta que est ms lejano al derecho tmelo en alguna parte que eso estar muy familiarizado. Simplemente siga pareciendo a esas puertas. Y la puerta que est ms lejano a la izquierda lo tomar en alguna parte eso parecer totalmente diferente, pero cuando usted consigue al extremo, usted descubrir que usted ya ha estado all antes. Hay ahora, otra puerta no hay all? Ahora, sintale caminar a eso tercera puerta y puso su mano en el bulto de la puerta, pero no abre eso puerta. Ana: Yo realmente soy justo. . . no sintiendo un bulto de la puerta. Es un balanceo puerta. Usted no ha echado una mirada alrededor. Investigelo muy cuidadosamente. Puede abrir en una manera que usted nunca ha tenido una puerta abra antes. ... Haga usted descubre algo raro sobre esta puerta? . . . Ana: S. Prosiga y intenta en vano empujarlo abra. . . . Investigue la puerta ms . . . hasta que usted encuentre alguna caracterstica rara. . . qu tiene significando para usted como una persona. . . permitirlo para realmente conseguir la puerta abren... en una manera antes de la que nunca se abre. . . . Ana: Bien, yo lo hice. Ahora, muy despacio... yo quiero que usted camine a travs de, pero ante usted empuje la puerta toda la manera abra, yo quiero que usted comprenda. . . que usted es yendo a entrar en una experiencia. . . qu tendr lo siguiente caractersticas: Habr elementos. . . eso no tendr ningn sentido en absoluto. . . y usted no tendr ninguna palabra para esos elementos. Pero ellos sern los ms importantes de todos. . . y ellos tendrn el ms ms relacin significante a cambiarlo. . . como un ser humano... en maneras que usted no entiende totalmente. Y cuando usted nota esos ele ments, prsteles atencin ntima. Habr ciertos otros elementos qu lo sorprender encantadamente. . . como cuando usted se da la vuelta, no hay all ya ninguna puerta. . . . Ahora yo quiero que usted observe su ambiente. . . con claridad . . . y con profundidad. . . porque hay algo. . . all. . . que usted no ha visto todava. Algo que tendr sig personal - nificance para usted. Y cuando sus ojos flotan de arriba abajo. . . alrededor de su ambiente, usted no sabr lo hasta el que es despus de que usted pasa l. ... Eso es correcto. Ahora, cuando usted regresa, sin embargo, realmente no es el mismo. Pero cuando usted regresa, usted puede usar que como un opportuni - ty... y como un recordatorio... de algo al que usted ha necesitado realmente sepa para algn tiempo. Ahora, mientras usted est haciendo esto conscientemente, yo s... al uncon - los scious nivelan que usted est haciendo algo ms. . . y que algo ms es mucho ms importante que qu que su mente consciente est comprometida en... porque al nivel inconsciente. . . usted est empezando a construir una fundacin... en ese un objeto. Una fundacin que ser un estructura slida... en que para construir nuevo. . . y ms satisfaciendo conductas futuras. 48

Y mientras su mente consciente contina explorando su environ - ment. . . y preguntarse, realmente la maravilla. . . eso que el inconsciente la mente va a hacer. . . esa estructura est construyndose todo el rato... como usted contina comprometiendo en este proceso. Esa fundacin del slido. . . testamento sirva como la misma base... como la fundacin usted construy. . . el mismo primero tiempo que usted resisti en sus propios dos pies. . . porque antes de eso usted slo tena la experiencia de arrastrarse. . . hasta alguien lo alz a... y para slo un momento. . . usted equilibr adelante su propio dos pies. . . con su apoyo. . . . Pero incluso entonces. . . usted estaba construyendo una fundacin inconsciente. . . qu servira despus... como el base... para su propia andadura. . . y corriendo. . . estando de pie y estar sentado. Y ese objeto... es el principio de una fundacin. . . para un nuevo juego entero de experiencias. . . y yo s. . . que su uncon - a los scious les importa puede construir esa fundacin rpidamente... o podra construirlo despacio, pero en caso del cither debe construirlo completamente... para que l no se derrumbe en un momento ms tarde. . . . Porque las opciones que usted quiere en su conducta futura. . . deba tener todos los ingredientes necesarios disponible... al nivel inconsciente. . . . Y para ser provecho - capaz, ellos tendrn que tener una estructura slida de comprensin. . . y los elementos necesarios... para hacer esa conducta disponible... a usted como un ser humano. Ahora usted se enfrenta con un dilema... en este momento a tiempo, eso usted no haba comprendido conscientemente. . . pero usted est empezando a comprenderlo ahora. . . . O. . . usted regresa y encuentra la puerta y sale. . . dejando algo inacabado. . . o usted permite su propio inconsciente procesos para terminarlo para usted. O usted se queda donde usted es. . . y licencia el mundo. . . fuera de usted. . . a s mismo. . . y tarda todo el tiempo que es necesario... para construir una estructura. . . qu tendr todo el ingre - dients. . . eso ser necesario para usted tener el futuro desarrollar ment. . . que usted ha estado informado. . . sea beneficioso a usted... como un ser humano. . . . Y esa decisin. . . tiene que venir de usted. . . y su propio procesos inconscientes. . . . No hay necesidad por l venir de cualquiera - donde el resto. . . . Mientras usted se sienta all. . . sus procesos inconscientes . . . ha guardado su latido del corazn. . . lo ha guardado respirando . . . ha guardado la sangre fluido a travs de sus venas, y ha hecho un cientas mil otras cosas que su mente consciente no es igual remotamente consciente de. ... La importancia de esto... est comprendiendo eso usted puede confiar en sus propios procesos inconscientes. . . para cuidar de usted. Cuando usted camina abajo una calle ocupada. . . y su mente est perdida en pensamiento, usted automticamente. . . detenga a una luz roja. . . y incluso aunque usted forma arco comprometido en actividad interior, cuando los cambios ligeros usted sabe que es tiempo para proceder delante. . . , Y usted siempre puede confiar en esos procesos inconscientes... para hacer algo. . . qu es beneficioso. . . y til... si dado el mpetu apropiado para hacer para que. Y no es muy importante por qu no hizo pase en el pasado. Es slo importante saber. . . que es posible en el futuro. Una vez hace mucho tiempo, antes de que yo hubiera hecho cualquier terapia alguna vez, 1 se sentaba observando a un hombre en un restaurante. Uno de las cosas interesantes sobre este hombre... es que l era completamente bebido. . . y todava... cada uno tiempo que una mosca aterriz en su mano, l tir bruscamente involuntariamente. . . y la mosca mrchese su mano. l repiti este proceso. . . de nuevo. . . y de nuevo. . . y de nuevo. . . y aunque su mente consciente. . . hecho no sepa qu est pasando, su actividad inconsciente era organizada . . . y metdico. . . y proteccin. . . . Cuando usted est manejando abajo una carretera, a veces los caminos estn helados; a veces ellos no son. A veces usted est concentrndose en eso que usted est haciendo. . . y otros tiempos que su mente es en otra parte. Y cuando su mente va en alguna otra parte, uno de las cosas ms importantes usted pueda aprender de esa experiencia. . . es que si algo de repente las necesidades su atencin consciente, usted es de repente all. . . . Ahora yo lo quiero, Ana, tardar todo el tiempo que usted necesita... a solidifique todo esos aprendizajes y comprensiones. . . para usted... en una manera que ser muy til para usted como un ser humano. Y no es realmente muy importante. . . si su mente consciente sabe eso ocurre. Es slo importante que su mente inconsciente. . . empieza Inmediatamente para demostrar a usted. . . en nuevas conductas. . . su inmenso potencial para hacer cambios en su conducta continuada. . . ahora y en el futuro. Ahora, en un momento yo voy regresar y hablar con usted. Y yo soy yendo a hacerle preguntas. . . y algunos de ellos que usted contestar de buena gana. . . y algunos de ellos que usted no puede querer contestar. All sea ninguna necesidad de contestarles. Antes de que yo haga que yo voy a hablar a otras personas. . . y usted siempre sabr cuando yo estoy hablando a ellos. . . porque yo dirigir mi voz en otra parte. Para que usted puede tomar su propio tiempo y hace lo que usted sabe que usted necesita hacer... y eso que usted no entiende que usted necesita hacer. Eso es correcto. Y es como consciente cuando usted necesita estar en ese proceso. . . . Ahora hablemos sobre lo que yo hice con Ana. No haba ningn volumen en cualquiera de esas instrucciones. Al nivel del proceso haba un juego explcito de instrucciones que dijeron dos cosas bsicamente: 1) comprometa su inconsciente; y 2) resuelva sus propios problemas. Note que cuando nosotros le enseamos mtodos de utilizacin, nosotros todava estamos usando el herramientas que nosotros le enseamos ms temprano, yo empec por pacing todo lo que yo pude vea sobre la manera que ella era, y 49

entonces cuando ella empezara despacio a cambie, yo la llevara a lo largo de cambiando mis cauces del rendimiento despacio. Por ejemplo, yo calibr el tiempo de mi voz... a su respiracin para que que como... yo empec a... lento mi... el tiempo abajo... ella respirando reduciran la velocidad. Yo estaba mirando todas las seales del behavioral nosotros mencionamos antes: su tono superficial, su color de la piel, su respiracin, ella, proporcin del pulso, los movimientos de sus prpados, y as sucesivamente. Estos nonverbal las seales me dan regeneracin. 1 sabe qu personas parecen como cuando ellos van en ms profundamente y ms profundamente alterado estado-estados por los que se acompaan relajacin fsica. Ana, es usted conscientemente consciente que este tipo de experiencia tiene un impacte en usted? Ana: S. Para que yo establec muchos mecanismos del pacing y prepar regeneracin vueltas. Yo me hice una mquina de retroalimentacin biolgica detallada para ella. Yo mirado los cambios en su color superficial, y cuando su color superficial cambi yo muy despacio empezado a cambiar de mi tono normal de voz a un mismo tono diferente de voz. Inicialmente yo cambi mi tono de la voz y tiempo a la misma proporcin que ella cambi. Entonces cambiando mi voz ms aun en la misma direccin, yo podra llevar su ms all y ms all en un estado alterado. Mientras yo estaba haciendo este nonverbally, yo tambin estaba dndola verbal instrucciones, ambos al nivel consciente y inconsciente. Algunos de estas verbalizaciones fueron diseadas para darme regeneracin particularmente sobre si o no ella estaba conmigo. Yo habl sobre el borracho tirando bruscamente cuando una mosca aterriz en su mano, y entonces mir para averiguar si o no su mano tirara bruscamente. Y hizo. Ana: Pero hizo usted usa mi resistencia a No puede haber resistencia. Ana: Bien. Cuando usted me dijo visualizar las tres puertas, yo, visualizado dos puertas a la cima y uno como una entrada en forma de arco. Cuando usted empezado dndome instrucciones sobre el primero dos, despus del primero pocos las palabras estaban fuera, yo supe que yo iba a tomar que tercera puerta no importa lo que usted dijo. Supo usted eso? Por supuesto. sa era parte del programa. La pregunta es, cmo lo hizo resulte que usted tomara slo esa puerta? Ana: Bien, yo estoy preguntando - Cmo era usted consciente que yo no iba a tome que primera puerta? Lo que era la diferencia en mis descripciones de las tres puertas por encima de las palabras yo los describa? ... Yo dije (bajo tonalidad, expresando aversin ligera) "hay una puerta en la que usted puede ir y todo dentro de parecer familiar" Escuche a ese tono de voz! Hace que le tiene ahora sentido que yo sabra qu puerta usted era yendo a ir a travs de? Sin embargo, si cuando yo dije ' hay una puerta y usted puede pasar por l y todo en el otro testamento lateral es familiar'" su cara se ilumin, color, entrado en l, y usted suspir, entonces! sepa algo diferente. El resto de mi comunicacin se habra ajustado a eso. Ana: Cmo habra usted ha estructurado su comunicacin difiera - ently si 1 hubiera escogido la primera puerta? Bien "escogido" no es una palabra que yo estoy deseoso aceptar. Si usted tuviera respondi a esa puerta, si inconscientemente yo hubiera conseguido indicaciones que lo que usted necesit hacer era tener una experiencia con lo que era familiar, 1 le habra hecho entrar la puerta que espera todo a est familiarizado. Si yo empiezo con una apertura as, yo todava puedo hacer algo que yo quiero! Entonces yo puedo hace transforme en algo poco familiar. "Cuando usted alcanza para eso que usted el pensamiento estaba all, usted se sorprende para encontrar eso. ..." "Lo tiene crujido abierto un huevo en la vida y tena un poco la cada de conejo de conejito fuera?" Lo que yo estoy intentando hacer es d un juego de instrucciones a las que permiten a Ana haga cambios inconscientes. Para que la regla ms importante es respetar sus contestaciones inconscientes. Eso requiere que yo puedo hacer nico cosa-sepa qu contestaciones estn conscientes y cules son inconsciente. 50

Not usted cmo yo estructur la experiencia de la tercera puerta? Qu dije yo a le ver con esa puerta? ! le dicho a "la prueba en vano" a bralo. Si yo digo "yo intent abrir la puerta" eso es muy diferente que "yo intentado en vano abrir la puerta". Si yo digo "yo intent abrir la puerta" yo puedo intente de nuevo. Puede tener sentido incluso para intentar de nuevo. Pero si yo digo "yo intent en vano para abrir la puerta" no hay ninguna posibilidad. Uno tiene la posibilidad; el otro no hace. Ahora por qu hice yo eso? ... Si ella va a entrar una puerta que tiene cosas poco familiares detrs de l, la manera mejor de empezar es hacer la puerta tenga una contestacin que es tener una puerta en la que abre un manera rara. Eso hace lo y la experiencia sobre las que ella es a la puerta para tener congruente entre s. Yo estructuro mi idioma cuidadosamente. Por ejemplo, si yo le digo (l giros a una mujer en el pblico.) "Ahora usted puede intentar alzar su mano" hay una implicacin que usted no ser capaz a, pero hay todava un posibilidad que usted puede. Pero si yo digo "Usted puede intentar en vano no alzar su mano. . . . Es una experiencia de largo alcance. . . . Y entonces usted empieza para preguntarse qu mano no alzar primero. . . porque usted pens que era ese uno." Ahora, si usted nota, esta mujer es completamente inmovilizada - Eso es un fenmeno de la catalepsia, a propsito. Y es utilizacin de "resistencia" por muchas negaciones incluyendo. Yo le d algo que responder a, encuentre fuera cmo ella respondi inconscientemente a l, y amplific el uncons - contestacin del cious. Su contestacin inconsciente era inmovilidad, y el la manera de aumentar su inmovilidad era pedirle que mover cada vez ms. El ms yo le ped que moviera, el ms inmvil ella se volvi. El el punto es, esa contestacin de "resistencia" es tan predecible como nada ms, con tal de que usted tenga la experiencia del sensorio para notar qu contestacin es inconsciente. El ingrediente principal usted necesita poder funcionar como un communi - el cator es experiencia del sensorio. Si usted puede hacer la distincin entre lo que est consciente y inconsciente, y amplifica el inconsciente contestaciones, usted alterar estado de conciencia a alguien. Una manera a haga ste es preguntar, cuando Fritz Perls hizo "Cules es usted consciente de"? Si ella dice "Bien, yo estoy consciente de hablar con yo y estrechez en mi mandbula" entonces usted dice "Pero usted no era consciente del calor moderado donde su mano toques su cara, y el sentimiento de sus pies en el suelo, y su codos contra su muslo, y su respiracin, su pecho que sube y cayndose". se es todos que usted necesita hacer. Esa persona empezar a ir en un estado alterado porque usted est dirigiendo su conocimiento a los lugares donde l normalmente no vaya. sa es una manera de amplificar inconsciente contestaciones. No le importa si la mente consciente est envuelta en el proceso. En hecho, es ms til comprometer a la mente consciente en algo de pariente unimportance-como que de tres puertas va a ir a travs de. Quin cuida que puerta por la que pasa? Lo que es importante es que nosotros alteramos su estado de conciencia. Una vez nosotros hemos hecho que, entonces nosotros pueda empezar a crear experiencias por las que ella accede inconsciente recursos. Ella todava es involucrada conscientemente con que puerta que ella fue en, y por qu, y no le importaba realmente, porque en cuanto ella consiga dentro de la puerta, yo puedo poner algo que yo quiero en all! La cosa importante es eso en experiencia que ella pasa por una puerta. Esa experiencia es dejndole el estado usual de conciencia y entrando en uno que es alterado con respecto a su estado normal de conocimiento. Una vez ella es a travs de esa puerta, yo la doy inconsciente un proceso instruccin-un programe para el cambio positivo. Yo le d este programa que usa idioma muy no especificado, para el razones que nosotros discutimos antes. Es muy importante entender cuando a use idioma del unspecific, y cuando no usarlo. Cuando usted da proceso instrucciones, haga su idioma muy no especificado. Sin embargo, si usted quiera a alguien para hacer algo muy especfico, como la cosa cocida al horno un particular pastel o cura una fobia, ser importante dar a esa persona muy instrucciones especficas, para que ellos pueden entender cmo hacerlo. Si usted quiere alguien para cocer un pastel y usted le dice a "tome todos el apropiado ingredientes de su refrigerador, mezclndolos juntos en el ms ms manera satisfaciendo..." usted no conseguir el pastel que usted quiso probablemente. A menudo yo oigo a las personas que usan el idioma del unspecific que nosotros usamos para el proceso instrucciones cuando ellos estn intentando comunicar algo especfico a otra persona. Y ellos tienen ninguna idea que la otra persona tiene no manera de comprensin ellos, debido a las palabras ellos estn usando. Para el ejemplo, en terapia, sobre el que las personas hablan cmo importante es tener alto autoestima, o un mismo-imagen positivo en lugar de un negativo uno. Pero ellos no hablan exactamente sobre cmo usted construye esas cosas, o cmo usted sepa cuando usted los tiene. Sally: Pasa comparando su experiencia personal. Qu estn comparando ellos con eso que? Sally: Ellos forman arco comparando sus emociones del nio con su adulto entendiendo de lo que ellos piensan est pasando en el presente. OK, y cuando ellos comparan aqullos, con qu hacen ellos el comparacin? 51

Sally: Ellos tienen una mejora entonces en su propio mismo-imagen - su propia autoestima. Cmo? Sally: Viendo. Usted ve, a veces una persona tiene un sentimiento de maldad sobre ella porque est incorporado en una memoria. Para usted toma la experiencia presente o conocimiento en la persona, y usted mire eso atrs, entonces al mismo tiempo usted est ayudando a esa persona en la sesin. Ella enlata cosas del rework entonces para que ella tiene un diferente Permtame preguntarle algo. Haga que usted entiende que no hay nada en la descripcin usted est dndome eso me permite saber eso que usted est diciendo? sta no es una crtica de su comprensin, porque yo piense que usted sabe lo sobre el que usted est hablando. Pero usted no est hablando conmigo en cierto modo eso me llevar entender. Sally: Quiz es la base de conocimiento que yo tengo. Nuestro communica - el tion es un poco el pedazo diferente. Bien, no es que, porque yo igualo sepa lo que usted quiere decirme. Yo sepa porque las personas me han dicho muchas veces. Sin embargo, el discrep - ancy entre cmo usted est diciendo me y la manera que usted necesitara a dgame para comunicar lo que usted quiere que yo sepa, es un distincin importante para lo que nosotros estamos aprendiendo aqu. Usted ve, los tipos de descripciones que usted est usando sern exactamente eso que trabajos en hipnosis. Si yo lo quiero hacer algo a, seguir fuera de, su propio y alucina, entonces yo uso el tipo de no-especfico lingstico estructuras que usted simplemente estaba usando. Sin embargo, si yo quiero que usted haga algo especfico, yo tengo que decirle algo especfico. Si yo quiero darle informacin sobre hacer algo, yo tengo que asegurarme que usted sabe cada detalle sobre cmo para hacerlo. Usted ve, si yo quisiera que usted usara un programa mental particular que yo cre levantara su autoestima, yo podra decir "OK.. yo quiero usted para escoger una memoria desagradable especfica de su pasado-una memoria en que usted comprendi que usted hizo el peor usted posiblemente podra tener hecho. . . . Y cuando usted mira esa memoria y siente los sentimientos usted tena atrs entonces, lo que usted no comprende todava es que sin desagradable a los recuerdos les gusta ese uno, usted no habra aprendido nada de impor - tance en su vida entera. Si usted nunca experimentara el dolor de una quemadura, usted no sera inteligente bastante para evitar fuegos." Esa instruccin es por lo menos algo especfica. Le dice que tome alguna memoria desagradable, sienta los sentimientos, y entonces revalorcese el memoria de una manera especfica. Mientras esa instruccin no le dice volumen detallado, especifica el tipo de memoria usted es pensar de y lo que usted es ver con l. Si yo no cuido cmo usted hace un cambio, yo el unspecify mi idioma incluso ms y usa muchos nominalizations. Cierre sus ojos durante un minuto y prueba algo. Yo lo quiero ir dentro y escoger dos, tres, o cuatro recuerdos pasados agradables que pueden parecer unrelated. . . pero su inconsciente nunca escoge algo en una moda del azar. . . porque hay un aprendizaje de importancia por usted como una persona. . . . Ahora yo s en su pasado, hay una riqueza de experiencia. . . y que cada uno y cada uno de esas experiencias. . , constituye la base por construir un aprende - ing... o entendiendo para usted. . . eso es pertinente a usted . . . slo como un adulto. . . eso no era pertinente a usted como un nio... pero puede servir como la base. . . por construir algo que usted aprendi. Ahora tome unos momentos para permitir ese relearning empezar a tomar forma... para cristalizar. . . Usted podra estar empezando a ver una imagen . . qu no est claro. . . y qu usted no entiende. . . . Y el ms usted lo mira... el ms usted comprende cunto usted no hace entienda. . . y cuando usted mira al nivel inconsciente. . . usted puede estar construyendo ese aprendizaje en cierto modo. . . qu es signifi - canto. . . . La importancia de su edificio que el aprendizaje... es algo que conscientemente. . . usted slo puede apreciar cuando es completo. . . y entonces usted comprender. . . de repente. . . las ideas. . . y comprensiones sobre cmo hacer cambios en usted. . . lata empiece a fluir. . . en su mente consciente. . . . Pero esas ideas tienen nada para ver con ese nuevo aprendizaje. . . porque cuando uno de aqullos las ideas entran en su mente. . . si es de verdad uno inconsciente... l tenga que tener una risita atado a l. ... Ahora, la manera que yo simplemente comuniqu con Sally es muchsimo como el manera que ella comunic conmigo. Hay una diferencia grande sin embargo, entre intentar conseguir que la mente consciente entender algo y intentando conseguir que la mente inconsciente hacer algo. La descripcin que ella hizo es el tipo de descripcin que yo podra hacer a un cliente cuando yo quiera que ella haga algo, pero no es lo que yo soy inclinado dar a un mdico cuando yo quiero que l entienda algo. Siempre es ms fcil de ver estas cosas de fuera del campo que de dentro de l. Eso es verdad en casi todo. Un amigo mo que es un el fsico de tecnologa prominente me dijo aproximadamente un tiempo cuando l haba sido trabajando en un problema muy complicado. l probablemente estado despierto durante un mes, trabajando diligentemente en este problema. 52

Su madre haba estado quedndose en su casa y haba cuidado de sus nios mientras l se cerr con llave lejos en su laboratorio. Ella entr en el lab y le trado una taza de caf y pregunt "Cmo va"? l dijo uOh, va fino". Ella pregunt "eso que exactamente est haciendo usted"? y l explicado el problema complicado a ella. Ella escuch y dijo "yo no lo entienda, yo habra hecho simplemente esto" y ella lo dio el respuesta que l necesit. Ella nunca tena incluso ido a la escuela secundaria, excepto ella, la respuesta es ahora la base para uno del ms sofisticado digital computadoras que han venido en el mercado. Cuando usted est dentro de un campo, usted se programa para ver ciertas cosas al gasto de otros. Por supuesto eso le da capacidades, pero l tambin le da limitaciones. Cuando yo entr en el campo de terapia, personas, dicho "Todos que usted necesita hacer para ser un terapeuta bueno son ser totalmente en contacto con las necesidades de las personas. Usted ayuda que ellos levanten su autoestima y su imagen de ellos para que ellos puedan tener mejor y las vidas ms ricas." Dije yo "Cmo hace usted eso? Cmo levanta usted la autoestima"? Y ellos dicho "haciendo a las personas las cosas ven la manera ellos realmente son". yo discrepo con eso; Yo pienso que est creando mismo-decepcin ms tiles que el ones que ellos ya tienen. Yo no s cmo las cosas "realmente es." El punto es eso hay muchas palabras que parecen significante pero no es. Nominalizations siempre parecen significante, pero eso no hace malo que ellos son. Si usted quiere conseguir a alguien es inconsciente hacer algo, los nominalizations son exactamente el tipo de palabras que usted puede use para hacer eso eficazmente. Permtame darle una manera general de pensar sobre constituir proceso instrucciones, porque adems de copiar el tipo de instrucciones nosotros hemos estado demostrando aqu, usted puede hacer a su propio. Para hacer a las instrucciones del proceso, primero piense en cualquier sucesin que llevar a aprendiendo. Una tal sucesin es a 1) escoja un poco de experiencia importante de su pasado, 2) la revisin y rehear lo que ocurri entonces completamente bastante para aprender algo el new/additional de esa experiencia, y 3) pregunte su inconsciente para usar el nuevo aprendizaje en situa apropiado - tions en el futuro. Si usted va a aprender algo, usted necesita tener una manera de aprenderlo, y usted necesita tener una manera de determinar cuando y dnde usar el nuevo aprendizaje. As que constituya una sucesin que incluye esos componentes. Una vez usted tiene una idea general de qu pasos que usted quiere incluir, usted, pueda entregar las instrucciones que usan modelos del idioma hipnticos y pueda permitir el cliente bastante tiempo para responder.

Cambio generador; Soando hipntico


Luego yo quiero darle una estrategia por inducir cambio generador, ambos para aqullos de usted quin quiere hacer cambios personales y aqullos de usted quin hace terapia. El cambio generador no significa que usted quiere dejar fumando, pierda peso, o supera sus problemas. Yo llamo aqullos "teraputico cambios". los medios de cambio Generadores le gustara poder hacer algunos - cosa ms exquisitamente, o le gustara aprender algo nuevo. No es que usted quiere cambiar algo que usted hace mal, pero que usted quiere a mejore algo que usted ya hace bien. Cuando yo empec haciendo a la terapia y mi sexto o sptimo cliente camin en, yo tena una experiencia asombrosa. l empez de la manera usual, l, dicho "hay ciertos cambios me gustara hacer". yo pregunt "lo que es ellos"? l dijo "me gustara poder encontrarse a las personas y conseguirlos a como m". Desde que yo fui programado para responder de una cierta manera, yo pregunt "Tiene usted problema que hace eso ahora"? l dijo "No, yo soy muy grande a l." Yo detuve. Todas mis presuposiciones eran violando. Yo pregunt l "Entonces lo que es el problema"? "no hay ningn problema" l dijo "yo simplemente hgalo tan bien, y 1 lo disfruta tanto, me gustara poder hacerlo dos veces como bien". yo miraba hacia abajo en mi bolsa de la terapia de trucos, y nada era all! La mayora de las terapias no se disea para ese tipo de situacin. No lo restrinja a arreglar cosas que estn rotas. Si usted hace algo bien, maravilloso! Usted podra disfrutar hacindolo dos veces tambin. No hay ninguna restriccin en hacer ese tipo de cambio. Normalmente si usted haga cambios bastante generadores, usted limpiar inadvertidamente fuera las porciones de problemas teraputicos. Si usted se concentra en hacerse mejor en una rea donde usted ya es bueno, muy a menudo otros "problemas" el testamento se tenido cuidado espontneamente de. Me gustara a usted haga prueba fuera una estrategia interesante para generador cambio que hace uso de soar hipntico. Hasta donde yo puedo decir, el soando hipntico no difiere muchsimo del soar regular, slo que durante el soar hipntico usted no est roncando. Hay muchos formatos para usar sueos para alterar su realidad. El primero cosa que usted siempre har est figura fuera qu resultado que usted persigue. Usted pueda querer ser capaz para hacer X mejore, o para su cliente para poder hacer X mejor. Ya digamos su cliente puede hacer X, pero usted quiere que ella sea capaz hacerlo mejoran. 53

Entonces usted se pregunta "Qu tipos de cosas permitiran a alguien para hacer algo mejor"? Sea muy general respondiendo a esto. Recuerde, sta es hipnosis, y usted est en la Tierra de Nominaliza - tions. Mujer: Percepciones mejoradas. Hombre: Energa. Tenga cuidado sobre usar la palabra "energa". Usted tiene que ser muy cuidadoso sobre usar ciertos modismos contra los que se usan ampliamente en otro - textos. La crisis de energa ha producido un tremendo nmero de hyp mensajes del notic sobre la conservacin de energa. Si usted usa energa como un metfora por tener oomph ms personal, a veces usted puede conseguir en el problema, porque usted tendr que oponerse a publicidad maciza. All es ahora anuncios en la radio y televisin para la nacin entera a conserve energa y pngase letrgico. Un terapeuta muy conocido usa una metfora para crecimiento personal llamado "yeasting". yo descubr en uno de sus seminarios que algunas de las mujeres en el grupo las infecciones de levadura desarrollaron! ste, a propsito, es uno del cosas primarias que los hipnotizador del viejo-escuela descubrieron. Ellos descubrieron que hay un sentido en el que todo el idioma se computa literalmente, el particu - larly en un estado de la catalepsia. Cualquier frase que tiene un significado idiomtico consigue computado dos maneras. La frase "el puntapi el cubo" tiene un idiomtico significando que alguien se ha muerto, y tambin un significado literal. Ambos se computan significados siempre que usted use un modismo. Si usted frecuentemente dice "Mis nios son un dolor de cabeza real" yo puedo garanta que usted empezar a conseguir dolores de cabeza. Personas que tienen mucho de atrs charla del problema sobre todo como ser un dolor en la parte de atrs, o sobre llevar el mundo en sus hombros. Nosotros ya hemos hablado sobre esta clase de idioma. Se llama "idioma del rgano" y es muy poderoso. Qu resto llevar a hacer algo mejor? Mujer: Conocimiento. Prctica. OK. Algn tipo de nueva idea quiere, y practicando algo quieren. Si ellos ya hacen bien algo, ellos ya lo pueden haber practicado bastante. Si ellos no tienen, la prctica es algo al que podra llevar mejora. Lo que nosotros estamos haciendo est empezando a construir una ecuacin. Yo s la mayora de no le gusta la palabra ecuacin, pero usted empezar a. El ms usted intente no gustar, - el ms apelando y misterioso puede vulvase. . . . Lo que yo simplemente hice siempre es una ecuacin buena. Recuerde, ste es uno de las maneras que usted puede tratarse de abreactions. Es la misma ecuacin. "Es para que agradable para aprender del unpleasantness. Y el ms desagradable l se vuelve, los aprendizajes ms agradables usted tendr". Esto significa el ms que ellos entran en el estado negativo, el ms ellos saldrn de l. "El ms X, el ms Y" es una ecuacin muy til para usted contener mente. Esta maana nosotros vamos a construir una ecuacin que usa soando. Nosotros podemos decir que algo del que produce uno estos cosa-un nuevo idea, practique, o mejor percepcinimplica haciendo algo mejor. sa es la misma ecuacin que yo simplemente habl sobre. Nosotros todava necesitamos algo que producir la nueva idea, etc., y nosotros usaremos soando para hacer eso.

Ejercicio 7
Yo quiero que usted haga cambios generadores entre s en un momento. Haga esto en pares que para que usted puede que todos lo hacen bastante rpidamente. Persona B, yo lo quiero para escoger un poco de conducta particular que usted ya hace bien, y guste incluso mejorar. Persona UN, yo quiero que usted haga cualquier induccin usted escoge con B, hasta que usted consiga un estado de la catalepsia bastante profundo. Entonces el alcance encima de y dice "yo estoy alzando ahora a su brazo, y yo no voy a decir usted para soltarlo cualquier ms rpido que usted empieza a soar un sueo. . .. Durante este sueo. . . las cosas impares y difusas empezarn a pasar. . . . Pero usted sabe ese inconscientemente. . . algo est construyendo a... qu va a cristalizar. . . en una idea. . . qu testamento produzca en usted. . . un cambio en sus percepciones. . . qu testamento permita usted para poder hacer X... aun mejor que usted alguna vez sospech. . . . Porque hay algo sobre X... que usted ha pasado por alto . . . y su inconsciente sabe remontarse. . . y mirada de nuevo. 54

. . . Qu significa para pasar por alto algo? . . . Pasando por alto medios usted pareca demasiado alto. . . tan ahora usted puede regresar. . . y cambio su mirada. . . experiencias pasadas... al nivel inconsciente, cuando usted estaba en esa experiencia del particular. . . slo este tiempo. . . su inconsciente puede mirarlo de una nueva manera. . . y averigua. . . eso que l estaba por las veces que usted lo hizo completamente exquisitamente. . . se era dif ferent. . . de las veces usted lo hizo slo. . . clase de exquisitamente. . . . Discerniendo esa diferencia. . . puede presentarlo esa diferencia en un sueo misterioso. . . para que usted continuar soando ese sueo... un sueo muy vvido. . . y lo disfruta inmensamente y maravilla. . .really maravilla. . . lo que es usted est a punto de aprender. . . y la idea no quiere venga a usted cualquier ms rpido. . que su mano baja despacio. . y toques su rodilla. . . tal que cuando hace que, esa idea quiere cristalice en su mente. . y usted se preguntar cmo usted pudiera tener sido tan tonto acerca del descuido l desde el principio". . . ste es otro ejemplo de una instruccin del proceso. 1 dijo para tener un sueo y aprende algo de l. Sin embargo, yo tambin agregu especfico instrucciones sobre cmo el inconsciente va a aprenderlo. Yo dije "Va atrs, repase sus experiencias pasadas, extraiga la diferencia entre cuando usted hace muy bien y cuando usted hace slo un trabajo mediocre, y presente esta nueva percepcin en un sueo." Sin embargo, si yo fuera decir simplemente esas cosas directamente, yo no sera como eficaz. Tambin no funcionara, porque no tendra el color o el ponche. Tampoco tendra la vaguedad artera que permite el inconsciente responder eso en cierto modo es natural a l. Soar es un mismo medios naturales para el inconsciente para presentar material en cierto modo que el la mente consciente no entiende, y entonces para tenerlo evolucionar despacio en algo que es conscientemente ms significante. Hombre: Qu puedo hacer yo si yo quiero venir a con una solucin a un problema que tiene tantos factores yo no puedo computarlos todos conscientemente? Cules seran una manera de ida sobre eso? Hagmoslo esta manera. Permita remntese al sueo. ste es uno de mis instrucciones favoritas. Tengamos l el sueo seis sueos, y cada uno ser el mismo sueo, pero testamento tenga un volumen diferente y los carcteres diferentes. Sin embargo, l no quiere entienda el primer sueo en absoluto, porque habr demasiadas cosas siguiendo en ese sueo. l realmente no entender el segundo sueo o, pero inconscientemente, con cada sueo, l empezar a coleccionar y destile los significados y comprensiones de todos los factores involucradas en un paquete ms coherente. De esta manera, por el sexto sueo, incluso su mente consciente podr entender qu est pasando. El primer sueo ser totalmente confundiendo. El segundo sueo ser un poco menos confundiendo. El tercer sueo incluso ser menos confundiendo que eso. El cuarto uno empezar a ponerse claro, pero l realmente no quiere sgalo. Y el quinto uno se sentir como l est en la punta de su lengua. Pero en el sexto uno, el significado estallar de repente totalmente en consciente - ness. sta es l-indirectamente una manera bastante directa de ida despus. Es un grande instruccin. Ahora yo lo quiero aparear a y probar uno de stos los mtodos de utilizacin. Usted ya ha estado practicando inducciones un pedazo real, para que no gasta mucho tiempo en eso. Simplemente dgale a su compaero cerrar sus ojos y relajarse y pretenda que ella est en hipnosis. sa siempre es una induccin rpida. Entonces o dle una instruccin del proceso, o dle una instruccin para usar soando hipntico para aprender algo. Si usted le da un proceso instruccin, hgalo un ms involucrado uno que usted us cuando usted inducciones practicadas previamente. Dle una sucesin de pasos que pueden lleve a aprender. Use todo lo dems que usted tambin ha aprendido a a este punto. Si algo inesperado ocurre, usted puede incorporarlo en eso que usted est haciendo, y lo que usted quiere tener pasar. OK. Prosiga. *****

Limpiar-a las Rutinas


Dorothy: Qu hace usted si la persona est en una catalepsia y la hora es a antes de que usted haya terminado trabajando con ella? Eso que si ella tiene razn en el medio de algo? Usted necesita tener una manera de trato con ese tipo de situacin en muchos contextos. Yo llamo tales mtodos "limpiar-a las rutinas". Usted podra ser terapeuta familiar, con madre aqu, pap aqu, y beb Joan encima de all. Ellos tienen todos justo entrado en una discordancia, y es dos minutos antes de la llegada de su prximo cliente. En cualquier situacin as, usted haya de tener dos-minuto "cinta-loops"-absolutamente el sin sentido volumen-sabio y completamente significante poner cada - cosa juntos. "Nosotros hemos trabajado muy, se han revuelto cosas muy duras y muchas a al nivel inconsciente que es sumamente til de una manera positiva. Durante los prximos das y semanas, usted notar entendiendo surgiendo 55

de su inconsciente. Como resultado de principio para reunir cosas aqu, usted notar cambios, alteraciones en su conducta que quiere, encantadamente sorprndalo. Y ahora, cuando usted recoge todas las partes de usted eso se ha expresado hoy, una vez ms en su - mismo, usted puede darse cuenta de la energa a la que ellos representan hecho disponible su mente inconsciente, continuar estos procesos que nosotros tenemos, empezado aqu, de una manera significante. ..." ste es otro ejemplo de una instruccin del proceso. Usted se queda completamente a el nivel del proceso y dice "Vulvalo a poner juntos". Usted incluye sugerencias poste-hipnticas que su conducta continuar cambiando como resultado de muchas de las cosas a las que usted revolvi. Las instrucciones esencialmente diga "Contina este proceso aunque yo no estar aqu." Usted puede sugerir que su inconsciente continuar buscando un solucin ptima que alcanzar algn da antes de que ella despierte el la prxima maana. "Durante la tarde, cuando su mente inconsciente contina trabajando duro encontrar y probar las varias posibles soluciones para encontrar el uno que singularmente los ataques sus necesidades como un organismo total, saliendo usted libra al nivel consciente para hacer sobre el resto de su da en seguridad y realiza cualquier tarea a la que usted piensa adecuadamente. Para su la mente inconsciente contina este trabajo, su testamento de la mente consciente, asista a las tareas del da y su propia seguridad". Haciendo este tipo de la cosa es importante como un cierre. Es una integracin; est volviendo a montar el persona. Yo recuerdo una vez que cuando yo empec haciendo terapia del gestalt primero, yo era trabajando con una persona como una demostracin en un grupo. Yo no tena la idea ms dbil de lo que yo estaba haciendo, y hasta donde yo pudiera decir, nada pasado. Tan al final yo dije "Ahora Irv, nosotros hemos trabajado duro aqu hoy, y nosotros hemos avivado muchas cosas dentro de usted. Para que yo lo quiero a est particularmente alerta y sensible a esos cambios del behavioral que ocurra encima del prximo periodo de la dos-semana hasta que nosotros consigamos juntos de nuevo, qu es el resultado directo del trabajo maravilloso que usted ha hecho aqu hoy. Y no se sorprendido para descubrir tambin cmo radical stos los cambios son - pero destina a sus necesidades particulares". Eso est diciendo nada, pero funcionar. Es un suggesion poste-hipntico. Si usted est haciendo trabajo de la catalepsia como una parte de un ejercicio en este taller, y usted quiere acabar cosas rpidamente porque nosotros lo hemos vuelto a llamar, primero, gaste unos pacing de los momentos que su compaero est respirando. Entonces usted puede diga "Ahora me gustara la oportunidad de unirlo una vez ms. . . . Al - mjalo terminar. . . esas cosas importantes y significantes . . . eso se ha hecho disponible a usted. . durante este proceso. . . . Deduzca de su experiencia cualquiera. . . sentido de refresco. . . y renovacin disponible. . . y vuelve aqu... a su propia proporcin. . . reunindoseme con aqu en el cuarto... para empezar la prxima fase de esto seminario." sa es una limpiadura que es particularmente apropiado para lo que usted es haciendo en este taller. Los principios que yo construa es el mismo que yo constitua los otros ejemplos que yo le d simplemente.

Generalizaciones construyendo: Una Utilizacin Hipntica


La prxima pregunta que nosotros queremos proponer a usted es "Cmo hace usted toma un serie de experiencias y construye un aprendizaje de ellos"? Si yo lo diera un vara mgica que le permitira taladrar a alguien en la cabeza cinco tiempos y le da cinco experiencias, qu cinco experiencias lo pudieron use para cambiar a alguien? Escoja a un cliente que usted tiene y decide cmo le gustara que l fuera diferente. Piense ms especficamente sobre eso que "teniendo autoestima ms alta". lo sobre el que sera muy diferente l en experiencia del sensorio? Cmo actuara l diferentemente? . . . Ahora, qu experiencia necesitara l para que l acte esa manera? Usted ve y tiene experiencias en una sucesin es lo que sirvi como la base para usted y todos los dems para construir generalizaciones viejas. No importa eso que volumen que sus generalizaciones tienen, las personas de los procesos acostumbran a crear las generalizaciones son similares. Las personas que tienen fobias tienen generaliza tions sobre los ascensores, armarios, riegue, o algo ms que es peligro - ous. Usted todos tienen generalizaciones sobre aprender eso est teniendo un impacte adelante cmo usted est aprendiendo hipnosis ahora mismo. Algunos de ustedes pueda tener una generalizacin que usted puede hacer algo que usted prueba. Esa generalizacin puede ser basada en varios ejemplos de tener tenido xito en el pasado. Algunas personas forman generalizaciones slo basadas adelante una experiencia; la mayora de las fobias se crea que la manera. Otras personas requiera ms ejemplos de la misma cosa antes de que ellos formen un generalizacin. Cuando usted quiere cambiar a alguien, usted puede darle experiencias a consiga que l haga un nuevo y ms til generalizacin-uno que habra haga su vida ms positivo. Por supuesto, la primera cosa que usted necesita decidir es qu generalizacin le gustara para construir. Cmo pudo usted detiene - mine eso? Hombre: Pregntele lo que l admira en alguien ms.

