141

142









Semana 1 : Juegos de ingenio
Semana 2 : Habilidad visual
Semana 3 : Orden de informacin
Semana 4 : Cuadro de decisiones
Semana 5 : Operadores matemticos
Semana 6 : Sucesiones
Semana 7 : Analogas numricas














143




1. A cada cuadrito asignado un nmero del 1 al 8,
con la condicin que en 2 cuadritos contiguos
los nmeros no sean consecutivos.










2. Distribuir en los crculos los nmeros del 1 al
9. Tal que cada lnea sea 27.













3. Distribuir en los crculos los nmeros del 1 al 9
con la condicin que la suma de cada lado sea
20.










4. Distribuir en los cuadritos, los nmeros del 1 al
12. Tal que la suma de cada lado 26.














5. Completar :









6. Completar :










7. Hallar : (A + 2) / 8









a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

8. Hallar : (A B)










a) 152 b) 153 c) 154
d) 155 e) 156


9. Qu smbolos deben ir en los parntesis para
formar una igualdad correcta?.

3 ( ) 3 ( ) 3 ( ) 3 = 10

a) - ; + ; x b) + ; - ; x c) x ; + ;
d) ; x ; + e) x ; ; -


Semana 1
52
20
14
3 5
1 2 3 4
22
47
9 12
7
1 3 2
3
17
A
6 9
5
1 3 2
3
13
83
A
19
12
8 B 4 7
10
40




144

10. Coloca los nmeros del 1 al 9 uno en cada
casillero y sin repetir de manera que cumplan
las igualdades en los horizontales y los
verticales.

- =

=

+ =

11. Rellenar los cuadros en blanco para que se
cumplan los resultados.












12. Qu nmero continua en el espacio vaco?











a) 3 b) 6 c) 9
d) 12 e) 15


13. Qu nmero continua en el espacio vaco?

a) 475
b) 470
c) 465
d) 460
e) 455

14. Escribe las 4 letras para completar el nombre
de un continente.










15. Escribe las 4 letras para completar el nombre
de un objeto.













TAREA

1. Distribuir en los casilleros de los recuadros los
nmeros del 1 al 9 de tal manera que cada
columna y cada fila suman .









2. Ubicar los nmeros 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11;
12; 13; 14 y 15. Tal que la suma de todas las
lneas sea 25.











- + =9
+ +
-
+ - =0
- - +
+ - =1
=9 =3 =2
3
3
189

21
1
45
5
93
3
20
5
1172
0
2345
95
U

A



R


E
x
=

14
15
16
14 15 16




145


3. Colocar en los crculos los nmeros del 1 al 9
tal que la suma de cada lado sea 21.











4. Distribuir en los cuadraditos los nmeros del 1
al 12 tal que la suma de cada lado sea 30.










5. Completar :











6. Completar :










7. Hallar : (x + y) en :










a) 325 b) 326 c) 327
d) 328 e) 329

8. Hallar : (x y)










a) 4 b) 3 c) 0
d) 1 e) 2



9.









Llenar los casilleros en blanco con 1, 2, 3, 4, 5,
6, 7, 8, 9 para que se cumplan los resultados.



10. Hallar el valor de (a + b + c)












a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9






240
560
100 60
25
5 15 25
45
100 180
114

29
13
8 7 4
17
10
181
x
49
14
7 y
29
27

y
26 19
11
8 5 7

x
- =0
- +
x
x + =8
- - -
- + =4
=0 =0 =0

+
x =9
+

-
x
+ =5
+ + +
x + =13
=4 =4 =4
2
a
b 3
4
c




146




1. Cuntos palitos como mnimo debo quitar para
tener slo 2 cuadrados?.

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

2. Cuntos palitos como mnimo se debe agregar
para formar cinco rombos?.

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7


3. Cuntos fsforos debemos quitar para formar
tres cuadrados iguales?.

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 1


4. En la figura se tiene un cangrejo formado por
palitos de fsforo. Cuntos palitos como
mnimo debemos mover para que el cangrejo
mire hacia el sur?.

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5


5. Moviendo un solo palito lograr una igualdad.
Cul debe moverse?

a) 7
b) 6
c) 5
d) 2
e) 4




6. Distribuir 5 elementos en 2 filas de 3
elementos cada una.



7. Distribuir 15 rboles alrededor de un campo
triangular.



8. Distribuir 9 elementos en 10 filas de modo que
en cada fila haya 3 elementos.



9. Cuntas lneas sern necesarias para tachar
los puntos mostrados sin levantar el lapicero.

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6


10. Cuntas lneas sern necesarias para tachar
todos los puntos sin levantar el lapicero?.

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

11. Cul es el menor nmero de rectas que deben
trazarse para dividir la figura en 6 regiones?.

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
12. Cuntas hachas hay?.

a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16
Semana 2
7
6
5
3
4
2
1




147

13. Cuntos alicates hay?

a) 15
b) 16
c) 17
d) 18
e) 20

14. Cules son iguales?.

a) 1 y 4
b) 3 y 4
c) 3 y 6
d) 1 y 5
e) 2 y 3











15. Dos son iguales.

a) 1 y 4
b) 2 y 3
c) 2 y 5
d) 1 y 6
e) 4 y 5







TAREA


1. Mover 6 palitos de fsforos y formar 4
cuadrados.












2. Cuntos palitos se debe mover como mnimo
para que el frente de la casa este hacia la
derecha?.

a) 5
b) 4
c) 3
d) 2
e) 1

3. Cuntos palitos se debe mover como mnimo
para que el rbol de fsforos este orientado
hacia el sur.

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

4. En la figura se tiene un pez. Cuntos palitos se
debe mover como mnimo para que el pez nada
hacia abajo?.









1
3
5
2
4
6
1
2
3
4
5
6





148

5. Moviendo un solo palito lograr una igualdad.





6. Distribuir 9 elementos en 2 filas de 5
elementos cada una.



7. Cuntas personas como mnimo hay en 6 filas
de cuatro personas cada fila?.

a) 12 b) 14 c) 16
d) 18 e) 24

8. Distribuir 6 elementos en 3 filas, de manera
que en cada fila haya 3 elementos?.


9. Con 4 lneas tachas todos los puntos sin
levantar el lapicero.







10. Con 8 lneas tachas todos los puntos sin
levantar el lapicero.















































149





1. En un problema de Orden de informacin la
informacin brindada por el problema no
necesariamente este __________________ por
lo cual ser necesaria
________________________.

2. Relacionar :

a) Horizontal ( ) Crculo
b) Vertical ( ) Lateral
c) Circular ( ) Creciente
( ) Edificio
( ) Decreciente

3. Alicia es mayor que Beatriz y esta mayor que
Cecilia. Quin es la mayor y quin la menor?

4. En un edificio de 4 pisos Pedro vive en el ltimo
piso, Carlos un piso arriba de Lalo y Juan 2 pisos
arriba de este. Luego Juan vive en el
_____________________________ piso.

5. Pedro es mayor que Luis, lvaro es menor que
Antonio, Zelma es menor que lvaro y Luis es mas
viejo que Antonio. Entonces :

a) Luis es el menor.
b) Antonio es el menor.
c) Zelma es la menor.
d) Pedro es menor que lvaro.
e) Luis no es mayor que Zelma.

6. Clara tiene ms dinero que Isabel pero menos que
Paola, quien a su vez tiene lo mismo que Mary,
quien tiene menos que Yacky. Si Anglica no tiene
ms que Paola, podemos afirmar.

I) Yacky tiene ms que Clara.
II) Isabel tiene menor que Mary.
III) Isabel es la que tiene menos.

a) I y II b) I y III c) II y
III
d) Todas e) F.D.

7. Cuatro amigos viven en la misma calle.
- Carlos vive a la izquierda de Beto.
- La casa de Beto queda junto y a la derecha
de Aldo.
- Aldo vive a la izquierda de Dante.
Quin vive a la derecha de los dems?

a) Beto b) Aldo c) Dante
d) Carlos e) Faltan Datos

8. Sobre una mesa hay 3 naipes en hilera.

- A la izquierda del rey un as
- A la derecha de la J hay uno de los
diamantes.
- A la izquierda del de diamantes hay uno de
trboles.
- A la izquierda del de corazones hay una jota.
Cul es el naipe de ms a la derecha?.

a) As de diamantes d) Rey de diamantes
b) J de trbol e) J de corazones
c) Rey de corazones

9. Cinco autos numerados del 1 al 5 participan en
una carrera. Si se sabe que :

- El auto 1 llego en 3er lugar.
- La diferencia en la numeracin de los dos
ltimos autos es 2.
- La numeracin de los autos no coincidi con
su orden de llegada.
- Se puede afirmar.

