¿Se puede asociar la bioética con la ética profesional del psicólogo?

, si es así ¿Cuál debería ser la tarea ética del psicólogo frente a la sociedad? Si se puede asociar porqué la bioética viene a ser una rama de la ética, donde ambas buscan razones universales para adecuar la conducta humana al bien del universo la sociedad y el individuo. La tarea ética del psicólogo frente a la sociedad es el de brindar protección y bienestar al individuo y de los grupos con las cuales trabaja, ser responsable y estar constantemente perfeccionando su formación para el mantenimiento de niveles altos de competencia científica y técnica en beneficio de las personas que recurran a él y de la profesión en su totalidad. Ser respetuosos de las diferencias individuales, culturales, de género, orientación sexual, condición socioeconómica, etnia, ideología etc. y no incurrir en prácticas discriminatorias de cualquier otro tipo. Además reconocer el derecho del cliente de sus servicios a la confidencialidad, por lo que se debe obligatoriamente guardar secreto con respecto a la información obtenida. Asimismo, velar porque sus eventuales colaboradores se atengan a este secreto profesional.
Uno de los estudios más importantes de Bioética dice que ésta trata de: "Conflictos relacionados con principios morales que surgen en todas las profesiones de la salud, incluso en las profesiones “afines” y las vinculadas a la salud mental." Desde esta perspectiva: ¿Se puede asociar la bioética con la ética profesional del Psicólogo?, si es así ¿Cuál debería ser la tarea ética del Psicólogo frente a la sociedad? 1.- ¿Se puede asociar la bioética con la ética profesional del psicólogo? _ Si se puede asociar la bioética con la ética profesional del psicólogo, tomando en cuenta los siguientes puntos: a) La Bioética forma parte de la ética, que se dedica a proporcionar los principios para la correcta conducta humana relativa a la vida, tanto de la vida humana como de la vida no humana (animal o vegetal), dentro del ambiente en la cual se desarrolla; por ejemplo: el comportamiento que emite la persona al tener como compañero a un amigo fiel que es el perro, en casa; como es, el cuidado que tiene el amo con el perro y éste a su vez, la enseñanza de buenos modales que debe tener el perro dentro del hogar - mediante el condicionamiento operante, etc; este caso se da con la ayuda del profesional. Teniendo en cuenta que tanto el ser humano como el animal merecen cuidado y respeto. b) La Bioética como el estudio sistemático de la conducta humana y no humana en el campo de las ciencias de la vida y del cuidado de la salud, incluyendo a la psicología como ciencia de la vida y de la salud en el aspecto psíquico. Por ejemplo: el zoofílico necesita atención psiquiátrica y tratamiento psicológico, ya que ésta persona, sin quizás saberlo está realizando un crimen contra la naturaleza, además, la cultura general se muestra hostil al concepto de la sexualidad animal – humana.

debe tener en cuenta frente a la sociedad: “El Respeto de la Dignidad Humana”. justicia y equidad.¿Cuál debería ser la tarea ética del Psicólogo frente a la sociedad? _ La tarea ética del Psicólogo frente a la sociedad se da tomando en cuenta los principios bioéticos: a) Respeto a la dignidad y a los derechos humanos. No engañar sobre el diagnóstico y pronóstico a menos que el paciente solicite lo contrario. "ser". es decir en un conjunto de ideales y principios que orienten el desarrollo de la profesión. d) Consentimiento informado. y  Ofrecer las diferentes opciones terapéuticas y respetar la confidencialidad. 2. examinada a la luz de los valores y principios morales " (Medicina Morale. es el único responsable de conducir inteligente y creativamente su comportamiento frente a una serie de demandas y exigencias profesional. mas que . g) Igualdad. k) Responsabilidad social y salud. estos principios bioéticos son englobados en una sola tarea ética que el Psicólogo como profesional de la salud mental._ Por lo tanto. j) Solidaridad y cooperación. c) Autonomía y responsabilidad individual. emmarcados en un código deontológico u objetivos de conducta. así como los compromisos contraídos con el paciente. h) No discriminación y no estigmatización. Por otro lado. con la ayuda de los ejemplos. b) Beneficencia y no maleficencia. e) Protección oficial a las personas carentes de capacidad para dar su consentimiento. en el ámbito de la salud mental. f) Respeto a la vulnerabilidad humana. 1991:561) esto explica que el ser humano está comprometido de manera consciente en su "hacer". a la integridad personal. Es un modo correcto de conducir la vida profesional frente a una    serie de problemas y desafíos que ponen a prueba el valor y la moral del profesional. l) Protección del medio ambiente y la biodiversidad.. "pensar" y "convivir" bajo parámetros axiológicos. el psicólogo respetará la autonomía del paciente en el sentido de: Darle la información relevante para que pueda tomar decisiones. i) Respeto a la diversidad cultural y al pluralismo. el profesional en Psicología. pone a prueba su competencia intra e interpersonal. Facilitarle la comunicación utilizando un lenguaje comprensible. a la privacidad y a la confidencialidad. _ Por lo tanto. Se entiende a la Bioética como "estudio sistemático de la conducta humana en el campo de las ciencias de la vida y de la salud.