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S, usted podra hacer que, y entonces usted averiguar lo que l piensa l pueda beneficiar de. Yo no lo hago esa manera. Yo figuro que si lo que l quiere sea una opcin buena, l ya lo habra aprendido. Yo no compro en el "usted no debe imponer en las personas" la filosofa, porque yo pienso que usted termina hacindolo sin embargo sin conocerlo. Yo guardo personas encontrndose que son el resultado de ese tipo de imposicin. Cuando yo ejecutado una prctica privada, encima de la la mitad de las personas que vinieron a m era all principalmente porque ellos se haban atornillado a por terapeutas - a menudo "no-director" terapeutas. Los terapeutas no supieron que ellos estaban haciendo l. Ellos estaban pensando ayudar a sus clientes de alguna manera, y en cambio ellos los atornillaron a. Por ejemplo, algunos terapeutas ensean a sus clientes sobre autoestima, y entonces ellos pueden sentirse males sobre no tenerlo. Eso pasa encima de y encima de. La mayora de las personas nunca se senta mal sobre sentirse mal cuando ellos fueron primero a un terapeuta. Ellos apenas se sentan males. Pero cuando ellos se ensearon sobre autoestima, entonces ellos se sentan males sobre sentirse mal, y ellos eran una pena ms fuera de! Cuando usted da conceptos de las personas, usted tiene que tener cuidado para hacerlo en un manera que los toma til en alguna parte. Algunos terapeutas les ensean a sus clientes a aceptar todas sus limitaciones para que ellos pueden estar contentos. A veces eso trabaja muy bien. Sin embargo, si ellos entre con parlisis histrica que probablemente no ser un muy bueno la manera de funcionamiento con ellos. Hombre: Por qu quiere decir usted "feliz?" Yo no estoy hablando sobre filosofa aqu; Yo estoy hablando sobre el subjec - los tive experimentan de disfrutar algo, es un subjetivo, kinesthetic experimente en que las personas tienen la ausencia de dolor, y ellos tienen el estmulo del sistema nervioso de semejante manera que ellos describen ellos como gustar lo que ellos estn consiguiendo en lugar de estando en un estado de deseo. Usted ve, si las personas entran a la terapia gimoteando y gimiendo y quejndose, parece a m que ellos no estn contentos. Si usted como un mdico no tiene su propia vida juntos, va a ser muy duro para deducir una base en que para hacer algo que ayudar alguien ms. Cuando yo hice un programa de entrenamiento continuado, uno del la mayora de las partes rigurosas del programa era que mis estudiantes tenan que conseguir sus propias vidas personales juntos - en seguida! Porque si yo averiguara ellos estaban teniendo conversaciones largas, significantes toda la noche con su las esposas y cosas no estaban funcionando, y ellos se sentan como ellos tena a tenga asuntos, yo los enlat directamente del programa. Ellos supieron yo hgalo, para que ellos se aseguraron que ellos consiguieron sus vidas juntos. Es de importancia superior a m para las personas poder tomar cuidado de ellos. Yo no estoy hablando sobre poder sobrevivir, pero tomndose a lugares que son agradables. Yo hago chistes sobre mi luego libro que es titulado "OK no es Bueno Bastante". yo no considero el paradigma de reparacin un paradigma bueno. El paradigma de reparacin en psicoterapia, donde las personas entran infeliz y roto y usted arregla ellos, es slo parte del cuadro. Me tiene ms sentido que nosotros modelos de la figura basaron en las nociones de generativity. Las personas estn empezando a hacer esto en el rea de salud fsica simplemente. Durante mucho tiempo, la medicina us a modelo basado totalmente en reparacin. Sin embargo, el nico realmente cosa asombrosa que la medicina ha hecho es a invente innoculations. El hecho que pueden inyectarse personas con vacunas contra polio que les impide conseguirlo un milagro est. Es el la medicina de la cosa ms fina ha hecho alguna vez, y no es basado ciertamente adelante reparando lo que se ha salido mal. Si usted es generador, usted modifica cosas para que ellos son mejores que ellos era cuando usted empez. Usted utiliza las propensiones naturales del sistema para hacer el sistema ms aun eficaz. sa es la manera que yo pienso sobre todo. Yo quiero trabajar con lo que est all de semejante manera que es mejor que necesita ser--no slo adecuado. Mi criterio personal por hacer trabajo exitoso es si las personas est ms contento. Aqullos son justos mis propias tica. Usted puede trabajar hacia infelicidad si usted quiere. Usted ve, cualquier cosa que usted hace, usted prepar blanco estados. Si usted es un abogado, usted no trabaja hacia felicidad, usted trabaja hacia conviccin: hacia conseguir a las personas convencidas de cosas. Si usted es un mdico, esperanzadamente usted prepar felicidad y competencia como estados designado. Muchos terapeutas prepararon entendiendo como un estado designado. Mdicos ha tenido mucho xito a construir paradigmas que dan a las personas entendiendo, para que las personas entiendan lo con el que est equivocado exactamente ellos. Ellos terminan con clientes que realmente entienden, pero ellos calman no pueda cubrir con el mundo, y ellos no pueden hacerse feliz. Otros terapeutas se han referido las docenas de clientes abajo que se sentaran y me da una explicacin larga, detallada sobre donde sus problemas vino de, por qu ellos los tienen, y cmo ellos afectan sus vidas. Yo dira a ellos "Pozo que es muy interesante pero qu quiere usted"? Ellos diga "yo quiero cambiarlo"! Para que yo dira ' Entonces por 57

qu hizo usted me dice todos de ese material"? Ellos responderan "Bien, no necesita usted saber que"? yo diga "No, yo no tengo que saber sobre que". Ellos se asombraran, porque ellos haban gastado simplemente cinco aos y $50,000 hallazgo fuera por qu ellos se atornill a! Los maridos y esposas nos hacen a menudo infeliz porque ellos ponga "siendo correcto" como un estado designado. Para que ellos terminan siendo correcto, pero todos terminamos siendo como resultado infeliz. Nosotros queremos ensearle a construir aprendizajes en el contexto de hipnosis. Usted puede acostumbrar estas tcnicas a conseguir cualquier resultado que usted quiere. Si usted quiere a usted las personas pueden hacer infeliz, usted puede hacerlos enfermo, o usted puede dles parlisis histrica o fobias a las personas. Esas cosas no parecen sumamente fructfero a m. Sin embargo, si se es lo que usted quiere hacer, es un opcin tica que usted tendr que hacer. La pregunta que yo estoy hacindole es "Qu experiencias podra dar usted alguien que producira construyendo una generalizacin til"? es un pregunta prctica. Hombre: Si l ya tiene una generalizacin molesta, usted podra dar l un counterexample. S, eso trabajara. Yo creo que el aprendizaje puede pasar en un nmero de maneras. Uno de las maneras ms buenas de ensear a la mente consciente algo es para proporcionarle un counterexample a lo que cree. Hay un bueno el ejemplo de esto en nuestra Magia del libro yo. En uno de nuestros grupos una mujer quin no podra decir "ningn" extienda en el suelo y empez a llorar hysteri - cally. Ella exclam que ella estaba desvalida y las personas caminaron por su. Le pregunt yo "Qu quiere decir usted ' las personas caminan por el you'"? Entonces Yo empec a caminar por el cuarto hacia ella caminar por ella. Habiendo estado en bastantes de mis grupos, ella era inteligente bastante para conseguir fuera de la manera. Ella dijo que ella vivi con dos otras mujeres, y ellos constantemente le hecho hacer todo y ejecut su vida. Yo dije "Bien, por qu no hace usted hace algo primitivo como el giro alrededor de y dice ' no hace that'?" Diciendo eso consiguieron uno de las ms intensas contestaciones del nonverbal que yo tengo en la vida visto en una persona. Ella se volvi ms plido que ella ya era y dijo "yo no pueda hacer que". yo dije "quiere decir usted Qu usted no puede hacer que"? Ella dijo "Bien, yo no puedo decirles ' ningn. '" yo pregunt "lo que pasara si usted dijera ellos usted no hara los platos o usted no hara algo ms?" Ella dijo "Oh, simplemente es imposible." Ella termin contndonos una historia tradicional que agradara un psiquiatra. Ella haba aprendido a no decir "ningn" cuando ella era un poco la muchacha. Un da que ella estaba a punto de ir a la tienda con su madre, cuando ella dijo el padre "Por qu no se queda usted casa conmigo"? Ella dijo "No, yo soy yendo a ir con mam". Ella fue con mam, y cuando ellos regresado al apartamento, su padre estaba quedando en el suelo cubierto con sangre. Su mano era aproximadamente dos pulgadas del telfono. l tena sido un alcohlico, y simplemente se haba muerto. Despus de eso, ella slo nunca dijo "ningn". Eso signific ella probablemente no hizo guarde su virginidad demasiado mucho tiempo. Ella era un homosexual que yo pens era interesante. Esa una experiencia con su padre era bastante para su para construir la generalizacin que si ella dijera "no," alguien era yendo a morirse. Yo la puse en un "doble-lazo" dicindole que que yo quera que ella fuera diga "ningn" a alguien en el otro lado del cuarto. Ella dijo "No, yo no quiero haga que". Y yo dije "me mor yo"? Ella dijo eso que? Y yo dije "Usted simplemente dicho ' el no' a m. Soy yo el muerto"? Ella pas por otro juego de cambios visibles y entonces dijo "Bien, usted es especial." 1 le haba dado una experiencia de un counterexample a ella generalizacin que si ella dijera "ningn" las personas se moriran. A ese punto ella pueda decir "ningn" a m y sabe yo vivira, pero ella todava no podra decir "ningn" a los dems. Para que yo tena otras personas surgido y le digo que diga "ningn". 1 tena que construir una base ms ancha de experiencia en la que ella podra hacer algo ms. Esto tom un tiempo largo. Usted ve, hay algo terrible sobre conocindolo son malos, pero no sabiendo lo que se supone que usted hace diferentemente. Yo no supe hacer hipnosis entonces. Tena yo conocido cmo para hacer hipnosis, yo podra cambiar su generalizacin ms mucho fcilmente, airosamente, y sin todo el forcejeo y dolor. Permtame proponer otra posibilidad por construir generalizaciones. Cualquiera tiempo usted define algo como ser nuevo, usted puede construir nuevo simplemente generalizaciones para l. Si usted define algo como nuevo, usted puede construir un generalizacin sin destruir o cambiar uno que ya est all. 58

Dme un ejemplo de cuando eso sera til. Hombre: No hace usted eso con nios? Yo espero para que. Pero yo quiero que usted me d un ejemplo especfico. Hombre: Si usted est enseando a alguien multiplicar y l no sabe algo sobre eso, entonces usted puede darle una generalizacin sobre aprende - multiplicacin del ing sin romper uno viejo. Derecho. Judy: Yo discrepo con eso. Yo pienso que cuando usted ensea suma, usted, no tenga ninguna generalizacin para romper. Enseando a mis nios multiplicacin, 1 los ensea que es basado en suma. Es clase de gusta suma, pero es justo un poco el pedazo diferente. Para que en ese ejemplo yo lo pienso tenga generalizaciones para romper. A veces las moscas de comunicacin hipnticas corrigen por, no lo hace? Judy simplemente dicho en ser "Cuando yo enseo mi multiplicacin de los nios, yo hago en el hecho tiene que romper generalizaciones, porque yo los enseo que es gusta suma". Ahora, yo estoy de acuerdo con su razonamiento. La razn a la que ella tiene rompa generalizaciones que es que ella piensa que la multiplicacin y suma son relacionado entre si a y ella ensea a sus nios que ellos son. Ellos se relaciona entre si a, pero ningn ms o menos que la suma est relacionada a substraccin o divisin o exponentes o nada ms. Si ella enseara multiplicacin como una totalmente nueva cosa, ella no tendra que romper un viejo generalizacin. Hombre: Este taller en hipnosis es un ejemplo. Yo no era consciente que Yo supe algo sobre la hipnosis hasta que yo entrara aqu. Para m es totalmente nuevo aprendizaje, para que yo no estoy rompiendo ninguna generalizacin sobre vivir - ser-creciente. Puesto que yo asum que no haba ningn viejo para empezar con, Yo estoy haciendo simplemente nuevo. Yo estoy sugiriendo a usted que hay dos maneras de edificio por lo menos nuevo generalizaciones. Una manera es romper uno viejo, y la otra manera es a simplemente construya un nuevo. Usted ve, una cosa buena sobre las personas es eso ellos pueden tener generalizaciones incompatibles dentro de ellos. Hay nada que les impide poder hacer eso. Hay un todo la forma de terapia bas en intentar librarse de todos su incompatible generalizaciones para que usted puede ser uno-dimensional. Segn eso sistema, ser autntico es ser totalmente consistente. No hay necesidad para romper generalizaciones viejas o conseguir que una persona ser completamente consistente, puede ser ms simple definir algo como ser nuevo, para que la persona no tenga ninguna generalizacin y por consiguiente no limitaciones. Eso no significa la persona sabr qu hacer, pero l signifique que l no tendr cualquier interferencia fuera la que l encuentra una vez. La cosa buena es que usted puede definir algo que existe como algunos - cosa nuevo. Usted ve, si usted tiene una generalizacin a lo largo de la que usted no puede conseguir con su compaero, usted puede ir por algo adems de "llevndose bien". Usted pueda construir un totalmente nuevo tipo de relacin que es diferente que cualquiera - cosa antes de la que usted tena en la vida, porque ahora usted va a bajo - posicin algo antes del que usted realmente no supo sobre. Ante usted estaba intentando sobrevivir. Usted estaba intentando conseguir su manera o ser correcto. Usted nunca detenido y pens sobre lo que sera gusta si ambos usted y su compaero hizo todo que usted podra hacer para hacer a su compaero hacerlo sintase bien. Si yo puedo construir un nuevo resultado para usted, y entonces le ensea specifics sobre cmo llegar all, conscientemente o inconscientemente, su otro las limitaciones pueden hacerlo ms fcil para usted llegar all. Ellos no entrarn el manera de su nueva generalizacin; en cambio ellos conseguirn de la manera de su haciendo todas las otras cosas que usted haca y qu no trabaj. Para que las limitaciones que alguien tiene pueden volverse recursos. Otra manera que usted puede construir inconscientemente a las generalizaciones es construir aprendizajes que abarcan todo. En sociedad griega haba un grupo oculto basado en algo llamado matemtica. El matemtica es ahora considerado una ciencia, pero no hace tiempo las personas que hicieron mathema - los tices fueron considerados hechiceros, y pensamiento de ellos esa manera. l era gusta practicar magia o un poco de religin. Matemticos a eso tiempo descubri eso haba dos juegos de nmeros. Primero ellos el dis - nmeros positivos cubiertos, y entonces ellos descubrieron substraccin, y con substraccin los nmeros negativos vinieron. Esto caus una divisin en matemtica. Algunos matemticos pensaron que todo era addi - tion. Haba otros que creyeron que la manera correcta piense sobre los nmeros eran substraccin. Esos dos grupos tenan guerras sobre quin era derecho. Entonces alguien vino y dijo "Eh, nosotros podemos poner los dos de stos principios en el mismo esquema y lo llama el lgebra". La idea de el lgebra no requiri rompiendo cualquier generalizacin o violando cualquiera - cosa. Slo requiri siendo inclusivo; requiri consiguiendo un ms grande cuadro. 59

Yo iba a los muchos grupos de la psicoterapia para averiguar qu grupo los lderes hicieron. A un seminario ellos nos cerraron con llave todos en un cuarto y nos dijeron nosotros era todos los tirones. Ellos dijeron la razn nosotros ramos tirones era que nosotros nos sentamos males sobre nosotros. Ellos dijeron que desde que nosotros a veces nos sentamos tontos y desvalido, o no se senta como nosotros vala la pena, nosotros ramos maniques. Esto era verdad porque nosotros tenamos otra opcin. Esa opcin era sentirse bien sobre nosotros. Ellos pasaron por un procedimiento riguroso de torturarnos durante das y das, y de algn modo se supona que esto nos haca sentirse mejor sobre nosotros. Lo que ellos no nos ensearon es ese sentimiento bueno o malo sobre usted realmente es parte de algo la regeneracin llamada ms grande. Usted ve, si usted se siente mal sobre usted, pero eso no lo lleva en cambiar su conducta para que usted puede sentirse bien sobre usted, no es muy til. Si usted se siente bien sobre usted, pero usted est haciendo cosas que hirieron otro las personas y usted no consiguen regeneracin sobre eso, eso o no es til. Simplemente porque usted se siente bien sobre usted que no significa que usted es cosas buenas haciendo; y haciendo cosas buenas no significa que usted es yendo a sentirse bien despus. Uno de las cosas en las que me han asombrado ms de nada ms mi experimente con seres humanos, es que las personas que se supone que es en ame, lucha. Y cuando ellos luchan que ellos hacen cosas que realmente podran afectar su relacin negativamente encima de un periodo largo de tiempo. Normalmente es porque ellos se olvidan de lo que ellos estn haciendo entre s. Ellos se olvidan que ellos forman arco para ser ntimo juntos. Se resbala sus mentes, y ellos empiezan defendiendo encima de donde ellos van a seguir vacaciones, cmo plantear los nios que deben sacar la basura y otro wierd las cosas pequeas. Y ellos forman arco muy eficaz a hacernos sintase mal. Ellos tienen se olvidado de algo que atara meaningfulness al todo experiencia. Ahora yo quiero darle un ejemplo ms oficial de hipnosis, porque demasiados de usted no est echando una mirada alrededor del cuarto y est notando lo que es siguiendo en aqu. Para que me gustara sacar a alguien del pblico y pngalo a aqu. Hay ciertas ventajas a sentarse en esta silla, porque usted consigue mirar a 100 personas entra y fuera de estados alterados, y ellos slo consiguen mirar uno. Est all alguien en el pblico que ofrezca? OK. Cul es su nombre? Mujer: Linda. OK, Linda. Se casa usted? (S.) Pueda usted piensa en algo que hace su marido que eso le hace sentir alguna manera que no le gusta? Usted no tiene que hablar sobre lo que es, pero me gustara para usted pensar de un poco de conducta idiosincrsica de su-quizs algn tono de voz, algunos, gesticule, algn juego de movimiento-ese le hace sentirse desagradable, Si l no haga esa conducta, usted no tendra que sentirse desagradable, pero si l guardado lo y su contestacin a l era muy positivo, hara su vida mucho ms fcil. Para que l pudiera hacer lo que l hace exactamente, sino que sintindose mal, usted todava podra disfrutar t-quizs incluso percepcin muy agradable. . . . OK. Tome unos momentos. Cierre sus ojos y mire momentos y lugares donde usted le ha visto hacer esas cosas. Y cuando usted parece a l en esas situaciones, yo quiero que usted est muy seguro. . . que usted puede discierna qu de sus movimientos de las manos el ms ms. . . . En cada aviso de memoria especficamente cmo l se viste. . . y aproximadamente qu hora de da era. . . No es que estos hechos son importantes en y de ellos. ..porque lo que es importante aqu... necesariamente no es. . yendo a sea... los hechos en absoluto. . . . Porque en su pasado usted ha tenido el expe - rience. . . donde eso que usted el pensamiento era un hecho absoluto. . . se vuelto el opuesto de lo que usted vino a creer despus. ... Eso es el naturaleza de tiempo. . . . Tiempo cambia todo. ... De hecho, sin tiempo. . . nada en absoluto los cambios. . . . La luz no existira sin movimiento. . . y el movimiento no existe sin tiempo. . . Ahora mismo, yo quiero que usted tome el tiempo para ir manera, manera atrs en su propia niez, y encuentra algunos recuerdos pasados, agradables all que usted no ha pensado sobre el fora el tiempo largo. . . . Porque muchos hap de las cosas - pened a usted... en su propia niez. . . cosas que eran divertidas . . . cosas que eran importantes. . . . Ahora mismo, el ms importante cosa... es que su mente inconsciente. . . empiece a aprender. . . a separe fuera. . , una cosa de otro... para empezar a trabajar activo - ly... y ordena a travs de aqullos los recuerdos de niez... para encontrar uno eso es justo. . . agradable. . . bastante. . . . Y yo lo quiero. . eso es correcto... para disfrutar ese proceso .... Cuando usted encuentra que la memoria agradable... yo lo quiero a experimente esos sentimientos. . . . Consiga dentro de esa memoria. . . . Note el olores y sonidos y los sabores... de lo en el que va. ... Porque dentro de esa memoria... es goce por su mente consciente. . . . Y dentro de esa memoria... es la fundacin que su mente inconsciente. . . pueda usar para construir un completamente nuevo aprendizaje. . . . Ahora, dentro de esa memoria. . . esa memoria agradable. . . algo est ocurriendo. ... Haga usted sabe eso que el nombre de eso algo es? . . . Eso es correcto. . . . Recuerde ese nombre. . . . se es un juego de palabras. . . que usted 60

puede recordar despus. Ahora, cuando usted fue a travs de la vida. . , usted fue de una memoria a otro. Slo ellos no estaba todava incluso los recuerdos, ellos eran experiencias justas. . . . Y como usted movido de una experiencia a otro. . . usted tendra un agradable uno. . . pero cuando tiempo sigui, su goce cambiara a algunos resto de la cosa. . , porque haba tambin experiencias que eran muy, muy desagradable. . . algunos que realmente lo asustaron. . . algunos que usted luch su manera a travs de. . . y de que usted aprendi mucho sobre vivir. . . . Eso es correcto. . . . Y cuando usted consumi esas experiencias, usted le dijo s mismo "Nunca de nuevo". . . Y cuando tiempo sigui... esos expe desagradables - los riences se marchitaron en el pasado. . , y ellos se volvieron la base. . . de pow prendizajes del erful. . . sobre cmo cubrir en cierto modo con el mundo eso era eficaz. . . . Ellos eran tiles. . . . Sin embargo, ellos no son casi como til... como lo que pasa cuando usted dice el nombre... de esa splica - memoria del sant. . . . Diga que el nombre a s mismo. . . y como usted haga... usted puede regresar all de nuevo. . . . Eso es correcto. ... Se remonta dentro de esa memoria... el agradable. . . y encuentra el goce. . . . Eso es correcto. . . . Porque usted se olvid de hacer algo. . . . Muchos de las personas se olvida. . . . Cuando usted va de una experiencia agradable a uno desagradable, usted, no use la simpata como una manera de albardilla. . . . Por otro lado cuando usted deja una experiencia desagradable y va a uno agradable, de algn modo o otro es tan fcil de tomar el unpleasantness con usted. ... Parece tonto de algn modo, pero todava es ms fcil que la manera. Y si usted tarda algn tiempo. . . tome una respiracin profunda. . . y permiti ese desagradable la memoria realmente se marchita. . . y entonces avanza. . . y se remonta en esa memoria agradable. . . esa memoria agradable. . . y cuando usted est en esa memoria este tiempo. . . usted se dice. . . "Yo nunca quiero olvdese de esto de nuevo. . . ". Porque algunas cosas. . . es un recurso . . . que usted quiere tomar con usted... para estar a su beck y llamada. . . . Y algunas cosas son una carga. . y ellos son ningn ms largo necesitado. . . . Hace mucho tiempo. . . mi ta me dijo. . . que siempre que algo malo pas... yo nunca debo olvidarme de l porque si yo habra en la vida olvdese de l, pasara de nuevo. . . Si yo hubiera tomado su consejo, 1 habra se ha pasado un tiempo largo que intenta recordar muchas cosas malas. . . . Pero si usted tiene una experiencia mala y usted le dice s mismo "Nunca de nuevo" . . . usted puede confiar que su inconsciente le permitir saber eso que a evite en el futuro. . . . Y si usted dice "unos momentos hace yo me olvid a tome esa memoria agradable conmigo, y yo senta todos esos sentimientos malos, y yo nunca voy a hacer eso de nuevo." . .you puede regresar en eso goce... entra en esa memoria agradable. . . y quizs el re - miembro otro uno que es ms aun agradable. . . . Encuentre uno que puede incluso tenga una risita bajo l o una risita encima de l. . . quizs uno que tiene ternura. . . quizs uno que slo se divierte mucha. . . . Porque usted pasado por su niez. . . usted se volvi un adolescente. . . y ahora usted es un adulto. . . . Usted lo hizo, por as decirlo. Pero desde que usted tiene lo hecho... sa no es ninguna razn para usted rendirse todos el bueno cosas. . . . Es mucho ms eficaz tomarlos con usted. . . . Vea lo que es la memoria ms agradable su lata de la mente inconsciente hallazgo. . , Usted puede buscar recuerdos conscientemente, pero inconscientemente usted sabe ordenar muy ms rpidamente a travs de los recuerdos. . . y mucho ms eficazmente. . . . Su inconsciente sabe mucho ms sobre su propia experiencia que yo hago... y puede ordenar a travs de los recuerdos a un proporcin alta. . . hasta que encuentre uno que piensa a su mente consciente nunca habra pensado sobre que es agradable en un muy nico manera. ... Puede encontrar ms de uno si escoge. ... Podra mostrar usted un pedazo de uno... un fragmento de otro; podra mostrarlo un sucesin entera de recuerdos agradables. . . . Y cuando hace para que. . . usted no podra comprenderlo... pero usted est haciendo la misma cosa usted hizo... todos los das de su niez para el primero cuatro aos y todos los das despus de esto. . . . Usted est ordenando a travs de recuerdos y experimenta y intenta tener sentido de ellos... en cierto modo eso es til. . . . Y si usted encuentra que el hilo. . . eso lo permite a tenga un sentimiento bueno. . . entonces muy, muy despacio yo quiero que usted se sienta el palmas de sus manos. . . empiece a tocar entre si, despacio... el calor moderado y textura. . . . Y cuando ellos vienen juntos que yo quiero que usted guarde esos sentimientos buenos . . y yo quiero que usted vea a su marido que hace ese idiosyn especial - conducta del cratic. . . que en el pasado no le gust. . . y yo lo quiero para verle hacerlo... y guarda esos sentimientos buenos. . . y sabe cmo bueno puede sentirse tener alguien especial en el mundo. . . Eso es derecho. . . . La ms nica experiencia que una persona puede tener... es a tenga alguien que es especial para ellos. Usted ve, uno de las cosas que usted puede haber notado... es que si usted ha estado alguna vez en un cuarto con una mujer y su beb joven. . . y cuando ella mira a ese beb y usted ve su enfrente. . . hay algo muy especial all. . . y muy significante all. . . . Y ese especial la calidad es algo que es ms importante. . . . Ahora... en mis aos de funcionamiento con personas. . . Yo he visto muchos personas que se olvidaron. . . . Yo he visto a madres que entran y gritan a su los nios delante de yo-ellos los rien, ellos los golpean, ellos hacen ellos se sienten males. . . . Ellos se han olvidado de ese sentimiento especial, y ellos piense lo sobre el que ellos estn hablando es ms importante. . . se es un ter - los rible gastan. ... 61

Cuando usted ve a su marido que hace esa conducta idiosincrsica, usted, tenga palmas en sus manos. . . y si usted siente ese sentimiento bueno dentro de usted, ese hilo agradable de goce, no slo quiera usted tiene palmas, pero usted tendr alguien especial en ellos. . . . Ahora, yo no s. . si usted se siente que usted puede permitirse el lujo de... para hacer por otra parte... pero yo s que cuando yo paso por la vida, es importante a yo... para poder apreciar y disfrutar todo las calidades. . . eso haga a una persona especial nico. . . y individual. . . no slo algunos de ellos, porque lo que usted est aprendiendo aqu no es justo una manera. . . que su inconsciente puede ayudarle tomando un pedazo de conducta y hacer l tolerable. . . pero una manera en que su inconsciente puede empezar a aprecie cada pedazo idiosincrsico de conducta. . . . Yo recuerdo cuando yo era joven... no me gust la corteza en pan .... Y cuando yo conseguira un bocadillo, la primera cosa que yo hara es cscara la corteza fuera de y alimentaba lo al perro. . . . Yo tena que ser muy abrigado sobre esto porque mi madre crey que la corteza en Pan de la Maravilla estaba nutriendo. Mi madre era muy ingenua. Ahora cuando tiempo sigui, yo no descubr eso todo los panes saborearon como caucho; Yo descubr eso haba un poco de panes en que la corteza realmente sabore buena. Haba San Francisco Pan francs, ciertos tipos de pan de centeno, y ciertamente la canela tostadas de modas impares, interesantes. Y yo descubr que cuando tiempo fue en mis sabores. . . cambiado. . . de una cosa a otro. . . y como sus sabores cambian y usted aprende a apreciar algo. . . que usted no hecho antes... lo hace consciente. . . y ms alerta. . . a simplemente exactamente lo que es... eso hace algo importante. Ahora por encima de todos esto. . . hay algo ms yendo en aqu. . . qu es que usted ha empezado... un proceso. . . qu lata contine durante muchos aos. . . sobre aprender a usar su inconsciente recursos... para entrar ms profundo en una catalepsia si usted desea a... o simplemente a comunique. . . con las porciones inconscientes de usted. . . para el propsito de aprendizaje. . . y cambio. . . . Ahora, uno de las cosas que lo ayudarn... es comprender. . . el importancia de un pie como opuso al otro. Si usted muy despacio empiece a mover su pie correcto, usted puede despertarse. . . pero si usted todava sostenga ese pie del derecho. . . y empieza a mover su pie izquierdo, algunos - el resto de la cosa pasar. . . . Prubelo. ... Ahora no es ese interesante .... Ahora por qu no hace usted usa que el pie correcto. . . y bajo su propio el mando y direccin se traen aqu en seguida al Gran Saln de baile. OK, gracias. Usted puede ir sintese ahora. Lo que yo simplemente hice con Linda puede pensarse de de muchas maneras diferentes, porque incluye mucho. Alguno de l era bastante explcito y straightfor - guarde, y alguno de l no era. En el nivel ms simple est un proceso instruccin. Incluy modelos del idioma hipnticos y Linda guiadas a travs de una sucesin que llevar a aprender. Usted tambin puede pensar sobre lo que yo hice como reanchoring. Yo acced experiencias positivas y los at a situaciones en las que ella us para ser irritado con su marido. Yo le dije que hiciera eso verbalmente, pero la parte verbal de mi conducta probablemente era el importante parta recibiendo la contestacin de ella. Yo tambin estaba fijando tonalmente: Yo usado un tono de voz para fijar sus recuerdos positivos del pasado, y otro para fijar lo que su marido hace. Entonces como 1 hablado sobre la conducta de su marido, yo cambi al tono que fij el positivo memoria, darle una nueva contestacin a su marido. Junto con eso, yo era makinga el reframe satisfecho: Yo estaba cambiando el significando de la conducta de su marido. Viendo ahora o oyendo su hus - la venda hace esas cosas simplemente sern una indicacin que l es el nico persona que es especial a ella. Yo inclu otro modelo sobre el que nosotros no hemos hablado todava, y varios que nosotros no le ensearemos conscientemente. El modelo que yo estoy pensando de es uno bastante complejo, y hace uso de un tipo de metfora que nosotros no ha enseado muy a menudo. Usted ve, hay dos tipos de metfora. Un tipo es basado en isomorphism. Es decir, si una mujer entra quin tiene dos hijas que defienden, yo podra contarle una historia sobre un jardinero quin tena dos rosales que se grueron juntos en su jardn. Si usted acostumbra metfora del isomorphic a producir cambio, usted cuenta una historia que tiene una uno-a-uno relacin a lo que est ocurriendo, y entonces o construya en una solucin especfica, o proporcione un muy ambiguo, abierto solucin. Usted puede leer sobre ese tipo de metfora en David Gordon libro. Metforas teraputicas, Hay otro tipo de metfora que saca una contestacin que es realmente un orden para hacer algo o evitar algo. Este tipo de una historia saca una contestacin sin necesariamente ser paralelo a algo en la vida de la persona. Yo podra contar una historia sobre una persona yo s quin era completamente convenci que l tena razn sobre una manera particular de hacer algo. l y yo y algunos otros eran todos involucrados diseando un computadora, y todos nosotros tenamos nuestras propias ideas sobre cmo hacerlo. l quiso para hacer algo con el transformador que ninguno del resto de nosotros el pensamiento podra hacerse. Cuando nosotros discrepamos que l grit a nosotros y nos dijo que l no iba a perder su tiempo que habla con nosotros sobre eso ni siquiera. l dijo que nosotros no supimos, y nosotros no entendimos, y l era ms inteligente que nosotros. Para que l apenas entr y tom el transformador, lo enganch a, (de labios el interruptor, y lo electrocut y lo mat. 62

Ese tipo de metfora es muy diferente de un metas del isomorphic - phor. Saca una contestacin de evitar algo. Es un exager ejemplo de lo que yo simplemente hice cuando yo le dije a Linda sobre las madres que se haba olvidado de lo para el que ellos haban tenido nios. Yo us otros ejemplos de este tipo de metfora. Yo cont una historia sobre yo, y cmo mis sabores cambiaron naturalmente cuando yo crec. Esa historia no es paralelo a algo que yo s de Linda; simplemente es una historia que saca un contestacin-la contestacin de cosas que cambian espontneamente. sa es una contestacin que puede ser muy til al hacer hipnosis. Este tipo de metfora es particularmente eficaz si usted usa historias que es universal para sacar contestaciones. Por universal yo quiero decir historias que todos podemos relacionar a y responderemos a de la misma manera. Casi todos hemos experimentado gusto alguna comida y detestndolo despus, o vice-versa, para que yo s que si yo describo semejante experiencia, casi, todos responderemos a l de la misma manera: accediendo una experiencia qu indica ese cambio espontneo es posible. Milton Erickson usaba este modelo muy eficazmente. l puso personas en una catalepsia, y entonces habl sobre ir a adiestrar para el primero tiempo y enfrentndose con el alfabeto. "Al principio pareca como un tarea aplastante. Pero ahora cada carta ha formado una imagen permanente en su cerebro y se ha vuelto la base por leer y escribir." se es un ejemplo universal, para las personas en esta cultura, de algo, difcil volvindose fcil. Aun cuando no pas esa manera realmente, como un adulto que parece atrs, parece como si habra pasado esa manera. Eso significa es una experiencia que usted puede acostumbrar con cualquiera a sacar el contestacin de algo difcil volvindose fcil. Cuando las personas preguntan para ayude hacer un cambio, usted puede estar seguro que el cambio parecer difcil a ellos. Para que puede ser muy til sacar la contestacin de algo difcil volvindose fcil. A menudo Milton hablaran con sus clientes sobre lo que era gusta ser un nio pequeo. l dira "Y cuando usted era un nio muy joven, y usted aprendi a arrastrarse primero, usted vio dedos del pies y piernas de la mesa, y el mundo mirado una cierta manera. Y cuando usted se pona de pie primero, usted tena un todo el nuevo juego de percepciones sobre el mundo. El mundo entero pareca diferente a usted. Cuando usted se agach y pareca entre sus piernas, el mundo pareca diferente de nuevo. Usted puede ganar nuevas percepciones para usted cuando usted cambia sus habilidades. Y cuando usted cambia su percep - tions usted tiene la posibilidad de adquirir nuevas habilidades". Este tipo de la descripcin realmente es una instruccin para hacer para cambiar su percepciones. l describe una experiencia que nosotros tenemos todos indisputablemente tenidos de haciendo para que, fcilmente. "Y usted puede poder recordar siendo un nio, o piense sobre lo que sera gusta notar slo la alfombra, y el pequeo cosas misteriosas en la fibra. . . para notar slo la relacin del parte inferior de mesas. . . y entonces un da que usted aprendi a estar de pie. Por - haps que usted sostuvo hacia alguien dedos o el lado de la cama, y usted miraba el mundo. En lugar de buscando o mirando hacia abajo, ahora, usted podra parecer recto delante. Y eso que usted la sierra pareca muy diferente. Cambi las cosas que que usted estaba interesado en, cambi cmo usted vio cosas, y cambiara lo que usted podra hacer." Cuando usted dice que amable de historia, no le importa si las cosas realmente ocurrido esa manera exactamente. Todos que las materias son que si los adultos parecen atrs a a lo que debe de haber sido gusta ser un nio, parece como si eso tendra ocurrido. Eso significa que los adultos respondern universalmente a ese tipo de historia de la misma manera. Si usted consigue a alguien para revocar esa experiencia, y las prximas cosas en usted hable sobre es experiencias que podran servir como el perceptual basan para cambiando un problema particular, que la sucesin es un orden. No es simplemente una historia. El orden es cambiar sus percepciones que usan esto datos particulares. Nosotros no vamos a hacer en detalle sobre este tipo de metfora durante este seminario. Sin embargo, usted puede hacer lo que usted hace ms poderoso y tenga ms ponche usando esto de una manera simple. Usted puede pensar sobre qu tipo de contestaciones que usted puede sacar que eso har a su cambio trabajar ms fcil. Entonces usted puede pensar en experiencias universales que incluyen aqullos contestaciones, y describe esas experiencias a sus clientes despus de que usted puso ellos en una catalepsia. Una contestacin que es muy til sacar cuando haciendo hipnosis es el experimente ese uno inconsciente es sabio y puede confiarse. Lo que es experiencias universales en las que las personas responden apropiadamente sin pensando conscientemente sobre eso? . . . Usted puede hablar sobre cmo cuando usted corra, su cuerpo sabe cundo hacer su latido del corazn ms rpido simplemente, y su respiracin ms rpidamente, y cundo reducirlos la velocidad de nuevo. Contra - sciously, usted no tiene ninguna idea slo cmo rpido su corazn debe pegar en orden para conseguir la cantidad apropiada de oxgeno a sus clulas, y hay no necesite a, porque su inconsciente tiene una sabidura sobre cmo y cuando las tales cosas deben ocurrir.

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V Reframing en Catalepsia
Introduccin Esta tarde, yo quiero gastar algn tiempo ensendole reframing: un acercamiento que usted puede acostumbrar con hipnosis a tratar con casi cualquiera dificultad. Yo tambin quiero ensearle cmo colocar explcito "s" y "no11 signos, porque si usted sabe hacer que, usted puede ir a travs de cualquier procedimiento en una catalepsia y consigue regeneracin exacta cuando usted lo hace. Pero primero yo quiero darle algn fondo. Cuntos de usted ha tenido un cliente alguna vez con parlisis histrica o algo as? Muchas personas piensan que es raro, pero no es. Es un problema interesante. Cuando yo encontr paraly histrico primero - sis, me fue fascinado por. Yo haba ledo que ese Milton Erickson haba tomado parlisis histrica y lo movi de una parte del cuerpo a otro, y yo siempre haba querido hacer eso. Cuando yo consegu a un cliente finalmente con parlisis histrica, yo decid intentar algo similar a lo que Erickson haba hecho. Yo la hipnotic y movido su parlisis de un brazo al otro. Ella sali de ser capaz para usar su brazo de la izquierda que ella no haba podido mover para tres aos. Sin embargo, su brazo correcto bueno fue paralizado ahora completamente. Yo estaba encantado, y la hizo regresado el prximo da. Ella se perturb un poco a m, porque cambiando su parlisis lo hizo obvio a ella que su parlisis tena una calidad histrica a l. Antes de ese-ninguna importa lo que los doctores haban dicho que su-ella supo eso la parlisis realmente no estaba en su mente. Los doctores siguieron diciendo "es en su mente" y ella supo que estaba en su brazo. Pero cuando cambi al otro brazo, era duro creer que slo estaba en su brazo. El prximo da 1 movi la parlisis de su brazo a su pierna. Ella tena para cojear fuera, pero los dos de sus brazos trabajaron perfectamente. Ella empez a conseguir ms aun perturbado a m. Moviendo su parlisis alrededor del accomp - lished algo muy importante. Ella tena una creencia, y yo la d counterexamples. Ella crey que su dificultad no estaba en su mente. Pero cuando usted entra en la oficina de alguien con que est trabajando su mente y no su brazo, y usted sale de un da con su parlisis en el otro brazo, y el prximo da no en un brazo pero en una pierna que tiene un la tendencia a hacerlo cuestiona si o no usted tiene un physiologi - problema de la cal. No slo hecho este saque como un counterexample a ella viejo creencia, pero empez a ensearla que la propia parlisis pudiera moverse. Yo asum que la parlisis tena alguna funcin en su vida, tan ms bien, que llveselo completamente, yo lo mov de nuevo. Ella termin saliendo con uas paralizadas de las que ella se quej amargamente! Cmo se sentira usted si sus uas fueron paralizadas? Eso que si usted empezara fuera con justo un brazo paralizado, y acab a con las uas adelante cada solo dedo de sus manos paraliz! Cuando Erickson escribi sobre el caso en el que l movi a alguien parlisis histrica, l aludi a la crtica principal de hipnosis como un procedimiento del tratamiento: esa hipnosis slo trata el sntoma y no el "la necesidad bsica," para que una "cura" hipntica slo resultar en algn otro sntoma apareciendo. Esta nocin de necesidades evolucion fuera del trabajo de Freud. l crey ese personas tenan ciertas necesidades. Por esos das ellos aceptaron "necesidades" como un descripcin bien-formada de algo que pas dentro de alguien mente. Una vez alguien tena una necesidad, no haba nada que podra hacerse sobre eso. Era slo una pregunta de cmo la necesidad se expresara. Digamos que usted tena una necesidad de conseguir atencin. Si esa necesidad no estuviera siendo cumplido, usted podra salir en colmenas o algo as para conseguir atencin. La atencin sera la "ganancia secundaria" que usted habra reciba de tener colmenas. Si usted tuviera una necesidad por las personas ser ms a favor de usted y cuida de usted, usted podra conseguir un brazo paralizado. Por el da de Freud haba otro tipo nombr Mesmer, y Mesmer haca cosas que intrigaron Freud. Mesmer tomaran alguien con parlisis histrica y hace la parlisis marcharse, pero despus la persona terminara teniendo algn otro tipo de problema. Freud consigui la idea que si usted curara que alguien paraliz brazo, el el sntoma se expresara por necesidad de otra manera. Su para - los lyzed arman podra marcharse, pero su cara saldra en colmenas. l incluso dado este un nombre: "conversin". tambin se llama "el subalterno del sntoma - stitution." La hipnosis se ha acusado a menudo de slo producir sntoma substitucin. Los crticos han exigido que mientras la hipnosis puede quitar uno sntoma, el cliente conseguir otro sntoma por necesidad en su lugar. Cuando yo entr en el campo de psicologa, yo estaba interesado en probar esto crtica de hipnosis. 64

Yo me puse muy curioso sobre la hipnosis porque casi todos en el campo de psicologa me dijo "no aprende sobre la hipnosis. l slo obsequios el sntoma". yo aprend hace mucho tiempo que algo en la vida que se evita vigorosamente vale la pena, para que esto despert mi inters. Mientras hay excepciones, yo he notado que las personas tienden a evite cosas que son muy poderosas. Las personas dijeron "no aprende hipnosis, porque slo trata el symp - tom" y mi primera contestacin era "Bien, me gustara poder tratar el sntoma. Si yo no puedo hacer nada ms que podra valer la pena". Ellos dicho "No, no. Si usted slo trata el sntoma y usted lo cura, har estallar fuera en alguna otra parte." Desde que yo soy matemtico, la idea de conseguir algo que hacer estallar fuera, en alguna otra parte era tanto como una ecuacin que era atractivo. Yo pensamiento "Oh, me gustara poder hacer eso! "Para que yo empec aprendiendo sobre hipnosis, y experimentando para averiguar lo que pas cuando usted se llevado sntomas. Yo prob tomando a unos voluntarios que tenan algunos problemas, hipnotizndolos, y quitando blanche de carta de sntomas, sin hacer nada ms. Yo quise averiguar donde el sntoma salido, para averiguar si haba algn modelo sistemtico en cmo el la conversin tuvo lugar. Cualquier matemtico bueno va a preguntar el pregunta "Cmo sabe el sntoma dnde salir de prximo?" Nada es azar. Si las partculas atmicas no son azar, toma mucho audacia para pensar que los sntomas pueden violar las leyes de fsicas. Yo empec a notar eso haba ciertos modelos a cmo los sntomas salido. Los nuevos sntomas parecan lograr el mismo propsito que los viejos haban logrado. Cuando yo quit a alguien sntoma con hipnosis, ella consigui otro sntoma que produca consiguiendo las mismas golosinas. La otra cosa que yo not -qu yo odio informar el mundo de la psicologa de-es que el sntoma no siempre regres. De hecho, las personas estaban apagado mejores cuando regres. Si la nica manera alguien pueda conseguir la atencin estaba con ella paraliz brazo, y yo la hipnotic y se llev ese sntoma, entonces ella no consigui atencin simplemente. Eso parece a m menos til que teniendo una conversin. Cuando yo mir que terapeutas trabajan, yo empec notando ese muy a menudo ellos tuvieron xito en "arreglando" alguien haciendo a la persona ms limitado! sa puede ser una idea difcil para entender al principio. Sin embargo, si alguien no est en contacto con ella sentimiento-para el ejemplo, si ella es cerrado al mundo como una manera de protegerse contra mucho el herida y sufriendo ese uno pueden sentirse en la vida -y usted toma que lejos de ella, ella termina se matado emocionalmente. Eso no hace golpeme como ser un resultado til. Yo conozco a un hombre que tena eso pase. El mdico con que trabaj l pens que su ideologa era ms importante que el expe de su cliente - rience. El terapeuta crey que era bueno para las personas sentir todo intensamente, para que l puso sobre ensearle a su cliente a responder intensamente sin hacer la pregunta "Cuando l siente cosas intensamente, cmo es l que va a repartir con que"? Ese mdico no consider que el mecanismos que han protegido a su cliente de sentir cosas intensamente deba ser all para un propsito. La diferencia entre el razonamiento consciente y inconsciente la contestacin es que las contestaciones parecen tener propsito y no significando. Es muy duro para las personas para entender la diferencia entre esos dos, porque ellos normalmente intentan deducirlo conscientemente. Y, por supuesto, conscientemente usted est intentando discernir el significado de la diferencia entre significar y propone. sa es una manera muy buena de confundir usted. Y como algunos de ustedes comprometer en ese proceso empiezan, yo quiero a hable al resto de usted. El propsito simplemente es una funcin. Si algo tiene una funcin, l el accom - plishes algo. Lo que logra no vale la pena. Sin embargo, es habitual. Logra algo que en algn momento en la historia de ese organismo tena un significado que vale la pena a l. La mayora de usted quin es mdicos han notado que las personas comprometen en conductas qu sera til y destinara para alguien que es cinco aos viejo, pero no para un adulto. Sin embargo, una vez el programa para la conducta era fijo a, ellos continuaron usndolo. Hay algunos adultos que lloran y gimotean para conseguir por ejemplo, su manera. Ellos no comprenden gimoteando no va a ayudarlos ms. Cuando usted gimote como un nio, si usted tuviera el padre correcto, usted consigui cosas que usted quiso. Pero cuando usted entra fuera en el mundo como un adulto, l, slo trabajos con unas personas. Para que usted gimotea sobre el hecho que l no trabaje, y se iguala menos de lo que usted quiere. Cuando yo aprend sobre la hipnosis, yo decid que yo averiguara si usted pudiera slo hechura algo se marcha sin las ramificaciones. Yo hipnotic ocho fumadores, y simplemente se llev su hbito fumando. Haba no ramificaciones perceptibles en absoluto con cuatro de ellos. Si las ramificaciones no son perceptible, eso es satisfactorio a m. Si hay algn subyacente "la prensa - los ing necesitan" que nunca superficies que vuelven bien conmigo. Si el Freudiano analista dice que que aguantar para siempre, se es OK, tambin. Si funciona, yo no hago cuidado si deja "necesidad urgente" a algunos con tal de que nunca tenga un impacto en la vida de la persona. 65