I. El auto 2 no lleg en ltimo lugar.
II. El auto 3 gan la carrera.
III. El auto 4 lleg despus del auto 2.

a) Slo I d) I y III
b) Slo I y II e) Todas
c) II y III

10. Se tiene una casa de 4 pisos y en cada piso vive
una familia. La familia Castro vive en un piso ms
arriba que la familia Martines. La familia
Fernndez habita ms arriba que la familia Daz y
la familia Castro ms abajo que la familia Daz.
En qu piso vive la familia Castro?.

a) 1ero b) 2do c) 3ero
d) 4to e) 5to

Semana 3




150

11. Cinco personas (A, B, C, D, E) se sientan
numricamente alrededor de una mesa
pentagonal, una por lado. Se sabe que :
- A no est al costado de B ni de E
- B est al lado de E y D
- C est a la derecha de E
Quin est a la izquierda de D

a) B b) D c) E
d) C e) A

12. Alrededor de una mesa circular se sientan 6
personas ubicadas simtricamente si :
- A est frente a B y al costado de C
- C est frente a F
- D est entre A y F

Entre quienes se encuentra E que es el ltimo?

a) B y C b) B y A c) A y D
d) F y A e) F y B

13. Se tiene 3 sacos de granos de maz. El saco A
tiene menos granos que B. El saco C tiene ms
granos que A. Adems los 5/8 del total de
granos de C es mayor que los 2/3 del total de
granos de B. Cul de los sacos tiene ms
granos?.

a) A b) B c) C
d) B y C e) A y B

14. Se tiene un edificio de 6 pisos en el cual viven
seis personas: A , B , C , D, E y F, cada uno en un
piso diferente. Si se sabe que :


- E vive contiguo a B y C
- Para ir a la casa de F a la de E hay que
subir 3 pisos.
- A vive en el 2do piso.
Quin vive en el 6to piso?

a) B b) C c) D
d) E e) F

15. En una mesa circular hay 6 asientos
simtricamente colocados, ante la cual se sientan
6 amigos a jugar CASINO.
Si aldo no est sentado al lado de Alex ni Oliver.
Daniel no est al lado de Joel ni Oliver. Alex no
esta al lado de Joel ni de Daniel. Nilo est junto a
la derecha de Alex. Quin esta sentado junto y
a la izquierda de Daniel?.

a) Alex b) Aldo c) Oliver
d) Nilo e) Joel.





TAREA


1. En el ordenamiento lateral los datos se presentan
de _____________________ a derecha;
occidente a
_________________________________ o
__________________________________.

2. El ordenamiento decreciente consiste en ordenar
los datos de _____________________.

3. En una mesa circular : Carlos est al frente de
Dante, Beto est a la derecha de Dante y Aldo a la
izquierda de este. Luego Aldo est a la izquierda
de _________________ y al frente de
_____________________

4. Cecilia es mas alta que Ana, Betty tiene mayor
estatura que Cecilia. Marque (V) o falso (F) segn :
I. La ms baja es Ana
II. La ms alta es Cecilia
III. Betty es ms alta que Cecilia .

a) FFVV b) VFVV c) VFVF
d) FVVF e) VVVV

5. De cinco amigos Pepe es ms alto que Pedro.
Paolo es ms alto que Pepe, Pablo tiene igual
estatura que Pedro y Percy mide 5cm menos que
Pablo. Quin es el de menos estatura?.

a) Pablo b) Percy c) Paolo
d) Pedro e) Pepe




151


6. En un prueba Felipe obtuvo ms puntaje que
Fernando, Flavio obtuvo igual puntaje que
Fernando y Francisco ms puntaje que Felipe.
Quin obtuvo mayor puntaje?
Se puede afirmar que :
I. Francisco obtuvo mayor puntaje que Flavio.
II. Felipe obtuvo el mayor puntaje
III. Flavio obtuvo el menor puntaje

a) I y II b) II y III c) I y III
d) Todas e) Faltan datos.

7. En una carrera intervienen 7 participantes.
Los jueces determinaron que no puede haber
empates. Sabiendo que :

- B lleg un puesto detrs de C
- O lleg un puesto detrs de A
- F lleg cinco puestos detrs de C
- G lleg un puesto detrs de F
Luego E llego :

a) Entre A y C
b) Entre A y D
c) 2 puntos detrs de D
d) despus de F
e) antes de C

8. Se deben realizar 5 actividades : A, B, C, D y E;
uno por da de Lunes a Viernes.
Si :
- B se realiza despus de D
- C se realiza 2 das despus de A
- D se realiza Jueves o Viernes
Qu actividad se realiza el da Martes?

a) B b) A c) E
d) C e) D




9. Cinco hermanos viven en un edificio de 5 pisos
Arturo vive 3 pisos arriba de Daniel y Carlos un
piso arriba de este. Si Beto vive 2 pisos debajo
de Enrique. En qu piso vive Carlos?.

a) 1ero b) 2do c) 3ero
d) 4to e) 5to

10. Cuatro personas A, B, C y D viven en un edificio
de 4 pisos, cada una vive en un piso diferente. Si
se sabe que C vive en un piso ms arriba que A; B
vive mas arriba que D y C vive mas abajo que
D. En que piso vive C?.

a) 1ero b) 2do c) 3ero
d) 4to e) Faltan datos




























152





1. Alberto, Brian y Carlos tienen distintas
profesiones. Carlos y el abogado no se conocen,
Alberto es hermano del abogado y amigo del
profesor. Si uno de ellos es mdico, entonces es
correcto que:

a) Alberto es profesor d) Alberto es abogado
b) Brian es abogado e) Brian es profesor
c) Carlos es mdico

2. Tres amigos : Ana, Betty y Carola tienen cada
una, una mascota diferente : perro, gato y
canario.

- Ana le dice a la duea del gato que la otra
tiene un canario.
- Betty le dice a la duea del gato que su
mascota y lo de Mara se llevan bien.
Qu mascota tiene Betty? Quin es la duea del
perro?.

a) perro Betty d) canario - Carola
b) canario Ana e) perro Ana
c) gato Carola

3. Tres hermanos quieren ir de paseo:
- Mario quiere ir a la piscina.
- Nino le gusta la playa.
- Pedro le gusta el campo.

Marco y Nino siempre estn juntos, Pedro se va al
campo, pero Nino acepta ir con Pedro. Por lo tanto.

a) Mario va a la piscina
b) Pedro no va con Mario
c) Los tres van juntos
d) Mario se queda en su casa
e) Nino y Pedro van juntos a la playa

4. A un concierto de Mar de Copas acuden Hugo,
Paco y Luis acompaados de sus enamoradas
Patty, Janet y Maria (no necesariamente en ese
orden). Adems :

- Paco deja a su pareja un momento y acompaa
a Mara a comprar una gaseosa.
- Luis est celoso ya que Paco y Mara demoran
mucho tiempo.
- Patty y Hugo son muy buenos amigos.
Quin es la enamorada de Paco?

a) Patty b) Hugo c) Mara
d) Janet e) No se sabe

5. Tres jugadores A , B y C pertenecen cada
uno, a uno de los equipos x , y , z. Cada uno
lleva un nmero diferente en su camiseta:
1, 2 3 y juega en un puesto diferente : defensa
volante o delantero. Adems :

-A no es defensa y lleva el nmero 2.
- B juega en Z y no lleva el nmero 3.
- El delantero lleva el nmero 3 y es amigo del que
juega en x .
Seale el equipo y nmero de A .

a) x ; 3 b) y ; 1 c) y ; 2
d) z ; 3 e) x ; 2

6. Del ejercicio anterior seale el equipo y puesto
de C es :

a) x ; delantero d) z ; defensa
b) y ; defensa e) y ; delantero
c) z ; volante

7. Alfredo, Beto, Carlos y Diego son : mecnico,
electricista, soldador y carpintero; llevan
uniforme blanco, amarillo, rojo y azul. Adems:

- El mecnico derrot o Beto en sapo
- Carlos y el soldador juegan a menudo el Bingo
con los hombres de rojo y azul.
- Alfredo y el carpintero tienen envidia del
hombre de uniforme azul, quien no es electricista.
- El electricista usa uniforme blanco.
Qu oficio tiene Carlos?

a) ingeniero b) carpintero c) mecnico
d) electricista e) soldador

8. Del ejercicio anterior. Quin usa uniforme
amarillo?.

a) Alfredo b) Beto c) Carlos
d) Diego e) a b

9. Betty, Lenny, Miriam, Pamela y Juana tienen
ocupaciones diferentes. Betty, Juana y la
profesora estn enojadas con Pamela; Lenny es
amiga de la contadora y de la economista, la
doctora es familiar de Pamela. La Peluquera es
muy amiga de Miriam, Juana y la contadora, a
Betty siempre le gust la medicina. Quin es la
peluquera?.

