LA INFORMACIÓN PERIODÍSTICA FORMA Y ESTILO En principio, noticia es todo acto de comunicación de un acontecimiento dentro de un tiempo y en un espacio territorial determinados

. Si no hay comunicación, si no se hace notar un acontecimiento, no hay noticia. Sin embargo, no todos los acontecimientos son noticia. No son noticia aquellos acontecimientos que no tienen interés para los sectores, clases y grupos sociales o la sociedad entera, que está acostumbrada a la "cotidianeidad" de determinados hechos o aconteceres. Pero esto que sucede en un lugar y que allí no interesa, puede ser de extraordinario valor "por lo inusitado", en otro lugar. Lo mismo sucede en el manejo del tiempo, de la "actualidad noticiosa", del "uso del ayer, hoy y mañana" que debe tener en cuenta todo profesional de la comunicación de masas. La noticia es la publicación -hacer público o notorio- del acontecimiento actual en el lugar preciso que interesa. Ayer, hoy y mañana, son las únicas instancias de tiempo que valen en el periodismo moderno. Otro tipo de información es eso, información, pero no noticia. Los corresponsales de Excélsior deben manejar estos conceptos con agilidad. Esto se logra, claro, sólo con el "cultivo". SUBGENEROS DE LA INFORMACION PERIODISTICA Dentro de la rama periodística de la comunicación de masas, los corresponsales de Excélsior deben distinguir con precisión y claridad la gama de posibilidades de cómo presentar su información, porque es tan importante lo que se dice como la forma de decirlo. La rama periodística tiene los siguientes géneros o tipos de "notas informativas": 1.- NOTICIOSO: Que trata de comunicar una noticia. Es una información sujeta a un campo de interés, a un tiempo de vigencia y en un espacio territorial determinado. Se refiere a un hecho o un conjunto de hechos relacionados entre sí, para su publicación inmediata. 2.- REPORTAJE: Es la relación de hechos no sujetos a un tiempo determinado e inmediato, sino histórico. Su importancia social reside en el grado de interés que pueda despertar su publicación. Agota generalmente un tema y es demostrativo e intencionado en su finalidad, pero sujeto, como la noticia, a lo comprobado por el

reportero, aunque profundiza y extiende el asunto tratado más allá de la noticia misma. 3.- ENTREVISTA: La entrevista es la comunicación directa entre el reportero y el entrevistado, casi siempre una persona que intervino directamente como testigo o como autor de un fenómeno social o físico que se busca informar. La entrevista profundiza en las motivaciones individuales y en las intenciones del declarante, para dar al lector una certeza informativa. 4.- CRONICA: La crónica es la versión del reportero de una relación de hechos históricos, sujetos al tiempo en que suceden. La visión del acontecimiento es exclusivamente del reportero que juzga y describe los hechos. Por su importancia e interés dentro de la multiplicidad de acontecimientos, las crónicas son casi de uso exclusivo en asuntos parlamentarios y deportivos. 5.- RESEÑA: La reseña -a semejanza de la crónica-, describe la relación de hechos históricos, sujetos al tiempo en que suceden, pero sin la intervención subjetiva del reportero que los juzga. Es simplemente una relación, una descripción. No cabe en este género la calificación de los hechos, ni la anécdota que le da intención, profundidad y variedad. 6.- ARTICULO DE FONDO O EDITORIAL: En ambos casos, la posición en la narración de hechos es personal, subjetiva; en un caso expresa la posición del autor -con su propia visión del mundo y de la vida- y en el otro, el de la casa editorial, la posición política o filosófica de los editores o del editor. Aunque su extensión es libre -la necesaria para cumplir su propósito-, en la práctica se limita a determinadas medidas, con el propósito de hacer un periodismo ágil. 7.- EPISTOLAR: Este subgénero comprende, por su mismo nombre, las cartas. Desde sus inicios, el periodismo ha admitido la comunicación del autor de la carta -un autor interesado o un lector que aclara o pregunta o se queja- con el resto del público. Cuando el editor no ha adoptado una política al respecto, simplemente incluye, en la sección correspondiente, la carta o una versión de ella, según la importancia del texto. 8.- EPIGRAMA: Es la expresión personal del autor, regularmente en verso, corta y crítica, sobre un asunto de actualidad. 9.- NOTA CORTA: La nota corta, de mucha utilidad en la formación de las planas, es la mínima expresión noticiosa de un asunto. Su extensión -conteniendo los factores esenciales de una noticia-, no va

.COMPRENSIBLE: Las frases cortas.. Para el periodismo escrito. etc.. EL ESTILO El estilo es el conjunto de características o cualidad que diferencian y distinguen una forma de escribir de otra. El texto debe estar bien distribuido en la página. El estilo.CORTÉS: Una comunicación debe estar escrita en el tono adecuado. Cómo y Para Qué se describe algo. la ortografía y la tipografía o caligrafía.CLARA: Toda comunicación escrita debe hacerse de tal modo que no sólo pueda interpretarse sino que no pueda interpretarse mal. edictos. sin tachaduras.COMPLETA: Dar toda la información necesaria para cumplir un propósito.. 12. rico o pobre.. intelectual o poco instruido. Debe estar bien escrita desde el punto de vista de la sintaxis.TESIS 2. En tanto que la redacción y la gramática son instrumentos que sirven para lograr la mejor manera de expresar una idea. Así. por otra parte. 2. expresado de una manera más clara. alfabetizado o semialfabetizado. la parte cualitativa del tema por desarrollar. preferentemente cortés.SÍNTESIS Ello. Sin embargo. ante todo. raspaduras.. 7. implica responder a las preguntas: Qué. el reportero. deben darse una respuesta previa a cada una de estas preguntas: ¿Qué se expresa? . estas maneras de describir o de narrar corresponden más a las necesidades de la literatura que del periodismo escrito.. 4.. Su posición en la edición es. telegramas urgentes y otras denominaciones. 2. pues es muy importante cómo se dicen las cosas.. fija. Su diferencia con otras formas de información es su presentación como ANUNCIO.CONCISA: Decir lo que se deba con el menor número de palabras compatibles con la claridad. en tanto que el contenido es el asunto. Son asuntos que no incluye el periódico en su información usual.PREÁMBULO 2. ¿A quién se expresa? Las respuestas nos llevarán a la delimitación de dos situaciones: 1. 