Objetivos de la Carrera La mantención de la salud, recuperación y rehabilitación del individuo discapacitado para integrarlo al medio social.

Perfil del Profesional

Resuelve *patologías y receta medicamentos adecuados al caso. en donde trata problemas como la drogadicción. Esta actividad le permite desarrollar investigación de vanguardia y trabajar con tecnología de punta. Capacitados para adaptarse a los cambios epidemiológicos. . Planifica el estudio del paciente y determina el tratamiento a seguir. Lleva a cabo consultas programadas. La enseñanza de pregrado se orienta a la formación de un médico general no especializado. Diagnostica precozmente. científicos y tecnológicos. capaces de resolver los problemas de Salud del Nivel Primario. con la capacidad de autoformarse y derivar a la especialización o actividades académicas. Diagnostica el nivel de salud de la comunidad y administra los recursos que se requiere para el desarrollo de las acciones destinadas a esta tarea. *fisiopatológicos y aquellos factores que contribuyen a mantener. conceptos *anatómicos. Realiza examen físico al paciente. el alcoholismo y SIDA . así como el fomento y la promoción de la salud del individuo y la población. la prevención de las enfermedades. *morfológicos. Capacitado para el diagnóstico y tratamiento de los enfermos. Resuelve los problemas del campo de la Salud Pública. Solicita ayuda especializada cuando es pertinente. además de intentar el descenso en la mortalidad infantil. Con vasto conocimiento en procesos biológicos básicos. *fisiológicos. el aumento de la expectativa de vida y la fuerte disminución de enfermedades infecciosas y de desnutrición.Profesional del saber técnico de las Ciencias Biológicas abocada a la Salud. es decir identifica problemas de salud tempranamente. preservar y recuperar la salud. Tareas o actividades específicas que se realizan en la profesión . ciclo vital.

Lleva a cabo el manejo inicial de emergencias. Atiende visitas domiciliarias. Un ejemplo de ello es la investigación en Inmunología Clínica (La inmunología es lo que se conoce como los organismos de defensa del cuerpo). Determina y hace seguimiento a la rehabilitación del paciente. donde debe trabajar con mucha gente y realizar todos los días muchas conversaciones para relacionar al hospital con personas e instituciones. Realiza labores quirúrgicas. Desarrolla proyectos de investigación. deriva adecuada y oportunamente a profesionales competentes en la correspondiente especialidad. en su mayor parte. etc. escribir artículos. El ciclo biomédico. el ciclo clínico y el Internado Anual Rotatorio. donde se efectúa investigación de laboratorio. cursos. Efectúa prevención y fomento de salud a nivel individual y comunitario. incluyendo el liderazgo de equipos de trabajo pluri-profesionales. Participa activamente en las diversas sociedades científicas del país. Realiza labores docentes. MEDICINA La Carrera de Medicina es una carrera de grado que dura seis años y está dividida en tres ciclos: el ciclo biomédico. etc. se cursa en el edificio principal de la Facultad . Mantiene una relación con los especialistas para mutua colaboración. Atiende su propia formación. Realiza trabajos de investigación y los presenta en Jornadas de Investigación Científica. Administra y gestiona en el nivel primario de atención.En patologías más complejas. con especialización en el virus del sida. a través de la asistencia a congresos. Brinda cuidados paliativos y acompañamiento individual y familiar en el proceso de muerte. trabajando con el virus y estudiando las respuestas inmunológicas del organismo.

