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EXAMEN NACIONAL PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

“La UNAD al ser una entidad educativa pública del orden nacional asume como propias las políticas del Gobierno Nacional para afianzar la cobertura educativa con calidad académica, equidad social y eficiencia administrativa”. Seleccione de las siguientes opciones las que considere expresan correctamente el anterior texto.

1. Todo bachiller que haya presentado el examen de estado (ICFES Saber 11) podrá ingresar a la UNAD.

2. Excelente educación para sus estudiantes.

3. Se matriculan los estudiantes que obtengan los mejores puntajes en el examen de admisión.

4. Solo podrán ingresar a la UNAD los estudiantes en condiciones de vulnerabilidad.

Seleccione una respuesta.

los estudiantes en condiciones de vulnerabilidad. Seleccione una respuesta. a. Marque A si 1 y 2

a. Marque A si 1 y 2 son correctas. Respuesta

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Question2

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: La ley 30 de 1992 establece el deber de las instituciones universitarias de desarrollar programas de bienestar, PORQUE para la UNAD es importante dinamizar procesos de desarrollo humano que generen un mejoramiento físico, psicoafectivo, espiritual y social de los estudiantes, docentes y personal administrativo.

Seleccione una respuesta.

La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de

La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Respuesta

a.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación

b.

La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de

la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Question3

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado:

En la gestión de la comunidad que busca transformar la espiral descendente de la pobreza en espirales ascendentes de desarrollo. La fuente de la autogestión comunitaria, es el cambio de una visión fatalista de la pobreza, sólo como una suma de carencias, a una visión esperanzadora, como generadora del impulso necesario para mejores condiciones de vida. Por tanto se puede decir que la autogestión comunitaria es:

Seleccione una respuesta.

Una fuerza de la comunidad, para transformar su forma de asumir el mundo y actuar.

Una fuerza de la comunidad, para transformar su forma de asumir el mundo y actuar. Respuesta

a.

b. Ser autosuficiente para transformar su realidad sin apoyo de otros.

b. Ser autosuficiente para transformar su realidad sin apoyo de otros.

c. Visionar hacia dónde va el mundo e impulsar a la comunidad hacia ello.

c. Visionar hacia dónde va el mundo e impulsar a la comunidad hacia ello.

d. Poner en práctica los proyectos que traen las instituciones para lograr el desarrollo.

d. Poner en práctica los proyectos que traen las instituciones para lograr el desarrollo.

Question4

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

Una rama de la filosofía es la axiología, que es la teoría de los valores y toda organización dinámica tiene un código de ética que regula las relaciones entre los diferentes miembros y establece la normatividad para proyectarse en la sociedad. Algunos de los valores que hacen parte del marco teleológico de la UNAD son:

1. Libertad de acción, de pensamiento, de culto y de ideas políticas.

2. El aprendizaje autónomo y la responsabilidad social.

3. Creatividad, actitud crítica, trabajo arduo y honestidad.

4. Moral y capacidad de autogestión.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

b. Marque B si 1 y 3 son correctas. Respuesta

b. Marque B si 1 y 3 son correctas. Respuesta

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Question5

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. La Universidad Nacional Abierta y a Distancia está comprometida con el impulso de procesos de formación orientados a la alfabetización digital de sus estudiantes, cuerpo académico, administrativo, comunidad y usuarios en general. ¿Cuál gestión deberá emprender la UNAD para asegurar esa alfabetización digital?

Seleccione una respuesta.

a. La UNAD continuará firmando convenios con varias instituciones.

a. La UNAD continuará firmando convenios con varias instituciones.

b. Pondrá a disposición de la comunidad universitaria el uso de la biblioteca y aulas

b. Pondrá a disposición de la comunidad universitaria el uso de la biblioteca y aulas de

informática.

c. Vincula personal académico y administrativo como respuesta a la necesidad.

c. Vincula personal académico y administrativo como respuesta a la necesidad.

d. Diseña programas y proyectos específicos para el desarrollo de competencias telemáticas, que

d. Diseña programas y proyectos específicos para el desarrollo de competencias telemáticas, que

permitan el manejo del lenguaje de las tecnologías digitales. Respuesta

Question6

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

Por su carácter especial, su naturaleza y misión, la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, UNAD se rige por dos de los siguientes principios:

1. Aprendizaje Autónomo.

2. Democratización.

3. Internacionalización.

4. Rendición de Cuentas.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si 1 y 2 son correctas. Respuesta

a. Marque A si 1 y 2 son correctas. Respuesta

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

b. Marque B si 1 y 3 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

c. Marque C si 2 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

d. Marque D si 3 y 4 son correctas.