10. lo completo y lo cortés de un texto.CORRECTA: Una información no debe contener ninguna deformación de los hechos por el uso indebido del lenguaje. cartas abiertas..COLUMNA: La columna es. agrícola... 5. Y 3. el corresponsal.. bajo una denominación común.GACETILLA: La gacetilla es una información común que se incluye en la edición debido al interés del autor. El desarrollo interno del tema tiene sólo una forma clásica de emprenderse: 1.. las palabras breves y el interés humano contribuyen a una comprensión más fácil del texto... el estilo indica el modo -personal e intransferible. ¿Para qué se expresa?. comúnmente. en la que exponen una serie de hechos unidos por un tema o dentro de un tipo de información especializada. política. la personalidad transferida al desarrollo oral o escrito del tema. 3.ANTITESIS O CONTRADICCIÓN. Normalmente sirve como marco ideal de manifiestos públicos. que expresan la necesidad de usar el espacio de un periódico para una difusión más amplia de lo que interesa al autor o a un grupo de ellos. que da a la información periodística características que permiten al reportero elaborar su nota conforme a las siguientes condiciones: 1. de no muy amplia extensión. ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL TEMA Se entiende que la estructura del tema no se refiere sino a la forma en que habrá de emprenderse su desarrollo.El canal mediante el cual se transmitirá la información y. ¿Cómo se expresa? . el informador. 6. el desarrollo interno de un tema admite un tratamiento dialéctico: 1.El medio al cual se transmite la información: si es individual o colectivo.de hacerlo..CONCLUSIÓN En su aspecto cualitativo.más allá de 3/4 de cuartilla.. escritura desigual ni puntuación defectuosa. exige la delimitación previa del tema a desarrollarse. el desarrollo de técnicas ha permitido elaborar un sistema: el 6WH. un espacio reservado a un autor o a una serie de autores..DESARROLLO 3.DESPLEGADO: Es la publicidad en forma escrita que incluye un periódico en sus planas. turística. 11. El estilo es el sentido vital. pero su presentación no es como anuncio sino como información. .LIMPIA: Toda comunicación escrita debe crear en el lector una impresión de agrado.

* Para lograr buenas primeras impresiones al editor. pero resista la tentación de presentar TODOS los trabajos que le han publicado. Pesca en Mazatlán. * Cuando escriba cuestiónese: "¿Qué supe verdadera y responsablemente de todo esto?". Ganadería. 3. hay que ser . es simplemente una narración o una relación de hechos. Así se mantiene vivo el interés del lector. o si se tienen los elementos para precisar que ha sido el más grave en determinado lapso o si. Una relación de asuntos podría ser la siguiente: Accidentes. ¿Tres condiciones indispensables?: 1). que le pueden dar información en casos de emergencia.What for? ¿Para qué? AUXILIARES DEL CORRESPONSAL Señalamos por su utilidad. Es muy fácil organizar un archivo de esta naturaleza. dónde. a través del desarrollo de la narración. los comerciales. los dirigentes de obreros. Trigo en Hermosillo. Créditos. 6. APUNTES DEL BUEN PERIODISTA EN EL PRINCIPIO * Para ser un buen reportero o periodista hay una regla sencilla: se debe estudiar y aplicar lo aprendido. Pregúntese a sí mismo: "¿Esto es realmente lo que quiero hacer?". La literatura. Cultura.. para qué. cómo.. la novela específicamente. al final. 2. Henequén en Mérida. Industria y Comercio. Deportes. en general. seleccione los mejores. Obreros. hasta el final. quizá seis u ocho de sus mejores artículos o reportajes. 1. Especifique las metas que desea alcanzar y. Avionazos. junto con cualquier premio que haya obtenido 3). Algodón en Torreón.. * Para obtener un puesto. Por ello es recomendable tener a la mano los antecedentes de asuntos pendientes y datos o relaciones exactas que ayuden a conformar las informaciones del día. Electricidad.Brevario de tarifas de publicidad Realice un breve directorio telefónico de su ciudad y de su Estado. Secuestros.. Por ello..INTERÉS: La narración se inicia en la cúspide del interés de una información. Ejército y Armada. Agricultura.Who? ¿Quién? . *Calcule que cometerá algunos errores y prepárese para aprender de ellos. el sistema 6WH se refiere a las siete preguntas básicas que se habrán de responder para el desarrollo de una buena nota informativa (que no sólo es noticia). Trenazos y el característico de cada lugar: Minería en Parral. Crímenes. . cobra significado si se adereza con los datos de los últimos accidentes -para subrayar su frecuencia o su rareza-. Camionazos. * Los editores generalmente respetan a un reportero que puede escribir a máquina con facilidad y rapidez. el lead o entrada de una nota debe iniciarse con el hecho de mayor interés. los siguientes: 1...Archivo (anexo). Naufragios. etc. Incendios.How? ¿Cómo? . Visitas de Personajes. Escándalos y Disturbios.Why? ¿Por qué? . El periodista que no se arrepiente de sus errores está en el camino del éxito.What? ¿Qué? . 2.. qué. ARCHIVO Un buen periodista nunca se fía de su memoria. Unas cuantas líneas son suficientes pero hay que registrar el asunto cada vez que ocurre un suceso que lo amerite. El periodismo no es demostrativo..Una colección de recortes fotocopiados de sus notas publicadas. 5.Una lista de personas que puedan dar buenas referencias de usted. por ejemplo. estudiantes. lo que ha aprendido. Obras Públicas y Privadas. Turismo en Acapulco. La noticia de un accidente en la carretera. 7. (Excélsior). Arte y Educación. con los nombres y domicilios de los principales personajes de la política.. por el contrario.. las finanzas.When? ¿Cuándo? . Economía.. Tierras. los deportes.Where? ¿Dónde? 4. EL SISTEMA 6WH Nacido como una técnica en el periodismo en idioma inglés. la iglesia. Política. por qué. como auxiliares del corresponsal en el desempeño de su labor. Temporales. Explosiones.. Basta designar una hoja de papel a cada asunto y reducir la expresión de éste a los datos esenciales: quién. etcétera. usted necesitará organizar muy bien sus ideas y presentarse a sí mismo. Iglesia. hubo otro accidente peor en tal fecha. utiliza la culminación de una trama. Ciclones en Tampico. 2). Estudiantes..Directorio telefónico local. 3. cuándo.Un resumen de sus actividades académicas y laborales.