a) Betty b) Lenny c) Pamela
d) Juana e) Miriam

10. Fsica, aritmtica, R.M. y lgebra son 4 materias
que se dictan en una academia. Los profesores
que lo dictan son Walter, Armando, Manuel y
Semana 4




153

Amrico; aunque no necesariamente en ese orden.
Manuel es amigo del que ensea R.M. ; el profesor
de aritmtica no conoce a Armando ni al que
ensea lgebra. Amrico y el profesor de lgebra
son amigos en comn del que dicta R.M. El nico
amigo de Walter es Amrico. Quin dicta R.M.?

a) Manuel b) Amrico c) Walter
d) Armando e) Faltan datos

11. En el colegio Trilce HAN TRABAJADO Juan,
Carlos y Christian. Tiene diferentes puestos: en
la coordinacin, en la docencia y en la biblioteca
El tiempo de servicio de cada uno de ellos es 10
aos, de otro 5 aos y de otro 2 aos. El
coordinador le ha dicho a Christian que sus
alumnos hacen mucha bulla, Carlos es ms antiguo
que el profesor, pero no tanto como el
coordinador. Juan ha visto salir a muchas
promociones, es cierto que:

a) Christian es profesor del colegio hace 10 aos.
b) Carlos trabaja en la coordinacin.
c) Juan es bibliotecario.
d) El ms antiguo es Carlos
e) El bibliotecario tiene 2 aos en Trilce

12. Tres estudiantes universitarios estudian en
universidades diferentes: UNI, San Marcos y
Villareal, adems viven en distritos diferentes:
Brea, Lince y Miraflores. Se sabe que el que vive
en Miraflores estudia en la Villareal. Dos de ellos
se conocen, Fausto y el que estudia en la UNI
siguen en la misma carrera. Elmer quiere
trasladarse a la UNI. Fausto cruza por Lince para
irse a la Villareal. Gabriel viva antes en Brea,
entonces es cierto que:

a) Elmer estudia en San Marcos y vive en Lince.
b) El que vive en Brea estudia en la Villareal.
c) Gabriel y el que vive en Lince no estn en la
UNI
d) En San Marcos estudia el que vive en Brea
e) Ms de una es cierta.

13. Tres luchadores practicaban las artes marciales
en gimnasios diferentes, uno practicaba judo,
otro karate y otro Kung Fu, adems uno de ellos
es cinturn naranja. Sus nombres son : Wen Li,
Chin Lu, Pio Kiu. Se sabe que Wen Li y Chin Lu
practicaban antes karate, pero ya no. El yuca es
cinturn naranja, Pio kiu y el de cinturn marrn
no se conocen. Wen Li es amigo de los otros dos.
Entonces, se puede afirmar que:

a) Wen Li es judoka cinturn negro.
b) El que practica Kung Fu es cinturn negro.
c) Pio Kiu es cinturn negro.
d) El karateca es Wen Li
e) El judoka es cinturn marrn.

14. Cinco personas entran a una tienda con el
propsito de adquirir un artculo determinado
cada uno. Los nombres son: Amelia, Jorge,
Mercedes, David y Marco. Los artculos a
comprarse son : pantaln, chompa, blusa, zapato y
cartera. Se sabe que : Ni Jorge ni Mercedes
compraron chompa, Amelia encontr zapatos que
hagan juego con la cartera que le regalaron por su
cumpleaos, David se compr un par de zapatos.
Entonces David y Marco compraron
respectivamente:

a) zapatos chompa d) zapatos pantaln
b) pantaln zapatos e) pantaln chompa
c) chompa zapatos

15. Tres amigos : Katia, Vanesa y Erica tienen
diferente nacionalidad: uruguaya, argentina y
peruana, cada una vive en un distrito distinto: San
Isidro, La Molina y Surco, adems tienen una
profesin distinta : contadora, abogada y
arquitecta. Se sabe que :

a) Erica no es argentina pero vive en Surco.
b) Vanesa visita a su amiga contadora quien no
vive en la Molina.
c) La uruguaya es arquitecta y visita a Vanesa, la
cual vive en San Isidro.
Desarrollar el Cuadro de Decisiones


TAREA


1. Tres Personas (A, B y C) tienen diferentes
aficiones: ftbol, bsket y voley y gustan de
colores diferentes : azul, rojo y blanco. Si se
sabe que :
- B no practica voley.
- La basquetbolista no gusta del rojo
- A no practica bsquet
- Quin practica voley y gusta del blanco.
- B no gusta del azul
Qu aficin tiene A?

a) ftbol b) bsquet c) voley
d) ftbol o bsquet e) bsquet o voley

2. Del ejercicio anterior. Cul es el color favorito
de C?.

a) azul b) rojo c) blanco
d) rojo o blanco e) azul o blanco





154

3. Cinco amigos: Mara, Luisa, Irene, Lenny y Karla
pertenecen al equipo olmpico de Trilce en los
siguientes deportes: gimnasio, bsquet, pin-pong,
voley y natacin (no necesariamente en ese mismo
orden). Adems :
- Carla participo en voley
- Mara no es basquetbolista
- Mientras la gimnasta participaba, Irene y
Lenny observaban a la voleybolista.
- A Carla y a Mara le gustaba el estilo de la
gimnasta pero no el de la atleta.
Cul de los siguientes relaciones es correcta?.

a) Irene bsquet d) Mara pin pong
b) Lenny bsquet e) Luisa pin pong
c) Irene - natacin

4. Aldo, Carlos y Beto tienen ocupaciones: relojero,
panadero y zapatero ; no necesariamente en ese
orden. Se sabe que Carlos manda arreglar sus
zapatos, la habilidad que tiene Aldo con las manos
es comparable con la de un cirujano. Luego; Beto,
Aldo y Carlos son respectivamente.

a) relojero, zapatero, panadero
b) zapatero, relojero, panadero
c) panadero, zapatero, relojero
d) zapatero, panadero, relojero
e) ms de una es correcta

5. Tres nios tienen como mascotas a un sapo, un
pez y un hmster y les han puesto como nombres :
Boris, Fito y Coty. Se sabe que Fito no croa y que
a Boris le cambian peridicamente el agua.
Entonces; el pez, el hmster y el sapo se llaman
respectivamente:

a) Fito, Boris, Coty d) Coty, Fito, Boris
b) Boris, Coty, Fito e) Fito, Coty, Boris
c) Boris, Fito, Coty

6. Por mi casa vive un gordo, un flaco y un chato que
tienen diferentes temperamentos. Uno para
triste, otro colrico y otro alegre. Se sabe que al
gordo nunca se le ve rer; el chato para asado
porque siempre lo fastidian por su tamao.
Entonces es cierto que:

a) El gordo para alegre
b) El flaco para triste
c) El chato para triste
d) El flaco para alegre
e) El gordo para colrico

7. Lalo, Lolo y Lula son 3 ladronzuelos que robaron
un reloj, una bicicleta y una chompa (no
necesariamente en ese orden). Se sabe que Lolo
utiliz el artculo que rob para abrigarse, en
cambio el artculo que rob, Lalo se malogr con
un golpe. Entonces; el reloj, la billetera y la
chompa fueron robados respectivamente por :

a) Lula , Lolo , Lalo d) Lalo , Lolo , Lula
b) Lalo , Lula , Lolo e) Lula , Lalo , Lolo
c) Lolo , Lalo , Lula

8. Tres muchachos llamados : Mario, Nico, y Pepe
gustan ver TV los sbados por la tarde, uno gusta
de programas deportivos, otro policiales y el otro
culturales. Se sabe que Nico disfruta cuando ve
encuentros reidos por la TV. Pepe le ha dicho a
Mario que alquile una pelcula con mucha accin.
Entonces es cierto que:

a) Nico gusta de programas deportivos
b) Mario ve programas culturales
c) Pepe ve pelculas policiales
d) Nico no ve programas culturales
e) Todas son ciertas

9. Hay 3 ciudades cuyos nombres son : Pomacocha,
Louribamba, Tantamarca, cada una tiene un clima
particular. En uno hace mucho fro, en otra hace
mucho calor y en otra siempre llueve. Se sabe que
en Lauribamba hay unas playas bellsimas casi no
hay vegetacin en Pomacocha. Entonces, es cierto
que:

a) En Pomacocha no hace fro
b) En Lauribamba llueve mucha
c) En Tantamarca no hace calor
d) En Pamacocha hace fro
e) Ms de una es correcta

10. Manuel y Jos tienen diferentes ocupaciones y
viven en distritos diferentes se sabe que el
vendedor visita a su amigo en Lince. Jos vive en
Brea, uno de ellos es doctor. Luego es cierto
que:

a) El doctor vive en Brea d) Manuel es doctor
b) Jos no es vendedor e) N.A
c) El que vive en Lince es vendedor












155





1. La operacin matemtica en un proceso que
consiste en la ______________________ de
una o ms ____________ en otra cantidad
llamada ____________________.