Sin embargo, con las otras cuatro personas con quienes yo trabaj, conver - los sions tuvieron lugar. Yo inspeccion peridicamente a todos ellos, porque yo querido averiguar si algo hubiera ocurrido que eso era raro, extrao, inmoderadamente agradable, o una interferencia en sus vidas. 1 tambin tena ellos entran y se sienta alrededor en mi oficina, porque yo quise observar si haba cualquier cambio radical en su conducta que ellos no informe. Otro hombre que haba sido un fumador tena un muy interesante y contestacin rara. Cuando este hombre me llam informar, l dijo el siguiendo: "Todo va bellamente. Yo ni siquiera no he querido un cigarro. Todo ha estado muy fresco. Yo no he tenido cualquier otro problemas en absoluto. A propsito, haga usted hace cualquier coun poltico - seling?" Ahora, yo not una cierta incongruencia en su comunicacin, para que yo dije l para conseguir a su esposa y venir inmediatamente a mi oficina. Cuando ellos llegado, yo los sent en la sala de espera y izquierda el cuarto. A eso tiempo mi cuarto del wating tena una unidad del vdeo preparada en l para que yo pudiera mire a las personas. Yo descubr que 1 pudiera aprender mucho ms sobre las personas en la sala de espera en cinco minutos que yo pude en mi oficina por una hora. Para que yo espiaba mucho en personas. Yo lo hice preparado para que no importa donde un la persona entr ese cuarto, 1 podra or y podra verlos. Esta pareja se sentaba en all y esper y esper, y yo esper y esperado. Yo segu mirndolos hasta que yo notara algo interesante. Ellos los dos estaban comprometiendo en tales actividades significantes como leer revistas y mirando fijamente fuera la ventana. No haba mucho que hacer. l era pacing alrededor, y ella sigui mirndolo y intentando hablar a l. En un momento dado l se sentaba al lado de ella, y ella abri su colecta y arranc un cigarro. Ella encendi el cigarro y entonces detuvo y lo mirado fijamente. Ella tom un arrastre fuera de del cigarro y lo miraba de nuevo. l el glanced a ella que fuma, se levant, y se march de ella. Ella intent comprometerlo en conversacin continuamente, pero l simplemente habra d sus respuestas cortas y se remonta a su revista. A ese punto yo entr fuera en la sala de espera, encendi un cigarro, dio l al hombre, le dijo que lo fumara, y izquierdo el cuarto. l tom el cigarro, y aunque l no quiso fumarlo, l lo guard en suyo mano. l no fum el cigarro, pero l empez a hablar con su esposa. Haba ocurrido a m que haba una posibilidad fuerte que encima del aos ellos haban desarrollado un sistema sealado que usa cigarros, yo us despus un investigacin hipntica pequea y verific que mi joroba era correcta. En su rutina diaria ellos los dos comprometieron en muchas actividades hasta la una de ellos hizo una pausa y encendi un cigarro. Entonces el otro hara el mismo cosa, y ellos nos prestaran atencin. Ellos no haban hecho que en las ltimas dos semanas, desde que yo me llev su fumando. Ellos tenan nos ignor completamente porque ese sistema del signo hubo sido ido. se es un ejemplo bueno de algo que no es significante en s mismo, pero que tiene un propsito. Otro hombre vino verme debido a cercar y doler en su oreja. Haba empezado antes con un dolor de odos pequeo algn tiempo; entonces l fue sordo en esa oreja y tambin tena dolor crnico en la oreja. l haba tenido cinco pera - tions, y no haba ningn nervio ahora en ese ear/Doctors haba tomado todo fuera, todava su oreja todava cerc, y l todava tena el mismo dolor l tena antes de los funcionamientos. Los doctores supieron no haba nada en su oreja para herir o hacer ruido, para que ellos decidieron que debe ser psycholog - ical. Su cronometrar no era algo yo estara orgulloso de, pero por lo menos ellos no siguieron operando. Ellos tienen que ser felicitados para eso. A menor ellos no dijeron "Bien, quiz es la otra oreja"! O "vamos para la izquierda el hemisferio cerebral!" Cuando este hombre vino a m, l dijo "yo tengo que conseguir el dolor para detener. Todos que yo quiero hacer son aprende mismo-hipnosis para controlar el dolor, porque ahora yo tenga que tomar tantas drogas para controlar el dolor que yo no puedo funcionar. Yo no pueda hacer nada en casa. Yo no puedo trabajar. Y si yo no tomo las drogas, el dolor es tan tremendo que yo no puedo hacer nada. Yo me entrampo. Yo voy pelado. Yo voy a perder mi casa. Simplemente es terrible." l quera que yo usara hipnosis, y en cierto modo yo hice. Yo us un particular planee dentro de hipnosis-un modelo nosotros llamamos "refrenando" qu es diseado para reflexionar substitucin del sntoma. Tomas uno refrenando sntoma y giros l en otro uno. Pareca a m como si esta oreja el problema le reparti un boleto de tener que trabajar y hacer otro unplea - cosas del sant. No era un boleto muy agradable, pero no le gust su trabajo, o. l era un arquitecto y l realmente no lo disfrut, y termin haciendo la mayora de la tenedura de libros y otros trabajos desagradables. Para que yo cambiado el sntoma de ser dolor y cercar en su oreja - aunque yo dej el zumbido inicialmente-a la parlisis histrica. Yo instru su mente inconsciente que ambos sus brazos slo se paralizaran cuando era apropiado para este sntoma estar disponible, porque yo quiso saber cmo exacto mi suposicin era. l realmente se puso bastante funcional. Entonces su esposa dira cosas como "yo lo quiero sacar la basura y segar el csped, porque hay tantas cosas en las que nosotros vamos tarde" y de repente sus brazos se paralizara. l ira "Oh, maldicin! Yo no puedo hacerlo ahora." Sus compaeros comerciales le pediran que comprometiera en el ms 66

desagradable de actividades en su negocio - a haciendo tenedura de libros y cosas gusta ese-y la parlisis surgira misteriosamente. Una vez mientras yo estaba intentando aprender sobre la substitucin del sntoma, una seora, quin tena los pies dormidos vinieron a m. Sus pies estaban dormidos todo el tiempo. Ellos era tan entorpece que ella no pudiera equilibrarse, y ella incluso tena a tenga personas ayudar su camine. Ella haba estado a favor en terapia de algn tiempo. Antes de que ella fuera primero a la terapia, sus pies slo se pusieron a veces dormidos, y despus de estar en terapia, ellos siguieron ponindose peor y peor. Ella pens que ellos haban estado ponindose ms malos todo el tiempo, y que la terapia no haba ayudado, pero mi suposicin es que la terapia le haba hecho tener pies dormidos constantemente. Yo siempre pienso en sntomas como ser los amigos de personas, no su problemas, porque 1 piensa en sntomas como cauces de comunicacin. Sin embargo, como con la mayora de las comunicaciones entre las personas, el propsito y del resultado se olvida a menudo. Los sntomas, como las personas, no hacen siempre comprenda la diferencia entre lo que ellos piensan comunicar y lo que ellos comunican. Esta mujer se trajo en mi oficina por un mismo conservador consejero de un lugar en California donde usted tiene que ser rico a califique para vivir. El consejero explic a m cmo ella haba hecho a la familia terapia con esta mujer, y la mujer tena ahora un absolutamente feliz familia. El consejero haba pensado que los pies dormidos de la mujer tenan algo para ver con interacciones familiares. Pero desde que ella haba trabajado a travs de todo las dificultades familiares, y el sntoma todava era all, algo ms debe estar siguiendo. Para que ellos pensaron, como una ltima paja, ellos pruebe hipnosis. El cliente pobre era estar sentado all vestido en un sweatshirt y pedal - arribista. Ella no era una persona poco atractiva, pero ella pareca tener trabajado para hacerse parecer poco atractivo muy diligentemente. All ella era y se sienta al lado de un mismos thera de la mujer cuarenta-ao-viejos bien-vestidos - pist, ' quin estaba dicindome cosas gusta "Sus problemas familiares son resuelto". Cada vez el consejero dijo que, el cliente no dijo cualquiera cosa, pero su contestacin del nonverbal era dramtica. Su cara ira asimtrico y su respiracin se pondra poco profunda y rpida. Yo pensamiento "Hm. . . algo est siguiendo aqu." Para que yo la miraba, y dijo "Usted ha venido a m con pies dormidos ... y su terapeuta dice. . . esto no tiene nada que hacer con su problemas familiares. . . . Su terapeuta cree. . . sus problemas se ha resuelto... y su sntoma persiste. . . . Su doctor le dice. . . esto no es neurolgico. . . . l dice que el problema no es un fsico... pero est en su cabeza. . . . Ahora 1 sabe. . . y usted sepa. . . que el problema no est en su cabeza. . . . Est en sus pies porque usted no puede estar de pie en ellos. ... Si usted estuviera de pie adelante su pies. . . sin el entumecimiento... usted no necesitara. . . este terapeuta ... o ese doctor. . , porque sa es la razn que usted ha venido aqu. . . . Ahora yo no quiero hablar con usted. . porque usted ha fallado absolutamente para cubrir con este problema. . . . Usted no ha aprendido a estar de pie adelante esos pies. . . por usted. . . sin el entumecimiento. . . . Yo quiero hablar a sus pies directamente." Si usted toma a alguien de Amrica Clase media y dice algunos - cosa as a ellos, ellos se ponen raros. La diferencia entre hipntico comunicacin y la comunicacin verbal ordinaria es que cuando usted use comunicacin hipntica, usted no se preocupa del volumen. Usted slo preste atencin a las contestaciones. Yo sigo diciendo "no presta atencin al volumen, preste atencin a la contestacin" Si usted hace que, usted puede diga algo, y comunique en cierto modo con personas que nadie ms lata. Entonces yo cambi mis ojos y miraba hacia abajo a sus pies y dijo "Entorpezca pies, yo s que usted tiene algo importante que decirnos". Ese terapeuta miraba hacia abajo a los pies de la mujer, y la mujer se agach y mir fijamente a sus pies, tambin. Yo dije "Ahora, yo s. . . ese biolgicamente. . . el pie correcto es el ' el pie del yes'. . . y el pie izquierdo es el ' el pie del no'. ... Est all algo que usted quiere decirme"? El "s" el pie movi, y la mujer y el terapeuta que los dos abrieron la boca. Yo dije "bien. Est all algo que usted ha estado intentando decirle a esta mujer durante aos, y ella no tiene bajo estaba de pie"? El "s" el pie movi de nuevo. Yo dije "Hbralo est deseoso a dgale es una nueva manera"? El "ningn" el pie movi. Yo dije "usted ha notado que esta manera no trabaja as como le gustara a, y que el es el precio demasiado alto"? El "ningn" el pie movi de nuevo. Sus pies pensaron eso lo que ellos estaban haciendo trabaj simplemente multa. Entonces yo dije "Hbralo est deseoso probar otro acercamiento sin embargo, si funcionara mejor"? y el "s" el pie movi. Para que yo dije "bien, pies. Si le gusta esta idea, lo que yo quiero que usted haga es quitar cada onza de entumecimiento. Restaure completo y slido y equilibrio firme. Y slo a los momentos que usted necesita comunicar, yo quiero que usted se vuelva entorpezca. Pero yo quiero que usted haga un trabajo ms completo. Yo quiero que usted se vuelva entorpezca de la punta de los dedos del pies a por lo menos un pie sobre las rodillas. Y entonces cuando usted ya no necesita comunicar, se remonta abatanar equilibrio. Porque la manera que usted comunica ahora, ella no sabe cuando usted est comunicando y cuando usted no es, para que ella no puede entender lo que usted est diciendo. Aunque ella obedece, ella obedece cuando ella no necesite a. Y ella podra obedecer ms totalmente, pudo ella no"? Y el "s" el pie movi. Entonces yo dije "Empieza ahora." 67

La mujer dijo "Mis pies no estn dormidos"! Ella recogi su pie y ella lo miraba, y ella movi sus dedos del pies. Ella se pona de pie y ella pudo equilibrio. El terapeuta dijo "Ahora, yo no quiero que usted consiga optimis tambin tic, porque a veces estas cosas no duran" y la mujer consigui entorpezca toda la manera a a sus rodillas, y ella se cay encima de. Ella se alz a en la silla y dijo a su terapeuta "no me dice que"! y el el entumecimiento se march. Ahora, su sntoma se hizo un maestro para ella. Cuando ella dej mi oficina y fue a casa, ella estaba encantada. Ella limpi la casa y hizo cosas que ella no haba hecho en un tiempo largo. Cuando su marido vino casa, ella le dijo las noticias buenas, y dijo "Por qu no hace usted me toma fuera a la cena para celebrar"? l dijo "yo estoy demasiado cansado. Por qu simplemente no hace usted cocina yo algo". Ella respondi "Bien, OK" y el entumecimiento empez a arrstrese a sus piernas. Ella dijo "No, yo pienso nosotros salimos mejor" y el el entumecimiento baj. Su entumecimiento se volvi ella realmente el amigo mejor para algn tiempo. Se volvi maestro. Cuando un sntoma se hace un maestro para usted, se vuelve un lese, porque no hay nada en el mundo en el que no puede hacerse til alguna manera. Si usted piensa en psicoterapia, hipnosis, y la ciencia mdica en general como hacer guerra en sntomas, usted ser muy limitado en eso que usted podr hacer. Luchando con ella la propia mente inconsciente es algo que el cliente no hace muy bien, y su mente consciente no pueda hacerlo mucho mejor. Hace mucho tiempo, antes de que yo me volviera un hipnotizador oficial, yo tena un pariente que tena un tremendo problema con su peso. Ella era un miembro de Peso Watchers Anonymous y ella hicieron todos los tipos de a las cosas les gusta poner seales en su refrigerador. Lo sobre el que me impresion su era que ella siempre compr comida para que ella pudiera resistirse comindolo. All siempre era comida en la casa no comer. Yo recuerdo ese un tiempo cuando yo era justo un nio y no supe mucho sobre las cosas, yo fui al supermercado con ella. Cuando nosotros ramos atravesando el supermercado, yo era amable de hacer botar a lo largo de detrs de ella. Ella estaba poniendo muchas cosas en la carreta que ella no habra coma. Uno de las cosas ella estaba consiguiendo era un medio-galn de helado. Yo le pregunt por qu ella estaba consiguiendo el helado, cuando el da antes de que ella ido a tanto problema para no comerlo. Ella dijo que ella estaba consiguindolo para yo. Yo le dije a 1 no le gust el helado, y que ella no necesit conseguirlo para yo. Ella sac el helado de la carreta y intent volverlo a poner en el caja, pero ella no podra hacerlo. Ella dijo "Bien, quiz su madre habra como algunos". yo dije "No, a mi madre no le gusta el helado, cualquiera". Para que ella empez a volverlo a poner de nuevo, y entonces ella dijo "Bien, usted va a tenga algunos amigos encima de maana". yo dije "No, yo he cambiado a mi mente." Ella casi puso el helado abajo, y entonces detuvo de nuevo. Ella investigado a su mente y intenta volver a poner el helado. Yo extend la mano, tomado el medio-galn de helado, y puso cede en la caja. Entonces La miraba yo y pregunt "lo que es la cuestin"? Ella dijo "yo no s. Yo pienso que yo estoy omitiendo a alguien." Yo recuerdo golpendose por cmo confundiendo ese comentario era. l no me tenga despus ningn sentido hasta aos. Ella haba omitido algunos - cuerpo en ella vida-ella. Ella era una ama de casa profesional que tena un nunca aloje que eso se puso sucio, porque nadie alguna vez lo ensuci. Su marido trabajado diecisiete horas un da, raramente vino casa, y se neg a hablar negocio con ella porque l pens que eso era mal educado. Sin embargo, no haba nada que hablar sobre. Ellos no tenan ningn nio. Ella no hizo tiene un automvil, porque su marido no pens que ella debe aprender a paseo; no estaba seguro en California. Para que ella tena una casa vaca con nada en l, y ningn uno en hablar a. Uno podra decir que ella estaba vaca. Yo deseo que yo hubiera sabido lo que yo s hay entonces un propsito inconsciente detrs de conducta. Los docs del propsito no necesitan a sea significante en el sentido que Freud pens que hizo. Cuando yo era primero interesado en psicologa, necio que yo era, que yo tom un par de cursos a la Universidad. Se llam uno de esos cursos "la Interpretacin de Documentos interpersonales". Nosotros bamos a aprender a interpretar cosas el "real" la manera. En ese curso, yo descubr que las personas atan mucho ms el significado a conducta que hay realmente. La conducta no tiene significando tanto, pero tiene una tremenda cantidad de propsito, y yo quiera demostrar esto a usted.

Refrenando
Cuntos de usted en aqu sabe hacer ya refrenando? Eso que yo guste hacer, ambos para aqullos de usted quin no sabe eso que el reframing significa y para aqullos de usted quin piensa usted sabe hacer l, es darle una manera de hacer reframing con la mente inconsciente. La manera que nosotros normalmente enseamos al reframing en seminarios, es una manera para su mente consciente para comunicar con el resto de usted sobre algo usted quiere cambiar, y para generar nuevo y ms satisfactorio behav iors para escoger de. Hoy yo quiero ensearle cmo usar reframing como una manera de comunicar directamente con alguien es inconsciente sin usndola la mente consciente como un intermediario. La manera que nosotros vamos a hacer reframing hoy ser un poco el pedazo raro, porque usted nunca va a saber lo que usted est trabajando en. La persona con la que usted trabaja no va a decirle eso que ella quiere cambiar. Ella no 68

va a aludir a l ni siquiera, y de hecho ella ella no puede saber lo que es. Nosotros vamos a hacer esto preparando un sistema sealado inconsciente. En lugar de hablando con los pies de personas, usted, arco que va a hablar con algo ms. Yo) Vendiendo al yes/no Inconsciente Seala con el Inconsciente. Antes de que usted pueda hacer que los reframing parten, usted necesita poder preparar un s / ningn sistema sealado, para que usted tenga una manera de conseguir regeneracin. All es muchas maneras de ida sobre esto. Una manera es usar lo que se llama "contestaciones del ideomotor". Siempre que una persona mueva alguna parte de ella cuerpo sin hacerlo conscientemente, sa es una contestacin del ideomotor. Los hipnotizador tradicionales usan lo que se llama signos digitales. Ellos tienen un alzamiento digital para "s" y otro un alzamiento para "ningn". F.rickson tena un tendencia a usar brazos para tener un movimiento del brazo entero a relativamente invol - untarily. Pero usted puede usar inclinaciones de cabeza, el color superficial cambio-cualquier signo se es nonverbal en naturaleza y es algo que usted puede observar. Recuerde ese movimientos inconscientes son lentos y relativamente accidentado. Si usted est usando signos digitales y su compaero alza su dedo a rpidamente, la manera ella habra si usted apenas le pidi alzar su dedo, usted, diga "sa es la mente mala. Yo no estoy interesado en esa mente." El modelo del reframing consciente en el que est en las Ranas del libro Se disean prncipes para usar a la mente consciente del cliente como un mensajero. Ella nota contestaciones internamente y informes lo que ellos son a usted. En lugar de usando a la mente consciente del cliente de esa manera, esto, tarde me gustara que usted pasara por un procedimiento de aprendizaje para poner a las contestaciones del ideomotor para que usted pueda ver el "s" o "ningn" contestaciones. La manera que usted va a hacer eso requiere que usted primero substancialmente altere estado de conciencia a alguien. Usted puede alterar su estado en uno de las maneras que usted ya ha aprendido. Usted figura fuera lo que sera una sucesin de experiencias que llevaran su compaero para estar en un mismo estado alterado. Cuando usted est trabajando con la persona, usted podra decirle que se sentara all y cuando ella se sienta all, recuerda un tiempo que ella hizo un viaje largo en un automvil. Ella estaba manejando abajo el carretera-quizs era noche, quizs, era da. Quizs empez en da y trabaj su manera hacia igualar. Y cuando el crepsculo empez a caerse y ella baj ese camino, ella empez a notar la vibracin en la rueda dirigiendo, el el zumbido del artefacto, el movimiento repetitivo de objetos apresurarse visual, ms all de ella. El fragor de experiencia... cuando usted sigui... y en... a travs de la tarde. Y cuando usted hizo para que... usted se volvi ms y ms relajado. . . y usted se dijo usted tena que quedarse despierto . . . esto era muy importante. . . . Pero usted se senta muy cansado. . . y usted pueda mirar un reloj. . . una vez. . . y lo mira despus. . . y se siente como si una hora debe de haber pasado. . . pero slo minutos haban ido por. ... A veces usted aparecera a ensueo por un segundo . . . y veinte o veinticinco minutos habran pasado. ... Todas estas descripciones. . . que usted puede usar... llevar su compaero cada vez ms en un estado alterado. . . . Y cuando ella va en eso alter estado. . . y empieza a relajarse. . . y se vuelve ms aun cmodo. . . entonces yo quiero que usted empiece... para sugerir a ella . . . que ella puede usar a su mente inconsciente... como un recurso... un recurso del que ella puede aprender. . . y comunica con. . . y realmente tenga una experiencia. . . qu es uno al que ser satisfactorio su. . . . Y que la nica cosa que es necesaria... para construir bueno relacin con ella inconsciente... es tener un cauce de com - munication. . . . A veces el inconsciente comunica con la mente consciente a travs de movimiento.... podra ser movimiento... de relajacin. ... l pueda ser que sus inclinaciones de cabeza... de arriba abajo. . . ligeramente... a comunique "s," y de un lado a otro. . . ligeramente. . . al communi - cate "ningn".... podra ser que un brazo izquierdo. . . muy despacio. . . empieza para alzar a... como una manera de comunicar "s" y un brazo correcto . . . alzamientos a despacio para comunicar "ningn".... podra ser que su tirones del pie correctos. . . involuntariamente... para indicar "s." . . y un tirones del pie salidos. . . involuntariamente... para comunicar "ningn".... l pueda ser que usted parece a la izquierda... para comunicar "ningn." . . y usted parece al derecho para comunicar "s". . . Slo su uncon - la mente del scious sabe qu ser. . . . Y si debe ser ese uno de sus manos van a alzar a... o uno de sus pies va a movimiento... no le importa qu es en absoluto. ... l slo materias que la opcin que usted hace... es apropiado... a usted. . porque su mente inconsciente sabe ms de usted. . . que cualquiera resto. . . . Ahora, usted puede pedirle entonces a la persona que escoja inconscientemente . . . qu le gustara usar como un "s" el signo. . . y reloj eso que pasa. . . . Si usted no ve nada. . . tome su tiempo. . . ahonde su catalepsia. . . y hace pensar en otras alternativas. . . hasta que usted encuentre uno. . . . Porque algunas personas escogen decir "ningn" moviendo un ndice dedo. . . y "s" alzando un brazo entero. . . . Y yo s eso alguien que hace eso. . . pueda permitir a su mente inconsciente... a alce un brazo correcto. . . fuera de su muslo despacio. . . quizs toda la manera a a su cara... para que la persona que est trabajando con ellos. . . podido nunca extrae ese signo. . . . 69

Ahora, requiere que usted es astuto cuando usted hace esto. . . porque muy, muy a menudo... los signos aparecern ser incorporados . . . en un movimiento consciente. . . y cuando eso ocurre. . . usted no quiera extraarlo... hgalo? Es tan fcil para las personas... para extraar signos. . . . Ahora, usted puede conseguir un signo. . . que usted ve una vez. . . pero no hace aparezca. . . para llegar un segundo o un tercer momento. . . . Simplemente porque usted pregunte una pregunta. . . no signifique que alguien tiene una manera de contestarlo inconscientemente. . . . Porque a veces no pueden contestarse preguntas "s" o "ningn". '... Para que intenta hacer preguntas inicialmente que usted puede ser efectivamente. . . hay un "s" o un "ningn" la contestacin a. Yo quiero que usted aparee a y prueba esto. Primero induzca un estado alterado, y entonces lleve a la persona en contestar preguntas con un ideomotor contestacin. Si la persona no le hace literalmente ningn signo y tiene problema que hace contestaciones del ideomotor, usted podra querer ayudarla. Recuerde, nunca defina algo como un xito o fracaso. Djelo ambiguo acerca de cuando usted est pidindole que use un cauce como opuesto a otro, y lo deja ambiguo acerca de que los cauces usted est prestando atencin a, para que sea duro para ella decir donde usted es consiguiendo los signos de. Si usted preparara algo que est limitado y ella faltas a l, puede convencerla que ella no puede hacerlo, cuando de hecho ella probablemente ya ha tenido xito. Pero ella no not ese xito; ella slo not cuando usted defini algo como fracaso, Me gustara instruir a cada mente inconsciente en aqu que si usted consigue la idea de la persona que est trabajando con usted que usted est fallando, usted est equivocado. Es la otra persona que est fallando. El hecho que usted consigui esa idea es una indicacin que ella no le dio bastantes opciones para que usted podra responder fcilmente y apropiadamente. A veces es muy difcil para las personas hacer contestaciones del ideomotor porque es una nueva cosa para ellos. Si ellos estn sentndose all y usted es no viendo ninguna contestacin, muy a menudo usted puede decirles (l se vuelve a un mujer en el pblico.) "Sally, yo estoy extendiendo la mano y yo estoy alzando a su brazo izquierdo. Y yo no voy a decirle que soltarlo cualquier ms rpido que usted realmente se relaja cmodamente y completamente y aprende a permitir su otra mano para flotar involuntariamente a. Para que la mano bajara despacio mientras usted piensa pensamientos agradables. . . y permite todo el peso para agotar fuera de la otra mano. . , para que una mano baje . . . slo tan rpido como el otro empieza y contina alzando a . . , y ningn ms rpido. se est abajo mucho demasiado rpido-lento. Slo tan rpido como la otra mano aprende a mover involuntariamente. . . . Eso es correcto .... Tome su tiempo. . . . Permita a la otra mente hacerlo. ... Lento abajo. . . . All va. . . . Usted est aprendiendo ahora. . . realmente aprenda - ing. . . . Disfrtelo. ... Eso es correcto. ... Toda la manera a, permtalo...todos la manera a. . . . Aprenda a permitirle a su mente inconsciente hacer el movimientos y los cambios. . . y permite eso para continuar, un mov - ing una manera. . . y la otra mudanza la otra manera. . . . Y usted pueda continuar que hasta que usted haya aprendido a hacer esto perfectamente." La hipnosis es un proceso de aprendizaje. Hay ninguna manera de fallar a menos que el el hipnotizador permite a alguien para definir algo como fracaso. Si usted define la situacin para que el fracaso no sea posible, no ser un problema. Si usted continuamente dles las experiencias y las contestaciones interiores a las personas eso puede servir como la fundacin para construir aprendizajes para que ellos puedan tener opciones, usted los har el la mayora el servicio. Eso es verdad de cualquier aprendizaje. Usted puede permitir a esa mano bajar, ahora, Sally, y felicita usted en un trabajo bien hecho. Ahora, yo s que todos y cada uno de usted en aqu puede aprender a ir en una catalepsia, y usted puede aprender a conseguir algo usted quiere de la catalepsia estados. Pero si la catalepsia declara que forma arco un tiempo tpicamente cuando usted falla a las cosas, se no ser el caso. Los hipnotizador tradicionales siempre los han hecho - egos un perjuicio en eso ellos les han pedido a las personas que hagan cosas que ellos ya no estaba haciendo. Yo no hago que, porque yo pienso que es injusto a ellos y haran mi trabajo ms duro. Yo siempre les permito a las personas hacer lo que ellos ya estn haciendo dndoles muchas opciones. Yo permito ellos para responder de maneras que son muy natural para ellos, y entonces despacio use eso para ensearles a hacer algo ms en un estado alterado. Usted puede empezar con cosas simples como movimiento, y se extiende que todos la manera a hacer cambios personales penetrantes. OK.. el Hallazgo un compaero, induzca un estado alterado, y prepare un nonverbal los yes/no sealan sistema. Los signos pueden ser contestaciones otra cosa que simplemente movimientos. Usted podra hacer su ruborcese para un "s" el signo y palidece para "ningn". O ella podra relajarse para "s" y se aprieta a para "ningn". Si usted intenta un rango de posibilidades y no nota una contestacin, diga "yo pedira de su mente inconsciente que me proporciona con un obviamente el recog - signo del nizable como el que yo puedo usar vlidamente un "s" la contestacin. Hbralo proporcione que para m"? Y entonces usted se sienta atrs y observa. Si usted lo ve, multa. Si usted no hace, usted dice "Por favor hgalo ms obvio para m. Porque yo deseo ser instruido por su mente inconsciente y ser totalmente respetuoso de sus necesidades, yo necesito un sistema sealado que es inequvoco

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y inequvoco". Su compaero generalmente propondr algunos contestaciones que usted puede ver. Tome aproximadamente veinte minutos para hacer simplemente eso muy entre s. Entonces regrese, y yo lo dar ms instruccin. ***** Muchos de ustedes me han dicho que era mucho ms fcil que usted lo pens iba a ser. Muchos de ustedes, cuando yo d una vuelta el cuarto, era teniendo xito brillantemente sin notarlo. Uno de los problemas con haciendo algo que los tratos con actividad inconsciente, es ese muy a menudo las cosas son muy obvias. Yo not alguien mirando fijamente a su compaero dedos y haciendo preguntas, y el compaero estaba cabeceando su cabeza "s" y "ningn". l estaba enfocando en sus dedos, y l sigui entornando ms duro, como si de algn modo o otro eso iba a hacer el alzamiento de los dedos ms alto. Usted tiene que entender que muy a menudo las contestaciones inconscientes, puesto que ellos no son significantes, tiene una tendencia a ser muy ruidoso. Pero si usted slo parece en un lugar, usted puede extraarlos. 2) identificando el Modelo de Conducta ser Cambiado. Ahora eso usted ha establecido s / ningn signo, yo quiero que usted ponga a su compaero en un estado alterado de nuevo y le hace identificar algn modelo de conducta que ella compromete en pero no gusta. Ahora, conscientemente ella puede pensar "Ah, fumando" pero inconscientemente ella puede identificar algo ms. l no importa lo que ella piensa que ella ha identificado, porque yo lo quiero a dgale inconsciente examinar a travs de todas las cosas en su vida que la causa sus problemas y escoge uno que es de importancia suma y vital a ella bienestar. Cuando su mente inconsciente ha seleccionado uno, hace dlo un "s" el signo. Usted ser garantizado por estas instrucciones que si ella conscientemente escoge algo trivial gusta fumar, su lata inconsciente, escoja algo ms til. El mando del hbito es el la mayora la aplicacin del trivial de una herramienta de aprendizaje. Es importante, pero no es casi como importante a su bienestar como otras cosas. Hay muchos modelos en los que ocurren su vida que le impide tener intimidad con personas, sponta - neity cuando usted est moviendo a travs del mundo, o la habilidad de aprender de otras personas y los disfruta. Hay a los modelos les gusta eso que est penetrante-a lo largo de todo lo que usted hace. Un subproducto de eso el modelo puede ser que usted no puede controlar su fumando o que usted se despierta a a las cuatro por la maana y tiene que comer pecans. Una vez yo trabaj con un hombre que hizo eso. l se despert a las cuatro de la maana, y si l no pudiera conseguir pecans, l no podra volver dormir. No hizo materia donde l era; no le importaba ni siquiera si l cambiara zonas de tiempo. l el tiempo cambiado tambin divide en zonas. Era una cosa muy sofisticada. Esta persona, a propsito, era un mdico. El problema era que l viajara a los lugares donde usted no pudo consiga pecans, l se llevara pecans cuando l fue a extranjero pases, pero a veces no le permitieron traerlos. Y eso significado que l se despertara a las cuatro por la maana. Siendo diestro, l aprendi acostarse por la noche a las nueve y levantarse a las cuatro hora por la maana. A su esposa no le gust tanto sin embargo. l vida hecha embotado. Ahora, yo supe que la conducta que l me dijo que l quiso cambiar era slo un ejemplo de un modelo muy ms importante y penetrante. Sin embargo, yo s que trabajando con un ejemplo es una manera de trabajar con el modelo, para que yo apenas prosegu con reframing. Para que yo quiero que usted vuelva a poner a su compaero primero en en el prximo pedazo, catalepsia, reestablezca un signo del yes/no con la persona inconsciente, y entonces pdale identificar, conscientemente y " inconscientemente, un signifi -el modelo del canto de conducta que ella quiere cambiar. Usted puede etiquetar esto modelo X o Y o a algo arbitrario le gusta eso. 3) la Funcin Positiva de separacin de Conducta. un) Ahora usted puede pasar correcto por el modelo refrenando normal. Primero usted dice algo como "yo lo quiero, la mente inconsciente de Joyce, a vulvase los signos digitales encima de a la parte de ella eso le hace hacer X. Y cuando esa parte tiene mando lleno encima de los signos digitales, ambos testamento de los dedos, alce a para que yo sepa". Usted siempre usa los signos del ideomotor como un mecanismo de la regeneracin. b) La prxima pregunta es muy importante. Usted pregunta "Es usted legando a permtale mente consciente para saber lo que es de valor que ocurre cuando hace ella X"? Esto es un s / ninguna pregunta. Si usted consigue un "s" diga "prosigue y le permiti saber, y cuando usted ha hecho que, entonces permita que "s" toque para subir, que "s" el rubor a ocurriro cualquier el signo ser-as que yo s que usted la ha informado". Usted siempre est supervisando cosas. Use el yes/no no slo seala como respuestas, pero como amonestadores. A propsito, no le importa si usted consigue un "s" o un "ningn" la contestacin a la pregunta "Will usted la permiti la mente consciente sepa el pur til - proponga"? no le importa porque usted ya tiene lo al que usted quiso logre: comunicacin en el asunto. Si usted entra y pregunta "Es usted para comunicar sobre esto"? podra decir "No." Y si l dice que, entonces usted es atrancado. Entonces usted tiene que proponer algunos otro scam. 71

Si usted le pregunta a un padre en terapia familiar "Es usted cambiar su conducta en relacin a su hijo"? l podra decir "No." Pero si usted dgale "ama usted a su hijo"? l dir "S". Si usted pregunta "Hgalo realmente melo"? l dir "S" de nuevo. Si usted pregunta entonces "Haga usted ama l bastante que usted estara deseoso hacer cambios en su conducta para que l pudiera tener una vida feliz"? usted no encontrar muchos padres que dirn "Ningn" a eso. El procedimiento del reframing que yo estoy ensendole es muy similar a eso. Usted lo hace muy fcil para la persona responder de la manera que usted quirala a presuponiendo todo lo que es importante. Para que yo presupongo comunicacin. Si su inconsciente dice "No, yo soy para no le dir a la mente consciente" ya se comunica con yo. Yo digo "Entonces es usted deducir exactamente para usted eso que considera usted que el aspecto ms til de esta conducta para es"? Usted ve, todos 1 necesidad es la comunicacin. No le importa si la contestacin es "s" o "ningn". Quin cuida si su mente consciente sabe? Aun cuando ella la mente consciente supo, no ayudara. A veces sabiendo da un ilusin de seguridad, pero informando a la mente consciente no es profundamente til en y de s mismo. Lo que yo quiero es comunicacin. Igualmente importante, yo quiero hacer una distincin entre el behav - ior que no le gusta y su propsito til. Esta separacin tambin es presupuesto por mi pregunta. Yo no pregunto si hay un propsito til, yo, pregntelo su parte inconsciente est deseosa comunicar eso que el til el propsito es. Si la parte inconsciente no est legando comunique su funcin positiva, yo digo "Multa" y simplemente prosigo. El importante distincin entre la conducta y algn propsito til ha sido hecho. Esto me da muchos flexibilidad haciendo cambios. Ella no hace como la conducta, para que yo encuentro algn propsito positivo que sirve. Esto abre la puerta a crear nuevas opciones. 4) creando Nuevas Alternativas, un) en cuanto la mente consciente sepa el propsito til, o el la parte identifica para s mismo lo que es, el prximo paso es generar alternativa maneras de lograr el propsito til. Usted puede preguntar esa parte simplemente si estara deseoso entrar en los recursos creativos donde el sueo de las personas y fabrica idea-usted puede describir algo que tiene que hacer con la manifestacin de nuevas opciones, reestructurando cosas, o creatividad -y consigue algunas nuevas maneras de lograr este func del positivo - tion otra cosa que el uno est usando ahora. Totalmente tranquilice la parte que l no tenga que aceptar cualquiera de estas opciones, y que no tiene para dejar la conducta vieja. Simplemente puede entrar y puede conseguir una pltora entera de otras maneras de lograr la misma intencin positiva. b) Cuando usted consigue un "s" le dice que prosiga, y para darlo un "s" seale de nuevo cuando ha conseguido diez nuevas opciones. Si la mente consciente sabe lo que el modelo de conducta es y la funcin que sirve, entonces, usted puede permitirle a la mente consciente saber sobre las nuevas opciones. Pero no hay necesidad por la mente consciente saber sobre las opciones. Yo quiero que usted haga simplemente tanto, aunque no puede hacer mucho dse cuenta de a usted. Usted le pide primero que escoja una conducta que ella la mayora de las necesidades a tenga ms opciones sobre. Entonces usted dice esencialmente "Separado el conducta que usted est usando de lo que se supone que logra - lo que su propsito es". Entonces usted dice "OK, ahora que usted ha separado aqullos y usted saben la diferencia, yo quiero que usted entre en todos de su creatividad y propone diez nuevas maneras de lograr este propsito. Usted no tiene que usarlos. No hay ningn compromiso aqu para cambiar algo. Simplemente propone diez maneras que usted sera capaz a logre el mismo propsito." Cuando la persona lo seala que ella tiene las diez opciones de hecho, o que ella slo consigui ocho, entonces la parada. Traiga su atrs al estado despertndose. OK, intente tanto. ***** En el pedazo que usted simplemente hizo, la cosa bsica que usted forma arco intentando a logre es conseguir a alguien para aprender a separar inconscientemente conductas de lo que esas conductas logran. Si una conducta es un manera de lograr un resultado particular, una vez usted ha hecho eso distincin usted puede conseguir fcilmente que la persona empiece a generar otro posibilidad-tres, diez, cincuenta maneras de lograr el propsito otro, que la conducta del problema. Usted quiere que ella termine con maneras que es como inmediato, como eficaz, y tan disponible como la manera ella est usando ahora. Si usted hace esto, tpicamente no es ese difcil para empezar a inducir cambio muy penetrante. Si usted slo piensa en los trminos de cambiar una conducta, como fumar, usted no tenga mucho cuarto para mover. Usted o puede fumar o no puede fumar, y es muy difcil de conseguir que las personas no hacer cosas. Si usted atrs a y trabaje en trminos de la funcin positiva de fumar-para el caso relajacin-este le da mucho ms flexibilidad. Hay muchas maneras un la persona puede relajarse. 72

Las personas a veces prueban substitucin del sntoma deliberada, pero ellos normalmente entre en dificultad. Por ejemplo, tome a una persona que el uncon - el sciously quiere sentir satisfaccin, y la manera ella logra ese satis - la faccin est comiendo un pedazo de pastel del chocolate. Reemplazando comiendo con pintar un cuadro no va a trabajar muy bien, porque es mucho ms fcil para conseguir un pedazo de pastel del chocolate que es pintar un cuadro. Es mucho ms fcil de fumar un cigarro para relajarse que es ir a Mxico. Fumando no pueden relajarselo tambin, pero es muy ms inmediatamente disponible. Inconscientemente usted realmente no hace el tipo de cualitativo distinciones que usted podra hacer filosficamente. Usted podra hacer trampas - los sciously deciden que no es casi como satisfacer para comer pastel del chocolate, porque entonces usted tiene que sentirlo despus, y disminuye del resto de su vida. Usted podra decidir que si usted los subiera una aficin o encuentre algo ms para hacer, eso lo satisfaran ms. Sin embargo, si lo que usted intenta sustituir para darlo ese sentimiento de satisfaccin no es como inmediato y tan disponible como el pastel del chocolate, usted quiere los cither van atrs al mismo modelo de conducta o usted encontrar algo ms eso est fcilmente disponible. Ahora, a veces cuando usted encuentra algo ms que es como inmediato, usted encuentra algo que es valor teniendo. Pero a menudo las personas dejaron overeat - ing y empieza a fumar. O ellos dejaron de fumar y espontneamente la ganancia peso. O ellos dejan algn hbito que entra su manera, y ellos acaban a hacer algo ms aun destructivo a ellos. Para que es importante que usted tiene una manera de evaluar las opciones que usted selecciona. 5) evaluando Nuevas Alternativas. un) yo voy a pedirle que aparear de nuevo a con la misma persona y contine con el prximo paso. Ponga su atrs en el estado alterado, reestab - lish sistema sealado cualquier que usted estaba usando, y entonces le pide que vaya a travs de cada uno de las opciones, y para evaluar cada uno en trminos de si inconscientemente ella cree que es por lo menos como inmediato y eficaz y disponible como la manera ella est acostumbrando a lograr ahora el funcin positiva. Cualquier la intencin detrs de la conducta es, testamento trabajan estas opciones alternativas as como eficazmente para lograrlo? Cada uno tiempo ella identifica uno que quiere, permita el "el yes"signal para ocurrir, para que usted puede contar el nmero de opciones que ella selecciona inconscientemente. Usted quiera saber cuntas opciones ella cree reunin inconscientemente que criterio. Si usted consigue diez, usted est en forma buena. b) Si usted consigue menos de tres opciones aceptables, hgale remontarse a ande cuatro y genera ms hasta que ella tenga tres por lo menos. Si usted slo tiene una opcin sobre cmo hacer algo pozo que no es mucha de una opcin. Eso es que donde la mayora de usted est ahora con cualquier cosa que usted est repartiendo con. Si la nica manera usted puede conseguir satisfaccin inmediata para satisfacerse es por overeating o gritando a sus nios o cualquier cosa que pasa para ser, usted realmente no tiene una opcin. Si usted desarrolla nico ms possibil ity, usted todava no tiene realmente una opcin. Todos que usted tiene son un dilema. Si usted tiene tres posibilidades, adems del uno no le gusta, entonces usted est en la Tierra de Seleccin y eso realmente es qu opcin es todos sobre. Para que yo quiero que usted le haga generar tres posibilidades por lo menos que inconscientemente ella aceptar como ser como inmediato, como disponible, y como eficaz, a lograr ese propsito del particular. 6) seleccionando Una Alternativa. un) Ahora, una vez usted recibe un signo de ella eso le dice ella tiene tres, entonces tngala inconscientemente seleccione qu de esos nuevos para probar. Usted no quiere que ella seleccione el viejo, para que la manera mejor es desviar esa posibilidad por presuposicin. Usted le pide que seleccione qu del nuevas huelgas de las maneras su como ser el ms eficaz y el ms disponible satisfaciendo propsito cualquier ella tiene, y para darlo un "s" el signo cuando ella ha hecho la opcin. b) Entonces pregunta esa parte inconsciente de ella si sera responsable por usar la nueva opcin en lugar del viejo durante tres semanas a evale su efectividad. Si ella descubre que no funcionar, entonces ella puede pruebe el otro dos, o se remonta al modelo viejo. Remontndose al el modelo viejo de conducta no constituye fracaso, pero simplemente es un signo para generar ms posibilidades, quizs por la noche mientras ella suea y duerme, quizs en un ensueo. Uno de las cosas yo he descubierto en mi trabajo con personas es eso cuando ellos pasan por las teraputicas usuales, el proce hipntico, o mdico - dures para cambiar, ellos empiezan a menudo a cambiar espontneamente que una persona normalmente habra. Cuando las personas no consiguen el resultado ellos quieren, ellos empiezan a construir la generalizacin que el cambio es difcil y ellos no pueden hacerlo, en lugar de no tomando ningn cambio simplemente como un indicacin que las opciones que ellos desarrollaron no eran adecuadas, y eso es tiempo para encontrar aun mejor.

