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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic.

10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos 1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje Regional: ANTIOQUIA Programa de Formacin: DISEO E INTEGRACION DE LA MULTIMEDIA Fase del proyecto: ANALISIS Centro de Formacin: CESGE Nombre del Proyecto de Formacin: SIMULADOR INTERACTIVO Actividad del Proyecto: Duracin en horas: 1. Manual de identidad 40 coorporativa

Competencias a Desarrollar Competencia 1: .DISEAR LA SOLUCIN MULTIMEDIAL DE ACUERDO CON EL INFORME DE ANLISIS DE LA INFORMACIN RECOLECTADA. .PROMOVER LA INTERACCIN IDNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. Resultados de Aprendizaje 22050102902 - Identificar los elementos del diseo grfico para la composicin de la multimedia. 24020150013 - Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formacin profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional. 24020150012 - Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibl+es. 24020150010 - Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologa de formacin, de acuerdo con la dinmica organizacional del SENA. 24020150014 - Concertar alternativas y acciones de formacin para el desarrollo de las competencias del programa formacin, con base en la poltica institucional. Modalidad de Formacin: 2. Introduccin Para poder realizar algn tipo de pieza grafica es necesario interpretar correctamente la informacin recolectada en cuanto a conceptos bsicos del diseo e identificacin de algunos tems especficos, en este caso los de producir un manual de identidad corporativa. Presencial

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos

3. Actividades y estrategias de aprendizaje Tiempo estimado de desarrollo de la actividad en horas ACTIVIDAD 1: 1. Manual de identidad corporativa 80

Descripcin de la actividad: 1. El docente muestra y explica los pasos necesarios para crear un manual de identidad corporativo completo desde sus componentes con ejemplos visuales y especficos, hasta el inicio de su correcto desarrollo para un proceso idneo y una terminacin del producto excelente.(apoyo documento manual de identidad corporativa), se les darn las pautas para generar un boceto, diagramacin bsica y se les enseara a escanear para poder digitalizar este boceto. 2. De forma grupal, mximo 4 personas Y mnimo 2 debern generar una empresa que tenga misin y visin especifica (son empresas que crean multimedia), cada 1 deber crear 5 nombres diferentes, 5 frases posibles para el slogan, decir el porqu de cada color utilizado, porque el uso de la tipografa, porque la imagen si existe, deben presentarlo en bocetos terminados, a color (explicar la psicologa del color y como es el nombre de las combinaciones segn la teora del color) y con excelente presentacin, este deber guardarse como evidencia fsica. 3. Despus de la revisin del instructor deben unificar ideas y crear uno solo que combine todas las ideas anteriores y generar el boceto final. 4. Este ser vectorizado en illustrator y se realizara el manual completo para identificar su uso correcto de acuerdo a la explicacin y ejemplos que el instructor proporcione. 5. . NOTA: Se recomienda, en lo posible de forma grupal pero con aportes individuales, realizar esta actividad con cualquiera de los trabajos realizados en base al proyecto y trabajos futuros. Tcnica Didctica: 6. Lectura y enseanza guiada. Resultados de Aprendizaje: . INTERPRETAR INFORMACIN TCNICA RELACIONADA CON DISEO Y DIAGRAMACIN DE PIEZAS GRFICAS SEGN ORDEN DE PRODUCCIN . ARMAR PIEZAS GRFICAS, APOYADOS EN SOFTWARE SEGN REQUERIMIENTOS DE ORDEN DE
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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos PRODUCCIN.

Instructores ejecutores de la actividad: Ana Mara Catao Ospina. Evaluacin Evidencias de aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e instrumentos de evaluacin

Evidencias de Conocimiento Evaluacin sobre el conocimiento y manejo de las piezas y desarrollo del manual de identidad corporativo Evidencias de Desempeo Revisar el conocimiento y manejo de las piezas y desarrollo del manual de identidad corporativo Evidencias de Producto En un trabajo virtual y con algunas piezas impresas evidenciar el conocimiento y manejo de las piezas y desarrollo del manual de identidad corporativo

Identifica el manejo de las piezas y desarrollo del manual de identidad corporativo en su complejidad.

Instrumento: documento virtual.

Revisar el conocimiento y manejo de las piezas y desarrollo del manual de identidad corporativo

Tcnica: Observacin , respuesta y desarrollo.

Entrega de trabajo impreso, envo al correo del docente, archivo original y lo guarda en la carpeta de evidencias virtuales.

Tcnica: Observacin, respuesta y desarrollo

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos 4. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didcticos Ambientes de aprendizaje: Sala Medelln digital EQUIPOS: PC o porttiles con acceso a Internet , Microsoft Word, corel draw e illustrator MANUAL DE IDENTIDAD CORPORATIVA: Gua de Aprendizaje, Documentos guas OTROS: escritorio, sillas, cuaderno, lpices. 5. Fuentes -La red Internet. -Gua de aprendizaje, estructura y proyecto SENA

6. Glosario

Gua elaborada por: Gua ajustada por:

ANA MARIA CATAO OSPINA ANA MARIA CATAO OSPINA

Fecha Fecha

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abril abril

2013 2013

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