2. La operacin matemtica es representada por un
smbolo llamado ______________________.

3. Si : a b = 2a + b
Hallar : 3 4

a) 9 b) 10 c) 11
d) 12 e) 13

4. Se define en : A = {a, b, c, d} la siguiente tabla:


a b c d
a b c d a
b c d a b
c d a b c
d a b c d


Hallar : (b d) (a c)

a) a b) b c) c
d) d e) b y d

5. Se define :

x = x
2
+ 3x

Hallar : 4 + 5

a) 66 b) 67 c) 68
d) 69 e) 70

6. Si : m # n = 2m + 3n
Hallar : (2 # 3) # (4 # 2)

a) 76 b) 77 c) 78
d) 79 e) 80

7. Se define :
2a b ; a > b
a b =
a + b ; a < b

Calcular : P = (2 1) (1 2)

a) 5 b) 6 c) 7
d) 8 e) 9

8. Si :




Hallar :



a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

9. Se define en : A = {2, 3, 4}

2 3 4
2 4 3 2
3 2 4 3
4 3 2 4

Calcular : S =
) 4 3 ( ) 3 2 (
) 4 2 ( ) 4 3 (
- - -
- - -


a) 1 b) 2 c) 0,5
d) 0,2 e) 3

10. Dada la siguiente tabla :

a b c d
a c d a b
b d a b c
c a b c d
d b c d a

Calcular : M =
) d c ( ) b a (
) d b ( ) c a (
- - -
- - -

a) b b) a c) a/b
d) 1 e) d

11. Se tiene la siguiente tabla :

m n p q r
m p q m n r
n q p n r m
p m n p q r
q n r q p m
r r m r n p
Hallar el elemento Neutro.

a) m b) n c) p
d) q e) r

12. Del ejercicio anterior :
Hallar : (n
-1
p
-1
) (q
-1
r
-1
)
a) m b) n c) p
d) q e) r
Semana 5
a
b
c
= a
2
- bc
4
3
2
3
2
1





156

13. Si : x = 2(x 1)

x = 3(x 1)
Hallar x en :
x = 2

a) 4/7 b) 7/3 c) 13/7
d) 13/6 e) 13/3



14. En el conjunto : A = {0, 1, 2, 3, 4}

0 1 2 3 u 1 2 3 4
0 2 3 0 1 1 1 1 1 1
1 2 3 0 1 2 2 4 1 2
2 0 1 1 1 3 1 1 4 2
3 3 2 1 0 4 1 2 2 4

Hallar x en :
(x x) u (3 1) = (4 u 3) (4 u 1)

a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4

TAREA

1. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda:
- Toda operacin matemtica presenta una regla
de definicin. ( )
- El elemento Neutro es aqul que operado con
otro elemento se obtiene el elemento inverso.
( )
- La operacin matemtica es representada por
el operador. ( )
- Toda operacin matemtica presenta elemento
neutro. ( )

2. El resultado de operar un elemento con su inverso
es el _____________________.

3. Si : a b = a 2b
Hallar : 5 2
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5

4. Se define en : A = {a, b, c, d}
La siguiente tabla :

a b c d
a c d a b
b d a b c
c a b c d
d b c d a

Hallar : (c a) (d b)

a) a b) b c) c
d) d e) a c
5. Se define :

x = 2x + 3

x = 4x 5

Hallar : 5 + 3

a) 19 b) 20 c) 21
d) 22 e) 23

6. Si : m % n = 2m n
y : m n = n 3m

Hallar :
) 5 20 (
) 3 % 4 (
A


a) 2 b) 1 c) 0
d) -1 e) -2

7. Se define :
a b =

Calcular : M = (5 2) (4 3)

a) -2 b) -1 c) 0
d) 1 e) 2

8. Si :



Hallar :











a 2b ; a > b
a b ; a < b
a
b c
= bc - a
2

2
5 2
3
2 7
-




157




1. Una sucesin es un _____________ de (nmeros,
letras, figuras); tales que cada uno ocupa un lugar
establecido de modo que se puede distinguir el
primero, el segundo, el tercero y as sucesivamente.

2. Relacione correctamente:

a) Sucesin Grfica ( ) Factor
b) Sucesin Aritmtica ( ) Factor y
Sumando
c) Sucesin Geomtrica ( ) Letras
d) Sucesin Combinada ( ) Figuras
e) Sucesin Literal ( ) Sumando

3. Hallar el trmino que sigue en cada sucesin
numrica.

- 5, 8, 11, 14, ..................
- 6, 10, 14, 18, ..................
- 1, 3, 6, 18, ..................
- 1, 2, 6, 12, ..................

4. Hallar el trmino que sigue en cada sucesin literal.

- B, D, F, H, ..................
- B, E, H, K, ..................
- C, E, H, L, ..................
- D, C, S, O, ..................

5. Hallar los nmeros que siguen:

- 3, 4, 6, 9, 13, ..................
- 2, 7, 13, 21, 32, ..................

a) 18 y 45 b) 19 y 46 c) 17 y 46
d) 18 y 46 e) 18 y 47

6. Hallar los nmeros que siguen:

- 2, 6, 12, 36, 72, ..................
- 54, 18, 36, 12, 24 ..................

a) 144 y 12 b) 216 y 8 c) 144 y 2
d) 144 y 8 e) 216 y 12

7. Cul sigue?
1, 3, 8, 18, 31, 57, ................

a) 70 b) 85 c) 86
d) 109 e) 87
8. Hallar el valor de x e y en:
2, 3, 4, 4, 8, 7, 16, 12, x, y

a) 32 y 17 b) 30 y 18 c) 32 y 18
d) 18 y 19 e) 32 y 19

9. Hallar las letras que siguen:

- C, F, H, K, M, .........................
- C, E, I, , .........................
a) P y V b) O y V c) P y W
d) O y V e) P y V

10. Hallar las letras que siguen:

- L, M, M, J, .........................
- T, S, N, D, .........................
a) S y V b) Q y V c) V y Q
d) D y Q e) S y Q

11. Cul sigue?
Z, V, S, O, M, .........................
a) N b) K c) H
d) I e) J

12. Hallar el par de letras que sigue en:
CF, FH, KL, NN, RQ, .........................
a) US b) UR c) SR
d) ST e) UT

13. Hallar el par que sigue en:
(1,a) ; (1,c) ; (2,e) ; (6,h) ; .........................
a) (18,h) b) (24,h) c) (24,h)
d) c y e e) (24, l)

14.
a)

1 2 3 4 5 6

b)

1 2 3 4 5 6


?

?
Semana 6




158

TAREA

1. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn
corresponda:

Los trminos de la sucesin son los
elementos de la sucesin. ( )
Los trminos de una sucesin grfica puden
ser figuras o nmeros. ( )
Las sucesiones numricas son de 2 tipos
aritmticas y geomtricas. ( )
Cuando la razn es un sumando la sucesin
es geomtrica. ( )

2. Las sucesiones numricas pueden ser:

________________________________

3. Hallar el trmino que sigue en cada sucesin
numrica.

- 4, 7, 10, 13, ....................
- 2, 7, 12, 17, ....................
- 2, 4, 12, 36, ....................
- 3, 9, 18, 54, ....................

4. Hallar el trmino que sigue en cada sucesin
literal.

- C, E, G, I, ....................
- C, F, I, L, ....................
- E, G, J, N, ....................
- P, S, T, C, ....................

5. Hallar los nmeros que siguen:

- 2, 4, 12, 24, 72, ....................
- 9, 3, 6, 2, 4 , ....................

a) 144 Y 3/4 b) 216 Y 3/4 c) 144 Y 8
d) 144 Y 4/3 e) 36 Y 8


6. Hallar los nmeros que sigue en cada sucesin.

- 4, 6, 9, 14, 22, ....................
- 1, 3, 9, 19, 33 ....................

a) 33 y 18 b) 34 y 17 c) 34 y 18
d) 34 y 19 e) 35 y 18

7. Cul sigue?
1, 3, 7, 19, 33, ....................

a) 74 b) 75 c) 76
d) 77 e) 78

8. Hallar el valor de x e y en:

3, 2, 9, 4, 27, 8, 81, x, y

a) 81 y 18 b) 243 y 22 c) 162 y 22
d) 243 y 20 e) 162 y 20

9. Hallar las letras que siguen:

- B, D, H, J, N, ....................
- B, E, J, P, ....................

a) Q y X b) X y P c) P y X
d) P y Y e) Q y Y

10. Hallar las letras que siguen:

- E, F, M, A, ....................
- U, T, C, S, ....................

a) N y M b) T y M c) M y N
d) M y O e) T y N

11. Qu letra sigue?

Z, W, S, P, M, ....................

a) J b) I c) L
d) K e) H

12. Hallar el par de letras que sigue:

(B,C) ; (E, E) ; (J, I) ; (P,) ; ....................

a) (X , W) b) (Y, W) c) (Z , V)
d) (X, V) e) (Y, V)

13. Hallar el par de elementos que sigue en:

(1, a) ; (4, d) ; (12, h) ; (24, k) ; ....................

a) (18, h) b) (24, h) c) (24, l)
d) (24, ) e) (18, l)







159




1. Una analoga numrica entre 2 nmeros es una
________________________ que existe entre
ellos mediante _________________ siguiendo una
secuencia lgica que va a permitir obtener un
resultado.

