Tipos de investigacin segn el objeto de Estudio Investigacin Bsica: La investigacin bsica llamada tambin investigacin pura o funda mental,

es trabajada en su mayor tiempo en los laboratorios. Su principal aporte lo hace al conocimiento cientfico, explorando axial nuevas teoras y trasformar la s ya existentes. Ademas investiga principios y leyes actuales. Investigacin Aplicada: Es utilizar los conocimientos obtenidos en las investi gaciones en la practica, y con ello traer beneficios a la sociedad. Un ejemplo e s el protocolo en la investigacin medica. Investigacin Analtica: Es un mtodo mas complicado que la investigacin descriptiv a, y su principal objetivo es contrastar, entre grupos de estudio y de control, las distintas variables. Ademas es la constante proposicin de teoras que los inves tigadores intentar desarrollar o probar. Investigacin de Campo: Es la investigacin aplicada para interpretar y solucion ar alguna situacin, problema o necesidad en un momento determinado. Las investiga ciones son trabajadas en un ambiente natural en el que estn presentes las persona s, grupos y organizaciones cientficas las cuales cumplen el papel de ser la fuent e de datos para ser analizados. Tipos de investigacin segn el objeto de Estudio Investigacin Censal: Es la investigacin que concentra todos los establecimient os dentro de los limites del territorio nacional. Especficamente en las zonas rur ales y urbanas. El fin es resolver los datos demograficos, tnicos, cmicos, entre o tros. Investigacin de Caso: investigacin de Caso o tambin llamada investigacin en Encu estas. Tipo de invInvestigacin no experimental, casi experimental y experimental Investigacin Experimental La investigacin experimental esta integrada por un conjunto de actividades metdica s y tcnicas que se realizan para recabar la informacin y datos necesarios sobre el tema a investigar y el problema a resolver. Caractersticas La investigacin experimental se presenta mediante la manipulacin de una variable experimental no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas, con el fin de describir de que modo o por qu causa se produce una situacin o acontecimiento particular. Su diferencia con los otros tipos de investigacin es que el objetivo de estudio y su tratamiento dependen completamente del investigador, de las deci siones que tome para manejar su experimento. El experimento es una situacin provo cada por el investigador para introducir determinadas variables de estudio manip uladas por l para controlar el aumento o disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas. En el experimento, el investigador maneja de manera deliberada la variable experimental y luego observa lo que ocurre en condicione s controladas. La experimentacin es la repeticin voluntaria de los fenmenos para ve rificar su hiptesis. Investigacin No Experimental Ocurre cuando el investigador se limita a observar los acontecimientos sin inte rvenir en los mismos, entonces se desarrolla una investigacin no experimental. 1 Por medio de estos tipos de investigacin se pueden comprobar hiptesis. 2 Se utilizan grupos semejantes excepto en algn aspecto o caracterstica especfica.

3 Se utilizan mtodos estadsticos para el tratamiento y anlisis de datos. Las difer encias principales entre ambos tipos de investigacin radican en los siguiente asp ectos: Investigacin Cuasi Experimental El trmino cuasi significa casi por lo que un diseo cuasiexperimental casi alcanza el nivel de experimental, el criterio que le falta para llegar a este nivel es q ue no existe ningn tipo de aleatorizacin, es decir, no hay manera de asegurar la e quivalencia inicial de los grupos experimental y control. Se toman grupos que ya estan integrados por lo que las unidades de anlisis no se asignan al azar ni por pareamiento aleatorio. La carencia de aleatorizacin implica la presencia de posi bles problemas de validez tanto interna como externa. La validez interna se ve a fectada por el fenmeno de seleccin, la regresin estadstica y el proceso de maduracin. La validez externa se ve afectada por la variable poblacin, es decir, resulta di fcil determinar a que poblacin pertenecen los grupos. La estructura de los diseos c uasiexperimentales implica usar un diseo solo con posprueba o uno con preprueba-p osprueba. En los Diseos Cuasi-experimentales el experimentador no puede hacer la asignacin al azar de los sujetos a los grupos experimentales y de control. Y si puede cont rolar: cundo llevar a cabo las observaciones, cundo aplicar la variable independie nte o tratamiento y cul de los grupos recibir el tratamiento. Aunque estos diseos n o garantizan un nivel de validez interna y externa como en los experimentales, o frece un grado de validez suficiente, lo que hace muy viable su uso en el campo de la educacin y de la psicologa. Estos diseos se subdividen en: a) Diseo con grupo de control no equivalente y pretest b) Diseo de series temporales c) Diseo compensado.