curiosidad sobre todas las cosas y rapidez. * Hay que tener además iniciativa propia. * Cada experiencia cuenta mucho para su progreso personal. Cada periódico debe tener uno.. * Aprenda a formar la entrada (o lead) de su nota en la mente. CONDICIONES DE TRABAJO * El periodismo es una profesión fascinante. Dele un nombre clave a su nota y después una o dos frases cortas explicando la información. 6).. tome apuntes de lo que crea relevante. * Para realizar sus budgets (presupuestos o comisiones) los editores deben mantener al día sus archivos con recortes de prensa o datos que les permitan volver sobre un asunto después de seis meses o un año. El reportero de información general empieza el día sin saber dónde va a estar o sobre qué va a escribir. algo excepcional. * Debe tener la habilidad para "interesarse" en algo que media hora antes no tenía el menor interés noticioso. debe buscar constantemente. * En reportajes. * El reportero de asuntos especiales o en misión especial. Hay que formular un plan. debe empezar su trabajo ¡lo más pronto posible! Tendrá la ventaja de saber por adelantado dónde va a estar y el tema sobre el que va a escribir.puntual. mantenerse constantemente en contacto con el periódico. PROBLEMAS DIARIOS Y QUIEN LOS RESUELVE * En información general hay que tener agudeza mental. * Recuerde: "Para cada problema hay una solución. * Aprenda a escribir sobre una simple frase declarativa. además. 2). 5).. No se detenga nunca y hable con más de una persona. Espere obstáculos y dificultades".Escriba un breve memorándum a su jefe de información. 3). . pero no sabrá qué va a reportear. de allí la importancia del seguimiento. También puede anotar las diversas órdenes de trabajo. * Atienda su propio "olfato" periodístico.Enliste 50 ideas sobre historias que le gustaría escribir. Allí puede registrar impresiones. * Tenga cuidado con los boletines de prensa. * El reportero de planta necesita reaccionar a tiempo ante cualquier cambio imprevisto en sus fuentes. ¿Se pueden desarrollar a tiempo? ¿Algunas de ellas pueden ser obsoletas si no se trabajan de inmediato? 4).. dele prioridad. aquí tiene ochos pasos: 1).Escoja las tres mejores. * Los periodistas son muy indivualistas. 8).Formule una lista de contactos para cada una de las tres ideas: enliste a la gente que le puede ayudar con información o referencias.. * Entusiásmese por el oficio. * En notas de color.Importante: No presione demasiado a su jefe en busca de una respuesta inmediata.Subraye aquellas que conozca y le interesen. advertencias de editores y reporteros. Las órdenes de trabajo no vendrán solas hacia usted. 7).. vestir correctamente y escuchar con atención (se puede tomar nota de todo lo que le diga su jefe) * Es conveniente llevar un diario o un libro de notas. Se puede echar mano de lo que se ha escrito al respecto en días anteriores. si descubre una exclusiva. * La firma o crédito (byline) es una recompensa por su labor. números de oficinas y residencias. el gobernador o inclusive el propio Presidente.Trate de escribir algunos encabezados para sus historias. * Para desarrollar y presentar sus ideas. IDEAS Y MISIONES * La mayoría de las noticias son consecuencia de las propias noticias.. Usted no tiene por qué creer algo simplemente porque lo dice el alcalde.Reduzca la lista a 10. El editor le puede llamar sin previo aviso para escribir sobre cualquier asunto que surja.. experiencias. Usted sabrá dónde va a estar. meditarán y discutirán? ¿El argumento está relacionado con los intereses del público? ¿El contenido es lo suficientemente atractivo para perdurar largo tiempo en la mente de los destinatarios? * No sea ingenuo. * Hay que saber cuándo mantener en secreto las fuentes de información. dudas. exaltar el aspecto más sobresaliente del conflicto humano y piense: ¿Es un tema que los lectores recordarán. Por supuesto. Tiene tiempo para formular un plan de trabajo y escribir mejor su reportaje. hay que pedirlas. * La prensa es el "cuarto poder". * La prensa es plural. Asegúrese de llamarles para saber con oportunidad los ángulos noticiosos de cada una de las tres ideas. pueden ser engañosos. nombres de nuevos contactos.