2. El criterio para resolver las analogas no es nico.

(V) (F)
3. Hallar x en:

6 (24) 4
8 (56) 7
9 (x) 11

a) 20 b) 21 c) 99
d) 100 e) 98

4. Qu nmero falta?

4 5 20
7 6 42
9 8 ( )

a) 70 b) 72 c) 17
d) 32 e) 18

5. Hallar xen:

5 (70) 7
7 (42) 3
9 (x) 4

a) 36 b) 13 c) 72
d) 14 e) 74

6. Hallar x en:

8 (24) 9
6 (8) 4
10 (x) 6

a) 60 b) 20 c) 16
d) 24 e) 18

7. Hallar x en:

43 (23) 79
124 (19) 516
849 (x) 723

a) 30 b) 33 c) 36
d) 42 e) 126
8. Hallar xen:

4 (144) 3
5 (400) 4
6 ( x ) 3

a) 322 b) 324 c) 8
d) 9 e) 364

9. Qu nmero falta?

2 9 7 19
4 8 9 21
3 5 6 ( )

a) 13 b) 14 c) 15
d) 16 e) 17

10. Qu nmero falta?

2 3 3 9
8 3 4 ( )
4 5 7 27

a) 26 b) 28 c) 30
d) 15 e) 20

11. Qu nmero falta?

9 6 8 4
3 8 12 7
27 48 ( ) 28

a) 20 b) 22 c) 24
d) 94 e) 96

12. Qu nmero falta?

6 7 8 5
7 9 11 4
39 ( ) 85 17

a) 60 b) 16 c) 66
d) 63 e) 18

13. Si: 7 9 = 65

8 7 = 58
Hallar : 4 9

a) 59 b) 13 c) 95
d) 19 e) 58


Semana 7




160

TAREA

1. Para resolver analogas se necesita mucha de la
capacidad de
_____________________________

2. Mencionar los tipos de analogas:
___________________________________

3. Hallar x en:

7 (35) 5
8 (48) 6
9 (x) 6

a) 15 b) 18 c) 54
d) 9 e) 56

4. Qu nmero falta?

6 7 42
9 5 45
8 13 ( )

a) 21 b) 104 c) 52
d) 42 e) 49

5. Halar x en:

2 (24) 3
5 (60) 4
7 (x) 6

a) 42 b) 126 c) 13
d) 21 e) 124

6. Hallar x en:

8 (36) 9
6 (12) 4
9 (x) 2

a) 11 b) 18 c) 9
d) 14 e) 4

7. Hallar x en:

79 (24) 35
124 (23) 358
897 (x) 764

a) 22 b) 44 c) 11
d) 133 e) 41

8. Hallar x en:

9 (36) 3
8 (16) 4
19 (x) 12

a) 26 b) 228 c) 7
d) 49 e) 31

9. Qu nmero falta?

9 3 4 2
18 2 5 11
20 9 3 ( )

a) 7 b) 8 c) 9
d) 10 e) 11

10. Qu nmero falta?

4 5 3 17
8 3 5 19
9 6 10 ( )

a) 25 b) 64 c) 44
d) 21 e) 5

11. Qu nmero falta?

27 74 60 64
3 2 12 16
9 ( ) 5 4

a) 6 b) 37 c) 148
d) 36 e) 76

12. Qu nmero falta?

4 7 8 11
8 9 5 4
35 66 ( ) 47

a) 40 b) 13 c) 43
d) 77 e) 87












161



























































162








Semana 8 : Distribuciones numricas
Semana 9 : Conteo de figuras I
Semana 10 : Conteo de figuras II
Semana 11 : Trazados de figuras
Semana 12 : Regla de 3 simple
Semana 13 : Regla de 3 compuesta
Semana 14 : Repaso












163





1. Se llama DISTRIBUCIONES NUMRICAS, a la
___________________ de nmeros en
____________________ tales que guarden
relaciones _____________ para obtener un
valor llamado ____________________ de la
DISTRIBUCIN.

2.
- Las DISTRIBUCIONES son como las
ANALOGAS pero los nmeros estn
dispuestos en figuras.
V F

- En las distribuciones los grficos pueden ser
de cualquier forman.
V F

- Se necesita un mnimo de 2
DISTRIBUCIONES para hallar el valor
incgnita en la 3ERA DISTRIBICUN.

V F
3. Hallar x en:

a) 6
b) 7
c) 8
d) 12
e) 14

4. Hallar x en:

a) 9
b) 10
c) 11
d) 12
e) 14

5. Hallar x en:







a) 21 b) 20 c) 19
d) 18 e) 17
6. Hallar en x






a) 65 b) 18 c) 64
d) 36 e) 81

7. Hallar x en:





a) 16 b) 18 c) 20
d) 22 e) 24

8. Hallar x en:





a) 49 b) 64 c) 23
d) 24 e) 33

9.





a) 12 b) 23 c) 3
d) 4 e) 87

10. Hallar x en:









Semana 8
3
12
6
9
6
24
x
18
19
7
12
25
8
17
24
x
13
17 13 23
15 17 43
24 x 52
25
7 2
49
8 1
x
13 5
18
4
9 5
x
10
3 11
17
8
7 2
16
2
6 3
x
5
4 7
25
2
9 3
8
6
2
5
28
7
2
4
3
13
9
7
6
5
x
21
2
9
1
3
41
5
7
2
3
x
4
9
3
5




164


a) 51 b) 61 c) 47
d) 7 e) 57

11. Hallar x

a) 31
b) 34
c) 37
d) 40
e) 43

12. Hallar x en:







a) 17 b) 27 c) 37
d) 47 e) 57



13. Hallar x + y en:

a) 111
b) 112
c) 113
d) 114
e) 115

14. Hallar x en:

a) 13
b) 15
c) 17
d) 19
e) 21


15. Hallar x en:

a) 256
b) 64
c) 49
d) 81
e) 121








TAREA

1. En una DISTRIBUCIN NUMRICA existe un
valor BASE llamado:
________________________________

2. Cul ser el objetivo del estudio de las
DISTRIBUCIONES NUMRICAS?

________________________________
________________________________

3. Hallar x + y

a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10

4. Hallar x en:






a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18

5. Hallar x en:

a) 15
b) 17
c) 51
d) 61
e) 50


27
8 5
3 6
x
7 3
8 2
35
9 2
6 1
12
4
6
2 y
x
30
10
3 2
14
1 4
8 7
23
1 2
9 4
x
5 3
7
5
3
1 x
11
7
3
2
4
1
3
100
2
5
1
2
64
4
8
2
3
x
2
8
4
6
x
7
3
y
4 11 7
9 x 3
8 14 6
23
11
51
94
x
53
43
22
25




165


6. Hallar x en:





a) 27 b) 48 c) 63
d) 3 e) 4

7. Hallar x en:





a) 22 b) 20 c) 18
d) 16 e) 14

8. Hallar x en:










a) 38 b) 40 c) 42
d) 44 e) 46

9.







a) 19 b) 20 c) 21
d) 22 e) 23

10. Hallar x en:








a) 57 b) 64 c) 17
d) 24 e) 40

























7 3
15
9 4
24
8 6
x
20
4
9 7

x
9
8 5
14
6
4 4
33 5
9
2
3
x 6
4
7
2
27 5
3
4
3
27
7 5
3 6
x
9 4
2 3
14
8 5
2 3
45
6 3
8 3
24
5 3
7 4
x
6 2
9 1




166




1. Colocar V o F segn corresponda:

- Nmero de segmentos
2
) 1 n ( n +
( )
- Nmero de ngulos
2
) 1 n ( n
( )
- Total de segmentos
2
) 1 n ( n
2
+
( )

2. Se tiene :


Responder:

- Cuntos puntos hay?
- Cuntos segmentos se pueden contar?
- El nmero de segmentos ser 10?

