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EVALUACION CIENCIAS SOCIALES GRADO SEPTIMO NOMBRE____________________________________ FECHA_____________________________ PREGUNTAS DE SELECCIN MULTIPLE CON UNICA RESPUESTA.

LEA CON ATENCION Y MARQUE CON UNA X LA RESPUESTA CORRECTA.


1. La definicin de renacimiento es la siguiente: a. es el periodo comprendido entre el final de la edad media y la modernidad en el cual se desarroll un cambio de mentalidad en la concepcin del mundo y el individuo. b. Es el movimiento religioso liderado por el monje agustino Martin Lutero. c. Es el periodo de la historia en el cual se realizaban pactos de fidelidad ente los seores feudales d. Es un sistema de produccin en el cual los individuos y las empresas llevan a cabo la produccin y el intercambio de los servicios. 2. Al siglo XV se lo conoce como el siglo de : a. las luces b. la ciencia y la tecnologa c. los descubrimientos geogrficos d. la fe y la teologa 3. a. b. c. d. el renacimiento nacin en Europa inicialmente en: Espaa Portugal Marruecos Italia c. d. Haba la necesidad de encontrar otra va que llevara a Japn por el pacifico Haba la necesidad de traer cultivos nuevos como el maz a Europa

8. El ideal del hombre del renacimiento es a. el cortesano: hombre de armas y hombre de letras. b. es el caballero o guerrero. c. Es de ser un hombre de fe , un sacerdote d. El de ser un hombre dedicado a la agricultura 9. La reforma fue: a. Un movimiento artstico que plasmo los valores del hombre b. U n movimiento religioso que critico algunos principios de la iglesia catlica c. Un movimiento poltico encaminado a restaurar el poder a la iglesia d. Un movimiento social liderado por los obreros para mejorar las condiciones de trabajo 10. Cristbal Colon fue un navegante de origen. a. Italiano b. Espaol c. Francs d. Portugus 11. El aspecto cultural en el renacimiento hace referencia a: a. el pueblo era analfabeto; la cultura estaba encerrada en los monasterios b. El hombre siente necesidad de saber y aprender. Aparecen hombres de ciencia que ya no poseen una educacin eclesistica c. el poder real; necesitaba la ayuda de los nobles para luchar contra los rabes. d. El hombre concibe la vida como un valle de sufrimiento y de lgrimas 12. En las artes renacentistas sobresalieron: a. La epigrafa, paleografa, la arqueologa b. La filosofa, la tica, la cvica c. La pintura, la escultura y la arquitectura d. La teologa, la dialctica y la retorica 13. Los avances y adelantos tcnicos hicieron posible uno de los cambios ms radicales en el mundo moderno, de esta manera son relevantes para los descubrimientos geogrficos a. La vela latina b. La brjula c. La carabela

4. La Edad Moderna dio origen a dos movimientos histricos importantes: a. La ilustracin y el absolutismo b. El feudalismo y el renacimiento c. El renacimiento y la reforma d. El humanismo y la ilustracin 5. Las expresiones artsticas y literarias rendan culto: a. Los paisajes geogrficos b. Los humano c. La religin d. Los santos y la iglesia 6. La clases sociales del Renacimiento son las siguientes: a. La nobleza, el clero los caballeros, los artesanos, campesinos b. La nobleza, el clero, la burguesa, los artesanos, campesinos c. Los feudales, los vasallos, los siervos, esclavos d. El clero, la aristocracia, los vasallos , los obreros 7. El descubrimiento de Amrica fue una consecuencia del renacimiento y se origin porque: a. Haba la necesidad de explotar riquezas y traer esclavos para trabajar en Asia b. Haba la necesidad de encontrar otra ruta que llevara a las indias en busca de especies Por el atlntico.