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Cuando usted consigue esa parte para tomar responsabilidad por probar una nueva opcin, pdale que haga algn signo que si descubre que la nueva opcin no es buena bastante. Entonces tenga el uso de la parte que como un signo para generar una nueva opcin eso es incluso mejore, podra hacer esto en el proceso de sueos, o fantasas, o simplemente totalmente al nivel inconsciente. Una nueva opcin inadecuada se vuelve un signo para construir nuevos aprendizajes en lugar de una indicacin de fracaso. Hace ese sentido de la hechura? Es un principio muy importante, aun cuando usted no hace hipnosis. Cuando usted cambia a las personas, siempre defina cualquiera cosa que podra ser considerada un fracaso como una indicacin que es tiempo a extienda. Eso es un mucho mejor el aprendizaje global que cualquier cambio especfico usted podra dar a alguien en psicoterapia. Si alguien viene en con pies dormidos, y usted construye en ese aprendizaje y ayuda su haga el el entumecimiento se marcha, usted la ensea que si el entumecimiento regresa, es tiempo para hacer algo. No significa esa terapia no trabaj, o eso ella fall. A veces un terapeuta me dice que ella us un procedimiento con alguien y esa persona cambi durante seis meses, pero entonces el mismo problema viejo regresado, y el terapeuta no sabe lo que ella haca mal. l me golpea que el terapeuta debe de haber hecho algo muy el derecho a consgalo para durar ese largo. Aun cuando el cambio slo dur una semana, ella el podero ha hecho algo que era muy apropiado. Lo que ella extra estaba tomando lo que ella hizo eso era apropiado, y usndolo como la base por saber qu hacer luego. Un sntoma est como un barmetro; dice usted cuando las opciones que usted tiene son inadecuadas para su ser capaz a capa pluvial y responde en cierto modo eso es apropiado para usted. La tensin tambin puede ser considerada un barmetro para cuando usted no es manejando su conducta apropiadamente. Una vez yo trabaj con personas que estaba en lo que se llam "La Clnica de Tensin". yo pens que esto era un nombre interesante para el lugar-tipo de una metfora. Ellos eran intentando ayudar a otras personas reducen la cantidad de tensin en su vidas aprendiendo tcnicas de relajacin. Pero lo que ellos no hicieron en esa clnica con sus clientes y con ellos definir tensin como estaba algo til. Ellos lo definieron como una enfermedad que tuvo que ser curado, en lugar de como una manera til de supervisar cuando su manera de trato con los problemas no estn trabajando bien. La tensin puede ser una indicacin que es tiempo sentarse atrs y usar las tcnicas de relajacin y que ahora es un oportunidad de empezar a pensar en maneras ms creativas de cubrir. Me gustara usted volver con su compaero y tenerla inconsciente seleccione las opciones que realmente trabajarn, y entonces seleccione uno de esas nuevas opciones para probar para un periodo limitado de tiempo. Si la opcin no trabaje, prueba otra opcin o empieza un poco de conducta que quiere genere ms opciones. Si funciona, ella lo guarda, y eso alivia la necesidad para el modelo no deseado de conducta. 7) futuro-Pacing. Si usted llega a la comprobacin total el inconsciente nivel que su compaero est deseoso aceptar la nueva contestacin y usarlo, entonces sin saber lo que el problema es incluso, dgale que vaya en, un la fantasa de ser en la situacin donde ella sera muy inclinado a responda con el modelo de conducta que no le gusta, y sorpresa ella encantadamente probando la nueva conducta. Tenga su uncon - a los scious les importa notifiqelo cualquiera "s" est funcionando o "ningn" no es. Si all es cualquier manera en la que la nueva opcin no trabaja o tiene lado daoso efecto?, tngala inconsciente dlo un "el no"signal, y entonces el havener' remntese generar ms opciones. Me gustara que usted gastara aproximadamente veinte; minutos que hacen esto, para que usted pueda tomar lo que usted hizo previamente y traiga lo a una conclusin.. *****

Reframing Outline
(1) prepare yes/no seala con el inconsciente. (2) identifique un modelo de conducta ser cambiado. Pregntele inconsciente seleccionar un poco de conducta, X que no le gusta. Pdale que escoja algo que l piensa es de importancia suma y vital a ella bienestar. Hace dlo un "s" el signo cuando ha identificado uno. (3) la funcin positiva separada de conducta. (un) Pregntele mente inconsciente para volverse el s / ningn signo encima de a la parte de ella que eso le hace hacer a la que X. Either preguntan esa parte dlo un "s" el signo, o un "s" y un "ningn" el simul sealado - taneously, cuando eso ha ocurrido. (b) Pregunte "Es usted le permitir mente consciente para saber qu es de valor que ocurre cundo ella hace X"? Si "s," diga "Prosigue y permtale saber, y cuando usted ha hecho que, dme un ' los yes' sealan". Si "no," procede.

(4) cree nuevas alternativas. (un) Pregunta esa parte si estara deseoso entrar en la persona recursos creativos y consigue nuevas maneras de lograr este posi - los tive funcionan otra cosa que X. (La parte est bajo ninguna obligacin aceptar o usar estas opciones, slo para encontrarlos.) (b) Cuando usted consigue un "s," le dice que prosiga, y dlo un "s" signo cuando tiene diez nuevas opciones. 74

(5). evale nuevas alternativas. (un) Pide a esa parte evaluar cada nueva opcin en trminos de si, inconscientemente cree que la opcin es por lo menos como inmediato, eficaz y disponible como X. Cada tiempo la parte identifica uno que cree es, hace dlo un "s" el signo. (b) Si usted consigue menos de tres, recicle para caminar (4) y consigue ms opciones. (6) seleccione una alternativa. (un) Pide a la parte seleccionar la nueva manera considera el ms ms satisfaciendo y disponible logrando la funcin positiva, y para darlo un "s" el signo cuando ha seleccionado. (b) Pregunta la parte inconsciente si sera responsable para usar esta nueva opcin durante tres semanas para evaluar su efectividad. (7) el futuro-paso. Pregntele inconsciente entra en una fantasa de probar las nuevas conductas en el contexto apropiado. Tenga su uncon - los scious lo notifican cualquiera "s" est funcionando o "ningn" no es. Si all es cualquier manera en la que la nueva opcin no trabaja o tiene daoso efectos del lado, recicle para caminar (4) y crea nuevas opciones. Aqullos de usted quin ya sabe el procedimiento del reframing en Ranas en Prncipes notar que el procedimiento que nosotros estamos ofrecindole hoy tiene pasos ligeramente diferentes y un orden ligeramente diferente. La tecnologa bsica - el nique es el mismo, y usted lograr las mismas cosas cuando usted selo.

Discusin
La generalizacin que est debajo de la tcnica re-ideando es eso cuando las cosas no son la manera que usted quiere que ellos sean, usted puede cambiarlos. Averige el propsito que usted est intentando lograr, el resultado usted arco que trabaja hacia, y entonces genera ms opciones. Eso es un aprendizaje que vale la pena no importa lo que usted est haciendo, y cada pulgada usted acerqese a l marchtese est en su inters mejor, Cuando los theripists trabajan con clientes y los avisos del terapeuta que un el procedimiento no est trabajando. simplemente es una indicacin para ella variar ella conducta. Cuando yo d una vuelta el cuarto esta tarde, yo not eso algunos de ustedes se olvidaron de controlar el tiempo de su voz, y usted guard personas trayendo fuera de catalepsia en lugar de ponerlos en. Un hombre en la parte de atrs del cuarto estaba haciendo bellamente hasta su voz empezada a subir. Cuando su voz subi despacio en pilch, su compaero sigui viniendo fuera de catalepsia y intentando forzarse retroceden en-la marca de un demasiado cliente cooperativo. Ha sido mi experiencia que todos los clientes realmente son muy la cooperativa si ellos se instigan con el estmulo correcto. Una vez tena un cliente que entr y se sentaba dicho "Nada en la vida trabajos conmigo. No hay nada que usted puede hacer eso alguna vez trabajar y yo ya sepa esto". Y yo dije "bien, yo voy a hacer algo eso le har quedarse en esa silla". yo abr mi cajn del escritorio y sacado un pedazo de papel. Yo escrib en l, y pleg al pedazo de papel. Entonces yo lo miraba y dije "Ahora, usted le siente tan fuerte sentirse compelido para quedarse en esa silla, y todo lo que usted intenta hacer ser en vano, porque cada movimiento que usted hace lo guardar en esa silla". El el tipo se pona de pie inmediatamente directamente. Yo abr el pedazo de papel y se lo mostrado. El papel dijo "Usted est estando de pie ahora." "No haba nada profundamente importante sobre lo que yo hice. Cmo - en la vida, lo convenci que yo pudiera hacerle hacer cosas. En su caso que era muy til, Eso es muy raro. La mayora de las personas no necesita ser contra - vinced de eso. Si usted crea un concurso en que la contestacin cualquier usted quiera de un cliente es apropiado, ocurrir naturalmente. Una cosa cmica pas hace aos. 1 tena un estudiante a que fall todo. l era un failer compulsivo. Yo descubr pronto que si yo definido un xito particular como probablemente fracaso, l podra entrar y tiene xito con personas, y entonces sale y dice "Bien, no hizo trabajo". Su cliente cambiara, y el estudiante nunca lo notara! Yo le dira que probablemente la manera de fallar con esta persona era a haga a X pasar. Yo hice que X seguro era un cambio que sera muy til al cliente. l trabajara con el cliente y "falta" cada vez con precisin. l tuvo xito de forma consistente a fallar de exactamente la manera que yo especificado. Cualquier rigidez en conducta le permite hacer cosas gusta eso. El ones Yo estoy describiendo es rigideces de aspecto extranjero. Pero si usted piensa sobre su clientes, la mayora de sus rigideces es bastante de aspecto extranjero, tambin. Es slo un pregunta de establecer un contexto en el que sus contestaciones naturales son el ones que los llevar donde ellos quieren ir. 75

Hay una tcnica del gestalt vieja para usar cuando el cliente dice "hay ninguna manera en el mundo que yo puedo pensar en algo que sera til." Usted la mira y dice "Usted tiene razn. Usted nunca podra hacerlo. Usted es un fracaso absoluto; usted nunca podra pensar en algo que sera til, no incluso la cosa ms pequea". Tpicamente ella responder entonces "Hay bien, esta una cosa pequea". sa es parte de la polaridad natural contestacin de muchas personas. Algunas personas, sin embargo, respondern de la manera opuesta. Yo vi una vez un trabajo de terapeuta de gestalt con un cliente que dijo "yo no s eso que a haga". El terapeuta del gestalt dijo "Bien, suposicin". La persona dijo "yo no hago sepa. Yo soy un conjeturador piojoso". Y el terapeuta dijo "Usted nunca puede suposicin algo que es apropiado". la cara de El cliente empez a inclinarse y ella pareca pattica. Si usted usa que la tcnica del gestalt con alguien quin responde congruentemente, usted la convencer slo que ella es un fracaso. Si usted nota su contestacin, usted puede utilizarlo para llevarla donde ella quiere ir. Para que usted necesita notar qu tipo de contestacin usted es consiguiendo, y vara su conducta para conseguir la contestacin usted quiere. Cuando usted hace reframing que usa nonverbal s / ningn signo, usted no hace necesita preocupar qu contestacin usted consigue, porque no le importa si usted consigue un "s" o un "ningn" la contestacin. Contestacin cualquier que usted sigue cualquiera el paso de reframing le dice simplemente qu hacer luego. Si usted le dice que consiga nuevas opciones, y ella consigue ellos pero las opciones no son buenas bastante, que slo medios que ella necesita remontarse y conseguir ms. Si ella sigue hacindolo y ella no puede conseguir ones que trabajarn, entonces tenga su redefina el contexto. Si usted le hiciera ir a su parte creativa que los manifiestos suean y suean a las nuevas maneras, y esas maneras no son buenas bastante, entonces hgale ir a "el centro del cerebro que crea todos desviado conducta". Usted puede constituir algo. Acte como si es real, y ser. Hay miles de las personas en este pas hoy quin tiene un "el padre," un "el nio," y un "adulto" en su conducta. Ellos no eran siempre esa manera, pero ellos son ahora. Los nicos clientes que yo vi en la vida con esas conductas eran ones que haban estado en Anlisis Transaccional. sa no es una crtica de TA. Es un cumplimiento sobre la flexibilidad de humanidad para crear algo, con tal de que alguien ms acte como si es real. Los terapeutas de TA que siempre han venido a m para ayuda privada tenan dificultad con sus partes. Ellos no podran hacer cosas del adulto y podran tener diversin infantil que los hace, porque aqullos estn separados en su psy chotheology. se es un subproducto de su sistema de la creencia y su psicoterapia. Parece a m que en lugar de teniendo un topdog del gestalt y desvalido esa lucha, un psicoanaltico inconsciente eso lo tortura perversamente, o un padre de TA y nio que no mezclan muy bien, o cualquier otro aspecto de su personalidad que lleva a las limitaciones, usted debe hacer a un psicoterapia para cada cliente en el que todas las partes generan flexiblemente opciones por cubrir. Yo quiero que usted tenga opciones. Las partes que yo hago a porque usted es partes creativas que pueden hacer algo. Yo hago a un inconsciente eso est interesado y cuidando y para trabajar adelante su nombre, porque yo no quiero partes de usted eso tiene limitaciones. Usted es demasiado bueno a ya hacer eso. Si cualquiera de usted quieren saber ms sobre cmo hacer reframing en un manera diferente, lea Ranas en Prncipes. En el ltimo captulo de ese libro nosotros hacemos reframing con alguien como una demostracin y respuesta mucho preguntas. Nosotros tambin tenemos un libro Reframing: La Transformacin de Significando eso presenta a varios modelos de reframing en gran detalle. Usted no necesita poner a alguien en una catalepsia formal para hacer reframing. Sin embargo, puede ser divertido como una variacin. Los pasos bsicos de tambin pueden hacerse reframing en el contexto de una conversacin normal. La nica diferencia es que usted necesita estar ms atento notar el contestaciones que usted est consiguiendo. Una conversacin normal usted puede entrar el mismas contestaciones inconscientes, pero ellos normalmente pasan ms rpidamente y eso los hace ms duro notar. Permtame contarle una historia pequea cmica de la que es un ejemplo cmo usted puede reframe alguien en una conversacin normal. El ao pasado yo estaba visitando un amigo en California Del sur. Yo estaba en una licorera que compra un par de las botellas de champn para una fiesta nosotros bamos a tener en su casa. En la licorera yo not a la mujer alcohlica un poco vieja. Realmente es fcil para m escoger fuera un alcohlico por tonus del msculo, tono superficial, postura, y respirando, incluso cuando ella no est cargada. Yo soy efectivamente todos ustedes quin se ha pasado tiempo que nota la diferencia entre los alcohlicos y los no-alcohlicos tambin lo encuentran fcil de hacer esa distincin. Ella era corta, y aunque ella pareca antigua, mi suposicin es ella realmente era aproximadamente 65. Yo cabece a ella y sonre y hizo sobre mi negocio. Yo supe el mujer detrs del registro del dinero en efectivo, y nosotros hicimos un par de broma comentarios a nosotros y se ri. Esta seora vieja pequea tambin se ri y hizo algn comentario que era realmente bastante cmico, y yo tambin se redo. 76

La seora vieja se volvi a m cuando yo estaba saliendo y dije "Usted no hace pase para estar subiendo la colina por el correo, hgalo"? yo dije "yo sera encantado para darle una casa de alzamiento. Yo esperar fuera en mi automvil." Ella sali, entr el automvil, y nosotros empezamos manejando. Cuando ella se sentaba adelante el siente al lado de m, ella estaba retorciendo sus manos y estaba examinndome furtivamente. Era obvio a m que de algn modo yo haba taladrado algo dentro de ella. Finalmente ella dijo "Por qu bebe usted?" Yo hice mi mejor para impedir rerse, porque ella era obviamente preguntndose por qu ella bebi pero haciendo un referential poner en un ndice cambio. Yo dije "Bien, personalmente, yo bebo para el sabor. Yo bebo vinos muy finos, y yo bebo champanes. No me gusta particularmente el sabor de whisky, para que yo no hago beba whisky, y yo bebo cerveza cuando yo estoy en la playa y est caliente." Y entonces yo dije "Pero sa realmente no es la pregunta que usted quiere preguntarme. La pregunta que usted quiere preguntarme es ' Por qu bebe usted? '" Eso era semejante fsforo bueno para su experiencia que ella estall en las lgrimas. Llorar no era til para m, y no era til para ella, o. Yo pareca fuera y vio un perro que camina a lo largo de. Yo apunt a l y exclamado "PAREZCA! ES QUE SU PERRO"? as como una manera la consiga a parada llorando. Debido a la urgencia en mi voz, ella respondi contra - gruently a mi pregunta. Ella pareca fuera, entonces me mirado atrs, desconcertado, y dijo "yo no tengo un perro ni siquiera". Pero ella haba detenido llorar completamente que era el punto de la maniobra. Entonces yo le cont una historia. "Bien, usted sabe, ese perro me recuerda esto perro pequeo que yo saber-un muy pequeo perro-ese vivi en San Francisco. Este perro crey que nadie en el mundo lo entendi. se es eso que el perro me dijo, y el perro era casi correcto. Porque era verdad que casi nadie en el mundo realmente la entendi. Y el perro no hizo comprenda que hay una diferencia grande entre ni una comprensin l y casi ningn uno que la entiende". Ella estall de nuevo en las lgrimas. Nosotros continuamos manejando, y pronto ella dijo "Usted tiene razn, la pregunta, es ' Por qu bebo yo? '" "Y incluso sa es la pregunta mala" yo dije. "Su vida entera que usted tiene se preguntado que la pregunta, y usted ha estado hacindose la pregunta ' Por qu hace 1 bebida? ' Todos estamos diciendo ' Por qu bebe usted? ' pero usted se ha hecho un necio de. No slo hecho que usted me pregunta el mal cuestione, pero usted ha estado hacindose la pregunta mala para el los 30 aos pasados. Todos alrededor de usted hemos estado preguntndole el mal cuestione, y ellos han extendido a un necio de usted enfocando su atencin en esa pregunta, porque no es la pregunta correcta." Yo tir en su entrada de autos. Ella me examinaba, y primero ella dijo "Quin es usted realmente"? yo apenas sonre. Entonces ella dijo "Bien, es usted yendo para decirme lo que la pregunta correcta es?" "Bien, yo le dir bajo una condicin. La condicin es esto: despus de que yo acabado que le dice, yo extender la mano y lo tocar en el hombro. Cuando usted siente mi toque en su hombro, usted se levantar, salga, vaya en su casa, y empieza a encontrar respuestas a la pregunta yo lo doy. Como pronto cuando usted sabe lo que la respuesta es, usted me llamar". Y yo la d el nmero de telfono de mi amigo. Ella dijo "OK. yo estoy de acuerdo". Para que yo dije "Bien, la pregunta no es ' Por qu hace bebe usted? ' la pregunta es (despacio) ' Qu hara usted si usted no hizo bebida? " Inmediatamente su conducta entera cambi. Expresiones diferentes empezado dando volteretas pasado entre si en su cara. Ella fue a travs de respirando, piel-colore, y cambios de la postura. se precisamente era eso que Yo haba querido. Ella nunca consider qu resto ella hara si ella no hiciera bebida. Ella entr en una catalepsia bastante profunda, y yo le permit sentarse all para dos o tres minutos, y entonces yo extend la mano y la mencion el hombro. Ella despert un poco el pedazo, sali del automvil, y entr en ella casa. Cinco minutos despus de que yo llegu a la casa de mi amigo que el telfono cerc, y efectivamente bastante era esta mujer. Dijo ella "Es que realmente usted? ... Yo simplemente querido decirle que que usted ahorr una vida esta tarde, 1 iba casa para comprometer suicidio. Pero yo decid yo apenas no supe cmo a conteste esa pregunta, y yo quiero decirle eso. Yo no s eso que l significado a usted, pero sa es la sola pregunta ms bonita en el mundo." Yo dije "yo no cuido si le gusta la pregunta o si usted crea que es la pregunta ms bonita en el mundo. Eso no es mi inters. Mi inters est en la respuesta a esa pregunta. Y usted me llama maana con varias respuestas a esa pregunta." En un momento dado en la conversacin ella us un modismo perfecto. Ella dijo "Bien, yo apenas me senta como m estaba bajando el desage". Y yo le dije 77

"Las personas no bajan el desage. Otras cosas hacen"! Y efectivamente bastante, cuando ella me llam el prximo da, ella haba descargado toda la borrachera en el casa abajo el desage. Yo estaba a favor all de dos semanas, y yo s que ella no hizo beba de nuevo durante ese periodo de tiempo, Yo considero que un ejemplo muy interesante de re interactivo - ideando. No haba o un movimiento gastado en la conversacin adelante mi parte o su parte. Y lo que lo hizo trabaja, por supuesto, era mi habilidad a note las contestaciones sensorio-conectadas con tierra que yo estaba sacando, y su habilidad para hacer eso tambin. Ella era bastante sensible a las seales mnimas y tan adelante. Yo supongo a una persona que est a punto de comprometer suicidio sera, desde que esto es su ltima vez alrededor. En este ejemplo yo salt la mayora de los pasos que yo le ped que fuera a travs de refrenando. Sin embargo, el ser de lo que yo hice era el mismo tipo de subsititution del sntoma - "Qu hara usted si usted no bebi?" Uno de las ventajas grandes de hipnosis es que las contestaciones de personas son amplificado y redujo la velocidad. No hay nada que usted puede hacer con una persona en catalepsia que usted no puede arreglar con una persona de catalepsia, hasta donde yo sepa. Yo puedo inducir cada fenmeno de la catalepsia profundo el despertndose estado. Sin embargo, la hipnosis retarda a la persona abajo bastante para que usted pueda guardar huella de lo que est pasando, y estabilice estados mucho tiempo bastante a pueda hacer algo sistemticamente. Para hacerlo en el estado despertndose requiere sensibilidad, acelere, y flexibilidad. Con hipnosis, usted estabiliza una persona en un particular alter estado, para que ella se quedara all mucho tiempo bastante para usted para poder hacer algo. Mujer: En general, cuando hace usted usa hipnosis-con qu tipos de problemas? Cuando yo me siento como l. En serio, sa es la nica distincin que yo puedo figurar fuera eso la hipnosis hace ms pertinente que algo ms. Yo empec hipnosis haciendo por slo una razn: Yo me enferm de escuchar a mis clientes charla. Yo estaba tan cansado de l que yo estaba ponindome ineficaz como un terapeuta, porque yo no estaba prestando atencin y estaba respondiendo en cierto modo a ellos eso era til. Yo estaba respondiendo a ellos fuera de fastidio. Para que yo empec desintegrndolos simplemente en una catalepsia y averiguando cmo pequeo informacin yo podra trabajar de y todava podra darles lo que ellos quisieron. Entonces el proceso entero de terapia se puso interesante de nuevo. Ahora yo uso l el intermixed con todo lo dems como una manera de colorante lo que yo hago, principalmente para guardarme interesado. Yo s que 1 pudiera conseguir los cambios personales ms rpidamente y metdicamente, pero para m, sentarse y hacer formal el reframing es una tarea aburrida. Aunque es rpido, es laborioso, porque Yo lo he hecho los demasiados tiempos. Si yo hago algo los demasiados tiempos, yo, no quiera hacerlo ya. La hipnosis es una manera de hacer cosas de una manera rara y rara. Ahora Yo creo realidades alternativas principalmente con hipnosis. Yo creo realidades otra cosa que el ones que una persona vive en-para el caso, uno en que ella es un unicornio, porque los unicornios pueden hacer lo que ella quiere ser capaz a haga pero piensa ella no puede. yo retrocedo a las personas a una edad ms joven que cuando ellos tenan que llevar lentes y hacerlos primero guarda nio-como los ojos y crezca, como una manera de funcionamiento con miopa. Depende en eso que las personas quieren. Yo apenas voy por l de manera cualquier yo pienso sera interesante. Hombre: Yo me intereso cada vez ms rindindose mi lentes y teniendo visin normal. Podra hacer yo que usando hipnosis? Tiene usted cualquier astigmatismo? Hombre: S. Mi ojo izquierdo es una pena muy. Pozo, eso representa una diferencia. Hasta ahora yo no he podido hacer mucho con astigmatismo. Eso no significa que no puede hacerse; Yo apenas no tengo deducido una manera de hacerlo todava. La miopa no es demasiado difcil para repartir con, porque las personas cortas de vista son apretando sus globos del ojo simplemente demasiado duro. Cuando ellos intentan ver algo, ellos entornan y fatigan, y eso resulta en impropio enfoque y manch visin. Todos que ellos tienen que hacer son aprende el significado de la palabra "enfoque." Eso realmente no es muy difcil. William H. Bates desarroll una manera de haciendo que hace aos, y escribi Vista Mejor Sin los Lentes. Es simplemente que las personas no lo usan. 78

Haga que usted sabe que las pticas son el nico campo que ha exigido ser alguna vez cerrado? Si usted leyera la literatura del ' el forties y ' el fifties, opti - cians pensado no haba nada ms para descubrir. Ahora se abre de nuevo. Ha habido algunos whackos que volaron el campo recientemente separadamente completamente con fibras ligeras y lseres y hologramas. Sin embargo, los textos introductorios ms tempranos realmente declararon que el campo de pticas era un ciencia completamente cerrada! Ellos exigieron orgullosamente que ellos supieron cada - cosa que podra conocerse, y que el suyo era la nica ciencia cerrada. La conducta de doctores del ojo ms modernos todava es basado en la idea ese pticas son un campo cerrado. La mayora doctores del ojo tienen un muy fuerte y sistema de la creencia muy limitado sobre lo que es posible. Lentes correctivo fue diseado para corregir sus globos del ojo originalmente. Originalmente ellos dieron usted uno puso de lentes para llevar para aproximadamente tres das, y entonces un ms dbil ponga durante otro tres das, y as sucesivamente, hasta que sus ojos mejoraran. Entonces usted le devolvi todos los lentes al doctor. Ellos no hacen eso ya. Ahora ellos le venden uno, y usted lo guarda hasta sus ojos va uno manera o otro, y entonces ellos le venden otro par. Hombre: Para que cmo sobre la miopa? Usted dice su cura para la miopa es personas instruccin cmo enfocar. Cmo hace usted eso? La manera que yo hago sobre eso es retrocederlos a un tiempo antes de que ellos primero llevado lentes. Entonces yo pruebo sus ojos, para asegurarse que ellos no tenan miopa a esa edad. Cuando yo devuelvo los a su edad presente, yo salgo ellos con "el nio mira" y crece todo lo dems del globo del ojo fuera. Yo no s lo que eso significa, pero yo lo he hecho con muchas personas y ha funcionado. Yo descubr este mtodo cuando yo hice edad-regresin con alguien quin llev lentes. Nosotros hacamos la hipnosis rara se agrupa donde nosotros simplemente pasado y dividi en zonas a todos fuera. Yo haba edad-retrocedido a un hombre que estaba llevando lentes, y cuando l se puso ms joven, l ya no podra ver. l se retrocedi a cinco aos viejo, y l dijo "Hola all. Yo no puedo ver algo. Por qu tengo yo que tener esta cosa encendido mi cara"? y l alcanz a y se quit sus lentes. Yo me puse curioso, para que yo le d una prueba del ojo bastante normal con suyo lentes fuera de. Yo no tena un mapa del ojo, pero haba cartas en un cartel en la pared, y yo le ped que me dijera lo que las cartas eran. l no hizo sepa los nombres de las cartas, para que yo le hice dibujarlos para m. l dibuj cualquier cosa que l vio con lneas del squiggly. Su escritura era justa como un nio. Entonces yo lo devolv a ser un adulto y le d la misma prueba. Sin sus lentes l no podra decir ya lo que las cartas eran. Yo lo retrocedido a cinco aos viejo, y l podra ver de nuevo. Eso era espontneo. Yo no d ninguna sugerencia para eso ocurrir. Cuando yo traje l fuera la ltima vez, yo le d estas instrucciones: "Ahora sus ojos va a quedarse cinco aos viejo, y el resto de usted va a crecer." se es todos que tom para l poder ver. Mujer: Hizo usted que todos una vez? S, durante una tarde. Los resultados duraron para aproximadamente dos meses, y entonces despacio sus ojos empezaron a ponerse malo de nuevo. Eso es cuando \ empez reframing usando para averiguar lo que su propsito era por tener borroso ojos. Result que durante los aos l haba aprendido a hacer muchas cosas teniendo ojos borrosos. Ordinariamente l tena lo que nosotros llamamos "ver-sintase cir - cuits". Cuando l miraba algo, l tena sentimientos al instante sobre eso. Teniendo visin borrosa detenido el circuito de sec-percepcin. Durante un tiempo de enfatice, si l no pudiera ver algo desagradable, l no tendra el sentimientos desagradables. Yo tena que darle otras maneras de interrumpir ver-sintase circuitos, cuidar de la ganancia secundaria de la que vino, habiendo manchado visin. Hombre: Eso es difcil con contactos. Yo llevo contactos y yo simplemente no puedo contactos de la toma fuera de en tiempos de tensin gusta yo pude lentes. Para que yo he aprendido cmo al defocus con mis contactos todava en. Usted tiene una presuposicin interesante que es que usted tiene a cosas del borrn de algn modo. Usted est asumiendo que en tiempos de tensin usted no hace quiera poder ver qu est pasando hasta que usted pueda cubrir. Parece a m eso cronometra de tensin que es tiempos cuando es particularmente til ser capaz a vea claramente. En cuanto usted tenga maneras eficaces de albardilla, usted no quiere necesite manchar su visin. Cuando yo dije antes, hace aos Bates vino a con ejercicios del ojo a mejore visin. Por la mayor parte su programa tuvo mucho xito, aunque tom tiempo y era mucho trabajo. El inconveniente principal era que el programa de Bates no se trat de ganancia secundaria. Para que si usted fuera diligente y ejercido, usted podra limpiar fuera la nica manera que usted tena que hacer algo til. Esa parte de usted tendra que venir a con un nuevo manera. Es mucho ms fcil cambiar si usted no tiene que superar su propio partes interiores. Mujer: Podra usar usted el reframing para los problemas de peso? se es definitivamente un asunto pesado. La ambigedad es muy importante en hipnosis, usted sabe. La obesidad es ningn diferente que la mayora nada ms. Usted puede hacerlo con reframing. 79

Mujer: Bien, 1 no ha tenido mucho xito. Yo he hecho reframing y los clientes han perdido peso, pero entonces ellos no han podido mantener su nuevo peso. Bien, piense sobre eso, hay algo que lo hace ms ventajoso para ellos para ser gordo que para estar delgado. Una posibilidad es eso ninguno de sus contestaciones trabajar como una persona delgada. Las opciones que ellos tienen disponible como un ser humano trabaje como una persona gorda, pero no como un persona delgada. Si usted creciera su vida entera que es pesado, usted nunca era el corredor ms rpido. Usted nunca fue el primer escogido ser adelante su equipo de la huella. Usted no fue el primer escogido ser un bailarn cuadrado. Hay muchas experiencias que usted no tena, qu constituye el base por saber responder como una persona delgada. Si ste es el caso para sus clientes, usted podra crear una alternativa niez para ellos-uno que contiene experiencias como las que sirven un base por responder de nuevas maneras como un adulto. Yo hago eso con la mayora personas en quienes yo hago cambios radicales. En lo que yo simplemente dije, yo estoy haciendo asunciones sobre eso que el segundo la ganancia del ary es. Yo acostumbrara reframing a encontrar fuera el que la parte consigue que ella consiga engorde de nuevo. Yo averiguara lo que hace para ella, y entonces yo sabra qu experiencias para proporcionar. Una cosa muy buena sobre la hipnosis es que le da la habilidad de crear historia alternativa. La historia de Erickson sobre el "Hombre del febrero" es un ejemplo bueno. Erickson tena una mujer entrado quin no supo cmo plantear a los nios y ser amable a ellos y es un padre bueno, porque ella no haba tenido uno. Ella haba sido levantada por governesses. Erickson fue atrs en su historia personal y apareca de vez en cuando como el "Hombre del febrero" y le dio las experiencias que ella estaba extraando. Aqullos las experiencias le proporcionaron entonces la base en que para relacionar a sus propios nios. La hipnosis es justa una herramienta. Usted puede hacer algo casi con l. Es un herramienta para crear cualquier contexto o cualquier contestacin. Pero usted tiene que saber eso que contestacin que usted quiere para ser sistemticamente eficaz. Mujer: Yo tengo una pregunta sobre tratar con fumar. Lo podido retroceso alguien a un tiempo slo antes de que ellos fumaran y entonces el reframe su para ir la otra manera? Ella decidi fumar a algn punto, para que pudo usted el reframe ella para hacer alguna otra opcin? S, y entonces ella terminar teniendo amnesia total que ha sido para siempre un fumador. se es un movimiento diestro; sin embargo, usted tiene que tener mucho cuidado cuando usted hace cosas as. Yo he hecho eso con personas. Yo tengo hypnot - ized ellos y alejado su conocimiento de haber sido alguna vez fumadores. Yo los ha retrocedido a antes de que ellos fumaran y entonces los dados un juego completamente diferente de experiencias. El problema es ese otras personas en sus vidas empezaron a pensar que ellos estaban chiflados. Si usted hace esto con alguien que simplemente ha movido a una nueva ciudad, l, no importe, yo hice esto con un cliente que estaba casado, y cuando ella conseguido casa, su marido le ofreci un cigarro. Ella dijo" yo no quiero uno de aqullos". "bien" l dijo, "Usted dej, huh"? Ella lo miraba y dijo "yo nunca fum". l dijo "no me da eso. Usted tiene fumado durante veinte aos". "yo nunca fum en mi vida!" Mujer: Usted podra dar la amnesia de la persona para esos conversa - tions, tambin. Usted pudo, pero si usted lo hace esa manera, usted tiene que seguir construyendo adelante el cambio. Usted tiene que hacerle entrar en un estado del amnesic cada vez alguien dice "Oh, usted fumaba". Ella empezar en el futuro a se confunde y se desorienta, porque tanto de su experiencia es en el estado del amnesic. Ella tiene manchas amarillas en sus dientes, y ella no hace sepa donde esas manchas vinieron de. Ella le pregunta a su dentista, y el dentista dice Fumando manchas. Ella dice "Pero yo nunca he fumado". El dentista dice "Usted est embromando"! Su cliente dice congruentemente "No, yo tengo nunca fumado". El dentista escribe un artculo del peridico entonces sobre este nuevo fenmeno. Usted tiene que ser algo elegante sobre cmo usted hace estas cosas. Yo lo hecho un tiempo para probarlo. Funcion muy bien, pero las ondas que resultaban de ese cambio un pedazo sea desastroso. Hombre: No podido que usted incluye en las instrucciones que otras personas quieren asuma que ella ha sido un fumador? Usted le dira que no fuera tambin perturbado por eso, slo para ignorarlo. S, yo hice eso con la mujer sobre la que yo le dije, pero se volvi perturbando sin embargo para ella. Yo dije "las Personas actuarn raro y raro sobre usted, pero usted lo tomar con un grano de sal y figura que ellos son slo desconcertado". Pero ella empez a perturbarse sobre cuntos de ellos estaban hacindolo. Ella pens que el mundo entero estaba volvindose loco. 80

Mujer; Para que hace usted ahora en cambio qu? La manera ms simple es usar simplemente reframing. Usted no necesita poner ni siquiera personas en una catalepsia; usted puede usar simplemente norma refrenando. Funciona perfectamente. Entonces usted los puso en una catalepsia quitar el fsico suma. Mujer: Cmo quita usted la aficin fsica en una catalepsia? Sugerencia directa. Mujer: Dice usted "Usted ya no se entrega?" No. sa no es ninguna sugerencia directa. Eso es mudo. Yo soy serio. Si usted dice "Usted ya no tendr la aficin fsica" usted no ha dicho cmo. Algunos de sus clientes sern flexibles bastante para encontrar una manera, pero la mayora no quiera. Usted necesita construir a un contexto en el que ellos pueden responder eso manera fcilmente, Si usted lo hace demasiado directamente, usted no conseguir la contestacin muy a menudo. Si usted dice "Usted ya no querr cigarros" usted es menos inclinado a consgalo que si usted dice "los Cigarros saborean desagradables". Usted es ms aun inclinado para conseguirlo si usted tiene el pensamiento de fumar un cigarro ser unplea - sant. Mejor que que, usted les hace estar totalmente orgulloso cada vez ellos niegese a un cigarro, aunque ellos realmente quieren uno. Usted puede crear contextos en los que la contestacin es una natural. Normalmente yo quito la aficin de esta manera: Yo entro y verifico - o a travs de signos del dedo o verbalizacin o encabeza inclinacin-ese el inconsciente sabe lo que sintindose acompaa la aficin fsica. Entonces yo pregunto el inconsciente para conectar ese sentimiento espontneamente con otro juego de sensaciones, como placer o deleite o curiosidad, cada uno tiempo que el sentimiento ocurre. Esa manera que ellos terminarn haciendo algo otro que fumando. Usted puede usar reframing con fumar y otras aficiones de droga, obesidad, y la mayora de las otras personas de los problemas quiere que usted cure con hypno - sis. Usted enlata reframe primero ellos resolver el problema, y entonces el hypno - tize ellos para satisfacer su demanda para la hipnosis. Usted puede hacer reframing un requisito previo a hacer hipnosis. En lugar del desafo lo para el que ellos entraron, hipnosis, les dice que usted es un muy especial hipnotizador. Explique que usted est muy completo y no quiere usar hipnosis para hacer algo perjudicial, para que usted necesita hacer muchos cheques cuidadosos primero. Entonces usted pasa por el reframing normal. "Antes de que yo pueda ponerlo en una catalepsia, hay ciertas cosas a las que yo tengo sepa. Vaya dentro y pregunte si la parte que es responsable para este modelo de conducta. . . . " Si usted acta como que si el reframing es justo el prembulo, ellos quieren d prisa a travs del reframing para que ellos puedan conseguir al "material real." Despus de que ellos son completamente cambiados, usted dice "Ahora nosotros podemos empezar el catalepsia. Cierre sus ojos. . . . "Entonces usted pasa por cualquier rou hipntico - pa a la que usted quiere. Despus ellos dirn a todos "la Hipnosis trabaj!" Reframing es la manera ms simple usted puede conseguir cambio en muchos symp - toms. Sin embargo, yo no siempre soy por hacer cosas simplemente; Yo soy por hacer ellos diestramente. Una vez usted ha hecho a cinco fumadores con reframing recto y usted sabe que usted puede conseguir resultados que la manera, entonces empiece a hacerlo ms creadoramente. Haga a usted y su cliente un favor hacindolo en un diferente y la manera rara. Haga reframing en catalepsia y tmela a la Diosa de Cigarros. Haga su queme un paquete de Marlboros a su altar o algo. A veces todos que usted tiene que hacer por fumar se pone la persona en una catalepsia y dice "lo que yo quiero su inconsciente hacer es hallazgo el la manera ms creativa para usted de dejar de fumar sin incluso saber eso usted lo ha hecho". Y a veces usted tiene que hacer mucho morel Las personas siguen queriendo aprender a hacer hipnosis para que ellos pueden detener personas de fumar y hace mando de peso. Cuando las personas preguntan "eso que hace usted con fumadores"? a veces yo digo "Dles un libro de fsforos". la Hipnosis es mucho demasiado elegante un juego de herramientas para pensar sobre como algo que usted simplemente usa para el mando de peso o por fumar. Eso es como comprar un Ferrari para ir a la tienda de comestibles. Hay algo repulsivo a m sobre usar un juego muy elegante de herramientas de una manera del trivial. Fumando y el mando de peso es importante, pero la manera que usted usa (la hipnosis para tratar con un fumador es idiosincrsica a la persona. Lo que es mucho ms importante a m es aprender hipnosis como un juego de habilidades, para que usted pueda sarlo idiosincrsicamente para algo. Hombre: Yo hice reframing en catalepsia con un hombre en fumar, y consigui mucho de resistencia. Primero l estall fuera de catalepsia, y entonces l se volvi un poco nio. l empez meneando sus pies y En NLP nosotros tenemos un principio que dice "no hay resistencia; all es terapeutas slo incompetentes". yo quiero decir ese literalmente. Yo no creo que hay resistencia; hay terapeutas slo inexpertos. Eso no debe tomarse crticamente. Eso debe tomarse como sigue: cada tiempo usted empieza a encontrar "la resistencia," usted se presenta 81

con un oportunidad inaudita de encantarse. Si usted dice "Aha! yo tengo hecho algo que es incompetente, tan ahora yo voy a sorprender y se encanta haciendo algo else1 ' usted quiere continuamente mejore. Si usted piensa "l no est todava listo" l puede cambiar, pero usted quiere se pegado. No hay resistencia si usted utiliza cada contestacin. Si alguien espontneamente entra en cualquier estado, utilcelo. Si l se vuelve un poco el nio, dgale que se disfrute, Si l sale de catalepsia, usted puede decir "Y puedo hacer yo ahora qu para usted"? un communicator eficaz para ser, todos usted tenga que hacer es responda apropiadamente espontneamente a cualquier cosa pasa. Si una persona sale de catalepsia y usted se pregunta "eso que hago mal yo"? eso no es una contestacin apropiada. Ninguna frmula trabaja perfectamente cada vez. Personas para no est legando hacer nada rgidamente. Todos los tipos de cosas extraas pasan. Una vez yo puse a un hombre en la catalepsia y planeo hacer reframing normal. Yo dicho "el Alzamiento su dedo del ndice correcto para "s" y su izquierdo ponga en un ndice dedo para "no"-y el tipo fue "Pur-ple"! En ese momento, si usted no tiene modelos para utilizacin, usted es atrancado. Yo dije "Eso es correcto, pur-ple \" yo simplemente se lo alimentado atrs en la misma tonalidad y tiempo. Entonces l dijo "Au-ra"! Para que yo dije "Pur-ple! Au-ra"! yo continu "Ahora nosotros tomaremos esto mensaje significante. . . "y yo le d algn juego raro de instruc - tions para utilizacin. 1 no tena ninguna idea lo que l estaba haciendo. Cuando l sali de catalepsia, l inform a m que cuando yo le dije a alce a su "ningn" el dedo, l se engolf en una aura purprea grande. El ms que l estaba en el aura, el ms l supo que l estaba haciendo algunos cambio. El aura era de algn modo o otro saturando l y cambiando l. Quin sabe lo sobre el que eso era. Alguna nube purprea baj y lo cambi antes de que yo pudiera conseguir alrededor a l. Si yo hubiera interrumpido la nube purprea, yo realmente habra conseguido pegado. En cambio yo apenas estuve de acuerdo con l, y hizo mi trabajo para m. Yo he tenido personas que bajan manera en la catalepsia mientras yo estoy haciendo trabajo inconsciente, y ellos estn haciendo fino. Hay una pausa de repente, y ellos salen toda la manera de catalepsia. Ellos me miran, y yo apenas me siento all y los mira atrs inexpresivamente y espera. Ellos echan una mirada alrededor y entonces de repente ellos remntese en. Yo no digo nada ni siquiera; Yo simplemente espera. Cuando las personas salen espontneamente, yo soy bastante paciente y permiti ellos me dan algo que responder a. Muchas personas son flotadores. Ellos entran y fuera de catalepsia. Para que cuando ellos salen, 1 slo espera, y entonces ellos regresarn en, y 1 puede continuar. Entonces despus ellos pueden flotar atrs a de nuevo. Si usted les pide a las personas que mantengan un estado alterado, usted es pidindoles que hicieran algo artificial. Usted tiene que ser fluido en re sponding a sus estados variando. Hombre: Podido usted usa reframing para los sntomas sicosomticos gusta dolores de cabeza? Reframing es grande con problemas sicosomticos. Usted tiene el opcin de usar el propio sntoma para un s / ningn signo. Si el sntoma es una migraa, por ejemplo, que usted puede ha herido ms para "s" y menos para "ningn." Hombre: Las esposas de muchos mdicos vienen a verme con sicosomtico sntomas. Los sntomas no hacen nada para el esposa-el physi - los cians apenas sonren con desprecio a ellos y no les prestan atencin o hace cosas para ellos. Es difcil encontrar una ganancia secundaria. Usted ya ha hecho una asuncin sobre eso que la ganancia secundaria es: eso es tiene que ver con conseguir atencin. En los casos gusta eso que yo tengo reframing hecho con, la ganancia secundaria nunca ha sido conseguir atten - tion del marido. Normalmente es una manera de fabricacin un necio fuera del marido. Es una manera de impedir al marido ser demasiado pomposo presentndolo con una enfermedad l no puede tratar sobre ser un doctor. Ellos deben dar doctora cursos siendo pomposo a mdico escuelas. Yo me encuentro muchos tipos diferentes de terapeutas. Yo me encuentro en pro de - grammers de las empresas de la computadora, y ellos son muy diferentes de cada uno otro. Pero la mayora de los doctores tiene un juego muy normal de ana pomposa logues. No todos ellos son pomposos, por supuesto,; hay siempre excepciones a todo. Pero como una clase, yo no s lo al que ellos hacen esas personas pobres. Hombre: Si usted gasta dos aos internando y sigue a otros doctores alrededor de, lo har pomposo. Est planeando y est reflejando. Susan: Yo tengo un fro. Puede acostumbrar usted la hipnosis a llevarse un fro? Un hombre vino a m con un fro que l haba tenido durante seis meses, y yo le hecho marcharse. Pero su inconsciente especific exactamente cunto tiempo l tome para marcharse. l lo haba tenido durante seis meses, y su inconsciente querido dos das para hacerle marcharse. Susan: Yo he tenido slo mo durante tres das. 82