psíquicos y sociales.Ciclo Clínico: Se dicta en dos años y medio y su principal objetivo es que el alumno sea capaz de prevenir. La Facultad de Medicina ha optado. Tocoginecología y Cirugía.haga hincapié en la medicina preventiva y participe en la concientización y la educación médica en su comunidad. Atención Primaria de la Salud y Medicina Legal. Salud Pública. ESTRUCTURA Y CONTENIDOS GENERALES DE LA CARRERA La Carrera de Medicina se compone de tres ciclos. Histología. por el otro. Embriología. por un lado. Pediatría. . las cuatro clínicas fundamentales y sus especialidades -Clínica Médica. así como la atención primaria de la salud en tanto estrategia para elevar la calidad de vida de la población y para la formación del médico generalista. el Internado Anual Rotatorio se cursa íntegramente en Unidades Docentes Hospitalarias. con integración docente-prestación de servicio.asuma el compromiso de mantener los valores de la medicina en el marco de sus responsabilidades legales y de la búsqueda del bien común. Además. psicológico y social. a través de disciplinas como Anatomía. en el Ciclo Clínico. . además de en el edificio principal. prioriza la atención integrada sobre la especializada. respete los derechos del paciente y que mantenga con él una comunicación apoyada en la confianza y el respeto mutuo. . Finalmente. por la implementación de un modelo educativo basado en el proceso de enseñanza-aprendizaje tutorial. en distintos Hospitales Universitarios (tales como el Hospital de Clínicas "José de San Martín") o en Hospitales asociados a la Facultad (como el Hospital Fernández o el Hospital Posadas). . Salud Mental. . cada uno de los cuales tiene objetivos bien definidos: .y. mientras las asignaturas del ciclo clínico se dictan. Para ello aborda el estudio de.Ciclo Biomédico: Se dicta en dos años y medio y tiene como objetivo comprender la estructura y función del hombre sano en los niveles biológico. Biología Celular.esté entrenado para trabajar en equipo e interdisciplinariamente.Ciclo Internado Anual Rotatorio: Es la etapa de aplicación práctica de los conocimientos .esté capacitado para la asistencia al hombre sano y comprometido con la protección y la promoción de la salud de las familias y las comunidades. . .(Paraguay 2155). .comprenda el fundamento de la medicina y sea capaz de aplicarlo en su práctica.se conduzca ética y profesionalmente. OBJETIVOS DE LA CARRERA De acuerdo al consenso internacional respecto de los desafíos que los tiempos actuales plantean a la educación médica.tenga espíritu crítico frente al conocimiento y que esté abierto a la incorporación de los aportes que la ciencia y la técnica puedan hacer a la práctica de la medicina. .tenga un enfoque integral del ser humano considerando sus aspectos biológicos. el plan de estudios de la Carrera de Medicina de la Universidad de Buenos Aires tiene por objetivo formar un profesional que: . diagnosticar y formular esquemas de tratamiento y rehabilitación para las diversas patologías.

N. A partir de la experiencia vivida en el acto médico se genera la motivación para la reflexión e internalización posterior de los conocimientos. La metodología utilizada en este ciclo se basa en la efectiva incorporación del alumno a los equipos de trabajo del Hospital y extrahospitalarios.HTM Instituto Universitario de Ciencias .Universidad del Salvador (USAL) http://www.uces.ar Facultad de Medicina . junto con la profundización de las habilidades y destrezas que ha ido incorporando en el curso de la carrera.htm Facultad de Medicina .fmed.org.140) horas comprendiendo ochocientas cuarenta y cuatro (844) horas de guardias semanales de veinticuatro (24) horas. requiriendo una supervisión aún más intensa.uba. un período lectivo de nueve (9) meses con horario a tiempo completo de ocho (8) horas diarias de lunes a viernes y una evaluación final mediante un examen de Medicina Integrada".edu. A lo largo de toda la carrera y cortando de modo transversal los dos primeros ciclos mencionados.Fundación Universidad Dr.edu.maimonides. se realizan pasantías en Atención Primaria de la Salud en unidades y centros de atención sanitaria. Ciencias Empresariales y Sociales http://www.htm Facultad de Ciencias de la Salud – Univ. a fin de que el alumno adquiera criterio clínico.favaloro.Buenos Aires Facultad de Ciencias Biomédicas .salvador.Fundación Barceló http://www. Quirno http://www.Universidad Hebrea Argentina Bar Ilan http://www.edu. UNIVERSIDADES EN EL PAIS ARGENTINA . su familia y los otros miembros del equipo de salud.ar Escuela de Medicina .ar Facultad de Ciencias Médicas .edu.tercersector.edu.edu.austral.ar/empresas/univhebrea.cemic.ar/IUC/IUC_DEF.Universidad Maimónides http://www.ar . Méd. en el área de la comunicación con los pacientes.ar Facultad de Ciencias Biológicas .barcelo.del ciclo biomédico y del ciclo clínico con responsabilidad creciente supervisada. La carga horaria del Ciclo de Internado Anual Rotatorio será de dos mil ciento cuarenta (2.ar/uaf1-8.Favaloro http://www.ar Facultad de Medicina .Centro de Educ. Al mismo tiempo se van desarrollando habilidades en diagnóstico y en procedimientos técnicos. El modelo innovador es similar al de la residencia médica pero en otro nivel de capacitación y responsabilidad. R .Universidad de Buenos Aires http://www.Universidad Austral http://www. e Investig.edu.

