Colegio Tierra del Fuego Departamento de Lenguaje Amarillo – verde Profesora

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Guía de aprendizaje los textos poéticos.
Oda a los calcetines. Me trajo Mara Mori un par de calcetines, que tejió con sus manos de pastora, dos calcetines suaves como liebres. En ellos metí los pies como en dos estuches tejidos con hebras del crepúsculo y pellejos de ovejas.
Violentos calcetines, mis pies fueron dos pescados de lana, dos largos tiburones de azul ultramarino atravesados por una trenza de oro, dos gigantescos mirlos, dos cañones; mis pies fueron honrados de este modo por estos celestiales calcetines

Lee todo en: Oda a los calcetines - Poemas de Pablo Neruda http://www.poemas-delalma.com/pablo-neruda-oda-a-los-calcetines.htm#ixzz2RlaOnaQB

Poeta

Hablante Lírico

Objeto Lírico

El hablante lírico es el ser ficticio que
Pablo Neruda.
Es el autor del poema, el creador del texto lírico.

transmite sus sentimientos y emociones, el que habla en el poema para expresar su mundo interior.
En este caso el hablante lírico, es un niño que ha recibido un par de calcetines de regalo.

El objeto lírico es la persona,
objeto o situación que origina los sentimientos en la voz poética. El objeto suele ser concreto y con referente tangible, por ejemplo, como un animal o una persona.

Motivo lírico
Es el tema del cual trata la obra lírica, es decir, el sentimiento predominante de la voz poética. En general es una idea abstracta. ¿Cuál es para ti el motivo lírico en la ODA A LOS CALCETINES?

Ahora te toca a ti…

El autor de este poema es A. chileno) Lleven a la cocina el congrio desollado.. al mismo paso bailarás. Un cocinero 2. La pesca del congrio. 1. ¿Quién es la autora de este poema? A. Un pescador B. Las ollas B. gigante anguila de nevada carne. Las espigas del campo . como una espiga. Una gigante anguila. preparado para nuestro apetito. Como una sola flor seremos. El motivo lírico en este poema es A. (Pablo Neruda. y nada más. Y en las ollas chilenas.. Dame la mano y danzaremos. La belleza del mar de Chile. El mar D. y al descubierto queda entonces el racimo del mar. ODA AL CALDILLO DE CONGRIO su piel manchada cede como un guante EN el mar tormentoso de Chile vive el rosado congrio. El hablante lírico de este poema es probablemente un… A.. Un cocinero C. Una anguila Continuemos aprendiendo… Dame la mano. D. El objeto lirico de este poema es A. Chilena) 5. La preparación de un plato típico Chileno. Como una espiga ondularemos. El caldillo de congrio C. y nada más. en la costa. El mes del mar B. Un pescador B. D. C. como una flor. 3. nació el caldillo grávido y suculento. 4. Gabriela Mistral D. porque seremos una danza en la colina y nada más. Un congrio C. El mismo verso cantaremos. dame la mano y me amarás. el congrio tierno reluce ya desnudo. Rosa B.Lee atentamente y luego responde. pero tu nombre olvidarás. provechoso.. El mar de Chile. Esperanza C. Pablo Neruda D. Te llamas Rosa y yo Esperanza. (Gabriela Mistral.

¿Cuál es el motivo lírico de este poema? A.¿Cuál es el objeto lírico en este poema? A. Una gaviota Baldomero Fernández. ¿Cuántas estrofas tiene el poema anterior? A. C. B. D. 10-. . C. D. C. A y B son correctas. C. Un juego de niños (ronda) 11-. D. B.. ¿Cuál es el objeto lírico en este poema? A. El mar Una pluma 16-. Cuándo el hablante lírico dice “parece un copo de nieve desprendido del mar” ¿Qué figura literaria ha creado? A. B. D. ¿Cuántos versos tiene el poema anterior? A. B. Un día de campo. B. D. D. ¿Cuántos versos tiene el poema de la gaviota? A. El mar Una pluma 14. B. Rosa Esperanza Gabriela Mistral Las espigas del campo B. ¿Quién es el autor de este poema? A. B. Una metáfora Una comparación Una hipérbole (exageración) Una personificación 17-. D. tres Cinco Cuatro Uno 15-. ¿Por qué el hablante lírico señala que la gaviota parece un copo de nieve desprendido del mar? POEMA 1 PLANTA UN ÁRBOL Planta un árbol y ayúdalo a crecer. La amistad de dos amigas (Rosa y Esperanza) C. 4 3 12 3 8. tres Cinco Cuatro Uno Gaviota Liviana como una pluma nunca deja de volar: parece un copo de nieve desprendido del mar Baldomero Fernández 12-. D. ¿Cuántas estrofas tiene este poema? A. La amistad de dos amigas (Rosa y Esperanza) C. D. Una gaviota Baldomero Fernández. ¿Quién es el hablante lírico en este poema? A. B. C. Un juego de niños (ronda) B. Un día de campo. C. C. ¿Cuál es el ESPACIO en donde se estaría desarrollando las acciones descritas en el poema? A. A y B son correctas. C. 9-. El cielo El mar Una playa El campo 13-. B. siembra esperanzas al mundo con la alegría de una viva naturaleza y en un nuevo futuro podremos creer. 4 3 12 3 7.6. D. D. C.

. 13 D. B. B. las plantas. El proceso de fotosíntesis. 10 D.¿Cuál es el objeto lírico en ambos poemas? A. es fuente de riqueza para la Naturaleza. elemento que se utiliza para elaborar papeles y cartones. C. La naturaleza El oxígeno El árbol El bosque para la Naturaleza” De los siguientes versos se puede deducir que el hablante lírico quiso destacar que: A. 2 C. D. La reforestación de los bosques.Los siguientes versos se relacionan con: A. los seres que te rodean y aman… sin ti la luz se apaga. 22. El ciclo de vida de los seres vivos..CONTIGO ÁRBOL El árbol es vida que nos rodea. alegría para el bosque que espera crecer con nuevas esperanzas… oxígeno que el mundo necesita. C. En el poema 1 ¿Qué quiere expresar el hablante lírico en la primera estrofa? A. Hagamos crecer la Naturaleza.¿Cuántos versos tiene el poema 1? A. B. 3 B. Que las esperanzas se siembran igual que los árboles.. B. D. Los árboles son importantes porque al descomponerse forman tierra de origen vegetal que permite mantener el ciclo de vida de otros vegetales. A Y B son correctas “Contigo árbol. 14 19-. Que el futuro es incierto. Que en el futuro se necesitaran más árboles. Que los árboles son la esperanza del mundo. se respira mejor… sin ti. De los árboles se puede extraer la celulosa. 2 B. D. El ciclo del agua. se respira mejor… sin ti. árbol que nos llena de alegría y esperanza Contigo árbol. C. D. el mundo suspira y se apaga” 23. . 10 C.“Es fuente de riqueza POEMA 2 18. Los árboles son importantes porque sirven de hábitat para algunos seres vivos. 13 20. C. ¿Cuántos versos tiene el poema 2? A. el mundo suspira y se apaga. Contigo crece la vida en el bosque y revive la hierba. cuidemos el árbol… y hagamos crecer a su alrededor un mundo cada vez mejor… 21-.

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