Bien, yo no voy a tomar el tiempo para hacerlo ahora, si se es eso que usted est preguntando. Pero yo dar un juego de procedimientos ciertamente a alguien ms a hgalo con usted. Es ese aceptable? Susan: S. Quin quiere una tarea interesante? Mujer: Yo lo har. OK. Haga la sucesin siguiente. Pngala en una catalepsia profunda y enva su mente consciente lejos. Hay varias maneras que usted puede hacer eso. Usted pueda envarle atrs mente consciente a alguna memoria agradable. Usted puede hace paseo abajo un tnel largo y viene al final fuera en un lugar con jardines y fuentes donde ella puede nadar, y entonces cierra la puerta para que ella no escucha detrs de las puertas ningn unhelpfully. Prepare un mecanismo de la regeneracin para que que usted sabe cuando su mente consciente est all, y cuando no es. Usted podra tener uno de sus dedos ser a cuando su mente inconsciente es all solo, y hace baja cuando sus ingresos de la mente conscientes. Uso algo as para que usted tenga regeneracin. Entonces yo quiero que usted le pregunte inconsciente si estara deseoso a quite el fro, blanche de la carta. Consiga un "s" o un "ningn". Si usted consigue un "s" pregntelo si estar deseoso hacer tan ahora mismo. Si hay cualquier hesita - tion en absoluto, si usted est usando verbal o el nonverbal seala, entonces entre en el formato del reframing y averige si el fro sirve cualquiera funcione en absoluto. Si hace, propone nuevas maneras de ac complishing que funciona. Consiga el inconsciente especificar exactamente cmo mucho tiempo tomar para hacer el fro marcharse. Usted hace esto con s / no preguntas tambin. Usted pregunta a las preguntas les gusta "Hbralo est deseoso tomarlo lejos en una hora?" Adems de eso, cuando usted la saca de catalepsia, solpela en situaciones de las que cuidarn de todos los parmetros fisiolgicos el fro. Solpela en un ambiente donde sus sntomas fros desaparezca espontneamente. Si ella tiene que el cuerpo duele, solape en un tina caliente o un vrtice. Si ella tiene una nariz del drippy, tmela en el desierto donde todo se seca fuera. Averige qu sntomas que ella tiene antes de ponerla en una catalepsia, para que usted supiera dnde solapar su a cuando usted la saca. Mujer: Donde habra usted la solapa a para tener cuidado de un garganta penosa? sa es una pregunta buena. Dnde se marcha una garganta penosa? Lo que hace hace usted para librarse de una garganta penosa? Mujer: Usted gargariza con agua de sal. De cul son las desigualdades teniendo una garganta penosa cuando usted consigue fuera del ocano despus de nadar en agua calurosa, tropical, de sal? Aproximadamente ceros. Si usted realmente ido que nada all con una garganta penosa muy mala, usted puede haga su fro en el futuro peor. Pero si usted va y nada en el ocano, sobre todo si usted va que donde hay que algunos bueno-clasificaron segn tamao olas, las oportunidades son que todo la agua de sal alrededor de secar fuera todas sus membranas. Si usted alguna vez consigue una nariz mucosa, y usted no puede conseguir al pulverizador de la nariz, o usted no quiere entregarse para oler rocos, usted puede hacer algo muy simple en cambio. Hay alguna nariz muy adictiva hoy da rocos en el mercado. Ellos son ms adictivos que los cigarros. Usted puede mire a las personas en farmacias que suben furtivamente al contador y cajas comprando de roco de la nariz. Es muy raro. Todos usted necesita hacer para un la alternativa simple, no-adictiva para oler roco es comprar uno del botellas del nariz-roco y vierte fuera todo el roco de la nariz. Entonces usted hace un solucin de agua de sal, vuelva a poner la gorra adelante, y roce la solucin de sal en su nariz. Eso trabajar as como nada ms para secar fuera su nariz. Mujer: Podido usted usa el procedimiento simplemente usted perfil para un stom achache o cualquier problema sicosomtico ordinario? S. Ponga a la persona en una catalepsia y haga reframing, asegurarse, primero que usted da sus alternativas si el problema es funcional. Entonces haga solape para cada sntoma que la persona tiene, cuando usted los trae fuera de catalepsia. Susan: Mi fro no es completamente mejor-pero mientras usted era hablando, ya empez marchndose. Un tiempo yo hice roble del veneno a alguien para marcharse en la mancha como un demostracin. 1 lo puso en una catalepsia profunda y explic a l eso el roble del veneno es un error. "Es un error" yo dije. "Me permite decirle la historia de antgenos y anticuerpos. Envenene el salpullido del roble es una contestacin a un plante para protegerlo del peligro de l, cuando la planta no es peligro - ous. Y entonces usted consigue todo este materiales encima de su piel, pero es su cuerpo respondiendo. Y es justo un error; y cuando usted comete errores, el la poltica mejor siempre es 83

remontarse y aclararlos". Dentro de dos horas esa persona no tena un rastro de roble del veneno, salvo las marcas rojas pequeas, en su piel en los lugares donde haba habido las heridas de puses abiertos. Est asombrando lo con el que usted puede escaparse si usted es congruente. Las personas frecuentemente nos envan sus "imposible" para trabajar con. Nosotros conseguimos uno cliente que tena dao neurolgico que da su habilidad de caminar. Nosotros nos referimos este hombre a uno de nuestros estudiantes, David Gordon, desde que nosotros no hacemos tenga una prctica privada ya. El hombre trajo muchas Radiografas y archivos a su primera sesin que "demostr" que l era incapaz al paseo normalmente. l coje en con alambrista, se sentado, y mostr a David todos sus archivos. David hizo unas cosas, y lo mand. La prxima vez en la que este cliente vino, David record algo l me haba visto ver eficazmente con alguien, y lo prob. l dijo eso tripule la historia de la plasticidad del cerebro humano. Usted debe leer peridicos de la neurologa; ellos tienen las metforas ms buenas de todos. Todos ciencia es una metfora. Medios de plasticidad que una parte del cerebro puede tomar encima de la funcin de otra parte. Ellos han documentado que este actu - el aliado ocurre. Si un nio aprende un idioma, y entonces a la edad de cuatro consigue su hemisferio del idioma cort, l aprender idioma de nuevo en el otro hemisferio, aunque no se supona que ese hemisferio era el uno en aprender idioma. Si la parte de su cerebro que mueve su el dedo del ndice se destruye, usted puede aprender a mover su dedo del ndice con otra parte de su cerebro. Eso es que sobre qu plasticidad estn todos. David puso a este hombre en una catalepsia y explic cmo usted pudiera crecer nuevas sendas, y tambin usa sendas diferentes para recrear una funcin eso ha sido bloqueado por lesin. l dijo sobre estudios que indican que aproximadamente no se usan 90% del cerebro. stas son mentiras totales, hasta donde yo pueda decir, pero l les dijo bien. Y desde que los documentos de la ciencia que stos las mentiras son realmente verdad, David se refiri a los varios artculos del peridico mientras este tipo estaba sentndose all en una catalepsia. Adems las explicaciones directas de plasticidad del sistema nerviosa central, l, metforas ms generales sobre encontrar nuevas calles para manejar adelante cuando usted est manejando por una ciudad y usted se encuentra con una rea donde las calles son todo el colgajo a para la construccin. Entonces l dio a este hombre instrucciones bastante directas inconscientes al rewire: "Descubra exactamente donde el dao ha ocurrido, y cheque las sendas del nervio adyacentes qu es cualquier uncommitted a otras funciones, o qu puede ser recommitted seguramente sin interferir con otras funciones, hasta usted, ha restaurado las funciones del rea daada." Si ese hombre creci nuevas sendas realmente o ningn., yo no s. Pero l se levant y normalmente sali despus de la sesin. Dado el el ser humano era hacer cambios cualquier era necesario ser capaz para normalmente caminar. Cualquier cosa que la metfora cientfica era una metfora para, la contestacin apropiada era levantarse y salir. Eso es el manera que yo pienso sobre disear todo lo que yo hago. Nosotros tambin hemos sido exitoso usando este mtodo con otros clientes que tienen norma evidencia mdica de insulto neurolgico y trauma. Hombre: Es que sobre qu fe sanar estn todos? Yo no s. Es que sobre qu neurologa estn todos? Usted est preguntndome una pregunta sobre la comprobacin de realidad. Probablemente es todo el mal. Yo no hago sepa. Sanadores de fe presentan un contexto en el que la contestacin lgica es para cambiar, y ellos hacen un mucho mejor el trabajo de l que la mayora de los terapeutas hace! Ellos hacen un mucho mejor el trabajo que la mayora de nuestros estudiantes, porque ellos se ha convencido, para que ellos son ms congruentes. Yo hice una fe que sana un tiempo. Yo camin en una reunin religiosa y parecido santo. Todas las personas me miraron fijamente; finalmente yo comuniqu a ellos que yo tena esta cosa con Dios. Yo les dije que yo haba tenido una mudanza experiencia donde Dios me haba hecho un sanador con estas manos. Yo convencido a las personas en este grupo, y san algunos de ellos. Yo no hago sepa cmo ellos .actually se san. Todos que yo hice eran proporcione un contexto en el que ellos podran responder apropiadamente, y desde que yo no hice apunte despus a ellos y rase de ellos, ellos se quedaron sanado y sus vidas fueron cambiadas. Estas historias se disean para mostrarlo que hay algn mecanismo dentro de las personas que son capaz de hacer estas cosas, pero necesita ser convencido, necesita ser motivado, necesita ser comunicado con, y con tal de que con un contexto en que para responder. Por otra parte no responder, porque no cuida. Cualquier cosa que la parte es, no cojea, no tiene comezn con roble del veneno. Si hiciera, habra prosiga y tenga cuidado del cojeando o el teniendo comezn. Pero si usted proporciona un contexto en el que puede responder apropiadamente, quiere. Esto es lo que nosotros logramos con todas nuestras herramientas de NLP. Reframing es justo un contexto para las personas para responder a cambindose. se es todos algo es, hasta donde yo s.

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VI Tcnicas de Utilizacin especficas


Nuevo Generador de Conducta Hoy nosotros queremos ensearle otras maneras especficas de utilizar catalepsia estados. Primero nosotros queremos darle un procedimiento muy til que usted puede use para una variedad ancha de conductas: el nuevo generador de conducta. Usted pueda usar esto para cualquier situacin en la que la persona hace alguna contestacin ellos se descontentan con. Esa descripcin podra encajar el com mayor - lamento de la mayora de sus clientes. Yo voy a asumir que usted ya tiene ponga a la persona En una catalepsia y estableci algn tipo de ideomotor los yes/no sealan sistema, pblicamente o secretamente. La primera cosa que usted hace es hgale seleccionar un poco de conducta que l es descontentado con. Entonces usted. hgale mirar y escchelo comprtese en esa situacin. Usted quiere que l se vea hacerlo fuera en frente de l como si l estuviera mirando una pelcula. sta es una instruccin para la disociacin; esto lo hace posible para l mirar y escuchar con conforte a algo que podra ser desagradable si l realmente era en la situacin. Usted dice "Dme que ' los yes' sealan en cuanto usted tenga completado mirando y escuchando, con consuelo y seguridad, a esto, pedazo de behaviour que usted quiere cambiar." Cuando usted consigue el "s" la contestacin, usted pregunta "Haga usted sabe eso que nuevo conducta o contestacin usted preferira hacer en esta situacin"? es importante a la frase todo en trminos de preguntas del yes/no para que usted siempre tiene regeneracin clara de la persona. Si la respuesta a esa pregunta es "s" la persona sabe eso que contestacin l preferira hacer, usted dice "Bueno. Ahora el reloj y escchelo s mismo cuando usted hace que la nueva contestacin en la situacin que sea un problema para usted. Dme un ' la contestacin del yes' cuando usted es hecho." Entonces usted pregunta "se habiendo observado haciendo una nueva contestacin a esa situacin, era que completamente satisfactorio a usted"? Si usted consigue un "ningn" la contestacin, usted le hace remontarse y selecciona un ms apropiado conducta. Si usted consigue un "s" la contestacin, usted prosigue instalar la nueva conducta pidindole que re-asociara con la experiencia disociada. "Esto tiempo yo quiero que usted ejecute la misma pelcula, pero del punto de vista de sindose haciendo la conducta. Pngalo dentro de la pelcula y experiencia a lo que es gusta realmente llevar fuera esas conductas en el situacin." Cundo l ha hecho que, pregunte "Era ese silencio satisfactorio"? y est seguro que usted consigue un congruente "s" la contestacin. A veces una conducta parece grande del exterior, pero no se siente bien una vez usted consigue dentro. Si usted consiga un "ningn" a esta pregunta, usted necesita apoyar y hacer modifica - tions en la conducta hasta que l est satisfecho cuando l lo experimenta de el interior. Ahora que usted tiene el cambio en su conducta, usted necesita hacer algo para estar completamente seguro que el cambio transfiere automati - cally a las situaciones apropiadas en su vida. Nosotros llamamos esto futuro-pacing, o ponteando. Usted puede preguntar "Will usted, su mente inconsciente, toma, la responsabilidad por tener esta nueva conducta realmente ocurre en el haga trampas - texto dnde la conducta vieja ocurra"? Si usted quiere, usted puede ser ms aun explcito. Usted puede agregar "Ahora el aumento su ' los yes' tocan en cuanto usted, su mente inconsciente, ha descubierto eso que especficamente usted quiere vea, oiga, o sintase, eso indicar que ste es un contexto donde usted es yendo a hacer esta nueva conducta ocurren". Usted est encontrando un contextual seal que activar la nueva conducta automticamente. La automaticidad es uno de las caractersticas de cambios hecho por un hipnotizador refinado. Cuando usted hace este tipo de cambio, la mente consciente no tiene para recordar hacer algo. Si la mente consciente tiene que recordar la nueva conducta, usted no lo ha alambrado apropiadamente en. Por qu impone contribuciones el mente consciente? Es el ms limitado y undependable parten del persona. Con algunas personas, explcito futuro-pacing no es necesario. Ellos tienen un bueno futuro-pacing la estrategia y ellos lo harn ellos. Otro las personas no podrn hacer que ponteando adelante su propio, y usted necesita para hacerlo explcitamente si usted quiere estar completo y sistemtico en su trabajo. Si la persona no sabe qu nueva contestacin le gustara a tenga en la situacin del problema, entonces usted empieza una seleccin gradual proceso. Primero usted dice "se Remonta en su historia personal. Tngalo hecho una contestacin en alguna otra situacin que usted piensa sera un contestacin excelente para hacer en esta situacin"? Si la respuesta es "s" entonces hgale volver a vivir esa situacin y incorpore esa contestacin y va a travs de todos los pasos que yo simplemente perfil. Si la respuesta todava es "ningn" entonces usted le hace continuar la bsqueda para un planee y usa lo que nosotros llamamos "los referential ponen en un ndice cambio". Usted dice "Hgalo sepa a cualquiera que responde en cierto modo a ese tipo de situacin que usted piense es bastante apropiado, elegante, y eficaz, y una manera en que le 85

gustara responder"? Usted puede decir "yo s por el hecho que usted se descontenta con su conducta presente, que usted tiene algn stan - dard para qu tipo de contestacin le gustara tener. Escoja algunos humano ser-alguien quien usted respeta y admira -quin tiene lo que usted considera ser un muy ms integrado y destina contestacin a este tipo de situacin". El modelo que ellos seleccionan puede ser "real" o "de ficcin". UN carcter de ficcin de una pelcula o un libro es como real un representacin interior de una posible contestacin como es personas reales en su experiencia de vida, y puede servir como modelos excelentes. Una vez l ha seleccionado a un modelo, usted le hace pasar por un tres-paso sucesin para incorporar la conducta de ese modelo en su propio repertorio. Primero usted le hace ver y oye el respondiendo ejemplar a la situacin que l quiere tener una nueva opcin sobre. Usted puede pedirle que levante el suyo "s" el dedo para indicar cuando l ha completado esto. Entonces usted alcanza encima de, empuje el "s" el dedo abajo suavemente, y dice "Bueno. Teniendo mirado y escuch a esta otra persona haga esto, haga ahora usted cree que esto es el tipo de contestacin le gustara poder hacer"? Si usted consigue un "no," usted tiene que apoyar y pedirle que encontrar a otro modelo, o ve al mismo modelo responder diferentemente. Si usted consigue un "s," usted sigue en este segundo paso usted dice "Ahora suplente su propia ana de la imagen su voz en esta tira de la pelcula y la huella legtima. Reloj y lo escucha de nuevo, y levanta su "s" el dedo cuando usted se hace. Aqu l mira y lo escucha haciendo la conducta, pero l todava se disocia kinesthetically. Cuando l termina este paso, usted le pregunta "Despus de ver y or hace usted esto, quiere usted todava esto como un pedazo de conducta? Hgalo Todava piensa que esto es apropiado para usted"? Si usted consigue un "ningn" usted atrs a y modifica la conducta hasta que apropiado-o est haciendo cambios pequeos, o regresando a seleccionar a un nuevo modelo. Si usted consigue un "s," usted le pide caminar en la imagen y tener el experimente un tercer tiempo, de la perspectiva de ser all y teniendo los sentimientos que estn de acuerdo con esa contestacin del particular. Cuando l tiene hecho esto, usted pregunta "Era ese silencio satisfactorio"? Si la respuesta es "no," usted atrs a y modifica la conducta. Si la respuesta es un congruente "s," eso medios que la nueva conducta se ha probado en eso situacin y encontr para ser satisfactorio. sta es una manera muy respetuosa y elegante de acercarse cambio, porque usted guarda el cambio disociado de l hasta que l haya decidido que sera til. Entonces usted lo alambra en. Luego usted hace un futuro-paso de la misma manera que yo describ antes. Usted pueda pdirle a su mente inconsciente que lo d un "s" el signo en cuanto l ha descubierto qu seal externa usar como un gatillo automtico para la nueva conducta. Al final, usted puede darle algunas sugerencias generales para la amnesia. "Es importante recordar olvidarse de las cosas a las que usted no necesita recuerde" es una manera de decirlo. Su resultado es cambio del behavioral. Usted no cuida si l tiene cualquier conciencia de l o no. Usted pueda sugerir que l recordar slo tanto como su inconsciente la mente cree es til para su mente consciente saber sobre. Si suyo inconsciente decide darle nada, pregunta mnimamente que l tiene un sensacin del hormigueo calurosa cuando l sale de catalepsia como una indicacin que algo til ha pasado, y que l puede esperar ser encantadamente sorprendido por un poco de nueva conducta cuando l entra el contexto. Hombre: Qu hace usted si usted consigue un "ningn" la contestacin cuando usted pregunta el pregunta "Docs su inconsciente sepa lo que la seal es?" Usted podra decir "Entonces me gustara que usted revocara a su inconsciente moleste las situaciones particulares que usted mir y escuch a en qu usted quiere su conducta para ser diferente. Me gustara usted a cree exactamente de nuevo ese contexto con esas mismas personas, esos mismo ambientes, y reloj y escucha a lo que es eso pasa derecho a el principio de esa experiencia que podra usarse como una seal para activar nueva conducta." que yo pienso que es tiempo para actuar. Pase por esto en pares para que usted consiga algunos experimente ahora con el contorno bsico. Permtame tranquilizarlo que es realmente destine para usted tropezar un pedazo con este material. Yo estoy preguntando usted para emplear una estrategia entera para el cambio generador, con un informe, cantidad de instruccin. Si usted ya pudiera hacer estas cosas airosamente y fcilmente, usted habra gastado su tiempo y dinero viniendo aqu. Para que yo estoy encantado que usted es valeroso bastante para sentirse libre para limitarse a las opciones que yo ofrezco aqu. Yo lo recuerdo que stos es absolutamente ms opciones a ser agregadas a su repertorio general como un communicator eficaz. Con alguna prctica estas opciones se volvern tan liso y elegante como cualquier otra tcnica usted ha aprendido a uso. Nuevo Contorno de Generador de Conducta (1) situacin selecta en la que la nueva conducta se desea. (2) escoja a un modelo. 86

(3) el reloj y escucha al comportarse ejemplar en la situacin. (4) suplente su imagen y expresa para el modelo. (5) el paso en la pelcula para experimentar los sentimientos del kinesthetic. (6) el futuro-paso: Qu seal activar fuera de la nueva conducta? *+*** La estrategia usted todos justo us se disea para el behavioral recto cambio. La nica dificultad yo not a las personas que corren en estaba repartiendo con "ganancia secundaria". Permtame usar el problema como el que Nora trabaj adelante un ejemplo. Nora estaba interesada en aprender a tener opciones sobre fumar. Fumar es un problema habitual que tiene un juego profundo de secundario ganancias para la mayora de las personas. En otras palabras, hay ciertas cosas que fumando hace para Nora y otros fumadores que sirven un pur positivo proponga. Es realmente mejor que ella fuma, y consigue acceso a aqullos experiencias y esos recursos, que sera para ella dejar fumando. Ella quiere dejar algo que ella sabe es physiologi - cally daando. La dificultad es que si ella fuera darlo a sin nada ms que pasa, ella perdera acceso a ciertos recursos y estados de conciencia que es importante a ella. Yo estoy seguro que si nosotros furamos conseguir que Nora dejar de fumar sin haciendo nada ms, su mente inconsciente es flexible bastante que ella empiece fumando de nuevo dentro de unos meses. Si nosotros furamos hacer un juicio global sobre ella que funciona, es probablemente mejor que ella fumar-incluso con el daando fsico consecuencia-y retiene acceda a ciertos recursos, que que ella deja de fumar y pierde acceso a esos recursos. Cualquier dificultad que involucra ganancia secundaria puede ser repartido fcilmente con usando reframing. El nuevo generador de conducta es principalmente para el cambio del behavioral simple. Si hay ganancia secundaria, uso, reframing. El nuevo generador de conducta tambin puede combinarse con reframing en una manera til. Si en el "generando nuevas opciones" el paso su compaero no cree nuevas alternativas rpidamente bastante para satisfacerlo, usted puede diga algo as: "Y cuando usted contina trabajar, desarrolla y considera varios alternativas... me gustara recordarlo de... algn adicional recursos. . . fuentes de modelos que usted podra considerar. . . . All pueda ser otros tiempos y lugares en su vida. . . cuando usted tena alterna - conductas del tive que tienen ms xito... a protegerlo y hacindole lo que usted quiere y necesidad. . . que X.. . . Si hay, usted pueda considerar esas alternativas. ... Adems. . . usted puede rpidamente siga... una bsqueda completa visualmente. . . y auditorily ... para las personas quienes usted realmente respeta y admira. . . quin parece a tenga opciones alternativas. . . qu es ms eficaz que X. . . y todava permtales los tipos de experiencias que usted desea para usted .... Evale cada uno de aqullos. . . permitiendo la parte de usted eso corre X... para determinar para usted qu, si cualquiera, de aqullos es ms eficaz que X.... por supuesto una vez su inconsciente ha determinado . . . que tiene estos tres mtodos de procedimiento para hacer lo que X era supuesto para hacer... ms eficazmente que X... le dar eso ' los yes' sealan, y lo causa despertar. . . tardando todo el tiempo usted necesitan." Los procedimientos que nosotros estamos enseando que usted no tiene que ser usado en aislamiento. Cuando usted los practica ana se puesta ms eficaz usando ellos, usted puede empezar a combinarlos y variar ellos de maneras que hacen su aprendizaje ms interesante para usted. Hombre: Tngalo conseguido en la vida un congruente "s" el signo, y entonces no conseguido la nueva conducta? No. Si yo consigo que una contestacin congruente que lo dice pasar, quiere. A veces la persona tiene la nueva conducta por tres o cuatro meses, y simplemente est encantado, y entonces l regresa a la conducta vieja. A m sa es una declaracin que yo soy amo elegante del arte de cambio que la persona que era mi cliente es bastante sensible y fcilmente capaz a haga cambios profundos, y que algn contexto en su vida-su trabajo, suyo, relaciones familiares, o algo ha cambiado para que el viejo la conducta se ha puesto ms apropiada que la nueva conducta nosotros encuentre. Es ahora mi trabajo para crear nuevas alternativas ms apropiado para el nuevo contexto. Larry: Yo he odo que usted pudiera tomar a simplemente una persona en el futuro y le pregunta lo que le gustara ser gusta. Usted est hablando a tiempo sobre la pseudo-orientacin. Cuando usted hace eso usted puso a la persona en catalepsia, orintelo en el futuro, y presup - proponga que que l ya ha resuelto el problema que l tena cuando l vino primero para verlo. Entonces usted le pide que reconte en detalle slo cmo l resolvi ese problema, y lo que usted hizo con l eso era particularmente til. 87

Nosotros hemos usado este mtodo realmente como una manera de desarrollar nuevas tcnicas que nosotros usamos entonces con otros clientes. Hay muchas maneras de hacer pseudo-orientacin a tiempo. Es uno de mis acercamientos favoritos, pero est un poco ms avanzado. Si usted puede hacer los pasos que yo le d simplemente, usted tiene los pasos esenciales por hacer cambios tiles. ste es el esqueleto desnudo de cmo proceder eficazmente. Las variaciones como pseudo-orientacin requieren un poco de talento artstico a tiempo. Yo estoy dndole lo que yo considero los ingredientes esenciales. El particular el condimento del arte culinario que usted cocina a en su oficina va a ser su talento artstico. Yo recomiendo que usted se sienta libre para restringirse a esto contorno desnudo hasta que sea una parte automatizada de su repertorio, y entonces pngase artstico. La lnea del fondo es ser eficaz. Despus de que usted puede hacer que, usted puede ponerse artstico. 1 como el trabajo que usted todos hicieron muchsimo. Est all cualquier otro preguntas o comentarios sobre su experiencia a la que yo podra responder ahora? Beth: Kitty hizo este ejercicio conmigo, y yo estaba tratndome de algunos - cosa que yo he trabajado adelante durante seis o siete aos en todos los tipos diferentes de psicoterapia, de Reichian al gestalt a todo lo dems alrededor de. Esto era algo que pas manera atrs en niez que yo se alienado de, y no podra seguir cierre. Sin embargo, usando esto nuevo generador del behaviour con la ayuda de Kitty para que estaba hacindolo el muy primero tiempo, la cosa entera apenas entr en lugar. Yo simplemente no s qu palabras para usar. Apenas pas. Haba unificacin, accep - tance, y perdn, que yo nunca haba podido experimentar antes. Y yo me he pasado un tiempo largo que intenta conseguir a esto con muchos diferente acercamientos. Gracias. se era un testimonio, no una pregunta. Pero yo tambin ped com - ments, para que era absolutamente apropiado. Gracias.

Identificacin de la Catalepsia profunda


Los modelos exquisitos usando para el nuevo generador de conducta son basado adelante qu nosotros llamamos un "los referential ponen en un ndice cambio" - "volvindose" otra persona. Si usted hace un referential muy completos ponen en un ndice cambio, se llama "la catalepsia profunda identificacin," uno de los fenmenos hipnticos ms duros de todos. Profundamente la identificacin de la catalepsia es un estado de conciencia en la que usted asume la identidad de alguien ms. Usted lo hace tan completamente que para eso el periodo de tiempo que usted no sabe que usted est hacindolo. Hay por supuesto, grados variantes de esto. Es posible adoptar el nonverbal y verbal conducta de otra persona tan completamente que usted automticamente adquiera muchas habilidades que l tiene, aunque usted tiene ningn consciente representacin de esas habilidades. Es esencialmente lo que nosotros hicimos con personas guste Milton Erickson para aprender a poder conseguir rpidamente el resultados que ellos consiguieron. Hay ciertos elementos necesarios a ayudar a alguien haciendo identificacin de la catalepsia profunda. Primero, usted tiene que quitar la identidad del persona con quien usted est trabajando. Eso presupone mucho amne - sia: l va a tener amnesia para quin l es. Secondly, presupone que l va a tener la habilidad de generar su conducta basado adelante lo que l ha observado sobre alguien ms. En otras palabras, si l es yendo a hacer identificacin de la catalepsia profunda con Melvin Schwartz, significa que toda su conducta tienen que ser generados de Melvin Schwartz' verbal y conducta del nonverbal. Usted necesita dar instrucciones al suyo inconsciente para ordenar a travs de su experiencia de la conducta del modelo: Esto incluye tonalidad de la voz, expresiones faciales, postura, movimiento, llame, y maneras tpicas de responder. Hay muchas maneras de perseguir identificacin de la catalepsia profunda. Permtame dle una manera. La primera cosa que yo hara es trabajo para un total edad-regresin para librarse de la identidad de la persona que yo estoy trabajando con. A propsito, haciendo esto le dirn cunto trabajo usted va para tener que hacer para conseguir identificacin de la catalepsia profunda. Ahora, cmo pudiera conseguir usted la edad-regresin? Qu tipos de experiencias lleve a la edad-regresin? Piense en universals para un momento. Eso que experiencias universales acostumbran las personas a edad-retrocederse? Mujer: La primera vez usted aprendi a caminar. Hombre: Recuerdos de niez. No. me Permitieron el rephrase la pregunta. Usted est mencionando cosas que est fuera de la niez de personas, pero no cosas que usted usado envejece - retrocdalo. Permtame darle un ejemplo. Uno de las cosas que las personas acostumbran a retrocederse es su anuario de la universidad. Las personas tiran fuera sus anuarios especficamente 88

para retrocederse. Reuniones de la universidad forme arco otro ejemplo clsico de una tcnica de la edad-regresin. Qu resto? Mujer: Fotografe lbumes. Hombre: Cajas de recuerdos. S. Exactamente. Hombre: Olores. Los olores son una manera que pasa espontneamente, pero no una manera que personas deliberadamente el uso. Mujer: Msica vieja. Hay un zinger ahora. Hombre: Recuerdos. Qu resto hacen las personas? Las personas devuelven a su pueblo de la casa y van atrs al barrio viejo. Las cosas sobre las que nosotros estamos hablando ahora son cosas que las personas hacen caractersticamente. Si yo voy a ir por un hyp - fenmeno del notic, yo quiero disear una experiencia en que el spon - la reaccin del taneous es la contestacin yo querer-en este caso regresin-as yo soy yendo a usar estos tipos de experiencias universales. Uno de las maneras de hacer edad-regresin es inducir una catalepsia y tenga alguien ver ante l el libro de tiempo. "Y en ese libro habr fotografas de su vida entera, y la pgina que usted es abra ahora a es su edad presente totalmente y completamente. Pero cuando usted se vuelve la pgina atrs un ao, de repente y completamente, que usted regresa all de nuevo. . . sintiendo lo que usted senta entonces. . . y sabiendo eso que usted sabido entonces y nada ms. . . honestamente y completamente. . . tal que usted puede retroceder una pgina... de tiempo... en un momento. . . yendo atrs totalmente y completamente por cada ao. . . hasta que usted vaya toda la manera atrs para envejecer seis... tal que cuando usted regresa all totalmente y completamente. . . a edad seis. . . sabiendo lo que usted supo entonces honestamente y slo entonces. . legelo est listo para continuar. . . espontneo - ly... uno de sus manos empezar a flotar a, slo como una indicacin a yo... que usted tiene honestamente seis aos." Eso es cmo yo diseo una tcnica para lograr cualquier fenmeno. Hay ningn fenmeno de la catalepsia que las personas ya no hacen sin embargo. La edad-regresin no es algo que slo hipnotizador hacen. Es algunos - cosa que las personas hacen a ellos. Ellos abren una caja de recuerdos; ellos recogen cada objeto y ellos devuelven a la edad que ellos eran cuando ellos tena el objeto. Ellos descubren que la caja realmente es una mquina de tiempo. "Para que usted puede cortar un agujero pequeo en el lado, y escoge a algo de su niez y lo hace muy pequeo y usted ve la puerta... el abierto - ing en la caja ante usted. . . y despacio usted empieza a caminar en el aja de tiempo. . . y cuando usted camina a travs de esa puerta que usted tiene extrao y confundiendo sentimientos. Cuando usted camina a travs de usted eche una mirada alrededor y all es objetos grandes que quedan alrededor de usted y cada objeto tiene una puerta .... Y usted sabe, aunque usted forma arco asustado ligeramente, que si usted atraviese cualquiera de esas puertas. . . usted se volver la edad... a qu ese objeto apareca en su vida. . . ." Usted ve, es cosa sin sentido absoluta que yo estoy diciendo. Sin embargo, yo estoy diseando un contexto en el que es posible y lgico para las personas experimentar un realidad alternativa. Por supuesto, usted siempre acostumbra regeneracin a notar si el la persona est respondiendo o no. Usted acostumbra todas las seales del behavioral usuales a permitir usted sabe si la persona realmente est retrocediendo. Una vez usted consigue edad-regresin, usted puede hacer algo con l. Usted tiene una sentada seis-ao-vieja delante de usted. Lo que hace seis-ao-olds haga a vulvase alguien ms? Hombre: Ellos juegan vestido-a. Exactamente. Ellos suben al tico y juegan vestido-a; ellos juegan "por - tienda". Para que usted los hace se puesto un juego de ropa, slo ellos no saben de quien viste stos son, ' ste es un juego cmico de ropa. Es no gusta la ropa de mam. No es la ropa de pap. No es ropa del ejrcito. Yo tengo ninguna idea cuya viste stos es. No tiene ningn sentido. . . pero de repente, inconscientemente. . . usted empieza a olvidarse que usted es el nio. . . y usted empieza a volverse una persona a quien usted no conoce seis aos viejo... pero su inconsciente sabe quin es... y lata tome el tono de esa persona de voz. . . las contestaciones de esa persona. . . slo el movimiento de esa persona. . . y la conducta de slo esa persona tal que durante los prximos diez minutos usted se sentar all. . . y desarrolla uncon - sciously... una personalidad que es basado en slo qu-usted sabe. . . sobre ese particular el ser humano. . . para que en diez minutos sus ojos tiemble abierto espontneamente. . . y usted ser completamente eso ser humano particular." 89

Se da cuenta de esa hechura a usted como una manera de hacerlo? Usted ve, nosotros pudimos dle muchas estrategias especficas por usar hipnosis para ponerse diferente resultados. Lo que nosotros estamos intentando hacer ahora en cambio, es darle una idea sobre cmo nosotros concebimos de usar hipnosis para hacer algo. Yo construyo cualquiera fenmeno hipntico particular deduciendo cmo yo puedo conseguir a l como naturalmente y fcilmente como posible. Si usted no puede conseguir edad-regresin y identificacin esta manera, usted puede usar siempre refrenando para conseguirlo. Hombre: No est all ninguna mucha variacin en cmo rpido usted puede ir cuando usted haya identificacin de la catalepsia profunda? Y no hace los clientes tienen que tener algunos flexibilidad antes de que ellos puedan hacerlo? S. Tpicamente yo no intento hacer identificacin de la catalepsia profunda hasta que yo tenga alguien que es un asunto exquisito, y quin se entrena a responda rpidamente a m. Yo intentara conseguir muchos otros phe de la catalepsia - nomena antes de que yo probara identificacin de la catalepsia profunda. Parece tonto a m para intentarlo con alguien que ya no conoce cmo a haga amnesia y negativo y alucinacin positiva, porque aqullos son requisitos mnimos. Para que yo hara muchas otras cosas primero. Si yo fuera un maestro en identificacin de la catalepsia escolar, profunda elemental sea uno de las cosas que yo enseara. Yo conseguira vdeos de Alberto Einstein y Irving Berln y otros grandes genios de nuestro cultura. Yo tendra los vdeos de ellos que hacen cosas diferentes: hable - ing y actuando recprocamente con personas-y hablando sobre todo sobre y haciendo cualquier cosa ellos son famosos para. Entonces yo tendra el uso de los nios esas muestras de conducta como la base por volverse estas personas y accediendo sus habilidades. Hombre: Parece a m que esto es qu otras culturas han llamado posesin del espritu. S. Qu personas experimentan como posesin demoniaca, hasta donde yo puedo diga, no es nada la identificacin de la catalepsia ms profunda. Yo conozco a un hombre que es famoso por haber trabajado con personalidades mltiples. l siempre tiene sobre veinte clientes que son MP. l tambin es un catlico bueno, tan por supuesto un la porcin de sus clientes se posee. l arregla exorcismos en el helicptero forre detrs de un hospital. l consigue premios nacionales por ser una recta psiquiatra, pero yo soy considerado raro! Yo fui a verlo porque yo era curioso sobre su mltiplo personal - clientes del ity. Yo me encontr uno de sus clientes en un estado alterado y me encontr cuatro o cinco de sus personalidades y el demonio que la poseyeron. Hasta donde yo puedo diga. Yo puedo inducir eso en alguien. De hecho, la manera sobre la que l hizo presentando me a estas personalidades es exactamente la manera que yo ira sobre inducirlos como un hipnotizador. La mujer estaba sentndose all en una silla, hablando con nosotros sobre cmo ella tiene mucha amnesia en su vida. Hace nadie ms, derecho? Todava esto persuasor de los psiquiatras por saber que usted es un mltiplo personal - el ity es si hay cualquier periodo de su vida que usted no puede recordar! l hechuras a un nombre para el periodo cualquier usted tiene amnesia para. Conforme a este psiquiatra, el periodo que usted no recuerda no era usted; sa era otra personalidad. l le dara algn nombre gusta "Fred." Entonces l ignora su conducta continuada, golpes usted en el unex de cabeza pectedly y llamadas este nombre "Fred! Fred! Salga! Salga!" Si usted dice "Qu quiere decir usted ' Fred, salga? '" l lo ignora hasta de repente un poco de otra personalidad surge. sa es una gran manera de hacer personalidades mltiples. Me convencen que que MP es se fabrica por padres y biensignificando a terapeutas; ellos no son espontneamente derivado. Hombre: Cuando usted hace identificacin de la catalepsia profunda, usted no quiere a tenga la persona se vuelta alguien ms a seis aos de edad. Cmo lo hace consiga que l crezca de nuevo? Usted apenas le dice que sea alguien ms. Los nios no pretenden ser alguien ms que es slo seis aos de edad. Ellos pretenden ser alguien ms a edad cualquier ellos conocen a la persona a. Usted puede decir nios algo, y con tal de que usted haga tan significantemente, ellos obedecern usted. Una vez usted ha edad-retrocedido a la persona, usted dice "Ahora, mientras usted contine jugando y tener un tiempo bueno, su mente inconsciente va para aprender sobre. . . . " Entonces usted apenas le da sugerencias directas: "La clase a travs de todo usted sabe inconscientemente sobre as-y-as-el manera que l mira, la manera que l parece, la manera que l mueve, la manera l responder-y hechura que una sola unidad para que usted saliera spon taneously en quince minutos que son totalmente ese adulto." Permtame avisarlo de nuevo. La identificacin de la catalepsia profunda es justamente com - plicated y difcil. Es til como una estrategia de aprendizaje, pero hay las maneras muy ms fciles de lograr la mayora de las cosas que usted quiere hacer. Para la mayora de los cambios, el nuevo generador de conducta o alguna otra tcnica quiere trabaje igualmente bien y sea mucho ms fcil hacer.

Control del Dolor


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El dolor es una cosa fascinante en eso es hasta cierto punto muy til, y entonces es ningn ms largo til. Esto tambin es verdad para muchas otras cosas. Un la adrenalina pequea en una emergencia puede ser til, pero demasiada puede ser incapacitando, dependiendo de la tarea. Para algo el ami muy simple activo, como alzar un automvil fuera de alguien, el ms la adrenalina el mejor. Pero para cualquier tarea que requiere coordinacin fina, como arreglar un reloj o poniendo una llave en un ojo de la cerradura, la demasiada adrenalina es desastrosa. Una cosa yo hago para tratar con dolor es proporcione un contexto en que el la contestacin natural es extraar dolor. sta es una estrategia global para la hipnosis: para crear un contexto en el que la contestacin natural es el uno yo quiero. En la historia de Erickson clsica en mando de dolor, ellos trajeron un mujer que estaba teendo de cncer. Ellos se la trajeron a Erickson un ambulancia, pngala en un gurney, y la rod en la oficina. El la mujer miraba Erickson y dijo "sta es la cosa ms muda que yo tengo en la vida hecho en mi vida. Mi doctor me envi aqu para que usted pudiera hacer algo sobre el dolor. Las drogas no ayudan mi dolor. La ciruga no hace ayude mi dolor. Cmo es usted yendo a poder ayudar mi dolor simplemente con palabras?" Erickson se sienta en una silla de ruedas y oscil de un lado a otro y pareca a ella, y paced todos sus creencias diciendo "Usted vino aqu porque su doctor le dijo que viniera aqu, y usted no entiende cmo justo las palabras podran controlar su dolor. Las drogas no controlan su dolor ni siquiera. La ciruga no controla su dolor ni siquiera. Y usted piensa que esto es el cosa ms muda de la que usted ha odo hablar alguna vez. Bien, permtame hacerle una pregunta. Si esa puerta sea estallar abra ahora mismo. . . y usted examinaba y visto un gran tigre grande. . . lamiendo sus cortes hambrientamente. . . slo mirando fijamente a usted. . . piensa usted cunto dolor usted sentira?" El punto es, l present un contexto en el que nadie va a ser consciente de dolor. Simplemente duela que no existe cuando usted es sobre ser comido por un tigre. Una experiencia donde hay que ningn dolor es algo que la lata se fijado y se continuado como un particular alter estado. Erickson dijo "Despus los doctores no la entendieron cuando ella dijo que ella tena un tigre bajo su cama y ella apenas escuch a su ronroneo." Hay las porciones y las muchas maneras de acercarse mando de dolor. Usted tenga que pensar en lo que tomara, si usted tuviera dolor fisiolgico, a consiga que usted no lo note. Yendo al dentista y hacindolo taladran a travs de sus heridas del diente. Cuando l pega un nervio, fisiolgicamente el los signos pasan por sus nervios y su cerebro va "Uggh"! Eso pasa. Hay personas que van al dentista todava, no consiga novocana, y no siente nada. Ellos no hacen hipnosis, o. Dentistas le dirn sobre ellos. El dentista taladra derecho en sus nervios, y ellos no hacen responda. El ltimo dentista al que yo fui dijo "yo nunca puedo entender esto. l me hiere, pero ellos no sienten una cosa!" Quin son las personas que puede hacer eso? Ellos son personas sin conciencia de kinesthetics. Ellos son que las personas que tienen no consiguieron cualquiera sentimientos, para que ellos no pueden sentir dolor. La nica cosa que consumir es poniendo su mano en un plato caliente. Cuando quema a al codo,ellos pueden notar, stas son personas que tpicamente se hieren mucho. Ellos tenga una tendencia a desollarse rodillas y tropezar con las cosas, porque ellos tienen ninguna conciencia de su kinesthetics y no han aprendido a sea cauto. Para trabajar con dolor, usted puede hacer a alguien como una estrategia en alguien as. Las preguntas que usted siempre necesita preguntarse son "Cul es eso quiere usted"? y "Dnde pasara eso naturalmente"? hay contextos en los que usted puede mover alrededor y puede sentir cosas pero no la percepcin dolor. Ha herido usted alguna vez su mano? Tngalo cortado su dedo en la vida para que que realmente hiri? O usted lo ha dado una bofetada con un martillo para que l realmente latido con dolor? Y durante el periodo de tiempo cuando era latiendo, se olvid usted en la vida de eso por alguna razn? En eso que contexto ocurrira eso? Hombre: En una emergencia. Efectivamente. Una emergencia es un ejemplo clsico. Para la mayora de las personas l no tome una emergencia ni siquiera. Todos que ellos tienen que hacer sido sido distrado por nada ms. Los humanos tienen semejante cantidad limitada de atten consciente - tion. La regla es que 7 2 pedazos cortos y gruesos de informacin son todas las personas pueden asista a. As les da nueve pedazos cortos y gruesos si usted quiere distraerlos. D ellos algo ms para hacer - nada ms. Una vez yo trabaj con un hombre que tena dolor severo. l haba sido en un accidente que haba producido una lesin de la parte de atrs. Yo no s el mdico detalles, pero haba alguna razn fsica por qu l ha de tener dolor. l entr y dijo que l quiso hipnosis. Yo dije que yo no supe si yo pudiera aydelo con su dolor, yo tena un procedimiento que trabaj muy bien, pero slo en las personas que son maduras y inteligentes, y francamente, yo no hice sepa si l era maduro bastante.

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Yo le dije "Parezca, las personas ms maduras y inteligentes forman arco el ones que puede ver cosas de los puntos del perceptual diferentes de vista". a propsito, segn Jean Piaget, esto es realmente verdad. Para que yo explicado la teora de Piaget y prueba de inteligencia a este hombre. Segn Piaget, siendo medios inteligentes que pueden decir eso que las cosas pareceran como de perspectivas diferentes. Si yo quisiera probar un nio, yo podra usar un bloque de madera y un dedal. Yo traera al nio encima de, mustrele el dedal, y ponga el bloque de madera delante del dedal para bloquear la vista del nio del dedal. Entonces yo preguntara "Est all algo detrs del bloque"? Si el nio dice "Ningn" l no es muy "madure". El "madure" el nio puede visualizar el dedal cuando es oculto, y l tambin puede ver eso que el dedal, el bloque de madera, y ellos ellos parecera como del otro lado de la mesa. El los probadores preguntan literalmente "Qu se parecera si usted estaba all adelante el otro lado de la mesa"? El mejor usted puede ver cosas de diferente puntos de vista, el ms "madure" y inteligente usted es. Un conse - el quence de ese tipo de visualizacin es que usted se disocia de sus sentimientos. Esto es lo al que algunos mtodos modernos ensean a los nios pueda hacer. Ellos les ensean a los nios a crecer y se disociados de su sentimientos, porque se es lo que quiere ser "madure." Yo le dije a este hombre que haba algo que yo quera que l fuera a casa y practica, porque yo iba a probarlo extensivamente en l el prximo semana para averiguar cmo maduro y inteligente l era. Lo al que l necesit haga era averiguar lo que l se parecera quedando en su cama, primero de el punto de vista del perceptual de una esquina del cuarto, entonces del punto de vista de la esquina opuesta, y entonces de cada punto en entre. Yo le dije que la prxima semana yo escogera un punto de vista a azar, y le hace dibujarlo en detalle. Yo lo medira y averiguara exactamente lo que el ngulo era, y mirando su dibujo yo estara capaz para computar su inteligencia, l fue a casa, y cuando l regres una semana despus que l haba hecho esto tarea. l haba trabajado metdicamente en l. l era muy motivado; l quera que yo tratara lo y pensamiento que yo podra ayudarlo. Y cuando l regresado, l dijo "Usted sabe, la cosa ms extraa es, yo no he tenido mucho dolor en absoluto esta semana". Dando a alguien una tarea apropiada es otra manera de ida despus del mismo resultado. Hay otras maneras raras de tratar con dolor. Usted puede hacer algo en catalepsia con tal de que usted lo presuponga. Una vez yo le dije a un hombre a que vino vame "yo quiero hablar al Cerebro. En cuanto el Cerebro est listo a hable conmigo, y ninguna parte consciente sabe algo sobre lo que va en, entonces la boca abrir y dir ' Ahora. '" l se sentaba all para veinte minutos y entonces l dijo "Nowwww". yo dije "bien, Rompa la cabeza, usted infringido las reglas a. El dolor es una muy valiosa cosa. Le permite saber cuando algo necesita ser asistido a. Esta lesin ya est siendo asistido a as como puede ser. A menos que usted puede proponer algo resto que necesita ser hecho, es tiempo para cerrar fuera del dolor". dijo "Yessss"! yo dije "Cirrelo ahora fuera de, y slo lo retrocede adelante cuando es necesitado: no antes de". Ahora, yo no tengo ninguna idea eso que todos que los medios, pero l sonidos tan lgico, y presupone que el cerebro puede hacer lo que yo pregunto. Despus de eso l no tena dolor en absoluto.