. No dude en pedir a su jefe de redacción y a otros reporteros intercambiar directorios o algunos números telefónicos.. Apunte sus nombres y números de teléfono.* Siempre conserve copias de sus memorandos. pero. * Una de las herramientas principales del periodista es su libreta de notas. Asegúrese y compruebe y vuelva a comprobar con otras fuentes públicas o privadas.. * El reportero nunca debe ignorar a un contacto o a una fuente que luzca y habla como un tonto.Fotocopias.. pregúntese cómo puede ser ilustrado. 4). Lo mejor sería tener un archivero aparte de las fuentes que insisten en permanecer en el anonimato... 3).. aquí tienes algunos recursos básicos: 1). LA ENTREVISTA * Cuando vaya a entrevistar a alguien.. consérvela por un tiempo. 2). no lo dirija. mantenga su compromiso.Consígase un tarjetero en el que cada tarjeta es para un informante. he aquí algunas reglas para decidir cómo ilustrar sus artículos y reportajes: 1).Pida que lo acompañe un fotógrafo o encuéntrese con él. * Un buen trabajo de reportero se caracteriza por una buena investigación. Lo único que necesita es estar fuera del visor mientras trabaja el fotógrafo.No se olvide de las secretarias.. * Cómo desarrollar sus fuentes: 1). trabajar en equipo puede ser una muy buena experiencia. debe formularlo con nombres y teléfonos.Dé al fotógrafo la mayor cantidad posible de datos respecto a su artículo. Una vez comprometido a revelar la identidad de su informante. he aquí algunas sugerencias: 1)..Estudie fotografía. No corra el riesgo por sí solo y. 3).Cada vez que le asignen un trabajo. es lo que da solidez al periodismo. ¿cuál de ellos deberá intentar fotografiar? 2). 2). a excepción de aquella información que considere secreta o confidencial. 4). consulte con su editor o jefe de redacción.Mantenga una actitud escéptica. FUENTES Y RECURSOS * El juicio o la valoración de las fuentes es la piedra angular en la carrera de un periodista y la habilidad no siempre se consigue sin cometer algún error.Revise su agenda de vez en cuando. Hay que tener en cuenta que dos factores rigen la labor del entrevistador: a). Investigue lo suficiente para encontrar los hechos que den soporte a la noticia... * Procure no publicar una información errónea... 3). Por lo tanto. 5). 4).. . Enumere los principales personajes de su reportaje. * Usted puede manipular a sus fuentes.Las agencias gubernamentales también tienen biblioteca.Tenga cuidado con las fuentes confidenciales. * La regla básica es: mientras más información obtenga. 2). en cualquier caso.Busque en el archivo las noticias que se hayan publicado ya acerca del mismo asunto. LOS ALIADOS * La fotografía es un gran apoyo para la noticia. * Para que tengas fuentes de investigación. * La combinación de fuentes confiables y una buena investigación en revistas. puede pedir determinadas fotos como un favor personal.. sus juicios serán más sólidos y su trabajo más verídico. ceremonias o reuniones por ocurrir. No dude en descartar los avisos de sus fuentes si no tienen fundamento.Los artículos de revistas y los libros pueden ser de mucha utilidad. * Juzgue cada trabajo por sí mismo. recuérdelo. hay que tener gran imaginación e inventiva.El público tiene el derecho de recibir más información y usted es una de las primeras personas responsables en conseguirla. Tenga cuidado de no presentar su información de tal forma que pueda deducirse quién fue su fuente.Proteja las fuentes confidenciales. archivo y biblioteca del periódico.. * Si la fuente que le ha sido asignada no cuenta con un directorio.. será mejor no publicar la información.No interfiera con el fotógrafo. Una cosa es clara: el periodista que no cuestiona los motivos de las fuentes puede caer en la trampa. No la deseche.. Otra de sus herramientas es la agenda de actos. con teléfonos de oficina y casa. 3).Use las fuentes como punto de partida para conseguir la noticia.

a menos que esté trabajando en algo tan confidencial que no pueda dar una idea de ello. ¿quisiera decirnos algo al respecto?". Recuerde que otra técnica de la entrevista es el sólo observar. por ejemplo.No muestre sus emociones. interrumpa firme. Si realmente necesita ver a una persona.b). En las oficinas gubernamentales o privadas. * Enumere lo que no tenga tiempo de escribir.Sea comprensivo. Cuando se dé cuenta que la entrevista va por el lado de lo intrascendente. * Cuando entrevista siempre escuche. * Hay que ser curioso e inquisitivo.Exponga los motivos por los que está ahí.Usualmente es mejor empezar con una pregunta general. * Identifique sus notas. Para unos ojos entrenados y alertas. señor "X". 6).El encuentro personal... tome notas al mismo tiempo por si se queda sin cinta o sin baterías.No interrumpa al entrevistado. Si usted escuchó con atención podrá volver sobre el asunto más adelante. * Siempre sea cortés. Ayude a la persona a relajarse.. * Mantenga la mente y la mano en lo mismo.Gruña y sonría de vez en cuando. cuando se ha entrevistado a varias personas y necesita identificar a quién estaba hablando. hasta que éste haya tenido la oportunidad de un descanso. * Estos son 10 puntos sobre el proceso de la entrevista: 1).Legalmente nadie está obligado a hablar con usted.. 10). por ejemplo. escuche. 4). abórdelos con igual prontitud y fuerza posible: "Disculpe. 5). con el apellido de la persona y la fecha de la entrevista. dígales que esperará hasta que se desocupe. de Campeche. lo importante salta a la vista con sólo echar una ojeada a una multitud. Esto es aplicable. Haga lo posible porque la secretaria o cualquier otra persona se conviertan en su amigo o aliado.El asalto.La espera. entre sin tardanza. * Ruegue. o si la persona no tiene.El rodeo obligado. así que debe echar mano de algunas artimañas. 3). 2).. No haga pensar a su entrevistado que lo está ignorando.El acercamiento directo... 7).. tenemos información respecto a que usted va a renunciar. y quisiera hablar con usted sobre la mendicidad". escuche. 3).Escuche. * La investigación previa en el archivo o biblioteca de su periódico. pero la secretaria o ayudantes insisten en que el jefe no tiene tiempo de verlo hoy. No abuse de esta técnica.Pero no suelte al entrevistado... puede usar varias técnicas: 1). * Tenga en cuenta que algunas declaraciones importantes se pierden para siempre.. * Anote sólo lo más relevante. * Anotar el color de un vestido o el epitafio de una tumba nunca está de más.. 5). * Para que no le den un portazo en la nariz. Esto lo logrará si usted mismo se relaja y se comporta de una manera natural. 2).Trate de ser puntual. Tome el teléfono y llame a la persona. En algunas ocasiones nada funciona tan bien como apelar a la bondad de la gente. 4). vaya a su escondite y con mucha cortesía. Sea objetivo.. pero cortésmente. 9). * Si usa grabadora (indispensable para una entrevista a base de preguntas y respuestas. a ser publicada de esa forma). LA ETICA * Dese tiempo para reflexionar: ¿Qué significa todo esto y quién soy yo para tratar este asunto? * Recuerde: Todo lo que usted escriba. Dígale lo que quiere: "Hola. ya que le dará tiempo para formarse una idea más concreta de la persona y ordenar sus pensamientos y da la oportunidad de recibir información que usted no hubiera tenido oportunamente y de esta manera dar un nuevo giro a la entrevista. * No pierda sus notas. especialmente cuando se trata de notas de color. ¿Cómo escribe su nombre el entrevistado? ¿Cuál es su título oficial? ¿Cuántos años tiene? Nunca suponga que ya sabe todos estos datos. las secretarias tienen por costumbre darle largas al reportero.. 8). * Escriba lo más rápido posible.Consiga siempre lo básico antes de irse. también le proporcionará la oportunidad de conocer mejor a la persona que va a entrevistar.. En los casos en que los prospectos a entrevistar pasan ante usted con rapidez. Si se fracasa continuamente en conseguir a alguien por teléfono. Dígale a la secretaria que "realmente importante que hable con el señor "X"". soy "X" de La Noticia.. inevitablemente afecta la vida . aun cuando su jefe quiera hablar con él (es un hábito).

Para evitarlo: a). b).Usted es un observador no un participante.. l).Compruebe siempre los hechos.Todo el que tenga algo que decir.Nunca inserte su opinión personal. Para lograrlo. c).Ponga atención a lo que digan sus editores. * La redacción periodística es breve. 5)...Cuando tenga dudas. impersonal. Úselos generosamente. cuándo... utilice palabras activas... Pregúntese: ¿Ofenderá la noticia los sentimientos del público? En otras palabras. * Si su nota ofende a ambas partes de una disputa. * No empiece a recibir "embutes" o "chayotes". cualquier noticia puede ser una trampa para bobos. g).. es el reportaje de color.No se olvide de los niños. * Usted no puede condenar sin evidencias.. sencilla y rápida. cómo. * Objetividad: "Independiente. guárdela para usted solo. en donde anotará los detalles que den colorido a la nota. h). * Usted puede retener información. arguya.. normalmente tiene que ver con algún asunto intrincado para el lector común y que tienden a que todo el mundo entienda el tema. puede usar una lista de pasos: 1)... * Nunca mienta. * No permita que sus bromas particulares lleguen al público o irriten la piel de un malhumorado editor.Prefiera los documentos. vaya al punto de inmediato. * No incurra en libelo. m).No se confíe de cómo escriben los policías. * Si usted imagina una broma peligrosa.Evalúe sus relaciones.Considere nombres y direcciones como zona de peligro. * La mayoría de los nombres tienen sinónimos.Es mejor ser ambiguo que claramente equivocado. * No utilice ninguna palabra obscena. concisa... 7).Apéguese a los hechos y cuando dude. somos los árbitros.Evite los señalamientos intrascendentes. * Nunca..Reproduzca correctamente los títulos de cada persona.Sea discreto en el uso de adjetivos. atribuya.. sin prejuicios". y las columnas. escriba párrafos cortos.. * El reportaje especial.. NUNCA. * Para ser imparcial. presuma que las cosas van a suceder de tal o cual forma. f). atribuya. i).Compruebe los hechos en diferentes fuentes.. * Evite el sensacionalismo. 2). hasta los ladrones tienen hijos. d).Y recuerde. quién. REDACCION * Los periódicos tienen mil formas de complicar una simple noticia. apóyese en los expedientes. * Noticia es todo aquello que es actual. vuelva a preguntarse: ¿Si yo fuera el lector confiaría en esta interpretación? * Para ser imparcial. * Mucha gente confía en su profesionalismo y su honestidad. * El reportaje interpretativo. mejor le irá en este oficio. e)... 8). dónde y porqué. que llevan firma y la . Mientras mejor escriba. 9). no la escriba. 6). pero tiene la responsabilidad de mantener bien informados a sus editores de lo que deben saber. conocido por su intención de explicar y analizar las cosas. probablemente habrá hecho bien su trabajo. seleccione detalles. Subjetividad: "Basado en prejuicios personales.. Los periódicos están diseñados para el consumo de la familia. merece una tribuna. ¿repugnará a una persona normal? Si es así. k).Sospeche hasta de su propio archivo. escríbalos muy correctamente. que representan la opinión del periódico. Usted estará más comprometido.de alguna persona. verdadero y de interés público.Busque la otra cara de la moneda. 3). 4). * Hay dos tipos básicos de editoriales: sin forma. * No tome ningún riesgo que su patrón no esté dispuesto a tomar por usted. * En la era de la información. no los registre como una secretaria.En asuntos judiciales. * Para redactar use el qué. pregúntese: ¿Le he dado a cada quien su lugar justo? ¿He revisado todas las variantes? Cuando concluya su información.En casos judiciales. * Un reportero debe ser también un redactor. j). no asuma.

en las cuales las palabras. * Escriba con sentido de la historia. El crítico está pronto a ridiculizar y ocasionalmente a alabar. que a su vez lleva a la vieja "pirámide invertida". Para eso sirve básicamente la "pirámide invertida". el lector siempre ve algo que lo atrapa. * Casi nunca debe utilizar el yo en sus informaciones periodísticas. no les gustan los editores que les causan problemas. * La narrativa directa casi no se usa en periodismo pues tiene la forma de una novela. el cual nace con usted al saber cómo hacer las cosas. aunque un analista es más considerado que un crítico al tratar asuntos tales como un concierto o un programa de televisión. no lo despedace. le dijo al reportero: "Olvídese de la inundación. * 1).. * Cuando dude. el reportero. cada párrafo debe estar ligado al siguiente. * No distorsione los hechos. 20% alma.. Básicamente tiene una introducción narrativa que conduce al punto clave en donde se revela el tema principal. 4).Ponga material enfático al principio y al final de un párrafo.Una idea por cada oración.Evite las palabras que terminan en "ando.Redacte de tal forma que sea muy difícil cortar la nota en cualquier parte * Antes de escribir piense qué ángulo de la historia escogerá. después de leerla. presente los acontecimientos en forma narrativa o cronológica. * Un buen final es la forma que tiene el reportero de compensar al lector por haber leído toda la información. lo más importante. 3). Pero. puede colarse él mismo en la historia. algo que tomará mucho tiempo conseguir. pero no permita que las atribuciones se conviertan en una continua interrupción para el hilo de su información.. sentimiento. si no puede hacerlo. 2). sensibilidad. como si la noticia se diera como cuando se sirve de una botella. sin entrometerse. llenas de datos. Su jefe. Inclusive. * No olvide que nada es peor que caer en los sobados formulismos o clichés. * El analista y el crítico son más creativos que destructivos. a los dueños de periódicos y a los editores. es decir. * Un editor está dispuesto a sacrificar otros espacios para que una nota BIEN ESCRITA sea publicada completa... hemos hechado a perder nuestras informaciones. Hay un viejo chiste en periodismo: un reportero cubrió una inundación y empezó su nota describiendo a Dios parado en unas montañas viendo los estragos de la inundación. * Teja el drama. Consiga una entrevista con Dios". * El huevo de ganso. a menos que cite a alguien más.Evite el uso de los adjetivos.. * La buena redacción es 20% instinto. que el lector no tenga que estar buscando en todos lados las diferentes ideas que le presente. qué es lo que le interesa del tema central. (Ralph McGill). * Cuando el primer párrafo es bueno. * Una de las formas de escribir con un sentido de la historia requiere que usted haga algo que sus lectores tengan una vista en cinemascope de los eventos que suceden a su alrededor. 6). las hemos vuelto aburridas. 5). El lector debe comprender . como los cables de los electricistas. No despedace la nota. * Absorba lo que es interesante y úselo. Idealmente. dijo alguien. Las cosas pasan como pasan. Siempre hay palabras que pueden ser eliminadas e ideas que pueden ser condensadas. pasión. pero que será necesario para redondear una carrera.Evite cualquier forma del verbo Ser o Estar. * Las columnas especiales magnifican algunos asuntos que quizás han sido ignorados en las páginas de información general. * Simplifique. Escribir. qué citas debe utilizar y. colocar los hechos más importantes a la entrada (lead) de la nota e ir desarrollándola en el cuerpo y finalizar con lo menos indispensable. iendo y mente". aun con lo que no lo es. * El diamante es una de las formas de redactar más difíciles. si tiene habilidad. y 50% muchas ganas. * La garrafa es lo contrario de la pirámide. ESCRIBIENDO (EL ESTILO) * "En nuestra búsqueda de la objetividad. es una historia que puede comenzar con una premisa a la que se puede regresar al final. es un acto de arrogancia. Igualmente. 7).. Sea original. * Las noticias deportivas son generalmente noticias de acción. fueron enredadas de tal forma que parecen bolsas de lodo cuando pudieron haber sido perlas".Evite el uso de cláusulas dependientes. que son pequeños ensayos personales.identificación del periodista que las escribe. atribuya (muletillas). no podrá entender nada. 10% experiencia.

en primer término. se repara una estructura defectuosa. Usted es reportero. Cuando lleva delante la preposición "de". Explique. "Aquí no hay médico.que lo que está pasando está muy lejos de ser algo trivial. * Las mejores historias suelen comenzar con una escena. para reforzar o precisar su valor semántico: "Unos hombres están peleando ahí fuera". el trabajo del reportero es afinado.: "Se oían voces por la parte de fuera". "Acá fuera hace menos calor". con el significado de "Fuera del sitio en que uno está. Vengo de AFUERA. dice el DRAE. "para". "fuera" puede referirse. * La vida es interesante por naturaleza. * Escuche con atención a sus editores.net. si tiene suficientes conocimientos gramaticales. "Hay que sacar fuera el perro para que haga sus necesidades". "Allá fuera está un señor que quiere hablar con usted". Vea lo que puede hacer y si lo puede lograr. a un sitio o parte exterior de un recinto cerrado. según el mismo diccionario. y sólo después de estas consideraciones. "por". la cocina. o parte de una vivienda (una habitación. más o menos distante de aquél en que se halla quien habla: "Los señores están fuera y no regresan hasta dentro de una semana". en cinco o seis palabras. si la historia es demasiado larga y qué puede ser eliminado. * La clave para escribir intrépidamente es lanzarse. "hacia". una vivienda en conjunto. "Hoy vamos a almorzar fuera". la atención del lector. En plural y en femenino. "Cerró la puerta y nos dejó fuera". Prepárese para fallar. por ejemplo) o cualquier otro lugar que suponga una interioridad: "Entraron los que estaban fuera". salgamos AFUERA". "De pronto dieron puerta franca y entramos todos los que estábamos fuera". ya que supuestamente es la esencia pura de la historia. me voy FUERA". pero no redacte una nota tan suavemente que no sea leída. También puede ir acompañada de otros adverbios de lugar. un baño. etc. su trabajo es aceptado. La apatía es algo que a veces nos envuelve.es a través de la gente involucrada en ellas. Los periódicos no deben ser la fuerza de la apatía. "desde". Y "afuera". "Anoche durmieron fuera". * La columna sindicada es aquella que usted escribe y se publica en muchos periódicos. En este uso puede ir acompañado de algunas preposiciones. Cosgaya Fuera y afuera Alexis Márquez Rodríguez alemar@telcel. pero dígale a sus lectores lo que vio que ellos hicieron. no secretaria. “Procura que no se vea desde fuera". pero cuidado. además de que tiene más autoridad sobre usted y por lo regular lo que dice el editor es el reflejo de la política del periódico. * No es ningún deshonor permanecer como reportero toda su vida. pero no se sobrepase al hacerlo.ve Publicado en El Nacional el 8/2/98 "Fuera". 