Está en la página 1de 6

UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER GUA DE ESTUDIO No.

02

UNIDAD ACADMICA: DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES ASIGNATURA: TRABAJO DE GRADO I UNIDAD TEMTICA LA INVESTIGACIN CIENTFICA RESULTADOS DE APRENDIZAJE El Estudiante: Comprender las caractersticas Reconoce desde los fundamentos epistemolgicos las del conocimiento cientfico y los caractersticas del conocimiento cientfico. fundamentos tericos de la Identifica los aspectos centrales del mtodo y la investigacin cientfica. investigacin cientfica. Diferencia los tipos de investigacin cientfica. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE CONSIDERACIONES GENERALES: La siguiente gua tiene como objetivo que el estudiante comprenda e identifique las caractersticas del conocimiento cientfico, as como las etapas del mtodo cientfico y su aplicacin en una situacin real. Igualmente que diferencie el tipo de investigacin que debe aplicar en el campo de la ciencia que estudia. En el desarrollo de la gua se evaluar la capacidad del estudiante en la comprensin de textos, sus competencias comunicativas, en forma oral y escrita, as como la capacidad de expresar conclusiones y proponer ideas para ser aplicadas. ACTIVIDADES 1. Qu es el conocimiento?, Qu factores intervienen en el conocer humano? RTA: Conocimiento es la capacidad para convertir datos e informacin en acciones efectivas. Es la capacidad de resolver un determinado conjunto de problemas con una efectividad determinada. Los factores que intervienen son los siguientes:
1 INTELECTO 2 SABIDURIA 3 CIENCIA 4 CONOCIMIENTO

COMPETENCIA

2. Qu diferencia el conocimiento emprico del conocimiento cientfico? Que el conocimiento emprico, se basa: Se basa en la experiencia, Es personal Puede ser el inicio del Conocimiento cientfico y el conocimiento cientfico Conjunto de datos organizados que tiene un sistema y un mtodo que permite conocer las causas de los fenmenos observados y garantiza su veracidad. 3. Analizar la siguiente situacin: Imaginar que en una regin determinada se produce una sequa. Cmo encarara el problema un cientfico, un hombre prctico, un pensador religioso o un poeta? RTA: el cientfico tratara de investigar las causas por las cuales se produjo la sequa, para buscar una posible solucin, el hombre practico, buscara el suministro de agua de alguna otra fuente, el pensador religioso le pedira a Dios que le de solucin al problema y que mande lluvia, el poeta aprovechara la situacin para escribir una poesa. 4. Explicar qu se entiende por Ciencia. RTA: Es el resultado estructurado del estudio y el conocimiento de alguna cosa, tema o situacin Lo cual lleva a conocer profundamente su razn de ser.
VERSIN: FECHA:

UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER GUA DE ESTUDIO No. 02

5. En un grfico representar las caractersticas del conocimiento cientfico.

6. Qu es el Mtodo Cientfico?, Cules son sus caractersticas? RTA: Por proceso o "mtodo cientfico" se entiende aquellas prcticas utilizadas y ratificadas por la comunidad cientfica como vlidas a la hora de proceder con el fin de exponer y confirmar sus teoras. Caractersticas: Es fctico: su fuente de informacin y de respuestas son los hechos. Trasciende los hechos: conoce, aprende y explica los hechos. Se atiene a reglas metodolgicas: se vale de procedimientos establecidos. Se vale de la verificacin emprica: se contrasta con la experiencia. Es auto correctivo y progresivo: va rechazando, corrigiendo y est abierto a nuevos aportes y a la utilizacin de nuevos procedimientos y nuevas tcnicas. Sus formulaciones son de tipo general: sus enunciados son universales. *Es objetivo: porque busca alcanzar la verdad fctica. 7. Enumerar las etapas del Mtodo Cientfico. RTA:

VERSIN:

FECHA:

UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER GUA DE ESTUDIO No. 02

8. Existen diferentes tipos de investigacin, es decir, diferentes formas de hallar respuestas a las preguntas de tipo cientfico que planteamos. Responder qu hacer para resolver las siguientes preguntas: Pregunta a. Cules son los derechos que tienen los ciudadanos en Colombia? RTA: Yo realizara una investigacin Descriptivas, porque: esta investigacin se limita a sealar las caractersticas particulares y diferenciadoras de algn fenmeno o situacin en particular. Tienen como objetivo predecir acontecimientos as como tambin establecer relaciones entre variables y son orientadas por una hiptesis. Las investigaciones descriptivas responden a preguntas como Qu es? Cmo es? Dnde est? Cunto?