Question7

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. La educación comunitaria, se convierte en una mediación pedagógica que tiende a hacer posible el desarrollo de la personalidad para ampliar las posibilidades de realización individual y colectiva, y aprender a convivir juntos, lo cual exige pasar de la lógica de la violencia, de la fuerza y del miedo, a la dinámica de la razón, del amor y de la solidaridad.

Por consiguiente se requiere sentirse acompañado por la comunidad universitaria para que se logre:

Seleccione una respuesta.

a. 1. Buscar la inclusión de la comunidad educativa para que se construyan las estrategias

a.

1. Buscar la inclusión de la comunidad educativa para que se construyan las estrategias que

requieren. 2. Autodeterminar los fines de su desarrollo integral, mediante la NO articulación de

 

voluntades, para superar los conflictos que genera la crisis humanitaria

b. 1. Buscar la inclusión de la comunidad educativa para que se construyan las estrategias

b.

1. Buscar la inclusión de la comunidad educativa para que se construyan las estrategias que

requieren. 3. Encontrar su propia dinámica e identidad y buscar los medios para realizar diversos proyectos de vida digna, justa y solidaria.

2. Autodeterminar los fines de su desarrollo integral, mediante la NO articulación de voluntades, para superar los conflictos que genera la crisis humanitaria. 4. Recuperar y reconstruir nuevos espacios para la práctica laboral y organizativa, dirigiendo su propia formación (información y valores más reflexión y acción).diversos proyectos de vida digna, justa y solidaria. c. de vida digna, justa y solidaria. 4.

c.

de vida digna, justa y solidaria. 4. Recuperar y reconstruir nuevos espacios para la práctica laboral y organizativa, dirigiendo su propia formación (información y valores más reflexión y acción).(información y valores más reflexión y acción). c. d. 3. Encontrar su propia dinámica e identidad

d.

3. Encontrar su propia dinámica e identidad y buscar los medios para realizar diversos proyectos

Respuesta

Question8

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado:

En nuestra época es necesario que el individuo se reconozca como un ser único e irrepetible pero además un ser integral, para que en la construcción de su proyecto vital logre reconocer sus necesidades según categorías existenciales de Manfred Max Neef; para lograrlo, su proyecto de vida se centrará en:

Seleccione una respuesta.

a. En el poder, el tener, el querer y el hacer.

a. En el poder, el tener, el querer y el hacer.

b. En las oportunidades que le brinda su contexto.

b. En las oportunidades que le brinda su contexto.

c. En el ser, tener, hacer y el estar. Respuesta

c. En el ser, tener, hacer y el estar. Respuesta

Question9 Puntos: 1 d. En la valencia, la instrumentalidad y la recompensa. Contexto: A continuación,

Question9

Puntos: 1

d. En la valencia, la instrumentalidad y la recompensa.

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. ”Los recursos educativos digitales abiertos se valen de videos, audios, animaciones, ilustraciones o cualquier otra herramienta multimedia para crear cursos virtuales, aplicaciones para educación y objetos de aprendizaje, y se caracterizan por estar disponibles en Internet para ser utilizados, adaptados, modificados y personalizados por parte de la comunidad educativa.”

La anterior es una estrategia que permite:

Seleccione una respuesta.

a. Que el ser humano puede desarrollarse teniendo en cuenta su entorno

a. Que el ser humano puede desarrollarse teniendo en cuenta su entorno

b. Un fortalecimiento de las editoriales y entidades que elaboran material didáctico.

b. Un fortalecimiento de las editoriales y entidades que elaboran material didáctico.