3. Halla el nmero total de segmentos en:

a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
e) 30

4. Hallar el nmero total de ngulos en:


a) 10
b) 15
c) 20
d) 25
e) 30


5. Hallar el nmero total de tringulos en:


a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14


6. Hallar el nmero de cuadrilteros en:


a) 18
b) 19
c) 20
d) 21
e) 22
7. Hallar la cantidad total de segmentos que se
cuentan en:

a) 200
b) 10
c) 110
d) 202
e) 100

8. Cuntos segmentos hay en la figura mostrada?

a) 22
b) 23
c) 24
d) 28
e) 32

9. Cuntos segmentos se pueden contar?

a) 40
b) 43
c) 50
d) 60
e) 90


10. Hallar el nmero total de ngulos agudos que se
pueden contar.

a) 8
b) 21
c) 23
d) 28
e) 30


11. Hallar el nmero total de ngulo agudos en:

a) 10
b) 20
c) 30
d) 31
e) 32


12. Hallar el nmero de ngulos agudos que se
pueden contar.


a) 24
b) 30
c) 60
d) 72
e) 78


Semana 9
R E C T A
T R I C E
T
R
I
L
C
E
B
A C
A
F E
D
B C




167

13. Cuntos segmentos existen en total?

a) 495
b) 715
c) 1210
d) 1320
e) 1410

14. Calcular el nmero total de ngulos agudos en
algn punto del permetro del cuadrado.

a) 190
b) 189
c) 197
d) 201
e) 198

15. En una avenida se ubican postes espaciados a
igual distancia de tal manera que se pueden
contar 45 separaciones de postes. Cuntos
postes hay en la avenida?.

a) 44 b) 45 c) 9
d) 10 e) 11


16. Cuntos segmentos hay en la siguiente figura?

a) 21
b) 42
c) 133
d) 56
e) 112




TAREA


1. Completar:

a. El nmero de segmentos se da con la
siguiente frmula _________________
donde ____________ es la cantidad de
___________________.

2. De qu manera el CONTEO DE FIGURAS
contribuye a NUESTRO RAZONAMIENTO?.


...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................

3. Hallar el nmero total de segmentos en:

a) 7
b) 8
c) 28
d) 36
e) 40

4. Hallar el total de ngulos en:

a) 9
b) 8
c) 45
d) 36
e) 90

5. Hallar el total de tringulos que se puede
contar en:

a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16

6. Hallar el total de cuadrilteros que se pueden
contar en:

a) 14
b) 15
c) 16
d) 17
e) 18

7. Hallar la cantidad total de segmentos que se
observan en:

a) 12
b) 35
c) 178
d) 70
e) 108

8. Cuntos segmentos hay en la siguiente figura?.

a) 8
b) 6
c) 48
d) 24
e) 12

1
2
3
9
10
1 2 9
9
1
E S T U D I A R
P
R
A
C
T
I
C
A
R




168



1. Colocar el V o F segn corresponda:

- El nm. de tringulo es
2
) 1 n ( n +
( )
- El nm. de cuadriltero es
4
) 1 n ( n
2 2
+
( )
- El nm. de cuadrilteros es
4
) 1 m ( m ) 1 n ( n + +
( )

2. Completar:
El nmero de CUADRADOS esta dado por la
siguiente frmula:

___________________________________

3. Hallar el nmero de tringulos en:

a) 6
b) 9
c) 12
d) 15
e) 18

4. Hallar el nmero de cuadrilteros en:

a) 7
b) 14
c) 21
d) 28
e) 35

5. Hallar el total de tringulos que se observan.

a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60

6. Hallar el total de tringulos.

a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60

7. Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

a) 31
b) 33
c) 36
d) 38
e) 40
8. Hallar el total de cuadrilteros que se
observan.

a) 100
b) 120
c) 150
d) 155
e) 160

9. Cuntos paralelogramos hay en la siguiente
figura?.

a) 5
b) 6
c) 30
d) 15
e) 20


10. Cuntos rectngulos hay en la siguiente
figura?

a) 126
b) 136
c) 138
d) 140
e) 142

11. Hallar el nmero de semicrculo.

a) 8
b) 16
c) 24
d) 32
e) 36

12. Hallar el nmero de sectores circulares.

a) 10
b) 20
c) 23
d) 26
e) 30

13. En el grfico hallar la diferencia entre el
nmero total de cuadrilteros y el nmero total
de tringulos que se pueden contar.

a) 76
b) 92
c) 16
d) 28
e) 30
Semana 10




169

14. Cuntos pentgonos se cuentan en la figura? Y
Cuntos hexgonos?.

a) 7 y 30
b) 6 y 15
c) 7 y 15
d) 5 y 15
e) 6 y 30

15. En una hoja cuadrada de 10 cuadraditos por
lado. Si se traza una diagonal. Cuntos
tringulos se cuentan en total?.

a) 40 b) 45 c) 55
d) 110 e) 100


TAREA

1. Completar:

El nmero de tringulos est dado por la
siguiente frmula donde
___________ es el nmero de _________.

2. Si una hoja cuadriculada tiene 10 cuadrados por
lado Cuntos cuadrados se pueden contar?.







3. Hallar el nmero de tringulos en:

a) 12
b) 15
c) 18
d) 21
e) 24

4. Hallar el nmero de cuadrilteros en:

a) 7
b) 8
c) 28
d) 56
e) 60

5. Hallar el total de tringulos que se observan:

a) 20
b) 30
c) 40
d) 50
e) 60

6. Hallar el total de tringulos.

a) 30
b) 36
c) 42
d) 48
e) 50

7. Cuntos tringulos hay en la siguiente figura?

a) 30
b) 36
c) 39
d) 40
e) 20

8. Hallar el total de cuadrilteros que se
observan.

a) 18
b) 126
c) 130
d) 133
e) 135

9. Cuntos trapecios hay en la siguiente figura?.
a) 15
b) 20
c) 25
d) 30
e) 35

10. Cuntos rectngulos hay en la siguiente
figura?

a) 71
b) 73
c) 75
d) 77
e) 78




168



1. Colocar verdadero (V) o (F) segn.

Un vrtice es la interseccin de 2 lneas o ms.
( )
Vrtice par es aquel donde convergen un
nmero par de lneas. ( )
Vrtice impar es aquel donde convergen 3
lneas, ( )

2.
Para que sea posible recorrer una figura sin pasar
una misma lnea 2 veces. La figura debe tener a lo
ms ________________________

3. La siguiente figura es posible dibujarla de un solo
trazo comenzando desde un vrtice y terminando
en el mismo vrtice.


a) Verdadero


b) Falso


4. La siguiente figura es posible dibujarlo o
recorrerlo sin parar por el mismo trazo.


a) verdadero

b) falso


5. La siguiente figura no es posible dibujarla de un
solo trazo.

a) verdadero

b) falso


A continuacin de las preguntas del 6 al 13 se dan 3
pares de figuras. Cul de ellas es posible dibujarla de
un solo trazo?.

6.









a) I b) II c) II y III
d) I, II y III e) I y II
7.








a) Slo II b) I y II c) III
d) Slo I e) ninguno

8.








a) I y III b) II y III c) I y II
d) Todas e) II y III

9.








a) Slo II b) I c) III
d) I y III e) I y II

10.








a) I y II b) III y I c) II y III
d) Todos e) Ninguno






Semana 11
I
II
III
I
II
III
I II III




171

TAREA

1. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn:

Vrtice par es aquel punto en el cual
convergen un nmero par de lneas. (
)
Si una figura tiene vrtices pares no es
posible dibujarlo de un solo trazo. (
)

2. En el grfico indicar la cantidad de vrtices pares
e impares respectivamente.

a) 8 y 12
b) 11 y 9
c) 15 y 5
d) 17 y 3
e) 14 y 6


3. La siguiente figura es posible dibujando de un solo
trazo comenzando desde un vrtice y terminando
en el mismo vrtice.

a) verdadero

b) falso


4. La siguiente figura es posible dibujarlo o
recorrerlo sin pasar por el mismo trazo.

a) verdadero

b) falso


5. La siguiente figura no es posible recorrerlo sin
pasar una vez por un mismo trazo.


a) verdadero


b) falso

A continuacin de las preguntas del 6 al 13 se dan 3
pares de figuras. Cul de ellas es posible dibujarlo o
recorrerlo de un solo trazo.