Universidad Nacional del Nordeste: http://med.unr.edu.Mendoza Facultad de Ciencias Médicas .edu.Universidad de Morón http://www.uapar.edu.edu.uncoma.Tucumán .unsa.edu.unlp.edu.unf.ar/uai .ar .ar .Cuyo Facultad de Ciencias Médicas .ar Facultad de Ciencias Médicas .edu.asp?codigofacultad=4 .Entre Ríos Facultad de Ciencias de la Salud .Rio Negro Facultad de Medicina .ar .Facultad de Medicina .ar .Córdoba Facultad de Medicina .unimoron.Formosa Facultad de Ciencias de la Salud .La Plata Facultad de Ciencias Médicas .Universidad Nacional de La Plata: http://www.edu Facultad de Ciencias de la Salud .edu.Rosario Facultad de Ciencias Médicas .Universidad del Aconcagua: http://www.Universidad Católica de Córdoba: http://www.ar Facultad de Medicina .Universidad Abierta Interamericana http://www.uncu.Salta Facultad de Ciencias de la Salud -Universidad Nacional de Salta: http://www.ar .Universidad Nacional de Córdoba: http://www.Universidad del Comahue: http://www.edu.ar/salud/ .Universidad Nacional de Cuyo: http://fmed2.vaneduc.unne.ar/home/ver_facultad.uccor.Universidad Adventista del Plata: http://www.Universidad Nacional de Entre Ríos: http://www.Universidad Nacional de Formosa: http://www.ar .uner.edu.ar .edu.ar .unc.Corrientes Facultad de Medicina .edu.fmedic.uda.Universidad Nacional de Rosario: http://www.edu.

que científica. Así se elaboraron Planes conjuntos con los Gobiernos Provinciales destinados a preservar y fomentar la salud y recuperar y rehabilitar al hombre enfermo.ar UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE UBICACIÓN DE LA FACULTAD Moreno 1240 Tel : (+54) 3783. en gran medida. La tecnología altamente especializada. que sintió el impacto de la presencia a veces intangible de nuevos custodios de sus vidas. por parte de la población estudiantil que desde el punto de vista de la Salud Pública de la región en el Nordeste Argentino se puede hablar de antes y después de la Escuela de Medicina. no es de sorprender el apoyo casi incondicional que la Facultad recibió desde sus albores y continúa recibiendo de la comunidad toda de la región.edu. que confiadamente concurre a los centros asistenciales con la seguridad de obtener una atención del mejor nivel. pero sobre todo.ar .Infomedi@fmunne.Sld.ar E-mail: postmaster@fmunne.422290 -425508 (3400) Corrientes República Argentina http://med.Universidad Nacional de Tucumán (UNT): http://www. transformaron los esquemas de atención sanitaria y se interesaron por quienes se sentían marginados del aprovechamiento tecnológico científico que día a día se vuelca a raudales en el quehacer médico. el resultado de la interacción Gobierno-Universidad. Esto es. hoy está al alcance del ciudadano corriente.Facultad de Medicina . ¿QUÉ DEPARA EL FUTURO A LA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE? Indudablemente lo dicho nos está marcando obligadamente el rumbo por seguir: en primer lugar continuar bregando por la cada vez mejor formación profesional de . antes reservada para los grandes centros y para pequeños grupos de población.unne. Podemos afirmar sin dudar y de ello da prueba fehaciente la alta demanda por las plazas para iniciar los estudios médicos.fm.unt. produjo un cambio radical en los conceptos y acciones referidas al sector salud en todo el Nordeste Argentino. En estos momentos y la visión retrospectiva así lo demuestra. y así. las ciudades-aldeas de hace 30 años vieron sacudidos sus moldes de atención de la salud de sus integrantes.edu.Sld. La población tomó conciencia de sus graves falencias en este aspecto de la vida ciudadana. hábil y humanísticamente guiados por auténticos maestros. se implementaron estructuras sociosanitarias inexistentes e imprescindibles y los jóvenes egresados de la Facultad como una marea mansa pero tenaz fueron cubriendo todo el ámbito de la región. por una pléyade de jóvenes.ar UNNE La creación de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste.422290 Fax: (+54) 3783 . imbuidos de la mística del respeto por la salud humana. del entusiasmo y de la dedicación de educadores y educandos que dan todo de sí mismos.