Amnesia
Yo quiero hacer un comentario sobre algo de uno de los ejercicios. Un hombre hecho algo que puede usarse para conseguir amnesia. l hizo el ejercicio, y como la mujer l haba inducido en una catalepsia vuelta, l la miraba y dijo "el Aviso cmo callado est en el cuarto". Cuando un ingresos de la persona y abre sus ojos, si usted lo mira y inmediatamente comenta adelante algo otra cosa que la experiencia que l simplemente vino fuera de, usted quiere abruptamente dirija su atencin en otra parte, y usted tender a realmente conseguir amnesia profunda. Esto es verdad si l est viniendo fuera de un profundo catalepsia, o si usted est en el medio de una conversacin ordinaria con l. Por ejemplo, usted podra estar hablando sobre la hipnosis y de repente usted se vuelve y empieza a hablar sobre la necesidad por verificar sus frenos antes de que usted baje caminos montaeses, y muy el congru - los ently hacen en detalle extremo sobre eso. Si usted pregunta entonces "era yo simplemente Qu hablando sobre"? l probablemente no recordar. No hay ningn conti subsecuentemente - nuity, la probabilidad que lo que simplemente pas antes de la interrupcin se recordar conscientemente es muy pequeo. Para que usted consigue amnesia. Pruebe esto con sus clientes cuando usted no est haciendo a oficial alterado los estados trabajan. Entregue el juego de instrucciones que usted quiere que ellos lleven a cabo para tarea, y entonces inmediatamente el cambio el asunto. Ellos quieren tenga amnesia para las instrucciones; sin embargo, ellos llevarn tpicamente ellos fuera. No habr ninguna interferencia de la mente consciente cuando usted lo hace esa manera. Ellos no recordarn la asignacin, para que ellos no pueda tener cualquiera "resistencia consciente" a llevarlo a cabo. Hombre: Yo he tenido clientes disculparse por no recordar la tarea asignacin que yo les haba dado, y entonces describe exactamente cmo ellos lo cumplido. Excelente. sa es regeneracin muy buena para saber que usted ha conseguido el mensaje por. Cuando usted est haciendo trabajo de la catalepsia oficial, en cuanto la persona despierta de la catalepsia, usted puede empezar en el medio de una frase a comente sobre algo que es completamente unrelated a eso que ocurrido 92

antes o durante la catalepsia. sa es una seal inconsciente a l que usted preferira no hablar sobre eso que slo ocurri, y que l necesite no est disponible a su conciencia, o. La amnesia es como fcil a consiga como ms otra "catalepsia profunda" los fenmenos, y sta es una manera de conseguir l. Hombre: i tena problema que saca amnesia con mis clientes. Entonces Yo empec haciendo simplemente una cosa diferentemente: Yo esper aproximadamente quince min - utes antes de plantear algo que pas en la catalepsia. Eso es la nica cosa que yo cambi, y la amnesia empez a ocurrir. Hombre: Yo he encontrado que si yo digo a alguien "Entonces usted har un decisin en esto en prximo martes," el cambio el asunto abruptamente, y Bien, yo no sera ese directo. Yo presupondra la decisin. Yo diga "Y cuando nosotros conseguimos continuar la discusin prximo juntos Martes, me gustara usted proseguir y indicar eso que su decisin est de alguna manera que es particularmente interesante para m" y cambia el asunto. Si usted hace que, la conducta ocurrir y no habr cualquiera conciencia sobre qu est pasando. sa es una ventaja si hay cualquier resistencia consciente a lo que usted propone. A propsito, la amnesia es una manera de convencer a un "no-creyente" que l es estado en una catalepsia. Cuando l despierta de una catalepsia, inmediatamente comprometa su atencin en algo ms y entonces demanda ms tarde que l describe todos los eventos que ocurrieron, para demostrar a usted que l no estaba en una catalepsia. La oficina de Milton Erickson era la Tierra de Desorden. Haba cuatro cientos mil objetos en su oficina, para que l tena muchas opciones sobre lo sobre el que l habl y lo al que l dirigi su atencin. l siempre coloc los relojes para que l pudiera verlos y usted no pudo. l am sacar a las personas de una catalepsia, cambie el asunto, y entonces diga "Ahora, antes de que usted mire su reloj, me gustara que usted hiciera un suponga aproximadamente cunto tiempo ha transpirado". por supuesto usted nunca supo qu hora era, porque Erickson cronometr muy bien distorsin. se normalmente es un persuasor para las personas. Si ellos no pueden considerar para el las dos horas pasadas, les convencen que ellos estaban en una catalepsia. Otra manera de conseguir amnesia est produciendo disociacin. Para ejemplo, si una persona es visualmente muy especializada, yo puedo hacer un solape induccin con l y lo lleva en un estado del kinesthetic de consciente - ness. Cuando l regresa a su estado normal de conciencia, l quiere automticamente sea amnesic para su experiencia de la catalepsia. l tendr no manera de acceder la informacin porque su conciencia es visual, y las experiencias estatales alteradas eran kinesthetically conectados con tierra. "He"-el parte visual de l-wo no sepa sobre eso. Cualquier tiempo usted altera radicalmente estado de conciencia a alguien, y entonces devuelva lo abruptamente a su estado normal sin construir puentes entre esos estados, l tender a tener amnesia para eso que ocurri cuando su conciencia fue alterada. l tiene ninguna manera de conseguir a esa informacin en su estado normal; la informacin se une a otro estado de conciencia. Investigue en aprender se ha hecho en las formas apacibles de esto fenmeno. Es descubri que si usted memoriza informacin mientras escuchando a msica, usted ser mucho ms inclinado recordar el informacin despus si usted escucha de nuevo a msica. Lo que usted aprende cuando re del you' bebiendo caf o alterando su conciencia en algn otro manera, usted ser ms inclinado recuperar si usted bebe caf de nuevo o altera su conciencia de la misma manera. Usted puede acostumbrar esta misma informacin a conseguir amnesia. Lo que usted hace quiera asegurar es que usted ha transferido los cambios del behavioral al el estado normal de persona de conciencia. Es muy importante a la figura puentes que hacen semejante traslado automtico. se es el propsito de hacindole hacer explcito futuropacing, asegura que el cambio usted ha hecho transferir al contexto en el que se necesita. Lynn, lo que hizo 1 slo diga? (l levanta su brazo que la dirige a un visual acceso. Vea Apndice 1 en ojo que accede seales.) Lynn: Yo no s. Yo no cuido si usted entiende lo que yo dije. Simplemente dgame qu palabras yo usado. Lynn: Yo no s; Yo no recuerdo. Se borra. Lo hecho todo el aviso que cuando yo le pregunt ese pregunta pidiendo informacin del auditorio, yo onde mi brazo que dirige su mirada a y a ella izquierda. Ella sigui, para que ella estaba pareciendo en una direccin a la que la permiti acceso la informacin visual, pero no el auditorio. sa es otra manera de conseguir disociacin. Para que no es ninguna sorpresa que ella inform siendo amnesic para lo que yo dije. 93

Recuerda usted lo que yo dije este tiempo? (l ondea su brazo abajo y a su izquierda.) Lynn: Usted dijo que yo era amnesic, desde que usted me dirigi acceder visual informacin y no el auditorio. Derecho. Ella puede recuperar lo que yo dije cuando yo la dirijo al approp - los riate encauzan. Si yo quiero amnesia, yo la dirijo en un impropio cauce. Puesto que yo le ped que revocara lo que yo dije, es apropiado a dirjala mirar hacia abajo y a su izquierda, si yo quiero que ella pueda revocar l. Si yo quiero que ella pueda revocar los movimientos de mis brazos, yo habra dirija su mirada a y a su izquierda. Para que si yo la dirijo deliberadamente en un cauce otra cosa que el uno donde la informacin se guarda, ella ser amnesic. La amnesia se piensa tradicionalmente profundamente de como uno del ms difcil fenmenos de la catalepsia para conseguir. Si usted entiende accediendo seales y estados de conciencia de la manera que nosotros hemos estado describindolos aqu, todos usted tiene que hacer es dirija erradamente a una persona y usted consigue amnesia. Hombre: Qu sobre conseguir la amnesia para durar despus? No le importa despus. Un tiempo bueno para ir por la amnesia es correcto despus usted ha hecho algn cambio o ha dado alguna instruccin. Si una persona no recuerde conscientemente, puede ser ms fcil para la nueva conducta a surja sin la interferencia consciente. Si l recuerda despus, eso es OK. A veces yo hago pensar en una disociacin verbalmente entre la persona procesos conscientes y inconscientes para conseguir amnesia. Para ejemplo, yo podra decir: "Y cuando usted se sienta all... yo voy a hablar a usted. . . y el ms usted me escucha... el menos usted quiere bajo - est de pie con su mente consciente... el ms usted entender con su mente inconsciente. . . porque es sus orejas que yo soy hablando a." Qu podra significar para decir a alguien usted no est hablndole, pero a sus orejas? El resultado generalmente es disociacin. Otra variacin es a diga "yo no estoy hablndole ahora; Yo estoy hablando con l." Antes yo le ofrec otra manera de hacer pensar en amnesia verbalmente. Antes de que usted saque a alguien de una catalepsia, usted puede darle instruc - a los tions les gusta "Y su mente inconsciente puede ordenar a travs de todo eso ha ocurrido aqu para que pueda permitirle saber slo esas porciones de lo que ha ocurrido que cree sera til para usted saber . . . porque puede ser tan deleitable encontrarse usando nuevas opciones . . , y usted no sabe donde ellos vinieron de". O "Y usted puede recuerde olvidarse de recordar cualquier izquierda mejor material al uncons - los cious nivelan."

Historia Personal recuperando


Organizaciones conocidas bruscamente como ley del uthe," y tambin las organizaciones eso existe para proteger a las personas de demasiada justicia, frecuentemente contrate los expertos en hipnosis para ayudarlos recuperando informacin sobre el pasado eventos. Uno de las cosas que las personas hacen exquisitamente en estados alterados es vuelva a vivir experiencias. De hecho, la mayora de las psicoterapias que tienen las personas vuelven a vivir que las experiencias pasadas usan tecnologa hipntica para conseguirlos a haga para que. Algunos psicoterapeutas usan estas tcnicas hipnticas mucho ms eficazmente que muchos hipnotizador profesionales. La manera ms fcil de conseguir a alguien de volver a vivir una experiencia es hacer el misma cosa que usted hizo cuando usted practic el mtodo de la induccin de accediendo una catalepsia anterior. Todos que usted hace son empieza con la primera cosa que usted sabe llevado a al evento, tenga la llamada de la persona que en detalle, y entonces procedido de all. Si usted hace esto, la persona tendr el mismo contestaciones que l tena la primera vez. Una vez yo trabaj con un hombre de negocios que me dijo que l fue en un estado meditativo cuando l sigui aviones. l dijo ' La manera yo el expe - rience l, un momento nosotros estamos yndonos y la prxima cosa que yo s, el el avin est aterrizando". yo era curioso sobre lo que pas, para que yo lo tena reaccess que experimenta. Primero yo le hice caminar a la rampa hacia el avin, sintese y pngase su cinturn del asiento, y entonces tiene el usual conversacin con la azafata sobre su chaqueta y si l querido una bebida. Entonces cuando el avin estaba despegando, yo le hice escuchar al capitn que anuncia cmo alto ellos estaran volando. En cuanto yo pasara por todos que, su cabeza dej caer adelante, y l dejado de responder a m. 1 gallina l empez roncando. l no fue en un estado meditativo en aviones; l fue a dormir. Cada tiempo 1 lo llev a travs de la misma progresin, l se durmi, y yo tena que gritar "Eh, usted! Despirtese"! despus yo descubr que si yo apenas hiciera el sonido "Urp Urp" y jiggled su silla un poco el pedazo, l despertara y preguntara "Es nosotros all todava"? Si usted quiere saber lo que pas en el pasado, usted encontrar fuera si usted tiene la persona volver a vivir la experiencia totalmente bastante. Un hombre que est bastante experimentado en usar estas tcnicas ascendi a m en un taller y me dijo aproximadamente dos clientes hembras jvenes suyo. Ellos se haba raptado y viol cuando ellos estaban fuera en 94

alguna parte juntos. Uno de ellos record el evento vivamente, y le haba dado todos a la polica la informacin necesaria. El otro tena amnesia completa para el evento y no crey la historia que el primero uno haba contado realmente. El uno que record la violacin vivamente era un enredo psicolgico como un resultado de l, mientras el otro no tena ninguna contestacin a l. Ella estaba bien. En una situacin as, usted necesita considerar cuidadosamente si all es cualquier punto a ella sabiendo lo que pas. Si no hay y recupera la memoria puede dar slo su dolor. Este terapeuta bien-intencionado estaba trabajando para conseguir diligentemente el mujer que no record nada que recordar el evento en detalle, para que ella pudiera sentir todo el dolor. l decidi que ella haba reprimido todo ese unpleasantness, y l tena razn! Sin embargo, reprimiendo unpleas - el antness es una opcin excelente en algunas situaciones. l puso un valor juicio en "verdad" y asumi que desde que fue reprimido, l salga y es despus daoso a ella, para que ella tambin puede tenga el dolor ahora y lo consigue encima de con. Si usted acostumbra hipnosis a llevar a las personas en conocimiento de desagradable experiencias, yo pienso que usted debe hacer una opcin primero sobre si eso vale la pena. Muchos de nosotros fuimos enseados que volviendo a vivir expe desagradable - el riences los hace menos daoso, y que absolutamente, categricamente, es no para que. Si hay una cosa que la psicologa acadmica ha aprendido, es que esa asuncin es falsa. La psicologa acadmica ha aprendido que si un cierto juego de experiencias le ensea a tener una generalizacin y va a travs de las mismas experiencias de nuevo reforzar slo cualquier cosa usted aprendido de ellos. Si lo que usted aprendi de un causas de evento usted limitaciones, volviendo a vivir ese evento una y otra vez en el mismo testamento de la manera, slo refuerce su generalizacin y las limitaciones de las que son el resultado esa generalizacin. A terapeutas les gustan Virginia Satir y Milton Erickson que todos tienen personas remntese y vuelva a vivir eventos, pero ellos tienen personas hacerlo diferentemente que el evento ocurri la primera vez. Satir describe esto como "remontndose y viendo con nuevos ojos," cualquier cosa que los medios. Erickson tena personas ir atrs en el pasado, y entonces l cambi cosas totalmente. l reorganiz historia para que no tuviera ninguna alternativa pero para ser diferente. Una vez Milton hizo una cosa fascinante con alguien. Un cliente entr quin haba cometido un error como un nio muy joven; l haba comprometido un crimen. Algo sobre el curso de eventos lo convenci que de ese punto en l comprometera en actividades delictivas. l se volvi convenci que l siempre cometera el mismo error, y para que l hizo. Erickson lo devolvi en su historia personal y lo dio un experimente en que le convencieron que l habra ningn ms largo comprometa en crimen, porque l no estaba bueno en l. Ese evento nunca realmente ocurrido. Sin embargo, si usted le pregunta a ese hombre hoy por ese evento, l quiere revoqelo para usted con mucho detalle, y ser como real a l como algo que realmente ocurri. Hay a veces algn propsito significante tomando a una persona atrs a travs de los recuerdos desagradables. Podra proporcionarle el infor - mation para que usted pueda coger a un delincuente y puede prevenirlo de comprometa - ting un crimen contra alguien ms. Posiblemente la informacin de eso el evento puede necesitarse para algn otro propsito. Un amigo mo trabaj con una pareja que haba sido asaltada, y ellos los dos tenidos amnesia completa para se habidos asaltados. De hecho, el slo manera que ellos supieron que ellos haban sido asaltados que era que ellos eran ambos cubierto con cardenales y laceraciones. Les dijeron que el lacera - los tions fueron infligidos por alguna arma, y que su dinero y su la propiedad hubo sido. La polica sigui insistiendo que ellos haban estado vencidos y rob. El hombre y la mujer los dos dijeron "Nosotros no sabemos. Nosotros no recuerde nada." Yo hice alguna investigacin hipntica y la charla descubierta esta pareja no se haba atacado; ellos haban entrado en un accidente del automvil. Despus del choque, alguien los arranc de su automvil y rob el automvil y su pertenencias. Cuando yo llev a cabo la experiencia los averiguar lo que haba ocurrido. Yo escog hacerlo con nico de ellos, y tom el otro fuera del cuarto; no haba necesidad por los dos de ellos sufrir. Siendo el sexista yo soy, yo decid que era mejor que el hombre sufre. Sin embargo, yo le hice pasar por la experiencia de una manera diferente a minimice cualquier unpleasantness para l. En lugar de ir a travs del experimente de la manera antes de la que l tena, yo le hice mirarse va a travs de l. Yo tom esta precaucin ambos porque yo quera que l pudiera hacerlo cmodamente, y porque l se haba golpeado inconsciente. Si algunos - uno se golpe la primera vez fuera a travs de una experiencia, si yo tengo ellos lo vuelven a vivir de la misma manera, ellos se golpearn de nuevo fuera. Un estudiante mo haba estado en un accidente y haba querido volver a vivir el experiencia. Muchas personas haban intentado trabajar con l conseguir que l hacer esto. Ellos le haran empezar con el sentimiento del dirigir 95

la rueda y el sonido del artefacto, y entonces la experiencia visual del rboles, y entonces un cuerno tocando la bocina, y entonces l se desmayara. Ellos tenga que hacer todos los tipos de cosas para despertarselo, y entonces ellos intentaran de nuevo. Ellos podran anticiparse que l se desmayara, porque en el accidente l peg un rbol y se golpe fuera. Si usted vuelve a vivir algo y hgalo de exactamente la misma manera, usted pasar por la misma experiencia de la manera que usted hizo la primera vez. Si usted se golpeara fuera el primero tiempo, usted se golpear fuera al volverlo a vivir. Si alguien se ha atacado o se ha violado o estado en un choque del automvil, reexperiencing-los sentimientos ellos tenan no va a ser til entonces, Si alguien est dicindole sobre su ataque cardaco, usted no lo quiere a vulvalo a vivir de exactamente la misma manera. "Oh, usted tena un ataque cardaco la semana pasada. Qu pas"? Eso es la cosa ms loca usted puede preguntar a alguien. Si usted lo hace bien bastante, usted va a darle otro ataque cardaco. Muchas mujeres que han sido violadas o se han atacado, seguidamente tenga preocupe con hombres. Yo no estoy hablando sobre tener problema con el hombre quin los atac, pero con sus maridos y sus amados. A veces ellos incluso no pueden vivir en la casa en la que ellos vivieron, o paseo baje una calle sin el terror absoluto. Esas mujeres estn volviendo a vivir su experiencias desagradables una y otra vez. Nadie debe tener a sufra esa manera. Si alguien fuera atacado injustamente, que es bastante dolor injusto. Teniendo ms que eso parece muy injusto a m. Hay un procedimiento que le permite separar fuera la parte de un experimente, para que sea posible volverlo a vivir de una nueva manera. Usted los tiene empiece la experiencia, y entonces camina fuera de l para que ellos vean ellos que pasa por l. Ellos oyen qu est pasando en el momento, pero ellos se miran pasa por el evento como si ellos eran reloj - ing una pelcula. Cuando ellos lo hacen de esta manera, ellos no tienen que tener el sentimientos que ellos tenan cuando ellos estaban all. Ellos pueden tener sentimientos sobre la experiencia. Este procedimiento se describe en detalle en Captulo II de Ranas en Prncipes, para que yo no lo explicar aqu. Nosotros lo llamamos la fobia tcnica o el visual-kinesthetic la disociacin. Cuando usted tiene personas volver a vivir experiencias desagradables, guarde stos ideas en mente. Como una precaucin contra ellos re-experimentando la percepcin - ings, hgales verse pasando por la experiencia. Si usted quiera estar muy seguro, hgales mirarse mirndolos - los egos pasan por la experiencia, como si ellos estuvieran en la caja de la proyeccin en un teatro de la pelcula, mirndose el reloj la pelcula. Si usted tiene ellos pasan por un evento esta manera, cuando ellos lo recuerdan despus, ellos no experimentarn el terror. se es un regalo real para dar a alguien que ha estado vencido o ha embrutecido de algn modo. Si ellos regresan a travs de eso evento de la posicin de vigilancia ellos mirndose, l, difunda la intensidad de los sentimientos y impdales construir cualquier generalizacin que los hara tiene que sentirse esos desagradable sentimientos de nuevo.

VII Calibracin
Luego nos gustara gastar algn tiempo ensendole lo que nosotros llamamos ejercicios de la calibracin. La calibracin se refiere al proceso por que usted meloda ustedes mismos a los signos del nonverbal que indican un estado particular en una persona particular. A lo largo de este taller usted tiene todos sidos calibrndose para reconocer las seales de estados alterados en otro persona. Algunas de esas seales sern bastante universales, mientras otros quieren slo sea til con una persona particular. En cierto modo todo lo que nosotros estamos ensendole en este seminario puede ser resumido en tres declaraciones. Para ser un communicator eficaz usted necesite a: Yo) sabe qu resultado usted quiere, 2) tiene el behavioral flexibilidad para variar lo que usted est haciendo para conseguir el resultado, y 3) tiene la experiencia del sensorio para saber cuando usted tiene la contestacin que usted necesidad. La mayora de lo que nosotros le hemos enseado hasta ahora se disea para darlo especfico las maneras de variar su conducta para conseguir los resultados que usted quiere. Nosotros sugiera que usted piensa en l de esta manera: El significado de su commun - el ication es la contestacin que usted consigue. Si usted usa esto como un principio guiando, usted sabr que cuando la contestacin que usted consigue no es el uno que usted quiere y espera, es tiempo para variar su conducta hasta que usted lo consiga. Nosotros enseamos muchas maneras especficas de hacer esto, y cuando aqullos no trabajan, nosotros sugerimos usted prueba algo ms. Si lo que usted est haciendo no est trabajando, entonces cualquiera otra conducta tiene una oportunidad mejor de conseguir la contestacin usted quiere. Si usted no tiene bastante experiencia del sensorio para notar la contestacin que usted est consiguiendo, usted no tendr una manera de saber cuando usted tiene tenido xito o fall. Usted ve, a veces las personas me preguntan si yo alguna vez trabajo con el sordo y la persiana. Yo les digo "S, siempre." 96

Nosotros usamos que la calibracin ejerce para aumentar su acuidad del sensorio. Su la habilidad de notar contestaciones del nonverbal mnimas quiere dramticamente aumente su habilidad de ser en particular un hipnotizador eficaz, y un communicator eficaz en general. Cuando Frank, un amigo mo, era aproximadamente dieciocho o diecinueve aos viejo, l era un embalador de los Guantes Dorado muy bueno. l tambin estaba apoyando su familia trabajando como un conserje en un hospital mental estatal. Cuando l dado una vuelta en los pupilos, l sombreara embale para quedarse en simplemente forme por embalar. En uno guarde haba un catatnico quin haba sido en el mismo posicione durante dos o tres aos. Todos los das el personal se lo puso de pie al final de su cama y lo cerr con llave hacia l. l tena el catter entuba y tubos alimentando y todo. Nadie haba podido hacer contacto con este hombre. Una vez cuando Frank camin por en un mandado, embalaje de la sombra, como de costumbre, l not que este tipo respondi a su embalaje con pequeo vacilaciones en su cabeza y cuello. sta era una contestacin mayor para este tipo. Para que Frank corri abajo a la estacin de las enfermeras y arranc el archivo del tipo. Efectivamente bastante, l haba sido un luchador del premio profesional antes de que l se volviera catatnico. Cmo hara usted el contacto con un prizefighter? Cualquier profesional tiene que hacer cierto motor programa automtico, as como la mayora de usted ha automatizado impulso un automvil hasta que funcione como un inconsciente programa. En el anillo de embalaje hay tantas cosas que usted tiene que hacer que usted necesita hacer la mayora de lo que usted hace inconsciente. Su puede usarse atencin consciente entonces para notar qu est pasando en el situacin. Mi amigo regres y empez sombra que embala con esto tipo, y l sali rpidamente del estado alterado catatnico que l sido en durante algunos aos. Mujer: Empez l embalando cundo Frank empez embalaje de la sombra? S por supuesto. l no tena una opcin, porque sos eran programas que l haba practicado durante aos y aos. El punto principal de esto es que mi amigo pudo notar el contestaciones que l estaba consiguiendo. Eso lo hizo posible para l usar el suyo conducta para amplificarlos. Si usted no nota las contestaciones que usted es consiguiendo, todo lo dems que nosotros estamos enseando usted ser sin valor.

Ejercicio 8
Nosotros queremos empezar con un ejercicio de la calibracin bastante fcil para aumentar su habilidad de hacer discriminaciones del sensorio. Aparee a y pregunte su compaero para pensar en alguien le gusta. Cuando l hace esto, mire para pequeo cambios en su respiracin, postura, tonus del msculo, color superficial, el etc. Entonces pdale a su compaero que piense en alguien l detesta y mira eso de nuevo que los cambios ocurren. Hgale remontarse entre pensar del persona le gusta y el uno l detesta hasta que usted pueda ver claramente el diferencias entre sus expresiones. Luego, pida una serie de preguntas comparativas para probar su calibracin. Pregunte "cul es ms alto"? yo no quiero que l le diga el respuesta. Su trabajo es mirar su contestacin y entonces decirle cul l es. Cualquier pregunta comparativa trabajar para esto: "Cules lo tienen visto recientemente"? "cul tiene pelo ms oscuro"? "cul es ms pesado"? "cul vive ms casi a usted"? "cul hace ms dinero?" Cuando usted hace una pregunta, su compaero ir dentro procesar el pregunta y consigue una respuesta. l puede considerar a la persona que le gusta primero, entonces considere a la persona que no le gusta, y finalmente piensa en la persona quin es la respuesta a la pregunta. Para que usted puede ver alguna parte de atrs inicialmente y adelante las contestaciones, y entonces usted ver la contestacin que contesta el pregunta. La respuesta ser la contestacin que usted simplemente ve antes de que l venga atrs fuera y mira lo o inclinaciones su cabeza para indicar que l tiene determinado la respuesta internamente. Cuando usted ha supuesto correctamente seguidos cuatro veces, los papeles del interruptor con su compaero. Tome aproximadamente cinco minutos cada uno. ***** Cuando yo pas el cuarto, yo not que la mayora de usted estaba haciendo muy bien. De hecho, para algunos de ustedes esto era demasiado fcil. Esto variar considerablemente de la persona a la persona, porque algunas personas son mucho ms expresivo que otros. Si usted redondea su tarea demasiado fcil, hay varias cosas usted puede hacer para hacer algo a esto usted puede aprender de.

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Una cosa que usted puede hacer es limitar la informacin artificialmente que usted est recibiendo. Si es fcil para usted diferenciar diferencias en la base de cambios faciales, use un cuaderno o algo ms para cubrir su la cara de compaero. Vea si usted puede hacer la misma discriminacin por reloj - el ing cambia en su pecho o sus manos, o alguna otra parte de su cuerpo. Otra cosa que usted puede hacer es preguntar por los asuntos ms neutros. "Piensa sobre una silla que usted tiene en su casa". "Corte piensa sobre un silla que usted tiene en su oficina". Esto tambin har la tarea un desafe de nuevo. Otra manera es encontrar a alguien que generalmente es menos expresivo. Sus contestaciones sern menos obvias. Por otro lado, si usted no notara ninguna diferencia en su compaero al pensar sobre las dos personas, usted puede hacer algo a haga la tarea ms fcil. Pdale que piense en el ms molesto, aversin - persona del ing que l se ha encontrado alguna vez en su vida. Ayuda si usted hace esto con un tono congruente de voz. Entonces pdale que piense en la persona quien l amores amorosamente en el mundo entero. Esto exagerar el differences entre sus contestaciones, y lo hace ms fcil para usted descubrirlos. Usted tambin podra encontrar a alguien que es ms expresivo.
El punto de esto es hacer cualquier cosa necesaria para hacer la tarea bastante difcil para que sea justo ms all de sus capacidades que tena en el pasado. Si usted hace eso, usted aprender ms, y aumentar su sensibilidad rpidamente. Ejercicio 9 Luego nosotros queremos que usted haga otro ejercicio de la calibracin para determinar los signos no verbales que van con la congruencia y la discordancia. El autor para de nuevo y hace preguntas mundanas interactivamente. "Su nombre es Bob"? "Naci usted en California"? "Es usted casado? Pregunte algo sencillo y preste atencin a sus respuestas no-verbales cuando l le da un verbal "s" o "no". Usted aprenda lo que constituye un "s" verbal de la respuesta no-verbal notando eso que distingue las contestaciones del no verbal que acompaan a la respuesta no-verbal.

Algunas personas quieren espontneamente y inconscientemente tnsese su mandbula msculos para "ningn" y se los relaja para "s". Algunas personas se volvern ms blanco para "no," y ms rojo para "s". Otros inclinarn su cabeza adelante cuando ellos dicen "s" y atrs cuando ellos dicen "ningn". hay muchos contestaciones idiosincrsicas que usted puede notar qu ya se aparea con acuerdo o discordancia. Cuando usted puede distinguir "yes1" de "ningn" el nonverbally, pregunte su compaero para no contestar sus preguntas. Despus de cada pregunta, observe el contestacin del nonverbal y le dice a su compaero si la respuesta es "s" o "ningn". Cuando usted ha supuesto correctamente seguidos cuatro veces, interruptor, papeles con su compaero. ***** Algunos de ustedes pueden reconocer lo como el que usted simplemente hizo un interactivo manera de hacer lo que usted hizo antes en este taller cuando usted prepar el yes/no seala en catalepsia. Pudiendo hacerlo interactivamente permite usted para usar esta informacin a las reuniones de la tabla, y en muchos otro contextos donde es impropio inducir una catalepsia formal, pero usted quiera regeneracin de otras personas. Si usted es un vendedor y ha calibrado para "s" y "no," usted pueda saber inmediatamente cuando el comprador potencial est de acuerdo o discrepa con lo que usted dice, aun cuando la persona no dice nada. Esto lo significa sepa eso que vendiendo a los puntos dar nfasis a y construir adelante. Usted tambin sabe qu puntos para dejar caer, o qu objeciones que usted puede necesitar satisfacer antes usted puede hacer una venta. Si usted est haciendo una propuesta a una tabla de directores, calibrando a, "s" y "ningn" puede permitirle saber cundo tener la propuesta exactamente votado adelante. Usted dice al grupo "Ahora yo no s si esta propuesta ya tiene sentido como un plan beneficioso para esta organizacin". Entonces usted hace una pausa, y mira para averiguar si la mayora de los miembros lo da un "s" la contestacin. Si usted consigue yeses, usted trae la propuesta a un voto inmediato. Si usted consigue noes, usted contina discutiendo la propuesta hasta que usted encuentre maneras de conseguir el acuerdo del grupo entero.

Ejercicio 10
Me gustara darle otro ejercicio de la calibracin para hacer esto igualando. Mantenga una conversacin normal con alguien en que no es este seminario. Cuando usted est hablando, diga algo sobre l que usted sepa no es verdad, y aviso lo que su contestacin es. Un poco despus, diga algo sobre l que usted sabe tiene que ser verdad. No le importa cmo mundano su comentario es, slo aviso cmo l responde, y si esta contestacin es diferente del primero uno. Remntese tres o cuatro veces, hasta que usted pueda discernir la diferencia entre la manera l responde a las declaraciones sobre l eso es verdad, y declaraciones que 98

es inexacto. Yo recomiendo que lo que usted dice sobre l no es derogatorio. Diga algo de compromiso que usted sabe que l no piensa es verdad. Eso manera l no se enfadar con usted, y usted no tendr que justificar eso que usted diga. Usted todava puede proporcionarse la experiencia de fabricacin esto calibracin. Usted no necesita decirle lo que usted est haciendo en la vida, y usted no tenga que hacer algo con esta informacin en la vida. Slo aviso si hay una diferencia. El ms usted hace para aumentar su experiencia del sensorio, el ms a menudo usted notar la entrada del nonverbal que usted est recibiendo de otras personas eso puede representar una diferencia grande en su comunicacin.

Pelota de cristal que Mira fijamente Ejercicio


Ahora yo quiero la mitad de usted salir de este cuarto y tomar un descanso de caf o algo. Qudese justamente cerca de, porque por unos minutos las personas quin se queda aqu va conseguirlo y hacer algo con usted.... Para aqullos de usted permaneciendo, yo voy a usted haga aprende a volverse "psquico". yo voy a tenerlo todos hacen algn pelota mirando fijamente de cristal, o si usted prefiere y palma-lee. El punto de este ejercicio es que es un la manera excelente de llevar ms all desarrolla su habilidad de percibir mnimo seales del nonverbal. Pudiendo hacer esto representa toda la diferencia cuando usted est haciendo hipnosis, y usted necesita maneras sistemticas de desarrollar tal habilidades del perceptual. En unos momentos usted va a encontrar uno de las personas que son ahora tomando un descanso, y hace cualquier pelota de cristal mirando fijamente o palma-leyendo. Usted estar usando el tipo de regeneracin visual o tctil sutil realmente de la otra persona que usted ha estado usando en la ltima calibracin ejercicios. Usando su newfound "psquico" las habilidades, usted va a dgale algo sobre su propia historia personal que usted tiene no manera de saber. Usted se sorprender as como l. Escoja a alguien que usted no conoce por un compaero, para que usted no ser capaz para utilizar las historias y la informacin inconsciente sobre las que usted tiene esa persona del pasado. Yo quiero que usted demuestre a su propio satisfaccin que usted puede hacer esto sin conocimiento anterior. Su la mente inconsciente sabe que usted puede, excepto sus necesidades de la mente conscientes de ser convencido de l. Cuando usted primero el par a con esta persona que usted no conoce, interactivamente pida enterar unas preguntas mundanas. Uso este tiempo para calibrar a s y no: acuerdo y discordancia. En cuanto usted haya hecho que, usted puede empezar pelota mirando fijamente de cristal. Si usted simplemente pueda empezar congruentemente, grande. Si eso parece torpe a usted, usted, pueda decir "yo pienso que ste es un ejercicio ridculo, pero John y Richard son pidindome que hicieralo. Yo normalmente he ganado de seguir su instruc tions, para que yo voy a probarlo. Estara usted deseoso cooperar?" Entonces usted dice "OK., yo voy a leer esta pelota de cristal, y le dice algo significante sobre su experiencia pasada". Cuando usted dice esto, usted la taza sus manos delante de usted y mira fijamente sus manos como si ellos contenga algo. Su compaero probablemente mirar tambin sus manos. Como con cualquier ejercicio, la primera cosa que usted necesita hacer es conseguir relacin. Una manera excelente de conseguir relacin es mover la pelota de cristal que no es all de arriba abajo ligeramente como su compaero respira en y fuera. A esto apunte que usted ya ha hecho dos cosas con la pelota de cristal. Usted tiene relacin establecida por pacing la respiracin, y usted ha remachado su la atencin consciente de compaero en algo que no est all. Eso es siempre una indicacin buena que alguien est en un estado alterado. Ahora usted empieza haciendo algo como lo siguiente: "Cuando yo parezco en esta pelota de cristal... yo veo el lloviznas arremolinndose. . , y cuando ellos se arremolinan, l las miradas como una figura estn surgiendo... una figura muy importante. . . de su pasado". Entonces usted hace una pausa hasta que usted tenga la atencin de su compaero enfocado en la pelota de cristal, y l ha tenido tiempo para identificar "alguien importante del pasado". hasta ahora lo que usted est haciendo est como un proceso instruccin: usted no est dando ningn specifics. Entonces usted dice "se parece a un hombre. . . ". Ahora usted espera hasta que usted pueda vea alguna indicacin de su compaero que l est de acuerdo o discrepa. Si usted consigue algunas seales mnimas que indican "no"-ese su compaero conscientemente o inconscientemente ya haba seleccionado un mujer-entonces usted diga "No, es una mujer! Las lloviznas estn aclarando ahora!" Muchas personas realmente agitarn ligeramente sus cabezas y indicarn muy obviamente a usted si o no usted est siguiendo su experiencia. Todos que usted necesita hacer son d su tiempo del compaero para seleccionar a una persona o experimente de su pasado, y entonces haga declaraciones sobre esa persona y mira la contestacin para averiguar si usted es correcto o no. Si usted es no, usted muy congruentemente el cambio eso que usted "informe" como si se es eso que usted realmente vea en la pelota de cristal. 99

Si yo juego un juego con usted, y yo pongo un guisante bajo uno de dos cscaras y le pide que suponga cul es bajo, cuntas preguntas lo hacen tenga que pedir saber la respuesta? Mujer: Una pregunta. Efectivamente. Dice usted "Es este uno"? Si la respuesta es "s," usted sabe. Si el la respuesta es "no," usted sabe que est bajo el otro. Si yo tengo cuatro cscaras y un guisante, ahora cuntas preguntas lo hacen tenga que pedir saber la respuesta? Hombre: {' el wo. Derecho. Usted slo necesita dos, porque usted enlata pedazo corto y grueso el problema usted va a resolver. "Est bajo estos dos"? Cundo usted consigue la respuesta a esa pregunta, su segunda pregunta es "Qu cscara fuera del permanezca - ing dos es bajo"? Si usted tiene ocho cscaras, usted necesita tres preguntas, y as sucesivamente. Este tipo de suponer estrategia es muy eficaz para lo que usted va para hacer. Usted siempre puede dividir el mundo en las clases binarias exclusivas. "Es un hombre. /It es una mujer". "l es dentro. /He fuera de". "l es ms viejo que usted. /He ms joven que usted". "l est cerca de usted. /He no es muy cerca de usted". "l quiere estar cerca de usted. / l no quiere ser ntimo a usted". el Idioma le permite hacer stos completamente artificial distinciones que dividen el mundo a en las opciones binarias; es cualquiera esto o eso. Mujer: Le alimenta usted ambas opciones a la persona? Usted empieza alimentando un possiblity. "Se parece a un hombre". Usted entonces espere por la contestacin, para averiguar si su compaero acepta o rechaza eso que usted dice. l ya podra haber seleccionado a un hombre en que el caso eso que usted dicho es congruente con su experiencia. Alternativamente, l no puede tener hecho una opcin, conscientemente o inconscientemente, todava. Cuando usted propuesto a un hombre, l lo puede haber considerado y lo puede haber aceptado. O, l podra escoger a una mujer, pero cuando usted esper, l hizo un substitu - tion y lo encontr aceptable. La otra clase de contestaciones su compaero podra tener es encontrar eso que usted no dice aceptable en que el caso usted simplemente el cambio. "Oh no, el las lloviznas se han disipado ahora, y yo puedo ver que es una mujer." El punto entero de este ejercicio es para usted darse un oportunidad de notar que usted puede usar el nonver inconsciente de una persona el bal seala para guiarlo a una descripcin de una experiencia en eso la historia de vida de persona que usted no sabe nada sobre. En su percep - tion del proceso, usted habr conseguido informacin de algn modo que usted no podra entrar maneras normales, y parecer "psquico." En cuanto usted haya calibrado a su compaero, usted puede empezar con la categora general de "una persona importante". Todos tenemos un im - persona del portant en alguna parte en su vida, para que sea una manera buena de conseguir empezado. Entonces usted puede usar binario categoras. Lo que es algunos adicional categoras binarias que usted puede usar? Mujer: Short/tall. Hombre: Happy/unhappy. Efectivamente. stas son todas las pseudo-categoras, pero ellos son categoras cada - el cuerpo opera con todo el tiempo, "Involucr sobre usted. /Not involucrado sobre usted". "es nocturno. el da de /It". yo lo quiero cada uno a tenga una lista de por lo menos seis opciones binarias como stos antes de que usted empiece. Al final de usar estas categoras binarias, usted puede practicar usando Modelos de Ericksonian haciendo una instruccin del proceso. Usted podra hacer el cosa entera con slo modelos de Ericksonian. Hay suficiente "el psy chics" quin realmente hace simplemente eso. Usted podra decir "Y ese evento de su pasado contiene un poco de informacin, un poco de aprendizaje que usted no tena, comprendido estaba all. . . Porque el significado para el que ese evento tiene usted puede ser ahora diferente que el significado que usted dedujo de l. . a el tiempo. ... Para que como su sentido de hechuras de mente inconsciente fuera de su pasado... de una nueva manera... no le importa si permite su mente consciente para apreciar esa comprensin... mucho... o un pequeo. . . . Su mente inconsciente puede aplicar esa nueva comprensin ... en un significante. . . y la manera sorprendentemente deleitable... a algunos experimentan. . . eso ocurrir dentro de las prximas cuarenta y ocho horas." 100

O, una vez usted ha descrito a la persona importante, usted puede decir "Y yo no sabe si usted ha comprendido que hay un mensaje importante que esa persona nunca haba puesto en palabras a usted, pero siempre quiso relacionar . . . eso podra ser ahora til a usted. . . . Y cuando usted mira y escucha a ellos ahora. . . usted puede empezar a or lo que ese mensaje es. . . ." Cuando usted usa modelos de Ericksonian, usted puede usar este mismo yes/no sistema de la regeneracin para guiar lo que usted dice. Asegrese que usted se queda fuera de volumen. Despus de llevar a cabo una experiencia as lo, tomar un communicator relativamente sofisticado para saber lo que usted realmente dijo. Su experiencia interior proyectada en la pelota de cristal ser tan rica y detall que l puede pensar equivocadamente que usted especific el entero experiencia que l realmente cre internamente. Usted mencion algunos variable apropiada, y l rellen el specifics. Tpicamente al final de esto, a menos que usted tiene alguien muy sofisticado, l dir "Cmo supo usted esas cosas"? Y por supuesto la respuesta es, usted no hecho. Mujer: Usted no est recibiendo regeneracin verbal de ellos a cualquiera tiempo? No. El punto de este ejercicio es para usted aprender a confiar en su habilidad ver nonverbal seala y para usar aqullos para guiar lo que usted dice. Usando el acercamiento de la categora binario, usted se pondr ms especfico siguiendo los signos del yes/no abajo el rbol binario. Al usar el Ericksonian acerqese, usted se quedar completamente general, pero todava usa el nonverbal regeneracin para saber si y cuando el nerson est siguindolo. Si usted nota contestaciones involuntarias particularmente poderosas cuando usted avanza, entonces usted, sepa para dar nfasis a nominalizations en ese rea del general. Usted todava tiene ninguna idea lo que su experiencia es, pero con tal de que usted tenga relacin, el la persona ser absolutamente capaz de relleno en detalle rico para l y hacindole una experiencia muy significante. El pelota mirando fijamente de cristal se disea para refinar su habilidad de hacer visual palma-leyendo en cambio. Cuando usted hace palma-leyendo, usted sostiene el otro la mano de persona, y aprende a sentir la diferencia entre su compaero "s" y "ningn" las contestaciones cuando usted est calibrando. Ana: Yo hago lecturas psquicas para las personas y consigo informacin fuera de los cauces del sensorio. Es usted diciendo que siendo psquico realmente es haciendo esto? Yo no tengo ninguna objecin a las nociones de ESP y otro pheno psquico - mena. En el momento la palabra "psquico" en el reino psicolgico tiene sobre el mismo significado que la palabra "viable" tiene en el mdico mundo. Es un trmino para cosas que son de algn modo poderosas pero nosotros no hacemos todava entienda lo que ellos son o cmo ellos trabajan. Algn psychics ciertamente haga sus lecturas de la manera que yo he descrito este ejercicio. Mi esperanza es eso hay centenares de cauces del informacin-paso entre seres humanos de los que quedan fuera nuestro reconoci cinco sentidos y qu yo no s nada todava sobre. Yo no s. Yo s que yo veo ahora y oigo y tctilmente siente cosas que yo tendra considerado hace unos aos en el reino de fenmenos psquicos. Yo sera encantado si yo podra descubrir cauces extras. Uno de mi programas por descubrir si hay otros tales cauces es primero refinar mi sensorio encauza tanto cuando yo puedo, y entonces las personas ejemplares quin puede hacer "psquico" los fenmenos. Si yo estoy consiguiendo el mximo la cantidad de informacin que yo creo que yo puedo conseguir fuera del normalmente el recog - el nized encauza, y yo estoy mejorndome otra informacin, entonces yo tengo conseguido alguna evidencia que podra haber otros cauces. Vaya hallazgo alguien fuera probar este ejercicio con, y averige cmo exacto usted puede estar usando slo regeneracin del nonverbal. Tome aproximadamente diez minutos. ***** Cmo hizo usted? Mujer: Yo comet un error al principio. Mi compaero se puso correcto en l. Su cabeza estaba empezando a bajar hacia la pelota de cristal. Yo dije la persona era una mujer, y su cabeza dio tirones atrs a y l dijo "yo veo un hombre." Cmo respondi usted a eso? Mujer: Yo dije "Oh, s. Yo veo ahora est un hombre fuera all." OK, bueno. Llamando algo un "error" en lugar de un "resultado" o una "contestacin" es un juicio innecesario por parte de su cmo bueno usted quiere estar haciendo estos tipos de cosas en orden a motvelo ponerse en aumento ms adepto, yo respeto eso. Reconozca, sin embargo, que lo que puede parecer como un "error" a usted, pueda ser totalmente el unrecognizeable como a tal a la otra persona. Usted sabe qu pasos que usted est planeando ir a travs de. Si por alguna razn usted no lleve a cabo ese plan que puede o no puede estar claro a otro personas. Yo 101

recomiendo utilizar pedazos extras cualquier confiadamente de informacin que ellos le dan cuando usted avanza. "Por supuesto usted ve a un hombre, y examina la expresin cuidadosamente en su cara." Mujer: Su compaero puede estar probandolo averiguar "Es esta persona yendo ser flexible y permitirme hacer lo que yo quiero hacer"? Para que pudo sea una oportunidad de establecer relacin. Exactamente. Erickson habla mucho sobre necesidades idiosincrsicas que el particu - las personas del lar tienen al entrar en los estados alterados. Es posible que no materia lo que usted propone, ellos tienen una contestacin de polaridad al primero cosa que usted dice. Cualquier su contestacin es, usted lo utiliza para ir donde usted quiera ir. Ana: Yo lo encontr difcil de hacer esto. Cuando yo empec pensando sobre eso y primero se fue, yo empec a entrar en el estado que yo voy en conseguir informacin psquica. Derecho. Yo pens que eso podra pasar. Ana: Dicindole a la otra persona yo voy a hacer pelota mirando fijamente de cristal inmediatamente me pone en ese estado. Cuando yo hago lecturas psquicas, yo, cierre mis ojos y consigue imgenes en el interior, para que yo guard que mis ojos abren a haga este diferente. Incluso con mis ojos abra, era difcil quedarse fuera del estado donde yo recibo esa informacin, y simplemente se queda con el opciones binarias. Derecho. Permtame decir varias cosas en contestacin a eso. Usted tiene el habilidad de ir a un estado especial en el que usted o tiene acceso a los cauces de comunicacin sobre los que yo no s todava, o usted tiene un realmente la sensibilidad fina a las seales mnimas para que usted no tenga que usar el mtodo binario. Quienquiera que es, no es importante para m a esto momento. Usted ya tiene una estrategia bien-desarrollada que usted puede use para conseguir los mismos tipos de informacin que usted puede conseguir usar este modelo gradual de opciones binarias. La pregunta es "Es l que vale la pena para usted agregar a su repertorio otra manera de hacerlo, independientemente del estado especial usted tiene aprendido a usar eficazmente para usted"? Si usted est interesado en eso, entonces antes de que usted comprometa en actividades como el cristal pelota mirar fijamente, quiromancia, o nada ms que nosotros hacemos eso es asociado con la habilidad especial que usted tiene ya desarrollado, usted enlata reframe internamente para asegurarse que su se guardan el estado especial y todo las habilidades conectadas con l especialmente protegido, separ de su aprendizaje una nueva manera entera de conseguir informacin. Si usted hace esto, entonces usted no tendr la interferencia de constantemente resbalando en ese estado especial. Puede resultar que los programas por leer a una persona pueden ser el mismo en ambos estados. Yo no s. El punto est para proteger el habilidad especial usted ya ha desarrollado y para agregar una nueva manera de acercndose la misma materia a su repertorio, yo lo pienso sea til para usted disociar uno del otro inicialmente. Gaste algn tiempo y energa, si usted est interesado, desarrollando, otra manera de ya hacer algo usted bien hace. Usted quiere entonces tenga dos maneras de proceder y usted puede ejercer ms selecto.