Permite el acceso público a recursos educativos digitales abiertos, el uso de las TIC y

Permite el acceso público a recursos educativos digitales abiertos, el uso de las TIC y de contenidos digitales educativos que ayudan a mejorar la calidad de la educación Respuesta

c.

d. La culminación de ciclos propedéuticos dentro de la formación en educación sperior de los

d.

La culminación de ciclos propedéuticos dentro de la formación en educación sperior de los

estudiantes.

Question10

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

La internacionalización como soporte fundamental de la consolidación de la UNAD como megauniversidad, abarca varios aspectos cómo:

1. Promover la nueva organización y un desarrollo institucional creativo y armónico solo para el contexto colombiano.

2. La internacionalización del currículo que busca preparar estudiantes para su realización, profesional y social, en un contexto

internacional.

3. Fortalecer una cultura del conocimiento y de la investigación en el contexto del desarrollo local y la proyección comunitaria.

4. La articulación con otras instituciones de educación superior, sectores, organismos gubernamentales y asociaciones

ciudadanas internacionales, con movilidad internacional de los miembros de la comunidad educativa.

Seleccione una respuesta.

Marque A si 1 y 2 son correctas.de la comunidad educativa. Seleccione una respuesta. a. Marque B si 1 y 3 son correctas.

a.

Marque B si 1 y 3 son correctas.una respuesta. Marque A si 1 y 2 son correctas. a. b. Marque C si 2

b.

Marque C si 2 y 4 son correctas. Respuesta Respuesta

c.

Marque D si 3 y 4 son correctas.correctas. a. Marque B si 1 y 3 son correctas. b. Marque C si 2 y

d.

Question11

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. El propósito principal de la formación telemática es:

Seleccione una respuesta.

a. 1.El desarrollo de procesos formativos mediados importantes para el estudio a distancia.

a.

1.El desarrollo de procesos formativos mediados importantes para el estudio a distancia.

2.Fomentar en el estudiante el desarrollo de competencias para el dominio instrumental del computador. Respuesta

b. 1.El desarrollo de procesos formativos mediados importantes para el estudio a distancia. 3.

b.

1.El desarrollo de procesos formativos mediados importantes para el estudio a distancia. 3.

Enseñar a utilizar el chat, para chatear con amigos y compañeros a cualquier hora del día

2. Fomentar en el estudiante el desarrollo de competencias para el dominio instrumental del computador.

2. Fomentar en el estudiante el desarrollo de competencias para el dominio instrumental del computador. 4. Obligar a los estudiantes a utilizar el computador, así no tengan mucho conocimiento de su manejo.

c.

d. 3. Enseñar a utilizar el chat, para chatear con amigos y compañeros a cualquier

d.

3. Enseñar a utilizar el chat, para chatear con amigos y compañeros a cualquier hora del día.

4. Obligar a los estudiantes a utilizar el computador, así no tengan mucho conocimiento de su

manejo.

Question12

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado:

“La estructura social y participativa de la UNAD, en los territorios donde hace presencia, en la cual sustenta sus esencias comunitarias, regionales y solidarias, a partir de la calidad de la interacción con la colectividad y el reconocimiento recíproco entre personas, grupos, etnias y culturas”. Seleccione a qué componente del PAPS pertenece el anterior concepto.

Seleccione una respuesta.

Regional-Comunitario. Respuesta Respuesta

a.

Académico-Contextual.Regional-Comunitario. Respuesta a. b. Pedagógico-Didáctico. c. Tecnológico-Cultural. d. Question13 Puntos: 1 Contexto:

b.

Pedagógico-Didáctico.Regional-Comunitario. Respuesta a. Académico-Contextual. b. c. Tecnológico-Cultural. d. Question13 Puntos: 1 Contexto:

c.

Tecnológico-Cultural.a. Académico-Contextual. b. Pedagógico-Didáctico. c. d. Question13 Puntos: 1 Contexto: Este tipo de pregunta se

d.

Question13

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Enunciado:

El PAPS expresa una dimensión de futuro en diferentes situaciones y escenarios que asumimos como retos, desafíos y oportunidades para construir nuevas alternativas mediante el espacio de diálogo y reflexión, con la intencionalidad de:

Seleccione una respuesta.

