Colegio Tierra del Fuego Departamento de Lenguaje Amarillo – verde Profesora

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Guía de aprendizaje los textos poéticos.
Oda a los calcetines. Me trajo Mara Mori un par de calcetines, que tejió con sus manos de pastora, dos calcetines suaves como liebres. En ellos metí los pies como en dos estuches tejidos con hebras del crepúsculo y pellejos de ovejas.
Violentos calcetines, mis pies fueron dos pescados de lana, dos largos tiburones de azul ultramarino atravesados por una trenza de oro, dos gigantescos mirlos, dos cañones; mis pies fueron honrados de este modo por estos celestiales calcetines

Lee todo en: Oda a los calcetines - Poemas de Pablo Neruda http://www.poemas-delalma.com/pablo-neruda-oda-a-los-calcetines.htm#ixzz2RlaOnaQB

Poeta

Hablante Lírico

Objeto Lírico

El hablante lírico es el ser ficticio que
Pablo Neruda.
Es el autor del poema, el creador del texto lírico.

transmite sus sentimientos y emociones, el que habla en el poema para expresar su mundo interior.
En este caso el hablante lírico, es un niño que ha recibido un par de calcetines de regalo.

El objeto lírico es la persona,
objeto o situación que origina los sentimientos en la voz poética. El objeto suele ser concreto y con referente tangible, por ejemplo, como un animal o una persona.

Motivo lírico
Es el tema del cual trata la obra lírica, es decir, el sentimiento predominante de la voz poética. En general es una idea abstracta. ¿Cuál es para ti el motivo lírico en la ODA A LOS CALCETINES?

Ahora te toca a ti…

al mismo paso bailarás. Un congrio C. y nada más. y nada más. el congrio tierno reluce ya desnudo. chileno) Lleven a la cocina el congrio desollado. Las espigas del campo . C. La preparación de un plato típico Chileno. Esperanza C. El mar D. gigante anguila de nevada carne. El mar de Chile. Chilena) 5.. Y en las ollas chilenas. Una gigante anguila. ODA AL CALDILLO DE CONGRIO su piel manchada cede como un guante EN el mar tormentoso de Chile vive el rosado congrio.. como una espiga. porque seremos una danza en la colina y nada más. Pablo Neruda D. Gabriela Mistral D.. El autor de este poema es A. provechoso. El hablante lírico de este poema es probablemente un… A. 1. (Gabriela Mistral. 3. Te llamas Rosa y yo Esperanza. El objeto lirico de este poema es A. El motivo lírico en este poema es A. La pesca del congrio. Como una sola flor seremos. El caldillo de congrio C. Las ollas B. dame la mano y me amarás. (Pablo Neruda. D. en la costa. y al descubierto queda entonces el racimo del mar. El mes del mar B. Un pescador B. Una anguila Continuemos aprendiendo… Dame la mano. Rosa B. Un cocinero C. La belleza del mar de Chile. como una flor. 4. D. ¿Quién es la autora de este poema? A. nació el caldillo grávido y suculento.. preparado para nuestro apetito.Lee atentamente y luego responde. El mismo verso cantaremos. Un cocinero 2. Como una espiga ondularemos. Un pescador B. Dame la mano y danzaremos. pero tu nombre olvidarás.

D. ¿Quién es el hablante lírico en este poema? A. ¿Cuál es el objeto lírico en este poema? A. Cuándo el hablante lírico dice “parece un copo de nieve desprendido del mar” ¿Qué figura literaria ha creado? A. D.6. tres Cinco Cuatro Uno 15-. C. B. 4 3 12 3 8. B. D. Una gaviota Baldomero Fernández. ¿Cuál es el ESPACIO en donde se estaría desarrollando las acciones descritas en el poema? A. B. D. A y B son correctas. El mar Una pluma 16-. C. B. ¿Por qué el hablante lírico señala que la gaviota parece un copo de nieve desprendido del mar? POEMA 1 PLANTA UN ÁRBOL Planta un árbol y ayúdalo a crecer. La amistad de dos amigas (Rosa y Esperanza) C. El mar Una pluma 14. C. D. B. B. D. La amistad de dos amigas (Rosa y Esperanza) C. siembra esperanzas al mundo con la alegría de una viva naturaleza y en un nuevo futuro podremos creer. 10-. ¿Cuántas estrofas tiene el poema anterior? A. B.. Una gaviota Baldomero Fernández. C. B. C. Rosa Esperanza Gabriela Mistral Las espigas del campo B. B. ¿Cuántas estrofas tiene este poema? A. C. El cielo El mar Una playa El campo 13-. C. 4 3 12 3 7. Un día de campo. Una metáfora Una comparación Una hipérbole (exageración) Una personificación 17-. D. ¿Cuántos versos tiene el poema anterior? A. Un juego de niños (ronda) B. ¿Quién es el autor de este poema? A. D. Un día de campo. tres Cinco Cuatro Uno Gaviota Liviana como una pluma nunca deja de volar: parece un copo de nieve desprendido del mar Baldomero Fernández 12-. D. 9-.¿Cuál es el objeto lírico en este poema? A. C. D. ¿Cuántos versos tiene el poema de la gaviota? A. A y B son correctas. ¿Cuál es el motivo lírico de este poema? A. C. Un juego de niños (ronda) 11-. D. .

CONTIGO ÁRBOL El árbol es vida que nos rodea. 10 D.Los siguientes versos se relacionan con: A. alegría para el bosque que espera crecer con nuevas esperanzas… oxígeno que el mundo necesita. La reforestación de los bosques. .¿Cuál es el objeto lírico en ambos poemas? A. Que en el futuro se necesitaran más árboles. ¿Cuántos versos tiene el poema 2? A. C.. C. De los árboles se puede extraer la celulosa. El proceso de fotosíntesis. 2 C. Hagamos crecer la Naturaleza. El ciclo de vida de los seres vivos. se respira mejor… sin ti. 22. D. el mundo suspira y se apaga” 23. los seres que te rodean y aman… sin ti la luz se apaga. Que las esperanzas se siembran igual que los árboles. A Y B son correctas “Contigo árbol. D. cuidemos el árbol… y hagamos crecer a su alrededor un mundo cada vez mejor… 21-. En el poema 1 ¿Qué quiere expresar el hablante lírico en la primera estrofa? A. C. Contigo crece la vida en el bosque y revive la hierba. árbol que nos llena de alegría y esperanza Contigo árbol. es fuente de riqueza para la Naturaleza. La naturaleza El oxígeno El árbol El bosque para la Naturaleza” De los siguientes versos se puede deducir que el hablante lírico quiso destacar que: A.“Es fuente de riqueza POEMA 2 18.. C. Que los árboles son la esperanza del mundo. 13 D. El ciclo del agua. Los árboles son importantes porque sirven de hábitat para algunos seres vivos. 10 C. B. 2 B. 3 B. D. Que el futuro es incierto.¿Cuántos versos tiene el poema 1? A. B. las plantas. B. 14 19-.. el mundo suspira y se apaga. D. Los árboles son importantes porque al descomponerse forman tierra de origen vegetal que permite mantener el ciclo de vida de otros vegetales. B. elemento que se utiliza para elaborar papeles y cartones. 13 20. se respira mejor… sin ti.

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