VIII Auto-hipnosis
Esta tarde nos gustara darle dos mtodos de autoinduccin, y entonces un mtodo muy elegante de utilizar mismohipnosis. stos los mtodos pueden ser personalmente tiles a usted, as como en su trabajo con clientes. Si usted instruye a sus clientes en mismo-hipnosis, usted puede tener entonces ellos se pusieron en estados alterados en su oficina. Todos a los que usted necesitar haga es utilice esas catalepsias. Usted puede tener sus clientes practicar entrando estados alterados en casa, y cuando ellos regresan en, hgales acceder aqullos que la catalepsia declara pidindoles que recontaran lo que ellos hicieron en detalle. Usted dice "Ahora, dgame en detalle, qu de las maneras que usted prob afianzado la catalepsia ms profunda"? Ellos dirn "Bien, esto uno bastante bueno," y ellos empezarn a remontarse en una catalepsia cuando ellos describen eso que pasado. Usted estar accediendo una catalepsia anterior esencialmente. El primer mtodo de la autoinduccin que yo quiero describir es Betty Erickson tcnica. Betty es la esposa de Milton, y ella es sumamente sofisticada en ponindose en los varios estados alterados. Ella puede meterse y fuera de muchos estados diferentes muy rpidamente. La tcnica que ella desarroll presupone sistemas del representational, Erickson, a propsito, es el nico persona otra cosa que nosotros quin tena una comprensin explcita de sistemas del representational; l supo que hay tres mayores, y que hay predicados que los identifican. Betty usa sistemas del representational en esta induccin. Ella sienta ella en un lugar cmodo y encuentra algo que es fcil parecer a. Yo escogera algn lugar probablemente donde la luz est reflejando, como alguno del vidrio cortado que est colgando de ese candelabro. Yo arreglo mi mirada en eso, y entonces yo me digo tres frases sobre mi experiencia visual. "Yo veo el reluciendo ligero en los varios pedazos de corte vidrio; Yo el sec el movimiento de alguien el brazo desnudo; Yo veo que alguien simplemente buscaba al candelabro." 102

Ahora yo cambio al auditorio, y hace tres declaraciones sobre eso porcin de mi experiencia. "Yo oigo el sonido del sistema de ventilacin; Yo oiga el sonido de papel que se susurra como personas est haciendo notas; Yo oiga el sonido de alguien que aclara su garganta." Entonces yo hago tres declaraciones sobre mi experiencia del kinesthetic. "Yo pueda sntirse donde las plantas del pie de mis pies estn haciendo contacto slido con el plataforma en la que yo estoy estando de pie; Yo puedo sentir el peso de mi chaqueta cuando queda por mis hombros; Yo puedo sentir el calor moderado donde mis dedos son entrelaz cuando yo estoy de pie aqu". yo he hecho tres declaraciones sobre mi experiencia visual continuada, tres sobre mi auditorio, y tres sobre mi kinesthetic. Entonces, manteniendo la misma posicin y la misma direccin de mirada, Yo reciclo a travs de cada cauce del sensorio y constituyo dos declaraciones cada uno. Yo escojo fuera dos adicional visual, auditorio, y partes del kinesthetic de mi experiencia. Entonces yo reciclo de nuevo a travs de los tres cauces, escogiendo fuera uno de cada uno. Tpicamente, incluso para los principiantes, aproximadamente el tiempo usted consume media manera el ciclo de dos frases para cada sistema, sus ojos empiezan a ponerse sooliento, y usted consigue visin del tnel. Si sus ojos consiguen sooliento, usted apenas les permite cerrar y suplente el visualiza interior - tion para externo. Usted todava puede usar experiencia externa para el auditorio y declaraciones del kinesthetic. Hombre: Haga que usted dice las declaraciones fuera fuerte cuando usted est hacindolo para usted? no le importa. Uso quienquiera es ms fcil para usted. Muchos de ustedes encuentre que despus de que usted ha hecho esta mitad una docena o para que tiempos, todos, usted tiene que hacer es diga "Bien, 1 piensa que yo har esa induccin" y usted es all! Todos que yo tengo que hacer son mire el vidrio cortado all y yo consigo tnel visin que es uno de los indicadores en los que yo estoy entrando un apropiado catalepsia. Mujer: Haga que usted tiene que hacerlo en esa sucesin: visual, auditorio, entonces el kinesthetic? No. Si usted pasa para saber su propia sucesin preferida, use eso a paso usted. Si usted tiende ir visual, kinesthetic, y entonces el auditorio, entonces use esa sucesin. Eso lo har ms poderoso para usted, pero l tambin trabaje la otra manera. Mujer: Usted no usa las mismas frases cada tiempo usted ciclo a travs de, " hace " usted? Use diferente cada tiempo, consistente con lo su expe - el rience est en el momento. Aviso que usted est preparando una retroalimentacin biolgica vuelta. Es decir, usted est representando exactamente en palabras las experiencias usted est teniendo visualmente, auditorily, y kinesthetically. Uno del caractersticas esenciales de todos bueno hipntico o alter el trabajo de los estados es esa vuelta del particular. Esto es muy similar al 5-4-3-2-1 ejercicio que nosotros discutimos antes, y es la primera fase del Betty Erickson tcnica. En la prxima fase yo me doy cuenta de primero que la mano y el brazo se siente ms ligero. Entonces Yo me doy sugerencias diciendo que la mano que se siente ms ligera contine sintindose ms ligero, y empezar a flotar a con honrado movimientos inconscientes, sintindose atrajeron hacia mi cara, para que cuando hace contacto con mi cara, yo hundir en una catalepsia profunda. El segundo mtodo de mismo-hipnosis es similar al primero, pero usted usa representacin interior en lugar de la representacin externa. Usted se sienta o acustese en un lugar cmodo y haga una imagen visual interior de lo que usted se parecera si usted estuviera resistiendo cinco pies delante de usted, mirndose. Si usted tiene cualquier problema que construye tal una imagen, usted ya sabe un modelo que le ayudar hacer ese-solape. Empiece con la sensacin del kinesthetic de su respiracin, o el sonido de su respiracin, y solapa a ver su pecho subiendo y cayndose. Contine desarrollando y estabilizar esa imagen de usted hasta que usted pueda verlo en detalle mayor. En el futuro usted podr ver el levantamiento y se cae de su pecho con el que se pondr en correlacin el sensaciones del kinesthetic de su pecho subiendo y cayndose cuando usted respira. Continuando viendo esa imagen de usted, usted entonces el cambio su conocimiento a la misma cima de su cabeza y sentido del kinesthetically temperatura, la tensin, humedad, presiona, etc. -cualquier distincin que usted es capaz para hacer kinesthetically. Usted trabaja su manera despacio abajo a travs de su cuerpo, dndose cuenta de cada parte de su cuerpo. Cuando usted parece a ese visual la imagen de usted del exterior, usted est dndose cuenta de qu est pasando en su kinesthetically del cuerpo. Luego usted aade representacin del auditorio. Cuando usted ve la imagen y dse cuenta de su kinesthetically del cuerpo, usted describe su experiencia a su - mismo internamente. "Yo siento una tensin en mi ceja correcta, y cuando yo me lo doy cuenta de, l, empieza a marcharse". Todos los tres sistemas estn representando el mismo infor - mation. Usted est viendo, sintindose, y oyendo eso que su expe real - el rience est en ese momento. Despus de que usted ha pasado toda la manera por su cuerpo de esta manera, entonces, usted puede aadir el mismo pedazo al final que yo lo d para el otro mtodo. Cuando usted se da cuenta de que la mano y el brazo se siente 103

ms ligero, usted ve eso mano y arma en la imagen que empieza a alzar a y se siente atrajo hacia su cara. Entonces usted lo describe el auditorily "Mi mano izquierda es empezando a alzar con movimientos honrados, inconscientes". aun cuando usted no sepa qu movimientos honrados, inconscientes son, su uncon - el scious hace. Djele eso. "Mi mano continuar sintindose ms ligera y se atrado a mi cara. Cuando toca mi cara, yo hundir en un bueno catalepsia profunda". Usted o puede decirse subalterno-vocalmente estas cosas o fuera fuerte si eso es ms conveniente. Si usted dice esto fuera fuerte, cierre el puerta, o las personas pensarn que usted es muy raro. Hombre: Yo lo he encontrado ms fcil de levantarse mi mano si yo veo una asa larga tirndolo a. O usted puede usar un globo de helio. Hay muchas cosas extras usted pueda agregar a esto. Uso el resto cualquier usted puede incorporar en su las imgenes y sentimientos y palabras que lo ayudarn logran cada paso. Yo estoy dndole el fundamentos. Hay muchas maneras artsticas buenas de hacerlo. Hombre: Si yo estoy usando la imagen interior de m fuera all y yo me siento mi encendedor de la mano izquierdo que mi derecho, haga yo veo que como una imagen del espejo o el otra manera? Prubelo las maneras y " averige which,is ms eficaz para usted. Hombre: De cul es el propsito teniendo su toque de la mano su cara? La tarea exacta que usted escoge para hacer es arbitraria. La mayora del informe de las personas que su mano y brazo alzaron, y cuando toc su cara que ellos se sentan un cambio sbito, radical, y que ellos tenan amnesia despus de ese punto. Antes de que usted empiece cualquiera de los dos de estos ejercicios, y cualquier tiempo en el futuro cuando usted decide hacer mismo-hipnosis o meditacin, d su inconsciente una instruccin sobre cunto tiempo para guardarlo all y cuando para despertarlo. Usted podra decirle s mismo antes de que usted empiece cualquiera de los dos de estos ejercicios "me gustara usted, mi inconsciente, para despertarme en quince minutos, permitindome sentirse refresc y renovado por esto experiencia". Su cuerpo es un reloj de tiempo exquisito. Si usted mide el tiempo toma a una persona para regresar fuera de catalepsia, normalmente es dentro de un minuto del cuarto del tiempo que ellos haban especificado. El peor eso habra en la vida pase, aun cuando usted se olvid de esa instruccin, es que usted podra ir en un sueo fisiolgico profundo bueno y la estela se refresc varias horas despus. Pruebe ambos mtodos hasta que usted descubra qu es muy eficaz para usted. Para la primera medio-docena cronometra, no intenta trabajo de cambio especfico otra cosa que simplemente relajndose y refrescndose y renovndose. Espera hasta que usted tenga confianza llena sobre su habilidad de entrar y fuera; en otras palabras esperan hasta que usted sepa que usted puede entrarse un profundo catalepsia y que su inconsciente lo despertar despus el apropiado longitud de tiempo. Cuando usted practica estos mtodos, usted desarrollar confianza sobre pudiendo entrar y fuera. Usted tambin notar que el procedimiento es empezando a hacer aerodinmico. En lugar de ir deliberadamente a travs del sucesin entera, cuando usted se sienta para hacerlo, usted empezar a ir en un catalepsia inmediatamente. A esa mismo-hipnosis del punto se pone disponible a usted como una herramienta muy buena para su propio mismo-evolucin. Para usar mismo-hipnosis para su propio desarrollo, d su uncon - scious un juego entero de instrucciones antes de entrar en una catalepsia. Primero, decida qu dimensin de su experiencia le gustara para alterar. Pregunte su inconsciente repasar con sonidos, imgenes, y sentimientos, aqullos, ocasiones cuando usted hizo algo particularmente creadoramente y effec - tively. Pregunte que cuando su inconsciente ha terminado haciendo esto repase en todos los sistemas, extrae de la revisin esos elementos de su actuacin que es distintiva, y para tenerlos naturalmente y espontneamente empiece a frecuentemente ocurrir ms en su behav cotidiano - ior en contextos apropiados. Suponga que usted est a punto de hacer una presentacin de las ventas a una tabla de directores en una corporacin, y usted quiere hacer el muy mejor presentacin que usted puede. Antes de que usted deje caer en la catalepsia, en el momento usted estado cunto tiempo usted quiere quedarse abajo, usted podra decir "Cuando yo entro una catalepsia profunda este tiempo, me gustara usted, mi mente inconsciente, a repase con imgenes y sonidos y sentimientos las cinco veces cuando yo tengo sido muy dinmico, eficaz, y creativo haciendo presenta de las ventas tions. Si usted quiere ser eficaz en terapia familiar, usted pide repasar el cinco veces usted era muy creativo, etc. haciendo terapia familiar. Si usted quiera mismo-evolucin ms general, usted puede decir "la Revisin las cinco veces en mi vida cuando yo me comport airosamente, o asertivamente, o la mayora creadoramente," Usted pide una revisin de las representaciones ms buenas de eso que - en la vida es que le gustara ser eficaz a. Entonces usted deja caer en catalepsia y permite eso para ocurrir. Si usted hace esto, usted se descubrir cambiando; usted se desenvolver de hecho. 104

Usted tambin puede pedir un rendimiento consciente de lo en el que usted fue a travs de catalepsia, pero yo recomiendo que usted no haga. yo recomiendo que usted simplemente entre el hbito de confiar en sus procesos inconscientes. Usted quiere descubra nuevos modelos en su conducta, o modelos viejos que son frecuentemente ocurriendo ms en el contexto apropiado. Cuando eso pasa, usted puede usar su propia conducta como ejemplos de que usted pueda venir entonces a una comprensin consciente de qu cambios que usted tiene hecho. Es ms eficaz ir del cambio inconsciente a conducta y entonces a un digitalization consciente de l, que es empezar con un comprensin consciente que usted intenta aplicar a conducta. Haga usted un favor y lo hace la manera fcil. Bob: Qu si usted quiere hacer algo que usted nunca ha hecho antes de? Si usted no sabe que usted ha tenido xito alguna vez con un particular conducta, entonces usa el Nuevo Generador de Conducta que nosotros le enseamos esto maana. Piense en alguien ms que hace muy bien esta conducta. Pico usted un muy elegante modelo-alguien quien usted realmente respeta y admirar-quin hace esta conducta particularmente elegantemente y eficazmente. Entonces use una variacin de las mismas instrucciones. Pregunte su mente inconsciente para repasar todas las imgenes guardadas interiores, sonidos, y sentimientos de esta persona que hace esa conducta del particular. Haga esto en tres fases. En la primera revisin, usted ve apenas y oye qu est pasando. Reloj y escucha a esa persona haga lo que usted quiere aprender a hacer. En el segunda fase usted le pide a su mente inconsciente que sustituya su imagen y su voz para la otra persona. Para que el segundo tiempo usted corre el pelcula, usted se ver hacer las cosas que usted simplemente observ y escuchado al otro persona hacer. En la tercera fase usted camina en el pelcula y lo experimenta del interior y se siente haga el conducta, as como viendo y teniendo noticias de ese nuevo punto de vista. Por ejemplo, yo podra usar Milton Erickson. Yo me he pasado muchas horas mirando y escuchando a su conducta. Yo me doy la instruccin antes de que yo entre en la catalepsia "Escoge fuera las veces cuando l ha respondido a incongruency con clientes cuando yo he estado presente. Eso que especficamente hace l"? la primera vez alrededor de m vera y le oira hacer cualquier cosa que l hace. El segundo tiempo alrededor de, yo me pondra en suyo posicin y ve y se oye hacer la misma cosa l hizo. En orden para entrar eso realmente mi conducta-qu es donde yo quiero que l-yo tengo caminar en la pelcula yo y sentir los movimientos del msculo y sentimientos que yo tendra si yo estuviera hacindolo realmente. Este tercer paso se disea para conseguir esos sentimientos y modelos del msculo en su cuerpo para que cuando la situacin surge, usted legue automvil - los matically empiezan a responder de esa manera. Despus de que usted ha terminado esto tercer paso usted pregunta su inconsciente para tener esta conducta naturalmente y espontneamente empieza a frecuentemente ocurrir ms en su conducta en los contextos apropiados. Esto trabaja muy, muy bien como un ego - dispositivo programando. Mujer: Es usted haciendo que como instruccin a su inconsciente antes de que usted entre en una catalepsia? S. Se complica para hacer para usted dentro de la catalepsia tambin. Y yo sugiera que usted empieza con conductas pequeas. Por ejemplo, "yo quiero a aprenda a sonrer cuando yo quiero conseguir una cierta contestacin". Entonces la toma ms tarde pedazos cortos y gruesos ms grandes y ms grandes de conducta. Yo le he dado un proceso gradual por inducir y usar alter estados para usted. Si usted encuentra estas instrucciones tedioso, permtame las eras - efectivamente usted que despus de que usted los ha practicado, ellos harn aerodinmico muy rpidamente para que tomar slo una materia de sesenta segundos o para que para alterar su conciencia. Usted podr hacerlo entre las sesiones o durante descansos cortos.

Discusin
Harry: Habra que usted habla sobre cmo torcer sus percepciones de tiempo? Cmo habra usted acostumbra hipnosis a acelerar o reducir la velocidad su percepciones de eventos? Cmo yo hara eso que dependera en si yo iba a hacer l a m o a alguien ms. Conmigo, yo instruira mi inconsciente para encontrar muchas experiencias que tienen un factor en com - mon: cambiando la velocidad de mis percepciones. Por ejemplo, usted sabe lo que pasa cuando usted est haciendo subir verticalmente abajo la autopista y entonces la salida de un fuera de la rampa en trfico de la ciudad regular y parece ir ceros millas una hora. O cuando usted realmente est disfrutando algo, tiempo parece a vuele por, y horas parecen como los momentos. sos son ejemplos de cambios en su percepcin de tiempo que es indicaciones que los tales cambios son posibles. Yo preguntara mi inconsciente para encontrar cada ejemplo en el que puede pensar, y para ponerme en aqullos experiencias. El nico hilo comn del que pasa por todos el las experiencias estn teniendo mando con el tiempo y la velocidad de realidad. Mientras mi inconsciente estaba haciendo esto, yo le pedira que creara algunos la clase de bulto del mando para m, para que yo pudiera acelerar cosas o lento ellos abajo. Yo lo preparara para que despus de que yo pas por veinte 105

experiencias que mis ojos abriran, yo todava estara en una catalepsia, y yo pueda volverse el bulto una manera para acelerar cosas y volverselo la otra manera de reducirlos la velocidad. Eso es cmo yo hara sobre eso. Yo s que la distorsin de tiempo existe en mi experiencia normal ya, para que sea donde yo lo encontrara. Entonces yo pueda hacer una oportunidad de usar distorsin de tiempo al tenis. Yo podra hacer el tiempo retarda bastante para que yo pudiera responder fcilmente, y entonces ajusta el acelere entre los saques. Cada saque yo perseguira atrs y evaluara "Era ayuna o retarda ese tiempo"? y ajusta el bulto de acuerdo con. Harry: Est all una manera que yo podra acelerar aprendiendo cosas, como hipnosis? Mi suposicin es que usted debe poder decirme la respuesta a eso pregunta. 1 puede darle un ejemplo de cmo hacerlo, pero yo soy ms interesado su sabiendo hacerlo usted. Usted sabe lo que es que usted quiere. Para que cules son los parmetros que usted est trabajando con? Si usted quiere acelerar sus percepciones, encuentre algunos ejemplos de tener lo hecho, y entonces se da algn mando encima del proceso. Usted sepa que usted ha aprendido cosas. Usted sabe que usted puede integrar ellos. Usted sabe que usted tiene una velocidad normal. Para que cmo puede usted acelera que a? Harry: Yendo a los contextos en los que yo hara ese normalmente. Efectivamente. Pero el factor que realmente va a permitirle aprender ms rpidamente es la presencia de ms tiempo. Todos que usted tiene que hacer son cree dos meses. Es que bastante? En otras palabras, haga lo que se llama "pseudo - orientacin a tiempo". Pngalo en una catalepsia y proyctelo en el futuro. Dgalo que en lugar de ser maana, es dos meses de ahora, Entonces, en catalepsia, vuelva a vivir totalmente ahora todo el tiempo entre y entonces; cree toda la historia necesaria para si para ser dos meses de ahora. Usted puede constituir a todos los clientes usted trabaj con y todos el cosas que usted hizo; usted puede constituir todo entre el que pas entonces y ahora. Cree toda la historia a la que usted necesita en orden en detalle ya ha aprendido muchos sobre NLP y hipnosis. Todas las veces que quiera algo, todos que usted tiene que hacer son piensa de donde l pase sin embargo, y entonces haga eso a. La hipnosis es una manera de haciendo una realidad. Si usted sabe que algo que usted quiere pasar en un realidad especfica, entonces use esa realidad para crear lo que usted quiere. Si l no pase en cualquier realidad que usted conoce, entonces cree una realidad en qu pasara. Mujer: Es posible crear una carga excesiva de otras realidades? S. Se llama psicosis. Cuando usted usa realidades alternativas, usted, deba hacer para un abogado habra. Usted debe asegurarse que cuando usted construye realidades, usted construye ones que est completo y completo. Usted debe asegrese que ellos lograrn lo que usted quiere, y usted debe asegrese que hay una puerta de ellos. Si usted crea lodoso realidades y vive en ellos, entonces usted responder de una manera lodosa, y eso le har una persona del junky. Hay un libro escrito por un hipnotizador muy conocido que da a las personas inducciones para leer alto a nosotros. Hay programas en aqullos inducciones que realmente hacen junky a las personas. Personas que les leyeron testamento instale estrategias en nosotros qu no ser beneficioso para su funcionando global. A m eso es tonto, y es un tipo de tontera que yo llamo indulgencia. Es importante no ser indulgente sobre usar hipnosis. Cuando usted construye una realidad, construya uno que trabajar, y figura l completamente y completamente para que usted la gel exactamente lo que usted necesita. Usted no quiere construir simplemente una realidad loca y ir vivo en l, porque usted no tiene ninguna idea cmo usted responder a l. Usted puede responder a l con enfisema! Usted quiere asegurarse que usted construye uno que es yendo a trabajar bien para usted. La mayora de las realidades hipnticas que las personas han construido para ellos y vive en la mayora del tiempo-qu ellos llaman el estado despertndose no -es profundamente til. Yo quiero decir ese literalmente. La mayora de las personas yo encuntrese en el mundo ha construido una realidad hipntica que, en general, pesando el bueno contra el malo y el placer contra el dolor, no es muy beneficioso para ellos. A m eso es indulgente. Usted no quiere para hacer materias peor, slo ms til. El criterio de Erickson de utilidad sea para todos sus clientes conseguir estropee - ried, consiga un trabajo, tenga nios, y le enva regalos. Aqullos no son mi criterio. Las personas me enviaron regalos pero yo nunca consegu algo que 1 quiso, excepte una vez. Yo no voy a cambiar a todos para que ellos consigan se casado y as sucesivamente. Erickson hizo, porque l crey que usted debe hacer esas cosas, Yo pienso que usted tiene que estar completo cuando usted construye alternativa realidades, o cuando usted construye su propia realidad. Por ejemplo, yo pienso el realidad que psiclogos del humanistic han construido es increblemente indulgente y no til. Ese tipo de indulgencia es peligroso. A veces yo consigo invitado a hacer una direccin de la nota predominante a alguna psicologa del humanistic confiera - ence, y yo encuentro estando all ms aterrando que estando en un delincuente institucin. El tico que los delincuentes tienen es por lo menos conducente a supervivencia. 106

Muchos de los programas y tipos de realidades que las personas son instalando en nosotros a las conferencias del humanistic no son condu iguales - cive a su propia supervivencia. Si algo, ellos son perjudiciales. Aqullos las realidades tienen una tendencia a poner a las personas en situaciones de peligro donde ellos realmente podran herirse. Nunca puede pasar, pero pudo. Personas normalmente no considere las premisas de lo que ellos hacen, y no es justo psiclogos del humanistic que operan esa manera. Todos hacemos. Mujer: Crean psiclogos qu tipo de realidades se es destructivo? Por ejemplo "ser una persona buena es meta-comentar". Para que usted entre y diga "yo estoy fuera muy enfadado sobre su andadura en m ltimo noche" y 1 dice "Bien, yo realmente me siento bien que usted pueda expresar su encolerice hacia m". Ese tipo de contestacin se construye en el tejido de la mayora de las psicologas del humanistic. sa no es una contestacin til en cualquiera manera. No ayuda cualquiera de los dos seres humanos. Si algo, alguien que los usos que el tipo particular de contestacin terminar becom - ing cada vez ms alienado, y teniendo sentimientos desagradables ms y ms a menudo, se es un resultado lgico de usar ese tipo del particular de contestacin. Simplemente mire a las personas que el uso que la contestacin mucho, y usted pueda averiguar para usted. Haba un tipo en la universidad yo ense a quin era un humanistic consultor de desarrollo orgnico. l era un hroe, pero ahora l es slo un hroe del counterculture. Su mundo entero se construye en aqullos tipos de contestaciones. l meta-comenta sobre todo. l tambin es solo, deprimido, miserable, y alien. No es ninguna sorpresa a m, porque sus contestaciones nunca son contestaciones a las personas; ellos siempre son contestaciones sobre las personas. l no responde a las personas, para que l no puede tener cualquier intimidad o cualquier sentimiento de conexin. Esa limitacin se construye derecho en el tejido de su realidad: l cree que un meta-comentario es un "genuino" la contestacin. Las personas crean a menudo realidades o resultados del pico que no merecen la pena teniendo. sa es una limitacin en mismo-hipnosis. Uno de nuestros estudiantes tena un cliente que haba decidido que estaba loco para una persona continuar un conversacin con l. l ley en un libro "toma a dos personas a tenga una conversacin. Desde que las conversaciones son para dos personas hablar a entre si, l decidi que hablando con s mismo es tonto. Para que l simplemente dejado de tener dilogo interior. Cuando l detuvo, l perdi la habilidad para hacer ciertas cosas que l haba usado dilogo interior las cosas para-pequeas como la habilidad de planear! Todos que l podra hacer eran vea se imagina y tiene sentimientos. l no podra preguntarse a las preguntas les gusta "a i les gustara a Qu haga hoy"? l no haba considerado el impacto global de ese cambio antes de que l lo hiciera. Los clientes entran a menudo pidiendo cosas que no los haran feliz. A veces 1 se lo da y les permiti sufrir durante algn tiempo. Entonces es ms fcil para m remontarse y darles algo ms significante. Un cliente mo entr diciendo que l no quiso poder sentirse algo. l me dijo que todo lo que l haba sentido durante aos haba sido terrible, que las personas lo haban herido una y otra vez, y l no hizo quiera tener que sentir cosas ya. Para que yo hipnotic lo y hypnoti - los cally quitaron su experiencia del kinesthetic. Por supuesto l perdi su sentido de equilibrio y ya no podra ponerse de pie. Entonces yo lo devolv fuera de catalepsia, todava sin cualquier sentimiento, y pregunt si le gustara venir atrs la prxima semana. l dijo "Por favor! Haga algo"! yo dije "bien, ahora nosotros lo haremos mi manera." Cuando usted hace mismo-hipnosis, considere los resultados usted va para muy cuidadosamente. Juegue el juego del contador-ejemplo y se pregunta si hay cualquier manera en la que su resultado podra ser daoso, y entonces usa eso informacin para mejorar su resultado. En ambos los ejemplos 1 slo dio usted la persona estaba intentando mejorar su vida limitndose. Dndose ms limitaciones raramente es una manera de resolver limitaciones. Un guiando principio es siempre agregar a sus habilidades y agregar a su opciones.

IX Preguntas
Hombre: Hbralo sea OK para darle una descripcin del caso y conseguir suggestions de usted? Bien, sera OK. Yo no s si yo podr decir algo sobre eso. Mucho cronometra las personas describen a un cliente a m, pero desde que yo no hago tenga la persona delante de m, yo no s qu hacer. La mayora de nuestro los procedimientos son basado en regeneracin de sensorio de momento-a-momento, y eso no existe en una descripcin verbal. Pero yo estoy legando ciertamente a tome un tiro a l. Hombre: ste es un hombre joven diecinueve-ao-viejo quien yo vi ltimo una vez semana, y yo lo ver maana de nuevo. 107

l saca una contestacin ciertamente de usted! El primer paso es para usted a use la cura de la fobia en usted! OK, eso que sobre l? Hombre: l me dijo que l se lleva una mscara quirrgica durante cuatro aos. Cmo es que un problema? Desordena su besando francs, o eso que? Hombre: Hace varios aos l se volvi muy preocupado con su nariz yTiene usted cualquier idea cmo esto ocurri? Hombre: S. l desarroll acn en ambos lados de su nariz, para que l empez llevando una mscara quirrgica para cubrirlo a. Tiene l todava el acn encendido su nariz? Hombre: No. Cuando l vino a verme, era la primera vez l haba salido el casa en cuatro aos. l es un hombre joven valeroso. Hombre: l era totalmente el housebound, y se convence que su nariz es la nariz ms deformada en existencia. Bien, yo le dar un acercamiento entretenido que usted puede probar. Yo no enlato guaran - pngalo en tee que esto trabajar, pero es algo que yo he hecho. Si usted tiene una secretaria, consigue que ella teclee a un artculo corto adelante el relacin positiva entre las narices raras y la atraccin sexual. Consiga su usar una mquina de escribir del selectric que tiene uno de aqullos teclean caras que miradas como la impresin de la revista. Teclee a este artculo y copias de fotocopia de hechura de l y puso el nombre de algn peridico prestigioso o revista en l. Entonces deje el artculo en alguna parte en la sala de espera. Cuando su el cliente entra y se sienta, tenga su secretaria mirarlo hasta que l ve el artculo. El minuto l lo ve y lo recoge, haga su corra a y se lo lleva de l. Yo tena un tipo que llev una tablilla en su nariz cuando l sali. La cinta fue toda la manera alrededor de su cara para que cubri sus mejillas y su nariz, porque l estaba muy interesado sobre el acn. Yo tecle a un artculo sobre la relacin entre las vendas y acn severo. La cosa entera detall cmo las personas se pondran venda - ayudas, y llevara al acn severo y la impotencia sexual y homosexualidad y casi todo. Yo dej el artculo en mi sala de espera, y le permiti leer simplemente bastante para empezar a entrar en l, y entonces yo tena mi toma de la secretaria lejos l. Cuando l entr hablar conmigo, l, exigido ver el artculo, y yo insist no haba ninguna tal cosa. Finalmente yo abr la puerta, sali, y le pregunt a mi secretaria si ella tuviera se llevado un artculo de l. Ella me dio un artculo sobre bebs pecho-alimentando! Yo se lo d, y le dijo que era simplemente suyo ansiedad. Cuando yo dije que, yo lo miraba muy sospechosamente. Probablemente ahora l nunca llevar uno de esos entablilla agan, aun cuando l rompe el suyo huela! Usted tiene que crear un contexto en que la contestacin usted quiere testamento ocurra naturalmente. Usted tambin necesita usar hipnosis o metfora para hablar sobre las contestaciones que usted quiere que l tenga, porque no slo hace l necesita poder salir en pblico, l necesita ir fuera en pblico con un sentido de propsito. Uno de las cosas usted podra hacerle hacer es salir en pblico con su mscara quirrgica en, y entra en los lugares donde l quiere encuntrese a las personas quienes l nunca ver de nuevo. Hgale escoger a alguna mujer quien l sabe realmente sera repulsado por su nariz, y averigua si l pueda revisar y pueda encender la mscara quirrgica a ella y pueda hacer su vomite. Las desigualdades son usted no podr conseguir que l hacer realmente que, porque l tambin estar asustando. Pero usted puede hablar sobre eso y puede conseguir que l se ra sobre la idea. Usted fija su contestacin de humor, y entonces empieza a hable sobre entrar fuera en el pblico. Usted puede acostumbrar ese ancla a empezar a asocie un sentido de humor sobre la ridiculez de su nariz con saliendo en pblico. En lugar de consiguiendo que l sintiera OK, consiga que l se sienta ridculo sobre eso. Es muy ms fcil de difundir la contestacin existiendo, en lugar de la prueba para uno significante. Yo le dir algo ms que usted puede hacer. Nosotros hicimos este uno, tambin, pero nosotros lo hecho con una mujer veinte-dos-ao-vieja que llev muy raro ropa. Ella llev ropa muy holgada. Ella no era en absoluto gorda, pero ella credo que si las personas vieran su cuerpo, ellos encontraran su horroroso. Para que ella llev ropa horrorosa para cubrir a su cuerpo.

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Yo contrat un manojo de tipos del centro de la ciudad ayudarme a llevar este uno fuera. Yo consegu a tipos en que llevan chalecos sin las camisas. Usted sabe el tipo. Ellos tenan msculos grandes, y tatuajes y todo. Yo los hice venido en mi derecho de la oficina antes de su cita y se sienta leyendo all revistas. Cuando ella camin en la puerta, ellos se dieron la vuelta y se redo de ella, y dijo "sos son la ropa ms rara yo he visto alguna vez." Y all ellos estaban, visti de una manera totalmente rara. Cuando ella vino en mi oficina ella estaba fuera totalmente bailada como un loco. Dije yo "lo que est equivocado"? y ella dijo "Oh, esos tipos se rieron de mi ropa". yo dije "Oh, no paga cualquier atencin a ellos. Qu saben ellos?" La prxima semana cuando ella regres, su vestido no era bastante para que holgado, pero todava era amable de raro. Cuando ella entr, un hombre era estar sentado all en un traje y ata, visti muy muy bien. Cuando ella camin en el puerta, l la miraba, entonces pareca lejos y empez echando saliva al hablar y intenta para no rerse, y dijo "yo lo siento. Excseme". se era todos a los que tom consiga que ella lleve ropa razonable. Yo uso cualquier que mis clientes tienen miedo de de bombearlos fuera de cualquier cosa ellos estn haciendo que eso es absurdo. Usted puede hacer muchas cosas que usan otro personas para ayudarle a conseguir resultados. Yo he partido a las personas a en el mundo hacer estos tipos de cosas, tambin. A veces yo puedo conseguir que los padres trabajen cooperativamente conmigo. Yo voy a las escuelas y las personas del recluta trabajar con yo en el inters mejor de mis clientes. Usted nunca sabe lo que pasar con cualquier individuo particular. Yo no conozca bien a este tipo bastante para saber con seguridad que lo que yo tengo sugerido trabajara, pero en lugar de algo impresionante en mi experiencia del sensorio que sera la tachuela que yo tomara. Hombre: Yo lo he tenido evaluado por un cirujano de plstico, y el plstico cirujano hizo una alusin entre la que hay una relacin el la longitud y anchura de la nariz, y la longitud y anchura del pene, para que l que ya piensa en esa direccin se empieza. Usted puede decirle "Bien nosotros podemos acortar su nariz para usted, pero. . ." O usted puede conseguir que el cirujano de plstico diga "Bien, lo que nosotros hacemos es nosotros lo tomamos y nosotros vamos whack". (l hace un gesto de picar.) Eso podra cambiar su mente! Yo le contar otra historia. Una mujer con la que yo trabaj tena un hija que estaba muy tenso sobre su nariz. Ella realmente pens ella tena una nariz fea, cuando realmente no pareca cualquier diferente que los dems. Ella quiso operarse y haba ahorrado a su propio dinero para l, pero su familia estaba luchando con ella sobre eso. Ellos dijeron su ella tena una nariz atractiva y no debe cambiarlo, pero ella no hizo cralos. Finalmente un da yo dije a la familia "Qu diferencia hace hace, sin embargo? De hecho, yo sugiero que usted insista que ella entra y consigue libre de su nariz horrorosa. Simplemente diga ' Nosotros hemos estado quedando a usted todos stos aos. Realmente su nariz es totalmente-ugh!-l tan repulsivo! Tan simplemente vaya abajo all y consigue la cosa de la maldicin cortada fuera de, para la causa de Dios. '" Ellos hecho esto, y ella entr, se operaba, y entonces todos dijimos "Wow! Usted parece tanto mejor"! Ella no pareca diferente en absoluto, porque el cirujano no hizo muchsimo. l haba sido sobornado, para que l tom simplemente un poco la piel fuera del extremo y se era todos. Pero ella estaba contenta despus que, para que todo era maravilloso. Nunca infravalore la naturaleza de absurdidad. Hay algunas personas quin tie su pelo, y su cambio de personalidades. Si usted puede hacer algo a su apariencia, y realmente cambia a su persona - ality, entonces vale la pena. Cuntos de usted ha salido y ha comprado un poco de nueva ropa, y cundo usted los puso en usted se senta totalmente diferente? Permtame recordarlo el principio general que nosotros hemos mencionado una y otra vez: Cree un contexto en el que la persona lega natu - la reunin responde de la manera que usted los quiere a. Nosotros hemos hablado principalmente sobre cmo crear un contexto en experiencia interior usando hipntico tecnologa. Usted tambin puede acostumbrar su creatividad a crear un externo contexto que conseguir la contestacin deseada sin cualquier hipnosis abierta. A veces eso es mucho ms fcil, y a veces es mucho ms diversin. Por ejemplo, tradicionalmente psiquiatras y psicoterapeutas tienen pens que es muy difcil de hacer contacto con catatonics. Es fcil, si usted est deseoso hacer cosas que normalmente no son consideradas profesional, como el baile en sus pies. Ellos normalmente vendrn directamente de sus catalepsias y le dice que detenga. Eso puede parecer duro, pero es mucho ms amable que permitindolos pdrase dentro durante aos. Si usted no quiere caminar en sus pies, usted enlata slo paso ellos. El cosa que usted necesita tener presente es ese catatonics son en un mismo alter declare, y usted necesitar al paso ellos ms largo conseguir relacin. Ellos no hacen tenga mucha conducta al paso, pero ellos estarn respirando, pestaeando su ojos, y en algn tipo de postura. Yo a veces he tenido al paso un catatnico para a a cuarenta minutos que son un quehacer imponiendo contribuciones real. Sin embargo, funciona, y es muy elegante. Si usted no est angustiado sobre siendo elegante, simplemente camine encima de y baile duro en sus pies. 109

1 conoce a un psiquiatra que estaba trabajando con un hombre que haba tenido un experiencia muy traumtica: su familia entera haba quemado a la muerte antes de sus ojos, y l era impotente ayudarlos. El hombre fue en catatonia cuando esto pas hace algunos aos. El psiquiatra tena trabajado y trabaj ao despus de ao con este tipo y finalmente haba conseguido l para salir. Cuando este evento del comandante ocurri, all pas para ser un atractivo 18-year-old candystriper en la oficina. El psiquiatra quiso ir consiga que un colega lo ayude con la prxima fase de terapia, pero l no hizo quiera que el hombre se remonte al catatonia mientras l estaba fuera del cuarto. El psiquiatra se volvi al candystriper y dijo urgentemente "Gurdelo fuera! Yo volver en seguida"! y corri fuera de la oficina. Tan aqu es esta mujer joven que tena ninguna experiencia que hace terapia o algo como l. Ella supo bastante sobre lo que este hombre haba mirado como antes de y lo que l se pareca ahora, para saber cuando l iba atrs en. Efectivamente bastante, en cuanto el doctor fuera y corre fuera conseguir el suyo amigo para ayudar, el hombre empez a remontarse en el estado catatnico. Su la contestacin intuitiva era magnfica: ella extendi la mano y agarr esto tipo y le dio el beso francs ms grande, ms jugoso que usted puede imaginar! Eso lo dej fuera! El catatnico est tomando una decisin que las experiencias interiores que l es teniendo en catatonia son ms ricos y ms premiando que el ones que l es ofrecindose por fuera. Y si usted ha estado alguna vez en una reserva mental institucin para cualquier longitud de tiempo, usted podra estar de acuerdo con esas personas! Lo que los candystriper hicieron se lo puso en una situacin en la que l habra naturalmente prefiera quedarse fuera. Nosotros vimos una vez un poco la mujer en su sixties tarde que haba sido un bailarn. Ella estaba teniendo dificultades matrimoniales con su marido, y su pierna correcta se paraliz de la cintura abajo. Doctores no podran encontrar ningn neuro - evidencia lgica para esta parlisis. Nosotros quisimos probarla ver si su parlisis fuera ms bien psicolgica que fsico. En la oficina nosotros tenamos en ese momento que usted tena que ir arriba a llegue al bao. Para que nosotros tomamos un tiempo largo que recoge informacin, hasta que ella preguntara donde el bao era. Nosotros la aplazamos y empezamos discutiendo algunos aspectos de su vida que realmente consigui su inters. Ella consigui tan entusiasmado que ella aplaz yendo al bao, y cuando ella pregunt, nosotros la aplazaramos. Simplemente cuando nosotros pensamos que ella estaba a punto de perder el inters en nosotros y va al bao sin nuestro permiso, nosotros abrimos el asunto de su marido y sus dificultades sexuales de las que eran uno su comandante involucra. Entonces nosotros le dijimos "Prosigue ahora al bao, pero se da prisa y vuelve!" Ella estaba tan entusiasmada que ella se olvid de ser paralizada. Ella corri literalmente a los escalones y entonces corri atrs abajo. Entonces ella comprendi eso que ella hecho, dijo "Oh, oh"! y se remont en ella paraliz postura. Eso nos dio una demostracin que su parlisis era behavioral, y tambin nos dio una ancla para el estado de no paralizarse. Nosotros usamos ese ancla indirectamente haciendo alusiones veladas a "tomando pasos a supere dificultades," "estando contento responder a la llamada de naturaleza," y "ejecutando posibilidades diferentes de arriba abajo." Jack: Cmo el resto puede que usted dice cuando algo es un problema fsico contra un problema psicolgico? Por ejemplo, yo me mareo. Habra sea bueno no marearse. Yo no estoy seguro si ste realmente es un problema fsico o un problema mental. OK. Su pregunta es "Cmo hace usted distingue entre fsico y problemas psicolgicos"? y mi respuesta es "yo normalmente no molesto." Jack: Aplicara usted estas tcnicas a mi mareo? Inmediatamente. Jack: Esperara usted el xito para tener? Yo no molestara para aplicarlos si yo no hice. yo hago una distincin entre los problemas psicolgicos y fsicos de algunas maneras. Digamos alguien llega a mi oficina despus de que ella se tiene un golpe. Toda su conducta indica afasia, y ella me da un juego de Radiografas que muestran un tremendo trauma en la izquierda el lbulo temporal. se es infor importante - mation formando mi contestacin a ella. Si un cliente tiene dificultades que indican manifestaciones fsicas definidas, mi contestacin inmediata es asegurarse ella est en el cuidado de alguien yo considere a un mdico competente. Yo tengo varios amigos del mdico quien Yo confo. Ellos tienen filosofas que emparejan mina - "Si usted trata a un enfermo, hgalo