Consolidar una comunidad universitaria con base en un marco axiológico que antepone el progreso económico

Consolidar una comunidad universitaria con base en un marco axiológico que antepone el progreso económico al desarrollo de las personas.

a.

b. Acentuar nuestra identidad y liderazgo en el campo de la educación abierta y a

b.

Acentuar nuestra identidad y liderazgo en el campo de la educación abierta y a distancia para

imprimirle sentido a nuestra acción cotidiana. Respuesta

Crear las condiciones para intervenir en los conflictos del país a través de prácticas sociales

Crear las condiciones para intervenir en los conflictos del país a través de prácticas sociales y educativas para la paz.

c.

d. Crear ambientes propicios para la transferencia de conocimiento, tecnología y cultura desde la

d.

Crear ambientes propicios para la transferencia de conocimiento, tecnología y cultura desde la

enseñanza magistral.

Question14

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Dentro de las cibertendencias, el aprendizaje permanente llama la atención para una institución educativa como la UNAD PORQUE significa que se tienen los medios para lograr el empoderamiento del aprendiz, es decir, él mismo selecciona las alternativas y formas para atender sus necesidades de capacitación.

Seleccione una respuesta.

La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de

La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación. Respuesta

a.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación

b.

La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de

la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Question15

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. Para la UNAD, el valor pedagógico de las tecnologías para acompañar los procesos de aprendizaje ha tomado gran importancia porque a través de ellas se interpreta e interioriza el nuevo conocimiento, se relaciona con otros aprendientes y tutores virtuales, constituyéndose en comunidades académicas de apoyo; es por ello que exige del aprendiente:

Seleccione una respuesta.

ello que exige del aprendiente: Seleccione una respuesta. a. 1. Apropiación crítica y creativa de la

a. 1. Apropiación crítica y creativa de la tecnología que utiliza dentro de su contexto. 2. Desaprovechar las oportunidades de su uso, por temor a lo desconocido.

b. 1. Apropiación crítica y creativa de la tecnología que utiliza dentro de su contexto.

b.

1. Apropiación crítica y creativa de la tecnología que utiliza dentro de su contexto. 3.

Convertirla en objeto de estudio con el fin de comprender mejor los nuevos lenguajes. Respuesta

2. Desaprovechar las oportunidades de su uso, por temor a lo desconocido. 4. Utilizar la

2. Desaprovechar las oportunidades de su uso, por temor a lo desconocido. 4. Utilizar la tecnología únicamente en casos extremos.

c.

d. 3. Convertirla en objeto de estudio con el fin de comprender mejor los nuevos

d.

3. Convertirla en objeto de estudio con el fin de comprender mejor los nuevos lenguajes. 4.

Utilizar la tecnología únicamente en casos extremos.

Question16

Puntos: 1

La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación. TESIS. El Componente Económico – Productivo se enriquece por “la generación de espacios laborales y redes productivas, que favorezcan la autorrealización de los actores económicos y sociales en forma solidaria, eficaz, eficiente y efectiva”. POSTULADO I. La institución desarrolla el espíritu emprendedor, con la elaboración e implementación de proyectos productivos que se orientan a la aplicación de elementos teóricos, técnicos y metodológicos con el fin de que los estudiantes promuevan procesos de autogestión formativa, productiva y solidaria. Postulado II. La UNAD fomentará la formación académica y las competencias en los estudiantes relacionados con la utilización del conocimiento en todas sus dimensiones, relaciones sociales e interacción en diferentes contextos.

Seleccione una respuesta.

Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.en diferentes contextos. Seleccione una respuesta. a. Marque B si de la tesis se deduce el

a.

Marque B si de la tesis se deduce el postulado I. Respuesta Respuesta

b.

Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.B si de la tesis se deduce el postulado I. Respuesta b. c. Marque D si

c.

Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis.deduce el postulado I. Respuesta b. Marque C si de la tesis sólo se deduce el

d.