la implementación de los planes ya presentados ante las autoridades competentes. en segundo lugar la apertura de la enseñanza continuada para el post grado.médicos. sino también contribuir con su accionar a crearlos PLAN DE ESTUDIO Primer Año *Introducción a las Cs. y seguir promoviendo la investigación científica médica entre sus docentes para poder cumplir con la misión fundamental de la Universidad. que es no solo transmitir con el mejor nivel los conocimientos. Epidemiología e Informática II *Farmacología *Optativas Tercer Año *Medicina I *Optativas *Emergentología *Salud Pública *Diagnóstico por Imágenes *Salud Mental *Optativas Cuarto Año *Cirugía I *Clínica Ginecológica *Medicina II *Pediatría I *Optativas Quinto Año *Medicina III *Pediatría II . en tercer lugar. enfermeros y kinesiólogos. tarea ésta impostergable y ya en ejecución en algunas áreas. que llenen los numerosos claros que aún presenta la atención médica.Parasitología e Inmunología *Optativas *Anatomía y Fisiología Patológicas *Atención Primaria de la Salud. resultado ello de la complejidad cada vez mayor de la asistencia médica. de carreras cortas. sobre todo en especialidades paramédicas críticas. Médicas *Anatomía Humana Normal *Histología y Embriología *Bioquímica Segundo Año *Fisiología Humana *Inglés II *Microbiología .

tratamiento y recuperación de la salud o la provisión de cuidados paliativos Asesorar a nivel público o privado en materia de salud y practicar pericias médicas Todo ello ya sea sobre individuos o sobre el conjunto de la población independientemente de la percepción o no de retribuciones. Al finalizar la práctica obligatoria final el estudiante deberá aprobar un examen final de competencia profesional. *Enfermedades Tropicales. *Historia de la Medicina. *Terapéutica Pediátrica. PRIMERO Y SEGUNDO SEMESTRES. enseñanza o cualquier tipo de acción destinada a": Anunciar. *Medicina del Deporte. prescribir. *Medicina basada en la evidencia. PRACTICA OBLIGATORIA FINAL. *Cardiología Pediátrica. CAMPO OCUPACIONAL Se entiende por alcances de título de médico a: "la ejecución. *Gerontología. *Documentación. indicar o aplicar cualquier procedimiento directo o indirecto de uso diagnóstico o pronóstico Planear. *Sexología. Total 1600 horas. *Procedimientos y Técnica Quirúrgica. Materias Optativas: *Oncología. *Medicina Laboral. Fotografía Medica. *Mala praxis y Seguro Medico. Comprende rotaciones por : *Medicina *Cirugía *Toco ginecología *Pediatría *Pasantía Rural Con una intensidad de actividad práctica no inferior a 80%. programar o ejecutar las acciones tendientes a la preservación... . *Bioingeniería.*Optativas *Cirugía II *Clínica Obstétrica *Medicina Legal y Toxicología Sexto Año *Para cursar esta Práctica Obligatoria Final los alumnos deberán tener aprobadas la totalidad de las asignaturas de la Carrera (obligatorias y optativas).

html Blogs • • • • • • • • • • • • Facultades Hace 3 años .com/docs/testdeorientacionvocacional.alipso. tanto en servicios públicos en medicina institucionalizada y en la práctica privada. En docencia y en equipos de investigación científica. ejecución y evaluación de programas y estrategias de mejoramiento de la salud pública miércoles.Speroni en08:44 Etiquetas: carrerasdeinteres 0 comentarios: Publicar un comentario en la entrada Entrada más recienteEntrada antiguaPágina principal Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom) Menú carrerasdeinteres (7) comoelegirunacarrera (2) fotos (2) orientacionvocacional (4) principal (2) Lecturas recomendadas http://blogs.blog.com/orientacionvocacional/posts http://psicocrc. En Entes Públicos en tareas de planificación.edukativos.blogestudios.com.es/2009/03/19/orientacian-vocacional-eleccianprofesional-y-proyecto-de-vida-5788153/ http://www. 13 de mayo de 2009 | Publicado por Alvarez Raffin . En tareas de gestión y administración de servicios de salud.Makaruk .POSIBILIDADES LABORALES El ejercicio de la clínica médica general.php http://www.com/general/orientacion-vocacional.com/orientacion-vocacional-que-estudiar/ http://www.com/test-de-orientacion-vocacional/index.eliceo.html http://www.clarin.

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