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slo como un ltimo recurso, porque si tiene xito, destruye acceso al la parte de la persona que usted necesita conseguir a para hacer un behavioral cambio". la Medicacin no es para las curas; tpicamente, es para la direccin. Eso es qu medicacin se disea para. Yo puedo trabajar con una persona en medicacin; es justo que sus contestaciones se contamina. Es duro saber cunto de su contestacin es a m y cunto es al qumico. Tambin, la medicacin crea un severamente estado alterado de conciencia. Si usted usa nuestros procedimientos con alguien quin est en medicacin, cuando ella se lo cae est seguro usar el mismo procedimientos de nuevo. Usted tiene que construir algn tipo de un puente entre los cambios hicieron en un estado severamente alterado de conciencia, y algunos el estado normal de uno de conciencia. Para que si yo tengo un cliente que est en medicacin, mi primer paso es conseguirla fuera de l, para que yo tenga acceso a la parte de ella que eso est causando dificultad en su vida. Una vez yo he hecho que, si se supone que el cliente tiene cerebro dae, yo digo sus metforas sobre la plasticidad del cerebro humano. El humano el sistema nervioso central es uno del la mayora plstico cosas 1 sepa de. Hay una montaa de evidencia que las personas pueden recuperar funciones redireccionamiento-por las que ellos han perdido a travs del insulto orgnico por sendas neurolgicas alternativas usando. Yo inducir a menudo un ms bien catalepsia profunda y hace esta programacin en un estado alterado. Eso es la diferencia entre un psicolgico y un programa fsico para tratando con problemas de mi manera de procedimiento. Hombre: Hace su posicin en medicacin incluya todas las drogas o es usted hablando sobre el "psychoactive" justo las drogas? Yo estoy hablando sobre algo que los cambios el estado de una persona de contra -sciousness. Algunos del nopsychoactive las drogas tambin tienen profundo efectos en conciencia. Desde que yo nunca he estado especializado como un pharmacol - ogist, yo verifico con mis amigos del mdico en quienes yo confo. Yo les pregunto "Es efectos laterales all conciencia-alterando a estas drogas"? Si no, yo tengo mis clientes continan con sus medicaciones. Si usted tiene una persona que es diabtica, o algo as, usted puede ensele cmo regularla la qumica interior para que ella no haga tenga que ser un diabtico. Entonces usted slo la toma fuera de de la medicacin como rpidamente cuando ella gana mando encima de alterar su qumica. Usted ata reduc - ing la medicacin a poder regularla la propia qumica del cuerpo en esas reas. La mayora de las personas no cree que amable de cambio es posible. Muchos las personas tienen creencias muy fuertes sobre lo que puede y no puede hacerse sobre Problemas con qumico conocido o los aspectos fsicos. En lugar de oponiendo esas creencias, usted puede acostumbrarlos a menudo a ayudar que usted hacer el cambios por los que usted va. Una vez yo fui a a una casa del resto a la demanda de un amigo y trabaj con un hombre que haba tenido un golpe. l tena algo llamado la afasia de Broca, qu daa la habilidad de generar idioma, pero no daa el habilidad de entenderlo. Alguien con la afasia de Broca puede entender bien bastante para obedecer rdenes. Otro aspecto de la afasia de Broca es que hay normalmente alguna parlisis, en una persona dextrgira, del lado correcto del cuerpo y partes de la cara. Uno de" el ms comn las caractersticas son que la mano derecha se paraliza en un mismo tiempo posicione con la mano atrada hacia el brazo. Este hombre era particularmente el tiempo en el lado correcto de su cuerpo, y puesto que l no haba estado respondiendo a la terapia fsica, mi amigo pregunt yo para usar hipnosis para conseguir los msculos en ese lado del cuerpo del hombre a reljese. l pens que era posible para este hombre volver parcial mando del lado correcto de su cuerpo, pero no hasta despus de que l haba conseguido esa parte de su cuerpo para relajarse. Yo supe, en parte de leer historias del caso, que era posible usar hipnosis para hacer esto. Para que yo entr y trabaj diligentemente para dos y un medio horas con este hombre en hipnosis muy profunda, y al final de eso tiempo, su mano era tan suelto como pudiera ser. Yo realmente fui impresionado, porque yo nunca lo hecho antes. Yo incluso no supe con seguridad si yo habra pueda hacerlo. Yo apenas entr pensando "Bien, yo pretender como si yo hago esto todos los das, y es cuestin de hecho, y si sanadores de fe pueden curar a las personas de cosas, quiz eso es toda la hipnosis es. Yo no s". 1 entr y tom un tiro a l y funcion. Yo pens que era grande. Yo todava estaba con el hombre cuando el doctor y el terapeuta fsico regresado en el cuarto. Ninguno de ellos era la persona que tena me trado trabajar con este hombre. Ellos me dijeron que era tiempo por suyo terapia fsica, y que yo tendra que salir y regresar ms tarde en otro da. Yo estaba sentndome all, gozndose en en el interior, pensando, "Espera hasta que ellos vean esto. Esto va a volar a sus mentes"! yo era rindose entre dientes all estar sentado a m sobre el cambio. El doctor y terapeuta del physcial revisaron y ayudaron al hombre de su silla y atrs en una cama, y ni uno de ellos no not el hecho que mientras ellos estaban haciendo que su brazo estaba colgando flojamente a su lado! Eso estaba 111

pasmando a m. Pero yo pens, si usted realmente no est pensando sobre eso, y usted tiene otras cosas en su mente que es posible. Entonces el terapeuta fsico extendi la mano y tom el brazo del hombre y pleg atrs en la posicin en la que haba sido cuando era tiempo. Ella hizo esto como si ella estuviera haciendo una cama. Ella lo puso all y vuelva a poner el brazo en la posicin, mientras ella y el doctor estaban hablando a nosotros. Ella empez una serie de ejercicios entonces para ayudarle a abrir suyo mano y se lo relaja. Que completamente me asombr! Su mano era tan el cojera, era ridculo. Ella tom sus dedos y los movi toda la manera abra, y entonces los movi atrs de nuevo. Ella todava estaba hablando al doctore, media atencin pagando a lo que ella estaba haciendo, cuando ella cambi y empez a trabajar en su pierna correcta. Ella el zanco no haba notado! De repente ocurri a m que yo me enfrent con un muy poderoso opcin. Yo podra pasmarlos hacindolos note lo que tena ocurrido, pero yo no supe qu resultados que tendran. Yo era involucrado que desde que la hipnosis no era cientficamente aceptable, ellos, crea que su brazo y mano iban a remontarse a la manera ellos haban sido, y entonces puso sobre asegurarse que ellos hicieron. Para que yo los interrumpido y dijo "yo quiero mostrarle algo". yo camin encima de y recogi el brazo del hombre, y era justo como manteca. Ellos ambos lo miraba la manera que usted mirara una fantasma. 1 los miraba y dicho "yo quiero decirle esa hipnosis no es un tratamiento cientfico vlido, y que sta es slo una manera de ayudar terapia fsica, y probablemente quiere remntese. De hecho normalmente regresar en 24 horas. Pero cada una vez en un mientras por alguna razn extraa, no hace. Y cuando no hace, es normalmente porque la persona se ha tratado por un muy experimentado fsico terapeuta antes de que l fuera tratado por hipnosis." Lo que yo hice era al paso sus creencias para alistar su apoyo y hace el sistema del hospital ayudarme. Yo tuve presente el resultado yo realmente estaba despus de-para el hombre tener la opcin de tensin o relaxa - tion. Quin consigue crdito para eso no es ese importante. Lo que es importante es que l consigue mover su brazo. Y si a las personas no les gusta la manera que l conseguido su opcin, inconscientemente ellos comprometern en conductas que son probables para deshacer el cambio. No es que ellos son malvolos, slo que su contra - las mentes del scious no pueden tratar con lo que est pasando delante de ellos. Siempre es ms fcil de hacer cambios si usted trabaja dentro de la creencia estructura del sistema o individuo usted est trabajando con - A la una seminario que un participante, Pam, pregunt si ella pudiera traer un nueve-ao-viejo cliente masculino. Paloma que estaba en forma muy mala. Ella me dijo que el nio no haba podido dormir ms de la mitad una hora en un momento por el pasado cuatro o cinco das, y era ahora exhausto y empezando a enfermarse. Al parecer cada vez l cay para dormir, 15 o 20 minutos despus l empiece teniendo pesadillas sobre los monstruos, salga con sudor, azote alrededor y despirtese gritando. Pam no supo cubrir con esto, y quiso alguna ayuda rpida. Para que durante un descanso por la tarde, yo fui en otro cuarto con Dave, la madre de Dave, y Pam. Yo no tena mucho tiempo, para que yo fui directamente para la relacin. Puesto que yo soy el ms viejo de nueve nios, yo tengo no problema que consigue relacin con nios. Cuando nosotros nos me sentbamos tena relacin conseguida a propsito yo camin en el cuarto, emocionado, y para que adelante. En lugar de pasando por una informacin-recoleccin extendida fase, yo pregunt inmediatamente "Qu color es los monstruos"? 1 no pregunt l "puede ver usted a los monstruos"? "Hay monstruos"? "tiene usted sueos"? "Es usted perturb"? "lo que es el problema"? La pregunta yo pasado saltado preguntado todos que. "Qu color es los monstruos"? el presup - propuesto todas las cosas que yo simplemente mencion. Es un salto grande, pero desde el el nio y yo estbamos en relacin, no era un problema. Dave contest listando varios colores. Yo dije "yo lo tomo ellos son muy grandes y muy asustadizos - pareciendo". l dijo "S!" Yo pregunt "Quin, de todas las personas y criaturas que usted conoce, habra sea duro bastante para tratar con estos monstruos"? l respondi "Oh, yo no sepa," para que nosotros empezamos pescando alrededor. "Habra los seis-milln - es el hombre del dlar muy bien bastante"? l dijo "Nan." Entonces yo pas para pegar en uno. Yo pregunt "usted ha visto Estrella Guerras"? Esto eran varios aos hace cundo cada nio nueve-ao-viejo era yendo a ver Guerras de la Estrella. Su cara se ilumin a la mencin de esa pelcula. Yo dicho "yo apostar yo s qu de los carcteres le gusta el mejor". por supuesto pregunt l "cul"? yo dije "El Wookie". "S, eso es el uno." 1 dijo "a propsito, permtame ensearle algo sobre su soar arme que eso ser til, para que usted pueda controlar sus sueos. Yo alcanc encima de, alz su brazo izquierdo, y le pidi que viera una imagen del Wookie en una escena de la pelcula particular. Con su brazo en el aire, catalptico, yo dije "Ahora ste es su brazo soando, y le permiti slo flotar abajo tan rpidamente como usted mira, y ve una vez ms, la parte de la pelcula que usted sobre todo como donde el Wookie estaba haciendo cosas." 1 podra ver movimiento del ojo rpido como su brazo empezado abajo con movimientos inconscientes, para que yo supe que l estaba visualizando. Yo dije "el Sostenimiento l all. Puede ver usted el Wookie"? l dijo "Urnhum."

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"Le pregunta si l estar en su lado, y es su amigo, y est all a las ayudas cuidan de usted". 1 podra verle mover su boca y labios cuando l le hecho la pregunta al Wookie. Cuando l regres, 1 pregunt "lo que hizo dice l"? Dave dijo "yo no podra entenderlo; l apenas hizo un sonido." Si usted viera Guerras de la Estrella, usted sabe que el el discurso de Wookie era unintel - ligible. Para que yo dije "OK, hgale mover su cabeza de arriba abajo para ' el yes' y indirecto para ' ningn. ' Pregntele de nuevo". Para que Dave regres y pregunt, y el Wookie cabece su cabeza "s". yo pregunt "Parezca, es el Wookie pendenciero bastante para manejar a estos monstruos"? l pens sobre eso para un mientras y entonces dijo "yo no pienso para que. Ellos son aun ms grandes y meaner que el Wookie es." Dije yo "Pero l es ms rpido que los monstruos, derecho"? Dave dijo "S". yo ponga mi mano en el hombro de Dave y dijo "OK. El Wookie va a est estando de pie all, y usted sabe que l va a estar all para usted porque usted sentir la presin en su hombro cuando l est de pie al lado de usted con su mano en su hombro, sabiendo que si peor viene a peor, l quiere brralo a en sus brazos y corre, porque l enlata outrun el monstruos. Para que usted siempre podr escaparse si usted necesita a". l procesado que y cabece. "Sin embargo, nosotros no nos hemos tratado todava de los monstruos. Quin el resto pudo haga que"? Nosotros lanzamos sobre para otras posibilidades, y l vino a con el conteste, como el cliente siempre hace si el terapeuta es inteligente bastante a coloque el contexto. l escogi Godzilla. Yo dije "OK, entre y sec Godzilla". Dave cerr su imme de los ojos - diately y levant su brazo. Era aprendizaje del unoensayo; l entendi exactamente. Yo vi movimientos del ojo rpidos de nuevo cuando l fue dentro y mirado. Entonces l detuvo y dijo "yo estoy teniendo problema que consigue un respuesta". yo dije "Bien, mire su cabeza". Dave dijo "Pero l est enfrentando el otra direccin". "le Dice que se d la vuelta"! yo dije. Para que Dave fue "Se da la vuelta." Ahora que en s mismo un cambio muy importante estaba. l era ahora mando - brezo las criaturas poderosas en el dominio en el que l haba sido aterrado. Yo estaba operando completamente dentro de su sistema de la creencia, su propia metfora. Godzilla se dio la vuelta y cabece "s". yo dije "hay slo Ahora un problema sali. Usted tiene alguien para defenderlo y tener cuidado de los monstruos si usted lo necesita. Pero Godzilla es grande y torpe. l es fuerte, y l cuidar de usted, pero usted no lo quiere el tromping alrededor en sueos cuando usted no lo necesita." Escuche a la presuposicin en esa declaracin. Esa declaracin dijo a l" Usted tendr sueos. Algunos tendrn monstruos y algunos no quiera. Godzilla ser apropiado en algunos sueos y en algunos l no sea". yo estaba empezando a convertir soando atrs en un normal, incluso la actividad agradable, en lugar del tiempo tenga pesadillas. A ese punto Dave me dijo que en la historia sobre Godzilla, hay un nio que lleva un collar especial. Cuando este Nio quiere Godzilla a llegue que porque l es estado amenazando por otros monstruos, todo el nio hace es toque el collar. se es el signo para Godzilla llegar. Yo le pregunt a la madre de Dave "Hbralo est deseoso pasarse una hora esto tarde que toma a Dave alrededor a algunas tiendas de la joyera encontrar un collar trabajar eso para l como un dispositivo sealando"? yo necesit cuidado para tener sobre encima de-todos ecologa aqu. En su pueblo un poco muchacho que corre alrededor llevando un collar no revisaran muy bien. Yo le dije que l era slo para llevarlo en tardes cuando l supo que l lo necesitara. De nuevo, esto era una manera de poner la cosa entera bajo su mando. En este ejemplo yo no desafi el sistema de la creencia del nio; Yo no hice desafe la manera que l etiquet cosas. Yo no hice ninguna interpretacin, sino tena la flexibilidad para entrar en el mundo del nio de creencias. Yo us entonces dispositivos dentro de ese mundo que era apropiado para conseguir las opciones que el nio necesit en el momento. Hombre: Eso que si las pesadillas fueran justas un sntoma de algo resto? Todos sobre los que usted sabe cuando usted trabaja con un individuo o la familia es los sntomas. Mi suposicin es que las pesadillas representaron algunos - cosa que sigue dentro del sistema familiar, aunque yo no tengo ninguna idea eso que. Yo Pam preguntado para guardar un reloj en la familia averiguar si cualquier otro los sntomas surgieron. Seis meses despus ella inform eso haba no otros sntomas. Si otros sntomas hubieran surgido, yo ira a reframing. Respondiendo a las pesadillas de Dave la manera yo hice, yo cambi su significando. En ser, yo el reframed ellos. El hecho que yo hice esto en el la presencia de madre tambin era importante, porque eso la cambi contestacin a las pesadillas. Yo le d un ejemplo de una manera diferente de respondiendo a las pesadillas. Mujer: Por qu us usted la tcnica del brazo soando?

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Es justo un juego, y yo quise empezar con un juego. Con nios, las cosas ideando como juegos producen una contestacin mucho ms til que idendolos como problema-resolver. El brazo soando es particularmente til tratando con pesadillas porque pone visualizacin bajo el mando del nio. Bendicin Hombre: Usted tiene aproximadamente ocho minutos para su bendicin. Yo simplemente pensamiento que podra gustarle saber eso. Nos quiere usted ponerlo en la catalepsia, huh? Nosotros decidimos no hacerlo esto tiempo, Nosotros bamos a darle muchas sugerencias poste-hipnticas, pero nosotros decidimos que nosotros quisimos averiguar lo que pasara si nosotros apenas lo dejramos colgando. Nosotros quisimos saber si nosotros pudiramos regresar aqu el prximo ao y usted todo el silencio est sentndose aqu. OK. Durante el curso de los ltimos tres das usted ha ido a travs de una variedad entera de experiencias y aprendizajes. All, se siente mucho mejor ya, no lo hace? Ahora tome unos momentos y piensa sobre el sucesin de lo que ha ocurrido aqu. Remntese a los principio-tres das hace-y rpidamente atraviesa y repasa las cosas internamente usted aprendi. Lo que es las cosas usted quiere tomar con usted cuando usted remntese a su oficina, su casa, su familia? . . . Porque el aprendizajes que usted tena aqu en el Gran Saln de baile podran quedarse en el Gran Saln de baile, pero ellos no quieren si usted se notifica cuando y donde usted quiera que ellos vayan. Usted ve y aprende puede permanecer en un estado de conciencia. Estado - el aprendizaje condicionado es un hecho. Una vez un grupo de estudiantes mdicos yo trabajado con se dio un examen en el mismo cuarto en que ellos aprendieron el material. Cada uno pas el examen bellamente. Cinco minutos despus del examen, ellos se tomaron por el campus al gimnasio y dado el mismo examen. Setenta y cinco por ciento de ellos lo suspendieron, porque los aprendizajes de su aula no eran siempre disponible en otros contextos. Y los aprendizajes del gymna - los sium no eran muy tiles tomando un examen mdico. Esta disponibilidad selectiva de informacin guarda a su mente de desordenndose innecesariamente, pero tambin puede impedirle tener aprendizajes cuando y donde usted los necesita. La manera mejor de tener un aprendizaje es slo tenerlo cuando usted lo necesita. Usted ve, si usted constantemente pensara todo el da mucho tiempo en su nmero de telfono todos los das, usted se volvera loco. Si usted puede pensar todas las veces que quiera en l a, excepto cuando usted est cercano un telfono, no funciona para usted. Si usted intente entender que por qu se es el caso, usted todava no podr llamar casa. Pero si usted slo piensa en l cuando usted quiere decir lo a alguien resto, o para marcar su casa, es un aprendizaje que los saques usted bien. Para que piensa en las cosas que usted quiere sacar del Gran Saln de baile . . y piensa sobre los lugares que usted quiere tomarlos. . . Usted no hace tenga que pensar sobre lo que usted va a ver con los aprendizajes cuando usted llega all.... Slo piensa sobre el mobiliario su viviendo cuarto... la cama en la que usted duerme por la noche. . . esa oficina del favorito silla. . . su secretaria... la alfombra en el lugar donde usted trabajo... los clientes usted ha visto demasiados tiempos... el negocio socios que usted siempre ha querido conseguir... para hacer algo . . . que usted los quiere a. Piense sobre los amigos. . . y amantes . . , piense sobre tiempos y lugares... en su futuro. . . eso es lugares digno... de toma estos aprendizajes y comprensiones. . y tenindolos surgir espontneamente. . . . Porque mientras su mente consciente ha trabajado diligentemente durante el pasado tres das... para entender algo que no est sobre eso, pero sobre el resto de cada uno de usted. . . su mente inconsciente ha sido informacin colectiva... de la manera que sabe cmo a... y no pueda evitar. . . . Y usted puede permitir esa informacin... para establecer en su inconsciente. . . y usted sabe inconscientemente. . . cmo ordenar a travs de esa informacin. . . para hacer cambios en usted. . . cambios que aunque usted puede o no puede notarlos. . . puede estar durando y penetrante. Ahora, algunos de ustedes no han hecho bueno todava bastantes amigos. . . con su proceso inconsciente. . . y nosotros queremos que usted comprenda. . . eso su inconsciente no es una persona. . . es una parte de usted. . . . No es un la parte de usted como un pedazo es una parte. . . . Es una parte de usted porque funciona diferentemente. . . que su mente consciente. Su inconsciente, para uno cosa, es mucho ms letrgico. ... Slo hace cosas para un propsito. . . . Y el propsito de ordenar a travs de los aprendizajes del Gran Saln de baile... es para que su mente consciente. . . puede sorprenderse encantadamente. . . cuando se encuentra haciendo nuevas cosas. . . y no sabiendo exactamente cmo. . . y sobre todo no por qu, es. ... Y como largo como all un Gran Saln de baile, los aprendizajes del Gran Saln de baile, es vaya con usted. . . . Adis.

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Apndice I Claves oculares de acceso Mientras la mayora de las personas junta todo su proceso de informacin interior y lo llama "percepcin," Bandler y Grinder han notado que puede ser muy til dividir la percepcin en la modalidad diferente del sensorio (sistema sensorial o de los sentidos) en los que ocurre. Cuando nosotros procesamos informacin internamente, nosotros podemos hacerlo auditivamente, kinestsicamente, olfativamente, gustativamente o visualmente. Cuando usted lee la palabra "el circo" usted puede saber lo que significa viendo imgenes de anillos del circo, elefantes, o trapecistas; oyendo carnaval msica; sintindose entusiasmado; u oliendo y gustando palomitas de maz o algodn dulce. Es posible acceder al significado de una palabra en cualquier canal o combinacin de los cinco cauces del sensorio. Bandler y Grinder han observado que las personas direccionan sus miradas de manera sistemtica e inconciente, dependiendo del tipo de percepcin que ellos estn haciendo. Estos movimientos se llaman claves oculares de acceso. En el libro De Sapos a Prncipes hemos profundizado en este tema.

Apndice II (Pginas 240 a 256 del libro original) Modelos del Lenguaje Hipntico: El Modelo Milton Usando este "Modleo Milton" es un requisito previo a una eficaz comunicacin hipntica, y todos los ejemplos de la induccin en este libro han usado sto. Muchos lectores empezarn inconscientemente a aprender los modelos del idioma hipntico leyendo los variados ejemplos de inducciones en este libro. Este apndice hace este modelo ms explcito, para que usted pueda practicar usando una parte del modelo en un momento dado, con un orden sistemtico y entonces incorporarlos todos en su conducta. Lo inverso de los patrones del Meta-modelo A menudo el Milton-modelo se ha llamado la marcha atrs del Meta-Modelo. El Meta-modelo se describe totalmente en La Estructura de Magia, Vol. 1, escrito por Bandler y Grinder. El Meta-modelo puede usarse para especificar la experiencia ms claramente. En contraste, el Modelo Milton le proporciona maneras de ser al usuario "diestramente vago." Siendo diestramente vago permite una comunicacin para hacer declaraciones inespecficas y generales para ser un paso adecuado para la experiencia del oyente, no importando lo que eso es. El profesional del Meta-modelo busca maneras de recuperar informacin especfica que se anula en cualquiera frase; el profesional del ModeloMilton proporciona maneras de construir frases en las que casi toda la informacin especfica se anula. Esto requiere en el oyente rellenar las tachaduras para que sea ella la nica que le d un sentido a su experiencia interior. El Meta-modelo puede ser dividido convenientemente en tres partes: A. Reuniendo la Informacin, B. Semntica deformada, C.y Lmites del Modelo del Lenjuage. A. Reuniendo la Informacin Como parte del Milton-modelo, esto se llama Anulando Informacin, y es el ms til de las tres partes para los propsitos hipnticos. Las cuatro subcategoras son: 1) Nominalizaciones: Nominalizaciones son palabras que tienen lugar en el nombre de una frase, pero ellos no son tangibles, no pueden ser sentidos. Ejemplo de una nominalizacin es: " Pudo usted ponerlo en una carretilla de mano "? Si una palabra es un nombre y no puede ponerse en una carretilla de mano, es una nominalizacin. Palabras como curiosidad, hipnosis, aprendizajes, amor, etc. son nominalizaciones. Ellos se usan como nombres, y realmente son palabras de procesos. Siempre que una nominalization se usa, mucha informacin se anula. Si yo digo "Emilia tiene mucho conocimiento" yo he anulado eso que exactamente ella sabe y cmo ella lo conoce. Las Nominalizaciones son muy eficaces en las inducciones hipnticas porque le permiten al lenguaje ser vago y exigirle al oyente que busque a travs de su experiencia el significado ms apropiado. Las inducciones de Milton Erickson estn llenas de estas nominalizaciones. En el ejemplo siguiente, los nominalizaciones estn en cursivas: "Yo s que usted tiene una cierta dificultad en su vida que usted quiere resolver satisfactoriamente. . . y yo no estoy seguro exactamente qu recursos personales son los que usted encontrar ms tiles resolviendo esta dificultad, pero yo s que su mente inconsciente es ms capaz que usted para buscar exactamente a travs de su experiencia ese recurso. . . ." En este prrafo nada especfico se menciona, pero si este tipo de declaracin se hace a un paciente que ha entrado en trance para resolver un problema, este paciente dar significados personales especficos a las nominalizaciones usadas. Usando nominalizaciones, el hipnotizador puede proporcionar instrucciones tiles sin tener el riesgo de dar una explicacin exacta. 2) Los Verbos no especificados . Ningn verbo es completamente especificado, pero los verbos pueden ser especificados ms o menos. Si un hipnotizador usa verbos relativamente no especificados, el oyente se obliga a proporcionar significado y orden para entender la frase. A las palabras haga, arregle, resuelva, mueva, cambie, pregntese, piense, dse cuenta de, sepa, experimente, entienda, recuerde, dse cuenta de, etc., son verbos relativamente no especificados. La frase "yo pienso que esto es verdad " es menos especificado que " yo siento que esto es verdadero ". En la ltima frase, nosotros estamos informados acerca de cmo la persona piensa. Si yo digo "yo quiero que usted aprenda" yo estoy usando un verbo no especificado, desde que yo no estoy explicando cmo yo quiero que usted aprenda, o eso que especficamente yo quiero que usted aprenda sobre eso.

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3) El ndice Referencial no especificado. Esto significa que el nombre sustantivo- referido no se especifica. "Las personas pueden relajarse". "Esto puede aprenderse fcilmente". "Usted puede notar una cierta sensacin". Estas declaraciones dan la oportunidad fcilmente al oyente para aplicar referencias de su experiencia de vida para entenderlo. 4) Las Eliminaciones. Esta categora se refiere a las frases en que un nombre mayor de la frase est eliminado completamente. Por ejemplo "yo s que usted es curioso."

Hace que el oyente no sepa sobre lo que a l le es curioso. De nuevo, el oyente puede rellenar los espacios en blanco con cualquier cosa que es pertinente en su experiencia.
El objeto de esa frase est eliminado completamente. B. Semntica Deformada 1) Causa-efecto. Palabras usadas que implican una relacin de causa y efecto entre algo que est ocurriendo y algunas cosas que el comunicador quiere que ocurran invita al oyente a responder como si una cosa hizo "causar" lo otro. Hay tres tipos de unin, con grados variantes de fuerza. a) El tipo ms dbil de uso de unin de conjunciones es conectar fenmenos. "Usted est escuchando el sonido de mi voz, y puede empezar para relajarse." "Usted est respirando y es curioso sobre eso que usted podra aprender." b) El segundo tipo de uso de unin de palabras son: como, cuando, durante, y mientras para conectar declaraciones estableciendo una coneccin a tiempo. Usted se sienta sonriendo all, usted puede empezar a entrar en un trance." "Mientras usted semueve de un lado a otro, usted puede relajarse ms completamente." c) El tercer tipo y el ms fuerte de palabras de usos de unin son palabras como hechuras, causas, fuerzas, y requiere puede usarse aqu. "El cabeceo de su cabeza le har relajarse ms completamente ." Note que al usar cada tipo de unin, el comunicador empieza con algo que ya est ocurriendo y conecta a esto algo que ella espera que va a ocurrir. Las comunicaciones sern ms eficaces si se empieza con la forma ms dbil de unin y gradualmente la mueven a una forma ms fuerte. Estas formas de trabajo de la unin implicada o declarada causarn una transicin gradual para el oyente entre lo que est ocurriendo y un poco de otra experiencia. En los Captulos 1 y 2 de este libro contenemos ms descripciones detalladas del uso del modelo de causa-efecto. 2) Lectura de Mente. Actuando como si usted sabe la experiencia interior de otra persona esto puede ser una herramienta eficaz para construir la credibilidad del hipnotizador con tal de que la lectura de mente haga uso de generalizaciones del lenguaje. Si la lectura de mente es demasiado especfica, el comunicador tiene el riesgo de perder la relacin. Ejemplos de uso correcto de lectura de mente: "Usted puede estar preguntandose lo que yo dir luego ." "Usted es curioso sobre la hipnosis." 3) Hechos perdidos. Declaraciones en que la persona haciendo la evaluacin nota que esto est perdid en la frase. Pueden ser una manera eficaz de entregar presuposiciones, como en los ejemplos que siguen: "Es bueno que usted pueda relajarse fcilmente." "No es importante que usted baje sus manos abajo en su silla." C. Lmites del Modelo en el Lenguaje Esta parte del Meta-modelo es una de las ms significativas del Milton-modelo. Sus dos categoras pueden usarse para limitar el el modelo de oyente de maneras que producen trance as como otros resultados. 1) Cuantificadores universales. Palabras como todos, cada, siempre, nunca, nadie, etc.,. Estas palabras normalmente indican generalizaciones. "Y ahora usted puede entrar de todos modos en un trance." "Cada pensamiento que usted tiene puede ayudarlo a entrar ms profundo en un trance. " 2) Los Operadores modales. Los operadores modales son palabras como deba, deba, tenga a, no pueda, no quiera, etc., y eso indica falta de opcin. "Ya not que usted no puede abrir sus ojos?" II. Modelo Milton. Ejemplos adicionales

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Adems de los modelos Meta-ejemplares inversos, el Milton-modelo incluye varios otros modelos del lenjuaje importantes. El ms importante de stos es el uso de presuposiciones: Presuposiciones. La manera de determinar lo que se presupone y no permite cuestionar una frase es negar la frase y averiguar lo que todava es verdad. El el tipo ms simple de presuposicin es la existencia. En la frase " Jack comi la comida" se presupone que "Jack" y "comida" existen. Si usted niega la frase y dice "No, Jack no comi la comida" el hecho que Jack y la comida existe todava no se cuestiona. Las presuposiciones son los ms poderosos de los modelos del lenguaje, cuando son usadas por un communicador que presupone lo que ella no quiere haber cuestionado. Un principio general es dar a la persona una necesidad. Ejemplos de tipos especficos de presuposiciones que son particularmente tiles en trabajo hipntico son: 1) Las Clusulas subordinadas de Tiempo. Estas clusulas empiezan con palabras como antes de, despus de, durante, como, desde que, prior, cuando, mientras, etc. "Quiere usted sentarse mientras usted entra en el trance "? Esto dirige la atencin del oyente a la pregunta de sentarse abajo o no, y presupone que ella entrar en el trance. Me gustara discutir algo con usted antes de que usted complete este proyecto ". Esto presupone que usted completar este proyecto. 2) Los Nmeros Ordinales. Palabras como otro, primero, segundo, tercero, etc. Que indique orden. "Usted puede preguntarse qu lado de su cuerpo empezar a relajarse primero ". Esto presupone que ambos lados de su cuerpo se relajarn; el slo pregunta cul ser primero. 3) El uso de "O". La palabra "o" puede usarse para presuponer cul ser la menor de varias alternativas que tendr lugar. "Yo no s si su mano derecha o su izquierda se alzar con un movimiento del inconsciente ". Esto presupone que una de sus manos subir; la nica pregunta es si usted sabe cul ser. "Usted preferir cepillar sus dientes antes o despus de que usted toma un bao "? Esto presupone que usted tomar un bao y cepillar su dientes; la nica pregunta es en qu orden si antes o despus de tonmar el bao. 4) Los Predicados de Conocimiento. Ejemplos: consciente, comprenda, note, etc. pueden usarse para presuponer el resto de la frase. La nica pregunta es que si el oyente es consciente de cualquier cosa que usted est haciendo: "Usted comprende que su mente inconsciente ya ha empezado a aprender. . . ." "Usted sabe que ya ha estado en un trance muchas veces en su vida?" "Usted ha notado el efecto atractivo de esta pintura en su sala" 5) Los Adverbios y Adjetivos: Cosas as formuladas pueden usarse para presuponer una clusula mayor en una frase: "Es usted curioso sobre su estado de trance en vas de desarrollo"? Esto presupone que usted est desarrollando un estado de trance; la nica pregunta es si usted es curioso sobre eso o no. "Est usted profundamente en un trance?" Esto presupone que usted est en un trance; la nica pregunta es si usted est profundamente o no en este. "Qu tan fcilmente puede empezar usted a relajarse?" Esto presupone que usted puede relajarse; la nica pregunta es qu tan fcil ser. 6) El cambio de verbos de tiempo y Adverbios: Empiece, acabe, detenga, empiece, contine, proceda, ya, todava, etc. Por ejemplo: " Usted puede continuar relajndose". Esto presupone que usted est ya relajndose. "Est usted todava interesado en la hipnosis?". Esto presupone que usted estaba interesado en hipnosis en el pasado. 7) Los Adjetivos y Adverbios: Afortunadamente, por suerte, inocentemente, alegremente, necesariamente, etc. "Afortunadamente, no hay necesidad para m saber los detalles de eso en lo que usted quiere que le ayude a conseguirlo ". Esto presupone todo despus de la primera palabra. Juntando muchos tipos de presuposiciones en las mismas hechuras de la frase es particularmente poderoso. Lo ms que se presupone, es lo difcil que es para el oyente desenredar la frase y cuestionar cualquier presuposicin. Algunas de las frases de la presuposicin que se listaron anteriormente contienen varios tipos de presuposiciones, y esas frases sern ms poderosas. La frase siguiente es un ejemplo del uso de muchas presuposiciones que se juntaron: ''Y que yo no conozco qu tan pronto usted comprender los aprendizajes que su inconsciente ya ha hecho, porque no es importante que usted sepa antes de que usted haya continuado cmodamente el proceso de relajacin y permitirse aprender algo ms de utilidad y que le encante ." B. los Modelos de Elicitacin Indirectos El prximo grupo de modelos del Modelo Milton son particularmente tiles en contestaciones especficas consiguiendo indirectamente lo que nos proponemos, sin pedirles directamente.

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1) Las rdenes incluidas. En lugar de dar instrucciones directamente, el hipnotizador puede insertar directivas dentro de la estructura de una frase ms grande. "Usted puede empezar a relajarse." "Yo no s qu tan pronto usted se sentir mejor." El oyente no quiere conscientemente escuchar que le han dado rdenes o directivas. 2) El Marcaje Analgico. Los rdenes incluidas son particularmente poderosas cuando incluye un marcaje analgico. Es una marca de conducta no-verbal o paraverbal para enfatizar una palabra o frase. Usted podra hacer esto levantando el volumen de su voz al entregar la seal, haciendo una pausa antes de y despus de la seal, cambiando su tono de la voz, pero gesticulando con una de sus manos, o levantando sus cejas. Usted pueda usar cualquier conducta que es perceptible a la otra persona marcando fuera una seal para una atencin especial. La otra persona no necesita notar conscientemente su marcado; de hecho ella responder a menudo mejor cuando su marcado se percibe pero no es reconocido conscientemente. 3) Las Preguntas incluidas. Las preguntas, como los rdenes, pueden ser insertadas dentro de una estructura de una frase ms grande. "Yo soy curioso de saber lo que le gustara ganar en la hipnosis ." "Yo estoy preguntndome lo que usted preferira beber." Tpicamente las personas respondern a la pregunta, en el primer ejemplo, "Qu le gustara ganar de la hipnosis"? adems de que la pregunta no fue hecha directamente. El oyente no se niega a contestar la pregunta, porque est incluido dentro de una declaracin sobre la curiosidad del portavoz. Esto proporciona una manera elegante de recoger informacin. 4) Las rdenes negativas. Cuando una orden se da en su forma negativa, la instruccin positiva generalmente es lo que se responde. Para ejemplo, si alguien dice" "no piense en puntos de color rosa", usted tiende a pensar en puntos de color rosa para entender la frase. La negacin no existe en experiencias visuales, sonidos, y sentimientos, porque el hemisferio derecho no discrimina el no. La negacin slo existe en experiencias secundarias: represin simblica en idiomas y matemticas. Las rdenes negativas pueden ser usadas eficazmente declarando eso que usted quiera que ocurra y antecediendo esta declaracin con la frase: "no haga." "Yo no quiero que usted se sienta demasiado cmodo ." '"No se divierte demasiado quien practica las rdenes negativas ." Generalmente el oyente responder experimentando lo que les gusta, se sentirn cmodos o se divertirn si practican las rdenes negativas como un manera de comprender la frase. 5) los Postulados interactivos. Los postulados interactivos son s / no, preguntas que tpicamente sacan una contestacin en lugar de una respuesta literal. Por ejemplo, si usted se acerca a alguien en la calle y pregunta "Qu hora tiene usted?" la persona generalmente no dir "s" o "ningn" . Ella le dir qu hora es. Si usted pregunta a alguien "sabe usted lo que habr esta noche en TELEVISIN"? es probable que ella le dir lo que ms tarde est programado, en lugar de solamente decir "s" o "nada". Usted piensa primero que en la contestacin hace postulados interactivos. Como un ejemplo, digamos que usted quiere que alguien cierre el puerta. El segundo paso es identificar una cosa que debe ser verdad por lo menos si esa persona cierra la puerta. En otras palabras usted est identificando ese resultado que presupone. En este caso presupone (a) que la persona puede cerrar la puerta, y (b) la puerta est ahora abierta. El tercer paso es tomar uno de estas presuposiciones y convertirlo en una pregunta de s / no. " Puede cerrar usted la puerta"? "Est abierta la puerta?" Usted tiene una pregunta que har tpicamente que el paciente le d una contestacin ahora sin pedirlo directamente. 6) la ambigedad. La ambigedad ocurre cuando una frase, o la palabra tienen ms de un posible significado. La ambigedad es una importante herramienta que puede producir una confusin apacible y desorientacin que es til para inducir estados alterados. En una conversacin normal, las declaraciones claras son muy valoradas; en hipnosis, el opuesto es a menudo verdadero. Cualquier ambigedad lo hace posible para el oyente a procesar internamente un mensaje en ms de una manera. Esto requiere que la persona participe activamente creando el significado del mensaje, lo que aumenta la probabilidad de que el significado sea destinado para ella. Adems, es probable que uno o ms de los significados permanezcan al nivel inconsciente. Los primeros cuatro temas descritos en este apndice (Nominalizaciones, etc.) tienen la funcin de aumentar la ambigedad del mensaje. a) la ambigedad Fonolgica. Palabras que parecen iguales en su sonido pero tienen significados diferentes crean ambigedad fonolgica. Cosas as formuladas incluyen: contencin y con tensin. Temido y tenido. Las palabras siguientes tienen dos significados diferentes, aunque los dos parecen iguales porque se deletrean igualmente: siente (de sentir) y siente (de sentarse). Pueden encontrarse otras ambigedades fonolgicas en palabras que, o pueden usarse como un verbo activo ("el Alzamiento de su brazo"), o como un verbo nominal ("Llveme en coche"). Otros ejemplos son: empuje, tire, apunte, toque, descanse, cabecee, mueva, hable, d, perciba. Palabras que tienen ambigedad fonolgica pueden marcarse analgicamente y combinarlas con otras palabras para formar un mensaje separado.

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b) la ambigedad Sintctica. Un ejemplo clsico de ambigedad sintctica es lo siguiente: " Hipnotizando a los hipnotizadores pueden ser atrapados". Esta frase puede significar que cualquier hipnotizador que practica hipnosis puede ser atrapado, o que poniendo a los hipnotizadores en trance pueden ser atrapados. La frase siguiente tiene la misma forma: 'Ellas estaban ordeando vacas". El pronombre que "ellas" podran referirse a las personas que ordean vacas, o a ellas las vacas. Este tipo de ambigedad es basado en tomar un verbo transitivo, agregando la terminacin de un gerundio (ando-iendo), y ponindolo antes de un nombre. El verbo + el gerundio puede entonces o servir como un adjetivo o como un verbo. c) La ambigedad del Alcance. La ambigedad del alcance ocurre cuando es incierto cunto de la frase de un adjetivo, verbo, o el adverbio aplica a algo. Por ejemplo: "Nosotros iremos con los hombres encantadores y mujeres". Esto pudo significar que nosotros iremos con los hombres encantadores y las mujeres (quienes pueden o no pueden estar encantadoras), o nosotros iremos con los hombres que son encantadores y las mujeres que son encantadoras. "Yo no s qu tan pronto usted comprenda totalmente que usted est sentado aqu cmodamente, escuchando el sonido de mi voz, y usted slo est entrando tan rpidamente como su inconsciente en una catalepsia profunda realmente son necesidades. . . ". Aqu est incierto si el verbo "realmente" aplica a la frase entera o solamente a lo que precede a la palabra " y". Si "comprenda" aplica a la frase entera, entonces todo, siguiendo "comprenda" se presupone. d) La ambigedad de la Puntuacin. Este tipo de ambigedad se crea por dos frases tocando juntos ese extremo y que empiezan con la misma palabra. Por ejemplo: "Su chaqueta se lo parece se hace de ganso abajo profundamente en la catalepsia". Aqu la palabra "abajo" es el extremo de la primera frase ("Su chaqueta se lo parece se hace de ganso abajo ") y tambin el comienzo de la frase siguiente " abajo profundamente en la catalepsia." "Eso vuelve ahora mismo usted ya ha empezado a relajarse." "Yo estoy hablando para asegurarse claramente que usted puede or que usted es, en el proceso de hipnosis." "Cmo puede usted entrar en una catalepsia profunda?" Modelos de Comunicacin en Metfora El juego final de modelos es particularmente til al usar metforas en la comunicacin, as como al usar otros tipos de hipnosis. Hay muchos otros modelos que son tiles y eficaz como las historias. Sin embargo, los siguiente dos generalmente se piensan como parte del Modelo Milton: 1) Las Violaciones selectivas de Restriccin. Esto se refiere a la atribucin de cualidades a algo o alguien que por definicin no posea esas cualidades. Por ejemplo, si yo hablo sobre una piedra que era muy triste o un hombre que est embarazado, yo estoy violando la restriccin, desde que las piedras no experimentan sentimientos y los hombres no consiguen embarazarse. El oyente necesita encontrar de alguna manera darle sentido a las declaraciones. Si yo hablo sobre las experiencias que la piedra triste tena, y los cambios que hizo, es probable que para el oyente tengan sentido mis declaraciones aplicndolos a l. "La piedra no puede estar triste, para que l deba ser yo". Este proceso no es consciente, pero es en automtico una manera de comprensin inconsciente de lo que se dice. 2) Las Citas. Este modelo involucra haciendo que cualquier declaracin que quiera hacer a otra persona parezca como si usted est informando en citas eso que alguien ms dijo en otro tiempo y lugar. Pueden usarse citas para entregar cualquier mensaje sin tomar responsibilidad del mensaje. Desde que usted est hablando al parecer sobre eso que alguien ms dijo en otro momento, su oyente responder a menudo al mensaje, pero no identifica conscientemente lo que l est respondiendo ni que usted es el responsable del el mensaje. Un cliente de Milton Erickson haba querido realmente aprender sobre la hipnosis. l escuch la charla de Erickson sobre la hipnosis y pens que l entendi. Entonces Erickson se gir hacia l y dijo enfticamente "Usted realmente no sabe algunas cosas hasta que usted haya practicado cada parte de ellas completamente!"

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Nota del libro: Es una experiencia comn con muchas personas que cuando ellos son introducidos a la Programacin Neuro-lingstica (PNL) y primero empiezaN a aprender las tcnicas, hay que ser cauto e interesado con los posibles usos y malos usos de esta tecnologa. Nosotros reconocemos el gran poder de la informacin presentada en este libro y le recomendamos que usted tenga cautela cuando aprenda y aplique estas tcnicas de practicante de PNL, como una proteccin para usted y para aqullos que estn a su alrededor.

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