6.







a) I b) II c) I y II
d) Todas e) II y III

7.





a) II b) II y III c) I y II
d) III e) Ninguno

8.







a) Slo III b) Slo I c) Slo II
d) I y III e) II y III

9.









a) II y III b) I y II c) Slo I
d) Slo II e) Slo III

10.












a) I y III b) II y III c) II y III
d) Todos e) Ninguno


I II III
I
II
III
I II III
III
I II
I
II
III




172



1. Un objeto pesa 894 gr. Cunto pesarn 1000
objetos?

a) 89,4 tn b) 894 Tn c) 894 Kg
d) 89,4 Kg e) 8,94 kg

2. Si 3 caramelos cuestan S/.1 Cunto costarn
docena y media de caramelos?

a) S/.12 b) S/.16 c) S/.6
d) S/.8 e) S/.9

3. Por dos docenas de botellas de leche se pag
S/.240. Cunto se pagar por 8 botellas menos?

a) S/.160 b) S/.200 c) S/.100
d) S/.50 e) S/.75

4. Por cada docena de lapiceros que compro me
regalan uno, si en total tengo 2 184 lapiceros.
cuntas docenas he comprado?

a) 168 b) 164 c) 170
d) 172 e) 154

5. Si media gruesa de lapiceros cuesta 1440 soles.
Cunto costarn 2 decenas de lapiceros?

a) 200 b) 300 c) 400
d) 500 e) 250

6. Un objeto pesa 89.4 g Cuntas toneladas pesan
un milln de estos objetos?

a) 894 b) 8940 c) 8,94
d) 0,894 e) 89,4

7. Un panten especial de forma cbica pesa 2 160g
el peso en gramos de un mini panten de igual
forma pero con sus dimensiones reducidas a la
tercera parte es:

a) 40 b) 50 c) 60
d) 90 e) 80

8. Si 24 hombres tardan 18 das en realizar una
obra. Cuntos das tardarn 12 hombres en
hacer el mismo trabajo?

a) 18 b) 24 c) 12
d) 36 e) 40


9. En un cuartel de 200 soldados tienen vveres
para 40 das, si se cuatriplica el nmero de
soldados Para cunto tiempo duraran los
vveres?

a) 10 das b) 12 c) 13
d) 14 e) 15

10. Si 25 carpinteros se comprometieron en hacer
un tablado en 35 das. Cuntos carpinteros de la
misma capacidad debern ser contratados si se
quiere terminar el tablado en 7 das?

a) 120 b) 125 c) 100
d) 105 e) 90

11. Una empresa constructora contrata 6 obreros
para hacer un trabajo en 24 das. Despus de 8
das de trabajo se le juntan 2 obreros ms. En
qu tiempo terminarn la obra?

a) 8 b) 14 c) 13
d) 10 e) 12

12. Seis obreros hacen una obra en 12 das, al cabo
de 2 das se retiran 2 obreros. En cuntos das
harn los obreros que quedan la parte que falta?

a) 14 b) 13 c) 12
d) 18 e) 15

13. Quijano se comprometi en hacer una obra en un
cierto nmero de das, trabajando 5h/diarias
pero por motivos de salud tuvo que trabajar 5
das ms y disminuir su trabajo diario en una
hora. En cuntos das termin la obra?

a) 20 b) 4 c) 25
d) 24 e) 5

14. Si una tripulacin de n hombres tiene vveres
para d das, si reduce a la tercera parte el
nmero de das. Cuntos hombres ms podrn
viajar?

a) 2n b) 3n c) 4n
d) 5n e) n

15. Si A obreros realizan una obra en
|
|
.
|

\
|
+ 4
2
x 3
das
En cuntos das
2
A
obreros realizarn la misma
obra?

a) 3(x 2 ) b) 3x 2 c) 3x + 8


Semana 12




173


TAREA

1. El Ken japons es equivalente a 6 pies. cuntos
pies hay en 60 ken?

a) 0,1 b) 10 c) 248
d) 360 e) 3600

2. Durante los 7/9 de un da se consumen los 14/27
de la carga de una batera. en cunto tiempo se
consume la mitad de la carga?

a) 2/5 das b) 1 da c) 1/3 da
d) 1/2 da e) 3/4 das

3. Si un auto recorre 300 m en 10 segundos. Cuntos
metros recorre en 1/5 de segundo?

a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8

4. Una ventana cuadrada es limpiada en 2h40. Si la
misma persona limpia otra ventana cuadrada cuyo
lado es el 25% menor que la ventana anterior. Qu
tiempo demora?

a) 80 min b) 92 min c) 1h 20 min
d) 1h 40 min e) 1 h 30 min

5. Luis y Pedro pintaron un establo por 1000 soles. Si
Luis trabaj 8 das y Pedro trabajo 12 das.
Cunto recibi Pedro por su trabajo en soles?

a) 320 b) 400 c) 600
d) 750 e) 800

6. Si 333 problemas son resueltos por 333 alumnos en
33 segundos, entonces un alumno resolver 33
problemas en:

a) 12 min b) 111 seg c) 33 min
d) 33 seg e) 18 min 9 seg

7. Quince obreros pueden ejecutar una obra en 21
das, despus de trabajar juntos durante 6 das se
retiran 6 obreros. En cuntos das los restantes
terminaron la obra?

a) 15 das b) 20 c) 25
d) 30 e) 26

8. Si 24 hombres tardan 18 das en realizar una obra.
Cuntos das tardarn 18 hombres en hacer el
mismo trabajo?

a) 18 b) 20 c) 12
d) 28 e) 24

9. Si 52 obreros tienen vveres para un viaje de 4
meses y se desea que los vveres duren 10 das ms.
Cuntos obreros no podrn viajar?

a) 2 b) 6 c) 4
d) 8 e) 9

10. Juan gasta 24 soles en pintar un cubo de madera
de 10 cm de arista. Cunto gastar para pintar un
cubo del triple de arista?

a) 224 b) 216 c) 218
d) 219 e) 220


















174



1. Si en 2 horas e monitos comes 2 pltanos.
Cuntos pltanos comen 6 monitos en 6 horas?

a) 16 h b) 12 c) 8
d) 18 e) N.A.

2. Si 4 cocineros hacen 8 pizzas en 80 minutos. En
qu tiempo harn 5 cocineros 5 pizzas menos?

a) 30 min b) 28 c) 24
d) 26 e) 18

3. Carlos camina 8 horas diarias durante 7 das
logrando recorrer 225 km. Cunto recorrer si
camina 12 das a 7 horas diarias?

a) 225 km b) 337,5 c) 425,5
d) 330 e) 275,5

4. Julio construye 400 m de pared trabajando 24
das a razn de 6 h/da. Cunto tardar en
construir 800 m de pared trabajando 8 h/da?

a) 36 b) 28 c) 12
d) 20 e) 14

5. Si 15 latas de comida son necesarios para 7
hombres en 2 das. El nmero de latas para 4
hombres en 7 das es :

a) 30 b) 20 c) 25
d) 26 e) 35

6. Quince obreros han realizado la mitad de la obra
en 20 das. Cuntos obreros ms se necesitarn
para terminar la obra en 10 das?

a) 15 b) 30 c) 10
d) 18 e) N.A.

7. Samuel decide hacer una obra en 18 das, pero
tardara 6 das ms si trabajase 2 horas menos
cada da. Cuntos das demor si trabaj cuatro
horas menos cada da?

a) 36 das b) 18 c) 144
d) 72 e) N.A.

8. A es 20% ms eficiente que B si A puede
hacer una obra en 12 das. En cunto tiempo. B
podr realizar la misma obra?



a) 6 das b) 5 c) 8
d) 10 e) N.A.

9. Un trasatlntico debe efectuar un viaje de 28
das llevando 240 pasajeros. Si antes de partir se
acoplan 40 pasajeros ms. Para cuntos das
duraron los vveres que llevaba inicialmente el
trasatlntico?

a) 24 das b) 16 c) 12
d) 20 e) N.A.

10. Trabajando 10 h/d durante 15 das; 5 hornos
consumen 50 tn de carbn. Cuntas toneladas
seran necesarias para mantener trabajando
9 h/d durante 75 das 3 hornos ms?

a) 1400 tn b) 1200 c) 1600
d) 1440 e) N.A.

11. Si 20 obreros trabajando 9 das pueden fabricar
40 mesas. Cuntos das emplearn 15 obreros
para fabricar 50 mesas?

a) 12 das b) 15 c) 16
d) 18 e) 20

12. Si 15 hombres trabajando 8 horas diarias
durante 12 das hicieron 60 m de una obra.
Cuntos metros harn 10 obreros en 18 das
trabajando 6 horas diarias?

a) 75 b) 45 c) 40
d) 90 e) 80

13. Trabajando 8 h/d durante 5 das, 3 panaderos
pueden fabricar 600 panes. En cuntas horas 4
panaderos fabricarn 800 panes?

a) 40 horas b) 20 c) 10
d) 28 e) N.A.

14. A un obrero de x das de trabajo de 10 h/d le
pagan S/. 430. Cuntos das ha trabajado si a
otro por trabajar 15 das de 14 h/d y doblemente
hbil que el anterior recibe 1505 soles?

a) 16 b) 8 c) 24
d) 12 e) N.A.