Pregunta b. Qu sensaciones experimentan las personas que acuden a ver la final de un partido de ftbol de su equipo favorito?

Yo realizara una investigacin Descriptivas, porque: esta investigacin se limita a sealar las caractersticas particulares y diferenciadoras de algn fenmeno o situacin en particular. Tienen como objetivo predecir acontecimientos as como tambin establecer relaciones entre variables y son orientadas por una hiptesis. Las investigaciones descriptivas responden a preguntas como Qu es? Cmo es? Dnde est? Cunto?

VERSIN:

FECHA:

UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER GUA DE ESTUDIO No. 02

Pregunta c. Qu cambio de estado fsico produce el aumento de temperatura en el metal y el oro?


RTA: Explicativa: stas investigaciones buscan determinar los porqus de los fenmenos por medio de la

determinacin de relaciones de causa-efecto. Estas investigaciones se concentran en estudiar las causas o los efectos de un determinado hecho por medio de la prueba de hiptesis. Lo que busca es explicar el significado de un aspecto de la realidad a partir de teoras que se toman como referencia. 8. Mencionar la diferencia entre investigacin pura e investigacin aplicada. RTA: La bsica es una investigacin que tiene unos procedimientos " BSICOS " que en mi concepto es crear, formular o plantear "TEORAS" que pueden ir de la mano con el mtodo cientfico. La aplicada es el resultado que se genera de la bsica, llegando as a un ligamiento entre ambos. 10. Relacionar, segn corresponda, los conceptos que a continuacin se mencionan con el tipo de investigacin segn su fin. Escriba el nmero en el parntesis. 1. INVESTIGACIN EXPLORATORIA: Busca obtener un conocimiento de tipo general, que nos aproxime al conocimiento del problema. 2. INVESTIGACIN DESCRIPTIVA: Busca una descripcin ms o menos completa de un determinado fenmeno. 3. INVESTIGACIN EXPLICATIVA: Busca saber por qu las cosas se producen de una cierta manera y no de otra. ( 2) Sirve para analizar cmo es y cmo se manifiesta un fenmeno y sus componentes. Permite detallar el fenmeno estudiado bsicamente a travs de la medicin de uno o ms de sus atributos. ( 1 ) Se origina cuando el tema no ha sido desarrollado, no ha sido suficientemente estudiado y no existe un campo terico y cuando an, sobre l, es difcil formular hiptesis precisas o de cierta generalidad.

( 3 ) Su objetivo es conocer por qu suceden ciertos hechos, analizando las relaciones causales existentes o, al menos las condiciones en que ellos se producen. Se centra en determinar los orgenes y las causas de un determinado conjunto de fenmenos. 11. Elaborar un cuadro explicativo sobre

VERSIN:

FECHA:

UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER GUA DE ESTUDIO No. 02

BIBLIOGRAFA BUNGE, Mario. La ciencia, su mtodo y su filosofa. Editorial Siglo Veinte. Buenos Aires, 1975. . La investigacin cientfica. Ariel. Mxico, 1990. LADRON DE GUEVARA, Laureano. Metodologa de la investigacin cientfica. Universidad Santo Toms, Bogot, 1978. SABINO, Carlos. Proceso de investigacin. El Cid Editor. Bogot, 1980.

VERSIN:

FECHA:

UNIDADES TECNOLGICAS DE SANTANDER GUA DE ESTUDIO No. 02

VERSIN:

FECHA: