BASES DE LA XXII FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOLOGA -2012

1. GENERALIDADES: FENCYT 2012 En Amrica Latina en 1971, la Oficina Regional de Ciencia y Tecnologa de UNESCO, en Montevideo public en 1971 la Gua para la realizacin de Actividades Cientficas Extraescolares, documento base para la organizacin de Ferias. En el Per, el CONCYTEC y el Ministerio de Educacin convocaron en junio de 1986 a la Primera Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa I FENCYT en la que participaron estudiantes de todos los departamentos del Per y de la Provincia Constitucional del Callao. Este evento se realiz durante dos das en el colegio Nuestra Seora de Guadalupe en Lima en enero de 1987. Por experiencia, el Ministerio de Educacin, a travs de la Direccin General de Educacin Primaria y Secundaria, coordin con ambas instituciones para formular la 1era Convocatoria a nivel nacional, y garantizar la participacin de los estudiantes de educacin secundaria, con el asesoramiento de los profesores de aula, en sus fases: 1. Centro Educativo, 2. Unidades de Supervisin Educativa y 3.Direcciones Departamentales de Educacin. El xito de esta actividad se debi no solo a la accin coordinada de las instituciones (CONCYTEC y Ministerio de Educacin) si no principalmente a la accin de motivacin y de compromiso, de los profesores fue el producto de un proceso de dilogo e intercambio de experiencias en cada sede departamental del pas, para lo cual se emiti una directa conjunta, a fin de establecer en cada Direccin departamental, Unidades de Servicios educativos , la formacin de Consejos Consultivo, representados por las autoridades educativas, profesionales destacados e investigadores de cada universidad, de los colegios profesionales y diversos representantes de los organismos civiles, estatales o privados de cada departamento, provincia o localidad. 2. DEFINCIN: La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa (FENCYT) es un concurso nacional de trabajos de investigacin en el campo de la ciencia y la tecnologa, realizado por estudiantes de educacin inicial, primaria y secundaria de las instituciones educativas pblicas y privadas del pas, guiados por un docente asesor, utilizando mtodos y procedimientos cientficos. 3. OBJETIVOS: Contribuir al mejoramiento de la enseanza de la ciencia y la tecnologa en la Educacin escolar Propiciar, en los estudiantes y profesores de Educacin Bsica Regular (EBR), el uso adecuado de la metodologa cientfica para obtener respuestas apropiadas y soluciones prcticas a los problemas de su entorno Gestionar el diseo, implementacin y ejecucin de un programa de capacitacin para docentes asesores en la enseanza de la metodologa cientfica para conocer la realidad fsica y bitica del entorno de la institucin educativa Capacitar en el diseo, implementacin y desarrollo de proyectos de investigacin cientfico, tecnolgico y de innovacin a nivel escolar. Fomentar la organizacin y participacin en actividades cientficas juveniles. 4. CATEGORIAS: Categora A Categora B Categora C

: Estudiantes de nivel inicial : Estudiantes de nivel primario : Estudiantes de nivel secundario

5. REAS DE PARTICIPACIN: Para participar en la Feria, el estudiante de la categora C, puede concursar presentando un trabajo de investigacin en las siguientes reas: Ciencias Bsicas: Trabajos relacionados al aprendizaje la la Biologa, Qumica, Fsica, Matemticas y Geologa. Ciencias Ambientales: Relacionada al manejo sostenible de los ecosistemas, agua, aire, suelo, manejo adecuado de residuos y desechos, temas relacionados a la biodiversidad, educacin y cultura ambiental y prevencin de la contaminacin. 6. PARTICIPANTES:

Concursantes: Participan los estudiantes de Educacin Bsica Regular (inicial, primaria y secundaria) de las Instituciones Educativas pblicas y privadas del pas. Docentes asesores: Guiarn a los estudiantes en la ejecucin del trabajo de investigacin. 7. REQUISITOS: Formulario F1A de inscripcin, en la fecha y lugar indicado por las comisiones organizadoras respectivas. El formulario F1A reviste carcter de Declaracin Jurada e implica la aceptacin de las reglas de participacin, montaje y evaluacin, establecidas en las bases de la XXII FENCYT. Formulario F1B de Presentacin del Resumen del Trabajo de Investigacin. Formulario F1C de Aprobacin del Comit Cientfico de Revisin (CCR). Los estudiantes participarn en forma grupal (dos o ms integrantes)siendo slo dos los representantes del equipo en cada etapa de la Feria, debiendo el grupo nominar a slo dos de ellos para su participacin. Algunos trabajos requieren de formularios adicionales: Formulario F2, para los Proyectos que involucran experimentacin con animales. Formulario F3, para los trabajos que requieran de equipos o desarrollarse en una institucin de investigacin o de la empresa privada. 8. ETAPAS Y CRONOGRAMAS: La XXII Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnologa consta de cinco etapas: Primera etapa: a nivel de Instituciones Educativas, hasta el 31 de julio Participan las categoras A, B y C. Se realizar en el local de las Instituciones Educativas. Los cuatro primeros trabajos con mayor puntaje de cada categora pasan a la siguiente etapa. Segunda etapa: a nivel de UGEL, hasta el 31 de agosto Participan todas las categoras. El desarrollo de la Feria en esta etapa es en el mbito distrital para la categora A, y en el mbito provincial para las categoras B y C. En esta etapa finaliza la participacin de la categora A y B. Los dos primeros trabajos con mayor puntaje de cada rea de la categora C pasan a la tercera etapa. Tercera etapa: a nivel regional, hasta el 30 de setiembre. Slo el trabajo que obtenga el mayor puntaje de cada rea en competicin pasa a la etapa final. Cuarta etapa: (Final) a nivel nacional en Lima, del 6 al 10 de noviembre Participa slo un trabajo de cada rea por Regin que obtuvo el mayor puntaje a nivel regional. Quinta etapa: a nivel internacional en la Intel ISEF 2013 en Phoenix, Arizona, EEUU. del 12 al 17 de mayo de 2013. Participan slo los ganadores nacionales de la FENCYT 2012. 9. CARACTERISTICAS DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN: Para los participantes de la Categora A y B el tema es en relacin a ciencia y ambiente, de libre eleccin utilizando, l a metodologa cientfica para demostrar los principios fundamentales de la ciencia y la tecnologa en hechos de la vida cotidiana. 9.1 Caractersticas del trabajo de la Categora C Original, utilizando la metodologa cientfica, realizado por el estudiante con el asesoramiento de quien conoce el tema Contribuir a conocer mejor la realidad bitica peruana (hombres, sociedad, biodiversidad, recursos naturales orgnicos) o fsica (geografa, recursos naturales inorgnicos) El trabajo de investigacin deber de resolver algn problema de la realidad del entorno local, regional o nacional. Se tomarn como base los conocimientos impartidos en el DCN. Se considerar puntaje adicional a los trabajos provenientes de Clubes de Ciencia y Tecnologa. Para ello debern adjuntar una copia de la ficha de inscripcin del Club (Formato F6) y la constancia de acreditacin emitida por parte del CONCYTEC. Tambin tendrn puntaje adicional, aquellos trabajos que utilicen Internet software apropiado a los temas de estudio. Asimismo; por ser el Ao Internacional de la Energa Sostenible para Todos, se considerar puntaje adicional a los trabajos que tengan relacin con esta temtica en las reas de concurso establecidos.

9.2 Informe: Cada trabajo deber estar acompaado de un informe cientfico (adjuntar en medio magntico, CD-ROM) y del cuaderno de campo. Para evitar la duplicidad no se aceptarn trabajos similares a aquellos que hayan sido ganadores de la cuarta etapa de la FENCYT en los aos anteriores, para lo cual ser publicada la relacin de estos trabajos en el Portal Web de la FENCYT http://portal.concytec.gob.pe/fencyt/ El informe no debe exceder las 7000 palabras y deber elaborarse a computadora, por triplicado, impreso en hoja tamao A4 (21 por 29,7 cm), A UNA SOLA CARA Y CON LETRA TIPO Times News Roman tamao de 12 puntos. Las pginas debern estar numeradas. La redaccin se realizar en tercera persona. 9.3 Formato del informe Cartula: Deber contener los siguientes datos: Ttulo de la investigacin Nombres y apellidos completos del equipo de trabajo, grado de estudios, direccin domiciliaria, telfono, fax y direccin electrnica, especialidad; Institucin Educativa: nombre, direccin, telfono, fax, pgina web, correo electrnico. Nota: Si en una investigacin participaron ms de dos personas, en el informe debern figurar los nombres de todos ellos. Contenido: El Informe deber contener la numeracin ordenada de los contenidos del trabajo. Resumen ejecutivo ampliado: Escrito en 75 lneas como mximo, a un solo espacio conteniendo: Ttulo, autor (es), resumen en espaol e ingls, palabras claves, introduccin, desarrollo del tema, conclusiones, recomendaciones y referencias bibliogrficas. Planteamiento del problema a investigar: Descripcin concisa de: A) Problema de la investigacin B) Objetivos de la investigacin C) Justificacin de la investigacin Importancia: poblacin beneficiara, concordancia con prioridades y planes de desarrollo locales, regionales y nacionales. Marco terico (concepcin cientfica): Antecedentes del problema y definicin de trminos bsicos. Formulacin de la hiptesis y definicin de las variables Materiales y mtodos (concepcin tecnolgica): Descripcin de los materiales y mtodos a utilizar. Modificaciones realizadas por el autor. Esquemas (si es pertinente). Descripcin del equipo. Diseo del prototipo (si existe). Toma de datos (tablas) Resultados: Procesamiento de datos (ecuaciones y grficos). Anlisis de datos (interpretacin). Contrastacin de hiptesis. Verificacin de resultados. Discusin: Comparacin de los resultados con los de otros autores publicados en revistas, libros consultados. Conclusiones y recomendaciones: Numeradas en orden correlativo. Discusin del problema. Referencias bibliogrficas: Incluir todas las referencias utilizadas en el trabajo en orden alfabtico. Para revistas: apellidos, nombre. Ttulo del artculo. Nombre de la revista, nmero y ao de la publicacin, nmero de pginas, editorial, ciudad donde se ha impreso. Para libros: apellidos, nombres. Ttulo del libro. Nmero de pginas, editorial, ciudad en donde se ha impreso, ao de publicacin. Para informacin de Internet; indicar la direccin de la pgina Web consultada, Ttulo General de la informacin; institucin que produce la pgina Web, y el autor del artculo si estuviera especificado. Anexos: Incluir anexo de fotos del proceso de informacin en las que figure el autor (es) y si fuera necesario alguna otra informacin adicional. Agradecimientos: A personas o instituciones. Cuaderno de Campo (diario del trabajo): Contiene el registro detallado del proceso de la investigacin, de la toma de datos, de los hechos, de los procesos, de los hallazgos, de las nuevas indagaciones, de las fechas y localidades de las investigaciones, de los ensayos y resultados, de las entrevistas, etc. 10. INSTALACIN Y EXHIBICIN DEL STAND EN LA II, III y IV ETAPA: 10.1Instalacin El trabajo de investigacin, para su exhibicin, ser acondicionado en un panel simple, verstil y transportable que puede ser de triplay o tecnopor con bastidor de madera cuyas medidas son: Parte posterior : 90 x 122 cm Parte lateral : 70 x 122 cm Letrero : 15 x 122 cm.

El panel ser colocado sobre una mesa de tamao estndar, que estar en el local de la exposicin de la Feria. El stand tendr un espacio de 2 x 2 m. El proceso de montaje y desmontaje de los stands ser orientado y coordinado por la Comisin Organizadora (conformada segn lo que se establece en la Gua de Orientacin de la FENCYT) de la XXII FENCYT. Se deber consultar el Plano de Distribucin antes de su instalacin. Las demostraciones de funcionamiento de equipos no pueden realizarse en otro lugar ms que en el stand, y deber limitarse a las medidas asignadas, no permitindose elementos fuera del espacio reglamentado, cualquier experimento que pretenda mostrarse fuera de los lmites establecidos, slo podr apoyarse con frmulas, esquemas y simuladores. Cada stand dispondr solo de un punto de energa elctrica monofsico de 220 v, con 60 Hz. De corriente alterna. Todos los trabajos elctricos deben ajustarse a las normas regulares de la XXII FENCYT. Todos los conectores, cables, interruptores, fusibles y dems accesorios debern estar debidamente conectados y aislados, para la corriente, potencia y resistencia que van a soportar, segn el equipo que se vaya a conectar. En todos los casos, un representante de la Comisin Organizadora de la XXI FENCYT supervisar el trabajo de investigacin antes de su instalacin definitiva. Se recomienda que el asesor ponga cuidado en este aspecto. 10.2Exhibicin: Es responsabilidad de los expositores cumplir con el objetivo de la FENCYT: popularizar la ciencia informando con claridad y despertando el inters del pblico visitante. Los trabajos debern ser expuestos exclusivamente por cualquiera de los dos integrantes inscritos del grupo. En caso de que uno de los integrantes del trabajo inscrito oportunamente o los dos no puedan asistir por razones justificadas (enfermedad, no autorizacin de los padres, etc.) podrn ser remplazados por otro (s) integrante (s) del grupo, siempre que exista una comunicacin previa a la Comisin Organizadora por parte de la Direccin Regional de Educacin correspondiente. Cualquier desperfecto sufrido por el trabajo durante la exhibicin, no ser responsabilidad de la Comisin Organizadora. La explicacin debe ser clara para que se entienda la investigacin, describiendo los pasos ms importantes Los stands deben exhibir en su parte frontal el ttulo del trabajo, tal como fue inscrito en la etapa regional. Los textos y grficos del stand deben ser atractivos para facilitar la comprensin del trabajo En los stands siempre debe estar uno de los expositores para atender al pblico asistente. Las investigaciones deben ser explicadas por los estudiantes. El asesor no debe participar en la explicacin, salvo que se le requiera para alguna consulta que no es de conocimiento de los estudiantes. Se debe proteger adecuadamente los materiales y los equipos de demostracin para la seguridad del pblico

En la exposicin est prohibido sacrificar animales Se debe mantener la limpieza y orden de los stands como muestra de educacin y respeto No se permite comida ni bebida en el stand, a excepcin del agua embotellada para consumo personal; en este caso, debe colocarse lo ms lejos posible del trabajo (atrs o abajo). No se permitir trabajos en donde ruidos, luces y olores sean excesivos y tiendan a perturbar a los dems participantes. 10.3Elementos prohibidos en el stand: Exposicin de bateras y acumuladores con celdas abiertas Presentar virus, bacterias u hongos patgenos, tejidos y rganos, partes humanas o animales (sangre, clulas, fluidos corporales, otros) que puedan ser portadores de contagio para los seres humanos. Venenos, drogas, equipos y sustancias peligrosas (armas de fuego y de cualquier tipo, municiones, balas, plvora, explosivos) Artculos punzo cortantes (agujas, vidrios, navajas, cuchillos, varillas) El uso de combustibles, sustancias txicas, material inflamable, la realizacin de experimentos qumicos, la puesta en marcha de motores de combustin interna, el uso peligroso de conductores elctricos y toda otra actividad que pueda provocar incendios, pnico, accidentes o que pongan en peligro a las personas y/o las instalaciones. 11. COMIT CIENTFICO DE REVISIN (CCR) Ser designado por la Comisin Organizadora correspondiente. Se encarga de realizar la revisin de cada uno de los informes de los trabajos que participan en las ferias antes de su exposicin, esto incluye la revisin de los formularios de inscripcin, informes escritos, cuadernos de campo y cualquier otro producto o evidencia adicional del proceso de investigacin. Este comit tendr la potestad para recomendar y hacer los cambios de participacin de un trabajo, as como de descalificar un trabajo en el cual se determine el incumplimiento de los lineamientos establecidos para la XXII FENCYT. Est integrado por un mnimo de tres personas y segn el siguiente detalle: Profesionales en el rea de ingeniera (1) y ciencias (1) Un profesor del rea de ciencia, tecnologa y ambiente. De igual manera para evitar conflictos de intereses, el docente asesor o padres de familias, que estn directamente relacionados con alguna investigacin NO pueden ser miembros del CCR que est revisando tal trabajo. Miembros adicionales son recomendados para evitar estos conflictos de intereses. Funciones: Revisar la calidad de los resmenes de los trabajos Verificar el mtodo de investigacin en congruencia con la categora del trabajo Lectura de informes de los trabajos Evidencia de investigacin bibliogrficas Velar por el cumplimiento de todos los requisitos necesarios para la inscripcin de los trabajos (consistencia y veracidad de la informacin) Permisos y prevencin Cumplimiento con reglas y normativas que regulan la investigacin animal Uso apropiado de organismos patognicos, sustancias controladas y dispositivos peligrosos. Las decisiones del Comit Cientfico de Revisin son inapelables. 12. EVALUACIN: 12.1Comit de evaluacin Es designado por la Comisin de Organizacin de cada etapa. El Comit estar conformado por tres miembros. Estos a su vez elegirn a su Presidente. El Comit designa a los Jurados Calificadores. 12.2 Jurados Calificadores: Son designados por el Comit de evaluacin de cada etapa. Cada Jurado Calificador estar conformado por tres miembros quienes a su vez elegirn a su Presidente. Los Miembros del jurado no deben de tener grado de parentesco, relacin y/o afinidad con los participantes (estudiantes y/o asesores). Los miembros del jurado tendrn en cuenta lo siguiente: Del asesor: Que instruye a sus alumnos sobre lo que es un proyecto de investigacin y su ejecucin

Que organiza los grupos de trabajo, en base a los intereses comunes de los alumnos Que revisa los anteproyectos y los informes del avance del trabajo Que comprueba los conocimientos de cada grupo sobre el problema seleccionado Que aprueba el anteproyecto de los alumnos as como los informes de avance Que autoriza la experimentacin, as como la bsqueda de asesoramiento especializado Que gua la organizacin, redaccin y formas de presentacin del trabajo. De los Alumnos: Como al personaje ms importante que muestre las condiciones para constituir el semillero de los recursos humanos en el campo de la ciencia y tecnologa Que reciben la informacin del docente, las amplan mediante consultas y ejercicios, que planifican y desarrollan el proyecto de investigacin. Que seleccionan el problema que desean investigar, teniendo en cuenta su nivel de conocimiento, recursos y factibilidad Que consultan la literatura a su alcance o va internet, a especialistas en el tema que investigan Que presentan el anteproyecto y los informes de avance Que demuestran capacidad de trabajo para encontrar la solucin al problema Que solicitan asesoramiento y orientacin especializada Que planifican la metodologa a seguir en su trabajo de investigacin Que comunican sus resultados, conclusiones, propuestas y recomendaciones La evaluacin de los trabajos participantes en la FENCYT se realizar en dos instancias: - Ante el Jurado, en presencia de los estudiantes y docentes participantes del concurso, ubicados en un ambiente cerrado con ayuda audiovisual. Los estudiantes para este caso se apoyaran con el recurso del Power Point. - Ante el Jurado, en los stands, en un ambiente abierto, donde el pblico asistente puede intervenir con preguntas. 12.3Criterios de evaluacin Para las categoras A y B los trabajos debern responder a inquietudes, problemas o necesidades acordes con la edad de los estudiantes que los desarrollan. Como las temticas que dan marco a los trabajos de ciencia escolar deben corresponderse con las que se abordan curricularmente, dichos trabajos debern reflejar lo realizado en las aulas por la totalidad de la clase con la coordinacin u orientacin del docente a cargo. Todos los trabajos presentados deben haber sido elaborados con la participacin activa de toda la clase a la que pertenecen los estudiantes que forman el equipo y haber sido llevados adelante con la coordinacin u orientacin del docente a cargo que completa dicho equipo. Los trabajos deben ser expuestos por cualquiera de los dos estudiantes que integran el equipo expositor, pudiendo el docente colaborar con los mismos cuando lo considere oportuno. En la presentacin de cada trabajo este deber de constar con el registro pedaggico, hecho por el docente, sobre la gnesis y desarrollo del trabajo presentado, junto con el eventual cuaderno de campo y/o informe sobre desarrollo del trabajo presentado, junto con dibujos, producciones, hecho por los estudiantes. Al momento de elegir el trabajo destacado para estas categoras se espera se tengan en cuenta algunos de los siguientes criterios generales: El trabajo mostrar los aprendizajes logrados en el rea curricular de ciencia y ambiente Los aprendizajes debern corresponderse con el DCN Los registros del docente, que deberan mostrar cmo aprendieron sus estudiantes y cmo fueron evaluados en el aula esos aprendizajes. El trabajo deber evocar y/o reproducir el trabajo realizado en el aula, entre todos sus integrantes. Se pondr especial atencin en el hecho de que el trabajo tuvo foco en la comunidad local. La bibliografa que eventualmente se utilice se espera que sea acorde con el Nivel Inicial y Primario. La calificacin de los trabajos de investigacin de la categora C se har efectiva por cada Jurado Calificador. La calificacin corresponde a procedimientos de evaluacin donde la valoracin de los logros se realizar en forma cuantitativa y cualitativa. En lo cuantitativo se utilizar como referencia la escala centesimal.

El puntaje total obtenido se obtendr de la suma del puntaje de los Formularios de Evaluacin (F4 o F5) ms el puntaje adicional (si lo hubiera). El Jurado calificador utilizar estos Formatos de Evaluacin teniendo en cuenta los siguientes criterios de evaluacin: o Originalidad del trabajo 8 puntos o Proceso para el planteamiento y definicin del problema 6 puntos o Justificacin del trabajo 8 puntos o Marco terico o marco temtico 12 puntos o Metodologa aplicada 12 puntos o Discusin, interpretacin, aplicacin de los resultados 12 puntos o Presentacin y comunicacin cientfica 14 puntos o Evidencia del trabajo realizado 12 puntos o Documentos escritos (informes escritos y cuaderno campo) 10 puntos o Fuentes bibliogrficas utilizadas 6 puntos 100 puntos El Comit de Evaluacin presentar a la Comisin Organizadora las actas y el cuadro consolidado de evaluacin firmados por los integrantes del Jurado Calificador. La decisin del Jurado es Inapelable. 13. DE LOS RECONOCIMIENTOS: En la I Etapa: La institucin educativa se encargar de otorgar los reconocimientos a los estudiantes y profesores asesores de los trabajos ganadores En la II Etapa: La UGEL Santa expedir: Constancia de participacin a los estudiantes, profesores e instituciones educativas Resolucin de Reconocimiento a los estudiantes, profesores asesores y a las instituciones educativas de los trabajos ganadores. En la III Etapa: Cada DRE ANCASH expedir: Constancia de participacin a los estudiantes, profesores e instituciones educativas Resolucin de Reconocimiento a los estudiantes, profesores asesores y a las instituciones educativas de los trabajos ganadores En la IV Etapa: El CONCYTEC expedir: Constancia de participacin a los estudiantes, profesores e instituciones educativas El Ministerio de Educacin expedir: Previo informe elaborado por el CONCYTEC, dirigido a la DIPECUD, en donde figure la relacin detallada de los participantes, sus instituciones y sus trabajos, as como los ganadores de la Feria; el Ministerio de Educacin, a travs de la DIPECUD expedir una Resolucin de Reconocimiento a los estudiantes, profesores asesores y a las instituciones educativas de los trabajos ganadores. 14. DEL FINANCIAMIENTO: La XXI FENCYT, en sus tres primeras etapas, ser financiada por la DRE correspondientes, a travs de sus instituciones educativas u rganos intermedios. El financiamiento en la cuarta y quinta etapa ser responsabilidad del CONCYTEC, siendo esta ltima financiada en el marco del convenio suscrito entre CONCYTEC e INTEL. El financiamiento en la cuarta etapa incluye los gastos de transporte de los participantes (dos estudiantes y un profesor asesor) desde su respectiva capital de Regin de origen a Lima y viceversa por va terrestre. En ese sentido, el CONCYTEC rembolsar los costos de los pasaje terrestres que hayan realizado los participantes, salvo casos especiales que sern resueltos por la Alta Direccin del CONCYTEC. Alojamiento, transporte y alimentacin en la cuarta etapa Nivel Nacional. a) Los participantes inscritos para participar en la Cuarta Etapa (nivel nacional) sern hospedados en alojamientos debidamente sealados por la Comisin de la XXI FENCYT de acuerdo a las normas legales y costos correspondientes. b) La comisin de la XXI FENCYT slo brindar hospedaje y alimentacin a los participantes debidamente acreditados: DOS ESTUDIANTES Y UN PROFESOR ASESOR POR CADA TRABAJO entre las fechas establecidas para el desarrollo de la Feria. La Acreditacin corresponde a la Direccin de Educacin de cada regin.

c) Las delegaciones que opten por otro tipo de alojamiento lo harn bajo su total responsabilidad debern comunicar su decisin por escrito a la Comisin Organizadora de la XXI FENCYT antes de las 48 horas de iniciarse la Feria. Los gastos de movilidad local haca y desde la sede de la XXII FENCYT debern ser asumidos por las delegaciones que no se alojen en los lugares sealados por la Comisin Organizadora. d) Queda terminantemente prohibido QUE LAS DELEGACIONES ALOJEN EN SUS HABITACIONES A OTRAS PERSONAS distintas de los participantes acreditados. Se cancelar la participacin en la Feria a la delegacin que cometa esta falta y se le solicitar retornar inmediatamente a su lugar de origen. La comisin de la XXI FENCYT no asumir los gastos de alojamiento de los participantes cuya participacin haya sido cancelada. e) La movilidad en Lima entre la sede del alojamiento y el recinto ferial, estar a cargo de la Comisin Organizadora de la cuarta etapa. f) Los desayunos y las cenas sern servidas de preferencia en el lugar del alojamiento. El almuerzo se servir en la sede de la Feria de acuerdo a la programacin establecida y en turnos, de manera que el stand no quede sin custodia de un miembro de la respectiva delegacin. El financiamiento de la quinta etapa incluye los gastos de alojamiento, alimentacin y pasaje internacional, de acuerdo al presupuesto que Intel designe, para la participacin de los ganadores de la FENCYT 2012 en la Feria Intel ISEF a realizarse en la ciudad de Phoenix, Arizona, EE.UU. del 12 al 17 de mayo de 2013. 15. NORMAS TICAS Y DISCIPLINARIAS: El estudiante y el asesor deben de firmar el formulario F1A de inscripcin, el cual contiene una declaracin tica, en la que tanto el asesor como el estudiante se responsabilizan de que no surja ningn fraude ni plagio en la elaboracin del trabajo. La falsificacin de datos, la alteracin del orden o la comisin de actos y comportamientos reidos con la moral y las buenas costumbres no sern toleradas por el Comit Organizador de la XXII FENCYT en ninguna de sus etapas y conllevar a la cancelacin inmediata de la participacin de la delegacin comprometida en tales actos. 16. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS: El CONCYTEC elaborar y distribuir la Gua de orientacin de la FENCYT documento que contendr las pautas para la eleccin y designacin de los miembros de las Comisiones Organizadoras y Jueces calificadores. Queda a consideracin de las instituciones educativas ganadoras de la etapa nacional de la XXII FENCYT constituirse en sede de la tercera etapa de la XXIII FENCYT 2013 en su Regin. De ser as, debern incluir la actividad en su Plan Anual de Trabajo y ponerla en conocimiento del rgano descentralizado de educacin correspondiente. Los rganos descentralizados de educacin sern responsables de asegurar el cumplimiento de la presente directiva, as como de dictar las normas complementarias para atender los casos no previstos. Las delegaciones participantes en la cuarta etapa presentarn al momento de su inscripcin la Resolucin de la DRE que las acredite como ganadoras de la tercera etapa y el Permiso Notarial para viaje de los estudiantes participantes. Sin estos documentos no se proceder a su inscripcin correspondiente. La Comisin Organizadora de la XXII FENCYT ser la encargada de aplicacin de la presente reglamentacin y decidir sobre todos los aspectos no reglamentados que puedan presentarse durante el transcurso de la muestra siempre y cuando no irrogue gastos, caso contrario las decisiones sern tomadas la Alta Direccin del CONCYTEC. EL CONCYTEC, al final de la actividad, remitir al despacho del Vice ministerio de Gestin Pedaggica el informe final de la actividad.

FORMULARIO DE INSCRIPCION

F1A

1. INSTITUCIN EDUCATIVA: NOMBRE:_________________________________________________________________________________ DIRECCIN.________________________________________________________________________________ LUGAR:_________________ DISTRITO:____________________ PROVINCIA____________________________ REGIN:___________________ TELFONO:_____________________ FAX:____________________________ E-MAIL:________________________________________________ PBLICO ( ) PRIVADO ( ) DIRECTOR (A):_____________________________________________________________________________ 2. INVESTIGACIN: CATEGORIA DEL TRABAJO: INICIAL ( ) PRIMARIA ( ) SECUNDARIA ( ) TTULO DEL TRABAJO:______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3. ESTUDIANTES: NOMBRES Y APELLIDOS:____________________________________________________________________ DIRECCIN_______________________________________________________________________________ LUGAR:____________________ DISTRITO:___________________ PROVINCIA________________________ REGIN:__________________ TELFONO:____________________ FAX:____________________________ E-MAIL:______________________________________ FECHA DE NACIMIENTO:_____/ ______/ _________ GRADO DE ESTUDIOS:________________ SECCIN:_____________________ NOMBRES Y APELLIDOS:____________________________________________________________________ DIRECCIN_______________________________________________________________________________ LUGAR:____________________ DISTRITO:___________________ PROVINCIA________________________ REGIN:__________________ TELFONO:____________________ FAX:____________________________ E-MAIL:______________________________________ FECHA DE NACIMIENTO:_____/ ______/ _________ GRADO DE ESTUDIOS:________________ SECCIN:_____________________ 4. DOCENTE ASESOR: NOMBRES Y APELLIDOS:____________________________________________________________________ DIRECCIN_______________________________________________________________________________ LUGAR:____________________ DISTRITO:___________________ PROVINCIA________________________ REGIN:__________________ TELFONO:____________________ FAX:____________________________ E-MAIL:______________________________________ FECHA DE NACIMIENTO:_____/ ______/ _________ ESPECIALIDAD:__________________________________ CURSO QUE DICTA:________________________ ESTUDIOS REALIZADOS: INSTITUTO PEDAGGICO ( ) UNIVERSIDAD ( ) MAESTRA ( ) DOCTORADO ( ).

5. DECLARACIN JURADA: DECLARO TENER CONOCIMIENTO DE TODA LA INFORMACIN Y NORMAS GENERALES PARA LA INSCRIPCIN, PARTICIPACIN Y EXPOSICIN DE LA XXII FENCYT, DECLARO IGUALMENTE QUE EL TRABAJO QUE SE PRESENTA CORRESPONDE A LA INVESTIGACIN REALIZADA POR EL GRUPO QUE REPRESENTO Y NO CORRESPONDE A LA INVESTIGACIN O TRABAJO REALIZADO POR OTRA PERSONA. ADEMAS LOS DATOS CONTENIDOS EN EL TRABAJO NO SON FALSOS, SINO PRODUCTO DE LA INVESTIGACIN Y NO ES COPIA DE OTRA INVESTIGACIN QUE SE HAYA PRESENTADO EN EDICIONES ANTERIORES DE LA FENCYT.

______________________ FIRMA ESTUDIANTE 1

Huella digital

_______________________ FIRMA ESTUDIANTE 2

Huella digital

_______________________ FIRMA DEL ASESOR (A)

Huella digital

6. SE ADJUNTA: (APLICABLE SLO A LA CATEGORA C) Credencial firmada por el Director de la Institucin Educativa. Formulario F1B de Presentacin del Resumen del Trabajo de Investigacin Tres (03) ejemplares del Trabajo de Investigacin Un (01) cuaderno de campo.

______________________________ RESPONSABLE

____________________________ FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR(A)

FORMULARIO DE PRESENTACIN DEL RESUMEN DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN (Aplicable a Categora C)

TTULO DEL TRABAJO:

F1B

_______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE ASESOR (A):_________________________________________________________________ No debe de exceder las 250 palabras. Puede incluir adems posibles aplicaciones y trabajos futuros. El resumen debe de enfocarse en el trabajo desarrollado y limitar las referencias a los trabajos previos. El resumen debe de contener lo siguiente: A) PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ B) PROPSITO DEL TRABAJO: _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ C) EL O LOS PROCEDIMIENTOS USADOS: _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ D) RESUMEN DE LOS DATOS: _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ E) CONCLUSIONES: _______________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________

FIRMA DEL DOCENTE:___________________________________ FECHA:_______________________________________________

FORMULARIO DE APROBACIN DEL COMIT CIENTFICO DE REVISIN (Aplicable a Categora C)

F1C

TTULO EL TRABAJO: ______________________________________________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE:____________________________________________________________________________ LUGAR:______________________ DISTRITO:_________________________ PROVINCIA:______________________ REGIN:___________________ TELEFONO:__________________ E-MAIL:___________________________________ ASPECTOS POR REVISAR Formularios de Inscripcin: F1A o F1B o F1C Coherencia de la tcnica o mtodos de investigacin en relacin con la categora del proyecto Uso y abuso de animales, previniendo infringir dolor o sacrificio innecesariamente Permiso y formulario respectivo segn uso de animales F2 Permisos y formulario respectivo segn apoyo de centro de investigacin, laboratorios u otras instituciones F3 Estructura del informe escrito, segn Disposiciones Generales Refleja el informe escrito, apropiacin del tema investigado Existe evidencia de investigacin bibliogrfica? SI NO

rea Temtica Asignada: VB de CCR Nivel Institucional

Nombre encargado (a) del CCR

Firma

Lugar y fecha

rea Temtica Asignada: VB de CCR Nivel UGEL - SANTA

Nombre encargado (a) del CCR

Firma

Lugar y fecha

FORMULARIO PARA PROYECTOS DE INVESTIGACIN QUE UTILIZAN ANIMALES VERTEBRADOS (NO HUMANOS) (Debe de llenarse antes de iniciar la investigacin) (Aplicable slo a la categora C)

F2

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN DE:______________________________________________________________ UGEL:____________________________________________________________________________________________ NOMBRE DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:______________________________________________________________ LUGAR:______________________ DISTRITO:_________________________ PROVINCIA_________________________ REGIN:______________________ TELFONO:________________________ FAX:_____________________________ E-MAIL:___________________________________ TIPO DE INSTITUCIN: PBLICO ( ) PRIVADO ( ) TTULO DEL TRABAJO:______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE:____________________________________________________________________________ TELEFONO:________________________ E-MAIL:_______________________________________________________ DIRECCIN:_______________________________________________________________________________________ Debe de ser llenado por los estudiantes responsables: 1. Indique de qu manera este proyecto es relevante para la salud humana o animal, o para el avance del conocimiento o del bienestar de la sociedad. ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2. Indique el gnero, la especie o cepa y nombre comn del (los) animales de experimentacin que sern utilizados.
GNERO ESPECIE / CEPA NOMBRE COMN TOTAL DE ANIMALES (Utilizados por especie) PESO PROMEDIO SEXO

01 02

3. Justifique el uso de animales de experimentacin, tome en cuenta la escogencia de gnero o cepa, peso o edad y cantidad de animales utilizados.

4. Describa el trabajo que desea desarrollar, detallando paso a paso el manejo que recibirn los animales de experimentacin; antes, durante y despus de finalizado el trabajo de investigacin.

5. Durante cunto tiempo se mantendrn los animales en condiciones experimentales? Justifique su respuesta Cul es la duracin del periodo de mantenimiento y utilizacin de los animales? ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 6. Condiciones de mantenimiento (condiciones del alberque) Lugar (describa la sala de mantenimiento de los animales, tipo y dimensin de la jaula en la que permanecern los animales) ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ N de animales en la jaula: Tipo de alimento: Frecuencia de suministro de agua y alimento: Qu se har con los animales al finalizar el trabajo de investigacin: Nombre del Docente:_________________________________________________________________________ Especialidad:_______________________________________________________________________________ Experiencia en manejo y uso de animales en trabajos de investigacin: ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________

Yo:_________________________________________________________; doy fe que: a) Los estudiantes a mi cargo han cumplido con los requisitos solicitados. b) Desde antes de iniciado el trabajo he discutido con los estudiantes y tienen claro que supervisar su ejecucin, aceptando la responsabilidad primaria por la calidad en el cuidado y manejo de los animales utilizados por ellos, durante el periodo de ejecucin del trabajo de investigacin Telfono:_________________________________ Firma:____________________________________ Fecha:____________________________________

FORMULARIO PARA TRABAJOS DE INVESTIGACIN QUE REQUIERAN DE EQUIPO O DESARROLLARSE EN UNA INSTITUCIN DE INVESTIGACIN (Debe de llenarse con el investigador que apoya la investigacin del estudiante) (Aplicable slo a categora C)

F3

TTULO DEL TRABAJO:_______________________________________________________________________________ NOMBRE DEL DOCENTE:_____________________________________________________________________________ TELEFONO:________________ FAX:________________ E-MAIL:____________________________________________ Debe de ser llenado por el cientfico del centro (no por el estudiante ni por el asesor principal) marcar con (X) a) Solo utilizar el equipo b) El estudiante desarrollar la investigacin en ese centro Si responde la b) debe de completar las siguientes preguntas: 1. Cmo concibi el estudiante la idea para su trabajo? (ejemplo, es una idea original o se le asign?_____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2. El estudiante realiza este trabajo como parte de un grupo de investigacin de ese centro, laboratorio o instituto? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3. Qu procedimientos especficos realiz realmente el estudiante y de qu forma pudo trabajar independientemente de los trabajos de ese centro? ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 4. Est producindose un trabajo similar en el centro o este trabajo corresponde a una investigacin que previamente se ha realizado en ese centro? Explique por favor. ____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Nombre del cientfico de la institucin:______________________________________________________________ Firma:____________________________ Ttulo acadmico:_____________________________________________ Nombre de la institucin del cientfico:______________________________________________________________ Regin:___________________ Telfono:____________________________ Fax:___________________________ E-mail:___________________________________________________________________ Direccin:_________________________________________________________________

FORMULARIO DE EVALUACIN - PROYECTOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA (Aplicable slo a la categora C) TTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN:______________________________________________ OBSERVACIN ASPECTOS POR EVALUAR
A. 1. 2. 3. B. 1. 2. 3. C. 1. 2. 3. D. 1. 2. 3. E. 1. 2. 3. F. 1. 2. 3. 4. 5. G. 1. 2. 3. 4. H. 1. 2. 3. I. 1. 2. 3. 4. 5. J. 1. 2. 3. 4. PROCESO PARA EL PLANTEAMIENTO Y DEFINICIN DEL PROBLEMA: (6 p) Evidencia de la fase previa o exploracin para plantear el problema Relacin de los objetivos con el problema de investigacin El (los) estudiante (s) identifica las variables en el problema ORIGINALIDAD DEL TRABAJO: Demuestran que el trabajo es de elaboracin propia Utilizacin eficaz de los recursos disponibles Existe innovacin en el abordaje metodolgico JUSTIFICACIN DEL TRABAJO: El trabajo responde a una necesidad social evidente el trabajo produce impacto social potencial e identifica los grupos beneficiados El trabajo es factible de ser realizado MARCO TERICO O MARCO TEMTICO: Demuestra familiaridad y capacidad de manejo de los contenidos de fuentes de informacin consultadas Define con claridad y precisin los conceptos que utiliza Presenta una sntesis de lo que se conoce de la temtica en estudio METODOLOGA APLICADA: Describe la metodologa aplicada Cumple las etapas planificadas Utiliza recursos materiales de bajo costo DISCUSIN, INTERPRETACIN, APLICACIN DE LOS RESULTADOS: Coherencia e los objetivos con los resultados obtenidos Anlisis, discusin y correlacin de variables adecuadas Congruencia de datos, tablas y grficos con el tema investigado Logra la comprobacin o negacin de una hiptesis Sugiere posibles aplicaciones de los resultados obtenidos PRESENTACIN Y COMUNICACIN CIENTIFICA: (14 puntos) El cartel presentado apoya la comunicacin en forma fluida El material expuesto tiene relacin con el trabajo de investigacin Capacidad de sntesis para llevar a cabo la comunicacin Claridad y coherencia al explicar el propsito, el proceso de investigacin y sus conclusiones. EVIDENCIA DEL TRABAJO REALIZADO: (12 puntos) El trabajo esta acorde con la edad del o de los estudiantes El cuaderno de campo refleja un proceso de investigacin vivido por los estudiantes Evidencia que el proceso de investigacin, en todas sus partes, fue realizado por el (los) estudiante (s) DOCUMENTOS ESCRITOS (Informe escrito y cuaderno de campo): (10p) Presentacin del informe escrito segn las bases de la feria El informe presenta prrafos de texto elaborados con las propias palabras del estudiante (s) y evita quedarse a nivel de un esquema Relacin e todas y cada una de las partes del informe escrito Evidencia el uso de las fuentes de informacin consultadas Presentacin del cuaderno de campo segn las bases de la feria. FUENTES BIBLIOGRFICAS: (6 puntos) Utiliza diversas fuentes de informacin (libros, revistas, Internet, etc) Las fuentes de informacin se relaciona con el tema investigado Capacidad de comprensin y aplicacin de la informacin de las fuentes consultadas Presenta bibliografa en cantidad y calidad adecuada

F4
PUNTOS POR ASIGNAR 6 PUNTOS ASIGANADOS

12

12

12

14

12

10

TOTAL PARCIAL DE PNTOS

100

TOTAL PARCIAL DE PUNTOS

PUNTAJE ADICIONAL

PUNTAJE TOTAL OBTENIDO

______________________________________ NOMBRE DEL JURADO

____________________________________ INSTITUCIN

____________________________________ FIRMA

FECHA:

_______________________

FORMULARIO DE EVALUACIN - PROYECTOS DE DESARROLLO TECNOLOGICO (Aplicable slo a la categora C) TTULO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIN:______________________________________________
ASPECTOS POR EVALUAR OBSERVACIN PUNTOS POR ASIGNAR 6

F5

PUNTOS ASIGANADOS

A. PROCESO PARA EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: (6 p) 1. Evidencia de la fase previa o exploracin para plantear el problema 2. La definicin del problema incluye las variables 3. El (los) estudiante (s) identifica las variables en el problema B. ORIGINALIDAD DEL TRABAJO: (8 puntos) 1. Demuestran que el diseo es de elaboracin propia 2. El trabajo es una innovacin y lo demuestra 3. Se presenta una contribucin en el abordaje metodolgico 4. Utilizacin eficaz de los recursos disponibles C. JUSTIFICACIN DEL TRABAJO: (8 puntos) 1. El trabajo responde a una necesidad social evidente 2. El trabajo produce impacto social potencial e identifica los grupos beneficiados 3. El trabajo es factible de ser realizado D. MARCO TERICO O MARCO TEMTICO: (14 puntos) 1. Demuestra familiaridad y capacidad de manejo de los contenidos de fuentes de informacin consultadas 2. Define con claridad y precisin los conceptos que utiliza 3. Presenta una sntesis de lo que se conoce de la temtica en estudio E. METODOLOGA APLICADA: (12 puntos) 1. Describe la metodologa utilizada para la obtencin de posibles soluciones tecnolgicas 2. Cumplimiento de las etapas planificadas en el diseo del desarrollo tecnolgico 3. Utiliza recursos materiales de bajo costo 4. Describe las metodologas de evaluacin y perfeccionamiento F. DISCUSIN, INTERPRETACIN, APLICACIN DE LOS RESULTADOS: (12 p) 1. Coherencia e los objetivos con los resultados obtenidos 2. Anlisis, discusin y correlacin de variables adecuadas 3. Los resultados (producto) tienen aplicacin o utilidad en la vida real 4. Congruencia de datos, tablas y grficos con el tema investigado 5. Sugiere posibles aplicaciones del desarrollo tecnolgico obtenido G. PRESENTACIN Y COMUNICACIN CIENTIFICA: (14 puntos) 1. El cartel presentado apoya la comunicacin en forma fluida 2. El material expuesto tiene relacin con el trabajo de investigacin 3. Capacidad de sntesis para llevar a cabo la comunicacin 4. Claridad al explicar el propsito, el proceso de investigacin y sus conclusiones. H. EVIDENCIA DEL TRABAJO REALIZADO: (12 puntos) 1. El trabajo est acorde con la edad del o de los estudiantes 2. El cuaderno de campo refleja un proceso de investigacin vivido por los estudiantes 3. Evidencia que el trabajo fue realizado por el estudiante en todas sus partes I. DOCUMENTOS ESCRITOS (Informe escrito y cuaderno de campo): (10p) 1. Presentacin del informe escrito segn las bases de la feria 2. El informe presenta prrafos de texto elaborados con las propias palabras del estudiante (s) y evita quedarse a nivel de un esquema 3. Relacin e todas y cada una de las partes del informe escrito 4. Presentacin del cuaderno de campo segn las bases de la feria. J. FUENTES BIBLIOGRFICAS: (6 puntos) 1. Utiliza diversas fuentes de informacin (libros, revistas, Internet, etc.) 2. Presenta bibliografa en cantidad y claridad adecuada 3. Las fuentes de informacin se relaciona con el tema investigado 4. Capacidad de comprensin y aplicacin de la informacin de las fuentes consultadas TOTAL PARCIAL DE PNTOS

12

12

12

14

12

10

100

TOTAL PARCIAL DE PUNTOS

PUNTAJE ADICIONAL

PUNTAJE TOTAL OBTENIDO

______________________________________
NOMBRE DEL JURADO

____________________________________
INSTITUCIN

____________________________________ FIRMA

FECHA:

_______________________

PUNTAJES ADICIONALES (Aplicable a los Formatos de Evaluacin F4 Y F5)

PUNTAJES ADICIONALES
ASPECTOS A EVALUAR Participacin de cada miembro del grupo y su acreditacin de su vnculo con un Club de Ciencia y Tecnologa Seleccin de instrumentos ( modelos, equipos de laboratorio, otros) y el uso de software e Internet requerido por el trabajo El trabajo tiene relacin con el tema de Energa Sostenible para Todos PUNTAJES PARCIALES TOTAL PUNTAJE ADICIONAL 3

PUNTAJE 2 1

_____________________________________ NOMBRE DEL JURADO

____________________________________ INSTITUCIN

____________________________________ FIRMA

FECHA:

_______________________

CLUBES DE CIENCIA Y TECNOLOGIA FORMULARIO DE INSCRIPCIN

DATOS DEL CLUB

F6

NOMBRE:_________________________________________________________________________________________ NIVEL:____________________________________________________________________________________________ E-MAIL / WEB:____________________________________________________________________________________ DATOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA: NOMBRE:________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL (A) DIRECTOR (A):_______________________________________________________________________ DIRECCIN:_______________________________________________________________________________________ REGIN:__________________________________ PROVINCIA:____________________________________________ TELFONO:_______________________________________ FAX:____________________________________________ E-MAIL /WEB:_____________________________________________________________________________________ MIEMBROS DEL CLUB: PRESIDENTE:_______________________________________________ E-MAIL:________________________________ SEC. ORGANIZACIN:________________________________________ E-MAIL:________________________________ SEC.PRENSA Y ORG.:_________________________________________ E-MAIL:________________________________ ESTUDIANTES INTEGRANTES: NOMBRE:__________________________________________________ E-MAIL:_______________________________ NOMBRE:__________________________________________________ E-MAIL:_______________________________ NOMBRE:__________________________________________________ E-MAIL:_______________________________ NOMBRE:__________________________________________________ E-MAIL:_______________________________ NOMBRE:__________________________________________________ E-MAIL:_______________________________