NOCIONES LINGÜÍSTICAS

1. LENGUAJE Es toda forma de comunicación (palabras, gestos, mímicas, sonidos, luces, colores, gráficos, etc.) que emplea el ser humano para expresar sus emociones, pensamientos, deseos, sentimientos, anhelos, etc. Se caracteriza por ser universal, racional, convencional y aprendido.

LENGUAJE

SIGNOS DE DIVERSA NATURALEZA
AUDITIVO -Verbal: palabra VISUAL OLFATIVO -Mímico: gestos, Olores: banderines. perfumes. GUSTATIVO Sabores. TÁCTIL Relieves, presión, contacto.

Gráfico: pintura, -Musical: ritmo, íconos, dibujos, melodía, sonidos, fotos, cine, articulados. grafemas. Otros: humo, luces, colores. 2. LENGUA Es un código o sistema de signos orales (con sus representaciones escritas) que utilizan los habitantes de una determinada comunidad o pueblo, para exteriorizar sus pensamientos. Ejemplo: El actual perfil multilingüe y pluricultural del Perú se debe, como ya se anotó, a que dentro de su dominio territorial coexisten muchas lenguas y culturas, como consecuencia de intensos y variados eventos históricos, político-sociales y económicos. En el Perú coexisten el español, aimara, quechua, shipibo, yagua, ticuna, secoya, huitoto, llaneza, asháninca, etc. Se caracteriza por ser: colectivo, síquico, homogéneo, perdurable, es un sistema de signos lingüísticos y es producto de histórico. 3 IDIOMA Es la lengua oficial que usa un determinado pueblo o nación.
Fenómeno histórico-social creado por lo pueblos, que nace y se desarrolla con la sociedad.

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HABLA Es la manera singular que adopta cada persona al utilizar su lengua (sistema).

léxica y gramatical que presenta una lengua en las diferentes zonas geográficas donde se usa. 6. Es la variante que adquiere una lengua en un determinado lugar. . con los registros lingüísticos y las lenguas especiales: lengua científica. entonación. como una segunda lengua por personas cuya lengua materna es una de las dos lenguas de mayor difusión en el país. Tráemelo mi ovejita chiquito. léxico y algunos cambios sintácticos. 5 DIALECTO Es la variante entonacional. pues está determinado por factores socioculturales y situacionales. Según Ferdinand de Saussure: “La lengua es un sistema”. NORMA Es el conjunto de usos sociales de habla de una comunidad. 5. COSTA: Voy a la chacra de mi papá.vaya (correcto) tú (correcto en sociedad peruana) SISTEMA Es una palabra que se usa para referirse a la lengua. Las variantes so de pronunciación. “. Tráeme mi ovejita. 5. es heterogénea.Se caracteriza por ser: individual.1 LOS SOCIOLECTOS Se les llama sociolecto o variedad lingüística de carácter social.2 EL INTERLECTO Alberto Escobar lo define como: “El español hablado. obligando a que se use el español como se está acostumbrado a hablar en quechua o en aymara. es efímera y usa el sistema lingüístico. Ejemplo: Haiga. y se encuentran en apropiación del español” El hablante del interlecto es un bilingüe subordinado. o sea el quechua o el aymara. mentales y articulatorios de la lengua materna predominan sobre la segunda. lengua técnica y lengua literaria. haya. vaiga (incorrecto) Vos (incorrecto) 7. Ejemplo: diferencia ente la expresión del costeño / andino: SIERRA: De mi papá en su chacra estoy yendo. que se imponen al individuo por hábito social. los hábitos lingüísticos. costumbre o tradición. de naturaleza sicofisiológica. porque está íntimamente relacionada con los niveles de la lengua. El sociolecto se verifica verticalmente.

cual copos de algodón. Las olas son caricias del mar sobre la playa. sin ambigüedad.. entonación neutra. Las nubes. Ana…¿la oyes?. esponjosos. expresar sentimientos.FUNCIONES DEL LENGUAJE ORACIONES ¡Ana. La plata es buena conductora de electricidad. flotan en azul del firmamento. METALINGÜÍSTICA Explicar y aclarar aspectos referidos al código. exclamativa o interrogativa. sin complejidad. pero se han emitido con diferentes intenciones. Todas las oraciones anteriores hablan de las olas del mar.. aconsejar o llamar la atención del receptor para que actúe de una forma. Son los propios de la lengua literaria: vocabulario selecto. EJEMPLOS ¡Qué susto me di! ¿No te lo he dicho yo muchas veces? REPRESENTATIVA OREFERENCIAL Informar o transmitir un contenido: el mensaje. apropiado y sencillo. Léxico claro. Expresar las propias emociones. uso de verbos en modo imperativo. Informar y explicar. FÁTICA O CONTACTO DE Asegurar que el canal a través del cual se establece la comunicación funciona. FUNCION EMOTIVA EXPRESIVA INTENCIÓN O Expresar sentimientos emociones Emisor. CONATIVA APELATIVA O Influir. Ola es un nombre sustantivo. preguntas cortas para comprobar si el receptor escucha y comprende. Oiga…¿me oye? Diga…diga…le escucho. es decir. Frases sencillas y claras. a ti te estoy llamando! ¡Pepe! ¡Siéntate! ¿Cómo te llamas? POÉTICA ESTÉTICA O Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el código. lo hacemos con una intención específica. . uso de pronombres y formas verbales en primera persona. Explicar un término gramatical Comprobar si el que escucha está atento. Destacar la belleza de las olas. INTENCIONES Avisar al receptor de un peligro. ¿sí? Es una ola. cuidado con esa ola! Qué ola más grande! Las olas son ondulaciones del mar. Expresiones sencillas. términos precisos y concisos. los o del RECURSOS USADOS Entonación. a la propia. convencer a alguien. Cuando utilizamos el lenguaje. Perro es una palabra primitiva y perrito es una palabra derivada. ¡A ti. exento de adornos o frases recargadas. Uso de pronombres y formas verbales en segunda persona. entonación exclamativa o interrogativa. sin emotividad. Esas intenciones se denominan funciones del lenguaje. lenguaje con cuidado y uso de recursos que evoquen belleza. Puede ser para informar sobre algo.

sus estados de ánimo. detener o mantener el contacto entre los interlocutores. EXPRESIONES ¿Qué edad tienes? Estoy muy contento El oxígeno es un gas ¡Qué feliz soy! Luisa…. El pacífico baña nuestras costas. informes. ¿Porqué hay neblina? FUNCION FATICA o de contacto: El lenguaje tiene como objetivo consolidar. aunque realmente lo expresado no dice nada. Eres inefable ¿Qué quiere decir inefable? Es algo que no se puede definir. Ajá… Ok… ¡Cambio y fuera! FUNCION EXPRESIVA: Tiende a expresar sentimientos. sus emociones. ¿me oyes? Me alegro de tu éxito Son de abril las aguas mil Ola es un nombre común 1. Las vocales son cinco. es decir.(ruego. ¡Gusto en verte! Lo siento por ti ¡genial! FUNCION METALINGÜÍSTICA: Esta función se explica cuando utilizamos el lenguaje para hablar acerca del lenguaje.2.3 probando “Diga” ¿Gusto en verte? A las mil maravillas ¡Ojo al pajarito! ¡No fumar! Claro…claro Eres la luz de mis ojos FUNCIONES ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… ………………………………………… Entonces tenemos que: FUNCIÓN APELATIVA o conativa: Es el lenguaje que se usa como instrumento para condicionar el ánimo del receptor con la finalidad de dirigir la conducta interna o externa del oyente. Ejm: “agua que no has de beber.ACTIVIDADES: Escribe la función lingüística que predomina en las siguientes expresiones. conocimientos. información objetiva. conceptos. correspondencias). dando a conocer su vida afectiva. súplica. FUNCION POÉTICA ESTETICA O LITERARIA: Es cuando se usa un mensaje con valor de obra de arte. (conversaciones. invitación cortés) Ojo al pajarito Te espero No fumar FUNCION REFERENCIAL o representativa: Consiste en decir algo sobre las cosas. o su punto de vista ante lo que dice. déjala correr” “el tiempo es oro” . El código se explica a sí mismo. su sensibilidad.

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