Question17

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta

Enunciado:

Los valores éticos se clasifican según diferentes puntos de vista. Considerando el nivel de mayor o menor incidencia social, hablamos de valores éticos públicos o cívicos y de valores éticos privados o personales. Justicia y bien son los valores fundamentales o básicos; los demás valores éticos son la realización de éstos y los valores biológicos promueven:

Seleccione una respuesta.

La sana alegría, el esparcimiento y el placer.los valores biológicos promueven: Seleccione una respuesta. a. Beneficio social y amplio cubrimiento a la Sociedad.

a.

Beneficio social y amplio cubrimiento a la Sociedad.La sana alegría, el esparcimiento y el placer. a. b. La buena salud y se desarrollan

b.

La buena salud y se desarrollan a través de la higiene y la educación física. Respuesta Respuesta

c.

Apreciar la verdad y el conocimiento.través de la higiene y la educación física. Respuesta c. d. Question18 Puntos: 1 Contexto: Este

d.

Question18

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones, así: una Afirmación y una Razón, Unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas se debe leer toda la pregunta y señalar la respuesta elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones: El reto de la Sociedad del Conocimiento, tiene que analizarse como una realidad dinámica y en permanente cambio PORQUE la generación del conocimiento lleva a nuevas relaciones entre comunidades del mundo, para lo cual se requiere una adecuada preparación con el fin de incursionar en la red y hacer una apropiada ingeniería del proceso de aprendizaje.

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.el fin de incursionar en la red y hacer una apropiada ingeniería del proceso de aprendizaje.

b. La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación

b.

La afirmación y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de

la afirmación. Respuesta

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Question19

Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

Enunciado:

Los espacios y ámbitos deben servir para articular los movimientos sociales y las identidades culturales con estrategias de participación comunitaria, para complementar las propuestas políticas del Estado con las perspectivas de los actores sociales, con énfasis en una democracia de la cotidianidad, sin olvidar la democracia política, para rescatar el significado y el sentido de las dimensiones moleculares de la sociedad, a que categorías hace referencia Manfred Max Neef.

1. Familia.

2. Comunidad.

3. Medio Ambiente.

4. Cultura.

Seleccione una respuesta.

Marque A si 1 y 2 son correctas. Respuesta Respuesta

a.

Marque B si 1 y 3 son correctas.respuesta. Marque A si 1 y 2 son correctas. Respuesta a. b. Marque C si 2

b.

Marque C si 2 y 4 son correctas.correctas. Respuesta a. Marque B si 1 y 3 son correctas. b. c. Marque D si

c.

Marque D si 3 y 4 son correctas.1 y 3 son correctas. b. Marque C si 2 y 4 son correctas. c. d.

d.

Question20

Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta. La Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD, utilizará de manera intensiva los medios de comunicación social en los entornos digitales y virtuales, pero también su difusión en canales satelitales o de cable, con el propósito de desarrollar productos radiales, televisivos, educativos e informativos que contribuyan a la cohesión y gobernabilidad institucional, distribuida a través de sus centros. ¿Qué cambios evidencian esa orientación hacia la era digital?

Seleccione una respuesta.

a. Los productos mediáticos se utilizarán de manera creativa e innovadora en los cursos

a.

Los productos mediáticos se utilizarán de manera creativa e innovadora en los cursos

académicos y programas que ofrece la UNAD en los entornos virtuales de formación y que estos son alojados en el repositorio institucional. Respuesta

b. El plan de desarrollo de la UNAD, reconoce el carácter antropológico, cultural y social

b.

El plan de desarrollo de la UNAD, reconoce el carácter antropológico, cultural y social de las

tecnologías, su incorporación como factor de dinamismo y mejoramiento en el diseño y prestación de servicios formativos.

La educación a distancia es una modalidad que utiliza de manera sustantiva las tecnologías, los

La educación a distancia es una modalidad que utiliza de manera sustantiva las tecnologías, los medios y las mediaciones como componentes estructurales de su naturaleza.

c.

d. La UNAD está comprometida con el impulso de procesos de formación orientados a la

d. La UNAD está comprometida con el impulso de procesos de formación orientados a la alfabetización digital de su comunidad unadista.