y una persona con éxito ha debido cumplir sus objetivos. el lenguaje. es desarrollar las habilidades de la persona. comportamiento. considerando que cada uno es un ser individual y diferente. Practicar la ética positiva en su modo de vivir. Considero que es tarea del psicólogo lo siguiente: 1. adicionalmente. 5. sin orientación. 12. su lenguaje es deficiente. Ser humanitario frente a las condiciones. desterrando muchos prejuicios y vacíos sociales. se imposibilita aperturar un diálogo o prolongar la relación con los demás. Por qué necesita un coach alguien que ya tiene éxito en su vida? 10. Evitando el fraude intencional. sentimientos e ideas. Consideraciones sobre el diagnóstico Tanto el autismo como el síndrome de Asperger están considerados como Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) que se van acentuando en el tiempo. 1. 2. estilos y calidad de vida de su paciente. desarrollando su empatía hacia los demás. Respetar la dignidad y el valor de todas las personas. no sabemos bajo que condiciones ha conseguido sus objetivos. 9. en su relación con los demás o con el otro. Evitar la manipulación de los diagnósticos para intereses ajenos o fines escrupulosos. evita el contacto físico. Sin embargo. Abordar el conflicto o problema del sujeto. comunicación. un coach tiene como función apoyar en el diseño y análisis de metas. confidencialidad y autodeterminación. La función del coach. Se busca ante todo brindar un tratamiento eficiente mas que un lucro económico. y los derechos de los individuos a la privacidad. siendo un ejemplo en la sociedad donde se desenvuelve. Respetar el credo. podría estar en constante movimiento pero sin sentido. entonces. Aparenta ser un sujeto sin necesidad de ser escuchado o de transmitir sus emociones. con el fin de que pueda dirigirse a las personas diferenciándolas. la frecuencia del éxito en ciertos casos. promueve que olviden la sencillez y predomine el orgullo y reducción de empatía.una motivación es la convicción de ser. su expresión corporal. 4. no obedece ni sigue instrucciones. 6. Promover la practica de valores en sus pacientes. puesto que no posee mecanismos de discusión. para un buen resultado del equipo. su total desinterés por el entorno lo hace un ser individual. 11. asi como el estilo y nivel de vida del paciente. los gestos no responden recíprocamente a las necesidades sociales de los demás. no posee la capacidad de interactuar. mas no convertir al sujeto en problema de sus conflictos. utiliza otros recursos de automatismos. vive su mundo incierto. en este caso refiriéndonos en el ambito laboral es de vital importancia. manifestando alteraciones o la presencia de discapacidades en el sistema nervioso central. 3. No responde ni admite una conversación coherente. ajeno de conflictos y malos hábitos de vida. 8. las diferencias culturales e individuales. Si bien es cierto. su función es brindar las herramientas para que por si solo pueda alcanzar sus metas. Según Kanner describe tres características básica que son:  social. La exigencia profesional amerita grandes ventajas en la sociedad. reacciones involuntarias que lo alejan de la comprensión de los demás   . Practicar una metodología objetiva y científica que posibilite la confianza y credibilidad de los pacientes hacia el profesional. 7.

atrofiando las habilidades e imposibilitando la adaptación al medio. se manifiesta durante el desarrollo del sujeto. se "oyen asi mismo" "oyen muchas cosas" terminando en ecolalias o en un mutismo permanente. el canto. una memoria fotográfica. iterrumpinedo la madurez de los sistemas. enfoques o tipos de tratamiento. moderado y severo.evolutiva y degenerativa.  el autismo se clasifica en niveles: leve. dependiendo también de las concepciones. la pintura. puesto que ha medida que sigo leyendo voy encontrando que el autismo tiene grados. Es muy cierto que sorprenden.  .  la presencia de alucinaciones. tal es el caso de los "autistas sabios" niños que pueden memorizar y almacenar información.  En consecuencia demuestran un déficit social y de comunicación con intereses fijos y repetitivos. etc. Asi como otros en la música. Muchas gracias estimada tutora por reorientar mi información. y que en función a ello es como se puede abordar.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful