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PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL - 2013

AREA: MATEMATICA
TRIM / PROBL MES EMA

GRADO: 2
CAPACIDADES GENERALES Matematiza situaciones que involucran cantidades y magnitudes en diversos contextos. INDICADOR DE GRADO INDICADORES ESPECIFICOS Describe situaciones cotidianas que impliquen clasificar objetos de acuerdo a dos criterios, formando clases y subclases. CONOCIMIENTO
CLASIFICACIN DE OBJETOS

DEFICIENCIA EN LA COMPRENSIN Y PRODUCCIN DE TEXTOS; AS COMO ESCASO DESARROLLO DE LA CAPACIDAD DE COMUNICACIN MATEMTICA.

DILOGO PERMANENTE Y UN TRATO AFECTIVO Y RESPETUOSO. COMUNICACIN ASERTIVA PARA LA RESOLUCIN DE PROBLEMAS.

EDUCACIN PARA LA CONVIVENCIA, LA PAZ Y LA CIUDADANA

NUMERO Y OPERACIONES

PRIMER TRIMESTRE / ABRIL

UNA LINDA EXPERIENCIA JUNTOS

22 DA INTERNACIONAL DEL AGUA

04 INICIO DEL AO ESCOLAR

PUNTUALIDAD Y RESPETO

TEM CALENDAR NECESIDA A IO VALOR UNIDA DOMIN DES DE COMPETENCIA TRA ESCOLAR / ES D IO APREND. NSV. COMUNAL Resuelve situaciones problemticas de contexto real y matemtico que implican la construccin del significado y uso de los nmeros y sus operaciones, empleando diversas estrategias de solucin, justificando y valorando sus procedimientos y resultados.

CONTENIDO ESPECIFICO * Descripcin de objetos * Agrupamiento de objetos: por color, forma, tamao, etc. * Agrupamiento de objetos con 2 criterios: tringulos grandes nios con zapatillas loncheras de nias, etc. * Clasificacin de objetos en clases y subclases * Diagramas de clasificacin * Patrones de clasificacin

Construccin del significado y uso de los nmeros naturales en situaciones problemticas refeRepresenta situaciones ridas a agrupar, que involucran cantida- ordenar, contar y des y magnitudes en medir. diversos contextos. Comunica situaciones que involucran cantidades y magnitudes en diversos contextos. Elabora diversas estrategias haciendo uso de los nmeros y sus opera-ciones para resolver problemas. Utiliza expresiones simblicas, tcnicas y forma-les de los nmeros y las operaciones en la resolucin de problemas. Argumenta el uso de los nmeros y sus operaciones para resolver problemas.

Explica los criterios de clasificacin de CUANTIFICADORES DE COLECCIONES una coleccin de objetos en clases y * Cuantificadores de intensidad subclases, usando los cuantificadores: todos, algunos, ninguno. * Criterios de clasificacin de colecciones Explora situaciones cotidianas que impliquen el uso de los nmeros ordinales en relacin a la posicin de objetos o personas, considerando un referente hasta el vigsimo lugar.

NMEROS ORDINALES

* Relacin de posicin: antes-despus * Referente de posicin.

Usa los nmeros ordinales para expresar la posicin de objetos o personas, considerando un referente hasta el vigsimo lugar.

LOS NMEROS ORDINALES EN NUESTRAS VIDAS

* Ordenamiento de objetos segn caracterstica de intensidad de color, espesor, intensidad de sonido, parentesco. * Ejemplos: Orden de nmeros, posiciones, de cargos, capacidades, pesos, etc.

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