1. el titular tiene que ser exacto y atraer. * Lo que busca un editor en su nota es si tiene sentido la información. Puede referirse igualmente a un sitio o lugar diferente. y generalmente son más competentes de lo que los eufóricos reporteros consideran. "Siempre carga la camisa por fuera". El que nos atiende de vez en cuando . * Al escribir. "Estaremos fuera todo el verano". Como adverbio de lugar. mantenga su objetividad. * Recuerde: cada persona tiene por lo menos una buena historia que contar y quizá la mejor manera de decir cualquier historia -desde terremotos hasta peleas urbanas. Trabajo realizado por: Juan A. alterado o rechazado. "La gente corrió hacia fuera”. equivale a los "alrededores de una población". EDICIÓN * Aquí. * Al cabecear. * El buen redactor periodístico es aquel o aquella que puede escribir una gran historia al igual que un asunto trivial e inclusive bobo. como "de". Los buenos editores respetan a los buenos reporteros. cómo anda de ortografía. Está FUERA. Al menos así sucede cuando sus editores son competentes. es también adverbio de lugar. "afueras". * El seguimiento es vigilar el desarrollo de una noticia. es adverbio de lugar que significa "A o en la parte exterior de cualquier espacio o término real o imaginario. También registra el DRAE esta otra acepción: "En lugar público o en la parte exterior". * No se involucre con los sujetos de la historia. si está al principio toda la información pertinente. con verbos de movimiento puede señalar la procedencia de algo o de alguien: "La droga llega de fuera". no se deje llevar por su "maravillosa" prosa y olvide los puntos que trata de establecer. "Eso lo dice ella de los dientes para fuera".

Se puede emplear asimismo con valor interjectivo. que en femenino y plural designa los alrededores o cercanías de un pueblo o una ciudad: "Él vive en las afueras. "Sus palabras me parecen inapropiadas. "Allá afuera se formó un bululú". "La gente de fuera es poco confiable" o "La gente de afuera es poco confiable". afuera!. puede usarse también como sustantivo. "Casi todos los alimentos que consumimos vienen de fuera".viene de fuera". Casi siempre. "Las cosas ocurrieron fuera del alcance de mi vista". "Entraron todos los que estaban fuera" o "Entraron todos los que estaban afuera". "Ellos se quedaron afuera todo el tiempo". porque no conviene decirlo o por cualquier otra causa. fuera de unos pocos muebles antiguos". exhortar o exigir la salida de alguien de un determinado lugar: "¡Afuera. es adverbio de lugar. 2. sin ninguna preposición u otro elemento complementario: "Yo vivo fuera". Lo mismo que "fuera". "Nuestro equipo quedó fuera de juego desde el principio del campeonato". Puede indicar también el sitio o lugar donde está algo o alguien. Con verbos de movimiento señala el lugar hacia el cual se dirige la acción. "Lo mataron en las afueras de Barquisimeto". fuera de lugar". todo lo demás me parecen sandeces". "En aquella casa no había nada de valor. . Puede emplearse también en construcción absoluta. y no a un lugar: "Sus ideas están fuera de tiempo". "El ruido venía desde afuera". "Fuera de lo dicho por ella. "Cuando empezó a temblar corrimos afuera". Sin embargo. En algunos casos puede señalar también una excepción: "Fuera de usted. y fue difícil dominarlo". "Tenemos una casa en las afueras de Caracas". sin que tal uso obedezca a una regla determinada. También se usa con las preposiciones "de" y "desde" delante: "Del lado de afuera se ve mejor". para ordenar. para precisar o fortalecer su significado: "Ahí afuera está un señor que pregunta por usted". "No vieron nada porque estaban fuera del lugar de los hechos". / afuera bate la lluvia". demonios perturbadores!". Tiene también valor interjectivo. en que puede usarse uno u otro indistintamente. "Él está fuera y no vendrá todavía". porque es irrelevante o fácil de suponerlo. que la casa se nos viene encima". "Estas lluvias son fuera de estación". que hace más fresco". como ya dijimos. "Ese vestido está fuera de moda". "Hablaron claro: echaron afuera todo lo que tenían por dentro". Puede significar asimismo la situación en que algo o alguien se encuentra: "Ya está fuera de peligro". Como puede verse. En un pasaje de su poema "Florentino y el Diablo" Alberto Arvelo Torrealba dice: "Adentro suena el capacho. "Yo vi todo desde afuera". que se calla por no conocerlo. "Se quedaron fuera" o "Se quedaron afuera". porque estaba afuera". "¡Afuera. "fuera" y "afuera" son sinónimos en muchos casos. todos tendrán que salir". "Afuera" es palabra compuesta de la preposición "a" + "fuera". puede significar también el lugar donde uno se halla o se hallaba: "Nosotros estábamos fuera de la casa cuando comenzó el incendio". Cuando la preposición "de" va después del adverbio. también "afuera" puede ir con otros adverbios de lugar. "¡Fuera el traidor!". yendo en principio de adentro hacia fuera: "Salgamos afuera. "Trajeron de fuera algunos animales". Aunque "afuera". "Yo no vi nada. "Él duerme fuera con frecuencia". "Ya está fuera del agua". para conminar a alguien a salir de un lugar o para manifestar desaprobación o rechazo: "¡Fuera de aquí!". o donde sucede algún acontecimiento: "Los visitantes deberán estacionar afuera". "fuera" puede usarse también referido al tiempo. y viene poco por aquí". en estos casos se sobreentiende un punto de referencia."¡Fuera del gobierno los hambreados del pueblo!" Aunque el DRAE no lo registra. es evidente que cada día "afuera" tiende más a desplazar "fuera" en los casos en que podemos usar las dos formas: "Yo estoy fuera" o "Yo estoy afuera". "El mejor sitio para poner la parrilla es aquí afuera". "Estaba fuera de sí. "Él venía de afuera".