15. Un pozo de 6 m de radio y 15 m de profundidad
fue hecho por 18 hombres en 36 das. Se quiere
aumentar el radio del pozo en 2 m y el trabajo
ser hecho por 24 hombres. Cunto tiempo se
demorarn? (V
pozo
= tR
2
H)

a) 16 das b) 8 c) 20
d) 12 e) N.A.
Semana 13




175


TAREA

1. Si 12 mquinas pueden producir 35 mil lapiceros
en 21 horas. Cuntos miles de lapiceros podrn
producir 24 mquinas en 18 horas?

a) 40 mil b) 45 c) 50
d) 55 e) 60

2. Si n gallinas ponen n huevos en 1 hora. 2n
gallinas. En cuntas horas ponen 2n huevos?

a) n horas b) 2n c) n/2
d) 2 e) 1

3. 6 monos se comen 6 pltanos en 6 minutos. el
nmero de pltanos que se comen 40 monos en 18
minutos es :

a) 40 b) 180 c) 200
d) 18 e) 120

4. A es 25% ms eficiente que B, si B puede
hacer una obra en 90 das. En cuntos das
podrn hacer juntos la obra?

a) 70 das b) 81 c) 64
d) 72 e) N.A.

5. Una persona ha recorrido 280 km en 8 das
caminando 7 horas diarias. Cuntos das tardar
en recorrer 540 km andando 9 horas diarias?

a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14

6. Una familia de 5 personas gasta 6000 soles para
vivir 3 meses en una ciudad. Cunto deben
gastar para vivir en otra ciudad durante 5 meses,
si el costo de vida es los 5/4 del anterior,
sabiendo que se une la suegra a la familia?

a) 15 000 b) 18 000 c) 16 000
d) 14 000 e) 19 000

7. Se emplean 12 obreros durante 6 das para cavar
una zanja de 30 m de largo, 8 m de ancho y 4 m
de alto, trabajando 6 horas diarias. Empleando el
doble de hombres, durante 5 das, para cavar
otra zanja de 20 m de largo, 12 m de ancho y 3 m
de alto. Cuntas horas diarias han trabajado?

a) 2 7/10 h b) 3 1/10 c) 3 2/15
d) 2 5/13 e) 2 9/10


8. Si 1600 soldados, tienen vveres para 10 das a
razn de 3 raciones diarias cada hombre. Si se
refuerzan con 400 soldados. Cuntos das
durarn los vveres si cada hombre recibe 2
raciones diarias?

a) 12 b) 10 c) 13
d) 8 e) 15

9. Una bomba demora 10 horas y 25 minutos para
llenar un estanque. Cuando el tanque est lleno
hasta 1/5 se malogra y su rendimiento disminuye
en 1/3. Cunto tiempo tardar la bomba para
llenar el reservorio?

a) 12 h 35 b) 13 h 25 c) 14 h 35
d) 11 h 12 e) 14 h 25

10. Diez hombres trabajando en una carretera hacen
los 3/5 de aquella en 9 das. Si se retiran 6
obreros. Cuntos das emplearn los restantes
para terminar la obra?

a) 12 b) 13 c) 10
d) 16 e) 15



















176




1. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn.
En una sucesin cuando la razn es un sumando
la sucesin es ARITMTICA. ( )
El valor de la distribucin se llama Resultado de
la Distribucin ( )
Nmero de cuadrados =
4
) 1 n ( n
2
+
( )
Si una figura tiene 3 vrtices impares es
posible dibujando de un solo trazo. ( )

2. Completar y responder:

a) Los elementos de una sucesin se denominan
_________________________________

b) La ANALOGA numrica es una _________
de nmeros mediante _____________.

c) El nmero de tringulos =
2
) 1 n ( n +
donde n
es _________________

d) ________________ es aquel punto donde
convergen un nmero de par de lneas.

3. Hallar el nmero que sigue en cada sucesin:

- 1, 3, 6, 13, 27,
- 2, 3, 5, 10, 20,

a) 50 y 33 b) 51 y 33 c) 50 y 32
d) 49 y 30 e) 51 y 32

4. Hallar la letra que sigue en cada sucesin.

- Z, X, U, Q,
- P, S, T, C,

a) y Q b) M y Q c) N y P
d) y P e) y R
5. Hallar x en la analoga.

83 (95) 24
75 (25) 23
94 (x) 37

a) 57 b) 56 c) 75
d) 65 e) 71

6. Hallar x en la analoga

9 2 2 49
8 6 4 x
7 5 3 8

a) 12 b) 16 c) 25
d) 49 e) 36

7. Hallar x en la DISTRIBUCIN.

a) 16
b) 4
c) 8
d) 49
e) 64

8. Hallar x en la distribucin.

a) 25
b) 10
c) 27
d) 18
e) 24

9. Hallar el total de segmentos en:

a) 118
b) 59
c) 14
d) 28
e) 48

10. Hallar el total de ngulos agudos.

a) 22
b) 24
c) 26
d) 28
e) 30

11. Hallar la cantidad de tringulos en:

a) 30
b) 48
c) 45
d) 50
e) 55

12. Hallar la diferencia entre el total de
cuadrilteros y el total de cuadrados en:

a) 120
b) 130
c) 140
d) 160
e) 170

Semana 14
2
2 3
4
3
5 2
x
3
4 2
25
36
9 3
5 2
x
7 2
9 7
16
5 3
4 2




177

13. Cul de las siguientes figuras pueden dibujarse
sin levantar el lpiz ni parar por una misma lnea
2 veces?







a) Slo I b) Slo II c) Slo I y II
d) Slo II y III e) Todas.

14. Podr una persona recorrer todos los caminos
sin pasar por un mismo camino 2 veces.

a) Si
b) No
c) tal vez
d) quien sabe
e) puede ser

15. Cul sigue?


; ; ;


a) b) c)


d) e)









TAREA

1. Colocar verdadero (V) o falso (F) segn:

a) En una sucesin cuando la razn es un factor la
SUCESIN es ARITMTICA. ( )
b) Las DISTRIBUCIONES son como las
ANALOGAS pero con otra presentacin.
( )
c) Total de cuadrilteros =
6
) 1 n ( n
2
+
( )
d) Si una figura posee 5 vrtices impares no es
posible dibujarlo de un solo trazo. ( )

2. Completa y responde:

a) Las sucesiones numricas pueden ser:

__________________________________
__________________________________

b) La Distribucin Numrica es una relacin de
nmeros dispuestos en _________________

c) El total de cuadrilteros es
4
) 1 m ( m ) 1 n ( n + +

donde n es ____________ y m! es _____

3. Hallar el nmero que sigue en cada sucesin.
- 1, 3, 6, 14, 31,
- 3, 4, 7, 12, 27,

a) 65 y 44 b) 61 y 44 c) 61 y 45
d) 63 y 44 e) 63 y 34

4. Hallar las letras que siguen en cada sucesin.
a) A, C, G, M,
B) (E;L) , (F;M) , (M;M) , (A;J) ,

a) T y (M,W) b) U y (N,S) c) V y (M,V)
d) T y (M,V) e) T y (N,V)

5. Hallar x en la ANALOGA.

431 (22) 527
512 (25) 638
869 (x) 974

a) 41 b) 42 c) 43
d) 44 e) 45

6. Hallar x en la analoga.

8 4 6 16
10 2 7 9
15 3 11 x

a) 25 b) 36 c) 8
d) 64 e) 81

7. Hallar x en la DISTRIBUCIN.







a) 5 b) 10 c) 25
d) 38 e) 50
I
II
III
3
9
5
3
2
18
7
2
5
4
x
10
5
4
3




178


8. Hallar x en la distribucin.











a) 34 b) 38 c) 32
d) 36 e) 40

9. Hallar el total de segmentos en:

a) 15
b) 23
c) 90
d) 45
e) 50

10. Hallar el total de ngulos agudos en:

a) 30
b) 12
c) 42
d) 45
e) 48

11. Hallar el total de tringulos:

a) 40
b) 44
c) 54
d) 64
e) 70

12. Hallar la diferencia entre el total de
cuadrilteros con el total de cuadrados en:

a) 162
b) 180
c) 32
d) 150
e) 140
13. Cul de las siguientes figuras se pueden dibujar
de un solo trazo?.













a) Slo I b) Slo II c) Slo I y II
d) Slo II y III e) Ninguno

14. Se podr recorrer todos los puentes sin pasar
por un mismo puente 2 veces.











a) No b) tal vez c) si
d) quien sabe e) puede ser.

15. Qu figura deber ir?
















24
9 2
2
3
31
7 3
4
1
x
4 6
5
2
I
III
II
1 2 3 4
5