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PLANIFICACIN DE CLASES

CRONOGRAMA- PLANIFICACIN DE CLASES AO ACADMICO 2012


NOMBRE ASIGNATURA: CLNICA I CARRERA(S): FONOAUDIOLOGA Perfil Profesional: PERODO ACADMICO: 1er Semestre X 2 Semestre

HOJA N ....1.....

ASIGNATURA ANUAL

Seor Profesor: En la fecha correspondiente se debe consignar todas las Pruebas o Controles del Perodo, especificando el tipo de Control oral o escrito y si es escrito sealar si es prueba de Ensayo u Objetiva. Profesor(a) : Flga. Lisette Fuentes U. Flga. Margarita Marilao G. Flgo. Fernando Salgado. Flgo. Juan Castillo. LA CLASE EST EXPRESADA EN: Fecha N de Sesi n Ayudante: Ninguno. N Hrs. Sem. 36

HORAS PEDAGGICAS X

HORAS CRONOLGICAS Metodologa, Estrategias de Enseanza, y Actividades a realizar.

Objetivos de Aprendizaje

Contenidos de Enseanza

Semana 01 del 30 de Julio al 03 de Agosto.

Conocer los contenidos a tratar en la asignatura. Comprender la metodologa de trabajo. Entregar rbrica de evaluacin de la asignatura.

Presentacin de la asignatura Clases expositivas. Apoyo audiovisual y bibliogrfico. Entrega del programa del curso Entrega de la planificacin del Evaluacin diagnstica. curso Entrega de Bibliografa. Descripcin rbrica Clnica I. Elaboracin informe paso prctico semanal. 1

PLANIFICACIN DE CLASES
Semana del 06 al 10 de Agosto 02 Lectura previa: Clase a clase Desarrollar competencias personales, necesarias para realizar una anamnesis estructurada. Desarrollar competencias actitudinales para realizar una anamnesis estructurada. Aplicacin evaluacin diagnstica. Texto: La anamnesis (Fouillioux, 2011). I parte. Objetivos, contenidos del proceso de evaluacin: Reflexionar acerca de los aspectos actitudinales bsicos que se deben considerar durante el proceso. Para qu evaluar? A quin evaluar? Texto: La anamnesis (Fouillioux, 2011) II parte. Objetivos, contenidos de introduccin al proceso evaluativo: La anamnesis. Reflexionar acerca de los aspectos actitudinales bsicos que se deben considerar durante el proceso. * Qu evaluar? * Cmo evaluar? Semana del 20 de Agosto al 24 de Agosto. Semana del 27 de 04 Se aplica Primer control escrito Revisin del primer control escrito. Evaluacin de clases 1 a 3 (ambas inclusive) Control Escrito (Ensayo) 15% de la nota semestral. Grado de dificultad de la prueba 60% Revisin de Anamnesis. distintos tipos 2 de Clase expositiva. Grupos de discusin. Lectura de apuntes. Reporte semanal.

Semana del 13 al 17 de Agosto

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Lectura previa: Clase a clase Desarrollar competencias personales, necesarias para realizar una anamnesis estructurada. Desarrollar competencias actitudinales para realizar una anamnesis estructurada.

Grupos de discusin. Lectura de apuntes. Grupos de trabajos Prcticos Clases expositivas. Reporte semanal.

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Lectura previa: Clase a clase

Texto: Gua observacin clnica (Maggiolo, 2011)

PLANIFICACIN DE CLASES
agosto al 31 de agosto. Conocer distintos tipos de Anamnesis. Conocer Tcnicas de aplicacin de Anamnesis. Objetivos , contenidos de introduccin al proceso evaluativo: La anamnesis Grupos de discusin. * Qu evaluar? * Cmo evaluar? Reporte semanal. Observar la aplicacin de una anamnesis Aplicacin de anamnesis en para nios por parte del docente. pacientes peditricos por parte del docente. Texto: La importancia de las habilidades Revisin de distintos tipos de comunicativas en la humanizacin de los Anamnesis. cuidados. (Bonill de las Nieves, 2008) Grupos de discusin. Objetivos , contenidos de introduccin al proceso evaluativo: La anamnesis Presentacin de algunos tests y protocolos utilizados * Condiciones de la evaluacin Reporte semanal. * Requisitos de la anamnesis. Discutir acerca de la informacin clnica relevante Actividad prctica: roll playing a recabar. * Tipos de preguntas. Formulacin adecuada de preguntas. Lo cual se trabajar en actividad de Roll playing entre los alumnos. Semana 07 del 10 al 14 de Septiembre Semana 08 del 24 de Septiembre al 28 de Conocer distintos tipos de Anamnesis. Conocer Tcnicas de aplicacin de Anamnesis. Se aplica Segundo control escrito. Revisin control escrito Objetivos, contenidos de introduccin al proceso evaluativo: La anamnesis. . Aplicacin de anamnesis a paciente adulto por parte del docente. Reporte semanal. Evaluacin de clases 5 a 7. Control Escrito (Ensayo) 15% de la nota semestral. Grado de dificultad de la prueba 60% 3

Semana de 06 03 al 07 de Septiembre

Lectura previa: Clase a clase.

Conocer distintos tipos de Anamnesis. Conocer Tcnicas de aplicacin de Anamnesis. Conocer algunos instrumentos utilizados para realizar evaluacin.

PLANIFICACIN DE CLASES
Septiembre Semana 09 del 01 de Octubre al 05 de Octubre Disear distintos tipos de anamnesis segn las diferentes reas de desempeo. Objetivos , contenidos de introduccin al Reporte semanal. proceso evaluativo: La anamnesis Actividad de roll playing para * Con qu evaluar? aplicacin de anamnesis proveniente * Cmo evaluar? del Ministerio de Educacin. Los alumnos se aplican a travs de actividad de roll playing anamnesis proveniente del ministerio de educacin. Semana del 08 al 12 de Octubre 10 Lectura previa: Clase a clase Disear distintos tipos de anamnesis segn las diferentes reas de desempeo. 11 Lectura previa: Clase a clase Conocer distintos tipos de anamnesis segn las diferentes reas de desempeo. Texto: Acerca de la comunicacin mdico-paciente desde una perspectiva histrica y antropolgica (Drr, 2004) Aplicacin anamnesis dirigida a paciente peditrico con anamnesis del Ministerio de Educacin. Texto: Ficha clnica. Revisan y analizan anamnesis, dirigidas a distintas reas (Voz, lenguaje infantil, adultos, audicin). Los alumnos debern confeccionar anamnesis. Semana del 22 al 26 de Octubre Semana del 12 Disear distintos tipos de anamnesis segn las diferentes reas de desempeo. Aplicar anamnesis elaboradas Aplicacin de anamnesis elaboradas semana anterior. .Aplican a travs de Roll playing anamnesis confeccionadas por alumnos. Reporte semanal. Aplicar anamnesis creadas por alumnos a travs de Roll playing. 4 Aplicacin anamnesis del ministerio de educacin a paciente peditrico por parte de alumnos. Reporte semanal. Presentacin de diferentes anamnesis de acuerdo a temticas (voz-audicin). Reporte semanal.

Semana del 16 al 19 de Octubre

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Aplicar y analizar anamnesis, utilizando Aplican distintas anamnesis creadas competencias personales y tcnicas. utilizando roll playing

PLANIFICACIN DE CLASES
29 al 31 de Noviembre Semana 14 del 05 al 09 de Noviembre Se 15 Semana del 12 al 16 de Noviembre Semana 16 del 19 al 23 de Noviembre Semana 17 del 26 de Noviembre al 30 de Noviembre Semana 18 del 26 al 30 de Noviembre. Aplicar y analizar anamnesis, utilizando competencias personales y tcnicas. Aplicar y analizar anamnesis, utilizando competencias personales y tcnicas. Entregar de evaluaciones de asignatura con rbrica general. Prueba de recuperacin. Reporte semanal Aplicacin de pacientes Evaluacin 20% Aplicacin de pacientes Evaluacin 20% anamnesis a

Aplican anamnesis a pacientes asignados Aplican anamnesis a pacientes citados.

anamnesis

Se entregan evaluaciones a los alumnos y se retroalimenta la misma. Evaluacin de todos los contenidos del semestre. Evaluacin de todos los contenidos del semestre.

Escrita.

Examen Ordinario

Examen escrito.

Examen Extraordinario

Evaluacin de todos los contenidos del semestre.

Examen oral.

Evaluaciones semestrales - Clase a clase - Control escrito 1 - Control escrito 2 - Aplicacin anamnesis - Rbrica final de desempeo - Reportes Semanales

: 10% : 15% : 15% : 20% : 30% : 10% 5

PLANIFICACIN DE CLASES