. Ejemplos: Dijo. Sus palabras fueron: “Por favor. Para intercalar tales intervenciones. En el salón han puesto una “boiserie” que les ha costado un dineral. Ejemplos: El artículo de Amado Alonso titulado “Noción. (Clarín: La Regenta. poemas. sin embargo. Por lo general. esta se aísla escribiéndola entre comillas. más satisfecho cada vez de los sacrificios que le costaba aquel enemigo. · Cuando se ha de intercalar un comentario o intervención del narrador o transcriptor de la cita. también llamadas latinas o españolas (« »). o que se utiliza irónicamente o con un sentido especial. pero es imposible. pero puede hacerse. los títulos de los libros. Nos leyó en voz alta el “Romance sonámbulo” del Romancero Gitano. que el asunto tenía algunas “prerrogativas”. se utiliza usualmente el verbo “amar”.. cap. · Para citar títulos de artículos. en los textos manuscritos o mecanografiados es frecuente subrayarlos. En esta sala se puede ver el “Esopo” de Velázquez. Ese hombre me atrae como el que más de los árboles del bosque. En textos impresos. pero suelen alternarse cuando hay que utilizar comillas dentro de un texto ya entrecomillado. que transcribe sus intervenciones propiamente dichas. Por ejemplo: Al llegar el coche deportivo. la imagen de Don Sandalio me seguía a todas partes. a veces se utilizan las comillas para reproducir los pensamientos de los personajes. no es imprescindible cerrar las comillas para volver a abrirlas después del comentario. acción y fantasía en los diminutivos” está recogido junto con otros en un volumen antológico: Estudios lingüísticos. vulgar o de otra lengua. IV) · Para indicar que una palabra o expresión es impropia. pensó el padre. si esto es posible. cargado de razón. Se utilizan comillas en los casos siguientes: · Para reproducir extensión. Por ejemplo: . Dice Miguel de Unamuno en La novela de don Sandalio: “He querido sacudirme del atractivo del Casino. es indistinto el uso de uno u otro tipo de comillas dobles. silencioso. es preferible encerrarlas entre rayas. y viceversa. las inglesas (“”) y las simples („‟). un árbol humano. Lola susurró: “Vaya „cacharro‟ que se ha comprado Tomás”. en contraste con el uso de la raya. · Cuando en un texto se comenta o se trata una palabra en particular. el pasaporte”. Ejemplos: citas textuales de cualquier “¡Hasta en latín sabía maldecir el pillastre!”. Por ejemplo: “Los días soleados como este –comentó Silvia– me encantan”.Uso de las comillas Hay diferentes tipos de comillas: las comillas angulares. Es común escribir los extranjerismos en cursiva cuando el texto está escrito en letra vertical. También se puede distinguir la palabra escribiéndola subrayada o con un tipo de letra diferente. Últimamente está muy ocupado con sus “negocios”. · En textos narrativos. Por ejemplo: La Fue entonces cuando la novia dijo: “Sí”. Por ejemplo: Como modelo de la primera conjugación. suelen escribirse con letra cursiva. Porque juega al ajedrez como los árboles dan hojas”. Temas españoles. es otro árbol más. emoción. vegetativo. cuadros.

¿dónde puedo encontrar cañas de pescar?”. Esto afecta también a los casos en que se utiliza con preposición (en dónde. los signos de interrogación y exclamación se colocan dentro de estas. si el enunciado entre comillas es interrogativo o exclamativo. Por ejemplo: “Espiar” („acechar‟) no significa lo mismo que “expiar” las faltas. en Mallorca.palabra entre. como se puede comprobar en los dos ejemplos siguientes: (1) ¿Y tú adónde vas con esa mochila? [Antonio José Ponte: Contrabando de sombras] (2) ¡A dónde vamos a parar! [Francisco Nieva: Nosferatu] Lo mismo vale para las oraciones interrogativas y exclamativas indirectas: (3) Me preguntó en inglés de dónde venía [Isabel Allende: Afrodita] (4) Pero mira dónde ha ido a romper los pantalones este chico [Miguel Delibes: Madera de héroe] Dónde (con tilde) se puede sustantivar anteponiéndole un determinante: (5) Y dejemos el dónde para otro cuándo [José Luis Najenson: Memorias de un erotómano y otros cuentos] Se pronuncia átono y se escribe sin tilde el homófono donde en su uso como pronombre relativo. „Dónde‟ y „donde‟ Dónde es palabra tónica y recibe una tilde diacrítica cuando tiene valor interrogativo (1) o exclamativo (2). “¡Qué ganas tengo de que lleguen las vacaciones!” –exclamó. de dónde. no funciona a veces como tal. Por eso. En tal caso se prefiere utilizar comillas simples. ya sea con antecedente expreso (6) o sin él (7): (6) era mucho mayor que mi madre cuando se casaron. pero al final nos ayudó. . las diversas variantes de adónde en una o dos palabras. podemos guiarnos aquí para la acentuación gráfica por el oído. Ejemplos: Sus palabras fueron: “No lo haré”. Combinación de comillas con otros signos · Los signos de puntuación correspondientes al período en el que va inserto el texto entre comillas se colocan siempre después de las comillas de cierre. ¿De verdad ha dicho: “Hasta luego”? ¡Menudo “collage”! · El texto recogido dentro de las comillas tiene una puntuación independiente y lleva sus propios signos ortográficos. incluida tradicionalmente en preposiciones. · la lista de Cuando se aclara el significado de una palabra. de donde era originario [Matilde Asensi: El origen perdido] (7) ella levantó de pronto la vista hacia donde yo estaba [Javier Marías: Mañana en la batalla piensa en mí] Como en otros casos semejantes. Ejemplos: Se dirigió al dependiente: “Por favor. naturalmente. lo que incluye. este se encierra entre comillas. etc.).

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