d. B y C estn correctas 14. El contacto entre espaoles e indgenas genero en los pueblos indgenas consecuencias que se pueden visualizar incluso en la actualidad Qu efecto visualizado hasta hoy origino la conquista de en los pueblos originarios a. Prdida de tierras b. Discriminacin c. Prdida total tradiciones d. A, B, C estn correctas 15. Espaa y Portugal fueron las primeras potencias europeas que en el transcurso del siglo XV desarrollaron exploraciones geogrficas en la bsqueda de a. Aniquilar el Islam b. Conquistar a los turcos c. Las Indias d. La ruta de frica 16. Respecto de la empresa de conquista espaola en Amrica, es correcto decir que ella, esencialmente a. Iniciativa del estado espaol b. Encabezada por la alta nobleza espaola c. Una empresa pacfica d. Apoyada por los pueblos que conquistados 17. La poca colonial significo ms de dos siglo de influencia espaola en los territorios americanos, que se puede apreciar en a. El idioma castellano b. La cosmovisin y la religin c. La estructura social actual d. A y B son correctas 18. Son acontecimientos de la segunda mitad del siglo XV: a. cada de Constantinopla y guerra civil b. cada de Constantinopla y descubrimiento de Amrica c. conquista de frica d. ninguno de los hechos mencionados 19. Entre las causas que explican el proceso de reforma Protestante estn: I.- Crisis y corrupcin del clero. II.Ejercicio de poderes temporales por parte del papado. III.Cobro por las indulgencias. IV.- Desarrollo de las ideas ilustradas. a. solo I b. solo II c. I y III d. I, II y III 20. Los descubrimientos geogrficos de los siglos XV y XVI tuvieron importantes consecuencias para el mundo de la poca. Entre ellas pueden citarse: I.- Contribuyeron a consolidar el capitalismo comercial. II.- La cultura europea sea universo a. Slo I, II y III b. Slo II y III c. Slo I y III d. Slo II, III y IV 21. cul fue el movimiento cultural ms importante de la edad moderna? a. Barroco.

b. Ilustracin c. Renacimiento d. todos los anteriores 22. Cul de las siguientes opciones corresponde uno de los hitos que marca el trnsito entre el mundo medieval y los tiempos modernos? a. La reforma protestante b. descubrimiento de Amrica c. La cada del Imperio Romano de Occidente d. La ocupacin islmica de Espaa Carta de Don Quijote a Dulcinea del Toboso (tomada del libro de Miguel de Cervantes Saavedra). Soberana y alta seora: El herido de punta de ausencia y el llagado de las telas del corazn, dulcsima Dulcinea del Toboso, te enva la salud que l no tiene. Si tu hermosura me desprecia, si tu valor no es en mi pro, si tus desdenes son en mi afincamiento, maguer que yo sea asaz de sufrido, mal podr sostenerme en esta cuita, que, adems de ser fuerte, es muy duradera. Mi buen escudero Sancho te dar entera relacin, oh bella ingrata, amada enemiga ma!, del modo en que por tu causa quedo: si gustares de acorrerme, tuyo soy; y si no, haz lo que te viniere en gusto; que con acabar mi vida habr satisfecho a tu crueldad y a mi deseo. Tuyo hasta la muerte, El Caballero de la Triste Figura. 23. La intencin principal de quien escribi la carta era A. ensearle algo a alguien. B. persuadir de algo a alguien. C. explicarle algo a alguien. D. ordenarle algo a alguien. 24. De la carta anterior se puede afirmar que A. es un texto que hace parte del mundo novelesco creado por Cervantes en el siglo XVII. B. es un texto en el que se alude al amor corts del siglo XVI. C. es un texto en el que se expresan los sentimientos de Cervantes. D. es un texto que hace parte de una coleccin epistolar del siglo XVII. 25. En la carta, a la expresin Mi buen escudero Sancho le subyace una relacin entre A. criado y rey. B. esclavo e hidalgo. C. asistente y noble. D. labrador y seor. 26. En el saludo que da inicio a la carta se utiliza la expresin Soberana y alta seora. En estas palabras se refleja A. la imagen que Don Quijote tena de Dulcinea. B. la clase social a la que perteneca Dulcinea. C. el aspecto fsico que caracterizaba a Dulcinea. D. el amor que senta Don Quijote por Dulcinea. 27. En la Carta de Don Quijote a Dulcinea del Toboso, las palabras asaz de podran reemplazarse, sin que se modificara el sentido de lo enunciado, por A. poco. B. nada. C. algo. D. tan.

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