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Basta de Historias!

La obsesin latinoamericana con el pasado y las 12 claves del futuro Sntesis: La educacin es algo demasiado importante como para dejarla en manos de los gobiernos. La educacion, la ciencia, la tecnologa y la innovacin no es tarea imposible, pero si NECESARIA. La razn? El S. XXI ser el siglo de la economa del conocimiento. Los paises que avanzan son los que producen bienes y sevicios de ma yor valor agregado. Cmo hacerlo? Todos por la educacin: lo que ha hecho Brasil. Unin de empresarios, medios, artistas , la soc. civil para ASEGURAR que el tema sea prioritario en la agenda nacional y lograr que sus metas sean CONTINUADAS por los sucesivos gobiernos. Leer capitulo 8 : una causa de todos: extraordinario y posible! ( La educacin no debe ser monopolio del gobierno, convencer a los medios, el observatorio educativo, emprendedores sociales, maestros viajeros, empresarios en la vanguardia, gigante tecnolgico con pies de barro, historia de Embraer, revolucin del etanol, Obama dice: podramos aprender de Brasil. muchos doctorados pocas patentes, aislamiento universitario, Brasil est mal pero va bien) Qu trucos podran sacar los gobiernos o la soc civil para mejorar la educacin? 1.- Mirar hacia delante. Aprender de China, India, con culturas milenarias, VIVEN obsesionados por el FUTURO. 2.-Hacer de la educacin Una tarea de todos. Brasil e Israel ya lo estn haciendo. En los 2 pases han surgido poderosos movimientos ciudadanos, apoyados por empresarios, medios de comunicacin, artistas, premios noveles, que se han sentado con los ministros de educacin para fijar METAS CONCRETAS Y MEDIBLES PERIODICAMENTE. 3.- Inventar un PBI EDUCATIVO. Los economistas estn concluyendo que el crecimiento econmico no va a erradicar la pobreza, sino va acompanado en una mejora en la calidad educativa. Cmo empezar ? Midiendo la tasa de escolaridad y los resultados que los pases que obtienen en los exmenes internacionales de matematicas, ciencias y lenguas como el PISA. 4.- Invertir en educacin Preescolar. A pesar de las evidencias de que la mejor inversin es la que se hace en los ninos desde nacimiento hasta los 6, los gobiernos latinoamericanos lo hacen en las universidades 5.- Concentrarse en formar BUENOS MAESTROS. Experiencia Finlandesa: solo el 10% de los graduados de la escuela secundaria con los MEJORES PROMEDIOS pueden aspirar a la carrera de maestros. Los

docentes necesitan por lo menos un grado de licenciatura para ser maestros de jardin infantes y una maestria para poder ensenar en primer grado. 6.- Dar Estatus Social a los docentes Experiencia inglesa: Inglaterra ha convertido la docencia en la profesin ms popular entre los graduados universitarios en apenas 5 anos. Seleccionar los candidatos antes de ingresar a la universidad, ofrecer mejores sueldos iniciales a quienes ingresan en la profesin para atraer a las MENTES MAS PRIVILEGIADAS. Corea del Sur: apost a tener menos maestros y bien remunerados y a convertir la profesin en una de las ms codiciadas. 7.- Ofrecer incentivos salariales: Programa de estmulos de salariales Carrera hacia la Cima, de Obama. Consigui sacudir el sistema educativo y que los sindicatos aceptaran los cambios a que se haban opuesto anteriormente. 8.- Hacer pactos nacionales entre los principales partidos polticos para realizar reformas educativas a largo plazo. 9.- Forjar una cultura familiar de la educacin: Los asiticos la llevan en la sangre, tenemos que crearla en USA, Europa y Latinoamrica. 10.- Romper el aislamiento educativo: Poner el ingls como lengua franca y que nuestros estudiantes vayan al extranjero a estudiar, facilitar acuerdos para que las mejores universidades del mundo se instalen en nuestros pases. Intercambio total. Fuga de cerebros? No, Es la circulacin de cerebros con sus experiencias y contactos. 11.- Atraer inversiones de alta tecnologa: China y otros pases asiticos han creado un ambiente propicio para que las inversiones extranjeras se radiquen en industrias avanzadas . Cmo ya que no te regalan nada? Invirtiendo en educacin, en instituciones que sostengan la ciencia y la tecnologa, hacer que las universidades estimulen las ciencias aplicadas para que la innovacin se desborde al sistema productivo y ofrecer al sector privado estmulos para que se involucre ms en la innovacin y en la exportacin de productos de alto valor agregado. 12.- Formar Educacin Internacional Hace falta crear una organizacin internacional no gubernamental para presionar a los gobiernos en materia educativa. Un movimiento mundial para evaluar la calidad de la educacin preescolar, primaria , secundaria y universitaria de c/pais asi como sistemas de formacin de maestros, remuneraciones para ayudar a los pases a compararse con los otros y ayudar a crear un clima de URGENCIA en torno a la necesidad de MEJORAR LA CALIDAD EDUCATIVA. (Tipo Amnistia Internacional, Transparecia Internacional) Por ltimo:

Abajo la complaciencia, arriba la paranoia!!!! Dice Oppenheimer: El libro termina donde empieza: desde Alaska hasta la Patagonia debemos tener esa dosis de humildad de la que hablaba Hill Gates para reconocer que estamos quedando atrs respecto de los pases asiticos, y adoptar esa paranoia CONSTRUCTIVA. Por cmico que parezca, la paranoia es una de las caractersticas ms comunes de loa pases innovadores. ( Corea del Sur, Israel, Singapur, tienen un sentimiento de inseguridad permanente acerca de sus vecinos. China Y USA, tienen un permanente temor, real o exagerado, a ser dejados atrs por otros. Paradjicamente, en Latinoamrica, estamos generalmente satisfechos de los programas educativos. En un discurso de Obama dijo: la dura verdad es que por varias dcadas, nos hemos quedado atrs. El exmen internacional muestra que nuestros jvenes estn en el puesto 21 en ciencias y 25 en matemticas. Hemos visto estas estadsticas durante anos y hemos permitido que los intereses partidistas y rencillas ridculas frenen el progreso. Es hora de que todos nosotros , en Washington y en todo el pas, asumamos la responsabilidad de nuestro futuro. No sera bueno, que todos los presidentes comiencen por reconocer el atraso educativo y concertirlo en UN FACTOR DE UNIDAD PARA LA ACCION como lo hacen los otros? Y que los empresarios, medios de comunicacin, ONGs, estrellas deportivas y del espectculo, se unan en movimientos para mejorar la educacin como lo estn haciendo Brasil e Israel? LA educacin es algo demasiado importante para ser dejada en manos de los gobiernos. No hace falta que llegue un mago al ministerio de Educacin. Hace falta que TODOS NOSOTROS , empresarios, profesionales, periodistas, artistas, deportistas, padres de familia de toda la sociedad, nos METAMOS DE LLENO EN LA CONSTRUCCION DE UNA CULTURA DE LA EDUCACION Y fundemos organizaciones civiles pluripartidistas para persionar a los gobiernos. No hay tarea ms urgente para el futuro de nuestros pases y de nosotros mismos. Todo lo dems son historias. Andres Oppenheimer

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