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V.

ORGANIZACIN DE LOS CONTENIDOS


AREAS Redaccin y ortografa COMPETENCIAS Produccin de textos. CAPACIDADES Utiliza las categoras gramaticales en los textos que produce. CONTENIDOS Fonema M Fonema P Fonema L La mayscula Uso del punto final El articulo La oracin Partes de la oracin Da del idioma Termino excluido Sinnimos Pupileras Antnimos Oraciones incompletas. Mi globo. El cachorro Mam y pap Luis y su escuela La ballena Conjuntos Pertenencia y no pertenencia. Clases de conjuntos Numeracin. El plano cartesiano. Ubicacin y desplazamiento en el plano cartesiano. Lneas poligonales. Ubicacin de figuras en el plano. INDICADORES Participa con entusiasmo en los proyectos de escritura que se plantean a nivel personal o grupal. Emplea la mayscula y el punto en sus escritos. Conoce los artculos. Forma oraciones. Identifica las partes de la oracin. Reconoce el trmino excluido. Aprende nuevas palabras. Resuelve pupiletras. Aprende palabras antnimas. Completa oraciones. Reconoce los personajes e ideas principales de cada texto que lee. Responde coherentemente las preguntas formuladas. Identifica conjuntos Aprende elementos yde un conjunto. Conoce las clases de conjuntos. Reconoce y escribe nmeros naturales. Identifica una cuadricula Ubica figuras en el plano cartesiano Sigue las direcciones de las flechas ,,,. Aprende las lneas poligonales.

Gramtica

Expresin y comprensin oral.

Utiliza las categoras gramaticales en los textos que produce. Clasifica y produce diversos textos segn la situacin comunicativa.

Razonamiento verbal

Expresin y comprensin oral.

Plan Lector

Comprensin de textos.

Aritmtica.

Nmeros, relaciones y operaciones

Formula hiptesis sobre el contenido de los textos antes, durante y despus de la lectura. - Identifica conjuntos. - Conoce los nmeros naturales

Geometra

Geometra y medicin

Identifica, interpreta y grafica posiciones.

Algebra

Relaciones y operaciones

Interpreta y representa la adicin

Razonamiento Matemtico

Nmero, relaciones y operaciones.

Desarrollas sus habilidades matemticas.

Ciencia y Ambiente

Cuerpo humano y conservacin de la salud.

Personal Social

Construccin de la identidad y de la convivencia democrtica.

Identifica las diversas partes del cuerpo humano y su funcionamiento, desarrollando hbitos de higiene Reconoce y valora su nacin.

Operaciones combinadas Ecuaciones Comprobacin de ecuaciones: sumas y restas. Claves numricas Series Diferencia de cantidades Sumas y restas. El sistema seo. El sistema muscular. Los alimentos. Origen. Pirmide nutricin. Da de la educacin El continente de amrica El Per, ubicacin. Defensa Civil. Da de las amricas. Da de la tierra. Adn y Eva. Quin es Jess? Can y Abel El Arca de No Dibujo Pintura Collage

Muestra autonoma y confianza al efectuar sus clculos. Muestra inters al desarrollar las operaciones de + y Muestra curiosidad por buscar patrones. Tiene predisposicin por el uso del lenguaje simblico y grfico. Conoce los huesos como las partes duras y los msculos como las partes blandas. Valora y clasifica a los alimentos nutritivos. Reconoce las fechas cvicas ms importantes del mes de abril. Identifica al Per como parte del continente americano.

Formacin religiosa

Formacin de la conciencia cristiana.

Acepta el amor de Dios expresado en la biblia. Expresa sus vivencias y emociones haciendo uso de su cuerpo.

Escucha con atencin hechos bblicos. Muestra inters en comunicarse con Dios. Desarrolla su creatividad Ejecuta dibujos plasmando su creatividad.

Arte

Expresin artstica

VI.

EVALUACIN:
Las evaluaciones sern permanentes, se tomar en cuenta la participacin de los alumnos(as): Revisin de cuadernos. Presentacin de trabajos grupales e individuales. Exposiciones. Prcticas calificadas. Examen oral y escrito, etc.

VIl.

RECURSOS;
Materiales: Humanos: Libros, cuadernos, hojas, fichas de aplicacin, papelgrafos, lminas, plumones, goma, temperas, cartulina, etc. Alumnos, profesores y padres de familia.

VIII.

METODOLOGA;
Activa. Los alumnos participan activamente y en todo momento en el desarrollo de la clase realizan preguntas, utilizando su sentido crtico y valorativo. Responden a las preguntas que se le hacen, trabajan en grupo, intercambiando ideas y opiniones.

Villa El Salvador, 8 de Abril del 2013

.. VB DIRECCIN

. VB COORDINADORA

PROFESORA DE AULA ROSA LECCA SUAREZ